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中學生作文3篇(實用)
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的中學生作文3篇,歡迎大家分享。
中學生作文 篇1
在幼兒園、小學的生涯中,教我的老師都是清一色的女教師。她們個個都很優(yōu)秀,不僅教我學知識學文化,生活中還像媽媽對待自己的孩子一樣精心的呵護著我,給我很深刻的印象。所以,我一直認為老師是女老師最好,她們就像媽媽一樣。
記得我拿到八中的錄取通知書時,心里就猜測我的新老師會是什么樣,是年輕的老師還是有經(jīng)驗的老師?是溫柔善良型的還是古板嚴厲型的?我腦海里猜測了N個版本,但都是女老師的形象。當我報到的那一天,見到了我們的班主任朱老師的那一刻,我驚訝了!鞍?我們的班主任怎么是個男老師?男老師教學有耐心嗎?男老師會不會很兇?”一連串的疑問出現(xiàn)在我的腦海里。
在我心目中,男同志的`性格都有些粗曠,沒有女同志那么細膩,眼前的新班主任是個男老師,我疑慮男老師當班主任,會不會做事情大大咧咧的心不細,會不會不懂得關(guān)心愛護學生,會不會學生犯了錯誤他就大吵大喊……
經(jīng)過近兩個學期和朱位老師的接觸以后,我徹底打消了之前的一些疑慮,我對他有了更新的認識。
我們的班主任朱老師,年齡大約五十歲左右,中等個頭,身材瘦瘦的很利索。橢圓臉盤、下巴有些尖,濃濃的眉毛下長著一雙不太大的眼睛,但千萬別小看了這雙眼睛,他銳利、有神,時刻散發(fā)著光芒,彰顯著自信。的確,朱老師確實有他值得自信驕傲的資本。
他雖然是位男老師,但他說話做事雷厲風行、快而不亂。講課有自己獨特的技巧和方法,特別是畫立體圖形的技術(shù)本領(lǐng)更是高超,速度之快每每讓我們看得都目瞪口呆,打心眼里信服他。他心地善良、心細如絲,我們沒有想到的許多事情,他往往先替我們想到了。他講課時的專心細致,工作上的認真負責和生活中對我們的關(guān)心愛護,一點也不亞于曾經(jīng)教過我的女老師們。想起和他相處的點點滴滴,那一件件感人的事兒就會像放電影似的浮現(xiàn)在我的眼前。
剛開學時,我們進行大掃除,教室的地面有許多白色的涂料硬塊,我們怎么掃也掃不掉。為了我們打掃衛(wèi)生時能省時省力、方便快捷,朱老師自己花錢給我們買來了許多種打掃工具,還手把手的教我們?nèi)绾问褂。他還放下老師的架子,不怕臟不怕累親力親為的和我們一起干活。那天,他給我留下了很“親和”的最初印象,我對這位男老師開始有了好感。
我有幸竟選上了班干部,成了班里的衛(wèi)生委員。我的職責是帶領(lǐng)大家把班級和責任區(qū)的衛(wèi)生打掃好,給同學們營造一個干凈整潔的學習環(huán)境。為此我很敬業(yè),早上我都會盡量早的到學校?墒,我們的朱老師總到比我到得早,自愿幫我們打掃操場上的清潔區(qū)。記得那天天降大雪,校園和操場上積了厚厚的雪,那天早晨,我到校很早,急匆匆地走向我們的清潔區(qū)。遠遠的,我看到了一個熟悉的身影在來回晃動。我的心里開始有些涌動,一股暖流涌上心頭,那是我們的班主任朱老師在幫我們掃雪啊!我三步并作兩步向前趕,走近時我看到我們的朱老師頭上、身上浮著雪花,臉上紅紅的、濕濕的,不知是汗水還是雪水。那時,感激的話語就在我的嗓子眼里,可我終究沒有說出口。記得我當時拿起大掃把跟著老師一起掃了起來。很快我們班的同學們來了很多,大家都積極參與。平時看我人高馬大身強力壯的,可是那天雪太厚的緣故,我手中的掃把怎么也不聽我的使喚,盡管我們大家費了九牛二虎的力氣,掃雪的速度還是進行的很慢。這時我看到朱老師手中的大掃把飛得更快了,只聽“唰唰唰”的聲音隨著老師熟練輕快的動作,在老師的帶領(lǐng)下,我們干的熱火朝天,很快就把清潔去打掃得很潔凈。
這就是我進入初中的第一任班主任朱保中老師,一位知識淵博、心地善良、平易近人的好老師。他不僅具備了男性的粗狂、陽剛之氣,而且更加具有女老師所有的溫柔細膩,用“較完美”來形容他,那是再貼切不過的了,F(xiàn)在再回想起當初我的那些猜疑、緊張和疑慮,通通都是沒有根據(jù)的遐想,是再多余不過了的。
中學生作文 篇2
“希望與日光之間有什么特定的聯(lián)系么?”“不,希望是生活中的太陽,他可以放出光!
我不乖巧,更簡單的來說就是裝不來乖巧。我也想不明白為什么,我有我自己的思想,待人接物的`態(tài)度,為人處事的原則。我不喜歡別人打亂我的節(jié)奏,換言之,我有強迫癥。
我可以玩得很瘋,笑得很歡,我也可以很沉默,甚至有一段時間我的世界是黑暗的,我完全把自己封閉起來,不跟任何人說任何話。沒有陽光打進我的世界。
“給點希望,你別這樣自暴自棄!睖睾偷穆曇絷J進我的世界,我冷哼一聲,“不用你管!甭曇粼诜块g里回蕩,帶著冷漠的味道!笆,我不管,但你想過別人的感受么?你這樣把自己關(guān)起來又能起什么作用?你承認你自己不勇敢嗎?你敢對著窗外吼一句我是懦夫嗎?你不敢。”我最受不了刺激,騰的一下站起來,用力拉開窗戶,正要大吼,“啪!”我的臉火辣辣的疼起來,五指印在臉上,紅了一片!澳阋詾檫@樣能證明你勇敢么?你什么都做不了!你就是個膽小鬼!”我抬眸,看到那雙憤怒的雙眼,里面布滿血絲,她的聲音也因憤怒變得沙啞,沒有之前那么溫潤,我又是冷冷的一笑,“明明比我大不了多少,你又為何在這里教訓(xùn)我?還有,我謝謝你今天給了我一巴掌。這是我房間,慢走不送。”我在他震驚的目光中走回桌前。她應(yīng)該是被我傷透了吧。
眼淚落下來了,閉著眼的瞬間,我想明白了一些事。
陽光親吻著我的臉頰,永和的光和希望支持者我前進,他們會久伴我。伴我走向永恒……
中學生作文 篇3
夜,好像一位穿著黑色晚禮服的姑娘,裙上嵌著無數(shù)晶瑩閃耀的鉆石,襯出她神秘獨特而充滿魅力的氣質(zhì)。
月,悄然垂下輕柔皎潔的銀紗,將萬物鍍上了銀色的光華,一切都籠罩在了無聲的靜謐和夢幻的朦朧之中。
荷塘里,暗香浮動,那景象恍如夢境……
平靜的池面上鋪滿了碧翠欲滴的荷葉,似層層綠浪,又似片片翠玉,托出朵朵玉潔冰清,婀娜多姿的荷花。雖是一色的純白,卻并不顯單調(diào),反而更配上荷花高雅的氣質(zhì)。她們是水中的精靈,不識人間煙火,帶著輕靈之氣,風姿卓越的玉立在池中。即使不施粉黛,夜色也遮掩不住她們嬌嫩的肌膚,那白里透粉,經(jīng)過月光的滋潤,更顯光滑。雪白的衣裙隨風飛揚,展現(xiàn)出她們窈窕的身姿。她們猶如妙齡的少女,或低頭含羞而笑,仿佛在對著水鏡梳妝;或仰望空中明月,仿佛在等待著心上人;或凝視遠方的天際,仿佛在思念父母親人。她們吟笑盛放水中,絲絹似的花瓣舒展開,靜靜地浸在牛乳般的月光里,披上了一層銀紗衣,就仿佛是出浴的美人,又帶些矜持和羞澀。
放眼望去,那片讓人心醉的純白,層層花瓣如白玉雕琢,清輝閃耀,與月光融為了一體,在漆黑的`夜色中亦幻亦真,有如夢境。若置身近觀,那一片片花瓣銜接的天衣無縫,密密地點綴在碧玉盤中;m多,但每朵都有各自的風格,內(nèi)在的風韻。每朵是清靜雅致的,也是超凡脫俗的,不被塵世所束縛,仿佛立于時間之外的悠遠,仿佛是一闋婉約派詞。她們不是牡丹月季那樣的濃妝艷抹,而是少女那樣的清純淡雅,就如水中凌波仙子。
微風過處,就掀起了一陣沁人心脾的芬芳,她們散發(fā)的馨香縈繞在鼻間,使人心曠神怡。不是玫瑰丹桂那樣的濃郁到極點,而是淡雅的,裊裊的,如淑女般的氣息,文學中的馥郁書香,引人產(chǎn)生無限美好的遐想。只有心底純凈的她們才有如此的清香,不含任何雜質(zhì)。
風輕搖荷花們的裙擺,她們開始踏著輕盈的舞步,為這夏夜獻上了一支舞……
隨著風的節(jié)奏,她們翩翩起舞,雪白的舞裙優(yōu)雅的旋,裙裾高高的揚起,勾勒出她們婀娜的身姿。她們扭動著腰肢,柔韌的身軀輕輕依偎在風的懷抱里。每一朵花都柔情似水,舞姿都如此迷人,她們盡情展現(xiàn)著各自的風韻。這曼妙的舞蹈如歌般醉人,如詩般唯美,如畫般絢麗。優(yōu)雅不失靈動,柔美不失嫵媚。連空中路過的云也駐足癡望,連流動的風也屏住呼吸,恐怕只有天上的仙女才有這么美的舞姿吧!
池中的水閃著粼粼的波光,幾顆粉珍珠似的小花苞從密密的荷葉中探出了小腦袋,晶瑩的露珠調(diào)皮的再碧葉搖籃中滾動嬉戲著。這時,一條小魚兒在水下一會兒游動,忽又凝神不動,好像在對這些池中少女們傾訴心事。風悄然的掠過水面,蕩起了一陣漣漪,月光為水中的麗影投下了一層銀白的光芒,使她們更靚麗。
岸上的幾株垂柳輕盈的搖曳著柔軟的翠枝,兩三只螢火蟲仍不知疲倦的提著燈在空中巡邏。草叢中偶爾會發(fā)出幾聲蛐蛐的叫聲伴著池中的蛙鳴,兩種不同風格的歌聲配合在一起倒顯出了幾分默契,也許是它們心有靈犀的吧。草叢旁的一條幽靜的小徑通向林間,仿佛看不見盡頭,給這黑夜增添了幾分寂靜清冷的味道。
荷塘月色,今夜少女們綻放的美麗,傾吐的芬芳,就像月光籠罩下的一個夢,美得迷離夢幻,帶給了人無窮無盡的幻想描繪。
水波流動,暗香浮動……
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