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放風(fēng)箏的敘事作文

時(shí)間:2022-12-15 19:32:59 記事作文 我要投稿

放風(fēng)箏的敘事作文12篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏的敘事作文,歡迎閱讀與收藏。

放風(fēng)箏的敘事作文12篇

放風(fēng)箏的敘事作文1

  今天,爸爸說(shuō)帶我去放風(fēng)箏。

  來(lái)到了廣場(chǎng),我連忙讓爸爸把風(fēng)箏從背包里拿出來(lái),開(kāi)始放風(fēng)箏。爸爸牽著風(fēng)箏,來(lái)回走得動(dòng),爸爸身輕如燕,任憑風(fēng)箏自由的翱翔。我看呆了,吵著鬧著也要放。爸爸無(wú)可奈何,只好把風(fēng)箏放下來(lái),讓我放。

  我拿起風(fēng)箏,學(xué)著爸爸的樣子,來(lái)回走動(dòng)?筛职直绕饋(lái),簡(jiǎn)直不是一個(gè)檔次。爸爸的.風(fēng)箏就像是大鷹,已經(jīng)飛的很自如,而我呢,就像小鷹,還不會(huì)飛。爸爸在一旁鼓勵(lì)我,我開(kāi)始練習(xí),可一次比一次差,我有些灰心喪氣,不想再練了。爸爸似乎已看出了我這一點(diǎn),他先別讓我放了,讓我聽(tīng)他說(shuō)些話(huà)。我好奇地走過(guò)去了。

  爸爸說(shuō):“你是不是有些灰心喪氣了,嗯?”“對(duì)!蔽艺f(shuō)道。爸爸說(shuō):“相信自己,你只要好好練,一定不比別人差!笔前职诌@句話(huà),讓我鼓起了信心。于是,我又重新開(kāi)始練。

  不一會(huì)兒,我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,我有一次還要向爸爸比賽,我跟爸爸都能打成1:1平了,爸爸表?yè)P(yáng)了我,夸我有了很大的進(jìn)步。

  通過(guò)這次比賽,我懂得了一個(gè)道理,做什么事,只要想成功,并且自己是對(duì)的,就要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!

放風(fēng)箏的敘事作文2

  今天,我們?nèi)ド侥蠌V場(chǎng)放風(fēng)箏了!

  先來(lái)安裝我們剛買(mǎi)的新風(fēng)箏吧,我和哥哥各拿一根支桿,把它們的一頭插到中間的一個(gè)白色小管里,另一頭插到風(fēng)箏翅膀兩側(cè)的'小孔里。接下來(lái)是媽媽的活——系線,媽媽怕風(fēng)箏到了天上后線會(huì)突然松開(kāi),系了好多死結(jié)。

  二年級(jí)作文——放風(fēng)箏開(kāi)始放風(fēng)箏嘍!我抓住線,哥哥拿著風(fēng)箏跑,“哇,飛起來(lái)了!”我和哥哥很驚喜,沒(méi)想到第一次試飛就成功了!線在我手里越來(lái)越短,風(fēng)箏在天上越飛越高。突然,風(fēng)箏不聽(tīng)話(huà)了,它開(kāi)始往下落了,我拽也不是,跑也不行,我努力了半天,它還是掉到了灌木叢里,我費(fèi)了好大的勁才把風(fēng)箏拿出來(lái)——扎死我了!我又一次次地讓它飛,它又一次次地落下來(lái)。為什么呢?是風(fēng)太大了,還是我的技術(shù)不行?最后,我在爸爸的幫助下,終于讓風(fēng)箏飛了起來(lái)。爸爸說(shuō)用力要?jiǎng),還要時(shí)刻關(guān)注風(fēng)箏的走向才好。我一會(huì)兒帶著它跑,一會(huì)兒靜靜地看它悠閑地飛,太好玩了。

  二年級(jí)作文——放風(fēng)箏我和哥哥還到小樹(shù)林里捉了兩只小昆蟲(chóng):哥哥捉了一只大螞蟻,我捉了一只蝗蟲(chóng)。我把一顆野菜放進(jìn)它倆的“新家”——瓶子里,讓它倆大吃了一頓。

  春天真是個(gè)快樂(lè)的季節(jié),下周我還想去放風(fēng)箏、捉昆蟲(chóng)!

放風(fēng)箏的敘事作文3

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我們一家五口去海珠湖游玩。

  一進(jìn)海珠湖園門(mén),公園里人山人海,綠樹(shù)成蔭。里面有很多阿姨賣(mài)風(fēng)箏,很多小朋友都在玩風(fēng)箏,我也叫媽媽給我和妹妹買(mǎi)了一個(gè)。我的風(fēng)箏是美麗的“蝴蝶”;妹妹的風(fēng)箏是可愛(ài)的“喜羊羊”。風(fēng)箏到手了,我們姐妹倆都迫不及待地想試試放風(fēng)箏的滋味,弟弟也想玩,可是他不會(huì)說(shuō)話(huà),嘴巴只能“巴巴巴……”的念著。我看懂了他的心思,他也想玩風(fēng)箏。因?yàn)樗,所以我叫爸爸只給他買(mǎi)個(gè)草莓氣球,他已經(jīng)高興地嘴巴笑開(kāi)了花。

  我拉著風(fēng)箏拼命地往前跑,可風(fēng)箏就是飛不高,“叭”的一聲掉到了草地上,我看著別人的風(fēng)箏飛得很高很高,心里別提多傷心了。這時(shí)媽媽來(lái)了,說(shuō)“你只要往有風(fēng)的地方跑,風(fēng)箏就可以飛得很高!蔽以囈辉,風(fēng)箏果然飛到了蔚藍(lán)的天空上。

  到了下午,海珠湖的天空就成了風(fēng)箏的“海洋”,所有的五顏六色,形態(tài)各異的風(fēng)箏都飛了起來(lái);有的.像兇惡的鯊魚(yú);有的像咆哮的老鷹;有的像瑰麗無(wú)比的蝴蝶;有的像漂亮的美人魚(yú)……

  到了五點(diǎn)半,我們一家懷著戀戀不舍地心情離開(kāi)了海珠湖。

放風(fēng)箏的敘事作文4

  在周日,我和好朋友小杰去空地放風(fēng)箏。這一天風(fēng)和日麗,明媚的陽(yáng)光撫摸著我們,感覺(jué)身上暖和極了。我們的腳下有一片草地:小草有的剛長(zhǎng)出來(lái),綠油油的,又軟又柔弱;有的黃黃的,硬硬的,頭上戴著一頂帶刺的帽子。只要你一不小心坐上去,這又硬又黃的`小草一定會(huì)扎進(jìn)你褲子里,刺到你呢。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了。我正在邊上裝風(fēng)箏,而小杰呢?他拿起風(fēng)箏,一邊跑一邊放線,那線一松一緊的,人一跑一跳。沒(méi)過(guò)幾秒,風(fēng)箏就成功飛到了天上,像一只小鳥(niǎo)在天空中開(kāi)心地飛舞著。我見(jiàn)了也拿起風(fēng)箏,學(xué)著好朋友的樣子放起風(fēng)箏來(lái)。可風(fēng)箏像一只斷了翅膀的小鳥(niǎo),慢慢地掉了下來(lái)。我繼續(xù)嘗試讓風(fēng)箏飛起來(lái),可是我已經(jīng)快放了半個(gè)小時(shí)了,風(fēng)箏還沒(méi)飛起來(lái),我累得精疲力竭。在旁邊的媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,對(duì)小杰說(shuō):“有沒(méi)有什么訣竅?教一教他!”但他回答說(shuō):“我不告訴你!”看著這么驕傲的阮英杰,我生氣得不理他了。又過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),阮英杰急匆匆地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我的風(fēng)箏線斷了!風(fēng)箏飛走!”我奇怪地問(wèn):“風(fēng)箏線好好的,怎么會(huì)斷呢?”他告訴我他用風(fēng)箏線去磨鐵桿,一不小心磨斷了。我聽(tīng)了,對(duì)他表示無(wú)奈。小杰玩他的風(fēng)箏沒(méi)玩夠,又來(lái)拿我的玩。還是老樣子,風(fēng)箏要飛起來(lái)了?删驮谶@時(shí),小杰一不小心讓風(fēng)箏飛到樹(shù)上了。唉!

  我喜歡放風(fēng)箏。這真是難忘的一次游戲。

放風(fēng)箏的敘事作文5

  春姑娘悄悄的走來(lái)了,陽(yáng)光明媚,一陣陣和煦的風(fēng)輕輕的吹過(guò),讓人感覺(jué)非常好。我信步到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。在大人的'指導(dǎo)下風(fēng)箏很快飛了起來(lái)。我慢慢放著線,害怕風(fēng)箏飛走?墒,風(fēng)箏始終聽(tīng)話(huà)的任我擺布,忽高忽低,我忽然非常厭惡自己,甚至把線放到了頂上,希望線斷掉,讓風(fēng)箏自由的飛翔。

  線終于斷了。風(fēng)箏猛地向高空飛去,我真地為它的自由而高興?闪钗沂剂喜患暗氖秋L(fēng)箏很快掉了下來(lái),摔壞了。我驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái),也許,在它還沒(méi)有學(xué)會(huì)自己飛的時(shí)候,只能被約束著。在這個(gè)過(guò)程中,它可以試著漸漸的高飛,但絕不可以隨心所欲,因?yàn)樗不會(huì)飛!

  我真的沒(méi)想到斷了線的風(fēng)箏會(huì)是這樣的結(jié)果,但這畢竟是事實(shí)。到今天,我終于明白了家長(zhǎng)和老師的用苦良心。他們時(shí)時(shí)處處都管著我們,犯了錯(cuò)誤會(huì)對(duì)我們進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)。有時(shí)我們會(huì)感到很壓抑,甚至反感。但現(xiàn)在,我卻希望他們能更好的管束我們,教我們?cè)鯓幼鋈、做事的道理。讓我們一步步的走向成熟,為明天的自由翱翔打下基礎(chǔ)。

放風(fēng)箏的敘事作文6

  陽(yáng)春三月的一天,我和媽媽來(lái)到了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng),參加小記者風(fēng)箏節(jié)。

  一到集合點(diǎn),家長(zhǎng)和小記者伙伴們?cè)缫丫鄣搅艘黄。劉老師給我們講了風(fēng)箏的歷史由來(lái)。風(fēng)箏早在2400多年前就由我們中國(guó)人發(fā)明了,它還有一個(gè)名字叫“紙鳶”。

  劉老師講得津津有味,我們聽(tīng)得入迷興奮。

  馬上要彩繪風(fēng)箏了,我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,領(lǐng)著準(zhǔn)備要繪畫(huà)的風(fēng)箏,我真有些迫不及待!

  風(fēng)箏到手了,我打開(kāi)一看,呀!風(fēng)箏的圖案是我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》里的人物,我要給這些人物涂上和動(dòng)畫(huà)片里不一樣的顏色。擺好顏料,簡(jiǎn)單構(gòu)思,我開(kāi)始給熊大、熊二和光頭強(qiáng)化妝了。不知不覺(jué)中,我給它們穿上了特別的衣裳。

  果然,我的.彩繪風(fēng)箏與眾不同!原本可愛(ài)的熊大、熊二和光頭強(qiáng)都被我畫(huà)成兇神惡煞了,媽媽取笑我說(shuō):“掛在門(mén)上可以辟邪啦!”劉老師鼓勵(lì)我說(shuō):“你畫(huà)得很抽象啊,有創(chuàng)意!”

  遺憾的是,因媽媽有事,我們提前離開(kāi)了,沒(méi)能和小記者伙伴們一起放飛風(fēng)箏,但是我依然非?鞓(lè)!

放風(fēng)箏的敘事作文7

  艷陽(yáng)招搖,白云和藍(lán)天模糊成一片。一段隨風(fēng)飄來(lái)的歌曲:“飛!飛啊!飛上天吧!”

  一個(gè)陽(yáng)光刺眼的午后。風(fēng)徐徐的吹來(lái),在草地上的我,一時(shí)興起,買(mǎi)了個(gè)風(fēng)箏,與風(fēng)一起奔馳。我不停地跑著,隨著風(fēng)的強(qiáng)弱,時(shí)而跳躍,時(shí)而放輕身子,希望能讓風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)。然而不管我是如何的激動(dòng),它就是無(wú)動(dòng)于衷,讓我有些落寞。

  休息一陣子后,風(fēng)大了起來(lái),我決定再試一次。逆著風(fēng),我一邊跑,一邊放線,希望那細(xì)細(xì)的一線,能把我的豪情傳遞給風(fēng)箏,讓它像只鳥(niǎo)般,翱翔于天際。我的汗水,因?yàn)榧で槎粩嗟芈湎拢瑥陌l(fā)間流到臉頰,從臉頰流到下巴,再?gòu)南掳吐涞侥嗤晾,滋養(yǎng)著大地。風(fēng)箏也因?yàn)槲业呐,無(wú)所畏懼,無(wú)論天空里是否有其他的阻礙,它只是越飛越高,直到我全身無(wú)力,躺在地上,享受這成功的喜悅。

  腦海里,風(fēng)箏還在盤(pán)旋,時(shí)而高,時(shí)而低,沒(méi)有目的,沒(méi)有方向,對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是誘人的絕對(duì),引我進(jìn)入天空的世界。眼前開(kāi)始模糊,慢慢地,漸漸地……

  等我醒來(lái),映入眼簾,手里握著風(fēng)箏,起身離去,伴著的.,是我嘴角的一抹微笑。

  老師評(píng)語(yǔ):

  作者這篇短文,就如同紙鳶一般,乘著一股適宜的氣流自然浮沉,毫無(wú)著力的痕跡。又如同水,從源頭順勢(shì)流至小河塘。輕盈宜人的一篇小品。

放風(fēng)箏的敘事作文8

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝猴L(fēng)拂面,陽(yáng)光微醺。正放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

  周末的下午,我和爸爸來(lái)到田野。我興高采烈地舉起風(fēng)箏說(shuō):“爸爸,快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒放風(fēng)箏吧!薄昂,我來(lái)了!”爸爸拿著線對(duì)我說(shuō):“我說(shuō)放,你就放!卑职帜嬷L(fēng),跑了起來(lái),“一,二,三,放!”我迫不及對(duì)待地把風(fēng)箏拋向藍(lán)藍(lán)的天空,我也跟著跑了,跑了一陣才收住腳,我們的風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w向了天空。

  我越跑越開(kāi)心,風(fēng)箏越飛越高。我看見(jiàn)爸爸一手拿著線軸,一手拿著線一拉一松,一拉一松,我看到放風(fēng)箏那么有趣,就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我要來(lái)試試”爸爸聽(tīng)了,把風(fēng)箏遞給了我,我一拿到線,就感覺(jué)我要和風(fēng)箏一起飛上天啦!

  我學(xué)著爸爸一樣,一拉一松,一拉一松,我看見(jiàn)風(fēng)箏左右搖擺,像個(gè)醉漢,真擔(dān)心會(huì)落下來(lái)。蜻蜓風(fēng)箏的.翅膀一上一下,煽動(dòng)著尾巴一左一右搖擺,一會(huì)兒,就飛得穩(wěn)穩(wěn)的了。

  我放著放著就累了,我拿著線,跑到爸爸面前,喘著氣說(shuō):“爸爸,你來(lái)放一會(huì)兒吧,我累了!薄澳俏覀兪站回家吧!

  讓風(fēng)箏飛起來(lái)不容易,但是收風(fēng)箏就更不容易了。風(fēng)箏飛到高空,爸爸一手抓緊線軸,用力地?fù)u著,花了好大力氣才把風(fēng)箏給收起來(lái)。

  原來(lái)放風(fēng)箏還能這么快樂(lè),我下次還要放。

放風(fēng)箏的敘事作文9

  星期天,媽媽帶我到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  到了廣場(chǎng),只見(jiàn)廣場(chǎng)的四周站滿(mǎn)了擺地?cái)傋鲑I(mǎi)賣(mài)的人,其中最引人注目的便是賣(mài)風(fēng)箏的。各種各樣的風(fēng)箏掛了一長(zhǎng)排,有花蝴蝶風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏、小鳥(niǎo)風(fēng)箏、長(zhǎng)龍風(fēng)箏等等,數(shù)也數(shù)不清,真是太讓人高興了。再看廣場(chǎng)的中央已有很多小朋友放起了風(fēng)箏,天空中仿佛有無(wú)數(shù)只小鳥(niǎo)在飛翔。我也有些等不及了,趕忙拿出我的企鵝風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛。我一手抓住線團(tuán),一手將風(fēng)箏用勁扔出去,順著一陣輕風(fēng),我猛地將線一拉,呼啦一聲,風(fēng)箏飛起來(lái)了。只見(jiàn)它在空中飄飄悠悠,越飛越高,在伴隨著朵朵白云的藍(lán)天上,十分迷人。這時(shí),廣場(chǎng)上空的風(fēng)箏越來(lái)越多了,其中飛得最高的燕子風(fēng)箏是個(gè)穿紅色衣服的小姑娘放的,只見(jiàn)她得意地牽著風(fēng)箏線,周?chē)娜藗兗娂姙樗炔。突然,一陣風(fēng)吹來(lái),有的直線下降,有的忽高忽低,我的風(fēng)箏也在迅速下降,眼著就要落下來(lái)了。我慌了,不知如何是好,正在這時(shí),媽媽急忙跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“快,快拉線!蔽衣(tīng)后猛地將線使勁拉,風(fēng)箏唰的一聲,在空中劃了一道弧線,重又升上了天空。此刻,人們的'喝彩聲又紛紛轉(zhuǎn)向了我。我興奮地牽著線,任憑風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔。

  回家的晚上,我和媽媽一邊總結(jié)著放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn),一邊做著下次放風(fēng)箏的計(jì)劃。我和媽媽對(duì)放風(fēng)箏都有了非常大的興趣。

放風(fēng)箏的敘事作文10

  今天上午,我和爸爸一起去南江公園放風(fēng)箏。因?yàn)槭谴禾,所以公園里百花盛開(kāi),有郁金香,有玫瑰,有迎春花,還有桃花。我和爸爸先到公園旁的小店買(mǎi)了一只蝙蝠風(fēng)箏。它有小小的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,短短的腿。我和爸爸找到了一塊空闊的草地,雖然已經(jīng)有很多人了,但我們還是找到了一塊小場(chǎng)地。

  爸爸先牽著線,然后像駿馬一樣在草地上飛奔起來(lái),爸爸看風(fēng)箏已經(jīng)飛得差不多高的時(shí)候,便停止了奔跑。他坐到了草地上,手里握著風(fēng)箏線,這以后,爸爸總是重復(fù)一個(gè)動(dòng)作:拉一下風(fēng)箏線,再放一下線。我好奇地問(wèn)爸爸:“爸爸,你為什么要這樣做呢?”爸爸回答說(shuō):“因?yàn)檫@樣的話(huà),就可以讓風(fēng)箏越飛越高!蔽蚁蛏弦豢,果然,風(fēng)箏比剛放上去的時(shí)候高多了。我高興地喊著:“太棒了!太棒了!”爸爸對(duì)我說(shuō):“要不,你也來(lái)試試?”我快活地答應(yīng)了。

  爸爸把風(fēng)箏降了下來(lái),我拿起風(fēng)箏線,牽著風(fēng)箏,學(xué)著爸爸的樣子在草地上拼命地奔跑。漸漸的,風(fēng)箏高過(guò)樹(shù)梢了,這時(shí)候,我停了下來(lái),也學(xué)著爸爸剛才的樣子——拉一下風(fēng)箏線,放一下線。風(fēng)箏越飛越高,終于,我的.風(fēng)箏飛得比公園里其它的風(fēng)箏都高了!我一高興,就忘了風(fēng)箏,因?yàn)槲姨似饋?lái),所以風(fēng)箏被我迅速拽了下來(lái)。我正遺憾著呢,爸爸看了看表,對(duì)我說(shuō):“已經(jīng)不早了,我們回家了吧!”我連忙拉住爸爸,說(shuō):“不嘛!不嘛!”

  最后,爸爸又讓我再一次自己把風(fēng)箏放了起來(lái),我努力拉著風(fēng)箏線,得意地笑了起來(lái),大聲地對(duì)爸爸喊著:“我成功了!我成功了!”

放風(fēng)箏的敘事作文11

  星期五上午體活課,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上放風(fēng)箏。大家都帶著準(zhǔn)備好的風(fēng)箏興高采烈地向操場(chǎng)跑去。等同學(xué)們都到齊了,劉老師一聲令下:“同學(xué)們,開(kāi)始放吧!”老師話(huà)音剛落,同學(xué)們紛紛拿起自己的風(fēng)箏。

  哇!風(fēng)箏的種類(lèi)可真多呀!有滑稽可笑的唐老鴨、聰明可愛(ài)的.米老鼠,有兇猛的老鷹、精致靈巧的飛機(jī),還有翩翩起舞的花蝴蝶風(fēng)箏……各式各樣,五顏六色,美麗極了。呀!李欣陽(yáng)的飛機(jī)風(fēng)箏飛起來(lái)了,過(guò)了一會(huì)兒,黃勇的風(fēng)箏也飛起來(lái)了,可是一不小心,李欣陽(yáng)的風(fēng)箏掛在樹(shù)上了,劉老師費(fèi)了九牛二虎之力才把李欣陽(yáng)的風(fēng)箏解救下來(lái)。我正要拿起風(fēng)箏放的時(shí)候,陳政屹見(jiàn)了,過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)幫你托著風(fēng)箏吧!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,我手拿線軸,陳政屹用雙手舉起風(fēng)箏,我一下像離弦的箭一樣沖了出去,陳政屹趕緊松了雙手,哇!風(fēng)箏飛起來(lái)了!好漂亮呀!可是飛了沒(méi)幾分鐘,風(fēng)娃娃忽然無(wú)影無(wú)蹤,正在飛舞的風(fēng)箏像降落傘一樣落下來(lái),我撿起風(fēng)箏,陳政屹又幫我飛了一次,可還是飛不起來(lái)。我們不厭其煩地放著、跑著。盡管風(fēng)箏飛得不高,還一次次落下來(lái),我們依然很快樂(lè),這節(jié)課真有趣!

放風(fēng)箏的敘事作文12

  嗨!你們好!在這個(gè)春暖花開(kāi)的陽(yáng)春三月,天空中飛舞著好多我的兄弟姐妹們!你們現(xiàn)在猜到了吧,我們就是大名鼎鼎的風(fēng)箏家族!

  告訴你,我們的第一位祖先是在2400多年前,由春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的`農(nóng)民科學(xué)家墨子制造的。他用了整整三年時(shí)間用木板把我的老祖先——木鳥(niǎo)風(fēng)箏做好,可試飛了一天,我的老祖先就壯烈犧牲了。后來(lái)墨子的學(xué)生魯班又以竹子代替木板,改進(jìn)技術(shù),我們家族的二代產(chǎn)品——竹制風(fēng)箏上天后可以飛翔三天之久。再后來(lái),東漢時(shí)的蔡倫發(fā)明造紙術(shù)后,民間才開(kāi)始以紙代替絲絹糊做風(fēng)箏,稱(chēng)為“紙鳶”。

  今天是清明節(jié),我和幾個(gè)姐妹們被一群孩子們歡聚在草坪放飛。望著太陽(yáng)公公、白云姐姐、微風(fēng)哥哥,我好想飛上去和大家玩耍呀!可小主人把我往空中一扔,我剛感覺(jué)有了飛的架勢(shì),卻“咚”地一聲摔在了地上,把主干骨掉了出來(lái),好疼呀?尚≈魅瞬](méi)發(fā)覺(jué),還在拉著我飛跑,我一個(gè)勁地大喊:“!快停下!STOP!疼!快快裝上我的主干骨!”緊急呼救后,小主人這才把軟軟的我捧起來(lái),從地上撿起主干骨,安在了我身上。立刻,我的身體硬朗起來(lái),可以去飛啦!

  一陣微風(fēng)吹過(guò),主人放開(kāi)了我,我被微風(fēng)哥哥托著來(lái)到云端。白云姐姐說(shuō):“喲!你好呀,小風(fēng)箏,歡迎來(lái)這里玩!”微風(fēng)哥哥說(shuō):“不過(guò),你可要當(dāng)心狂風(fēng),它和其它風(fēng)不一樣,是個(gè)很野蠻的家伙。我去值班了!蔽掖饝(yīng)了一聲,就玩去了。

  不一會(huì)兒,狂風(fēng)來(lái)了,它把我吹得連連翻跟斗,頭一暈就栽了下來(lái)。

  “哎喲,摔得好疼呀!”我呻吟著。此時(shí),小主人急忙跑過(guò)來(lái),抖抖我身上的土,把我抱在懷里,讓我休息一會(huì)兒。

  微風(fēng)哥哥值班回來(lái)了,小主人又把我高高托起,我趁著微風(fēng)哥哥的協(xié)助,一下子飛上了藍(lán)天。白云姐姐飄過(guò)來(lái)歡迎道:“狂風(fēng)過(guò)去了,你又可以和我們玩啦!”

  我高興極了,便向著更高遠(yuǎn)的藍(lán)天飛去……

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