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我是中學(xué)生作文

時間:2022-11-06 09:02:09 中學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于我是中學(xué)生作文十篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我是中學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于我是中學(xué)生作文十篇

我是中學(xué)生作文 篇1

  在這個大自然中,最重要的就是花草樹木,能讓空氣清新?善行┤司褪遣粣圩o(hù)花草樹木,隨便破壞他們。與此同時,我想讓人們換位思考一下,把自己想象成一棵小草。

  我是一棵小草,身上沒有花花綠綠的衣服,頭上沒有色彩鮮艷的帽子。當(dāng)春姑娘悄悄來臨的時候,,她把碧綠的裙子給了我,讓我在這神話般的環(huán)境中享受著春天的溫暖。

  我是一棵小草,當(dāng)太陽公公剛從東方露面的`時候,我身上掛著一顆顆晶瑩的珍珠。這時候勤勞的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌,飛到我身邊說:你早啊,小草!停了一會兒,美麗的小蝴蝶翩翩的跳著舞,也飛到我身邊說:小草,你早。

  我是一棵小草,當(dāng)大雨將要來臨的時候,我閉著眼睛耐心地等待大雨給我洗一個痛快的澡。大雨過后,我的身上一塵不染,多么輕松,多么舒服!這時候,一群頑皮的小孩兒走來了,他們在我身上亂踩,但我一點也不在意,只聽見有個小孩說:走在小草上不咯腳,多舒服呀!聽了這句話,我得心里了滋滋的,高興得直想笑。

  一天,農(nóng)民伯伯趕著一群羊來了,那群羊見了我,就搶著吃起來。我先是覺得身上很疼,心想,這下可完了?墒怯忠幌,做一棵小草,就是讓牛羊吃的嘛,為什么害怕疼呢

  過了些天,我突然覺得身子又高了一些,我一看,簡直不敢相信自己的眼睛 ,我有長起來了,而且比原來還高。這時候,我才知道,只要我的根還在,我就能活下去。忽然,我又看見了我農(nóng)民伯伯趕著的羊群,那些羊的身子似乎比原來肥壯了許多。幾陣秋風(fēng),樹葉慢慢的落了,我也漸漸枯黃了。一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起,曬在院子里。過了些天,老奶奶就把我裝進(jìn)籮筐,倒在灶房里。我知道的生命的最后時刻快要到了,我默默地等待著可是我是多么幸福!犧牲了自己,卻給別人帶來了幸福,能為人民大眾服務(wù),為人類做出貢獻(xiàn),我感到自豪,感到驕傲!

  你們看,小草多么偉大,所以請大家不要隨意破壞綠化了,讓這些花草樹木為我們的生活提供良好的環(huán)境,提供清新的空氣。讓我們從身邊做起,從小事做起,一起為保護(hù)綠色地球而努力吧!

我是中學(xué)生作文 篇2

  把稚氣放在過去的相冊里,把瘋狂留在偌大的操場上,把歡聲笑語深深鑄刻在腦海里,放下小學(xué)的一切,帶一紙空白,忐忑,緊張而又期待地踏入中學(xué)。

  嗯,我是中學(xué)生了,感覺真棒!略去稚氣和不成熟,撇開小學(xué)生的“雅號”,就是不一樣!

  中學(xué)的課程是如此的有趣——

  鈴聲響了,是語文課。吳老師邁著穩(wěn)健的步伐,氣宇不凡地走進(jìn)教室。“語文學(xué)得好——”“才是真的好!”我們大聲、響亮地回答,精神似乎也被提起來了。喊著口號,也使我們熱情高漲。吳老師笑著,讓我們坐下。跟緊老師的步伐,跟緊老師的節(jié)奏,我很快沉浸在了課文中。細(xì)讀朱自清先生的《春》,我來到了江南美妙的春天,感受草地帶來的柔軟舒適,望向澄澈的天空;摘下一朵開到正好的花朵別在發(fā)間,起舞轉(zhuǎn)圈;感受風(fēng)溫暖的手臂和小鳥兒齊聲歌唱;淋淋可愛的小雨,欣賞雨中令人陶醉的美麗……多么美好歡樂!

  鈴聲響了,是數(shù)學(xué)課。老師在黑板上留下一段段板書,粉筆親吻黑板的“噠噠噠噠”聲帶我進(jìn)入了一具奇妙的世界。正數(shù)帶著我認(rèn)識了接了渺小卻真實存在著的負(fù)數(shù)。我正與它們在數(shù)學(xué)王國里玩鬧,還偶然碰見了常被人遺忘的“零”。我也成了它的朋友,使勁抱了抱長得渾圓可愛的它,并告訴它,我絕對不會忘記丟棄或弄錯它的“家”。零告誡了我很多,我也更加清楚了它奇妙的意義。吵吵鬧鬧的數(shù)學(xué)們在空中排列組合,運算出空白格里應(yīng)有的正確答案。數(shù)學(xué)們,我愛你們!

  鈴聲響了,是英語課。郭老師微笑著讓我們展開漂亮的英語書。一剎那間,我們躍進(jìn)了一個大森林。我飛快地跑起來,追逐萌萌的.音標(biāo)們。它們跑得真快呀,元音有20個,輔音足足有28個呢!48個音標(biāo)讓我追得頭暈,繼而哈哈大笑起來。我喜歡他們,一次一次地念著它們或奇異、或順口的名字,把它們悄悄移一下位置,便拼出了新的一個個不同含義的單詞。戀戀不舍地與音標(biāo)道別,我會用心感覺并記住你們!

  晃著雙腿,坐在欄桿上,我和好友也許什么也不說,但我們都在逐漸適應(yīng)中學(xué)的節(jié)奏,邁開雙腿學(xué)會奔跑,望著無限好的夕陽微笑。

  “亂花漸欲迷人眼......”我輕輕地嘟噥著。

  “淺草才能沒馬蹄!”好友眼睛亮亮的,飛快接上后半句。

  我們相視而笑。

  未來的路還很長,中學(xué)也許是那么忙碌,但它是成長饋贈給我們的一個禮物,也是一個小小的考驗。這樣,我們才會更好地成長。

  我不是小學(xué)生了,我是中學(xué)生!意味著責(zé)任重了,事情多了,但這種感覺,是那么美妙。

我是中學(xué)生作文 篇3

  我喜歡躲在樹下,聽鳴蟬鳥啼,聽芳草喘息,聽泥土吟泣,悠悠的書香也能掀起我的欲望,枕于書本,如沐陽光。我知道,這樣悠閑、自在的日子并不多了,因為我是中學(xué)生了,我不能再過以前生活。

  我是中學(xué)生了,回想幼兒時的生活,不禁令我捧腹。我們會去拾廢鐵,我們會去摘野花......瞧著那時的張張?zhí)煺娴哪槪也挥X咸到我們的笑容少了,腳步沉重了。

  曾經(jīng)我們一起走來,在那些日子里我們哭過笑過,當(dāng)還來不及說再見的時候,我們只有把那一瞬間變成永恒,無論是歡笑還是離愁,我們只有定格在那張相片上了。盡管我們還能見面,但是,經(jīng)過轉(zhuǎn)學(xué)的.離別,經(jīng)過分班的洗禮,我們陌生了。有時,在路上擦肩而過,要么,簡單一個“嗨”字;要么,簡單地點個頭,要么,簡單地微笑一下,可最多的,還是沉默。因為,我們都已經(jīng)是中學(xué)生了。

  不知,這么多年過去了,大家還能記起在幼稚園里的一段不是故事的往事呢?或許,會,或許你們已經(jīng)開始忘記。而回憶是我對你們最真最純的想念,雖然,我們注定沒有結(jié)局,因為,我們的友誼從來都沒有結(jié)束,沒有結(jié)局。

  我是中學(xué)生了,回想以前,更多的是對父母的依賴?扇缃,我該自立了,父母該是放手的時候了?墒,我志在千里的心卻仍逃不出父母的掌心,他們溫柔而使勁地掐著,我奮力掙扎,卻只是徒勞。

  要當(dāng)父母真正放手的時候,我喜悅,可我又開始舍不得,我舍不得父母的鼓勵,我舍不得父母的呵護(hù),我更舍不得父母的提醒:紅綠燈、人行道、衣、食、住、行、學(xué)業(yè)、健康。可這終究是我的必需,因為我知道,我是中學(xué)生了。

  不知,萬一有一天,我離開了父母,獨自一個去闖蕩,會有怎樣的結(jié)局。或許,會很好,或許會不好?晌沂冀K相信,我會過得更好。

  今晚,窗外的夜色很美,我相信,這是我們所有的中學(xué)生在天空做了點綴,不是嗎?

我是中學(xué)生作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們這群小學(xué)生就上了初中,光榮地成為了一位中學(xué)生,開始了我們的中學(xué)生活。

  小學(xué)生活是多滋味的,初中生活是有驚無險的,考試時的壓力,年段排名公布時的緊張,一切的一切都是需要我去適應(yīng)的。

  當(dāng)暴曬的陽光成為過去,潔白的云朵交頭接耳,一絲秋風(fēng)刮走了所有的煩躁和不滿,我發(fā)現(xiàn),我已不再頑年,我已不再是小學(xué)生了,我成熟了,我是初中生了!

  上了初中,我和同學(xué)們開始認(rèn)識,交流相處的也越來越融洽,愉快,感情也越來越深厚。而老師,也是那么親切,那么溫柔,那淡淡的微笑仿佛撫平了我內(nèi)心的不安,留下的是一種如沐春風(fēng)的感覺。我的`心情至此開始轉(zhuǎn)好,并越來越激動。我是中學(xué)生了,感覺朋友更多了,老師更親切了,真棒!

  上了初中,我還有點擔(dān)心:小學(xué)只有3門主課,而初中變成了七門,那我們副科還有時間上嗎?但是接下來,我看到了我們的課程表中每周都有美術(shù)、音樂、電腦和體育課,真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我是中學(xué)生了,感覺課程更全面,發(fā)展更全面,真棒!

  初中的課程變多了,作業(yè)自然而然也變多了,可我卻覺得真棒;蛟S有人會說,現(xiàn)在作業(yè)這么多,別人哀嚎還來不及呢,你卻覺得棒?不,當(dāng)然不是,課程內(nèi)容的增多,這就意味著學(xué)習(xí)機會的增多,更意味著知識面拓展。所以,真棒!

  我成為中學(xué)生了,感覺真棒!

我是中學(xué)生作文 篇5

  經(jīng)過小學(xué)六年的奮斗,我現(xiàn)在已經(jīng)上了初中,成為了一名任重道遠(yuǎn)的中學(xué)生了。我心里既興奮又緊張。興奮的是,我以后再也不會被稱為小不點兒了;緊張的是,我在小學(xué)一直名列前茅,不知道初中會有一個怎樣的成績,是上升了?還是下降了?不過,我會比以前更努力,更刻苦。

  我

  們現(xiàn)在的社會越來越美好,科學(xué)也越來越發(fā)達(dá),人們的思想更是日益增高。但是,祖國美好的明天,還是要靠我們這些祖國的花朵去拼搏,去創(chuàng)造,去更新啊!小英

  雄賴寧曾經(jīng)說過:“我是中國人的后代,我要為祖國的繁榮而努力。”那么,我作為一個中學(xué)生,就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來為中國的科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)!

  我

  從小就熱愛科學(xué)。像愛迪生,愛因斯坦,居里夫人。。。這一些科學(xué)家,他們那些偉大的業(yè)績,很早就在我的心里烙下了不可磨滅的印象。我立志,我一定要成為像

  他們一樣的偉大的科學(xué)家,為我國的.科學(xué)事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)!然而,要想成為一個偉大的科學(xué)家,決不是夸夸其談,說說就能行的。俗話說,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得

  梅花撲鼻香? 所以,從今以后,我一定要爭分奪秒的學(xué)習(xí)好各科知識,爭取每門功課都最好。老師們常說:書本知識不全面,要多多看課外書。所以,除了上課認(rèn)

  真聽講外,我還要多多讀寫課外書,有時候,還要自己動手實驗,F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上面,也有許多知識是書本上學(xué)不到的,所以,我也要認(rèn)真地去摸索。這樣做到綜合素

  質(zhì),全面發(fā)展!

  現(xiàn)在我還只是一名初中生,我的這條求學(xué)路還很長,但我會盡我自己最大的努力,把這條說艱辛卻又不艱辛的理想之路走完!因為我已經(jīng)是一名中學(xué)生啦!

我是中學(xué)生作文 篇6

  8月18號那天,我背著書包帶著幾分新奇,幾分憧憬,步入了偌大的安林中學(xué)。我仿佛走進(jìn)了一個與之前完全不一樣的世界,一張張陌生的笑臉,這讓我既興奮又緊張。以后,我也是安林中學(xué)的一員了。

  在中學(xué)的這三年學(xué)習(xí)時間,我會對自己嚴(yán)格要求,改掉以前不好的習(xí)慣,就像我遇到什么不順心的事,我就愿意發(fā)脾氣,并且把氣撒在別人身上。以前的一次考試明明我自己沒考好,回到家之后還對媽媽發(fā)脾氣,又喊又叫。在這三年的時間里,我會把這個壞習(xí)慣改掉,在每一件煩心事之后,我不會把氣撒在任何人身上,每次先從自己的身上找到問題的關(guān)鍵,并去試著解決它。

  我還要改掉上課管不住自己的嘴這個壞習(xí)慣,老師在上面講課,我就和別人在下面嘮嗑,以至于老師講的什么,完全不知道。另外還有寫作業(yè)馬虎的壞習(xí)慣,我以前經(jīng)常把小數(shù)點向前或向后移動一位,本來正確的題,就因為小數(shù)點點錯了位置,這道題就扣分了,這個壞習(xí)慣我一會改掉的。

  步入中學(xué)后,身上的學(xué)習(xí)擔(dān)子也加重了。今后,我要努力地改變自己,做一名陽光、自信、開朗的中學(xué)生!

  小學(xué)的門檻被我匆匆的腳步邁過了,毫不猶豫,毫不遲疑,我邁進(jìn)了中學(xué)的大門!

  我很自豪,我成為了一名光榮的中學(xué)生。除了自豪,剩下的就是沉重的挑戰(zhàn)了。我來到了一個新的學(xué)校,一個新的班級;結(jié)識了新的同學(xué),新的老師。這是一個全新的開始,我將面臨新的挑戰(zhàn)。品德老師說,我們所有人都站在了3000米跑道的起跑線上。是的,的確如此,誰勝誰負(fù),就要看彼此付出的努力程度了!這是一場賽跑,比的是耐力,比的是恒心,比的更是意志力。首先邁過重點的,便是成功者,便是佼佼者。不付出心血與汗水,又怎能博得鮮花和掌聲呢?

  一個人不僅要說到,更要做到。擺在我們初一新生面前的畫紙還只是空白,我們的人生需要我們來書寫,我們的目標(biāo)需要自己來實現(xiàn)。我們手中握著畫筆,敬愛的老師們?yōu)槲覀兲峁┝水嫻P和紙,怎樣繪出美妙的圖案則就是我們的事了。要知道,是我們駕馭人生,不是人生駕馭我們。我們才是畫筆的主人,要畫出成功的`花是不易的,她是淚和血的結(jié)晶,是奮斗和犧牲孕育的蓓蕾。奮斗是艱苦的,浸透著辛酸乃至痛苦的淚水;犧牲更是壯烈的,灑滿了生命的滴滴鮮血。

  奮斗吧,奮斗讓你不斷進(jìn)步,不斷擁有成功。奮斗,才能擁有屬于自己的一方領(lǐng)空。不思進(jìn)取,只會讓你原地踏步,只能依舊看見一方的風(fēng)景!“站得更高,看得更遠(yuǎn)”奮斗讓你踏上一個新的高度,讓你領(lǐng)略到更美的風(fēng)景。

  年華似流水,一去不復(fù)回。我們是中學(xué)生了,沒有時間再讓我們浪費。時間不會為你停留,我們應(yīng)當(dāng)把握好每一分鐘,利用好每一分鐘。時間就好比財富,我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜。

  初一的少年是最活潑的,沒有太多的憂愁和煩惱。在課上認(rèn)真學(xué),在課間盡情樂。我們總是那么快樂,從學(xué)習(xí)中體驗快樂,從玩耍中體驗快樂!

  讓我們的青春在此刻長大,讓我們的青春在此處飛揚。不論何時何地,總有青春的蹤影。讓我們把握好青春,讓我們青春無悔。

  我們是中學(xué)生了!我們需要提高,需要學(xué)習(xí),需要為社會做貢獻(xiàn)。讓我們自豪的說一句:“我是中學(xué)生”吧!

我是中學(xué)生作文 篇7

  周未的天氣格外晴朗,媽媽參加單位的創(chuàng)文活動,去社區(qū)當(dāng)文明志愿者。媽媽穿上紅馬甲,戴上小紅帽,神氣十足!我迫不及待地對媽媽說:“我也想為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)一份力,你讓我也到小區(qū)里參加志愿活動吧!眿寢屗斓卮饝(yīng)了。

  我們來到美豪家園社區(qū),一位工作人員還給我發(fā)了一頂小紅帽,上同寫著“志愿者”三個字。我把它戴在頭上就是一名志愿者了,一種自豪感由然而生。工作人員給我布置了任務(wù),查看小區(qū)里有沒有隨意丟棄的垃圾、煙頭、小廣告……

  于是,我就開始在社區(qū)里尋找垃圾的“蹤跡”,果然不遠(yuǎn)處的草叢里,一團白色的東西在飄忽不定,我三步并成二步地向目標(biāo)靠近。走近一看,不知是誰把一袋垃圾丟在了草叢里,我剛想伸手去撿,卻看到幾只蒼蠅在上下飛舞,還有陣陣臭氣傳出,我不由捂住了鼻子!斑@么臟,要不要撿呢?”我有些猶豫不決。幾只討厭的蒼蠅“嗡嗡嗡……”似乎在嘲笑我,向我挑釁,好像在說“不敢了吧,膽小鬼……”這時,我看到陽光照射下自己的身影,影子的頭上還戴著一頂小帽子。對,我是一名志愿者,幾只臭蒼蠅休想嚇得著我。我毫不猶豫地?fù)炱鹉谴,飛速地把它們丟進(jìn)了垃圾桶。接著,小煙頭、小紙屑都休想逃過我鷹一樣的眼晴。

  最難清理的就是墻上到處亂貼的小廣告了,說它們是“牛皮癬”真的`一點兒也不夸張。這些小廣告五顏六色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像衣衫打滿布丁的乞丐,真是丑陋不堪。我又是鏟,又是刮,好不容易才把小廣告清理干凈。

  經(jīng)過我們的努力,不一會兒,小區(qū)變得干凈起來。看著干凈整潔的小區(qū),我嘴角露出一絲微笑。我希望我們每一個人都能自覺遵守社會公德,那樣我們的城市、我們的家園才會越來越美,越來越好。

我是中學(xué)生作文 篇8

  假如我是一只鳥,我定會飛上天空;假如我是一條魚,我定會游在水塘;假如我是一名中學(xué)生,我定會……

  我定會,在每個絢麗的晚上,把美麗的心情化成一串串文字,讓心中的歌聲,傳遞到潔白的畫紙。讓我心中美好祝愿傳送到每個人的心中,在哪里生根、發(fā)芽。

  我定會,在課堂上,把老師的話語織成五顏六色的布匹,穿在身上,溫暖我的心扉,喚起我的靈魂,永遠(yuǎn)記在心中。我定會,天天歡唱,天天舞蹈。讓美好的`生命多些點綴;多些陽光;多些美好。

  噢,這些美麗的愿望會隨著我一同向前,在美麗的生活中,我不求富貴;不求美麗;不求豐滿,只希望:

  只希望,在生活中有伙伴,伴我一同長大。讓快樂圍繞著我們。她和我真心相伴,不論天涯海角都無法忘卻。只希望,媽媽可以永遠(yuǎn)給我關(guān)心;給我擁抱;給我母愛!在她的懷抱里,我會溫暖。永遠(yuǎn)不離開她——我親愛的媽媽。只希望,我像一株小樹,永遠(yuǎn)向上,向上。不論風(fēng)吹雨打,不論干涸難耐,我都能不屈服,都能挺拔身軀,不畏一切的向上沖!只希望,我能……過得快樂;過得有自尊;過得有勇氣;過得一味向前;過得不回頭去回顧榮譽!我要堅強,我要不屈!但在這過程中,還能——快——樂!

  假如我是花朵,我就要開放;假如我是太陽,我就要散發(fā)光芒;假如我是中學(xué)生,我就要——茁壯成長!

我是中學(xué)生作文 篇9

  燥熱的蟬鳴聲漸漸消逝,潔白的云朵接踵而來,一抹初秋的涼風(fēng)帶走了所有的不安與不滿。清晨,一束陽光柔和歡快的跳進(jìn)窗臺,灑在一件件墨綠色的校服上,襯托出一張張神采奕奕的臉:我們是一群剛升入初中的學(xué)生。

  踏進(jìn)晨光中學(xué),一聽說我在義教班,我便嚇住了……想著接下來的三年面對著一群學(xué)霸同學(xué)和極度負(fù)責(zé)的'老師,心情頓時激動萬分又難以言喻。

  我以為,一切來的可能有些可怕。哪知,老師們一個個溫柔有趣,知識廣博,同學(xué)們一個個多才多藝,友好團結(jié),這一切都比我想象中好的太多了……我不禁愛上了初中,愛上了這個初一(1)班,這個與眾不同的集體。

  班上的競爭環(huán)境相當(dāng)濃烈,假若有一道題有歧義,同學(xué)們就要爭論一番;這次你考了第一,下次我便要超過你;這次你是課代表,下一回我也要當(dāng)課代表。同學(xué)們表面上不說,心里都在暗自較勁……也在有條不紊的計劃著自己的學(xué)習(xí)。處在這樣的氛圍,我不禁陷入沉思,提醒自己要上進(jìn),并且默默給自己制定著學(xué)習(xí)計劃,告訴自己走好接下來的每一步。遇強則強,我喜歡這樣的學(xué)習(xí)生活!

  班級有競爭也有團結(jié),在這次的運動會上,同學(xué)們積極參與,堅持練習(xí)?粗瑢W(xué)們在各個項目上不斷突破,我也由衷的開心。別看平時練習(xí)列隊一般般,到了關(guān)鍵時刻的彩排一看別的班級整齊劃一,我們班的同學(xué)也來了志氣!也全都調(diào)整好心態(tài),走的步伐整齊,喊得口號嘹亮,只為了讓初一(1)班大放光彩!

  小學(xué)已成了過去,但是也無法忘記;中學(xué)已是現(xiàn)在,前方則是令人展望的未來!在這個新的學(xué)校,新的班級,新的我,一切都是美好的開始,我有信心更有動力把握好現(xiàn)在,用行動去譜寫屬于我的未來!

  我是中學(xué)生,這個感覺,真棒!

我是中學(xué)生作文 篇10

  聽說中學(xué)生的生活不僅快樂很多,而且苦惱也很多。如果我是中學(xué)生,我的快樂那就是由課程的增多,腦子里的思路轉(zhuǎn)得多了,知識就會學(xué)的多了。

  當(dāng)我學(xué)習(xí)有了成就的時候我就會快樂,這是我就會感到無比的驕傲和自豪,就覺得世界萬物都在為我慶祝。我學(xué)習(xí)時間長,手磨出了泡,媽媽勸我不要學(xué)了的時候,我又看到了自己的勞動成果的時候,我就會非常開心,有時還會微微一笑,擺出勝利者的姿勢?鞓穼χ袑W(xué)生來說就是學(xué)習(xí)。

  只有學(xué)習(xí)才能給中學(xué)生帶來無限樂趣“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。雖然一天學(xué)的.很少但是“水滴石穿,繩鋸木斷”我的煩惱就是中學(xué)生男女生不能多說一句話,上次我問一個女生作業(yè),有一個女生看到了,就到一旁說風(fēng)涼話去了。還有苦惱就是臉皮薄了,上課不敢舉手,就算舉起手來也不會太高。中學(xué)生苦惱就是家長的要求太高了,這一學(xué)就是學(xué)到了晚上十一點多,早晨還起得早,睡眠也不像以前那樣足了。中學(xué)生還有苦惱就是作業(yè)特別多,只要有一點放松作業(yè)就會寫不完。

  中學(xué)生的苦惱還有很多……很多……中學(xué)生的快樂比苦惱多的,以后不管什么苦惱都會克服的,我相信中學(xué)生的苦惱會減少的,快樂會增多。啊﹗中學(xué)生,來克服苦惱吧﹗不要讓苦惱留下這個禍根存留,不要把苦惱放在心上,要讓快樂占據(jù)我們的心靈。

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