中學(xué)生作文（精品）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的中學(xué)生作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生作文 篇1
在貳零零玖年的冬天，雪花飛舞。窗外的狂風(fēng)猛烈的撞擊著窗戶(hù)，時(shí)不時(shí)發(fā)出“咣當(dāng)”的響聲。在學(xué)校，每個(gè)人都不由自主地拉緊衣服，想馬上回到寢室。
剛回到寢室，就發(fā)現(xiàn)一個(gè)人躺在床上，其余同學(xué)圍在她周?chē)�，一過(guò)去問(wèn)才知道，原來(lái)她發(fā)燒了，就當(dāng)我們其它9位同學(xué)打算幫助她的時(shí)候，就寢鈴無(wú)情的打響了，我們只好匆匆忙忙地回去收拾自己的東西了。
到了深夜，除了發(fā)燒的同學(xué)，我們都在思考：是不是要幫助她，她以前脾氣不好可在我們班出了名啊！可是她現(xiàn)在生病了，要是是我生病了也需要?jiǎng)e人的幫助，還有要是被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了怎么辦？這還是冬天呢，起來(lái)的話(huà)太冷了吧？要是……
正當(dāng)我們猶豫不決的時(shí)候，寢室長(zhǎng)帶頭從床上下來(lái)，跑到發(fā)燒同學(xué)的床邊幫助她，這下，其余的同學(xué)也忍不住了，一一從床上爬起來(lái)幫助她。
這下我們寢室又熱鬧了起來(lái)，有的給她喂藥，有的給她熱毛巾，還有的給她了一杯溫水，就連其他寢室的`同學(xué)，也偷偷跑來(lái)問(wèn)她的情況，她在我們的幫助下舒服了許多，還跟我們說(shuō)了謝謝。其他同學(xué)也很開(kāi)心，原來(lái)幫助人很快樂(lè)。
后來(lái)，她的變化很大，再也沒(méi)有以前兇巴巴的樣子了，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，她也總是幫助我們。
在那個(gè)冬天里，雖然窗外的風(fēng)雪刮得厲害，就連窗戶(hù)也老是“咣當(dāng)咣當(dāng)”的響個(gè)不停，還有水都結(jié)冰了。但在寢室，我們互相幫助，沒(méi)有再鬧過(guò)什么矛盾，在這個(gè)冬天啊，我們并不寒冷……
中學(xué)生作文 篇2
說(shuō)到禮物這個(gè)話(huà)題，我收到過(guò)親人無(wú)數(shù)個(gè)禮物，多得數(shù)不清，所以有一些禮物讓我忘了，但是就在兩周前，我收到了一個(gè)無(wú)比珍貴的禮物，是爸爸說(shuō)最近送給我的日記本，這個(gè)日記本的顏色銀灰銀灰的，日記里面連著一跟黑色的繩子，那是書(shū)簽，每一頁(yè)有著非常精美的老照片，有民國(guó)時(shí)期的`，有抗戰(zhàn)時(shí)的等等，而實(shí)際的格子是縱行的，像古代的是一樣，我很喜歡這個(gè)日記本。當(dāng)然，爸爸給我這個(gè)日記本也是有原因的，我來(lái)講述一下。
在暑假，我們要開(kāi)車(chē)到西藏游遍所有有名的地方，列如懸空寺、云岡石窟、五臺(tái)山等等，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)二十天的旅行。
為什么出去游玩，是為了拋掉一切的雜念和其他的想法，是為了放開(kāi)身邊的事情，讓自己享受一下，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)，在這可不見(jiàn)得是一件好事，而我反而和其他人的看法恰恰相反，我出來(lái)旅行，不懂得享受，出來(lái)來(lái)這種清靜的地方，簡(jiǎn)直是個(gè)噩夢(mèng)，我寧可待在家里寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)槲乙挥锌�，就�?huì)胡思亂想，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)會(huì)不會(huì)死呀。我在心里偷偷罵你呀……。
這種毛病四歲時(shí)犯過(guò)一次，后來(lái)這毛病有一段時(shí)間沒(méi)犯，不過(guò)一來(lái)這寺廟里，心一靜，想得多了，毛病又犯了，所以這二十天一點(diǎn)也不快活，基本上每天晚上都要和爸爸談?wù)勑�，一時(shí)半會(huì)可以放松一下心情，老爸可能看透了我的心思，回到西安后我有一次個(gè)老爸談心，于是老爸送給了我這本日記本，叫我爸每天的煩惱記下來(lái)，我不管有多晚，熬夜都要寫(xiě)完日記，就這樣，心里漸漸舒服多了，讓我很快活。
你說(shuō)，這是不是個(gè)珍貴的禮物？
中學(xué)生作文 篇3
夜晚，燈火闌珊的街道與陰沉的天空形成了鮮明的對(duì)比。這又會(huì)發(fā)生什么事呢？——一片露天廣場(chǎng)上，“幫幫山區(qū)里的孩子吧”。以此為主題的拍賣(mài)會(huì)拉開(kāi)了序幕。
但是臺(tái)下的人寥寥無(wú)幾。主持人嘆了一口氣。隨后眼珠子一轉(zhuǎn)。向臺(tái)下宣布：“各位愛(ài)心人士，今晚有一件神秘物品，價(jià)高者得。注意是神秘物品哦！”這句話(huà)引起了大家的重視。許多的富翁，有錢(qián)人紛紛趕往現(xiàn)場(chǎng)，不一會(huì)兒現(xiàn)場(chǎng)便人山人海。顯然大家是沖著那件什么，神秘物品來(lái)的。
但是，負(fù)責(zé)人頭上卻冒出了許多冷汗，這本來(lái)就是慈善拍賣(mài)會(huì)哪里還有什么神秘啊
這不是坑人嗎？確實(shí)本次慈善拍賣(mài)規(guī)則是將那些農(nóng)村孩子做的手工飾品拿來(lái)拍賣(mài)。城里人有誰(shuí)會(huì)需要哪些粗糙做工的飾品呢。他們有的'是錢(qián)。這只不過(guò)是走走場(chǎng)面。讓大家捐一點(diǎn)錢(qián)。
負(fù)責(zé)人連忙把主持人拽下來(lái)說(shuō)：“你干什么呢。我們哪有錢(qián)啊。還神秘物品�！薄澳悴挥脫�(dān)心，這件神秘物品我來(lái)應(yīng)對(duì)。”主持人將一臉忐忑的負(fù)責(zé)人拉回到原來(lái)的崗位。然后上臺(tái)宣布拍賣(mài)會(huì)正式開(kāi)始
首先拍賣(mài)的物品是一條極其普通的手鏈，主持人先介紹由來(lái)：“這是一位女孩做了將近三個(gè)月所完成的純手工制作品，低價(jià)為50元起，現(xiàn)在正式開(kāi)拍�！眻�(chǎng)下一片喧嘩。
“什么破手鏈啊，開(kāi)價(jià)居然50塊”
“有沒(méi)有搞錯(cuò)，地?cái)傌浺脖冗@手鏈要便宜的多，好看得多”
“是啊，是啊，坑人啊”
……
大家都覺(jué)得很荒唐，沒(méi)有人舉牌，最后在主持人的N次喊停下，現(xiàn)場(chǎng)才得以清凈。突然，主持人眼亮，一只顫巍巍的布滿(mǎn)皺紋的手舉起來(lái)了，主持人好像看到了希望在想他招手。一聲飽含滄桑的天籟之音降臨：“我出121.4塊�！薄昂�，這位老人家出121。4元，有沒(méi)有比他高的，121.4元第一次，121.4第二次，121.4第三次，成交�！辈簧傩^(qū)的人都認(rèn)識(shí)這位老人，他不就是以撿破爛謀生的老王嗎。
一位大腹便便的大嬸鄙夷的說(shuō)：“老王啊，你自己連飯都吃不上，還買(mǎi)個(gè)破手鏈干嘛啊�？礃幼邮悄昀狭�，不中用了，腦子出毛病了。哈哈~~。”大家都跟著笑起來(lái)。
沒(méi)有一個(gè)人讀懂老王淚光閃爍的眼睛里所隱藏的含義，只見(jiàn)他搖搖頭落寞的離開(kāi)了。接著，“第二件物品是一位男孩為他生病的母親所織的圍巾，起價(jià)為200元。”那圍巾的布式花花綠綠，老土極了。這時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)又開(kāi)始鬧騰了，大家都認(rèn)為根本沒(méi)什么神秘，就是騙錢(qián)的，不少人紛紛吵著嚷著要離開(kāi)，最后主持人不得不拿出本場(chǎng)的神秘禮物——一個(gè)外表不怎么華麗的盒子。
大家都猜測(cè)盒子里到底會(huì)是什么寶貝呢？以他們的想法。壓軸的神秘物品應(yīng)該很不一般吧�！按思锲纺軌蚴鼓愕拿暭矣鲬�(hù)曉，你的聲譽(yù)大大的提高，”大家聽(tīng)到這句話(huà)又沸騰起來(lái)了。不過(guò)這次不是埋怨。而是興奮�！捌饍r(jià)50000元”。
“哇，這里面一定有什么好寶貝��！該不會(huì)是是哪位知名人士，國(guó)家政治人物，所頒發(fā)的‘中國(guó)十大善人獎(jiǎng)’吧�！�
“越貴就越有收藏價(jià)值，這件寶貝我要定了，你們誰(shuí)都別跟我搶��！”一位財(cái)大氣粗的暴發(fā)戶(hù)說(shuō)，“我出55000”。
“切，才加5000，我70000塊”
“80000塊”
“10萬(wàn)塊”
……
最后，那位暴發(fā)戶(hù)用174萬(wàn)的天價(jià)買(mǎi)了下來(lái)。他喜滋滋的上臺(tái)將寶貝摟在懷里，屁顛屁顛的狂奔回家了，準(zhǔn)備自己一個(gè)人目睹這件神秘禮物的誕生……
兩只肥胖的手慢慢的謹(jǐn)慎的打開(kāi)盒子，又一只小盒子映入眼簾。暴發(fā)戶(hù)的神請(qǐng)更加激動(dòng)了，真是層層保險(xiǎn)啊。再次打開(kāi)小盒子，又一個(gè)黃色的紙包。一層又一層的紙包，我撕，撕，撕……紙包在他的手中變?yōu)樗槠�，留下滿(mǎn)地的紙屑。暴發(fā)戶(hù)的面目由激動(dòng)到扭曲至猙獰，他趴在地上發(fā)瘋的翻找紙屑，企圖找到什么寶貝。突然翻到一張紙條，攤開(kāi)紙條上面寫(xiě)著：
“感謝您為山區(qū)孩子們做出了奉獻(xiàn)，我代表那些孩子們對(duì)你表達(dá)真摯的感謝。由此可見(jiàn)您是一位善人，一位好人，一位模范。再次謝謝您！”
隨后，一聲歇斯底里的咆哮聲從暴發(fā)戶(hù)的嘴里吼起。
中學(xué)生作文 篇4
一大早陳太丘就和朋友說(shuō)：“好朋友我們今天去爬山吧！”“好啊，好��！”朋友高興的說(shuō)“就在中午吧�！薄昂冒�！”
到了中午朋友還沒(méi)有來(lái)，太丘著急的說(shuō)：“怎么還沒(méi)有來(lái)�。坎粫�(huì)在路上出事了吧？算了，算了，我先走吧�！薄皟鹤樱饶莻�(gè)爹爹的朋友要是來(lái)了，你就告訴那個(gè)叔叔，爹爹先走了。再見(jiàn)兒子�！痹颊f(shuō)：“再見(jiàn)，爹爹！”
等到陳太丘剛走不大一會(huì)，陳太丘的那個(gè)朋友就來(lái)了，看見(jiàn)了元芳在門(mén)外玩耍，于是上前問(wèn)到：“元芳你爹爹呢？”朋友上氣不接下氣的說(shuō)。元芳瞅了瞅他，說(shuō)道：“我爹爹等你很久了，您都沒(méi)來(lái)，等我爹走了，您才來(lái)�！闭f(shuō)完元芳又趁爹爹不在家在他家玩的很開(kāi)心。
這是友人的'臉蛋紅得像一個(gè)紅色火球一樣的說(shuō)：“你爸爸真不是人��！真是的，還沒(méi)等我來(lái)就走了，真不夠意思！”友人很生氣。
元芳放下手中的玩具，走到友人面前對(duì)他說(shuō)：“明明是您不守信用，說(shuō)好的中午，結(jié)果現(xiàn)在才來(lái)，您還當(dāng)我的面罵我的爹爹，真是的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)像您素質(zhì)這么低的人，哼！”
有人聽(tīng)了元芳的話(huà)感到很慚愧，臉紅的對(duì)元芳說(shuō)：“對(duì)不起，我知道錯(cuò)了”元芳聽(tīng)后，頭也不回，拿著他的玩具小車(chē)，走回了自家的大門(mén)。
等到元芳的爹爹回來(lái)的時(shí)候，元芳把事情的經(jīng)過(guò)跟爹爹說(shuō)：“爹爹您走了的時(shí)候您的朋友來(lái)了，他當(dāng)著我的面說(shuō)您，我并沒(méi)有罵他，而是跟他講道理，那個(gè)叔叔知道錯(cuò)了，讓我原諒他，我沒(méi)有理他�！痹嫉牡颊f(shuō)：“兒子，爹爹的那個(gè)朋友知道錯(cuò)了，向你道歉，你不應(yīng)該不理他，畢竟他是你爹爹朋友，我跟那個(gè)叔叔是一輩兒的，這樣會(huì)很沒(méi)有禮貌。”
懂事的元芳低下了頭，承認(rèn)了錯(cuò)誤。
中學(xué)生作文 篇5
昨晚剛下的雪，想必校園里的雪也積了不少吧！想著就激動(dòng)，好像第一個(gè)就去踩踩��！我懷著激動(dòng)的心情，就像校園進(jìn)發(fā)了。
想起昨晚媽媽提醒下了雪讓我騎車(chē)慢點(diǎn)，怕摔倒。我想，這騎著車(chē)呢怎么會(huì)呢？想著就把這句話(huà)拋之腦后了。準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，我趁著兩邊的車(chē)還遠(yuǎn)些，準(zhǔn)備趕緊過(guò)。剛蹬了幾下“撲通”我就摔在了馬路邊上，“嘀嘀嘀！”旁邊的車(chē)向我鳴著喇叭，我一手抓住書(shū)包一手扶住車(chē)把就往后退。吸取上次的教訓(xùn)，我準(zhǔn)備慢慢過(guò)來(lái)，再次趁著兩邊沒(méi)車(chē)，我慢慢悠悠的過(guò)了馬路，才感到了點(diǎn)優(yōu)哉游哉的氣氛，“撲通”我就又摔了一跤。這次可堅(jiān)決要壓抑住我的心情。就這樣，我慢慢悠悠的到了學(xué)校。
到了學(xué)校，哇！好一片白雪皚皚的景象，整個(gè)校園像披上了鵝毛般的'白色大衣。我更是激動(dòng)了，腳下沒(méi)留神，又滑了一下。
我?guī)е酪啦簧徇M(jìn)入教室上課······
終于下課啦！我站在樓下往下眺望，整個(gè)校園簡(jiǎn)直像一個(gè)滑雪場(chǎng)，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)玩的那么起勁，我這么一個(gè)愛(ài)熱鬧的人自然是不會(huì)“缺席”啦。說(shuō)著就趕快往樓下跑。到了樓下，這是在趕集��！我不由的驚嘆，因?yàn)槿w同學(xué)幾乎都下樓玩雪去了。我看到同學(xué)，立即跑奔向他們，大家都在互相踢著玩，我正往四周看呢，“撲通”滿(mǎn)褲子的雪，可惡！被暗算了。我也不管什么三七二十一了。不過(guò)，他們好似貓一般的警惕，算了，放棄吧。又看到王子峰他們?cè)诶谘┑厣匣校乙采先悳悷狒[。還沒(méi)到跟前呢，之間他一個(gè)大劈叉就下去了，真是逗得大家捧腹大笑。升旗臺(tái)上，哇！還有人在打雪仗。當(dāng)大家都沉浸這雪景中玩的不亦說(shuō)乎時(shí)，上課鈴悄悄地敲響了。
大家匆匆走回教室準(zhǔn)備上課，可是心，一定都還沉浸在雪地上的玩耍中還未飛回。
中學(xué)生作文 篇6
媽媽?zhuān)覑?ài)你。
當(dāng)你沒(méi)日沒(méi)夜的緊緊的抱著我時(shí)，在我的意識(shí)里只想依賴(lài)這個(gè)溫暖的臂彎。就像長(zhǎng)大的我，覺(jué)得媽媽永遠(yuǎn)是我的避風(fēng)港�？墒菚r(shí)光依舊奪去了你細(xì)膩的容貌，現(xiàn)在你的臉上僅剩時(shí)光走流過(guò)的痕跡。原本直挺的脊梁都成了彎腰駝背，高高的身段被歲月的洗禮，也變成了老矮個(gè)子。
媽媽?zhuān)x謝你！一路以來(lái)讓我在你那堅(jiān)韌的臂彎的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)�，F(xiàn)在我的臂彎足夠強(qiáng)大，可以在你累的時(shí)候歇一歇，讓你安心的放下所有的勞累，靜靜的感受一下你的孩子，也變得像你年輕時(shí)的那般堅(jiān)強(qiáng)�？墒菨u漸的你的孩子不在你的身旁，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得很孤獨(dú)，你會(huì)不會(huì)很想很想我，你會(huì)不會(huì)連生病了也不舍得告訴我。
媽媽?zhuān)兄x你一路以來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩。而你的孩子，長(zhǎng)大了翅膀硬了飛得更遠(yuǎn)了。沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有理由再任性的待在你的身邊，你是否有怪過(guò)我。媽媽?zhuān)覜](méi)有那么多時(shí)間陪著你了。
不能陪你慢慢的享受晚年，不能陪你上街買(mǎi)買(mǎi)油鹽醬醋茶，不能陪你談?wù)勆磉叞l(fā)生的事情，不能陪你好好的聊一聊人生……
中學(xué)生作文 篇7
這是陽(yáng)光明媚的春天，粉紅、翠綠、雪白、金黃、姹紫和嫣紅都在燦燃地躍動(dòng)。
伊人，你是否還依戀著大山？大山的一草一木，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是否珍藏在你的心中？山中的每一朵花謝，每一次落葉，是否都牽動(dòng)著你誠(chéng)摯的懷念？你在溫馨的露珠里找到了愛(ài)的寄托了嗎？在大山的懷抱里，吐露的新綠，是不變的春色。
在生命的舞臺(tái)上，馨魂縹緲，暗香浮動(dòng)，伊人如山。一浪追逐一浪的花草樹(shù)木，五顏六色地覆蓋土地的呼吸，含情在人間一雙雙熱戀的目光里。溫馨的樹(shù)手牽著手，美麗的花心貼著心。在這里，那風(fēng)光旖旎的山水呵，已為一個(gè)注定了的故事序?qū)懸欢螒Q憾心旌的章節(jié)了�，F(xiàn)在，什么也阻擋不住我，用紅紅綠綠的聲音去歌唱春天，什么也分解不了我，執(zhí)意去遠(yuǎn)方聲情并茂地朗讀春天。
因?yàn)�，你是我的春天。我要把大山血紅的魂魄寄予你蔚藍(lán)色的夢(mèng)幻，將白云染成彩霞！這里的山戀情深似海。
湖畔柳梢的飛絮，拂揚(yáng)著我們的情意；路旁草葉的露珠，滾動(dòng)著我們的相思；除去真誠(chéng)和熱情，還有更漫長(zhǎng)的道路延伸向遠(yuǎn)方。
我相信，靈魂留下的印跡，要比腳印更深。在人生的賽場(chǎng)上，永遠(yuǎn)跑不到終點(diǎn)。愛(ài)過(guò)，才深知珍惜的份量；累過(guò)，才明白跋涉的艱辛。但遠(yuǎn)方，陽(yáng)光的瑩潔已返照出前路的寧馨，碧翠的岸昭示著愛(ài)的'歸旅。
伊人，讓我念著你的名字一直從東向西，穿越春天的細(xì)節(jié)和滿(mǎn)懷的愛(ài)情；穿越溫暖的時(shí)光和光明的詩(shī)句。
懷念海子，篤守海子的面朝大海，春暖花開(kāi)。除了水走云游，誰(shuí)交匯亙古清純而熱烈的造化之緣？
走近一滴露，一縷音樂(lè)穿壁而來(lái)；靠近一片葉，一種心事破夢(mèng)而去。這里是部童話(huà)，伊人，你不需要用眼睛閱讀和欣賞，而是用花的方式去感知大山；用云的輕柔去擦拭天空；用星星的光芒去鍍亮圓月；用彩虹的繽紛去裝飾夢(mèng)境……人生就是一個(gè)季節(jié)，相約是緣。為了一場(chǎng)春天的花事，執(zhí)子之手，與子偕老。
從此，春天的緋紅離詩(shī)歌很近。
伊人，請(qǐng)走進(jìn)詩(shī)歌里來(lái)吧，我們會(huì)和上帝的存在一樣，在響徹云天的贊美詩(shī)里，與春天的靈魂一起舞蹈，直至永恒。
這里，湖的蔚藍(lán)是一種境界，是一種歲月浸潤(rùn)大山之后與夢(mèng)有關(guān)的色彩。因而，那碧綠的湖水啊，以一種無(wú)拘無(wú)束的情緒，把你的心和整個(gè)視野統(tǒng)統(tǒng)覆蓋，讓人過(guò)目不忘，像傳說(shuō)中一位聰穎、美麗、善良、婀娜而癡情的少女，只那么輕輕的一眼，人就醉了。在這里，一叢綠草也能點(diǎn)亮蒼茫；一滴湖水也能潤(rùn)濕希望。
所以，我不敢在這里寫(xiě)詩(shī)，我怕一個(gè)字掉入湖中，驚動(dòng)了伊人的笑容；我怕那一低頭嬌羞的倒影，讓我的思念夜夜失眠。
前生后世，多少歡笑和淚水飛揚(yáng)。愛(ài)的塵煙，掠過(guò)青春無(wú)數(shù)的繁花。滿(mǎn)以為從此自已永遠(yuǎn)地脫離那貧瘠的凡塵，可當(dāng)春日的晨鐘敲碎我那沉醉的夢(mèng)境時(shí)，我才深信鏡花水月里，藏著我們都逃脫不了的現(xiàn)實(shí)。
也許正因?yàn)檫@樣，伊人呵，我們之間才沒(méi)有承諾。但在一個(gè)叫城市的地方，我想起了在水一方的伊人。每當(dāng)華燈閃爍，我都把它感覺(jué)成你盼歸的眸子，夜夜催我返還大山。
在城市，人們雖然走在高樓的夾縫里，但季節(jié)從來(lái)沒(méi)有將春天搬走，我們的心情在一片風(fēng)景抵達(dá)靈魂。美女像蟲(chóng)子一樣鉆進(jìn)我們的思想，把春天涂上了色彩。那跳舞的音樂(lè)，以及女人和男人守著的秘密，穿過(guò)這個(gè)塵埃不斷上的城市。讓人再也無(wú)法目睹一只飛鳥(niǎo)掠過(guò)的身影；再也無(wú)法傾聽(tīng)一粒蟲(chóng)聲深情的歌唱。
有人開(kāi)始將花插瓶中；有人將葉夾入書(shū)里；有人將蝶制成標(biāo)本，那美麗的雙眼仍閃著春天的陽(yáng)光；有人在月光照不到的陽(yáng)臺(tái)栽花，那花草也閃爍著濕漉漉的淚影。因此，我倚山而居的伊人啊，若要把你的笑容搬到城市，就是明媚的春天！
現(xiàn)在，我盼望能有一個(gè)水草豐腴的春天，真想擁有一個(gè)小小的木屋，與閑云作伴，與美鶴同眠。并在窗前種植一些手牽手的藤蘿，攀緣那個(gè)美妙、爛漫的故事。在春天到來(lái)時(shí)，剪一葉月色，好讓春天的月亮皎潔你的心房；掬一汪清泉，好讓春天的泉水滋潤(rùn)你的心湖；摘一朵彩云，好讓春天的紅霞明麗你的心空。
伊人呵，愛(ài)情是玄妙的，冥冥中仿佛在等待若干年前的一次預(yù)約——一間燭火溫馨的小屋，一雙如星似水的明眸，一脈傾心解意的微笑……這種情景一直讓我非常感動(dòng)，讓我淚流滿(mǎn)面。那時(shí)，你能聽(tīng)到靈魂的低語(yǔ)嗎？你能詮釋大山的情感嗎？我們還能彼此在共建的愛(ài)情小屋相遇嗎？
如果還有下一個(gè)生命的春天，我將重新做人，在白天畫(huà)上太陽(yáng)；在夜晚畫(huà)上月亮，還要和我的戀人一起住在大山里，重新溫習(xí)清風(fēng)明月，星光鳥(niǎo)語(yǔ)。現(xiàn)在我別無(wú)他求，只想讓你把手伸給我，讓我們?cè)谖帐窒嘧膶庫(kù)o里，擦去漂泊的憂(yōu)傷。并趁我還有記憶，讓我們盡快系上心靈的鈴鐺，無(wú)論你在哪里把它舉起，我一定會(huì)聽(tīng)到它發(fā)出的響聲，一定會(huì)找到春天的腳步……
中學(xué)生作文 篇8
蝸牛小哈雖然小，但是他也有一番“豪情壯志”：我要走遍天下去歷險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)我游俠的理想！小哈的爸爸，一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣，名叫老哈的老蝸牛對(duì)兒子小哈的理想很贊賞，“唔，我的好兒子。去吧，不過(guò)，我向你推薦做郵遞員這項(xiàng)工作。因?yàn)檫@樣，你不但能到處旅游，而且還能賺到錢(qián)！”
還沒(méi)等老哈同志說(shuō)完，蝸牛小哈就慢吞吞的朝著門(mén)口爬去，一直就爬向了遠(yuǎn)方。
經(jīng)過(guò)七七四十九天的長(zhǎng)途跋涉，小哈終于來(lái)到了一家名叫“大馬虎郵遞公司”的門(mén)前。手持警棍的猴子門(mén)衛(wèi)迎了上來(lái)，惡狠狠的問(wèn)道，“慢性子的小蝸牛，你來(lái)這里干什么？”
“我，我來(lái)當(dāng)郵遞員�！毙∥伵Ｌь^看著猴子門(mén)衛(wèi)，真誠(chéng)的表示。
猴子門(mén)衛(wèi)笑彎了腰，他躺在地上，順勢(shì)在打滾，“你？真是太可笑了。不，真是太逗了！哈哈哈！笑死我了�！�
“怎么了？”一匹健壯的馬和一只老虎走了過(guò)來(lái)，“怎么了？”
猴子門(mén)衛(wèi)就把小蝸牛想要當(dāng)郵遞員的事情說(shuō)了一遍。馬沉思了一會(huì)兒，“好吧，我就留下你吧！反正我們的郵遞員走得也差不多了。事物都有兩面性，說(shuō)不定他還能做出一番成績(jī)呢！”
原來(lái)，馬就是這個(gè)公司的總裁，老虎是總經(jīng)理，所以他們的郵遞公司就叫“大馬虎郵遞公司”。
蝸牛小哈很感激馬總裁，于是結(jié)結(jié)巴巴的表態(tài)：“我，我叫小哈。我是一只蝸牛。我雖然行動(dòng)慢，但是我愛(ài)，愛(ài)這項(xiàng)工作，我一定會(huì)，努力做好�！�
突然，電話(huà)響了。原來(lái)是狗先生要求送一件毛衣。他要參加一次演講活動(dòng)，時(shí)間緊迫，所以要趕緊給他送過(guò)去。馬總裁知道，最近別的郵遞員都有事，所以他拍拍小哈，就把這副“重?fù)?dān)”交到了小哈肩頭。小哈背著沉甸甸的快遞箱，朝著狗先生的家里爬去。
雖然狗先生的家離這里僅僅有三四千米，但是小蝸牛卻足足爬了好幾天，因?yàn)樗囊苿?dòng)速度實(shí)在是太太太慢了。等小哈氣喘吁吁的來(lái)到狗先生家門(mén)前的時(shí)候，暴跳如雷的狗先生，怒氣沖沖的走了出來(lái)，“你們這是什么業(yè)務(wù)？這也太慢了吧！以后我再也不從你們公司送東西了！這件毛衣我不要了！我要投訴你們！”
小哈嚇得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，只好背著毛衣，又花了十天的時(shí)間爬了回去。馬總裁無(wú)奈的嘆了口氣，“可憐的蝸牛，你為什么這么慢�。坎贿^(guò)，你還是很敬業(yè)的�！倍纠锏钠渌麆�(dòng)物，也都說(shuō)小哈不是當(dāng)郵遞員的料。但馬總裁還是決定要小哈留下來(lái)，以觀后效。
幾天過(guò)去了，兔子又在這里定購(gòu)了一塊豆腐，由于其他的郵遞員都嫌這份工作僅僅是送一塊豆腐而不屑一顧，所以小哈只好去了。
等到小哈到達(dá)兔子家里的時(shí)候，已經(jīng)過(guò)去了三十多天了。小哈的背上的包裹已經(jīng)隱隱的聞到了一股臭味。小哈的心情糟透了。
兔子啃著胡蘿卜走了出來(lái)，她掀開(kāi)包裹，看見(jiàn)那塊豆腐散發(fā)著臭味，已經(jīng)變成了藍(lán)黑色。
“我的天哪！這就是你們的豆腐？！”
“這個(gè)，它很好吃的�！毙」隽藗�(gè)謊，想趕緊逃走。
兔子舔了一口，臉上露出了陶醉的表情，“果然很好吃。我要給你兩倍的價(jià)錢(qián)！你們公司真棒！”
小哈笑了，他也偷偷嘗了一口，味道還真不錯(cuò)。小哈決定給它起名為“臭豆腐”。
回到公司以后，小哈對(duì)大家說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈，大家都對(duì)小哈刮目相看起來(lái)。
小哈想了一想：對(duì)了，我以后就專(zhuān)門(mén)送臭豆腐了，而且還省去了做的過(guò)程：出發(fā)的時(shí)候帶著豆腐，到了地方就是臭豆腐了。
看來(lái)，走的慢也是有好處的。起碼還可以送臭豆腐。這是小哈的“牛生感言”。
可是，公司里偏偏還有一個(gè)愛(ài)搗亂但是很有創(chuàng)造力，并且聰明絕頂?shù)摹岸d頭猴子先生”，他也是銷(xiāo)售部經(jīng)理，小哈的頂頭上司。有一天，浣熊先生要了一杯牛奶。禿頭猴子先生一想，壞笑起來(lái)，他叫過(guò)小哈來(lái)，“小哈啊，你在我們公司做了很多事�。∧阏媸蔷ぞI(yè)業(yè)��！但是……”
“怎么了？”小哈急急忙忙的問(wèn)道。
“我們準(zhǔn)備，解雇你……”
“��？！”
“不對(duì)，不對(duì)！我想說(shuō)解雇你是不可能的'，我是說(shuō)，今天又要麻煩你，讓你送次豆腐�！碑�(dāng)然，禿頭猴子先生把一個(gè)密封好了的包裹遞給了小哈（其實(shí)是牛奶）。
小哈照樣上路了。
又經(jīng)過(guò)二十多天的長(zhǎng)途跋涉。小哈身上的最后一點(diǎn)點(diǎn)勁都快用光了的時(shí)候，他終于爬到了浣熊先生的家。
浣熊先生迫不及待的打開(kāi)包裹，把手指伸進(jìn)包裝盒里，然后又舔了舔手指，“嗯，你們這的牛奶就是不同！我一舔就能舔出來(lái)�！�
“這這這，不是臭豆腐？！”
“不不不，這味道酸酸的，甜甜的，怪怪的，就叫酸牛奶，對(duì)吧？估計(jì)營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也極高！”浣熊先生伸了個(gè)懶腰，端著自己命名的酸牛奶走開(kāi)了。
小哈還是一愣一愣的，原來(lái)他帶來(lái)的是純牛奶，而現(xiàn)在又變成了酸牛奶�？磥�(lái)，自己又多了一項(xiàng)送酸牛奶的任務(wù)。
現(xiàn)在，小哈決定放棄走遍天下的荒唐想法，他準(zhǔn)備把他的臭豆腐和酸牛奶送遍天下！
中學(xué)生作文 篇9
我不知道為什么自己會(huì)變，或許人都是會(huì)變的，但沒(méi)有人變得象我這樣。以前的我整天開(kāi)開(kāi)心心，似乎沒(méi)有煩惱�？墒乾F(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了痛，學(xué)會(huì)了獨(dú)自傷心。我要自己想開(kāi)心的事，尋找記憶的存庫(kù)，怎么找都找不到合適的。我想我應(yīng)該是快樂(lè)的，可是事實(shí)讓我很迷茫。我想去海邊，站在藍(lán)色的海水中，對(duì)著藍(lán)天白云，大聲地說(shuō)："我好想有一雙翅膀，自由地來(lái)往與天地之間。"我愿意和美人魚(yú)一樣變成泡沫融入到海水之中。
夏天的夜，很悶，滿(mǎn)天的星光灑滿(mǎn)大地。我獨(dú)自站在陽(yáng)臺(tái)上，任風(fēng)吹過(guò)我的臉頰。淚水又劃落�；蛟S是我自己自尋煩惱吧，又或許這一切都是上輩子注定的。 我不想去了解，有些事不是我想知道，就能明白的。我知道我的11歲不應(yīng)該這樣模糊，不應(yīng)該這樣迷茫。但我克制不了，真的，我想到朋友，但當(dāng)指尖互相碰到，我又縮了回來(lái)，冰冷的表情，我接受不了。
我真的好想倚靠在一個(gè)安全的'肩膀上哭泣，毫無(wú)顧忌。可能還要等好久吧，因?yàn)槲也?1，11歲的天空不允許我有幻想。所有的一切，不知道該怎樣說(shuō)，所有的誤會(huì)不知道該怎么解釋?zhuān)蛟S所有的解釋也成了空白。不明白，真的不明白，迷�！獩](méi)有原因。好可笑。呵，我的理解：不是所有的故事都有結(jié)局，不是所有的生活都很精彩，喜歡白色卻不敢擁有，也許這就是我的性格吧，但喜歡并一定要擁有。說(shuō)實(shí)話(huà)，我該離開(kāi)小荷了，我面臨的是六年級(jí)，明天就要開(kāi)學(xué)了，是時(shí)候跟你們說(shuō)再見(jiàn)了。但我不會(huì)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉小荷的。
獻(xiàn)給所有朋友： 我沒(méi)有很努力要自己去遺忘 那些和日記一起收藏的過(guò)去 孤單在思緒之中變得很漫長(zhǎng) 我沒(méi)有很刻意讓自己不去想 那些和照片靜止的模樣 我學(xué)著堅(jiān)強(qiáng) 堅(jiān)強(qiáng)到不用日思夜想 學(xué)著遺忘，還是害怕夜深人靜時(shí)總想起你 恐慌在不經(jīng)意間聽(tīng)到你的消息 然而當(dāng)愛(ài)已經(jīng)沉淀得太清晰 當(dāng)擁有已經(jīng)是失去 就勇敢的放棄 就是害怕一個(gè)人時(shí)就很難忘記 還是害怕突然寧愿當(dāng)初沒(méi)有決定 然而當(dāng)愛(ài)最后的出口是分離 我會(huì)相信，走下去 當(dāng)我一個(gè)人時(shí)總會(huì)想起你和那些屬于我的回憶，回憶是幸福的！
中學(xué)生作文 篇10
就在表演接近尾聲，我看的津津有味時(shí)，一只“不聽(tīng)話(huà)”的小猴子突然跑過(guò)來(lái)把我手中的冰淇淋給搶走了，引發(fā)了觀眾又一陣笑聲?還有許多小伙伴，我經(jīng)常和他們一起玩。披著雪白禮服的櫻花--讀《綠屋的安妮》有感作文正因?yàn)槿绱�，才使外婆周身洋溢著活力。”婦女心里涌起無(wú)數(shù)個(gè)感激，無(wú)數(shù)個(gè)感謝，一連對(duì)那個(gè)少年說(shuō)：“謝謝，謝謝，謝謝你？
《陰差陽(yáng)錯(cuò)》錯(cuò)的是陰陽(yáng)生死，而《綠屋的安妮》錯(cuò)的是將男孩換成了安妮。
那張喋喋不休的小嘴，總是不會(huì)讓人忘記。我不是記住她的可愛(ài)，而是記住了她的喋喋不休。
我這人就是這樣，喜歡記住一個(gè)人的缺點(diǎn)，不喜歡記住她的優(yōu)點(diǎn)。
安妮，櫻花，還是在春天如同披著白色婚紗的如同新娘一樣，薄暮中的櫻花，很美。
安妮可以說(shuō)是幸福的，誰(shuí)也不可以說(shuō)她不幸福，她雖然曾經(jīng)不幸福過(guò)，但是最后不還是很幸福。
畢竟，她有愛(ài)著她的人，她有著可以珍惜的人。
滿(mǎn)樹(shù)櫻花，也許是作者唯一沒(méi)有想好的地方，也許是反襯其意，但是櫻花因?yàn)殚_(kāi)的過(guò)去美好，所以凋瑟得很快，只有七天。
然而，由于酷愛(ài)想象以及“愛(ài)美之心”，安妮給自己惹來(lái)了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè)成長(zhǎng)的小主人，綠色的頭發(fā)，這是讓我最想要笑的，多么魯莽啊，卻又是那么的可愛(ài)。
作者的文字清新流暢，生動(dòng)幽默，以細(xì)膩的筆觸來(lái)描寫(xiě)主人公內(nèi)心深處的.情感變化，交朋友啊，還有容易波動(dòng)的情緒。故事情節(jié)一波三折，那美景描寫(xiě)的讓人感覺(jué)身臨其境，馬修和瑪利亞夫妻對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私的付出，感人至深，而安妮純真善良、熱愛(ài)生活、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的形象更讓人掩卷難忘，最后，留在家鄉(xiāng)教書(shū)而放棄深造，更是讓人覺(jué)得她是發(fā)自?xún)?nèi)心的懂事。
從十一歲的孤兒，到最后的所有人的驕傲，讓人感覺(jué)非常的驚訝，與一種無(wú)可用語(yǔ)言表達(dá)的興奮。
馬克·吐溫高度評(píng)價(jià)這部小說(shuō)，稱(chēng)“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的形象”。
看來(lái)是當(dāng)之無(wú)愧的。
從追求現(xiàn)實(shí)美，到現(xiàn)實(shí)美追求到心靈美，這一點(diǎn)非�？少F。
其實(shí)，我們每一個(gè)人都是綠屋里的安妮，只不過(guò)有時(shí)候，我們欠缺的，只不過(guò)是一份心情。
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