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六年級小學生作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的六年級小學生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級小學生作文 篇1
我有一個漂亮的書包,書包上面畫著一只可愛的熊,有一只熊躺在沙灘上,懶洋洋地睡在遮陽傘下面津津有味地睡著大覺。書包里是鉛筆盒,里面住著快樂的`一家人,有鉛筆姐姐、橡皮妹,尺子哥哥,小刀弟弟——他們各有各的本領(lǐng)。
有一天,文具盒突然傳出一陣吵鬧聲,小主人一聽,原來大家在比誰最美麗。
鉛筆姐姐搶著說:“書包村里要數(shù)我最美。你們瞧,我的身材多苗條,我的衣服多鮮艷,我的頭上還有一頂漂亮的帽子,你們有嗎?”
橡皮妹妹委屈地說:“本來我很漂亮,可是小主人一點也不珍惜我,整天用鉛筆往我身上戳,現(xiàn)在我身上是體無完膚,千瘡百孔。
小刀弟弟也皺起眉頭說:”是啊,是啊,小主人也不珍惜我,不管看見什么臟東西,都用我去摳,害得我失去了往日地光澤!翱磥砦木吆欣锖孟褚獢(shù)鉛筆最美了。
字典爺爺聽見,嚴肅而親切地說:”孩子們,外表美不是真正的美,我們要全心全意地為人服務(wù)。“
鉛筆姐姐聽了字典爺爺?shù)脑,難為情地低下了頭,心想:我一定要幫小主人寫出最漂亮的字,為人們作貢獻,不但外表美,心靈也要美。
六年級小學生作文 篇2
我們一家都愛笑,我們都覺得人會笑,就是上天賜予人們最好的禮物。
平凡的笑聲最讓人感動。
年邁的祖父愛笑。他還時不時地講一句好笑的話,或是一件他年輕的時候經(jīng)歷過的一些好笑的事情。就算他講的東西并不是太令人發(fā)笑,一旁的祖母也會陪著祖父笑。這已經(jīng)不僅僅是笑不笑的問題了,從中可以發(fā)現(xiàn)他們之間五十多年深厚的感情。還有的時候,笑過了,祖父就會回憶一些瑣碎的往事,整個飯桌前,除了呼吸聲,只有他一個人說話的`聲音。
我的父親愛笑。也許是遺傳了爺爺?shù)幕虬!不過,他們之間有一個不同點,每當父親說笑話的時候,母親會笑,這可是真正被逗出來的笑,不僅是母親,全家都會笑出來。因為心態(tài)好,工作繁忙的父親竟沒有同年齡段人們都存在的亞健康狀態(tài)。
我也喜歡笑的,沒事情可以做的時候,要么寫一篇隨想,要么就為今天晚飯中我所期待的家人的笑聲作準備。上網(wǎng)找一些小笑話,然后,準備聽到家人的笑聲,這很有成就感。
每當我的朋友到我家來的時候,我的家人也把她們當成了家庭中的一部分,她們也不見外,把她們的快樂全部奉獻了出來,她們都很幽默,時間也就不知不覺地過去了。
其實,有的時候,笑笑吧!世界就會更精彩,生活就會更快樂。
六年級小學生作文 篇3
“千里難尋是朋友,朋友多了路好走。以誠相見,心誠則靈,讓我們從此是朋友。千金難買是朋友,朋友多了春長留。以心相許,心靈想通,讓我們永遠是朋友……”每當聽到這首歌時,我總會想起一個難忘的朋友。
記得在小的時候,我們在一起玩耍時,我不小心摔倒了,腿擦破皮了,手和胳膊也流出了血,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。他二話沒說,背起我就往我家跑,當我對他說謝謝時,他卻說,都是朋友,說什么謝不謝的。聽了他的這句話,我非常感動,我覺得我有這樣一個朋友非常慶幸。
盡管我們平時非常要好,但是下起象棋來,我們便“不顧朋友之情”,一定要“一決高低”。
“當頭炮,把馬跳……”我們幾乎經(jīng)常在這種高聲的吶喊聲中下象棋,在我們的吶喊聲中引來了無數(shù)的旁觀者,我覺得他們是最快樂的`,因為他們能看到最完美的“殺局”,可以大飽眼福。我們也是竭盡全力,想方設(shè)法,誰也不讓誰。每一場都爭奪得相當激烈,就這樣,我們一直從2點“殺”到6點半。最后,我們竟以4:4打成了平局。可是我們還是意猶未盡,只有約定時間下次“再戰(zhàn)”……
童年是金色的,回憶是溫馨的,友誼是真誠的,朋友,是人一生最不能缺少的!
六年級小學生作文 篇4
在一個寧靜的夜晚,小主人已經(jīng)進入了夢想。書包里傳來了嘰嘰喳喳的吵鬧聲。
書包里的文具盒第一個蹦出來,得意洋洋地說:”我整天替小主人保管著各種各樣的文具,需要文具的時候,就不要東找找,西找找了,所以我的'功勞最大!疤K和毽子也站出來,異口同聲地說:”我們的功勞最大,小主人在課間或者在體育課的時候可以用我們鍛煉身體,如果沒有我們,他不就變成大胖子了嗎?“水彩筆小姐走著貓步過來了,她細聲細氣地說:”我的功勞才最大,小主人如果在美術(shù)課上如果沒有我,他怎么畫畫呀?再說,小主人很喜歡畫畫,還得過獎呢!“這時字典先生沉不住氣了,站出來說:”你們都給我讓開,我的功勞才是最最大的,小主人才上小學二年級,有很多字還不會,預(yù)習或者看書的時候看見不會的字就會翻開我查出那個字的讀音,老師還一直夸他呢!
正當他們吵得激烈的時候,書包爺爺和顏悅色的說:“別吵啦,主人把我們帶在身邊是因為你們各有所長,缺少你們?nèi)魏我粋都將給小主人帶來極大的不便,所以你們要齊心協(xié)力為主人提供服務(wù)!贝蠹衣犃藭鼱敔?shù)脑,都慚愧地低下了頭……
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