小學生記事作文[精品9篇]
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學生記事作文9篇,歡迎大家分享。
小學生記事作文 篇1
一個星期天的上午,爸爸媽媽都去干活了,只剩下我一個人在家里。我一個人悶得慌,便把鄰居的幾位好伙伴叫來,在我家玩起握迷截的游戲來。
不一會兒,游戲開始了。先是小明找人,小明很機靈,不一會兒便把我找到了,我讓小明幫我用毛巾蒙住了眼睛后,便找起人來。找呀找呀,從魔院到每個角落,從大廳到各個房間,總是找不到一個伙伴,我急得臉都紅了。這時,我聽到柜下有點響聲,便循聲摸去。哎呀!真是失望,一個伙伴也沒能摸著。我還不甘心,繼續(xù)挑去。忽然,我摸到一個冰涼光滑的東西,我想,這決不是小伙伴,便把手松開,就在我松開手的那一刻,衣袖口把那東西勾下來,接著就聽到“當啷”一聲響,我連忙解下毛巾一看,哎呀,原來我把爸爸心愛的花瓶打碎了。這個花瓶是爸爸的一個在遠方工作的同事送給他的,爸爸十分珍愛它,天天都用布絮把花瓶擦得閃閃發(fā)亮,就連我這個“千金”也不能動一動他的花瓶。如今,花瓶被我打碎了,怎么辦呢?
伙伴們聽到響聲,都紛紛跑出來,一看到地上被打碎的花瓶,嚇得一個個都跑回家去了。我也嚇得不知所措,正在這時候,小花貓正從外面“瞄瞄”地叫著走進來,對了,就章小花貓作為我的“替罪羊”吧。于是我便來到桌旁,假裝做起作業(yè)來。我的'心卻像十五只吊桶七上八下,怎么也平靜不下來,這時,我又想,花瓶是我打碎的,怎能冤枉小花貓呢?而且,老師不是常常教育我們,如果做了錯事,就要勇于承認的嗎?
而我現(xiàn)在卻想把打碎花瓶的事推到小花貓身上,不就是不誠實嗎?對!決不能做一個不誠實的孩子,自己寧可挨受打罵,也要做一個誠實的好孩子,想到這,我的心便踏實多了。我又做起作業(yè)來,好不容易等到墻上的掛鐘敲響了十下,我想,爸爸也該回來了。正在這時候,門“吱呀”一聲開了,我跑出去一看,果然是爸爸。也許爸爸一進門便發(fā)現(xiàn)了地上被打碎的花瓶,就大聲說:“誰?是誰把花瓶打碎了!”我趕忙跑出去,低著頭對爸爸說:“爸爸,花瓶是我打碎的!蔽乙姲职譀]出聲,便把事情的經過一五一十地說了出來,我又說:“爸爸,花瓶是我打碎的,你打我吧!背龊跻饬系氖牵职植坏珱]有打我,而且和藹地說:“打碎了花瓶,沒關系,換回一順真誠的心,那才是珍貴!”聽了爸爸的話,我使勁點了點頭,并保證以后做一個誠實的好孩子。
雖然這件事已經過去很久了,但是我永遠也忘不了,它時時鞭策著我努力上進,做一個誠實的好孩子。
小學生記事作文 篇2
包頭是我們祖祖輩輩生長的地方,這里風景優(yōu)美,物產豐富,是個可愛的地方。
春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,再看那嫩綠的草叢里害羞的花朵爭奇斗艷,芬芳迷人,花開得特別鮮艷,鮮花一朵連著一朵,有紅的、有白的、有黃的、有紫的、還有白中帶粉的,這是花的海洋,引來了勤勞的小蜜蜂、小蝴蝶在翩翩飛舞。 夏天,一只只小鳥站在樹枝上,唱著婉轉的歌聲。樹上綠油油的葉子,傍晚,人們有的在院子里乘涼,有的在靜靜的小路上散步。
秋天,有一盒五彩繽紛的顏料。它把紅色給了楓樹,它的葉子紅艷艷的,黃色是給了菊花,金黃色的葉子美麗極了。牽;ǖ玫降念伾透嗔,一朵朵藍色的、白色的、粉色的小喇叭。 冬天,雪花跳著輕盈的舞蹈向下飄落,給大地鋪上了一層厚厚的地毯。小朋友們穿的嚴嚴實實到外面玩,有的'堆雪人、打雪仗,玩的非常高興。
特點是,包頭是蒙語“包克圖”的諧音,意為“有鹿的地方”因此包頭也稱鹿城,包頭稀土儲量居世界首位,又有“世界稀土之都”的美譽。
包頭可真美呀!是一個風景優(yōu)美、物產豐富的地方,我愛美麗的包頭。來說說你心目中想象的包頭是什么樣子的吧。
小學生記事作文 篇3
春天到了,老師帶我們去春游,地點是:郁南縣連灘鎮(zhèn)油菜花基地。
今天中午1點左右,老師叫參加春游的同學回到教室等待老師叫集中,媽媽讓我?guī)е障鄼C到學校,我在教室里吃零食,老師回來了,老師開始叫報數(shù):“2、4、6…。”很多人還沒回來,我們開始上車的時候,有一些同學回來了,老師叫上車,我們排好隊一個一個的沖上去,去到目的地的.時候,我們下車了,我看見油菜花很美很美,像鋪上了金黃的地毯,芬芳撲鼻,我就連忙過去拍照,有一些同學要我?guī)退恼掌芏嗳硕颊盏霉澎`精怪,還有老師幫我們拍了一張小合照,一會兒,導游姐姐叫我們集中,我們又到了下一個景點,里面有觀音菩薩、王母娘娘。我的同學連忙叫我拍照。今天,是我第一次拍照片,我的心情真是很興奮,我拍了很多景物,回來的路上,我看見田野里有牛、有一個很搞笑的稻草人,它頭上蓋著一個紅色塑料袋,身穿一個糯米袋。回到學校,聽完了老師布置的作業(yè)就跟家長回家了。
今天玩得真開心啊!
小學生記事作文 篇4
今天,我和朋友凌杰進行了一場激動人心的羽毛球比賽。
比賽開始了,我先發(fā)球。我斜邊發(fā)球,一個“閃電球”從他身邊一閃而過,他防不勝防,所以我贏了。第二局,由于我太驕傲了,輸了。經過一番較量后,9比9平,到了最關鍵的時候了,我使出獨門絕技“聲東擊西”,他不懂戰(zhàn)法。所以我得到了最終的'勝利。
小學生記事作文 篇5
那是一次語文單元測試的時候,我的鋼筆忽然不出墨水了,我急得滿頭大汗。
我氣急敗壞地在草稿紙上畫來畫去,仍不行。我不禁怒火沖天,抓起鋼筆狠狠甩了幾下。好了,又有墨水了,我一下轉怒為喜,拿起鋼筆繼續(xù)寫。猛然,我發(fā)現(xiàn)前排王芳新穿的裙子上被濺了幾滴黑乎乎的墨水。糟糕,闖禍了!幸好她還沒有發(fā)現(xiàn),我緊張起來,眼睛直瞪瞪地盯著她的背影,不知怎么辦好。
我正準備叫她,但又怕她責怪我,讓我賠衣服。我索性就裝作沒看見!于是我伸出去的手又縮了回來,繼續(xù)埋頭做我的考卷……
當我心神不定地再次看見那幾塊黑乎乎的梅花印時,覺得它們好像在嘲笑我,我不禁一陣臉熱,心里暗念道:怎么辦?還是告訴她吧!免得一錯再錯。我拍了拍她的肩膀,懷著忐忑不安的心情說:“對不起,我不小心把墨水甩到了你的裙子上!闭f完,我小心翼翼地看了看她,生怕她讓我賠她那條嶄新的裙子。不料,她往自己身上打量了一下,毫不介意地笑笑,說:“沒事的`,回去洗掉就完了;如果洗不掉,就當是添了彩吧!”聽了這句話,我提到嗓子眼的心才算落回原位。
走在回家的路上,語文課上發(fā)生的事情又重現(xiàn)在我的眼前。回想王芳那樸實的話語,望著她正遠去的背影,我邁開大步,追隨著她的腳步,朝前走去。
小學生記事作文 篇6
一轉眼,使人放松的暑假到了,我報了一個奧數(shù)班,開始了奧數(shù)之旅。
今天,我們學習奧數(shù)第一章:《數(shù)學趣題》。老師告訴我。奧數(shù),是開放思維的數(shù)學題,也是比課內學的'內容要難一點的,而數(shù)學趣題,則是生活或學習中一些有趣并且只有動腦筋才能解決的。所以,大家要動腦筋喔!第一道,一條毛毛蟲的由幼蟲長到成蟲,每天長大一倍,30天能長到20厘米。問長到10cm要用幾天?我用心思考,卻仍想不出,于是,老師開講了。老師說:“每天長大一倍,30天長20cm,幾天長10cm,20和10是2倍關系一天長一倍,那30-1=29(天),就已能長到10cm,對吧!
下一道,有一根粗細不均勻的繩子,如果從一端把它點燃,這根繩子能燃燒2個小時,但由于繩子粗細不均勻,所以不能確定燃燒到一半是什么時候,想用這根繩子來確定一個小時的時間,應該怎么做。我在紙上不斷演草,不斷思考,但還是也想不出來,便開講了。老師先取出一個大紙袋,把一根塑料繩子點燃,并取出一個粉色的小熊打火機,又把一根比其寬的繩子拉直,和細繩并齊頭,然后點燃一頭,很快繩子燒到一半。老師說:“2個小時可以全部燒完。1個小時那不就可以把兩頭同時點燃,同時燃燒,不就減少了一半時間嗎!大家體會到數(shù)學的樂趣了嗎?好,下課!”
通過這一節(jié)課,我愛上了奧數(shù)。此后,我又努力用心學奧數(shù),學完了一本又一本,寫完了一個又一個奧數(shù)本,開闊了思維,使其變得更加廣泛。做事時,總會與常人有不同的思路。學奧數(shù),真好!
這個暑假,過得真充實!
小學生記事作文 篇7
今天大叔叔帶我們去吃韓國燒烤。
一到韓國燒烤店,我發(fā)現(xiàn)那兒的服務生都穿著好看的韓服,四壁都有韓國一些出名的偉人像,還有一些仕女圖。我仿佛來到了電視劇《大長今》的畫面中,讓人感到舒服、輕松。
我們先找好位子坐下,點菜。不一會兒就有一個服務生端來了生菜、羊肉串和五花肉,還有一些佐料,如大豆醬、蔥絲、蒜泥等。服務員接著帶來一個盒子,再把一盆燒紅的炭放進里面。我先小心翼翼地用燒烤鉗把一塊五花肉夾起,然后把肉放在架子上,不一會肉便發(fā)出了“滋滋”的烤肉聲,讓人垂涎不已。我把烤肉翻了一下,再在烤好的一面上撒了胡椒粉,還刷了一層油,接著烤。等肉再次發(fā)出“滋滋”聲時再次重復剛才所做的。這時我聞到了肉的`香味——肉烤好了!我拿起一片生菜葉,把五花肉包在里面,再涂上一層特制醬,吃了一口覺得肉質鮮嫩不油膩,而且又香又脆,風味別具一格,有一種說不出的感覺。好吃極了!為了避免把架子烤糊,我們讓服務員換了一個干凈的燒烤架。我們越烤越想吃,越吃越想烤。
后來我們還吃了韓國炒飯,我覺得這個炒飯很特別,有菜有飯,葷素合理搭配,五顏六色的,看著就想吃,吃起來酸甜爽口,還有點辣辣的,使人胃口大開;貋頃r我還買了一些壽司,壽司的顏色很好看,紅的是蝦仁。綠的是青菜,黃白色的是茭白,白色的是米飯,而包在外面的黑紫色的是紫菜。
那個韓國燒烤太好吃了,我下次還要吃!
小學生記事作文 篇8
今天,我們舉行了一次拔河比賽。在正式比賽之前,我們已經跟三班的同學進行了預賽,我們五戰(zhàn)五勝。
正式比賽開始了,我們第一場比賽的對手是四年級七班,七班的同學個個精神抖擻,生龍活虎,身體比我們高大許多,但是我們也是摩拳擦掌,躍躍欲試,因為我們有必勝的信心。
裁判員一聲哨響,我們就用力拉動大繩,啦啦隊的同學也有節(jié)奏地喊著:“加油,加油……”同學們都緊緊地握住大繩,咬著牙,臉漲得通紅。在老師的指揮下,我們一鼓作氣,大繩中間的紅絲帶朝我們這邊移過來了,我們勝利了!
第二場,我們的對手是五班,別看他們不如七班的`同學強壯,但是實力非同一般,因為他們已經勝了一場。比賽開始了,我們大家一起用力拉動大繩,突然,對方一用力,眼看繩子就要被拉過去了,但是我們沒有泄氣,拼命向后用力,我只感到口干舌燥,兩眼冒金星。啦啦隊的同學也著急地喊著加油,恨不得上場來幫我們一把。結果,我們穩(wěn)住了陣腳,費了九牛二虎之力終于把繩子拉了過來,獲勝后,我們也一屁股坐在了地上。
第三場是決賽,我們的對手是實力非常強大的四班。因為我們比了兩場的緣故,我渾身像散了架,已經沒有了力氣,雙手勒得通紅,無論我們怎么拉,也拉不過來,不知不覺繩子已經被對方拉了過去。
雖然這次拔河比賽,我們屈居第二,但是我相信,明年我們一定得冠軍。
小學生記事作文 篇9
在生活中做的事有很多,但有一件事很令我后悔難忘。
有一天,我在勞動公園里和姥爺散步,就在走過程當中,我一下子在地上發(fā)現(xiàn)了一只小烏龜。它小小的腦袋上有一對圓圓的.眼睛,駝著暗綠色的龜殼慢吞吞的在步道上走著,可愛極了!我小心翼翼地準備把它撿起來,可是手剛碰到它,它的腦袋、四腳和尾巴就嗖的一下縮起來了,我輕輕地拿起它,把它裝到袋子里帶回了家。回家后我把它放在魚缸里,然后在魚缸里弄點水。我想:小烏龜吃什么呢?第二天,我試著把玉米和肉放進魚缸里給它吃,沒想到它都吃了,真是個大胃王。過了兩天我看見它不愛動彈了,我問姥爺,姥爺說:“還是把它放生了吧,讓它回到大自然跟它的朋友在一起吧!蔽艺f:“還是別放生了吧,我好不容易大老遠撿的,不能放!庇诌^了幾天,我看見烏龜一動不動了,我問姥爺,他說:“看來它是死掉了,我們把它埋了吧!蔽液軅,我和姥爺?shù)綐窍掳阉窳恕?/p>
我真后悔沒有聽姥爺?shù)脑挘绻话阉鼡旎丶,如果把放生,它都不會死,可惜沒有那么多如果。
【小學生記事作文】相關文章:
小學生記事作文12-11
小學生記事作文09-10
小學生記事作文05-26
小學生記事的作文09-06
【經典】小學生記事作文10-20
(經典)小學生記事作文11-21
有關小學生記事作文04-14
關于小學生記事作文11-24
小學生記事作文【熱】11-28
【薦】小學生記事作文11-28