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中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-11-30 12:55:35 中學(xué)生作文 我要投稿

(推薦)中學(xué)生作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(推薦)中學(xué)生作文8篇

中學(xué)生作文 篇1

  在我記憶的長(zhǎng)河里有許多事,但有一件事讓我至今難忘,如果你保證不說(shuō)出去,那我就告訴你……

  事情是這樣的:在5月5日的上午,我去沙市區(qū)鳳臺(tái)坊恒韻琴行學(xué)琴,一件平凡的事。我來(lái)到花臺(tái)車站,只見(jiàn)那里熱鬧非凡,沒(méi)過(guò)幾分鐘,1路車來(lái)了。我隨著緊密的.人群上了車。我的位置旁是一位年輕的女士,售票員走到我身旁把那位阿姨的錢(qián)收了已后,然后看了一下我,就坐在她的專坐上理錢(qián)去了,那時(shí)我正在掏錢(qián),但一看事情這樣發(fā)展,腦袋中閃過(guò)兩個(gè)念頭:如果我不給錢(qián),那我就可以把他攢起來(lái);如果我付了錢(qián),那我就少了一塊錢(qián)。再著兩個(gè)抉擇中,我選擇了第二個(gè)——不給錢(qián)。然后又想:那個(gè)售票員看我時(shí),沒(méi)有要我付錢(qián)的意思:她把嘴平著,眼睛眨了一下,便走了。我的腦海像波濤似的翻騰著。

  想著想著,到站了。我又隨著下車的眾人下了車。然后馬上逃之夭夭、溜之大吉,身怕被別人看到我這個(gè)“漏稅者”。心中慌極了。

  到了中午,我回家睡午覺(jué)。我回想起上午的事來(lái)。突然,我被我的良心鞭打了一下:如果老占小便宜的話,我還是個(gè)少先隊(duì)員嗎?就算我不是少先隊(duì)員,占小便宜占慣了,長(zhǎng)大以后……不行!我必須誠(chéng)實(shí)。。

  在5月7日早上,我又去沙市學(xué)琴,我比平時(shí)多帶了一圓錢(qián),正巧,又是那輛車和那個(gè)售票員。我很快的上了車,與那位售票員阿姨解釋清楚后,把兩圓給了她。這時(shí),我心中的石頭才落了下來(lái),再看一看胸前的紅領(lǐng)巾——嗯,真紅。

  我的故事講完了,你有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎?如果有,請(qǐng)不要再做了,這是一個(gè)人的人格。我認(rèn)為,充滿良心的世界才是完美的世界。

  這件事情使我至今難忘,因?yàn)樗刮颐靼琢嗽鯓幼鋈恕?/p>

中學(xué)生作文 篇2

  別人會(huì)感謝陽(yáng)光,感謝樹(shù)木,感謝動(dòng)物,而我卻會(huì)感謝失敗。

  感謝你,失敗。讓我領(lǐng)悟到失敗乃成功之母的道理,知道人生不可能一帆風(fēng)順。

  感謝你,失敗。你讓我從驕傲中蘇醒,讓我開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng),不再被困在原地。

  感謝你,失敗。你讓我知道山外有山,人外有人的道理,不讓我困在一個(gè)小之又小的地方,你讓我走出了一條高手如云的大道,讓我變得更加刻苦,努力!

  感謝你,失敗。你讓我看清了自己,讓我不再為一點(diǎn)表?yè)P(yáng)而洋洋得意,讓我知道,沉浸在安定之中的我是多么的不堪一擊,讓我有自己更長(zhǎng)更遠(yuǎn)的目標(biāo),讓我像海鷗展翅高飛,像長(zhǎng)城宏偉雄壯,像白云浩白如雪,像松柏剛勁挺拔,像火箭推動(dòng)飛船,像雄鷹逆風(fēng)起航!

  感謝你,失敗。你讓我變得堅(jiān)強(qiáng)不屈,讓我像野草一樣擁有頑強(qiáng)的骨氣和精神,讓我變得像梅花一樣傲雪開(kāi)放,堅(jiān)強(qiáng)不倔。

  感謝你,失敗。你讓我離開(kāi)了終日的.無(wú)所事事,開(kāi)始為自己加磚添瓦,鞏固基礎(chǔ),擴(kuò)張知識(shí),讓自己變得更好更強(qiáng)!

  感謝你,失敗。你讓我不再沉迷于電腦、電視,讓我明白自己還沒(méi)有很好,讓我知道沒(méi)有最好,只有更好,讓我看清自己的虛實(shí)。

  感謝你,失敗。你讓我明白“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”這句話的奧秘,讓我體會(huì)到家人對(duì)我的良苦用心。

  感謝你,失敗。你讓我從自我目中無(wú)人的幻想里走出來(lái),教我從哪里跌倒,就得從哪里爬起來(lái)的道理,告訴我沒(méi)有人會(huì)來(lái)助我一臂之力,讓我努力、努力,再努力!

  感謝你,失敗。人生就像一場(chǎng)馬拉松,你讓我學(xué)會(huì)忍耐。讓我知道,如果你適可而止,半途而廢了,那你就沒(méi)有生活的意義,一切都要忍耐,排隊(duì)、堵車、跑步,你教給我人生中最重要的事情,讓我學(xué)會(huì)忍耐,讓我以后不會(huì)有暴躁的臭脾氣,不會(huì)和上級(jí)和老師頂嘴,也不會(huì)與同學(xué)吵架甚至動(dòng)手打架,更不會(huì)因?yàn)橐淮伪恍呷瓒鴳押拊谛。我知道這會(huì)讓自己變得很累,不如放下不滿與仇恨,去尋找別人的優(yōu)點(diǎn)和自己的缺點(diǎn),變得知恩圖報(bào),不記仇恨,樂(lè)于助人,單純善良,不打小算盤(pán)的人,這樣你的生活就會(huì)充滿歡樂(lè)、輕松、美麗,你還會(huì)有很多的人氣和人緣,能在集體前獲得威信,逐漸走向成功,成為集體的領(lǐng)頭雁,帶領(lǐng)大家展翅飛翔!

  感謝你,失敗。你的一次次出現(xiàn)讓我學(xué)會(huì)了熱觀面對(duì)生活,變得積極向上,充滿正能量,成為一個(gè)陽(yáng)光男孩!

  感謝你,失敗。你給我的生活增光添彩,讓我充滿活力,充滿樂(lè)觀,積極。

中學(xué)生作文 篇3

  追求是一種“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”的欲催欲進(jìn),也是一種“欲窮千里目,更上一層樓”的向前拼搏 ,更是一種“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男蹅阎,追求是一種快樂(lè)也是一種幸福,人生如果沒(méi)有追求就喪失了奮斗的渴望,變得頹靡不正。生命可貴在于追求,追求會(huì)讓我們的生活過(guò)得更充實(shí)。

  陶淵明追求一種恬靜優(yōu)雅的.生活,于是隱居田野過(guò)上了安靜的生活;李寧一個(gè)近乎神話般的人物,叱咤體壇十七載紛紜變幻,馳騁商界二十秋,碩果累累,他相信一切皆有可能,在運(yùn)動(dòng)方面,他執(zhí)著的為自己開(kāi)辟一條綠色開(kāi)道,成為了一個(gè)傳奇;李小龍,一個(gè)迄今為止在世界上享譽(yù)最高的華人明星,為了使他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想憑著不服輸?shù)男愿瘢孕懦醭H说囊懔,以及?duì)武術(shù)的追求克服了常人難以想象的困境,他的功夫達(dá)到了不可逾越的高峰。每一個(gè)優(yōu)秀的人都有一段沉默的時(shí)光,那一段時(shí)光付出了很多的孤寂和寂寞,不抱怨不訴苦,只有自己知道,而日后說(shuō)其實(shí)連自己都能被感動(dòng),正如流過(guò)淚的眼睛更明亮,流過(guò)血的心靈更堅(jiān)強(qiáng)。

  我只容顏禁錮了時(shí)空,誰(shuí)能百年滄桑付之于一笑千里,進(jìn)暢歌,僅流年看煙花綻出,一下子到了天荒地老,?菔癄,我們要像江流一樣,完成既定的相聚。

中學(xué)生作文 篇4

  今天是四月四日,學(xué)校放清明節(jié)假。我回到了家鄉(xiāng)和親人們一起過(guò)清明節(jié)。

  早上的時(shí)候,媽媽和奶奶早早就起床了,要做許多的事情,到市場(chǎng)買(mǎi)菜、肉,其中有蔥、荷蘭豆、豬腸子、豆腐、豬肉、豬肚。媽媽買(mǎi)完各種東西后,就回家當(dāng)場(chǎng)和爸爸一起殺雞、炒菜、買(mǎi)鞭炮……做清明掃墓前的準(zhǔn)備。媽媽叮囑我們說(shuō):飯后不要亂跑,上午準(zhǔn)備出發(fā)去掃墓。

  媽媽、爸爸、奶奶、二伯、二伯母等一直在做準(zhǔn)備工作,從早上忙到中午。差不多11點(diǎn)的時(shí)候,我們帶著汽水和啤酒,還有雞鴨、米、水果、鞭炮等供品,帶著裝滿黃草紙,冥幣等祭祀品的麻袋就出發(fā)了。哥哥是負(fù)責(zé)扛所有的汽水和啤酒,雖然很重但卻堅(jiān)持扛到目的地,因?yàn)閶寢屜嘈潘膶?shí)力。相對(duì)來(lái)說(shuō),我拿的東西是很輕的,但責(zé)任重大:一不小心可能引起大爆炸,我拿的是鞭炮。

  我們走了很長(zhǎng)的`一段路,終于到達(dá)目的地了,哥哥累的氣喘吁吁,而我也累的心臟怦怦直跳。我和哥哥最先到達(dá)墓地,后面的一群慢慢才跟上來(lái)了。

  二伯一上來(lái)就二話不說(shuō),拿起鋤頭就把太公的墓碑前后的野草和爛泥清理起來(lái),清理干凈后,就叫爸爸到附近的泥地里,拿起鋤頭挖了幾塊大的泥塊。我、哥哥還有表哥一同去搬石塊。我們把石塊搬到墓前,接著大家把帶來(lái)的紙錢(qián)統(tǒng)統(tǒng)交給二伯,,二伯把疊得整整齊齊的紙錢(qián)分別放在石碑的東西南北方向,用石頭壓著。此后,奶奶把盛了兩碗干飯用兩雙筷子插在飯的中央,再在墓碑前擺上各種供品。然后奶奶就拿出一袋的黃紙和冥錢(qián),讓我們分別把它們搓得均勻。哥哥搓得最搞笑,他使盡力氣地搓,像打沙包一樣用力地打著,使冥錢(qián)都均勻散開(kāi)而他的拳頭的皮搓破了。紙錢(qián)搓好以后,表哥就把火點(diǎn)著了,點(diǎn)燃了香燭,紙錢(qián)一疊一疊地?zé)跓堝X(qián)的過(guò)程中,由于風(fēng)勢(shì)很大,使得周圍的干草燃起來(lái)了,我們趕緊拿起樹(shù)枝撲打火焰,撲滅火焰后,又鋤了一條防火隔離帶。接著把還沒(méi)有燒完的紙錢(qián)再燒起來(lái)。這時(shí)候,天上下起了小雨,表哥說(shuō):“糟糕,下雨了。“小姑和媽媽卻不慌張,她們異口同聲地說(shuō):“下錢(qián)羅,下錢(qián)羅,祖宗在保佑我們今年賺大錢(qián)了!”。幾位表哥們點(diǎn)燃了“浪漫禮花”,隨著“呼——啪啪啪”響了三聲,那禮炮就像離弓的箭一樣,在空中跳舞幾圈后爆炸了,顯得絢麗多彩。小雨此時(shí)也停了,天空又出現(xiàn)了太陽(yáng)。

  我們?nèi)w成員在鋪了氈子的墓碑前齊齊地跪下來(lái),隨著二伯的叫聲又跪又拜,我們?cè)谀T缸孀谠诰湃掳蚕,祈禱祖宗保佑我們下一代興旺發(fā)達(dá)。

  最后,我們打開(kāi)了帶來(lái)的東西,午飯就在墓前吃,含義是邀請(qǐng)祖宗和我們一起吃飯。我覺(jué)得這頓飯很好吃,也覺(jué)得清明節(jié)掃墓是一件有趣的有意義的事情。

中學(xué)生作文 篇5

  山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美,人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。

  進(jìn)入中學(xué),首先必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些嬌生慣養(yǎng)在溫室里的花朵來(lái)說(shuō),軍訓(xùn)無(wú)疑是一種自我挑戰(zhàn),一種磨練。在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),并且要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái),參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽(yáng)光的洗禮,面對(duì)種種的考驗(yàn)。我們的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人,在他那端莊的臉上寫(xiě)滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。教官很愛(ài)笑,但是,在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮是很高的。只要大家不努力,他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范,他就會(huì)一而再,再而三地示范給我們看。軍訓(xùn)一開(kāi)始,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),心里充滿了好奇?墒呛髞(lái),有些同學(xué)就開(kāi)始發(fā)牢騷,不停地抱怨軍訓(xùn)的累和苦,有的甚至找借口想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活:衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,缺少了能吃苦的本能。

  一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,在訓(xùn)練場(chǎng)上,在烈日下,我們無(wú)數(shù)次重復(fù),卻還是有很多人不認(rèn)真。尤其是站軍姿時(shí),我們總是趁著教官不注意做些小動(dòng)作,和旁邊的人說(shuō)上幾句···這根本就不像軍訓(xùn),倒像隨便的不能再隨便的普通站立。我們的懶懶散散更加體現(xiàn)出我們的不能吃苦,心志的不堅(jiān)定。我們從教官的口中得知軍人的一絲不茍,卻難以想象每天的14個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,卻總共只有20分鐘的休息時(shí)間!而我們這些時(shí)間的訓(xùn)練真是微不足道。

  “古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!背晒Φ拇箝T(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。

  軍訓(xùn)的回憶中充滿了教官的訓(xùn)斥;充滿了軍訓(xùn)的緊張與艱苦;更是充滿著那緊張的“3秒”站好的集合哨,在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的.滋味,在烈日下皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂(lè),一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣?回想起軍訓(xùn)的日子,真是受益匪淺:軍訓(xùn)磨練了我們的堅(jiān)強(qiáng)意志,并同時(shí)告誡我們誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)才是真正的英雄,誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。

  “一個(gè)口令一個(gè)動(dòng)作”這是軍中的規(guī)定,這幾天的時(shí)間里我們都養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣,這種好習(xí)慣也將會(huì)更讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中更加服從老師的指導(dǎo)。

  訓(xùn)練場(chǎng)上有我們整齊的步伐,有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲,更有我們和教官打成一片的歡聲笑語(yǔ)。感謝軍訓(xùn)帶給我的一切!

中學(xué)生作文 篇6

  長(zhǎng)長(zhǎng)的寒假中,我如饑似渴地讀了許多好書(shū)。這些書(shū)猶如一股股清泉滋潤(rùn)著我的心田,如同一束束陽(yáng)光溫暖了我的生命。我與故事中的人物同喜、同樂(lè)、同憂、同悲,故事中主人公的命運(yùn)時(shí)刻牽動(dòng)著我的心。而在這些書(shū)中最讓我記憶深刻的是《夏洛的網(wǎng)》。

  這本書(shū)最打動(dòng)我的是一只蜘蛛和一頭小豬間的真摯友誼。當(dāng)小豬威爾伯知道豬的命運(yùn)就是被殺變成熏肉火腿,并嚇得大哭起來(lái)時(shí),夏洛挺身而出,用自己的絲編織了一張張神奇的“預(yù)言”網(wǎng),這些網(wǎng)不僅挽救了威爾伯的生命,還讓它成為一頭“王牌豬”,一頭贏得特別獎(jiǎng),一頭可以安享天年的豬?墒窍穆鍏s悄無(wú)聲息地走了。

  讀完這本書(shū),我被夏洛無(wú)私的愛(ài)深深地震撼了。是啊,夏洛為了威爾伯付出了太多太多——是誰(shuí)在威爾伯孤單寂寞的時(shí)候陪著它,與它說(shuō)話?是夏洛;是誰(shuí)?挽救了威爾伯的命運(yùn)?是夏洛;是誰(shuí)為了朋友,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在辛勞著,即使臨死前也在為朋友著想?是夏洛;又是誰(shuí),為了它朋友付出了生命?還是夏洛。為什么夏洛為了一只與它毫無(wú)血緣關(guān)系,甚至在與它在以前素不相識(shí)的朋友獻(xiàn)出了生命?——只因?yàn)椤拔覀兪呛门笥选薄:靡粋(gè)真摯的`友情!

  捫心自問(wèn),我在朋友遇到困難和逆境時(shí),是否也能像夏洛一樣伸出援手,盡自己最大的努力去幫助朋友呢?大概我是做不到的。雖然,我也非常珍惜朋友之間的友誼,但和夏洛比較起來(lái),我還差得很遠(yuǎn)。今后,我要好好向夏洛學(xué)習(xí),在生活中與朋友相處時(shí),也像“夏洛”一樣去無(wú)私奉獻(xiàn),珍惜那來(lái)之不易的友誼。

  夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),用生命織成了一張友誼的大網(wǎng),這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,這張網(wǎng)讓我們感動(dòng)一生!断穆宓木W(wǎng)》演繹的是一個(gè)不普通的故事,網(wǎng)絡(luò)的是一段不一樣的真情,衷心地希望我們每個(gè)人的心里都有一張“夏洛的網(wǎng)”!

中學(xué)生作文 篇7

  堅(jiān)持,在任何時(shí)期任何國(guó)家都是被人們所提倡的。正是因?yàn)閳?jiān)持,美麗的蝴蝶才能破繭而出,奪目的珍珠才會(huì)閃耀于世,獨(dú)特的依米小花才能在經(jīng)歷五年的積蓄后開(kāi)出奇異的四彩之花。

  王順友的堅(jiān)持,鍛造了世界上最美的郵遞路線。很難想象,一條普通人帶上足夠裝備都走不完的路卻成了王順友數(shù)十年來(lái)來(lái)回回的郵遞路線,多少個(gè)雪飄的月夜,多少個(gè)驕陽(yáng)炙煉的白天,王順友帶著他的驢和藏族同胞的期盼匆匆走在這條路上。自從從父親手里接過(guò)這條接力棒,王順友一直堅(jiān)持著,堅(jiān)持到了今天,此刻,他一定還在那條路上的某個(gè)地方,唱著山歌,走著。

  堅(jiān)持使王順友成了感動(dòng)中國(guó)的人物,堅(jiān)持使他實(shí)現(xiàn)了他一生的價(jià)值,正因他的堅(jiān)持,他鑄造了一個(gè)成功人生。

  林肯的堅(jiān)持,成就了世界上最偉大的總統(tǒng)。 林肯出身貧寒,是鞋匠的兒子,但他一直堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,從平民到總統(tǒng),他經(jīng)歷一次又一次的競(jìng)選失敗。他承受了一句又一句的冷嘲熱諷,遭受了一次又一次的人生磨難,但他都堅(jiān)持了下來(lái),面對(duì)譏諷,面對(duì)挫折,他坦然,是鞋匠的兒子又怎么樣,堅(jiān)持到最后,林肯成了至高的總統(tǒng)。

  堅(jiān)持使林肯成為世上風(fēng)云人物,堅(jiān)持使他從平民蛻變成總統(tǒng),可見(jiàn),堅(jiān)持可以鑄就成功的人生。

  劉翔的堅(jiān)持,創(chuàng)造世界上最驚人的奇跡。

  雅典奧運(yùn)會(huì)上,劉翔那歷史性的一躍永遠(yuǎn)定格在億萬(wàn)人的腦海中,他為亞洲奪得了第一枚110米跨欄金牌。然而這一切的`輝煌來(lái)源于他平日里堅(jiān)持鍛煉,據(jù)其教練孫海平說(shuō),劉翔每日都必須堅(jiān)持訓(xùn)練,每次進(jìn)步都是練出來(lái)的。

  堅(jiān)持使劉翔獲得成功,創(chuàng)造奇跡,鑄就成功人生。

  王順友,林肯,劉翔都體現(xiàn)了依米小花的精神——堅(jiān)持,倘若不是堅(jiān)持,成功人生如何鑄造?依米小花又如何能在適宜根系龐大的植物生長(zhǎng)的戈壁上開(kāi)出美麗的四色花?

  因?yàn)閳?jiān)持,勾踐才能再次成王;因?yàn)閳?jiān)持,司馬遷才能完成通古今之變的《史記》;也是因?yàn)閳?jiān)持,羅女士才能用感人的信語(yǔ)喚醒已成植物人的丈夫

  曾經(jīng)有人告訴我,生命貴在堅(jiān)持,縱觀古今中外,每個(gè)成功的人背后都有“堅(jiān)持”兩個(gè)字在支撐著,工作需要堅(jiān)持,學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持,不是說(shuō)堅(jiān)持就是勝利嗎?

  學(xué)習(xí)依米小花的堅(jiān)持吧!堅(jiān)持到最后才能實(shí)現(xiàn)七彩的夢(mèng)想,才能鑄造一個(gè)成功的人生。

中學(xué)生作文 篇8

  每個(gè)人眼中傻的意義是不同的,有些人認(rèn)為,被世間名利枷鎖捆住的人是傻子;有些人認(rèn)為,按部就班,照著常規(guī)出牌的人是傻子;有人認(rèn)為,見(jiàn)義勇為,為此負(fù)傷的人是傻子……而我認(rèn)為傻并不一定是可悲的,傻人有傻福,傻人有傻思,傻人的生活同樣充滿了樂(lè)趣。

  我就常常自我嘲諷為:“天下第一大傻!

  我是一只在學(xué)習(xí)上笨鳥(niǎo)先飛的領(lǐng)雁,我趕不上時(shí)代的潮流,我擠不上前衛(wèi)的航班,我走不進(jìn)同學(xué)們的心底。以一句毫不過(guò)分的話說(shuō),我在同學(xué)們心中是一個(gè)讀書(shū)讀傻的小笨瓜。雖然,我并不承認(rèn)我只會(huì)死讀書(shū),但是我知道,我的努力在同學(xué)們心目中或許是虛假的,或許是可有可無(wú)的。不過(guò),我接受每天為了學(xué)習(xí)而不停奔波,我樂(lè)意每天將自己鎖在書(shū)堆里啃著各種書(shū)本……我可以在論語(yǔ)里發(fā)現(xiàn)一些古今適用的為人處世之道,我可以在唐詩(shī)宋詞中挖掘出很多如夢(mèng)般美妙的語(yǔ)句,我可以在世界名著中發(fā)現(xiàn)無(wú)限的寫(xiě)作奧妙,這些,是在周杰倫憂郁的歌聲,蔡依林火爆的勁舞,花美男迷人的美貌中得不到的。

  再來(lái)瞧一瞧那些走在時(shí)代前頭的少年們,他們會(huì)為了同學(xué)對(duì)自己崇拜的明星的一小句戲話大打出手,他們會(huì)每天掛在嘴邊,“我的`……(明星)”,好像是明星們養(yǎng)著他們,他們會(huì)為了參加一次明星的演唱會(huì),花費(fèi)上百元,制作一個(gè)燈牌,只為了給演唱會(huì)增添一點(diǎn)光彩,卻殊不知自己的父母要?jiǎng)谧鲙滋觳拍軖甑揭粋(gè)燈牌的錢(qián),他們會(huì)為了更接近明星的樣子,才上中學(xué),就想去鉆耳洞,帶耳環(huán)……如果說(shuō),大人們是因?yàn)楸J氐淖黠L(fēng),而阻止少年們追求時(shí)尚,我這個(gè)傻人,倒也很想質(zhì)問(wèn)他們:“究竟是為了什么而追求潮流,用刻薄的話說(shuō),這不等于人云亦云嗎?為什么要花費(fèi)大量的錢(qián)財(cái)做一件毫無(wú)價(jià)值的事情呢?為什么就不能收一收心,用自己有限的精力做一些有意義的事情呢?”不知道大家能不能很肯定地回答我的幾個(gè)問(wèn)題,或許是我太傻,但是,事實(shí)證明,但凡有仔細(xì)思索過(guò)這三個(gè)問(wèn)題的人,絕對(duì)不會(huì)作出任何走火入魔的事情。

  對(duì)!我很傻,但我傻得自得其樂(lè),傻得令我自己欣慰,換句話說(shuō),我傻,我快樂(lè)!

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