小學(xué)四年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級作文 篇1
“知了……知了……知了”,池塘邊、門前的樹上、路邊的樹上,知了一直叫個不停。今天太熱,熱的人們不想出門,熱得螞蟻不想搬家,熱得小草不想鉆出地面,我想知了也是熱的叫個不停吧……當然,家里可比外面涼快,可那知了吵得人——心煩呀!
藍藍的天、白白的云,我和弟弟拿著自制“捕知了網(wǎng)”來到外婆家門前的棗樹下,外婆家棗樹長的非常茂盛,很多枝枝椏椏交錯在一起——郁郁蔥蔥、嚴嚴實實,知了的藏身之處到底在哪呢?是在樹枝干上,還是在樹葉子上呢?我不知道,太陽也不知道。
我細細的.觀察,虧我眼睛精,第一時間搜到了知了藏身之處,我和弟弟定了定神,小心翼翼將網(wǎng)靠近知了身邊,誰知由于我的粗心大意,沒注意腳步下一塊大石頭,摔了一跤并大叫一聲,弟弟手一抖,竟捕錯了目標,把快要捉到手的知了給嚇跑了!鞍!都怪我不好”,弟弟也感到惋惜。
只有尋找下一個目標了,可是第一次簡單,第二次就難嘍!目標要么太高,要么在雜草叢生的地方,無立足之處,難!突然,弟弟輕聲叫了聲“姐”看電線桿上有一只知了哦。
我急忙奔過去,這次弟弟換了一個大網(wǎng),把小網(wǎng)給我,現(xiàn)在兩面夾機,天網(wǎng)恢恢,那知了是不會再逃的了,我們小心翼翼的靠近、靠近……耶!成功了,一只大大的知了被我們成功捕獲。
剛捕的知了還不太樂意,扯著嗓子高歌那唐老鴨似地歌:“知了、知了、知了、知了、知……了”哎真有點難聽,可它就這嗓門,能怎么辦了?再來看看這丑陋的面止,心里難受!真想給它做個變形手術(shù),”長得丑、歌唱的難聽”真不知道剛才是什么促使我將它捕獲。
“知了、知了、知了、知……了”,雖然它歌唱的難聽,但我還是慶幸,第一次捉知了,竟然有收獲,此時地心情還是挺高興的哦。
小學(xué)四年級作文 篇2
我叫××,是×××小四年級幾班的學(xué)生。
我今年×歲了,可是在爸爸媽媽眼里,我仍然是個孝敬長輩、誠實、儉樸、從不亂花零用錢,能夠關(guān)心體貼父母、在家主動干力所能及的家務(wù)活,生活自理能力強的乖孩子;在老師們的眼里,我是個尊敬師長、講公德懂禮貌、關(guān)心熱愛班集體、能夠為老師分憂、工作責(zé)任心強、全面發(fā)展、有潛力有希望的好學(xué)生;在同學(xué)們眼里,我是個待人誠懇、團結(jié)友愛、熱心關(guān)心真誠幫助同學(xué)、性格活潑開朗、正義感強、處事公正講原則、熱愛勞動的好同學(xué)好伙伴。
而我自己認為我最大的優(yōu)點是勤奮好學(xué),遇事喜歡多問幾個“為什么”?未上學(xué)時就總纏著媽媽問問“為什么”.記得我上一年級時,就問媽媽“一”有幾個讀音?問老師世界上最大的數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?等等。這使得老師和父母開始教我學(xué)習(xí)查書、查資料,還辦了省圖書館的借書證呢。當我拿著我自己的借書證和大人們一樣在知識的海洋里遨游,我的.心里別提多美了!
我在家里除了看書,最喜歡彈琴和在電腦中畫畫,美的音樂和圖畫能夠使我放松心情、心胸開闊。去年冬天最冷的時候我每天早晨堅持早鍛煉,今年夏天我還是要把早鍛煉堅持下去!只有擁有健康的體魄、堅強的意志才能做好每一件事,你說呢?
這就是我啦!百聞不如一見,來吧,讓我們成為好朋友。
小學(xué)四年級作文 篇3
哇!好清新的空氣呀,這是春天的氣息。
在美麗的校園里,花兒們草兒們正在為春姐姐舉行次歡迎會呢!你瞧,紅葉櫸木長出了可愛的小花苞,像是一位母親把"小寶寶"叫出來讓她們看看這富有生機的世界。龍爪槐展開了密密的“龍爪”像是在和春姐姐揮手問好呢!還有些不知的小花小草,有的小草一叢叢一簇簇的彎腰,像在討論今年該怎么打扮,有的小花昂首怒放,像一位氣志高昂的貴小姐正在舞動著美姿;還有的小花躲在葉間,像一位小姑娘害羞的不敢出來展示舞姿。
就連那美麗的桂花樹妹妹也“生”出了一個個“小寶寶”她們一個個探出可愛的小腦袋,好奇的眨巴著眼睛,好像腦袋里有無數(shù)個“為什么”,還有四季常青的塔松,你瞧,層層疊疊的枝丫還有一凸出的枝條像一位士兵身披鎧甲保護這里的花花草草。
還有更精彩的呢!那就是針葵弟弟了。它那強而有力并帶有刺的“手”向外生長,像是“千手佛祖”一樣。更有趣的`是鐵樹遠遠望去,像是針葵的兄弟。
這樣的花壇圍繞著這樣的操場,這樣的操場映襯著這樣的校園在加上老師幸勤的培育,讓我們這些祖國的花兒綻放的更美麗。我永遠不會忘記這美麗的花壇。
小學(xué)四年級作文 篇4
我得家里有一只小貓,叫花花。它是一只黑白相間的花貓,它有一雙寶石般的眼睛。
它可是捉老鼠的能手,一看見老鼠馬上就撲上去捉住它,然后它就一個勁玩老鼠,這可能就是它的一種愛好吧!
花花活潑、可愛。它還很愛撒嬌。撒嬌的時候,它用身子蹭著我,肚子還咕咕地叫著,好像餓了,但我知道它不是肚子真的餓了。
它很愛干凈,經(jīng)常喵喵地叫我給它洗澡,它洗澡的時候很安靜,可我卻想讓它像平時那樣活潑,因為這樣我就能和它一起玩打水仗了!
有一次我?guī)鋈ド⒉剑怀鲩T就飛快地跑,好像在跟我賽跑。 花花,我喜歡你!
鄰居家有一只可愛的小貓。它從頭到腳下半身是灰色的,上半身是雪白的,這些花紋就像給小貓穿上了一件漂亮的外衣。它的耳
朵呈三角形,還會靈活地轉(zhuǎn)動。小小的眼珠黃黃的.,到了夜里還會發(fā)光呢!小小的嘴巴邊長著八跟胡須,胡須的作用可大拉,可以用來測量老鼠洞,幫助它捉
老鼠。別看它的爪子肉嘟嘟的,陌生人要是碰到它,它就會伸出鋒利的鉤子,抓破你的皮。小貓真有趣。
小學(xué)四年級作文 篇5
日子一天一天過去了,轉(zhuǎn)眼我就是四年級的學(xué)生了。我們班變了許多,有的走了同學(xué),也有新來的同學(xué),我們也不再是一年級哇哇叫的小孩了。我們所有的老師跟我們一起度過了三年,他們愛我們,我們也愛他們。我們就像一家人那么親熱,誰有離不開誰?墒墙衲晡覀兓氐綄W(xué)校的時候,得知趙老師不教我們數(shù)學(xué)了,去教一年級的新生去了,我們很傷心。盡管現(xiàn)在的胥老師人也很好,但我們還是很想念趙老師。
每當我看見我們一、二、三年級的全家福,我就想起了我們的以前的歡樂時光。
趙老師是我們以前的數(shù)學(xué)老師。她是一位年輕漂亮的'女老師,高高的身材,長長的頭發(fā),溫柔的笑容,好聽的聲音。她耐心的將知識傳播給我們。當我們做錯了數(shù)學(xué)題,她就不厭其煩地給我們講解;當我們做錯了事,她會給我們指點正確的方法,讓我們自覺地改正。她沒有打我們,沒有罵我們,給我們最多的就是她那溫柔的笑和輕言細語。讓我們慢慢體會她那“看不見的愛”!
趙老師愛我們,我們也愛趙老師。數(shù)奧課時,她提著兩捆重重的書,臉頰上冒出豆大的汗水,一滴一滴往下滴。同學(xué)們看見了,爭先恐后地跑向趙老師。爭著說:“趙老師,讓我提幾本吧!”、“我來!我來!”趙老師看著大家,微笑地點了點頭。每當老師上課的時候,我們的值日生都會把黑板擦得干干凈凈,給老師的講臺放上一杯水。
這看不見的愛啊在師生中傳播著!大家都是一家人,你幫我,我?guī)湍。雖然有時我們也吵架、也賭氣,但我們的老師都會無聲無息的通過眼睛讓我們忘掉不快,和好如初。教師節(jié)來了,趙老師,您的學(xué)生向您說聲“教師節(jié)快樂!我們依然愛您!”
小學(xué)四年級作文 篇6
20xx年,這是新世紀的大好年月,激起我?guī)锥喔∠脲谙搿N液芟肽钗业哪感?----涪江小學(xué)。就請跟隨我來看看我的母校吧!
瞧,“涪小”是建在宇宙中的。
在浩瀚無邊的宇宙里,有著來來往往,大大小小的飛船。這里的飛船都以水為燃料,而且噴出來是新鮮的空氣。上面還有“安全系統(tǒng)”和“防彈設(shè)備”,只要一遇到障礙物就會反射過來。
在不知不覺的時候,我來到了我的母校。只見學(xué)校里有“科驗室”、“體育館”、“防炎防震館”、“小書閣覽室”、“化驗室”……不過,我最喜歡的還是四季樓。
春季樓,一個充滿希望的名字。萬物復(fù)蘇了,小草發(fā)芽了,果樹長大了,同學(xué)長大了。春季樓就像一個美麗的小姑娘,同學(xué)在這里感到無比快樂。她能培養(yǎng)學(xué)生生機盎然、蓬勃向上的品格。
夏季樓,一個熱鬧的名字。知了在樹上放聲歌唱,昆蟲們忙忙碌碌,同學(xué)們也專心致志地學(xué)習(xí)。夏季樓一會兒晴,一會兒雨,變幻莫測,像猴的臉----說變就變。她能誘發(fā)學(xué)生的好奇心,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
我們漫步在秋季的林蔭道上,秋日的黃昏是如此地動人。∧俏魈斓牟氏寂患萍t似金的彩衣,落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的梧桐樹正慢慢地退出大集夏日的蔥綠,黃色的落葉順著秋風(fēng)打著旋兒一片片飄落下來,地上已鋪滿了厚厚的一層,踩在上面發(fā)出沙沙的聲音,煞是好聽。你們看,秋季樓就像一位慈祥的老奶奶,她陶冶著學(xué)生的`情感和培養(yǎng)學(xué)生樂觀、豁達的心情。
冬季樓,安靜無聲的名字。雪花靜靜地下著,誰出沒發(fā)覺。四處白茫茫一片,只有學(xué)生那紅撲撲的臉,冬季樓像一位不愛說話的爺爺,他向?qū)W生幼小的心靈滲透了謙虛謹慎的美德。
21世紀50年代的“涪小”隨著科技的發(fā)展日新月異。可是無論如何,那五星紅旗依然那樣鮮艷,依然迎風(fēng)飄揚。什么都可以變,只有它是永恒的!
怎么樣?這個學(xué)校好吧!
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