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我心愛(ài)的文具作文300字

時(shí)間:2023-11-06 10:11:43 藹媚 狀物作文 我要投稿
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我心愛(ài)的文具作文300字(精選55篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的我心愛(ài)的文具作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我心愛(ài)的文具作文300字(精選55篇)

  我心愛(ài)的文具作文300字 1

  我有一個(gè)很漂亮的鉛筆盒。它是上三年級(jí)時(shí),爸爸媽媽送我的禮物,它已經(jīng)陪我五個(gè)星期了。

  我的.鉛筆盒長(zhǎng)約20厘米,寬約8厘米。它的表面有一只喜洋洋在奔跑,動(dòng)作可真帥氣啊!旁邊的沸羊羊和懶洋洋在玩滑板車(chē),我也好想加入其中!鉛筆盒上面還寫(xiě)著“喜洋洋與灰太狼”幾個(gè)小字。

  我的鉛筆盒有兩層。打開(kāi)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)第一層放著我的鉛筆、橡皮、課程表等東西。第二層只放了一把孤零零的尺。

  每當(dāng)我寫(xiě)字時(shí),文具們紛紛跑出來(lái),供我使用。比如:我寫(xiě)作業(yè)時(shí),鉛筆弟弟就快樂(lè)地走了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“小主人,你一定要好好寫(xiě)字啊!”當(dāng)我一不小心寫(xiě)了錯(cuò)別字時(shí),橡皮哥哥就連忙跑出來(lái),幫我把錯(cuò)別字擦干凈。當(dāng)我畫(huà)直線(xiàn)和曲線(xiàn)時(shí),尺先生就大方地走了出來(lái)。當(dāng)然,做完作業(yè)后,我會(huì)把文具整齊地放進(jìn)鉛筆盒爺爺?shù)摹岸亲印崩,讓它們美美地睡一覺(jué)。

  我的鉛筆盒不僅實(shí)用,還特別神奇。有幾次,我在做作業(yè)時(shí)遇到了難題,就盯著鉛筆盒發(fā)呆。正當(dāng)我一籌莫展時(shí),鉛筆盒上的圖案讓我忘記了煩惱,我的腦子里靈光閃現(xiàn),突然蹦出了一個(gè)答案。

  我的鉛筆盒就是這樣美麗、實(shí)用而神奇!我愛(ài)我的鉛筆盒!

  我心愛(ài)的文具作文300字 2

  我有一個(gè)橡皮,那是爸爸帶我到文具店我親自挑選的,它每天伴著我,成了我愛(ài)不釋手的文具了。

  我的橡皮是黃色的,形狀是長(zhǎng)方形的,上面的花紋是一個(gè)小兔子在酒瓶里,小兔子的頭上戴著一頂紅色帽子,手上拿著一個(gè)小蘋(píng)果,它正躺在一塊石頭上休息呢,樣子特別可愛(ài)!

  我的.橡皮雖然每天被擦得黑黑的不漂亮,但是卻很實(shí)用。在我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,只要拿它輕輕一擦,錯(cuò)字就像變魔術(shù)一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤,每當(dāng)這時(shí)小兔子好像很神奇的對(duì)我說(shuō):“錯(cuò)字被我消滅,我是不是很厲害呀?”可我知道,再幫我消滅錯(cuò)字的同時(shí),小兔子的身體也在一天天的變小,直到自己也漸漸消失。

  為了讓小兔子的消失的慢一點(diǎn),我努力改正自己粗心大意的毛病,盡量少用橡皮,它成了我最好的朋友。有一天我在睡夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)小橡皮長(zhǎng)了一對(duì)翅膀,帶著我一起飛到漢字的海洋,那里有許多有趣的漢字游戲,還有多彩神奇的古詩(shī)文化,真是太棒了!

  就是這個(gè)不起眼卻很實(shí)用的文具,成了我必不可少的好朋友,我喜歡我的橡皮。

  我心愛(ài)的文具作文300字 3

  我的文具盒是黃色的,是用塑料制成的。它不僅美麗,而且樣式新穎。

  文具盒是圓弧形的,盒蓋上畫(huà)了一組美麗的卡通圖畫(huà)。它的左半部是一個(gè)透明的米奇頭形狀,可以清楚的看到文具盒內(nèi)部的情形。它右半部的下方是一個(gè)活潑可愛(ài)的米奇;上方是米奇的卡通朋友們,有美麗的米妮,有可愛(ài)的唐老鴨,有聰明的高飛——這些卡通形象個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),把文具盒裝扮得可真漂亮!

  輕輕地打開(kāi)用磁鐵吸住的有米奇畫(huà)面的蓋子看看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)居住在文具盒里的成員可真不少。有一支藍(lán)色的圓珠筆;有散發(fā)著清香的香水鉛筆,被削得尖尖的.放在揷袋里。它們一個(gè)個(gè)安靜的“躺”著,好像在甜睡。邊上的小格子里有一把米奇的卷筆刀,角落里還躺著一塊印有米奇圖像、橙白相間的橡皮。

  這就是我那心愛(ài)的造型精巧、結(jié)實(shí)耐用的文具盒。它是我學(xué)習(xí)上的好幫手。愿它伴我共度小學(xué)的美好時(shí)光!

  我心愛(ài)的文具作文300字 4

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,是我九歲生日的時(shí)候,媽媽送給我的。我十分喜歡它。

  我的文具盒是長(zhǎng)方形的,是用塑料制作的。上面畫(huà)著三只大老虎,看起來(lái)兇猛無(wú)比,不愧是獸中之王!它們的旁邊還有幾根翠綠的竹子。十分惹人喜愛(ài)!

  我的文具盒共有三層。第一層,裝的是鋼筆,你可別小看它,我們老師說(shuō):“要想練好字,可離不開(kāi)鋼筆!钡诙䦟友b的是鉛筆和橡皮。鉛筆有著默默無(wú)私的 奉獻(xiàn)精神。橡皮的.作用可就更大了,它可是錯(cuò)別字的天敵!第三層我裝的是,格尺和魔筆。格尺的用處可大了,它是用來(lái)畫(huà)線(xiàn)的,做連線(xiàn)題時(shí),可離不開(kāi)它。魔筆 是鋼筆寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)的克星。

  我的文具盒可幫了我的大忙,就像我的朋友一樣。每天伴我學(xué)習(xí)。見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。陪我一起進(jìn)步,一起努力。當(dāng)我遇到困難時(shí),它也會(huì)給我最大的努力!

  我的文具盒猶如一個(gè)大家庭,鉛筆、橡皮、格尺……都是它的成員,它們和睦相處,從不吵架,幫助我完成每一項(xiàng)作業(yè),它不僅是我學(xué)習(xí)中的好幫手,更是我生活中的朋友。我愛(ài)我的文具盒!

  我心愛(ài)的文具作文300字 5

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,它那長(zhǎng)方形的肉色鐵皮上,有著一只可愛(ài)的小狗,它的耳朵和爪子是黑色的,臉是白色的,是一只黑白配的小狗。瞧!它正在澡盆里盡情享受,在洗澡呢!它旁邊有許多小泡泡,可別小看這些泡泡,你用手摸一摸就知道了,這些泡泡是立體的,而且有的泡泡里面還藏著可愛(ài)的小鴨子呢!泡泡旁邊也有一個(gè)澡盆,里面有一只更小的狗,小狗旁邊也有一只小鴨子,它們倆好像在說(shuō)悄悄話(huà)呢!文具盒反面也有洗澡的狗狗、鴨子、泡泡,每一個(gè)泡泡里面都有一只小鴨子,這是多么奇妙的一個(gè)世界呀!

  打開(kāi)文具盒,你便會(huì)看見(jiàn)盒蓋上的課程表,別看這小小的'一張課程表,它的用處也大著呢!每到下課,它都會(huì)提醒我要做好課前準(zhǔn)備,這使我經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)哦。文具盒是單層的,里面有幾支鉛筆和一塊橡皮、一把尺子,還有學(xué)員證。

  我很喜歡我的文具盒,它給我?guī)?lái)了方便,不過(guò)現(xiàn)在它已經(jīng)有些生銹了,但我卻舍不得扔掉,因?yàn)樗惆槲叶冗^(guò)了兩年的快樂(lè)時(shí)光!

  我心愛(ài)的文具作文300字 6

  二年級(jí)時(shí),我的舅舅送給我一個(gè)文具盒,我特別喜歡它。

  文具盒是個(gè)長(zhǎng)方體,白棕相見(jiàn),像一個(gè)巧克力蛋糕上又涂了點(diǎn)白奶油。奶油當(dāng)中鑲嵌著一只黃色的斑點(diǎn)狗,它呆呆的站在那兒,好像有想不完的問(wèn)題。

  文具盒的“客廳”可大了,有兩層,像“別墅”似的,各種各樣的文具都能在里面休息。鉛筆妹妹在“頂樓”曬太陽(yáng),尺子大哥哥在“底樓”養(yǎng)神;橡皮寶寶在“搖籃”里呼呼大睡。當(dāng)我要做作業(yè)時(shí),鉛筆妹妹欣喜的跳到我的手上讓我下筆如有神;當(dāng)我畫(huà)線(xiàn)時(shí);尺子大哥哥變迎面走來(lái),鋪出一條筆直筆直筆直的線(xiàn);當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮寶寶便毫不猶豫的上前幫忙,擦掉那些錯(cuò)誤。文具盒一家相處的'刻好啦!

  我心愛(ài)的文具盒,你是我學(xué)習(xí)的好伙伴,我希望能永遠(yuǎn)和你在一起!

  我心愛(ài)的文具作文300字 7

  媽媽送我一個(gè)漂亮的文具盒,看到它的第一眼起我就喜歡上了它。自那以后,每天上學(xué)我都會(huì)帶著它,可謂是“形影不離”。

  我的文具盒是一輛凱蒂貓房車(chē),粉嫩嫩的顏色,長(zhǎng)方形的外形,車(chē)后面還有它的牌照,盒蓋上印著凱蒂貓的頭像,盒蓋里面還印有九九乘法口訣表呢。我的“房車(chē)”是雙層豪華版的,第一層可以用來(lái)放橡皮、尺子、圓規(guī)等學(xué)習(xí)用品;第二層可以放鉛筆、水彩筆等各種筆類(lèi)。在我上課需要記筆記時(shí),“鉛筆妹妹”就出來(lái)了;我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),“橡皮小弟”慢悠悠跑過(guò)來(lái),嘟嘟囔囔地對(duì)我說(shuō):“小主人,請(qǐng)以后寫(xiě)字仔細(xì)些,要是我多跑幾次,我的身體很快會(huì)用完的!蔽疫B忙點(diǎn)頭同意,不忍心看它“悲傷”。∽铋_(kāi)心的是在我畫(huà)畫(huà)時(shí),各種顏色的水彩筆都會(huì)蹦蹦跳跳地跑來(lái)幫忙,助我畫(huà)出漂亮的畫(huà)。

  當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí),張開(kāi)“嘴巴”的文具盒好像在提醒我千萬(wàn)要記得把學(xué)習(xí)用品收進(jìn)它的“肚子”里去。文具盒就是我的`好朋友,無(wú)論去學(xué)校還是去興趣班,我都會(huì)帶著它,在我心里,它已是我的得力小助手了,我希望它能永遠(yuǎn)陪伴著我。

  這就是我心愛(ài)的文具盒,是與我形影不離的好朋友。

  我心愛(ài)的文具作文300字 8

  去年暑假,因?yàn)槲业呐f文具盒壞了,所以媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新文具盒。當(dāng)我拿到它時(shí),只覺(jué)得眼前一亮,心想:這個(gè)文具盒真酷!

  它是個(gè)由塑料做成的長(zhǎng)方體,胖乎乎的“身子”穿著一件藍(lán)“衣服”,中間有一道綠色的拉鏈。八只色彩鮮艷的`卡通小恐龍分散著嵌在藍(lán)色的文具盒蓋上。它們?cè)煨筒灰、活潑可?ài),好像在說(shuō):“以后,我們就是好朋友啦!”

  打開(kāi)文具盒,只見(jiàn)里面一共分三層。最下面一層又大又深,底面毛絨絨的,用來(lái)放水筆和尺。中間一層有一塊可翻動(dòng)的海綿板,上面有四個(gè)用來(lái)固定筆的圈圈。每天,我做完作業(yè)后,就會(huì)把削好的鉛筆一一插進(jìn)這些圈圈內(nèi)。最上面一層是個(gè)網(wǎng)兜,里面放了很多東西,有熒光筆,有橡皮,還有課程表。因?yàn)橛幸桓湥圆挥脫?dān)心里面的東西會(huì)掉出來(lái)。每次只要在使用完后及時(shí)拉好拉鏈就行了。

  我真喜歡這個(gè)文具盒。∷俏覍W(xué)習(xí)上的好幫手,也是好朋友。我一定要好好愛(ài)惜它。

  我心愛(ài)的文具作文300字 9

  二年級(jí)的親子活動(dòng)中,我得到了一個(gè)帶有鬧鐘的文具盒?墒牵@個(gè)鬧鐘怎么也不走。于是,我去跟李敏換了一個(gè)和她的文具盒一模一樣的文具盒,我可開(kāi)心了!

  這個(gè)文具盒有一個(gè)美少女的圖案。她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙烏黑明亮的大眼睛炯炯有神。她手里捧著一束美麗的鮮花,雪白的花朵在她那粉紅的連衣裙的襯托下,更加燦爛奪目。少女的背后是一片一片飄舞著的'雪花,美麗極了!

  打開(kāi)文具盒盒蓋,你將會(huì)看見(jiàn)一張課程表,上面還有同學(xué)幫我畫(huà)的一只小老鼠呢!課程表的旁邊有一張Kitty貓的粘紙。Kitty貓手里抱著一只小熊,似乎在跟我招手。我的文具盒有兩層,上面一層放著圓珠筆和尺;下面一層放著我每天都要用的鉛筆、活動(dòng)鉛筆、橡皮、筆芯和紅色圓珠筆。

  這只文具盒,我天天都放在書(shū)包里,在書(shū)包里,它還有自己的房間呢!李敏已經(jīng)換文具盒了,可我還一直把它放在身邊,因?yàn)樗俏业暮门笥选?/p>

  我心愛(ài)的文具作文300字 10

  Hi,朋友們,你們最喜歡什么東西呢?我有一個(gè)心愛(ài)的“小助手”那就是我的文具盒。

  如果你不仔細(xì)看的話(huà),肯定會(huì)覺(jué)得“它”是個(gè)玩偶!“它”活像一只考拉!八北犞蟠蟮难劬纯次。深藍(lán)色的小鼻子。又大又長(zhǎng)的耳朵,機(jī)靈極了!“它”的尾巴圓圓的。非常可愛(ài)。“它”那穿舊了的T恤尤其時(shí)尚。

  前幾天,“它”挨了一頓餓,所以這幾天。我給它增加了些食物——熒光筆。嘻嘻!

  “ 它”是我的忠誠(chéng)學(xué)習(xí)小使者“每次我寫(xiě)斷了筆芯后,”它“就吐出一支鉛筆來(lái)。我寫(xiě)錯(cuò)別字時(shí),”它“就吐出一塊橡皮擦來(lái)。

  還有一次,我?guī)А彼叭W(xué)校。同學(xué)們向”它“投來(lái)羨慕的眼光,我驕傲的頭一甩。有些想挖苦我的同學(xué)就說(shuō)”你怎么帶玩偶來(lái)學(xué)校呀!拔液啦华q豫的回答說(shuō):”這是文具盒不是你們說(shuō)的玩偶“她驚訝的.看著我,不好意思的笑起來(lái)了。

  這就是我最忠實(shí)的學(xué)習(xí)小助手,我非常喜歡它。你們喜歡嗎?

  我心愛(ài)的文具作文300字 11

  開(kāi)學(xué)時(shí),媽媽送給我一個(gè)文具盒。

  這個(gè)文具盒是藍(lán)色的。在蓋子的左上角寫(xiě)著“玩具總動(dòng)員3”,下面是胡迪牛仔與宇航員巴斯光年在滿(mǎn)臉笑容地散步。背部有一個(gè)巴斯光年直直地盯著我,好像在問(wèn):“你今天認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎?”

  文具盒是長(zhǎng)方形的,一共有兩層:第一層可以拿出來(lái),也可以放回去。更奇怪的是,你把蓋子打開(kāi)后,按一下蓋子內(nèi)部,蓋子被按的地方就會(huì)凸起來(lái);再按一下蓋子外部,那個(gè)地方又會(huì)凹下去。它的第一層可以放很多常用的'學(xué)習(xí)用品,如尺子、鋼筆、鉛筆、橡皮等;第二層可以放一些必要時(shí)才拿出來(lái)的學(xué)習(xí)用具,如剪刀、削筆刀等。有時(shí)候我心情不好,就會(huì)定定地望著它,它似乎能讀懂我的心情,時(shí)常默默的安慰我。還有一次上課的時(shí)候,老師的知識(shí)像潮水一樣涌來(lái)時(shí),我卻正在玩橡皮,這時(shí)我的手碰到了文具盒,我感到它好像急壞了,說(shuō):“不要貪玩了,快進(jìn)入知識(shí)的海洋吧!”我突然覺(jué)悟了,拉回思緒望著黑板專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課。

  我愛(ài)我的文具盒。

  我心愛(ài)的文具作文300字 12

  我有許多五花八門(mén)的文具,其中有一個(gè)讓我愛(ài)不釋手的,它就是——文具盒。

  這個(gè)文具盒的顏色是天藍(lán)色的,藍(lán)得就像一塊被水清洗過(guò)的藍(lán)寶石。它的正中間是一幅哆啦A夢(mèng)的圖畫(huà):哆啦A夢(mèng)和大雄有說(shuō)有笑地坐在一起,好像他們倆正交流著自己所遇到的趣事趣聞,顯得其樂(lè)融融。旁邊還有另外幾幅哆啦A夢(mèng)的圖片。你瞧瞧這一幅:哆啦A夢(mèng)正高高興興地拿著美味佳肴——銅鑼燒,大快朵頤呢。

  文具盒里生活著鉛筆弟弟、橡皮妹妹、直尺哥哥……它們快樂(lè)、和諧地生活在一起。只要我需要它們的幫助,它們就會(huì)毫不猶豫地來(lái)幫助我。每當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)的'時(shí)候,鉛筆就會(huì)跳出來(lái)幫我;每當(dāng)我要擦錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮就會(huì)跑出來(lái)幫我;每當(dāng)我要量長(zhǎng)度的時(shí)候,直尺就會(huì)沖出來(lái)幫我。文具盒里還有一個(gè)卷筆刀,如果我的鉛筆摔斷了、寫(xiě)粗了,只要在它的“小嘴巴”里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),鉛筆就會(huì)立刻變回原來(lái)精神奕奕的樣子了。

  我愛(ài)這個(gè)鉛筆盒,是因?yàn)樗粌H美觀實(shí)用,更因?yàn)樗俏业摹靶褪帧、“好朋友”?/p>

  我心愛(ài)的文具作文300字 13

  我有一個(gè)小巧玲瓏、圖案精美的文具盒。這是上個(gè)學(xué)期期末考試時(shí)因英語(yǔ)考了滿(mǎn)分,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的,它雖然陪伴我的時(shí)間不長(zhǎng),但是我對(duì)它的喜歡卻無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。

  文具盒是銀灰色的,約十五厘米長(zhǎng),十厘米寬,上面印著正在做操的'小朋友,他們的身體大小各異,膚色也不同,有黑色的,也有白色的。他們穿著一致的校服,不過(guò)穿在他們大小各異的身上,顯得有些別扭。

  文具盒不但外表美麗可愛(ài),而且居住在里面的成員也不少:有性格爽直的鋼筆,有活潑可愛(ài)的修正帶,有沉默寡言的尺子,有行動(dòng)輕快的自動(dòng)筆,有眼神明亮的鉛筆,還有散發(fā)蘋(píng)果味的橡皮,雖然成員性格不同,但他們和睦相處、親如兄弟。

  每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),各個(gè)成員便馬上開(kāi)始工作,鋼筆馬上飛入我的手中,幫助我寫(xiě)好每個(gè)字,老師也經(jīng)常在我的本子上打上“優(yōu)”字;每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)別字時(shí),橡皮便從我的文具盒里蹦出來(lái),把錯(cuò)別字擦得干干凈凈,可是看到它一天天瘦去,我非常慚愧。

  我心愛(ài)的文具盒,謝謝你伴隨我在知識(shí)的海洋中遨游,度過(guò)每個(gè)美好的學(xué)習(xí)瞬間。

  我心愛(ài)的文具作文300字 14

  如果有人問(wèn)我:你最心愛(ài)的文具用品是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:當(dāng)然是我的鉛筆盒!

  你瞧,它長(zhǎng)得可漂亮了!身穿一件碧藍(lán)的外衣,繪著海底世界的圖案。海星在左上角翩翩起舞,它長(zhǎng)著一雙大大的.眼鏡,一眨一眨地閃爍著,仿佛在和我說(shuō)話(huà)。海星的周?chē)鷩@著一群色彩斑斕、活潑可愛(ài)的熱帶魚(yú),還有一只只披著亮閃閃外殼的貝殼,顯得分外燦爛奪目。多么美麗的海底世界!

  我的鉛筆盒不僅漂亮,容量也很大。它長(zhǎng)約20厘米,寬約10厘米,分為上下兩層。打開(kāi)盒蓋,在上面一層我放了橡皮、膠帶、直尺等各種文具。第二層里靜悄悄地躺著我常用的鉛筆和水筆,它們都是我學(xué)習(xí)上的好伙伴呢!盒蓋上還有夾層,正好可以放置我的課程表,提醒我每天的學(xué)習(xí)安排。

  鉛筆盒還是我學(xué)習(xí)上的小幫手,我很喜歡它。可有一次,同學(xué)不小心撞到了我的課桌,鉛筆盒哐當(dāng)一聲掉到了地上,我的心一下子揪了起來(lái),連忙拾起它,仔細(xì)觀察了一番:不僅自己毫發(fā)無(wú)損,而且?guī)臀野哑渌鼘W(xué)習(xí)用品保護(hù)好了,連一根鉛筆芯都沒(méi)斷。我更加珍惜它了!

  自從有了這只鉛筆盒以后,我的學(xué)習(xí)用品都被整理得井井有條。它已經(jīng)伴隨我兩年了,成為我形影不離的好朋友。我真喜歡這只鉛筆盒!

  我心愛(ài)的文具作文300字 15

  大家好,我叫“米奇文具袋”。我是小主人的奶奶花了二十元從書(shū)店買(mǎi)的。

  我是用帆布制成的,顏色是灰色的。我的形態(tài)怪怪的,看起來(lái)像一輛運(yùn)送貨物的大卡車(chē)。我身上有一個(gè)張著大嘴的米老鼠,看起來(lái)像是在說(shuō):“快把我拉開(kāi)。”

  我上上下下、前前后后都是口袋。最前面的口袋里一個(gè)晨光的修正帶和三個(gè)正在打招呼的笑臉橡皮。后面口袋里的可都是我的小主人一直用的`文具:有一支穿著黑色禮服的英雄鋼筆,像一個(gè)高貴的紳士,保護(hù)著身邊穿著紫色衣服的自動(dòng)鉛筆小姐。還有穿著黃色衣服的膠水、綠色的直尺、粉色的剪刀、白色的橡皮和銀色的自動(dòng)鉛筆等。

  我可是小主人天天都在用的,每天上課都帶著的呢!在上課的時(shí)候,我的小主人他都會(huì)把我拿到桌上。

  看我的功能多不多?這個(gè)小主人可是很喜歡我的哦!

  我心愛(ài)的文具作文300字 16

  我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒,它是我上二年級(jí)的時(shí)候劉老師送給我的。

  它的形狀像一個(gè)賽車(chē),是用鐵皮做的',上面有幾個(gè)圖案,前面是一個(gè)冒險(xiǎn)洛克,它好像在說(shuō):“跟我一起去大森林冒險(xiǎn)吧!說(shuō)不定,還能找到寶藏呢!”后面有一個(gè)海鮮洛克,她好像在說(shuō):“來(lái)我的飯店里,品嘗一下世界獨(dú)一無(wú)二的海鮮吧!”背面還有一個(gè)小老虎,瞇著眼,正入迷地聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。

  打開(kāi)文具盒,第一層住著鋼筆哥哥和橡皮姐姐。我已經(jīng)上三年級(jí)了,所以我就用鋼筆寫(xiě)字。第二層住著鉛筆小弟和尺子家族。每當(dāng)數(shù)學(xué)考試畫(huà)圖時(shí),我就用尺子和鉛筆。如果一不留神畫(huà)錯(cuò)了。這時(shí)橡皮姐姐就會(huì)挺身而出在畫(huà)錯(cuò)的地方擦一擦,錯(cuò)就沒(méi)了。

  每當(dāng)我學(xué)習(xí)勞累時(shí),我就看一看文具盒的封面,假想著太空的奧妙,不一會(huì)兒,我就又充滿(mǎn)了活力。

  我喜歡我的文具盒,它給我?guī)?lái)了許多方便。

  我心愛(ài)的文具作文300字 17

  我的文具盒是我的好伙伴,我們一起日出而作,日落而息。我的文具盒雖然是塑料的。但它一點(diǎn)也不落后,一點(diǎn)也不out!

  文具盒上面的明星是——紅遍全球,大名鼎鼎的米老鼠吧,米奇!它邁著優(yōu)雅的步伐款款走來(lái),向我們微笑。它戴著大頭帽,套著大頭衣,穿著大頭鞋,怎能不讓人眼前一亮,驚訝的放出光來(lái)?它身后是浴室,奧,不不,是廚房,不對(duì)不對(duì),是浴室。這可難倒了我,說(shuō)它是浴室吧,又有吊勺和鐵鍋,說(shuō)它是廚房吧,又有牙刷和鏡子,您說(shuō)它到底是廚房,還是浴室?

  文具盒分正反兩層。上層可以擺上自動(dòng)筆、筆芯、橡皮、尺子,下層可以放鋼筆、圓珠筆、紅筆。里面還有一個(gè)“心肝寶貝”——一個(gè)配套的小文具盒。

  它也可以用來(lái)擺文具,正好裝上我剩下的'文具,真是不得不讓人喜歡這個(gè)既可愛(ài)又時(shí)尚的小“鼠仔”。

  我心愛(ài)的文具作文300字 18

  我家有許多的文具,如書(shū)包、直尺、本子……但是,我最喜歡我的文具盒。

  它是我生日的時(shí)候,哥哥給我從北京帶回來(lái)的。

  它的全身都是粉色的,是長(zhǎng)方形的鐵盒子,長(zhǎng)28厘米,高4厘米,寬4厘米。

  它的盒蓋上有一片片綠油油的大草原,草原上有一群群可愛(ài)的綿羊正在吃草呢,還有一只牧羊犬快樂(lè)地在大草原上奔跑著。

  把文具盒打開(kāi),里面有三層。第一層是放頑皮的鉛筆弟弟們,第二層是放樂(lè)于助人的'橡皮姐姐和愛(ài)吸墨汁的鋼筆媽媽。第三層是放正在休息的尺子哥哥和膠帶妹妹。

  有一次,我懶得拿尺子畫(huà)橫線(xiàn),突然,文具盒上面的牧羊犬對(duì)我說(shuō):“小主人,你不能偷懶,該拿的東西就得拿,知道了嗎?”我于是立即拿出尺子重新畫(huà)了橫線(xiàn)。

  我特別喜歡我的文具盒,我和它就像形影不離的好朋友,我一定會(huì)很珍惜它的。

  我心愛(ài)的文具作文300字 19

  在我過(guò)生日的那天,爸爸送給我一個(gè)漂亮的文具盒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一輛正在馬路上奔馳的小汽車(chē),它穿著瓦藍(lán)的外衣,車(chē)上刻著一幅幅精美的圖案,還有二塊透明的玻璃,透過(guò)玻璃里面的`東西清晰可見(jiàn)。

  每當(dāng)我要做作業(yè)的時(shí)候,打開(kāi)文具盒就可以看到一支支鉛筆正在呼呼大睡,好像在做著美夢(mèng),于是我拿起一支筆,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,寫(xiě)著寫(xiě)著,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,這時(shí),橡皮跳出來(lái)了說(shuō)“我來(lái)幫你除掉這些壞蛋”我拿著橡皮,左擦擦右擦擦,錯(cuò)字立刻消滅了。

  不知不覺(jué),我的作業(yè)寫(xiě)完了,我長(zhǎng)舒了一口氣,我又把鉛筆和橡皮放進(jìn)文具盒里,看著漂亮的鉛筆盒,心里想“感謝你,如果沒(méi)有你,我的筆和橡皮就要過(guò)著流浪的生活,就沒(méi)有家了”。

  我喜歡我的文具盒,它和我成了形影不離的朋友。

  我心愛(ài)的文具作文300字 20

  我是一個(gè)可愛(ài)的文具袋,是小主人的媽媽送給小主人的。

  我是長(zhǎng)方形的,有美麗的粉色,我的正面是個(gè)美麗的愛(ài)心和一個(gè)美麗的公主,反面也是粉色的,小主人對(duì)我愛(ài)不釋手。

  我猶如一座皇宮,在皇宮里有各式各樣的皇室成員,尺子國(guó)王、可擦筆公主、自動(dòng)筆皇后、橡皮檫弟弟、鉛筆王子等。

  小主人打開(kāi)作業(yè)本,鉛筆王子蹦蹦跳跳地跳出來(lái),用她一臂之力,讓小主人的字寫(xiě)得整整齊齊,老師常常給小主人評(píng)優(yōu)秀,有時(shí)候還表?yè)P(yáng)她作業(yè)寫(xiě)得很好。到了畫(huà)畫(huà)課,剪刀妹妹神氣十足地走了出來(lái),她用尖利的`牙齒在小主人的手工紙上,剪出一個(gè)美麗的圖案,最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,尺子國(guó)王大搖大擺地走出來(lái),快速地一跑,一條直線(xiàn)就完成了。

  在往后的日子里,我依然會(huì)為小主人服務(wù),鼓勵(lì)她每一天都努力學(xué)習(xí)。

  我心愛(ài)的文具作文300字 21

  我有一個(gè)美麗的文具盒,它是我十二歲生日爸爸送給我的,它長(zhǎng)長(zhǎng)的“身體”的主要顏色是淡藍(lán)色的`在這上面畫(huà)著一幅卡通和一只美麗的孔雀呢!

  我的文具盒像一個(gè)“大家庭”。打開(kāi)第一層,鋼筆大哥、鉛筆二哥和刨筆小弟正在大牌。真是吵死人了。第二層住著尺子姐姐和剪刀妹妹、自動(dòng)筆小妹正寫(xiě)作業(yè),可認(rèn)真了呢!第三層橡皮阿姨正在睡覺(jué)!我們不要吵到它哦!叮咚!叮咚!叮咚……瞧!調(diào)皮的透明膠妹妹和毛筆姐姐“放學(xué)”回來(lái)了!看,我的文具盒夠熱鬧吧?

  數(shù)學(xué)課要畫(huà)直線(xiàn),尺子姐姐便出來(lái)幫助我,一條條線(xiàn)真直呀!畫(huà)完直線(xiàn),尺子姐姐又回到了自己的“房間”。

  當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,我急得就像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”!突然,橡皮阿姨就在錯(cuò)字上跳起了芭蕾舞,錯(cuò)字很快就消失了呢!

  這就是我心愛(ài)的可愛(ài)的文具盒!

  我心愛(ài)的文具作文300字 22

  你的文具盒好舊!為什么不換一個(gè)新的呢?瞧,我的文具盒多新,多漂亮……”同桌又開(kāi)始嘮叨了。我輕輕地?fù)崦业奈木吆,笑而不答?用同桌的話(huà)作為引子,引出下文內(nèi)容。)

  我的文具盒是一個(gè)長(zhǎng)方體的`塑料文具盒,外表已沒(méi)有原先那么漂亮,畫(huà)面上淘氣的米老鼠和唐老鴨已變得很模糊,有一處還裂開(kāi)了一個(gè)小口子。破舊的文具盒問(wèn)什么不扔掉?再次蓄勢(shì)。這樣又舊又破的文具盒,可是我很珍惜它。在我上二年級(jí)的時(shí)候,有一天,我的習(xí)作發(fā)表了,收到了20元稿費(fèi),我激動(dòng)得不知怎么辦才好。媽媽說(shuō):“你不如去超市選個(gè)文具留作紀(jì)念。”我就拿著自己的稿費(fèi)買(mǎi)了這個(gè)文具盒。交代原因—–20元稿費(fèi)買(mǎi)來(lái)的,心血結(jié)晶!如今,這個(gè)文具盒已陪伴我一年多了,可是我怎么也不舍得換掉它,它仿佛時(shí)刻在提醒我——一分耕耘一分收獲。

  我珍愛(ài)我的文具盒。(呼應(yīng)開(kāi)頭)

  我心愛(ài)的文具作文300字 23

  我有一個(gè)粉紅色的鉛筆盒,外面畫(huà)著一只米老鼠。它的名字叫米妮。米妮有一雙明亮的大眼睛,一個(gè)圓鼻子,一張大嘴和兩個(gè)又大又黑又圓的耳朵。米妮頭上還有一個(gè)大大的粉紅色蝴蝶結(jié)。她穿著一條有黃色斑點(diǎn)的裙子和白色手套。她很漂亮!

  鉛筆盒里有自動(dòng)鉛筆,像睡著的'嬰兒一樣躺在里面。自動(dòng)鉛筆旁邊放著一塊白色橡膠,像一個(gè)穿著白色軍裝的士兵,日夜守護(hù)著這些嬰兒。自動(dòng)鉛筆旁邊還有一條修正帶。修正帶的上層為淺灰色,下層為乳白色。修正帶上還有一只米老鼠。它的名字叫米奇。米奇有一雙自信的眼睛,一個(gè)扁鼻子,一張微笑的嘴和兩只又大又黑又圓的耳朵。它穿著一件雙色連衣裙和一雙黃色保暖鞋。米奇手里拿著一朵粉紅色的大玫瑰,好像要把它送給鉛筆盒外面的米妮。非常有趣!這是我最喜歡的鉛筆盒。

  我心愛(ài)的文具作文300字 24

  上個(gè)學(xué)期,因?yàn)槲覀冇⒄Z(yǔ)考試要放水彩筆,所以媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)文具盒。

  我的文具盒是長(zhǎng)方形布做的。比我的鋼筆長(zhǎng),比我的大橡皮寬,它的厚度正好,一看就知道,能裝很多東西。我的文具盒是紅紅火火的紅色。

  首先進(jìn)入眼簾的是盒蓋上的.米老鼠,它有一個(gè)大大的腦袋,有一對(duì)朝向天空中豎著的大耳朵,仿佛在聽(tīng)周?chē)袥](méi)有動(dòng)靜。它本來(lái)有一對(duì)大大的眼睛,因?yàn)樘_(kāi)心,眼睛笑成了一條線(xiàn)。

  我還看出了這只米老鼠是個(gè)“時(shí)尚小伙子”,你看!它穿著一條黑色運(yùn)動(dòng)褲,一件黃色的運(yùn)動(dòng)衣,它一定是個(gè)運(yùn)動(dòng)小達(dá)人。

  我輕輕地打開(kāi)文具盒的盒蓋,就可以看見(jiàn)它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。我的文具盒只有一層,我的文具全都放在里面,我要給我的文具盒一個(gè)舒服的“地方”安身,可不能忘記我的印著“飛馬奇遇記”的尺子,我還要給它一個(gè)最好的“家”。

  文具盒是我的好朋友,遇到問(wèn)題我就想起樂(lè)觀的米老鼠,它給了我信心和力量。

  我心愛(ài)的文具作文300字 25

  我有一個(gè)漂亮的筆袋,它是可以發(fā)出五顏六色的光的鐳射筆袋。

  它是爸爸給我的生日禮物。

  它前面畫(huà)著一個(gè)小月亮,一個(gè)藍(lán)色的城堡,一個(gè)美麗的花園和兩位公主。

  打開(kāi)文具袋,可以看到它有四層,第一層住著可擦筆姐姐、鋼筆哥哥、中性筆奶奶和中性筆爺爺。第二層住著可擦筆芯兒妹妹、鋼筆芯弟弟、中性筆芯姑姑和中性筆芯叔叔。第三層住著尺子家族和圓規(guī)大哥。還有圓規(guī)芯嫂子。第四層住著修正液、修正紙和修正帶。

  別看它們平時(shí)默不作聲,可一到正用時(shí),它們可就歡了。寫(xiě)作業(yè)時(shí),鋼筆哥哥幫我寫(xiě)得工工整整,畫(huà)線(xiàn)時(shí)尺子們都挺身而出,寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)修正液跑來(lái)幫我改正,正所謂打仗親兄弟,上陣父子兵!

  因?yàn)橛辛宋木呒易宓膸椭,我更快地完成了作業(yè)。爸爸媽媽每天都夸我是個(gè)好孩子,我看著文具家族笑了,是它們幫助了我,讓我盡快完成了作業(yè)。

  我愛(ài)我的.文具家族,它們幫我一天天進(jìn)步,它們是我最好的朋友。

  我心愛(ài)的文具作文300字 26

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是我上一年級(jí)的時(shí)候爸爸特意從石門(mén)買(mǎi)來(lái)的,我可喜歡這個(gè)文具盒了。

  文具盒是用鐵皮做的,它的底色是深綠,就像夏天綠油油的樹(shù)葉那樣綠,上面畫(huà)滿(mǎn)了各種顏色的花兒;里面分為兩層,第一層放著幾只圓珠筆,因?yàn)檫@是常用的文具,所以放在上面;第二層放著直尺、三角板、橡皮等,這些只在數(shù)學(xué)課上使用,不是時(shí)時(shí)刻刻在用,所以放在了下面一層,這里還有一支紅筆,是我在預(yù)習(xí)課文的時(shí)候做重點(diǎn)記號(hào)的。

  在文具盒的里面,我貼著很多貼畫(huà),都是些我喜歡的名人、名句、風(fēng)景畫(huà),每當(dāng)我學(xué)累了,我就會(huì)打開(kāi)文具盒,看看它們,這樣又恢復(fù)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更激發(fā)我對(duì)學(xué)習(xí)的'熱愛(ài)。

  現(xiàn)在,文具盒已經(jīng)很舊了,它的身體不再像以前那么光滑,但我仍然舍不得丟掉它,因?yàn)樗殡S我三年了,它是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)著它。

  我心愛(ài)的文具作文300字 27

  我的文具盒是粉色的,是一個(gè)長(zhǎng)方形。外表是粉紅色,面畫(huà)上了三個(gè)美麗又可愛(ài)的公主,前面是個(gè)蝴蝶結(jié)的密碼鎖,后面是個(gè)美麗的提手,既好看又很實(shí)用。

  這個(gè)文具盒分三層。打開(kāi)第一層,就看到了一個(gè)鑲著粉色花邊的鏡子和一位美麗優(yōu)雅的公主。這一層是文具盒最大的一個(gè)空間,一般用來(lái)放鋼筆,可以放六到七支鋼筆。這是“鋼筆們”最溫暖的家!

  打開(kāi)第二層,看到一個(gè)粉色的`長(zhǎng)方形和一個(gè)黃色的正方形。因?yàn)榭臻g比較狹小,所以只能放一些橡皮、三角板、木囊盒之類(lèi)的小東西。

  第三層的空間也比較大,黃色打底,點(diǎn)綴著幾個(gè)寶石和一位公主。一般可以放魔筆、改正筆等。

  這就是我的文具盒,是它天天陪伴著我上學(xué),陪伴著我寫(xiě)作業(yè),陪伴著我參加考試,陪伴著我一起歡笑,一起流淚,它就像我的一位默默無(wú)聞的好朋友一樣,與我形影不離、榮辱與共。

  我愛(ài)我的文具盒!

  我心愛(ài)的文具作文300字 28

  我的名字叫文具袋,在開(kāi)學(xué)的那一天,小主人買(mǎi)下了我。

  每次小主人打開(kāi)我,總要先看一下我表面的小兔子的花紋,因?yàn)槟侵恍⊥米宇^上戴了一朵小紅花,臉上還帶著開(kāi)心的笑容,好像在說(shuō):"快來(lái)打開(kāi)我吧!"從遠(yuǎn)看我是長(zhǎng)方形的但側(cè)面還是圓圓的感覺(jué),我是用布頭做成的',有好多粉色的小花。

  我的內(nèi)部有上下兩層,上面我放了鉛筆、橡皮、直尺,下面一層我放了一個(gè)卷筆刀、兩支鋼筆和三支水筆。有一次,小主人寫(xiě)了一個(gè)錯(cuò)別字,可把小主人急壞了,突然,橡皮跳出來(lái)說(shuō):"我來(lái)幫你"只見(jiàn)他在紙上掃了幾下,紙上馬上干凈了,還有一次,小主人的鉛筆斷了,自動(dòng)筆跳上來(lái)說(shuō):"用我寫(xiě)吧"只見(jiàn)自動(dòng)筆"唰唰"幾下,作業(yè)馬上寫(xiě)好了。到了晚上,這些居民們?cè)诔杼,這美妙的音樂(lè)讓我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  雖然小主人有很多筆袋,可她還是最喜歡我哦!

  我心愛(ài)的文具作文300字 29

  我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒,它是我過(guò)“六一”兒童節(jié)時(shí)媽媽送給我的,我特別喜歡它。

  它是長(zhǎng)方形布制的,四個(gè)角都是圓的,全身都是深藍(lán)色的,還有兩道白色的拉鏈,文具盒頂上還有一個(gè)特別醒目的棕色的'小籃球,真是“萬(wàn)藍(lán)叢中一道棕”!籃球兩邊還寫(xiě)著一個(gè)英文單詞“sport”意思是運(yùn)動(dòng)。

  有一天周末,我在床上不肯起床,當(dāng)我看到文具盒上的那個(gè)籃球,它似乎在對(duì)我說(shuō):“小主人,不要太懶惰,快點(diǎn)起床鍛煉身體吧。”我立刻起床去鍛煉身體了。

  它的身體很長(zhǎng),可以裝下很多文具,就連十八厘米的長(zhǎng)尺子也能輕而易舉地裝進(jìn)去,每次我扒開(kāi)它的“大嘴巴”“喂”它文具時(shí),它似乎在對(duì)我說(shuō):“小主人,快喂我文具吧,我餓了!”我從它的“嘴”里取出文具時(shí),它似乎在對(duì)我說(shuō):“小主人,文具我給你了,你一定要好好學(xué)習(xí)啊!”又增加了我好好學(xué)習(xí)的決心。

  文具盒是我學(xué)習(xí)的好朋友、好幫手,是各樣文具溫暖的家,我在心里喜歡它。

  我心愛(ài)的文具作文300字 30

  我有一只五彩斑斕、結(jié)實(shí)耐用的文具盒,是老師獎(jiǎng)勵(lì)我的,我非常喜歡它。

  光看那小巧迷人的外觀,我就往往會(huì)不由自主地捧起它,夸贊它的美貌。它那粉紅色的`身體上有一只可愛(ài)的獨(dú)角獸,它有一雙白色的翅膀,粉色的小尾巴,還有黃色的長(zhǎng)發(fā),一只藍(lán)色的小角,很是可愛(ài)。它呆萌萌的身體下面,有道美麗的彩虹,還有幾個(gè)英文字母呢,太可愛(ài)了!

  我的文具盒呀,不僅美觀,而且還非常好用呢!文具盒的第一層是擺放繪圖工具的地方,比如尺子大叔、三角尺表弟......第二層就是各種各樣的筆,有鉛筆妹妹、鋼筆表哥、水筆阿姨等等,第三層是魔筆姐姐,膠帶伯伯的“作息地”。

  我的這個(gè)文具盒猶如一個(gè)大家庭,尺子大叔、鉛筆妹妹、水筆阿姨......,它們可都是這個(gè)家庭的成員,和睦相處,從不爭(zhēng)吵,幫助我完成每一樣作業(yè)。

  我愛(ài)這個(gè)文具盒,它不僅是我學(xué)習(xí)上的好幫手,還是我生活中的好朋友。期待四年級(jí)它們的陪伴!

  我心愛(ài)的文具作文300字 31

  我有一個(gè)鉛筆盒,我非常喜歡。

  我的鉛筆盒是粉紅色的,上面的圖案是一只可愛(ài)的小米妮。小米妮頭上扎著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),它正用雙手托著下巴對(duì)我在微笑呢!所以每當(dāng)我不愉快的'時(shí)候,看著它,我的心情就會(huì)陰轉(zhuǎn)晴。

  打開(kāi)鉛筆盒,盒蓋上貼著一張課程表,它會(huì)提醒我下一節(jié)課是什么課,讓我提前做好課前準(zhǔn)備。

  鉛筆盒里整齊地?cái)[放著鉛筆、橡皮、尺。每當(dāng)我要做作業(yè)的時(shí)候,我就會(huì)打開(kāi)鉛筆盒,拿出鉛筆;每當(dāng)我做錯(cuò)題目時(shí),橡皮就會(huì)幫我改正錯(cuò)誤;每當(dāng)我要畫(huà)圖形的時(shí)候,尺就成了我的小助手。

  鉛筆盒每天都伴隨著我。早上,它陪我一起上學(xué);放學(xué)后,它陪我一起做作業(yè);在我開(kāi)心的時(shí)候,它分擔(dān)我的快樂(lè);每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,它靜靜地陪我。

  這就是我最心愛(ài)的鉛筆盒,我愛(ài)我的鉛筆盒。

  我心愛(ài)的文具作文300字 32

  有一次,我考試得了100分,媽媽一高興,獎(jiǎng)給了我一個(gè)文具盒。

  我的文具盒是長(zhǎng)方形的,它是用鐵皮做的,所以很光滑;文具盒的上面是深藍(lán)色的,下面是淺藍(lán)色的,上面還有米老鼠的圖案呢!

  我的文具盒可能“吃”了。我把文具盒一打開(kāi),里面便出現(xiàn)兩層。第一層有自動(dòng)筆先生和橡皮小姐;第二層有筆芯女士和鋼筆先生。

  我和我的文具盒感情可深呢!每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,我就從文具盒里找到橡皮小姐,把我寫(xiě)的錯(cuò)字擦干凈,繼續(xù)寫(xiě)字。每當(dāng)我的`筆芯用完的時(shí)候,文具盒“跑”出來(lái)仿佛在對(duì)我說(shuō):“小主人,你要什么文具就到這里來(lái)拿!蔽胰〕龉P芯,裝進(jìn)了自動(dòng)鉛筆里繼續(xù)做作業(yè)。每當(dāng)我要用什么文具的時(shí)候,我的文具盒就會(huì)出現(xiàn)在我的面前。

  文具盒是我學(xué)習(xí)中必不可少的好伙伴,我喜歡我的文具盒!

  我心愛(ài)的文具作文300字 33

  我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒,這也是一只普普通通的文具盒。這個(gè)文具盒是爸爸辛辛苦苦得來(lái)的錢(qián)給我在麥德龍買(mǎi)的,這只我文具盒已陪伴了我3年,雖然已經(jīng)壞了,但是,我還是把它當(dāng)成寶貝放著呢!

  我的文具盒是用鋼鐵做的,盒蓋上畫(huà)著一只黃中帶棕的小灰狗,小灰狗推著一輛滿(mǎn)載東西的樣子,嘴邊還有幾個(gè)英文字母,好像告訴我:“小主人,你要好好學(xué)習(xí),你要好好愛(ài)惜我,你要向我一樣,頂著困難勇敢前進(jìn)。

  打開(kāi)我的文具盒,盒蓋里貼著一張課程表。文具盒的第一層放著我的鋼筆,鉛筆和軟軟地像皮。下層放著“長(zhǎng)條將軍”——尺和一些對(duì)學(xué)習(xí)有利的東西。

  筆是學(xué)習(xí)中的一桿槍?zhuān)瑳](méi)有了筆,我們就無(wú)法學(xué)習(xí),正是我的文具盒幫助我保管好了它們。每當(dāng)我考試成績(jī)好的時(shí)候,我總是看著我的'文具盒,因?yàn)橐菜墓凇?/p>

  我非常心愛(ài)我的文具盒,因?yàn)橛辛怂,我一天更比一天快?lè)。所以,我非常珍惜我的文具盒!

  我心愛(ài)的文具作文300字 34

  文具盒大家都熟悉吧?每個(gè)同學(xué)都有自己喜歡的文具盒吧?你們的文具盒都是媽媽買(mǎi)的吧?可我的不是,我的這個(gè)文具盒是我暑假上畫(huà)畫(huà)班參加朗誦比賽獲得的。

  我的文具盒是粉色的。文具盒表面有三位公主。在文具盒的左下角寫(xiě)著1928四個(gè)數(shù)字,我猜想這大概是三位公主有1928條裙子,1928雙鞋子吧!

  打開(kāi)文具盒,盒蓋內(nèi)層有許多白色的小方格,這是寫(xiě)字板。寫(xiě)字板上面是課程表。課程表的.左側(cè)是一個(gè)小貓咪。小貓咪頭上戴著一個(gè)小魚(yú)的裝飾,它的手指向課程表。

  文具盒第一層放筆的地方被隔成了兩部分。這兩個(gè)地方都能放筆,一邊大約有3厘米,另一邊比它寬多了,大約有6、7厘米。

  文具盒的最下一層也是粉色的,這個(gè)地方只能盛尺子。以前我的尺子都不知道往哪放,老是丟,F(xiàn)在可好了,我的尺子終于有家了,F(xiàn)在只要是用尺子,我都到這里來(lái)拿。

  我的這個(gè)文具盒不僅美觀而且實(shí)用,我很喜歡。

  我心愛(ài)的文具作文300字 35

  我的文具盒可漂亮啦!想知道它是從哪里來(lái)的嗎?它是從我們學(xué)校門(mén)口的文具店買(mǎi)來(lái)的。它一直伴隨了我三年。

  它是圓柱形的筆袋,是用皮革做成的。他全身是灰色的,點(diǎn)綴著幾乎看不見(jiàn)的線(xiàn),上面還有一只龍貓。它有兩只小小的眼睛和一只小小的鼻子,還有兩道胡須。肚子上有許多豎道和三顆桃心。它很可憐,只有一層,但它非常像魔術(shù)師。

  平時(shí)當(dāng)我需要鋼筆時(shí),鋼筆就挺身而出,幫我寫(xiě)出一篇篇整潔美觀的字;當(dāng)我需要尺子時(shí),尺子就毫不猶豫地出來(lái),幫我畫(huà)出整齊的'直線(xiàn)和優(yōu)美的弧線(xiàn);當(dāng)我需要修正貼時(shí),修正貼清潔員就會(huì)毫無(wú)怨言地出來(lái)幫我修正。它雖然肚子不大,但是能裝很多東西。感謝制造它的工人叔叔,因?yàn)橛辛怂麄兊闹腔,我的學(xué)習(xí)成績(jī)才能大大提升。

  它雖然不引人注目,但是它是我學(xué)習(xí)的好伙伴。

  我喜歡我的文具盒!

  我心愛(ài)的文具作文300字 36

  我有一個(gè)可愛(ài)的文具盒,是我生日時(shí)媽媽送給我的,它長(zhǎng)24厘米,寬8厘米。大部分是用塑料做的,還有一點(diǎn)鐵的材料。它的顏色有白色、黃色、粉色、棕色、還有黑色。它是長(zhǎng)方形的。上面有一只三種顏色的小熊,小熊面前有一張桌子,桌子上有魚(yú)、菜等。小熊坐在椅子上,正準(zhǔn)備用餐呢。小熊旁邊有一棵高大的大樹(shù),地上還有一大片綠色的草,小熊真會(huì)選地方吃午飯啊。小熊前面有一只白色的.大白免,大白免好象正在欣賞著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。

  我心愛(ài)的文具盒不僅好看,還很實(shí)用呢。一打開(kāi)文具盒就可以看到它的上面,就有躺在筆夾里睡覺(jué)的鉛筆弟弟。旁邊有一個(gè)小小的長(zhǎng)方形,找開(kāi)一看,里面有粉色的橡皮媽媽。反面裝著18厘米的尺子哥哥。外面還有一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀,當(dāng)我遇到鉛筆斷的時(shí)候,我就會(huì)用上轉(zhuǎn)筆刀。這就是我經(jīng)常用的文具,文具盒也是它們的家哦!

  這兩年以來(lái),我都特別感謝文具盒。希望它能伴我更長(zhǎng)久。

  我心愛(ài)的文具作文300字 37

  我有一只心愛(ài)的鉛筆盒。它陪伴我三年了,是我的一個(gè)知心朋友。

  它的表面是一“件”刻著的'“衣服”,那衣領(lǐng)是紫加白,上面“縫”著兩個(gè)小巧玲瓏的紐扣,“衣服”上還“縫”著一個(gè)小男孩!耙路钡南旅孢刻著一個(gè)“褲子”,褲子是棕色的,上面還有一條綠綠的、長(zhǎng)長(zhǎng)的“腰帶”。我把它當(dāng)成了一個(gè)個(gè)小粘貼的家,上面有我粘上的刁蠻公主、虹貓藍(lán)兔七俠傳以及我摳下來(lái)的粘貼上的痕跡。

  打開(kāi)鉛筆盒,上面有一張用雙面膠粘上去的課程表,在它的對(duì)面整整齊齊地排放著鉛筆、尺子、橡皮、圓珠筆、水性筆等文具。下一層也整整齊齊地排放著三支水性筆、一支圓珠筆、一塊橡皮和兩支鉛筆。

  它是一個(gè)長(zhǎng)方體,它整體的顏色說(shuō)白不白,說(shuō)黃不黃,真是一種奇怪的顏色。

  這就是我心愛(ài)的鉛筆盒,它會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它、愛(ài)護(hù)它!

  我心愛(ài)的文具作文300字 38

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是布質(zhì)粉色的,上面印有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)卷發(fā)、可愛(ài)小姑娘的圖案,她睜著一雙又大又圓的眼睛,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講哦!”當(dāng)我學(xué)習(xí)取得好成績(jī)的時(shí)候,她手里的一束鮮花好像是為我特別準(zhǔn)的。

  我的文具盒還是一個(gè)溫暖的家,里面分為兩層,分別住著鉛筆、尺子橡皮等文具。文具們就像兄弟姐妹一樣親密不吵不鬧,安安靜靜地躺在那里等待分工。當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候,頑皮的鉛筆用它尖尖的筆端幫我認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),神奇的`橡皮奮不顧身地跑來(lái)說(shuō):“小主人,我愿意為你服務(wù)!”,尺子呢,幫助我畫(huà)出筆直的線(xiàn)條、美麗的圖案和完成整潔的試卷。

  我的文具盒是我的好伙伴,每天陪我上學(xué)放學(xué)。當(dāng)我遇到困難想放棄的時(shí)候,我一看到漂亮的文具盒,我就克服了困難,好像看見(jiàn)了夢(mèng)想在向我招手........

  我心愛(ài)的文具作文300字 39

  我有一個(gè)精美別致的文具袋,是我一次考試取得了好成績(jī),爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我的。我高興極了。

  我的'文具袋穿著一身粉色的衣服,大約長(zhǎng)20厘米,寬5厘米。中間有張笑臉,一雙明亮的大眼睛,像是在對(duì)我說(shuō):“小主人,你要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝!?/p>

  我的文具袋不僅美觀,而且很實(shí)用。你們可不要小瞧它哦。

  當(dāng)我考試時(shí),文具袋就會(huì)率領(lǐng)眾文具兄弟來(lái)助我一臂之力。如果沒(méi)有鋼筆,我們就無(wú)法寫(xiě)字;如果沒(méi)有魔筆,我們的書(shū)本就會(huì)烏煙瘴氣;如果沒(méi)有小尺,我們就畫(huà)不出筆直美觀的線(xiàn)條。

  每當(dāng)我考試沒(méi)考好,文具袋上的笑臉?lè)路鹪诠膭?lì)我:“小主人,別灰心,繼續(xù)努力!”每當(dāng)我考試取得了好成績(jī),文具袋上的笑臉?lè)路鹪趯?duì)我說(shuō):“小主人,不要驕傲,再接再厲哦!”

  幾年過(guò)去了,我的文具袋褪色了,但我對(duì)它的喜愛(ài)之情卻絲毫沒(méi)有減少。謝謝我的好伙伴,陪我度過(guò)了快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光。

  我心愛(ài)的文具作文300字 40

  我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒,那是我七歲那年媽媽送我的生日禮物。

  那是一個(gè)藍(lán)色塑料文具盒,造型美觀,表面有一個(gè)非常討人喜愛(ài)的米老鼠。打開(kāi)文具盒,你會(huì)發(fā)現(xiàn)文具盒的設(shè)計(jì)師給文具們制作了一張很舒適的床,瘦瘦的'鉛筆們整齊地躺在大床上,床上凸起一排夾子,好讓鉛筆睡覺(jué)時(shí)不滾到地上,胖胖的橡皮躺在特制的小床上,正在做著美夢(mèng)……多么和諧的文具家庭。

  我的文具盒不但好看,而且也很實(shí)用。如果仔細(xì)看,你就能發(fā)現(xiàn)側(cè)面還有一個(gè)小小的削筆刀,中部還有一個(gè)放尺和鋼筆的夾層。翻蓋的內(nèi)側(cè)是課程表的位置。

  三年多過(guò)去了,雖然表面的米老鼠已經(jīng)失去了鮮艷的色彩,舒適雪白的鉛筆床也有些發(fā)黃,但我對(duì)這只文具盒依然有著深厚的感情。

  我喜愛(ài)我的文具盒,因?yàn)槟鞘菋寢寣?duì)我的一份愛(ài)!

  我心愛(ài)的文具作文300字 41

  在我8歲生日那天,家人送了許許多多的禮物給我。媽媽送了洋娃娃,爸爸送了一套裙子,表姐送了一個(gè)文具盒。爸爸媽媽送的禮物都好。但我最喜歡的是:表姐送的文具盒。

  我那心愛(ài)的文具盒是一個(gè)長(zhǎng)方體的。長(zhǎng)大約是20厘米,寬約有8厘米。它的顏色很多也很美麗,有青色、粉紅色、綠色和藍(lán)色等等……它還穿著一件美麗的裙子,裙子上有一些生動(dòng)的畫(huà)面:愛(ài)美麗的小白兔,在化妝間里打扮得像公主一樣,可迷死人了!還有一只小貓?jiān)诨瘖y間門(mén)外,不在玩游戲也不在睡覺(jué),而是在等著白兔“公主”出來(lái)。哦,原來(lái)小貓是一個(gè)侍女! 我的.文具盒有兩層。第一層,在我的文具盒里面有兩層。第一層,我讓鋼筆哥哥`、鉛筆姐姐、橡皮擦妹妹和修正貼弟弟住了進(jìn)去,雖然位置很擠,但他們是快樂(lè)的!第二層,我們的尺子家族加入了這個(gè)大家庭,看著它們過(guò)著快樂(lè)的日子,幸福的生活,自己的心里也美滋滋的。

  我愛(ài)你,美麗的文具盒;我更愛(ài)你,親愛(ài)的表姐。

  我心愛(ài)的文具作文300字 42

  我有一個(gè)文具盒是我的生日禮物,我特別喜歡它。

  這個(gè)文具盒是粉加白色的,還有一些五顏六色的小字,是長(zhǎng)方形的文具盒,上面有小羊的`圖案,還有一個(gè)小刨筆機(jī),一共有兩層,是用吸鐵石關(guān)住塑料盒的,它有一個(gè)放筆的套子,一共有五個(gè)小的,可放十幾只。

  文具盒可厲害了,如果要寫(xiě)鋼筆字時(shí),鋼筆哥哥來(lái)幫忙;如果想要寫(xiě)英語(yǔ)時(shí),鉛筆弟弟來(lái)報(bào)到;如果想擦鉛筆字時(shí),橡皮弟弟來(lái)幫忙;如果想畫(huà)直線(xiàn)時(shí),直尺姐姐來(lái)幫忙。文具盒的東西是多么的厲害,它們各有各的活。我心愛(ài)的文具盒,是我們好幫手,當(dāng)我上課不認(rèn)真時(shí),文具盒小聲告訴我,小主人,要認(rèn)真。當(dāng)我的事情沒(méi)做好的時(shí)候,文具盒對(duì)我說(shuō),小主人,別灰心,一定能成功。當(dāng)我考了高分,文具盒悄悄的對(duì)我說(shuō),小主人,不能太驕傲。

  我的文具盒伴著我,讓我生活有信心,有快樂(lè)。

  我心愛(ài)的文具作文300字 43

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,它那長(zhǎng)方形的肉色鐵皮上,有著一只可愛(ài)的小狗,它的耳朵和爪子是黑色的,臉是白色的,是一只黑白配的小狗。瞧!它正在澡盆里盡情享受,在洗澡呢!它旁邊有許多小泡泡,可別小看這些泡泡,你用手摸一摸就知道了,這些泡泡是立體的,而且有的.泡泡里面還藏著可愛(ài)的小鴨子呢!泡泡旁邊也有一個(gè)澡盆,里面有一只更小的狗,小狗旁邊也有一只小鴨子,它們倆好像在說(shuō)悄悄話(huà)呢!文具盒反面也有洗澡的狗狗、鴨子、泡泡,每一個(gè)泡泡里面都有一只小鴨子,這是多么奇妙的一個(gè)世界呀!

  打開(kāi)文具盒,你便會(huì)看見(jiàn)盒蓋上的課程表,別看這小小的一張課程表,它的用處也大著呢!每到下課,它都會(huì)提醒我要做好課前準(zhǔn)備,這使我經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)哦。文具盒是單層的,里面有幾支鉛筆和一塊橡皮、一把尺子,還有學(xué)員證。

  我很喜歡我的文具盒,它給我?guī)?lái)了方便,不過(guò)現(xiàn)在它已經(jīng)有些生銹了,但我卻舍不得扔掉,因?yàn)樗惆槲叶冗^(guò)了兩年的快樂(lè)時(shí)光!

  我心愛(ài)的文具作文300字 44

  我的文具袋里有許多我喜愛(ài)的文具,其中我最喜歡的就數(shù)這支漂亮的圓珠筆了!

  這支圓珠筆身著一件粉紅色和灰色的外衣,上面印著許多花紋:JUREN、巨人教育和“巨人”學(xué)校的電話(huà)和網(wǎng)址。在眾多文具袋里的文具中,它可是最引人注目的了,每當(dāng)我用它時(shí),它就會(huì)乖乖的伸出小腦袋來(lái);每當(dāng)我不用它時(shí),它就會(huì)縮在“殼”里休息。

  關(guān)于它,還有一個(gè)有趣的來(lái)歷呢!我在巨人奧數(shù)學(xué)校上奧數(shù)課,那里今年有一個(gè)活動(dòng)----交學(xué)費(fèi),抽大獎(jiǎng)。我抽到了這支圓珠筆。雖然這不是什么大獎(jiǎng),但是我仍然很高興!因?yàn)橹挥兴麑?duì)我的`學(xué)習(xí)有幫助啊!有一天,我像往常一樣背著書(shū)包來(lái)上學(xué)。過(guò)了一會(huì),我看見(jiàn)一名同學(xué)拿著鋼筆在桌子上劃來(lái)劃去。看著這可憐的桌子和鋼筆,我想:要使人們都能好好對(duì)待文具就好了!回家了,我拉開(kāi)書(shū)包拉鏈,只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣微小的聲音,原來(lái)是文具們正在熱火朝天地討論呢!一支鋼筆說(shuō):“人類(lèi)一點(diǎn)也不愛(ài)護(hù)我們,我們還是他們制造出來(lái)的!”

  “是啊是!”另一支鋼筆說(shuō)。

  “我們的主人對(duì)我們真好。 蹦且恢A珠筆說(shuō)。

  聽(tīng)了他們的對(duì)話(huà),我心里不禁多了一絲喜悅。

  這就是我的圓珠筆,大家喜歡它嗎?

  我心愛(ài)的文具作文300字 45

  我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒,它是我十歲生日時(shí),我的同學(xué)徐雅菲送給我的。

  文具盒的材質(zhì)跟普通文具盒的材質(zhì)很不同。它身著一件粉紅色的裙子,穿著一雙綠色的鞋子。

  文具盒的上面有一個(gè)大白,大白可是一個(gè)動(dòng)畫(huà)明星家喻戶(hù)曉,馳名中外哦!這個(gè)文具盒上的大白,手里還抱著一顆紅心呢!

  文具盒有四層,第一層住著日日辛勤耕耘的鋼筆姐姐和樸素的黑水筆哥哥;第二層住著幾個(gè)調(diào)皮的橡皮弟弟,別看橡皮弟弟平時(shí)挺調(diào)皮的,工作起來(lái),嘖嘖嘖,那可是比誰(shuí)都認(rèn)真。坏谌龑幼≈罄^有人的鉛筆芯一家和帥氣的修正帶一家;最后一層住著我最喜愛(ài)的鉛筆一家。

  每當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)時(shí),鋼筆姐姐就會(huì)“跑”出來(lái)幫助我,有了鋼筆姐姐的幫助,所以我的作業(yè)都是優(yōu)。每當(dāng)我自動(dòng)鉛筆的芯用完時(shí),鉛筆芯就會(huì)不由自主的'出來(lái)幫助自動(dòng)鉛筆,因?yàn)橛辛诉@兩件文具的和平相處,所以我的自動(dòng)鉛筆一次也沒(méi)有罷工過(guò)。哦,我差點(diǎn)兒把這位江湖英雄——修正帶大俠給忘了。每當(dāng)我的鋼筆字寫(xiě)錯(cuò)時(shí),大俠就會(huì)悄無(wú)聲息的“飛”到我的身邊,幫我把討厭的“壞人”們給清除掉。

  它永遠(yuǎn)都是我最心愛(ài)的文具盒!

  我心愛(ài)的文具作文300字 46

  我是一個(gè)可愛(ài)的文具盒。我是在小主人的阿姨出國(guó)離別時(shí)來(lái)到她家里的,是不是很有紀(jì)念性呀?

  我呀,是一幢長(zhǎng)方形塑料高檔“別墅”,全身都是藍(lán)湛湛的。當(dāng)然,除了我那俏皮的圖案。哦,對(duì)了。說(shuō)到圖案,我要好好的介紹一下。它就是一只身穿藍(lán)色衣服,頭戴深粉色蝴蝶結(jié)的時(shí)尚貓貓有了受大家歡迎的圖案,肯定就會(huì)有一個(gè)良好的結(jié)構(gòu)。我的正面是用來(lái)放鉛筆的,一打開(kāi)盒蓋,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有5個(gè)塞鉛筆的小洞洞,這樣,就能讓頑皮的鉛筆弟弟像士兵一樣整齊。鉛筆弟弟的旁邊是幾個(gè)有顏色的按鈕,不同顏色的按鈕有不同的'作用:比如橘黃色的按鈕能讓放鉛筆的地方自動(dòng)彈出;黃色的按鈕能用來(lái)刨鉛筆……等等。按鈕下面,有一個(gè)可以彈出的小盒子,盒子用來(lái)裝什么?用來(lái)裝橡皮。是不是很神秘呀?我的反面是用來(lái)裝鋼筆、尺子、紅筆等東西的,它們的鄰居。就是一張姓名貼了。在它的上面寫(xiě)上小主人的名字,這樣就不會(huì)把我弄丟了。

  我的作用是幫助小主人管理好頑皮的鉛筆弟弟、樂(lè)于助人的橡皮姐姐,還有數(shù)學(xué)小能手——尺子等文具,讓它們住在舒適的高檔“別墅”里,我到現(xiàn)在為止還管理的很好,小主人可喜歡我啦!

  我心愛(ài)的文具作文300字 47

  老師們,同學(xué)們,大家好!今天我向你們推薦的是一種大家都熟悉的學(xué)習(xí)用品,你們猜猜是什么?鉛筆,橡皮,尺子……不對(duì),我來(lái)告訴你們吧,它就是精致漂亮的文具盒。

  我的文具盒是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)約22厘米,寬約7厘米,它的“衣服”上的圖案是:一只可愛(ài)的大貓咪,還有一只小貓咪吐著泡泡向你甜甜地微笑。

  我的文具盒不但做工精致,外觀精美,而且還有很多功能。

  在文具盒的右邊有一個(gè)削筆刀,削筆刀的`右邊有一個(gè)按鈕,這個(gè)按鈕用來(lái)干什么的呢?我想著想著:削筆刀怎么沒(méi)有洞呢?哪里削呢?哦!一下想起來(lái)了,肯定是按下按鈕,于是,我按下按鈕,果然就轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),有兩個(gè)小洞,原來(lái)這個(gè)削筆刀還可以同時(shí)放兩支鉛筆進(jìn)去削。這樣那些馬虎的同學(xué)就不用著急了。

  打開(kāi)文具盒,一眼就可以看到一個(gè)小長(zhǎng)方形的盒子隔在中間,可以放一些小東西和橡皮擦。接著往下看,在盒子的下面還可以放6支筆,當(dāng)然,這還得看筆的大小。如果你硬要多放,文具盒就不會(huì)允許,它會(huì)和你對(duì)著干,讓你的文具盒損壞。并且蓋不上蓋。這就成了它唯一的缺點(diǎn)。

  怎么樣?這就是我心愛(ài)的文具盒,你滿(mǎn)意嗎?

  我心愛(ài)的文具作文300字 48

  一天鉛筆、削筆刀、橡皮擦在開(kāi)會(huì),討論誰(shuí)是文具之王。橡皮擦說(shuō):“我們要先出‘文具之王’來(lái)為我們做一些我們獨(dú)自做不到的事!苯又鞴P刀說(shuō):“選誰(shuí)最合適呢?”“過(guò)一段時(shí)間再來(lái)看吧。”橡皮擦說(shuō)。

  過(guò)了一段時(shí)間,他們又聚在一起討論當(dāng)文具大王的事。

  鉛筆先說(shuō):“告訴你們,要是主人沒(méi)了我,他怎么寫(xiě)字呀?我總是用自己瘦瘦的身體,在潔白的紙上寫(xiě)下問(wèn)題和答案,所以有一句俗話(huà)‘好記憶不及爛筆頭’所有知識(shí)的積累都離不開(kāi)我!毕鹌げ谅(tīng)了回答說(shuō):“你別太神氣!要是沒(méi)有我,主人怎么擦掉寫(xiě)錯(cuò)的字呢?當(dāng)主人寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),我都無(wú)私地貢獻(xiàn)出身體的一部分,幫助主人把錯(cuò)字擦得一干二凈。所以說(shuō)我是功勞最大的,是主人必不可少的‘小助手’!毕鞴P刀不服氣的說(shuō)“哼!你們別叫了,我才是真正的`老大,要是沒(méi)有我,你這個(gè)鉛筆就是廢品,早被主人扔進(jìn)垃圾桶了。那時(shí)連你這個(gè)自以為是的橡皮擦也用不上了!

  他們各自不服氣的說(shuō):“我是、我是……”。你看,真是的!其實(shí)他們?nèi)齻(gè)之中沒(méi)有一個(gè)是文具大王,他們各有各的長(zhǎng)處也各有各的短處。

  我心愛(ài)的文具作文300字 49

  我有一個(gè)多功能的文具盒。

  它是長(zhǎng)約25厘米,寬約10厘米,厚約3厘米的長(zhǎng)方形的,用精致塑料做的盒子。外殼封面是戰(zhàn)神奧特曼的圖形。文具盒就像是它隨身的武器。它由兩層兩個(gè)盒子組成。第一層是用來(lái)裝鉛筆的,有五個(gè)裝鉛筆的套子,可以整齊排放鉛筆不讓它們晃動(dòng)掉落。第二層是用來(lái)裝尺子和圓規(guī)的,里面非?。旁邊有2個(gè)小盒子,其中一個(gè)是用來(lái)裝橡皮的,大的橡皮能裝一塊,小的橡皮能裝三塊,還有一個(gè)小的盒子,是用來(lái)削筆的。只要按一下按鈕,倉(cāng)門(mén)就打開(kāi)了,然后把鉛筆放進(jìn)洞里轉(zhuǎn)幾下,鉛筆就削好了。

  這些文具就像是奧特曼的武器,也是我學(xué)習(xí)的好幫手。首先,就是鉛筆,它能寫(xiě)出最漂亮的文字,能畫(huà)出最美的圖畫(huà),記錄下我心里最想說(shuō)的話(huà),幫我在作業(yè)本或者試卷上留下完整的答案。接著就是橡皮,它會(huì)在我寫(xiě)錯(cuò)字的.時(shí)候,既能像奧特曼趕走怪獸一樣,把錯(cuò)字趕走的無(wú)影無(wú)蹤。也能像環(huán)衛(wèi)工人掃除垃圾一樣,把錯(cuò)字掃除得干干凈凈。最后就是尺子,它能畫(huà)出一條直線(xiàn),它能量出一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的線(xiàn)段,也能量出一毫米的距離。能幫我正確分清曲直,比較長(zhǎng)短。

  我喜歡這個(gè)文具盒,因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)上的好幫手,給我人生的啟迪!

  我心愛(ài)的文具作文300字 50

  我是一個(gè)文具盒,我的主人非常喜歡我。因?yàn)樾≈魅硕昙?jí)期末考試,考得了100分,老師給考了100分的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品,我就是小主人的獎(jiǎng)品,所以小主人非常喜歡我。

  我有長(zhǎng)方形的身子,身穿一件米黃色的毛衣。我長(zhǎng)約20厘米,寬約10厘米,身子正前方有一個(gè)圖案。圖案上有兩個(gè)法國(guó)的`大教堂,前面還有一座橫跨兩岸的拱橋,就像三個(gè)好兄弟。旁邊還有一句說(shuō)是“Hi”。仿佛在說(shuō):“歡迎你們來(lái)法國(guó)參觀我們?nèi)值堋薄?/p>

  我不僅長(zhǎng)得漂亮,而且還實(shí)用。我總共有兩層,你會(huì)看見(jiàn)這兩層一層大,一層小。小的這一層里有“貪吃”橡皮小弟和愛(ài)睡覺(jué)的膠帶兄弟。有一次,我寫(xiě)錯(cuò)了字,橡皮小弟在“家”里聞到了“零食”高興地扭著胖乎乎的身子跑出來(lái)吃“零食”。膠帶兄弟睡得太熟了就沒(méi)吃到,都快急哭了。第二層里有鋼筆大叔,鉛筆小妹,尺子大哥和圓珠筆鄰居。當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),鋼筆大叔和鉛筆小妹排著整齊的隊(duì)伍快速地走出來(lái)說(shuō):“哈哈,該我們倆大顯神通了”。連線(xiàn)時(shí),尺子大哥跳了出來(lái),拍著胸脯說(shuō):“有我在,直線(xiàn)就不會(huì)畫(huà)彎了”。抄筆記時(shí),圓珠筆鄰居邊跑邊說(shuō):“還有我呢”。

  我不僅長(zhǎng)得漂亮,還是小主人學(xué)習(xí)的好幫手。我們倆日夜不離,已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。

  我心愛(ài)的文具作文300字 51

  我的文具盒是我媽媽在圣誕節(jié)買(mǎi)給我的禮物,我很喜歡它。

  它穿了一件深藍(lán)色的大衣,它只有兩層,里面裝滿(mǎn)了我最喜愛(ài)的筆,它的第二層裝的是鉛芯和筆芯。

  文具盒就像我的一個(gè)朋友,也像一位大將軍,它每天都和我在一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),說(shuō)它是一位大將軍是因?yàn)椋涸谛枰扛牡臅r(shí)候,他就會(huì)派橡皮或者修正貼來(lái)支援我,當(dāng)我需要寫(xiě)字時(shí),它就委派各種筆來(lái)支援我。

  它就是我的一個(gè)小助理,當(dāng)我遇到麻煩事時(shí)。它就會(huì)來(lái)援助我,提供各種幫助。在我的生活中,不能沒(méi)有文具盒的陪伴,沒(méi)有它我在學(xué)校里什么也干不了。

  記得有一次,我最心愛(ài)的.文具盒不見(jiàn)了,我很著急,我就算把整個(gè)地球翻一遍,我也要找到它,因?yàn)樗休d著媽媽對(duì)我的愛(ài),還有我對(duì)它的喜愛(ài)。我大約找了半個(gè)小時(shí),終于找到它了。看著它我都快要哭了,“你知道嗎,我找你找的好辛苦。∧阒绬?”我對(duì)它說(shuō)。

  就這樣,以后我再使用它的時(shí)候,一定要好好珍惜它,愛(ài)護(hù)它,呵護(hù)它。不要讓它受到傷害。再說(shuō)了,它也算是我們家的一員了吧。

  我心愛(ài)的文具作文300字 52

  我有一只心愛(ài)的鉛筆盒,這只鉛筆盒是我媽媽買(mǎi)牛奶送的。

  這只鉛筆盒是用鐵做的,小汽車(chē)一般的外形,顏色天藍(lán),上面畫(huà)著哆啦A夢(mèng)的圖案。造型美觀,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,就算“解體”了也可以在短時(shí)間拼回去。

  我的.筆盒分為兩層,一層我放了許許多多可靠實(shí)用的鉛筆兄弟和獨(dú)一無(wú)二的水筆。碳黑色的筆芯更是這盒筆中其他筆沒(méi)有的特點(diǎn)。下一層是“改正區(qū)”,放著一塊塊4B的橡皮,雖然色彩并不鮮艷,但它仍舊是我的好幫手。還有修正貼軍團(tuán)隨時(shí)等待著我的發(fā)落。當(dāng)然,需要它們工作了,它們也會(huì)毫不含糊地投入到工作中去。我要寫(xiě)字了,水筆和鉛筆個(gè)個(gè)等待著我的選擇,一不留神寫(xiě)錯(cuò)了,橡皮和修正貼軍團(tuán)聽(tīng)候著我的命令。每當(dāng)看到老師在作業(yè)本上的贊許,我總會(huì)在心里謝謝我的筆盒。

  你們不要以為我的鉛筆盒是用鐵做的就很安全,它也有注意的事情。它只要一碰到水,就會(huì)生銹,只要一生銹,打開(kāi)和關(guān)上時(shí),就會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的“哭聲”。

  記得第一次看到這個(gè)筆盒時(shí),我懷著興奮,好奇地心情做完了作業(yè),一發(fā)下來(lái),哇!100分!從此之后,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)都用這個(gè)筆盒中的筆寫(xiě)字。

  筆盒是我學(xué)習(xí)中不可缺少的朋友,筆盒,我喜歡你。

  我心愛(ài)的文具作文300字 53

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,這個(gè)文具盒是我讀三年級(jí)的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的。

  這個(gè)文具盒是個(gè)長(zhǎng)方形的,它的旁邊鑲嵌了漂亮的花邊,這個(gè)文具盒的中間配有一個(gè)美羊羊的圖案。我心愛(ài)的文具盒美羊羊的身上長(zhǎng)著一雙粉紅色的,精瑩剔透的翅膀,手中拿著一個(gè)棒棒糖,嘴巴張的老大的。好像在對(duì)我說(shuō):“你看我,漂亮不?漂亮不?而且還有一雙美麗的漂亮的翅膀伴隨著我在天空中自由自在的翱翔,最好的是,我居然拿著一個(gè)棒棒糖在天間慢慢地享用,真是爽啊!”打開(kāi)這個(gè)文具盒,就可以看到1——9的乘法口決了!一個(gè)美羊羊趴在盤(pán)子上,好像在對(duì)我說(shuō):“這些可都是1到9的乘法口決,你一定背不出來(lái)的,快死了這條心吧!免得背不出來(lái),大家可都要笑話(huà)你的!”我心愛(ài)的.文具盒在文具盒的里面,在它的左下角有一個(gè)卷筆刀,只要平時(shí)鉛筆斷了,都可以早這里刨一下筆,筆就又象原來(lái)樣變尖了,可以用拉。

  這就是我的文具盒,一個(gè)我心愛(ài)的文具盒,如果你的文具盒漂亮,就來(lái)說(shuō)一說(shuō)你的文具盒吧!

  我心愛(ài)的文具作文300字 54

  每個(gè)人都有心愛(ài)的東西,一只可愛(ài)的動(dòng)物,一株生機(jī)盎然的植物,但是我最心愛(ài)的東西是爸爸送給我的文具盒。

  我的文具盒上印著一朵朵五彩繽紛的花朵,花叢中一群蝴蝶在翩翩起舞,這些與湛藍(lán)的天空組合在一起,構(gòu)成了一幅極美的`畫(huà)面。

  我的文具盒不僅外觀美麗,里面也很別致,分上下兩層。上層住著鋼筆、鉛筆、圓珠筆等,下層住著橡皮、直尺等。它們可是我的好幫手,好伙伴呢!每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮公主就拖著白裙子在我的本子上翩翩起舞,不一會(huì)兒本子就被擦得干干凈凈。當(dāng)我要畫(huà)直線(xiàn)時(shí),直尺哥哥連忙從文具盒里跳出來(lái),筆直的躺在本子上讓我能畫(huà)出一條條筆直的線(xiàn)條。當(dāng)我寫(xiě)字把鉛筆頭弄斷時(shí),刨筆機(jī)姐姐連忙竄出來(lái),仿佛在對(duì)我說(shuō):小主人別急,還有我呢。說(shuō)著,嚓嚓嚓把我的鉛筆削得尖尖的。當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候,鉛筆、鋼筆、圓珠筆,兄弟三人便挺身而出,高興地對(duì)我說(shuō):現(xiàn)在該用我們了。當(dāng)我要畫(huà)圖形的時(shí)候,是圓規(guī)妹妹幫助了我,使我畫(huà)得既規(guī)范又符合要求。

  聽(tīng)了我的介紹,你是不是也喜愛(ài)這樣的文具盒呢?

  我心愛(ài)的文具作文300字 55

  今年,我收到了一份珍貴的禮物,一個(gè)漂亮的鉛筆盒。

  拿起鉛筆盒,我第一眼看到的是一幅美麗的圖畫(huà):一對(duì)可愛(ài)的熊爸爸和熊兒子。他們正拿著魚(yú)竿在河邊釣魚(yú)。不遠(yuǎn)處,有一棵又高又綠的松樹(shù)。樹(shù)下有一條清澈的小溪,小溪里游著成群的小魚(yú)。當(dāng)蓋子打開(kāi)時(shí),它被分為兩層。上層和下層都用寶貝兩支自來(lái)水筆,一支自動(dòng)筆和一支鋼筆插在上面的袖子里。他們都靜靜地躺在那里,仿佛在酣睡,做著甜美的夢(mèng)。在一樓,有一個(gè)彩色的橡膠,一把透明的塑料尺和一個(gè)精致的日程安排。他們也在靜靜地休息,仿佛士兵們?cè)诘却,隨時(shí)參加戰(zhàn)斗。

  雖然這些“嬰兒”現(xiàn)在很安靜,但當(dāng)我開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),他們都是我的好幫手。每當(dāng)我需要它們的時(shí)候,我可以隨時(shí)打開(kāi)我的鉛筆盒,拿出我想用的各種學(xué)習(xí)工具,做中文作業(yè)。當(dāng)我做語(yǔ)文作業(yè)時(shí),我用我心愛(ài)的鋼筆寫(xiě)漂亮的楷書(shū)和做數(shù)學(xué)作業(yè),我用尺子畫(huà)精確的幾何圖形和計(jì)算刻度的`距離。在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,他們可以幫我畫(huà)出我心中最新最美麗的圖畫(huà)。我的鉛筆盒真的是我學(xué)習(xí)中的好朋友和助手。它讓我喜歡它。

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