[通用]介紹文具盒作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的介紹文具盒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

介紹文具盒作文1

　　在我生日那天，媽媽送給我一個(gè)文具盒，我非常喜歡它。

　　這是一個(gè)粉色的長(zhǎng)方形的文具盒，它穿著一身光滑的塑料外衣，上面是一只雪白的小貓，就像一個(gè)圓滾滾的雪球兒，它頭上戴著一個(gè)天藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，眼睛水汪汪的，好像在望著我笑呢。文具盒的左邊，有一只小雞，小雞正低著頭“篤篤篤”地捉蟲子呢。

　　打開文具盒，里面分兩層，第一層是我放鉛筆和鋼筆的'地方，第二層，我用來放橡皮，尺子和刀片。你看它們整整齊齊地躺在“床上”睡得多香��！鋼筆穿著黑色的禮服，戴著它銀色的小帽子顯得格外神氣，鉛筆穿著一身墨綠色的外衣也很得意。這些文具都身懷絕技，當(dāng)我需要它們的時(shí)候，它們總是毫不猶豫地立刻“起床”開始它們的工作。

　　這些文具都是我的好朋友，它們無私地幫助我，我又怎么能不好好地愛護(hù)它們呢？

介紹文具盒作文2

　　我是一個(gè)藍(lán)色的鐵盒子，長(zhǎng)二十厘米，寬六厘米，背上躺著一位穿睡衣的.虎大王。別以為我是虎大王的“睡床”，其實(shí)我叫文具盒。

　　我原本躺在一個(gè)文具店的貨柜上，一位叔叔把我?guī)Щ亓思�，認(rèn)識(shí)了我現(xiàn)在的小主人。小主人是個(gè)調(diào)皮的小男孩，一見到我就把我拋到半空中，嚇出我一身冷汗，他還美其名曰叫我“銅墻鐵壁盒”。

　　小主人總是丟三落四，把看管橡皮、直尺、鉛筆的任務(wù)都交給了我，每天我總圍著小主人忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有一次，小主人寫錯(cuò)了字，又開始找橡皮。他把我里里外外翻了個(gè)遍也沒有找著，急得滿頭大汗。其實(shí)，橡皮弟弟就在他的書桌上躺著呢！

　　唉，小主人什么時(shí)候能改掉這毛毛糙糙的壞習(xí)慣呢？

介紹文具盒作文3

　　大家好，我是文具盒，你們可別小看我，我可是一個(gè)密碼文具盒，我是一個(gè)小女孩的媽媽在她過生日的時(shí)候送給她的。

　　我的上面有兩位美麗的.公主，一位公主穿著藍(lán)色的衣服，戴著粉色的皇冠，另一位公主穿著綠色的衣服，戴著綠色的皇冠。

　　我有三層，第一層放著鉛筆爸爸和鋼筆媽媽，第二層放著筆套妹妹和橡皮弟弟，第三層放著直尺奶奶和三角尺爺爺，每當(dāng)小主人要寫字的時(shí)候，我就派鉛筆爸爸和鋼筆媽媽去幫忙，每當(dāng)寫錯(cuò)字的時(shí)候，我就派橡皮弟弟去幫忙，每當(dāng)要畫直線的時(shí)候，我就派直尺去幫忙。

　　我們是快樂的一家。

介紹文具盒作文4

　　大家好，我叫文具盒！我的小主人給我起了一個(gè)酷炫的名字叫“密碼花仙子”，我很喜歡這個(gè)名字。其實(shí)這個(gè)名字也是從我身上的密碼鎖和圖案而來的`。我與其它同伴與眾不同的地方就是我有一個(gè)粉色的骨頭形狀的密碼鎖，我的正面有一個(gè)披著粉色長(zhǎng)發(fā)，穿著紫色長(zhǎng)裙的花仙子。她有一雙迷人的大眼睛，非�？蓯�！上面還有閃著光的四個(gè)字“奇跡暖暖”，漂亮極了！

　　小主人的媽媽把我從文具店帶回了家，小主人一見到我就開心地叫了起來，“好好看呀！”就這樣我和小主人成為了好朋友。我的肚子可大了，我有三層呢！第一層放小主人的鉛筆，鋼筆，尺子。第二層放橡皮，鉛筆刀。第三層放水彩筆。小主人每天都把我?guī)У綄W(xué)校，放到課桌里。一上課，小主人認(rèn)真地聽老師講課，我在課桌也能聽到老師講課，我聽得也很認(rèn)真。下課了，有時(shí)我就偷聽小主人和她的閨蜜說悄悄話，她們的秘密我全都知道。

　　小主人見人就說，“我可真是她的好幫手�。　�

介紹文具盒作文5

　　我是一個(gè)文具盒，是一個(gè)多功能文具。從外表看，我是一個(gè)雙層小床，上面睡的是鉛筆、橡皮、尺子，下面睡的是剪刀、雙面膠。

　　我身披一件金色的衣服，上面印著精美的圖案，是豬">三只小豬被大灰狼追趕時(shí)的場(chǎng)景。我渾身上下都是用鐵做的，這種鐵不怕摔也不怕熱，鐵片上有能翻動(dòng)的正方形塑料板，反面是玩具拼圖，最厲害的是它的盒蓋上有一個(gè)計(jì)算器，它可以在我不知道這道題怎么計(jì)算的時(shí)候幫我“消滅”難題。你們的`文具盒上有嗎？

　　我是小主人的好幫手，小主人也很愛護(hù)我，每當(dāng)我臟得像一個(gè)“大花貓”的時(shí)候主人就會(huì)把我擦得一干二凈，就像新買的一樣。大家認(rèn)識(shí)我了吧，我就是文具的家-----文具盒。

介紹文具盒作文6

　　同學(xué)們，你們是不是都上小學(xué)了呀？對(duì)，我也上小學(xué)了呢！你你們書包里是不是都少不了一樣?xùn)|西呢？對(duì)啦，那就是裝著所有文具寶寶的鉛筆盒媽媽。

　　今年暑假，媽媽和我一起去了新華書店買了一個(gè)新鉛筆盒，我非常喜歡它！它既可愛又漂亮，顏色是粉色的，它是由塑料做成的，誰上方印著我最喜歡的卡通人物，“Hello Kitty”，打開第一層，它有一個(gè)特殊的'功能，一個(gè)白色的書架，當(dāng)你在抄寫詞語時(shí)就很方便呢！第二層，就比較簡(jiǎn)單了，只有一個(gè)放筆的架子，不過它的用處也很大呀！可以放鉛筆、可以放自動(dòng)筆、還可以放鋼筆…… 被我一說用處不是還挺大的呢？

　　但是，我很舍不得原來的鉛筆盒，它也很漂亮，我就把它保存了起來，你們也要像我一樣，的不能喜新厭舊！

介紹文具盒作文7

　　我形影不離的好朋友，就是天天陪伴我學(xué)習(xí)，陪伴我成長(zhǎng)的文具盒。

　　我的文具盒是奶奶送給我的，它是紫色的，小汽車的'模樣。車?yán)镞�坐著許多小動(dòng)物呢！小貓是司機(jī)，手緊緊地握著方向盤，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方。小貓后面的第一個(gè)座位上坐著一只可愛的小白兔，身上的毛雪白雪白的，好像披了一層白紗。它的后面坐著一只正思考的小狗，身上的毛金黃色的，閃閃發(fā)亮。一個(gè)又大又壯的熊坐在第三排，身上的毛也是黃色的，像是穿了一件秋天的落葉縫制的戰(zhàn)袍。一只小刺猬坐在第四排，滿身的刺上還扎滿了水果�？�，它正要站起來給大家發(fā)水果呢！

　　我的文具盒共有四層。第一層上面是課程表；第二層上面是小白貓的圖案，里面裝了許多鉛筆；第三層上面是一個(gè)小花狗的圖案，小花狗把球扔在了樹上，正在讓大象哥哥幫助呢！圖案很美，里面裝著尺子。第四層是純白的“圍墻”，我在里面裝上了水筆筆芯。

　　這就是我形影不離的好朋友——文具盒。

介紹文具盒作文8

　　今天，我要給大家介紹我的文具盒。

　　我的文具盒很漂亮，它由三層組成。盒子的正面是一個(gè)小男孩在他家門口做運(yùn)動(dòng)，周圍綠草茵茵。漂亮的房子，參天的大樹，組成了一幅動(dòng)人的圖畫。第一層有點(diǎn)緊，是裝課程表用的`，如果你想打開它的話，那你的力氣就要用大點(diǎn)啦！第二層是裝鉛筆和橡皮擦的。第三層是裝勾線筆的。第二、三層設(shè)有機(jī)關(guān)，如果你想打開它們的話，那你的腦筋就要?jiǎng)悠饋砹�，要不然文具盒�?huì)很調(diào)皮，不讓你拿到里面的東西。

　　我的文具盒每天都和我形影不離。當(dāng)我遇到做不來的題的時(shí)候，我的文具盒好像在旁邊說：“加油，慢慢算，不要急，你最棒�！碑�(dāng)我放學(xué)回到家的時(shí)候，文具盒好像就在督促我做作業(yè)，每分每秒都在看著我，好像在問：“作業(yè)做完了嗎？”

　　我喜歡我的文具盒，它是我最好的朋友。

介紹文具盒作文9

　　這個(gè)文具盒長(zhǎng)大約20厘米，寬大約8厘米，高約5厘米，想知道他長(zhǎng)什么樣子么？

　　文具盒的表面是粉色的，上面有帶翅膀的小貓咪。第一只小貓咪再玩兒洋娃娃，第二只小貓瞇在天空中自由的飛翔，第三只小貓瞇坐在一顆大紅心上，拿著魔術(shù)棒撒下白色的雪花，好像灑下了幸福的.種子和大家分享。

　　用處可大了，可以防止脫落，就算手上出了汗，也可以緊緊的握住，不會(huì)掉。文具盒的前面還有一個(gè)密碼鎖，別看它好像是個(gè)裝飾品，其實(shí)它的用途可大了呢！它不僅可以防止別人偷你的筆，還可以防止文具盒掉在地上筆散落一地，還要撿起來，那多麻煩呀！有了這么一個(gè)密碼鎖，這些事都可以放心了。

　　這個(gè)文具盒這么多功能才18元錢，而且還附贈(zèng)一個(gè)小鎖頭和鑰匙喔！

介紹文具盒作文10

　　我有一個(gè)精美的文具盒，是小箱子形狀的，它是用帆布做成的，是我形影不離的好朋友。

　　文具盒穿著粉嫩嫩的`外衣，上面印著一位動(dòng)漫人物——梨花姑娘。梨花姑娘的頭發(fā)不太長(zhǎng)，是灰色的。她的皮膚雪白雪白的，眼睛大大的、黑黑的，臉上還掛著甜甜的微笑。她穿著一件美麗的淡綠色裙子。她的身旁盛開著許多五彩繽紛的花兒。她的上方還有一行英文字母，雖然我讀不懂這些英文，但我還是很喜歡這些工整的英文字母。

　　打開文具盒，盒子分上下兩層。第一層住著鉛筆弟弟，第二層住著橡皮姐姐。當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，鉛筆弟弟就會(huì)立刻跳出來幫助我。當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮姐姐主動(dòng)幫我改正錯(cuò)誤。每天寫完作業(yè)，我都會(huì)整理好文具盒，然后輕輕地把它裝進(jìn)書包里。

　　我愛我的文具盒，它每天都陪伴我，是我學(xué)習(xí)最好的小幫手！

介紹文具盒作文11

　　一放暑假，爸爸就給我買了一個(gè)新文具盒，文具盒可漂亮了。

　　文具盒設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)思路特別新潮。顏色搭配和一般的文具盒很不一樣，它的底色是天藍(lán)的，比藍(lán)天的藍(lán)還要明朗；邊緣是雪白的`，比白雪還要白，特別干凈；盒蓋上面是美麗的橙紅色，比鮮艷的甜橙還要紅得多，特別醒目。圖案也不老套，從盒上面看，盒蓋的左邊有個(gè)漂亮的白雪公主，手里拿著一個(gè)紅蘋果；盒蓋的右邊排著七個(gè)可愛的小矮人，在嘻嘻哈哈地笑！

　　打開文具盒的磁鐵開關(guān)，里面插著課程表，在課程表的下邊是一個(gè)個(gè)分開的盒子，可以用來放文具！

　　我喜歡我的文具盒，我一定好好愛護(hù)它，珍惜它，讓它成為我學(xué)習(xí)的小幫手！

介紹文具盒作文12

　　我有一輛精美的藍(lán)色透明的“房車”，這可是一輛很“牛”的.車！

　　不信？

　　你瞧！車蓋上面，不懂了吧！翻譯過來就是放牛男孩，放牛女孩。數(shù)一數(shù)，各有四個(gè)cowboy和三個(gè)cowgirl，旁邊有數(shù)不清的奶牛，還有“咩咩”叫的小羊羔。

　　打開車蓋，里面是個(gè)平臺(tái)，共有六個(gè)槽，就像六個(gè)“座位”，分別坐著鉛筆、鋼筆、中性筆。鉛筆的腦袋理得尖尖的；鋼筆的肚子里喝足了墨水。它們?cè)谧�位上老老�?shí)實(shí)、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈�著，只等我一聲令下，隨時(shí)準(zhǔn)備為我工作。

　　平臺(tái)下面是車底兒，像是一個(gè)大池塘，這里是清潔工——橡皮、工程師——尺子、秘書——作業(yè)本的家，它們一家住在這里可悠閑了！

　　除了文具成員們以外，我的這輛“房車”里還有理想"我的理想，我想讓它載著我的理想駛向未來，走向成功！

　　呵呵，我的“房車”夠牛吧？對(duì)了，我的“房車”還有一個(gè)特俗氣的名——文具盒。

　　你猜到了嗎？

介紹文具盒作文13

　　大家好，我叫文具盒，我是在新年的時(shí)候進(jìn)這個(gè)家的。

　　我的上面有一只米老鼠，下面有一段它的表演劇片，劇片上還有小拉鏈，小拉鏈上面還有好幾排字母，它們有大也有小。小主人在身上貼上了小主人的名字，生怕找不到我。我如果在小主人的教室里掉了，小主人可擔(dān)心了，到處問別人看到我沒有直到上課。

　　我有三層。第一層，我是放鉛筆弟弟和橡皮妹妹的.。第二層：放鋼筆哥哥和抹筆姐姐的。第三層：放直尺叔叔的。

　　我的小主人非常喜歡我，你們喜歡我嗎？

介紹文具盒作文14

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，那是我二年級(jí)獲得“三好生標(biāo)兵”時(shí)，媽媽送給我的。

　　這個(gè)文具盒是用塑料做的。盒蓋是粉紅色的。盒蓋上畫了一只可愛的小貓，小貓的頭上戴著一個(gè)蝴蝶結(jié)，而且睜一只眼，閉一只眼地坐在地上，可愛極了！再加上周圍愛心形的`泡泡，顯得更加可愛了！

　　打開文具盒，分上下“兩鋪”，最漂亮的是“上鋪”了！“上鋪”是粉紅色的，文具一家人就住在那里。尺子哥哥長(zhǎng)大了，可以一個(gè)人單獨(dú)睡了。鉛筆媽媽總是抱著橡皮弟弟一塊進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我喜歡文具盒，不僅是因?yàn)樗�漂亮，更因�(yàn)樗鼘?shí)用。

　　文具盒還是我的“榮譽(yù)標(biāo)志集中營(yíng)”呢！每堂課，我得到老師發(fā)給我的榮譽(yù)標(biāo)志時(shí)，我就放到我的“榮譽(yù)標(biāo)志集中營(yíng)”里，那樣就不會(huì)把榮譽(yù)標(biāo)志弄丟了。

　　文具盒，謝謝你幫我管好文具和榮譽(yù)標(biāo)志，我會(huì)永遠(yuǎn)愛護(hù)你、陪伴你。

介紹文具盒作文15

　　夜深人靜，大家都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，文具盒里卻展開了一陣激烈的爭(zhēng)吵。

　　首先由鉛筆哥哥登場(chǎng)，他清了清嗓子，用響亮的聲音說：我的功勞最大！每次小主人要寫字，總需要我來幫忙。橡皮弟弟不服氣了，扯著嗓子大叫：不對(duì)不對(duì)！我的功勞最大，每次你寫錯(cuò)字，總要我來善后！

　　直尺姐姐也滔滔不絕地說了起來：每當(dāng)小主人做連線題，畫圖的.時(shí)候，總少不了我的幫忙，所以，我的功勞最大！他們爭(zhēng)吵得面紅耳熱，十分激烈，文具盒爺爺發(fā)話了：孩子們，你們的功勞都很大！要是沒有你們，文具盒就沒有那么美妙，我們要齊心合力，才能幫助小主人！大家聽了，不約而同地低下了頭。

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