我是中學(xué)生了作文(精選15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的我是中學(xué)生了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我是中學(xué)生了作文1
燥熱的蟬鳴聲漸漸消逝,潔白的云朵接踵而來(lái),一抹初秋的涼風(fēng)帶走了所有的不安與不滿(mǎn)。清晨,一束陽(yáng)光柔和歡快的跳進(jìn)窗臺(tái),灑在一件件墨綠色的校服上,襯托出一張張神采奕奕的臉:我們是一群剛升入初中的學(xué)生。
踏進(jìn)晨光中學(xué),一聽(tīng)說(shuō)我在義教班,我便嚇住了……想著接下來(lái)的三年面對(duì)著一群學(xué)霸同學(xué)和極度負(fù)責(zé)的'老師,心情頓時(shí)激動(dòng)萬(wàn)分又難以言喻。
我以為,一切來(lái)的可能有些可怕。哪知,老師們一個(gè)個(gè)溫柔有趣,知識(shí)廣博,同學(xué)們一個(gè)個(gè)多才多藝,友好團(tuán)結(jié),這一切都比我想象中好的太多了……我不禁愛(ài)上了初中,愛(ài)上了這個(gè)初一(1)班,這個(gè)與眾不同的集體。
班上的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境相當(dāng)濃烈,假若有一道題有歧義,同學(xué)們就要爭(zhēng)論一番;這次你考了第一,下次我便要超過(guò)你;這次你是課代表,下一回我也要當(dāng)課代表。同學(xué)們表面上不說(shuō),心里都在暗自較勁……也在有條不紊的計(jì)劃著自己的學(xué)習(xí)。處在這樣的氛圍,我不禁陷入沉思,提醒自己要上進(jìn),并且默默給自己制定著學(xué)習(xí)計(jì)劃,告訴自己走好接下來(lái)的每一步。遇強(qiáng)則強(qiáng),我喜歡這樣的學(xué)習(xí)生活!
班級(jí)有競(jìng)爭(zhēng)也有團(tuán)結(jié),在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們積極參與,堅(jiān)持練習(xí)?粗瑢W(xué)們?cè)诟鱾(gè)項(xiàng)目上不斷突破,我也由衷的開(kāi)心。別看平時(shí)練習(xí)列隊(duì)一般般,到了關(guān)鍵時(shí)刻的彩排一看別的班級(jí)整齊劃一,我們班的同學(xué)也來(lái)了志氣!也全都調(diào)整好心態(tài),走的步伐整齊,喊得口號(hào)嘹亮,只為了讓初一(1)班大放光彩!
小學(xué)已成了過(guò)去,但是也無(wú)法忘記;中學(xué)已是現(xiàn)在,前方則是令人展望的未來(lái)!在這個(gè)新的學(xué)校,新的班級(jí),新的我,一切都是美好的開(kāi)始,我有信心更有動(dòng)力把握好現(xiàn)在,用行動(dòng)去譜寫(xiě)屬于我的未來(lái)!
我是中學(xué)生,這個(gè)感覺(jué),真棒!
我是中學(xué)生了作文2
升入初中之后,不管是環(huán)境還是生活,都發(fā)生了翻天覆地的變化。
首先是環(huán)境,剛開(kāi)始進(jìn)入校園,我便不由得贊嘆校園真漂亮!倆撞樓房高高的,像兩位學(xué)者,還有一位矮矮的,像一個(gè)球?醋o(hù)著一批又一批的學(xué)生,看了他們理想的地方。操場(chǎng)比我原先小學(xué)的也大了不少,學(xué)生可以在這里迸發(fā)青春的色彩,強(qiáng)健自己的體魄,磨練百配的意志。在以后的'三年初中學(xué)習(xí)里可以更加努力認(rèn)真。教室也變了,你瞧!黑板也增添了多媒體電視,可以幫助我們學(xué)習(xí)。墻上寫(xiě)著名言警句,使我們?yōu)橹徽?/p>
課程也增多了,但同樣豐富多彩。在歷史課上,老師帶著我們遨游歷史的長(zhǎng)河,早期人類(lèi)的代表,那一幕幕場(chǎng)景浮現(xiàn)在我們的腦海中,讓我們更加了解古人的生活;在地理課上,老師為我們講述祖國(guó)的山,水和地形,讓我兒感受到祖國(guó)的魅力,也讓你我明白各種地形,令我受益匪淺;在生物課上,老師帶我們走進(jìn)生物的世界,探秘生燈,研究生物而這些只是初中生活的一小部分,其實(shí)初中的生活多姿多彩!
還有老師與同學(xué)。這里的老師比原來(lái)的老師講的東西要多很多,可是十分的有趣,而且更深?yuàn)W。同學(xué)們也很熱情,雖然剛開(kāi)始可能有些靦腆,但開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周了,同學(xué)們以打成一片,他們都是四面八方的精英,但在這里就都有一個(gè)共同的夢(mèng)想,便是努力學(xué)習(xí)!
升入初中,有很多新鮮的事物等待我們?nèi)ヌ剿。進(jìn)入初中擼起袖子加油干!
我是中學(xué)生了作文3
從2019年9月1日開(kāi)始,我正式從小學(xué)生變成了中學(xué)生。當(dāng)我第一次走進(jìn)一中校園試一時(shí),我就感覺(jué)到了大哥哥大姐姐們對(duì)我們的熱烈歡迎,這讓我感受到了當(dāng)中學(xué)生的感覺(jué)真棒!
面對(duì)著陌生的環(huán)境,陌生的老師、陌生的同學(xué),陌生的教室,剛開(kāi)始,我十分的忐忑不安,在經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的軍訓(xùn)之后,我們基本上認(rèn)識(shí)了對(duì)方,彼此也有了一定的了解,見(jiàn)面的時(shí)候都能聊上天了,再也不像剛來(lái)報(bào)道時(shí),那一個(gè)個(gè)陌生的面孔。在中學(xué)里,交朋友的感覺(jué)真棒!
在開(kāi)始上課的第一天,老師都以最好的形象給我們上好開(kāi)學(xué)第一課,老師們都先介紹了自己。讓我印象最深刻的自我介紹就是生物學(xué)老師,生物學(xué)的老師非常的幽默,總是逗的我們開(kāi)懷大笑,但是他在上課的時(shí)候可不這樣,他在上課時(shí)一本正經(jīng)、并且追求完美,他不工作時(shí)很愛(ài)運(yùn)動(dòng),而靜下來(lái)時(shí),很愛(ài)看書(shū),因?yàn)樗绻欢嗫磿?shū),要是有一天被自己的學(xué)生問(wèn)倒了,那該是多么丟人的一件事呀,在中學(xué)里認(rèn)識(shí)一個(gè)這么幽默又這么優(yōu)秀的老師感覺(jué)真棒!
每一天的`第二節(jié)課下課后,都會(huì)有一個(gè)大課間,在這個(gè)大課間,老師會(huì)帶領(lǐng)我們?cè)谝粯堑男V場(chǎng)跑操。跑操不僅可以鍛煉我們的身體,還能增加我們的團(tuán)結(jié)意識(shí)。每次跑完操,我們都會(huì)出汗,這樣我們把身體里的毒素都排了出來(lái),這讓我們可以精神飽滿(mǎn)地去上后面的課程。鍛煉身體的感覺(jué)真棒
現(xiàn)在我是一中人了,感覺(jué)真的太棒了!
我是中學(xué)生了作文4
時(shí)光荏苒,日月如梭,時(shí)間就像流水一般,很快地過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間,我便成為中學(xué)生了。對(duì)新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)有很多期待,同時(shí)也有些懼怕學(xué)習(xí)方面的思想,生怕自己的學(xué)習(xí)成績(jī)下降。有時(shí)候科目多了,作業(yè)多了,會(huì)忙得不可開(kāi)交。
走進(jìn)學(xué)校,新的科目,新的老師,新的同學(xué)等著我們。開(kāi)學(xué)的第一天,學(xué)校熱鬧極了,有的人正在交友,你說(shuō)我笑的;有的人在一起談?wù)撟约液⒆拥膶W(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)怎樣;有的人在一起跑步,踢球……中學(xué)時(shí)代,培養(yǎng)我們?cè)跊](méi)有家長(zhǎng)的時(shí)候怎樣獨(dú)立生活?與小學(xué)時(shí)代不同的是:有很多的新科目,新的老師,還要在學(xué)校里吃飯和睡覺(jué),同時(shí)也要懂禮貌,做個(gè)文明的中學(xué)生。
走進(jìn)教室,看到了許多陌生的'新同學(xué),我們要熱情積極地與他們交流,和他們成為好朋友,在交往的過(guò)程中,我們要面帶微笑與他們聊天。當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候要去幫助他,鼓勵(lì)他。學(xué)校比之前的學(xué)校大多了,之前的學(xué)校沒(méi)有宿舍,也沒(méi)有食堂,但是現(xiàn)在有了,在這些地方我們要遵守規(guī)矩,不破壞公物。第一次在學(xué)校里吃飯,感覺(jué)食堂里的飯不怎么好吃,但我們?nèi)匀灰裕怀詻](méi)精神上課,只能硬塞進(jìn)嘴里。
第一節(jié)課就是語(yǔ)文課,當(dāng)老師走進(jìn)教室,我們拿出課本,向老師打招呼。老師在繪聲繪色的講課,我們吸取知識(shí),同時(shí)也要學(xué)到腦子里,學(xué)會(huì)運(yùn)用。學(xué)習(xí)了我們就要去思考,只學(xué)不思考或只思考不學(xué)習(xí),那就危險(xiǎn)了。尤其是政治老師,他很幽默,每節(jié)課都逗得我們哈哈大笑。我們第一次上晚自習(xí),外面很黑,伸手不見(jiàn)五指。終于課都結(jié)束了,我們可以回去睡覺(jué)了。
中學(xué)時(shí)代是人生最美好的時(shí)光,是人生成長(zhǎng)的過(guò)程,我們要珍惜時(shí)間,為美好的明天付出努力。
我是中學(xué)生了作文5
燥熱的蟬聲漸漸消失,淡淡的白云在天上自由地飄著,颯爽的秋風(fēng)吹走了我所有的煩惱。清晨,陽(yáng)光敲響了課室的玻璃窗,輕輕地落在同學(xué)們紅、白色的校服上,瑯瑯的書(shū)聲在校園中蕩漾,我們是一群剛?cè)氤踔械膶W(xué)生。
中學(xué)的環(huán)境,真棒!我們?cè)诰G草如茵的足球場(chǎng)上勁射足球,我們?cè)诿髁恋幕@球館上演“灌籃高手”的精彩,我們?cè)诤銣氐挠斡境乩锵耵~(yú)兒般暢游……一天的忙碌學(xué)習(xí)后,我們?cè)诟鞣N體育場(chǎng)館里激揚(yáng)青春,放松自我,做到了勞逸結(jié)合。不能不提的'還有我們中學(xué)飯?zhí)谩獙挸髁潦孢m,飯菜美味又營(yíng)養(yǎng),令人垂涎三尺:咖喱雞、黑椒雞扒、蒜心炒牛肉……每次用餐,我都是胃口大開(kāi),每回都得添兩次飯,打著飽嗝,同舍友們說(shuō)笑著走回宿舍。
中學(xué)的老師,真棒!我們的語(yǔ)文雷老師,美麗大方,講課風(fēng)趣幽默,第一節(jié)語(yǔ)文課是朱自清的《春》,仿佛把我?guī)У浇厦烂畹拇禾欤覀兌悸?tīng)得津津有味;我們的數(shù)學(xué)金老師,氣宇軒昂,中氣十足,授課生動(dòng)有趣,帶著我們從數(shù)軸走到幾何世界;我們的英語(yǔ)許老師,嚴(yán)格又博愛(ài),教會(huì)我們與世界交流的本領(lǐng)……
中學(xué)的充實(shí),真棒!我們可以在歷史的長(zhǎng)河中探尋人類(lèi)起源,在生物課中領(lǐng)略生命的奧妙,在信息課上與未來(lái)對(duì)話……中學(xué)的科目多了,作業(yè)也多了,難度也大了,每天的學(xué)習(xí)都變得格外充實(shí)。學(xué)習(xí)任務(wù)雖然繁重,但是卻為我們開(kāi)啟了知識(shí)的寶藏,給我們帶來(lái)新的目標(biāo)和挑戰(zhàn),激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我、超越自我。
初中生活,比起小學(xué),雖然艱苦,但卻是苦中帶甜,讓我們更好地享受苦盡甘來(lái)的喜悅。漫步在風(fēng)雨長(zhǎng)廊,我昂首挺胸,立下鴻鵠之志,自信而響亮地向世界宣告:“我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!”
我是中學(xué)生了,這感覺(jué),真棒!
我是中學(xué)生了作文6
像蝴蝶飛過(guò)花叢,留下了一絲淡淡的清香;像蒲公英飛過(guò)大地,留下了一顆顆希望的種子,六年的小學(xué)時(shí)光已悄然過(guò)去,而我們踏入了另一個(gè)人生的階梯。
記得以前我對(duì)初中生活無(wú)比向往,無(wú)比憧憬。如今我已經(jīng)是一名初中生了,完成了以前一個(gè)小小的愿望,這種感覺(jué)真棒!踏入了初中學(xué)習(xí)的大門(mén),這將是我人生一個(gè)新的起跑線,懷著自己的夢(mèng)想向未來(lái)沖刺,我來(lái)到了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的一切事物都是那么新鮮。
在這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我結(jié)識(shí)了新的同學(xué),認(rèn)識(shí)了新的老師,剛開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候,難免會(huì)有一些不適應(yīng),但漸漸地,我習(xí)慣了這種初中學(xué)習(xí)氛圍。
初中的課程真棒!記得六年級(jí)的時(shí)候,各科副科一律用來(lái)補(bǔ)主課,發(fā)來(lái)的書(shū),也只是靜靜的躺在家里。而今時(shí)不同往日,課程表上既有一些熟悉的課程,也有一些陌生的課程。越來(lái)越多的科目增加在課堂上,主科也從以前的三顆搖身一變變成了七科。越來(lái)越多的知識(shí),等著我們?nèi)W(xué)習(xí)。豐富的`課程,讓我們真正的做到了全方面發(fā)展,如此的課程怎能不棒呢?
上課的時(shí)候,老師講得生動(dòng)有趣,使我興趣大增,同學(xué)們的熱情讓我逐漸與同學(xué)們相知相識(shí),很快,融入在一起。豐富多彩的課堂,同學(xué)們的熱情一同將我的無(wú)助感與孤獨(dú)連根拔起,拋到腦后,有這樣的老師和同學(xué)怎么能說(shuō)不棒呢?
當(dāng)我喜出望外的跨出中學(xué)校園時(shí),我自豪地看著中學(xué)生這頂嶄新的頭銜,此時(shí)我真想飛奔回家跟父母說(shuō):“我是中學(xué)生了,這種感覺(jué)真棒!”
我是中學(xué)生了作文7
燥熱的蟬鳴聲漸漸消逝,潔白的云朵接踵而來(lái),一抹初秋的涼風(fēng)帶走了所有的不安與不滿(mǎn)。清晨,一束陽(yáng)光柔和歡快的跳進(jìn)窗臺(tái),灑在一件件墨綠色的校服上,襯托出一張張神采奕奕的臉:我們是一群剛升入初中的學(xué)生。
踏進(jìn)晨光中學(xué),一聽(tīng)說(shuō)我在義教班,我便嚇住了……想著接下來(lái)的三年應(yīng)對(duì)著一群學(xué)霸同學(xué)和極度負(fù)責(zé)的教師,心境頓時(shí)激動(dòng)萬(wàn)分又難以言喻。
我以為,一切來(lái)的可能有些可怕。哪知,教師們一個(gè)個(gè)溫柔趣味,知識(shí)廣博,同學(xué)們一個(gè)個(gè)多才多藝,友好團(tuán)結(jié),這一切都比我想象中好的太多了……我不禁愛(ài)上了初中,愛(ài)上了這個(gè)初一(1)班,這個(gè)與眾不一樣的團(tuán)體。
班上的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境相當(dāng)濃烈,假若有一道題有歧義,同學(xué)們就要爭(zhēng)論一番;這次你考了第一,下次我便要超過(guò)你;這次你是課代表,下一回我也要當(dāng)課代表。同學(xué)們表面上不說(shuō),心里都在暗自較勁……也在有條不紊的計(jì)劃著自我的學(xué)習(xí)。處在這樣的氛圍,我不禁陷入沉思,提醒自我要上進(jìn),并且默默給自我制定著學(xué)習(xí)計(jì)劃,告訴自我走好接下來(lái)的每一步。遇強(qiáng)則強(qiáng),我喜歡這樣的學(xué)習(xí)生活!
班級(jí)有競(jìng)爭(zhēng)也有團(tuán)結(jié),在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們積極參與,堅(jiān)持練習(xí)。看著同學(xué)們?cè)诟鱾(gè)項(xiàng)目上不斷突破,我也由衷的開(kāi)心。別看平時(shí)練習(xí)列隊(duì)一般般,到了關(guān)鍵時(shí)刻的`彩排一看別的班級(jí)整齊劃一,我們班的同學(xué)也來(lái)了志氣!也全都調(diào)整好心態(tài),走的步伐整齊,喊得口號(hào)嘹亮,只為了讓初一(1)班大放光彩!
小學(xué)已成了過(guò)去,可是也無(wú)法忘記;中學(xué)已是此刻,前方則是令人展望的未來(lái)!在這個(gè)新的學(xué)校,新的班級(jí),新的我,一切都是完美的開(kāi)始,我有信心更有動(dòng)力把握好此刻,用行動(dòng)去譜寫(xiě)屬于我的未來(lái)!
我是中學(xué)生,這個(gè)感覺(jué),真棒!
我是中學(xué)生了作文8
轉(zhuǎn)眼之間,小小少年已經(jīng)長(zhǎng)大,成了一名中學(xué)生。新的環(huán)境、新的同學(xué)、新的老師,一切都是新的。
盡管這才是第三周,但我已經(jīng)熟悉了很多新事物。軍事化管理使我的性格沉穩(wěn)了些,少了小學(xué)生的稚氣;每天的早晚鍛煉使我長(zhǎng)高了,長(zhǎng)壯了;快節(jié)奏的生活學(xué)習(xí)讓我懂得更科學(xué)合理地安排時(shí)間,少了以往的盲目和輕率。這一切都讓我感覺(jué):新的自己,真棒!
上了初一,增加了歷史、地理、生物三科,但是課程更加有趣味了。雖然作業(yè)量增加了,可是懂得了更多知識(shí)。遨游在新的知識(shí)海洋里,感覺(jué)真棒!
我最喜歡數(shù)學(xué)課,金老師上課生動(dòng)有趣,常把復(fù)雜的問(wèn)題變得簡(jiǎn)單、明了,而且金sir這個(gè)稱(chēng)呼增添了親切感。在課堂上,可以大膽猜想,不怕回答錯(cuò)誤。有疑問(wèn)舉手提問(wèn),金sir包你聽(tīng)懂。體育課是我第二喜歡的課程,在操場(chǎng)上邁開(kāi)雙腿,拋開(kāi)所有情緒,微風(fēng)拂過(guò)臉龐,帶走所有煩惱。最妙的是獨(dú)自一人奔跑在空曠的操場(chǎng),心曠神怡,我很享受這美好而愜意的時(shí)光。同時(shí),學(xué)習(xí)上也充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng),就如賽跑,起跑若慢,便很難追上,要加倍的努力去追趕。起跑得越快,堅(jiān)持得越久,才能不掉隊(duì),進(jìn)而才能遙遙領(lǐng)先。摔跟頭不可怕,怕的是起立后自我放棄,毫無(wú)信心。一切皆有可能,只要足夠努力,向目標(biāo)奔去,人生也許會(huì)因此改變。奔跑在你追我趕的路程上,感覺(jué)真棒!
思考完這些之后,我沉思片刻,自己會(huì)是那個(gè)自我放棄、不去努力的'學(xué)生嗎??jī)?nèi)心很肯定的回答:不會(huì)的,我要爭(zhēng)做領(lǐng)跑員!顯然,要實(shí)現(xiàn)名列班級(jí)前10名的目標(biāo)是要猛追猛趕才行的,我必須要努力,加倍努力。越努力,越幸運(yùn)!這無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng),就是我最大的動(dòng)力。
我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!
我是中學(xué)生了作文9
星期天在家,無(wú)意中看見(jiàn)了那夾在書(shū)中的小學(xué)畢業(yè)照,頓時(shí)怔住了,片刻之后,才拿起來(lái)慢慢端詳著,望著那張張可愛(ài)的洋溢著笑容的面孔,我的心中竟泛起了一股酸澀之情,而且竟還留下了莫名的熱淚……我竟然已是名中學(xué)生了!
沒(méi)當(dāng)哼起胡夏的那些年,心中就不由的感嘆小學(xué)者六年過(guò)的真快,回想起剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候,心中充滿(mǎn)著好奇還左手拉著爸爸,右手來(lái)著媽媽?zhuān)槐囊惶乇持聲?shū)包走進(jìn)學(xué)校,可如今,我來(lái)初中都兩個(gè)月了,也已離開(kāi)了學(xué)習(xí)六年的小學(xué),有時(shí)經(jīng)過(guò)小學(xué)門(mén)口,都忍不住停下腳步,望著那先前的六一班,回憶著和同學(xué)們生活的滴滴點(diǎn)點(diǎn),以及那陪伴自己度過(guò)六年的小學(xué)生涯的老師,心中十分懷念,真想再度走進(jìn)眼前的這扇大門(mén)……
小學(xué)那一堂難忘的課,那最后一次春游,那最后一次午餐,那最后一場(chǎng)考試,也許只能成為一段越來(lái)越遙遠(yuǎn)的回憶了吧,回到現(xiàn)在,雖然一次次的'考試失利使我對(duì)初中生活沒(méi)有什么熱情,但是展望未來(lái),我倒是覺(jué)得現(xiàn)在的失敗并不是一件壞事,反而倒是鍛煉了我自己,為我以后的輝煌奠定了基礎(chǔ),難道我們?cè)谧约菏Ю,不能想到這一點(diǎn)嗎……
奮斗向上吧少年,把目光向當(dāng)今,向未來(lái),做好現(xiàn)在的小事,才能做好以后的大事!我對(duì)自己充滿(mǎn)了信心!我的未來(lái)是由我做主!因?yàn),我已是?strong>中學(xué)生了!
我是中學(xué)生了作文10
小學(xué)的生活,如煙花般過(guò)去,我花了兩個(gè)月的時(shí)間做了一本相冊(cè),在相冊(cè)里留下了我的稚氣。
我仿佛一張白紙,踏進(jìn)了六中的大門(mén)。在三年中,我要用畫(huà)筆,為這張紙?zhí)砩弦粚咏k爛的色彩。
到了新的班級(jí),應(yīng)對(duì)教師和同學(xué)總還有些拘謹(jǐn)。但同學(xué)們都很熱情,這使我更快地適應(yīng)了這個(gè)新的團(tuán)體。初中的課程比小學(xué)多了很多,剛開(kāi)始接觸,比如地理,總會(huì)覺(jué)得有些力不從心。但慢慢地,發(fā)現(xiàn)這也是門(mén)趣味的學(xué)科。
初中的教師和小學(xué)也不大相同,小學(xué)時(shí)的教師總是每一個(gè)地方都講到,但初中的教師卻更鼓勵(lì)我們自主學(xué)習(xí),講課方法和以前也不一樣,我費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間才習(xí)慣上課的進(jìn)度。我最難適應(yīng)的是上了初中后,作息時(shí)間的改變,以前每一天早上7:00起床的我,此刻每一天早上5:30就被媽媽從溫暖的被窩里拉起來(lái)了。
“初中”這兩個(gè)字眼說(shuō)明我們向成長(zhǎng)又邁進(jìn)了一步,這也說(shuō)明我要收起以前的不懂事,要收起那顆貪玩的心,要學(xué)會(huì)專(zhuān)心做自我的事。教師說(shuō)過(guò)“人往高處走,水往低處流”,我要卯足了精神力爭(zhēng)上游。
初中,讓我明白了一個(gè)很重要的`道理。小學(xué)時(shí),目光短淺的以為只要學(xué)習(xí)好了,就能夠,別的都不用心擔(dān)心?墒聦(shí)證明我錯(cuò)了,中考時(shí)體育也很重要,可我之前完全忽略了這門(mén)學(xué)科。所以為了彌補(bǔ)之前的錯(cuò)誤,我必須在這三年里要付出比別人更多的努力才能夠。
我踏進(jìn)新的學(xué)校已經(jīng)將近一個(gè)月,在不知不覺(jué)中,我們習(xí)慣了這比小學(xué)快的學(xué)習(xí)節(jié)奏,習(xí)慣了教師和同學(xué)。放學(xué)后,跑完每一天規(guī)定的三圈操場(chǎng)和好友一齊坐在操場(chǎng)旁的臺(tái)階上,看著天邊的“咸蛋黃”,即使不說(shuō),也都明白了我們喜歡上了初中,也喜歡上了“中學(xué)生”這個(gè)名字。
我是中學(xué)生了作文11
暑假里,我對(duì)初中一直都有種恐懼感,很多人對(duì)初中生活的恐怖描述,使我倍感壓力山大。我真不想長(zhǎng)大,只想做一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生。盡管心里極不情愿,可當(dāng)我踏入中學(xué)大門(mén)的那一刻,嘿嘿,貌似如釋重負(fù),之前的種種恐懼、壓力悄然煙消云散了。
剛進(jìn)入中學(xué),我就擔(dān)任了“宣傳委員”,成了“語(yǔ)文課代表”。特別是語(yǔ)文課代表,這個(gè)讓我既陌生又熟悉的詞。因?yàn)槲抑皬臎](méi)做過(guò),所以擔(dān)心做不好。果不其然,一次老師傍晚都去開(kāi)會(huì)了,王老師把所有事都向我交代好了?墒,當(dāng)老師一走,我就開(kāi)始一個(gè)一個(gè)準(zhǔn)備完成任務(wù)了,第一個(gè)任務(wù)做完,開(kāi)始做第二個(gè)?墒牵腋居洸黄饋(lái),我頓覺(jué)自己的'無(wú)能,幸虧有同學(xué)們的提醒,我才算沒(méi)出大糗,直到放學(xué)后,我才想起同學(xué)們還不知道詞語(yǔ)該寫(xiě)在哪個(gè)本子上,我就十分擔(dān)心,幾乎一夜都沒(méi)睡好覺(jué)。當(dāng)我把這一切在日記里向老師表白時(shí),王老師卻給了我極大的安慰:“謝謝你的努力,老師相信你一定會(huì)做得越來(lái)越好的!”頓時(shí),我有一種想哭的沖動(dòng)。我對(duì)這份工作更加熱愛(ài)、更加珍惜了。我熱心地做著屬于我應(yīng)該做的每一項(xiàng)工作,因?yàn)槲抑涝谖业暮竺,有一個(gè)巨大的后援團(tuán)——我的親愛(ài)的同學(xué)以及一直給我信心、給我以鼓勵(lì)的王老師。
你瞧,這就是一個(gè)步入中學(xué)的我,一個(gè)成為真正意義上的中學(xué)生的我。我有理由相信,我一定會(huì)做得更好。你說(shuō)呢?!
我是中學(xué)生了作文12
經(jīng)過(guò)小學(xué)六年堅(jiān)持不懈的奮斗,我現(xiàn)在已經(jīng)上了初中,成為一名任重道遠(yuǎn)的中學(xué)生了,心里既興奮又緊張。
我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒。地理老師帶著我們探索地球的奧秘,讓我們領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山,地大物博;生物課堂上,老師向我們描述著各種生物的關(guān)系,像一條河水在我們心中緩緩地流過(guò),讓我們了解了自然界和生物圈中的千奇百妙;歷史課堂上,一塊塊的頭蓋骨化石和北京人的復(fù)原頭像,讓我們清楚地知道北京人是人類(lèi)進(jìn)化史上的一塊里程碑。這一堂堂引人入勝的`課,讓我要沉醉其中,原本沉重的手,現(xiàn)在能夠堅(jiān)定而自信地舉起;原本游離的目光,現(xiàn)在變得自信而有神;原本默不作聲的我,現(xiàn)在居然能說(shuō)會(huì)道。學(xué)習(xí)上我更自覺(jué)了,更主動(dòng)了,學(xué)習(xí)的欲望更強(qiáng)烈了。我要努力學(xué)好各科知識(shí),爭(zhēng)取每門(mén)功課都最好。
我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒。離開(kāi)了父母溫暖的懷抱,跨入了昆侖學(xué)校的大門(mén),成為一名真正的中學(xué)生。面對(duì)生活中各種各樣的挑戰(zhàn),我毫不畏懼,堅(jiān)定地面對(duì),獨(dú)立自主的能力得到提高。以前,我是一個(gè)依賴(lài)慣了的小屁孩,現(xiàn)在變成成熟的中學(xué)生,我離開(kāi)父母,遠(yuǎn)離了零食,放棄了有趣的電視。在晚自修中,我迅速進(jìn)入狀態(tài),獨(dú)立完成作業(yè),獨(dú)自思考問(wèn)題,完成作業(yè)后能夠自主地預(yù)習(xí)新知識(shí)。在宿舍中,我獨(dú)立洗衣服,整理好床被,緊湊的生活磨煉了我的意志。
我深知,在這條求學(xué)之路上,還會(huì)遇到很多荊棘,只要我們充滿(mǎn)信心,刻苦鉆研,勇于接受挑戰(zhàn),一定會(huì)成為一名出色的中學(xué)生。
我是中學(xué)生了作文13
從小時(shí)候開(kāi)始,我就一直想做一個(gè)棒棒的人。但一直不知道“棒”的標(biāo)準(zhǔn)是什么,總覺(jué)得自己怎么做都離“棒”有著一段距離。經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)三天軍訓(xùn),我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)。
在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,學(xué)校舉行了軍訓(xùn)活動(dòng)!败娪(xùn)”之所以有個(gè)“軍”字,目的就是為了讓我們磨煉出像軍人一般的意志。這意志猶如鋼鐵,未經(jīng)過(guò)烈火的磨煉是不會(huì)成功的。所以訓(xùn)練往往是痛苦的,艱辛的。
在軍訓(xùn)中,最為辛苦的莫過(guò)于在毒日下站軍姿。驕陽(yáng)似火,酷暑難當(dāng),那烈日如一條毒蛇時(shí)時(shí)刻刻在撕咬著我們。這一站就是漫長(zhǎng)的幾分鐘甚至幾十分鐘,我的.腿仿佛在操場(chǎng)跑了幾十圈,又酸又痛,又僵又硬。
時(shí)間一分一秒慢慢挪移,戴著軍帽的頭猶如打開(kāi)未關(guān)的水龍頭,汗水啪嗒啪嗒地從頭上滴落,滴在地上。不遠(yuǎn)處,隔壁班已有同學(xué)熬不住了,申請(qǐng)離場(chǎng)休息。再用余光看看我們班,同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺立,紋絲不動(dòng)。此時(shí),我的心里開(kāi)啟了一場(chǎng)大戰(zhàn),到底要不要過(guò)去申請(qǐng)休息呢?軍訓(xùn)那么辛苦,休息一下也是正常的事,過(guò)去和教官說(shuō)我不舒服就行了。就在我產(chǎn)生這個(gè)想法的同時(shí),腦海里猛然浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面——一位軍人在執(zhí)行任務(wù)時(shí)雙手變得“殘破不堪”,但他并沒(méi)有喊過(guò)任何一聲,還堅(jiān)持執(zhí)行下一個(gè)任務(wù)。瞬間,我打消了之前偷懶的想法,同時(shí)堅(jiān)定地告訴自己,我是中學(xué)生了,不再是小孩子,一定要堅(jiān)持站到最后。
當(dāng)教官宣告休息的那一刻,我為自己的堅(jiān)持感到自豪,再苦再難,我沒(méi)有放棄,我真的做到了。我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!
我是中學(xué)生了作文14
小學(xué)的生活,如煙花般過(guò)去,我花了兩個(gè)月的時(shí)間做了一本相冊(cè),在相冊(cè)里留下了我的稚氣。
我仿佛一張白紙,踏進(jìn)了六中的大門(mén)。在三年中,我要用畫(huà)筆,為這張紙?zhí)砩弦粚咏k爛的色彩。
到了新的班級(jí),面對(duì)老師和同學(xué)總還有些拘謹(jǐn)。但同學(xué)們都很熱情,這使我更快地適應(yīng)了這個(gè)新的集體。初中的課程比小學(xué)多了很多,剛開(kāi)始接觸,比如地理,總會(huì)覺(jué)得有些力不從心。但慢慢地,發(fā)現(xiàn)這也是門(mén)有趣的學(xué)科。
初中的老師和小學(xué)也不大相同,小學(xué)時(shí)的老師總是每一個(gè)地方都講到,但初中的老師卻更鼓勵(lì)我們自主學(xué)習(xí),講課方法和以前也不一樣,我費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間才習(xí)慣上課的進(jìn)度。我最難適應(yīng)的是上了初中后,作息時(shí)間的改變,以前每天早上7:00起床的我,現(xiàn)在每天早上5:30就被媽媽從溫暖的被窩里拉起來(lái)了。
“初中”這兩個(gè)字眼說(shuō)明我們向成長(zhǎng)又邁進(jìn)了一步,這也說(shuō)明我要收起以前的不懂事,要收起那顆貪玩的心,要學(xué)會(huì)專(zhuān)心做自己的.事。老師說(shuō)過(guò)“人往高處走,水往低處流”,我要卯足了精神力爭(zhēng)上游。
初中,讓我明白了一個(gè)很重要的道理。小學(xué)時(shí),目光短淺的以為只要學(xué)習(xí)好了,就可以,別的都不用心擔(dān)心?墒聦(shí)證明我錯(cuò)了,中考時(shí)體育也很重要,可我之前完全忽略了這門(mén)學(xué)科。所以為了彌補(bǔ)之前的錯(cuò)誤,我必須在這三年里要付出比別人更多的努力才可以。
我踏進(jìn)新的校園已經(jīng)將近一個(gè)月,在不知不覺(jué)中,我們習(xí)慣了這比小學(xué)快的學(xué)習(xí)節(jié)奏,習(xí)慣了老師和同學(xué)。放學(xué)后,跑完每天規(guī)定的三圈操場(chǎng)和好友一起坐在操場(chǎng)旁的臺(tái)階上,看著天邊的“咸蛋黃”,即使不說(shuō),也都明白了我們喜歡上了初中,也喜歡上了“中學(xué)生”這個(gè)名字。
我是中學(xué)生了作文15
我現(xiàn)在上初中了,我正個(gè)人都是煥然一新。
我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了我的初中的同學(xué)了,感到好高興。我最先認(rèn)識(shí)的就是我的同桌“代”。他不但是我的同桌還跟我是同一個(gè)寢室的。我是4號(hào),他是3號(hào)。我們于是就成了無(wú)話不談的好朋友了。
他是一個(gè)正直、善良、聰明的一個(gè)大好人。他從不出賣(mài)朋友。而且你有什么秘密也可以對(duì)他說(shuō),因?yàn)樗軙?huì)保守秘密。但是他最近因?yàn)槟骋环矫娴檬拢绊懥怂男那。具體是什么事,我不會(huì)告訴你的。不過(guò)我相信好人會(huì)有好報(bào),像他這么一個(gè)好人,我相信他一定會(huì)早日走出這個(gè)事的陰影的。
說(shuō)完我的初中的第一個(gè)朋友,也該說(shuō)我們班上的事了。
我們班是13班,是一個(gè)活潑、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的大家庭。我們的班主任是楊老師,她是一個(gè)知識(shí)淵博的好老師。她是東北人,她也有我們重慶人的.耿直、豪爽的性格。他是教我們語(yǔ)文的。她教我們時(shí)不死板,使我們班上的同學(xué)非常的活躍。每一個(gè)同學(xué)都喜歡上我們班主任的語(yǔ)文課,原因是很有樂(lè)趣。
我總的來(lái)說(shuō)是非常的喜歡我現(xiàn)在所在的班級(jí),而且我還管理著我們班上的班費(fèi)。這可是一個(gè)不小的職位了。而且我們前天的英語(yǔ)口語(yǔ)考試,我得的是滿(mǎn)分。我真是太高興了。
都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,我相信我開(kāi)頭都做好了,我今后的路還不好走嗎?
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