實(shí)用的記事的作文(精華10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的記事的作文10篇，希望對大家有所幫助。
記事的作文 篇1
我叫丁浩哲，今年九歲。我的愛好可多啦！比如寫字啦、看書啦……玩電腦、看電視樣樣拿得起放的下，但我最酷愛的就數(shù)鋼琴了。
我非常喜歡鋼琴，在七歲那年便參加了鋼琴訓(xùn)練。當(dāng)你聽到一首首動(dòng)聽的曲子時(shí)，你知道我為它付出的多少汗水嗎？記得有一次老師教了我一首5級(jí)的考級(jí)曲：《c大調(diào)鳴曲》在我背譜子的時(shí)候每當(dāng)背到最后幾個(gè)自然段的時(shí)候。老是背不會(huì)，因?yàn)槲易钚。切┐蟾绺绱蠼憬爿p輕松松的背過了，但是我非常珍惜這次機(jī)會(huì)，一直咬牙練習(xí)。放學(xué)了，一路上想著樂曲，經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)、我終于把它攻破了！
經(jīng)過了幾天的練習(xí)，終于到了考級(jí)的那天。
那一天，我早早的起了床，還是不放心曲子，生怕忘了它，便把曲子又練了一遍又一遍，媽媽幫我穿上了衣服到了現(xiàn)場。
快到我的'時(shí)候，我腿都嚇軟了，媽媽告訴我不要緊張，像平時(shí)練的一樣。里面喊道：“丁浩哲！”我邁著穩(wěn)健的步伐走到鋼琴上坐了下來彈完了，主考官說了聲：“不錯(cuò)！”我埋在心底的自豪一涌而出，我同時(shí)也明白了一個(gè)道理：只有付出才有回報(bào)。這時(shí)后，我心里的自豪是無與倫比的。
我最擅長鋼琴，同時(shí)它也讓我感到自豪。
記事的作文 篇2
這一天，下雨了。只聽見那“沙沙”“沙沙”的下雨聲。
小明從圖書館出來，他急忙坐上自行車。飛一般地往自己家走去。一滴滴調(diào)皮的小水珠，從小明的額頭上落下來，分不清哪是汗水，哪是雨珠。雨越下越大，小明想快點(diǎn)回到家，便冒著那斗大的雨珠使勁向前趕路。
忽然，迎面走來一個(gè)撐著小花傘，穿著一身粉紅色的連衣裙的小女孩。小明眼看就要撞上小女孩了，他連忙剎車�？墒菦]有用，已經(jīng)來不及了，自行車飛一般的沖了過去。自行車的右手把撞到了小女孩的右手臂上，小女孩跌倒在地上。小明趕緊下車，對小女孩說：“對不起，我不是故意的。”小女孩話也沒說一句，只是用左手捂住右手。她哭了，斗大的`淚珠落在小明的手心上，他感到冰涼涼的。小明看見了說：“你手臂疼不疼？要不要上醫(yī)院？”“疼。”小女孩說。小明吧小女孩扶起來，讓她坐在自行車上，送她上醫(yī)院去了。
小明把小女孩送上醫(yī)院后，便把她送回了家。小明在回家的路上，心里默默地想：下次，在也沒有了！
記事的作文 篇3
今天，雖然是我的“倒霉日”，但是呢，我不但不倒霉，而且還感覺很高興呢!最高興的事情，莫過于……不行，現(xiàn)在不能告訴你，若想知道，請向后看！
今天，我是懷著不高興的心情去上學(xué)的，因?yàn)椋裉焓俏业牡姑谷眨?/p>
一晃眼，上午過去了，我也沒有見到我有什么倒霉的事情，反而好像還比往常要幸運(yùn)了一點(diǎn)！今天也沒有被老師批評(píng)呀 。所以，我現(xiàn)在也不太相信什么“幸運(yùn)日”、“倒霉日”了。
到了下午，我還在期待，還會(huì)有什么有趣的事情。我預(yù)測：今天下午的表演課一定很精彩吧，嘻嘻，估計(jì)那節(jié)課，同學(xué)們又要搞出笑料了
果然不出我所料！到了第二節(jié)課，老師宣布：第三節(jié)課同學(xué)會(huì)有些不全，第二節(jié)課我們來表演！大家都樂的直拍手，我也很高興，我記得，我們剛學(xué)的練習(xí)三里面，有一個(gè)詞語叫做“料事如神”，嘻嘻，看來我預(yù)料的也不錯(cuò)呀！
第一組同學(xué)上臺(tái)了，大家都懷著期待的心情，等待著他們開始表演。他們好像也很忙，總是那么慢，說不定，他們已經(jīng)很快了，是我們的心太急了。
終于開始了。如果，你站在辦公樓那里，都能聽見我們一陣陣爽朗的笑聲，因?yàn)椋麄儽硌莸暮孟駢焊皇钦娴娜櫭⿵]，而是“搞笑版”！嘻嘻，在這個(gè)地方我就不多說了。
特別要注意的是，第二組同學(xué)。他們的“裝備”可齊全了！扮演諸葛亮的孫霖豐，居然拿了一把羽毛扇！和圖片上的諸葛亮一模一樣！而且，扮演關(guān)羽的`吳士瀟，嘴巴下面竟然還粘著一條短短的小胡子。逗得我們班哈哈大笑。
第三組呢？唉！表演技術(shù)真是差，羅哩羅嗦說不清楚。臺(tái)詞背的也不太行。演的也不好。我們都不愿意看。
在我們一陣陣笑聲中，時(shí)間不知不覺的溜走，下課鈴響起了，好象在這節(jié)課里也變得十分歡快。我們也只好依依不舍的離開了這節(jié)歡樂的課。
我也在盼望著下一節(jié)“表演課”，希望下一次，同學(xué)們能表演的更好！
記事的作文 篇4
18歲，我對自己說：我長大了，長輩們說：以后你就是大人了，你可以自己當(dāng)家做主了。
28歲，我對自己說：我長大了，長輩們說：你還是個(gè)孩子，以后的路還長著呢！
18歲，我總覺得自己已經(jīng)是個(gè)大人了，我對自己說，你已經(jīng)長大，所有的事情都應(yīng)該自己做主了。于是我在軍營里度過了我最難忘的五年光陰。
28歲，我確實(shí)長大了，但是我對自己說，你還是個(gè)孩子，有太多的事情都是你應(yīng)該慢慢獨(dú)立去做的，于是，我想讓自己從幼兒園學(xué)起，讓自己真正的長大。
18歲，我總認(rèn)為學(xué)校是在浪費(fèi)我的.青春時(shí)光，于是我鐵了心要投筆從戎，總認(rèn)為那里才是一個(gè)男人真正應(yīng)該去的地方，那里才是我的天堂，于是我未滿18歲就已經(jīng)是一名軍人。
28歲，我從當(dāng)年執(zhí)意要退伍的一名軍人轉(zhuǎn)變成了一個(gè)普普通通的老百姓，我以為，現(xiàn)實(shí)的社會(huì)才是我應(yīng)該展示自我的平臺(tái)，于是，我脫下了那沾滿血與汗水以及淚水濕透了的軍綠色神圣而不可侵犯的戎裝，重新回到了家鄉(xiāng)的懷抱。而現(xiàn)在，我卻總想去完成我那未完成的學(xué)業(yè)。
十年前，我總想讓自己長大，總想擁有屬于自己的天空，可以自由的飛翔；十年后，我想讓自己還是個(gè)孩子，每天仰望著天空，去暢想飛翔的那一刻；十年前，我們都還在街邊追逐打鬧；十年后，我們卻已經(jīng)在市場經(jīng)濟(jì)的浪潮中彼此追逐；十年前，我們在一起暢想未來，十年后，我們在一起回味從前。
人生有幾個(gè)十年？十年，二十年，三十年……當(dāng)我們這些曾經(jīng)的十年前們重新聚首時(shí)，當(dāng)我們都已撐起第三條腿走路的時(shí)候，彼此之間只有回味，而所能回味的不是這幾個(gè)十年當(dāng)中有多少成就，有多少輝煌，談?wù)撟疃嗟膮s只是十年前……
回味曾經(jīng)的時(shí)光，珍惜眼前擁有的一切，放眼下一個(gè)十年！明天依然屬于我們每一個(gè)人……
履下坎坷路，荊棘途中行；
青春凌云志，苦來甘自長！
記事的作文 篇5
今天，我一定要介紹一下我的絕招，它就是騎自行車。我為什么要學(xué)騎自行車呢？因?yàn)樵谙掠甑臅r(shí)候，地面濕，很容易滑倒，這時(shí)就可以騎自行車了；自行車也可以幫你代步到比較遠(yuǎn)的地方，還可以鍛煉身體。
幼兒園的時(shí)候，爸爸給我買了一輛四個(gè)輪的小單車，剛開始覺得很害怕，怕從車上摔下來。慢慢地，在爸爸媽媽的幫助下，我嘗試著騎上小單車。當(dāng)然，我有的時(shí)候也摔倒過，摔得四腳朝天。不過，失敗乃成功之母，經(jīng)過不斷地練習(xí)，后來我越騎越好了。
大班的時(shí)候，爸爸想把我的小單車旁邊的.兩個(gè)輪子拆了，我猶豫了一會(huì)兒，說：“好吧�！辈鹆溯喿雍螅业男诬囎兂闪藘蓚�(gè)輪的小自行車了。剛騎上自行車時(shí)，我心里感到忐忑不安，怕掌握不了平衡。慢慢地，我掌握了平衡的規(guī)律和竅門，也就騎得越來越快了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上了三年級(jí)了，騎自行車也算是我的老絕招了。我想，我長大后將會(huì)騎著自行車漫游世界，那該多好呀！
記事的作文 篇6
吃過晚飯，我們一家三口決定去河邊賞月。坐在河邊的草地上，想起小說中常常描寫古人中秋賞月的情景，花園里小橋流水，美酒佳肴，吟詩作對，詩情畫意，一定是愜意無邊！可惜，縱有良辰美景，我們卻沒有那錦心繡口，于是我提議，我們可以比賽說一些和“月”有關(guān)的詩句，權(quán)當(dāng)附庸風(fēng)雅。媽媽立刻舉手贊成，并且張嘴就來：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤，又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端�！�
我微微一笑：“窗前明月光，疑是地上霜�！�
媽媽愣了一下，大概覺得這句太容易了吧。
“明月松間照，清泉石上流�！彼靡庋笱蟮乜粗�。
“舉杯邀明月，對影成三人�！眿寢層悬c(diǎn)疑惑地盯著我，我解釋說，這是李白的詩《月下獨(dú)酌》，我可編不來。
“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月？江月何年初照人？”
“海上生明月，天涯共此時(shí)�！蔽议_始有點(diǎn)撓頭了。
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”
那么多關(guān)于月亮的詩句，都跑哪兒了？思索的空閑，媽媽一臉的`壞笑：“快點(diǎn)，開始倒計(jì)時(shí)了�。俊�
“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂�！苯K于想出了一句，還是《紅樓夢》里的句子，不算很正宗啊，有點(diǎn)小汗。
“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨�！钡故呛狭私裢淼木吧�。
我開始黔驢技窮了，早知道應(yīng)該先做做功課了，只好眼巴巴地看著站在一旁的爸爸。：“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬�！�
我怎么沒想到！
媽媽不甘示弱：“詞也可以��？看我的———明月幾時(shí)有，把酒問青天。”
“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠�！�
媽媽也開始卡殼了，沉思，終于想起來了：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月�！薄�
終于，我家的才子才女們都絞盡了腦汁也憋不出詩句了，看來古人的浪漫也不容易啊。
河邊的風(fēng)很涼了，女兒直往我那厚厚的披肩下鉆，于是我們起身，準(zhǔn)備回家。
高樓大廈，點(diǎn)綴了城市，也遮住了賞月的目光；霓虹燈閃爍，豐富了夜色，卻吸引不了賞月的情懷�；仡^，再貪婪地望一眼，金黃的月亮，冷冷的，柔柔的，掛在夜空……
記事的作文 篇7
在一個(gè)天氣陰沉沉的一天，我由于看電視過久被媽媽狠狠地罵了一頓，一氣之下跑了出去，一個(gè)人獨(dú)自走在幽靜的小路上。
忽然，我的.腳踩在一個(gè)黑乎乎的東西上，心想：是什么東西敢擋本大爺?shù)娜ヂ?”我把腳拿開后，眼前一亮，原來是一個(gè)大錢包，打開錢包一看，在那打開的一瞬間，我驚訝地發(fā)現(xiàn)里面有很多錢，而且都是百元大鈔。這時(shí)，我欣喜若狂，心想：這么多錢，全是百元大鈔，可以買多少東西了呀!
我是買VIP卡，還是買玩具呢?正當(dāng)我專心致志地想要買什么東西的時(shí)候，一個(gè)人生問題“飛”在了我的腦海之中------我要把錢還給失主還是占為己有呢?這個(gè)問題把我纏著不放，使我不停地?fù)虾竽X勺。對了，如果我把錢自己留著的話，一定可以買好多的東西，想到這，我就不想把錢還回去了，但轉(zhuǎn)念一想，老師不是平常教我們要做一個(gè)誠實(shí)的孩子嗎?想來想去，我的心情從底變高，從高變低。
還是回去問媽媽吧，于是，我回到家中，把事情從頭到尾給媽媽講了一遍，媽媽聽后，說：“做人要誠實(shí)，不要見錢眼開，要把錢還回去�！蔽衣牶笠灿X得有道理，于是，找到了失主，并把錢還給了失主。自己親手做了一件好事，心里有一種比吃了蜜還甜的滋味。
做人一定要誠實(shí)，如果你不誠實(shí)，那你必定一事無成!
記事的作文 篇8
截止今天為止，開學(xué)已經(jīng)整整三個(gè)星期了。從軍訓(xùn)開始的那一刻起，我就已經(jīng)不再是一個(gè)小學(xué)生，而是一名初中生了。長達(dá)七天的軍訓(xùn)，使我們褪去了童年的幼稚，逐漸地進(jìn)入了一個(gè)初中生的角色，同時(shí)，也使我對煥然一新的一切有了初步的認(rèn)識(shí)，對老師、同學(xué)有了初步的了解。
剛剛開學(xué)的幾周，我的狀態(tài)似乎沒有調(diào)整好，每天都是丟三落四的，總會(huì)落下一些東西，不是今天忘了帶這個(gè)，就是明天忘了帶那個(gè)，總之一句話：狀態(tài)實(shí)在是太糟糕了。若不是這幾天爸爸在家，估計(jì)我就得完了。唉！初中和小學(xué)就是不一樣，書本多了，作業(yè)也多了，如果整理書包不對著備忘錄一一查看，就很容易落下一些東西，小學(xué)時(shí)的陋習(xí)在這里被放大了。今后一定得改正，否則，爸爸若不在家了，我又該怎么辦呢？同時(shí)，開學(xué)的這些天，我也看到了我們班的同學(xué)熱愛班級(jí)的一面，在默默地奉獻(xiàn)自己的一份力量，生活在這樣的一個(gè)班集體里，我感到由衷的`高興。
今年的九月，對我來說是一個(gè)新的起點(diǎn)。而對大家來說，初中生活都只是一張白紙。隨著時(shí)間的推移，白紙上會(huì)留下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的痕跡。我堅(jiān)信自己能夠做得更好！
記事的作文 篇9
嘩啦！嘩啦！一場世界大戰(zhàn)就要開始了，隊(duì)員們個(gè)個(gè)生龍活虎，一邊準(zhǔn)備著“手溜彈”，不，是“雪溜彈”，瞧，一個(gè)個(gè)大“雪溜彈”火熱出爐來，雖然非常冷但卻冒著“白煙”。還不知情的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還以為我們拿著一大堆熱乎乎的白饅頭呢。
嘩啦！嘩啦！這場激烈的世界大戰(zhàn)開始啦！大家的目的就是——打敗馬老師。只見大家像一群獵狗一樣包圍著自己的“獵物”——馬老師。只見一位同學(xué)拿起一些雪球拋向馬老師，一個(gè)個(gè)“雪溜彈”像脫韁的野馬一樣沖向馬老師，嘩！我們像一個(gè)百發(fā)百中的士兵，要“雪溜彈”一下子就擊中了他那光溜溜的腦袋，哈！沒想到這調(diào)皮的“雪溜彈”還雪上加霜的在馬老師的光頭上開了一朵朵“美麗”的白色煙花，砸的馬老師像發(fā)瘋的`獅子大聲喊道：“你們誰在砸我，我就對你不客氣了！”沒想到，他這么一喊，我們倒更起勁了，瘋狂的朝他頭上扔“雪溜彈”，沒一會(huì)兒雪就沾滿了他光光的頭，可真像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，不知是誰無意還是有意，雪濺到了馬老師的耳朵，一掏竟然和耳蝸一樣！
我為人人，人人為我，我打了別人，人家也來反擊啦！只見一個(gè)“雪溜彈”閃過一到白光，我來不及躲閃，就被打中了，大喊救命，可他卻哈哈大笑。
我們沉靜在這一場雪白的“世界大戰(zhàn)中”。
記事的作文 篇10
我愛我的媽媽，愛她的溫柔，愛她的溫暖，愛她冬天一盆熱洗腳水，愛她晚上一杯濃濃的牛奶……
晚上，放學(xué)了，我背上沉甸甸的大書包走到校門口，要趕著去上晚上的培優(yōu)課。
下著大雨，灰蒙蒙的，正如我的心情一樣。這時(shí)媽走過來了，她幫我背起書包，打起雨傘，拉著我的手就走，看她瘦小的身軀背著這么大的書包，又打雨傘，提袋子，心里很不是滋味，就說：
“媽我來背吧！”
“不用，快走要遲到了�！�
我想知道媽媽的'心，調(diào)皮地問：“您為什么為我背書包？”
她開玩笑地說：“沒什么，怕把你壓垮了�！�
我和她同時(shí)笑了。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她打的傘向我這邊傾斜了，她半個(gè)身子露在雨小中，我問：“為什么雨傘打斜了？”
“俺就喜歡斜著打傘�！�
這一路很快就到了。上完培優(yōu)課，我回到家里，抓緊時(shí)間把課內(nèi)外的作業(yè)都寫了，抬頭一看已經(jīng)12點(diǎn)鐘了。媽媽給我送來了一杯熱牛奶，我沒接受，說：“煩不煩呀，沒看見我正忙著？”
“那我把牛奶放在桌上，要喝，自己拿�！�
“我說了，不喝！”
她走了。
這天太寒了，我不經(jīng)意地喝了一口，好暖呀！
清完書包，我倒在床上便睡了。
這時(shí)，我覺得一陣熱流從腳暖到心。睜開眼睛一看，是媽媽在給我用熱洗腳水，泡腳……帶著疲倦，在溫暖中，我睡著了。
早上起來我有故意撒嬌地問媽媽：“我睡得好好的，為什么給我來一盆洗腳水？”
媽媽詭秘地一笑：“俺沒事干呀�！�
又是一個(gè)夜雨天，我打起雨傘和媽媽一起走。
她問：“咦，今天的書包為什么你自己背了？”
“怕把您壓小了，到時(shí)候我上哪找您去？”
“把雨傘向你那邊打一點(diǎn)，為什么斜到我這邊？”
“俺就喜歡歪著打嘛�！�
到了家，我看見媽媽在桌上睡了，突然想做些什么，就熱了一杯牛奶，送給她還端了一盆洗腳水，讓她泡腳。
“你快去睡覺，別管我�！�
“俺沒事干�！�
我倆都笑了。是的，媽媽愛我，我也愛媽媽。天下的母親都愛孩子，子女也該給媽媽奉送點(diǎn)什么呀。
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