【合集】中學生作文3篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的中學生作文3篇，歡迎大家分享。

中學生作文 篇1

　　今天是“五·一”長假的第一天，爺爺說帶我們?nèi)�家去濱州玩。雖然那里并不算繁華，但是畢竟可以讓緊張好久的心情好好地放松一下。車子啟動了，載著我和我那相當好的心情出發(fā)了。

　　到達目的地一看，來這里玩的人還真不少呢！有很多公司前面都搭起了舞臺，演員們盡情地展示著她們那靚麗的裝束、動人的歌喉和優(yōu)美的舞姿。公園里更是熱鬧，尤其是小朋友們，跟著父母盡情地游玩，那感覺別提多溫馨了。但是這時——

　　一支悲傷的曲子掠過了我的耳際，循聲望去，只見一位披頭散發(fā)的母親頭上扎著白布條，跪在地上，旁邊坐著一個三、四歲的小孩子，前面擺著一臺破錄音機，底下有一張白紙，上面寫著：“我曾經(jīng)也有一個和你們一樣美好幸福的家庭，人不無奈不下跪，在孩子六個月的時候查出了下肢麻痹癥，為了給孩子治病，家人不斷攻擊我們母子，我們被迫離家出走……”看到這里，無盡的辛酸化作無窮的淚水涌出了我的眼睛。我想都沒有想，便把母親給我的五元零花錢掏了出來。啊，那位母親的眼中充滿了淚水，孩子那可愛的面龐全然不知他媽媽為了給他治病，竟然放下了尊嚴去跪地行乞！不幸總會有的，但是人間真情卻不會就此泯滅。這是一位偉大的母親，同時也是一位脆弱的母親。也許正是由于救孩子的'堅定信念，母愛才在這悲慘的命運之中顯現(xiàn)得淋漓盡致。我多希望在愛的溫暖下會有奇跡出現(xiàn)，不再讓孩子忍受病痛的折磨，也不再讓母親忍受煎熬�。〉�是，命運是不能靠神力改變的，這更需要我們這個社會的幫助與支持。那幾秒鐘的時間仿佛定了格，每個人心里都有著說不出來的滋味。曾經(jīng)讀過一篇小小說《瘋娘》，文中的母親為了孩子能夠吃上野山桃，爬上了顫動著的枝杈，不幸跌落山崖。盡管那是一位智力有障礙的母親，但是她對孩子的愛卻是最為真摯，最為熾熱的，甚至不惜用自己的生命為代價。啊，這是多么美好的情感��！

　　母愛，是那么偉大，那么堅強，在沒有奇跡發(fā)生的時候，她們卻用自己那脆弱的臂膀撐起了愛的天空，讓孩子能夠安心滿足。不管歷經(jīng)多少考驗，她們?nèi)匀粨�任著那個偉大的角色——母親！

中學生作文 篇2

　　那個夏天，我錯過了陽光。

　　燈火闌珊處，誰的青春落了單

　　那個雨季，我名落孫山，老天爺陪我一同哭泣??

　　我像是被人狠狠地打了一拳，立刻呆在空氣里，凝望著他遠去，內(nèi)心如針刺一般，胸口一陣劇痛。這種痛像是從生命深處伸出來，又像是從無盡的黑暗里伸出來，一把卡住我的脖子，張皇，失望，茫然?

　　“咯噔”、“咯噔”，老師腳步聲閃閃爍爍的消失了。那清脆而刺耳的腳步，卻深深地烙在了我的心底�！澳阍趺锤愕模俊狈磸偷膶弳栕约�，留下的卻是那可怕的余音。試卷零丁的飄落到地下，靜靜的，悄悄的.。目光無法逃竄，最后定格在那張被蹂躪的紙上。突然，一個驚雷震驚了天地，剎那間，臉上布滿豆大的水滴，是雨？是淚？還是那哭泣的青春。

　　心情有點灰，就向陽光多處走

　　那個陰天，我心系陽光，上帝與我一同祈禱??

　　“孩子，別哭，在化蝶的黑暗里，你要勇敢！”媽媽用那雙飽經(jīng)風霜的手撫摸著我的額頭，堅硬如鐵，讓我鎮(zhèn)定下來。

　　“瑩瑩，別放棄，人生就是一個不斷戰(zhàn)勝自我的過程。不經(jīng)風雨，怎能見彩虹！”老師用那雙銳利的目光注視著我，溢滿了鼓勵與期待。

　　所有的希望與幸福化作一縷陽光，驅(qū)散了我心中濃重的陰霾。剎那間，我猛然驚醒：“我的青春我作主，怎能隨意聽眾命運的擺布。”是啊，世界以痛吻我，要我回報以歌??

　　我如同蘇醒的睡獅，在學海中游泳，在書山里跋涉，一步也不停留，一步也不松懈。問老師，問同學，查資料，翻書籍，走一步，再走一步。 別過憂傷，日光傾城

　　今年六月，我再度與陽光邂逅，獨自一人在風雨中邊走邊唱。我似一只百靈鳥，穿梭在人群之間，看到成績的那一秒，我愣住了，又傻笑，接著“��！”發(fā)出了邊空氣都為人震顫的聲音，我成功了。

　　經(jīng)過一個月血拼，我唱響了屬于自己那首的歌。新的天際，陽光四溢。 感謝那次錯過，讓我懂得了堅強的可貴。只要堅定信念，就能看到冬天之后的春天，失望之后的希望，迎來生命的朗朗晴空。

　　感謝曾經(jīng)的失去，讓我有勇氣再將贖回。那自信的陽光啊，將再次伴我向前。今年六月，我揮灑汗水，自信向前，無所畏懼，要讓信念之光，照亮我的前程，開創(chuàng)人生的新天地！

中學生作文 篇3

　　昔有琴師因知音之死而憤摔愛琴。高山流水，不知歸處。

　　——題記

　　他是琴師。

　　落霞萬里水蒼茫，碧霧繚繞。歸家的牧童吹著短笛驚起了山林中入巢的飛鳥。

　　暮色四合。

　　他半閉著眼，端坐在船艙當中。烏紗的箬篷覆蓋了船頂，風拂過就像是翩然欲飛的雁。

　　對天空嘆無知音，誰人解我曲中意。

　　他雙手拂過烏黑的檀木古琴，表情柔和如同對待情人。

　　奔騰的漢陽江從他身邊呼嘯而過帶起濕潤的風。

　　他手起，復又落下。一時纖細的手指翻飛如同繾綣的蝶。他抿起了唇，心中激蕩的情緒就快要穿胸而過——

　　他撥弄的哪是琴弦啊！閉上眼睛仿佛可以看見一條洶涌的江在面前翻涌，甚至可以察覺每一個漩渦和暗涌！

　　浪潮鋪天蓋地地傾瀉而下，瞬間淹沒了整個世界。

　　他一撥琴弦，抬手垂眸。

　　世界一瞬間安靜下來。他依舊端坐在原地，手指留戀地撫摸著琴尾。如同剛才那洶涌如江水的琴音并非出自他手。

　　呵�？v他彈過千曲萬曲，又有誰人能懂他的曲中之意？

　　他笑，安靜地收起膝上的古琴，小心翼翼地放在一旁。徒在這世上活過幾十年，卻連一個知心之人也未曾找到，這世間也就只有這檀木琴懂得他的心情。

　　抬頭望天，夕陽在云縫間投下黯淡的光。

　　“好曲！聽得此曲仿若那奔騰的江水撲面而來，滔滔不絕，讓人不禁怵然一驚��！”爽朗的嗓音自身后傳來，絲毫不做作，一點不似筵席上那些高官虛假的稱贊。

　　他怔住，轉(zhuǎn)過身去。

　　那只是一個樵夫，身披蓑衣，頭戴斗笠，黝黑的臉上滿是真誠的笑。再怎么看也不像是生長在琴瑟之音中的.貴族公子。

　　但是，他聽懂了。他是這世間唯一一個聽懂了他曲中之意的人。

　　他心中泛起一陣狂喜。這么多年苦苦追尋的知音，如今就在自己身前，觸手可及！

　　他們二人相談甚歡。

　　他是琴師，本就注定一生為琴而癡；而他只是樵夫，除了能夠聽懂他的琴音之外并無所長。本毫不相干的兩個人，卻從此成為了世間佳話。

　　他彈奏什么，他就知道那是什么。江水如笙，溪水如練，澗水如歌。連這最細小的區(qū)別他也能聽得出來。

　　他若奏那皇族奢侈糜爛的生活，他便長嘆短吁；他若奏那鄉(xiāng)間如畫的美景，他便由衷地喜笑顏開；他若奏高山流水，他的眼前便真的出現(xiàn)一座巍峨的高山，一條洶涌的江流。

　　落花若有意，流水亦含情。

　　他什么都懂。畢竟知音知己，一生難求。

　　千年之后，慢回首，長轉(zhuǎn)身，似乎還能看見伯牙子期的身影，而心里的溫暖在時間的流逝中漸漸膨脹，撐滿了整個心房。

　　知音。

　　那一抬眉一揚手的動作間，便可知你所思所想。

　　想來是多么溫暖。

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