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暑假的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的暑假的作文300字9篇，歡迎大家分享。
暑假的作文300字 篇1
今年暑假我和爸爸、媽媽、表妹一起到開封、鄭州、洛陽、西安等地旅游。一路上，我們游覽了開封的包公祠、鄭州的少林寺、洛陽的龍門石窟、西安的秦始皇兵馬俑。愉快的旅程讓我們流連忘返，然而最讓我難忘的是登華山。
旅程的最后一天安排登華山。一大早，我們坐旅游車從西安出發(fā)，3個(gè)小時(shí)后來到華山腳下。爸爸媽媽決定我們先坐纜車上北峰，然后再徒步上華山的`最高峰－－南峰。到了北峰，我對(duì)表妹說：“我倆比賽，看誰先到山頂�！北砻谜f：“好，誰輸誰是小狗。開始，我們爬得興致勃勃，可是越往上山路越險(xiǎn)，好在兩邊設(shè)有鐵欄桿。突然我一不小心腳底滑了一下，身子撲到了臺(tái)階上，把掛在胸前的相機(jī)摔壞了，嚇得我不敢再爬了。這時(shí)我看見比我個(gè)子還小的表妹還在不停地爬著，媽媽也在旁邊鼓勵(lì)我說：“別怕，你只要扶著欄桿慢慢往上爬，眼睛不要向險(xiǎn)處看就可以了。”我心想：難道我還不如表妹嗎，我不要當(dāng)小狗，我一定要爬上山頂。我鼓起勇氣，繼續(xù)向上攀登。經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的努力，我終于爬上了山頂。站在山頂向四處眺望，頓感心曠神怡，我終于領(lǐng)略了華山之險(xiǎn)：處處是懸崖峭壁，山峰狀如刀削。
通過登華山我明白了一個(gè)道理：世上無難事，只要肯登攀。
暑假的作文300字 篇2
今年暑假我讀了一本名叫《你在為誰讀書的書》的書，這本書令我感觸很深。
讀完這本書，我受益匪淺，特別是這本書的題目，更讓我深思。你在為誰讀書道出了我們中小學(xué)生普遍存在的`一個(gè)疑問：我們一直在為誰讀書?是在為老師讀書嗎?還是在為父母讀書?
我們讀書是為了自己，不是為了別人。我們認(rèn)真讀書，學(xué)到了好學(xué)問、大智慧，得到好處的是自己，別人一點(diǎn)便宜也占不到。自己通過努力，終于成功了并享受到了成功的快樂。只有為自己而讀書方可從中領(lǐng)略快樂。你現(xiàn)在不認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天就知道玩，將來一定會(huì)后悔的。是啊，學(xué)習(xí)就是為了自己。
在這本書中心儀把成績(jī)表現(xiàn)分為3種：一種是平庸、一種是中等、另一種是卓越，把學(xué)習(xí)的感覺分為4種：痛苦、平淡的快樂、突破和很快樂。這清楚地寫出了學(xué)習(xí)的感覺往往決定了學(xué)習(xí)的好壞。所以只有你為自己學(xué)習(xí)了，能從中享受到學(xué)習(xí)的快樂后，成績(jī)能不提高嗎?
態(tài)度決定成績(jī)，方法決定成敗，視野決定格局，性格決定命運(yùn)。只有了解你在為誰讀書，你才能成就最好的自己。
暑假的作文300字 篇3
今年暑假發(fā)生在我身邊的趣事實(shí)在太多太多了，但是最令我難忘是北海銀灘之旅。
今天天氣特別酷熱，我表姐決定帶我去北海銀灘沖浪，我聽了格外高興。我們來到了北海銀灘，一眼望去，潔白無瑕的白云在湛藍(lán)的海面上輕輕地飄蕩，太迷人了天海相接。還有銀白色的沙灘連著無邊無際的大海，如果你只身在這樣的`美景你會(huì)心曠神怡的。
我迫不急待地向大海奔去，哇，在這樣酷熱的夏天能在大海里沖浪那是一件很愜意的事。突然，一個(gè)大浪向我撲來，我來不及跳起來，一口又咸又苦的海水嗆得我鼻子火辣辣的。
這時(shí)表姐見我被海水嗆到也急忙將我扶起來，我還沒有站穩(wěn)又一個(gè)大浪向我撲來，把我掀得老高，嚇得我大叫，哪知海浪又猛地落下來，把我卷入海底，攪得我滿嘴滿都是沙子海水。
此時(shí)的我已經(jīng)筋疲力盡，可是我玩得很開心，漸漸地天色也暗了下來，不知不著也來了傍晚，我也依依不舍地離開了——北海銀灘。
暑假的作文300字 篇4
暑假快結(jié)束了。回想暑假所作的事，我得到了很多的收獲，下面我就介紹給大家我的收獲。同學(xué)們你也和我有類似的.收獲嗎？我的第一收獲是改掉自己兩個(gè)缺點(diǎn)。第一個(gè)缺點(diǎn)為了玩找借口不按時(shí)回家。第二個(gè)缺點(diǎn)不守信用，主要表在爸爸說10點(diǎn)鐘可以看電視我在無人看管下，我悄悄地打開電視結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了。這些毛病經(jīng)過我的努力和爸爸媽媽的支持終于改掉了。
這是我最大的收獲。有一天，爸爸帶我去樂島，我從5，6層的滑梯滑下來，通過這個(gè)驚險(xiǎn)的游戲，我變勇敢了。這就是我的第二個(gè)收獲。我自學(xué)滑旱冰，通過鍛煉我變強(qiáng)壯。這就是我的第三個(gè)收獲。通過老師給我們留的每天做兩件家務(wù)事，我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，愛護(hù)別人。這就是我的第四個(gè)收獲。這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了預(yù)習(xí)課文，為以后學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。這就是我第五個(gè)收獲。我種花培養(yǎng)我信心和責(zé)任心。這就是我第六個(gè)收獲。在這個(gè)暑假我得到了很多收獲，我從受獲利得到，快樂增強(qiáng)了責(zé)任心鍛煉身體，我要保持這些優(yōu)點(diǎn)，把缺點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)的改掉。
暑假的作文300字 篇5
今天，天氣非常熱，我和爸爸去游泳館游泳，這是我暑假中第一次游泳。剛到目的地，我就等不及了，但還是按游泳館的規(guī)定穿好泳褲，戴好泳帽下水，里面的人很多，也有好多小朋友和我一樣在學(xué)游泳，在爸爸的指導(dǎo)下，先進(jìn)行游泳前的熱身，后怎樣吸氣和怎樣在水中憋氣，我學(xué)了好長(zhǎng)時(shí)間，有時(shí)還不小心喝了幾口水呢，但我不會(huì)放棄，繼續(xù)重復(fù)著，一遍又一遍練習(xí)著······，爸爸最后教我游泳的姿勢(shì)，向?qū)W青蛙那樣的姿勢(shì)，我花了好長(zhǎng)時(shí)間也沒有完全游起來，看到別的`小朋友游的那么好，我決心這個(gè)暑假一定要學(xué)會(huì)游泳。
時(shí)間過的真快，不知不覺中時(shí)間到了，我舍不得馬上離開，還想多游一會(huì)兒呢，爸爸說：“游泳和學(xué)習(xí)一樣，不要急于求成，只要肯吃苦，一定會(huì)水到渠成”。
暑假的作文300字 篇6
暑假里，爸爸媽媽讓我去圖書館里看書，因?yàn)槲也粣劭磿�，不愛寫作和閱讀，幸好圖書館里有一個(gè)老爺爺，語數(shù)英都會(huì)，我的同學(xué)也在那里學(xué)習(xí)。
第二天媽媽就把我送到圖書館了，跟姥爺說了我的作文不好，閱讀錯(cuò)一大堆，作文書也不看，字也不好，期末考試才考了72分。當(dāng)媽媽講了這么多話之后，我就很害怕，害怕老爺爺會(huì)罵我、打我。爺爺不緊不慢地說：“明天再來圖書館，電腦也帶著，要用電腦打字的�！闭f完，我們就走了。
第二天，媽媽告訴我，別忘了帶電腦，帶了電腦不能玩，我會(huì)跟爺爺說的'。到了圖書館，我隨便挑了個(gè)位子坐下來，拿出成語接龍，寫了起來，這時(shí)候爺爺走了過來，跟我說，你把作業(yè)做好了就做金試卷，可以休息一下，出來散散步。當(dāng)我把作業(yè)做好了，爺爺就讓我出去散散步或繼續(xù)做，我選擇了散散步，散步散好了，已經(jīng)四點(diǎn)了，我就開始看書，一直看到媽媽爸爸來接我。
雖然要從9：00——4：00，但是在過程中，我還是很開心，1。因?yàn)槲易龅袅艘稽c(diǎn)作業(yè)，2。我休息的時(shí)候第一次跟人了這么多話。
暑假的作文300字 篇7
我叫曲博陽，今年8歲了，是鳳凰路小學(xué)一年級(jí)八班的學(xué)生。
讀萬卷書，不如行萬里路。在暑假里，我和爸爸媽媽參觀了山東省博物館、美術(shù)館，不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，還讓我體會(huì)到保護(hù)文物的重要性，美麗的博物館，真讓人留戀忘返。
假期會(huì)因讀書而平添色彩。我經(jīng)常去書店看書、去圖書館借書。還利用“仲夏奇閱記活動(dòng)”，我很開心的閱讀了《木偶奇遇記》、《不一樣的卡梅利多-我想去看�！贰ⅰ稅埯惤z漫游奇境》等書目，讓我的假期變得更加有意義。
暑假里我還參加了美術(shù)學(xué)習(xí)班，培養(yǎng)自己的愛好興趣。
除此之外，我還認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，每天堅(jiān)持練字、根據(jù)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺等。
夏季是五彩斑斕的，暑假生活也是多姿多彩的。這是一個(gè)有意思的'暑假，在活動(dòng)中體會(huì)到成長(zhǎng)的樂趣。
暑假的作文300字 篇8
等呀等，終于等到了暑假。真想大玩特玩一場(chǎng)，可這個(gè)暑假老師布置的作業(yè)太多了，媽媽還要我去補(bǔ)習(xí)作文，唉，我的快樂暑假又泡湯了。
每天，我除了寫作業(yè)，還是寫作業(yè)，一點(diǎn)玩的時(shí)間也沒有。當(dāng)我寫著作業(yè)時(shí)，樓下傳來低年級(jí)小朋友玩耍的聲音，我真想投入到他們的行列中。我寫呀寫呀，眼看就要寫完了，可以出去玩了，媽媽卻不知從哪里找到許多練習(xí)題給我做，我沖媽媽狠狠的瞪了一眼，無可奈何地繼續(xù)埋頭寫起來。這時(shí)，耳邊又響起歡快的.玩耍聲，我從窗戶向下看，還是那些孩子。我可憐巴巴的看著他們，心早已飛了出去……我望著翱翔在天空的小鳥兒，心想要是能變成自由自在的小鳥該有多好啊，可以無憂無慮地在天空展翅飛翔。
每當(dāng)我拼命寫作業(yè)時(shí)，總想起和伙伴玩游戲，與朋友一起賽跑，同爸爸一起游泳時(shí)的場(chǎng)景。有時(shí)，寫作業(yè)寫到睡著時(shí)，總能夢(mèng)到自己在藍(lán)天下玩耍。醒來后，不免滿腹苦惱。
但當(dāng)我把作業(yè)寫完時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面更廣，計(jì)算能力更強(qiáng)了。我知道了老師布置那么多作業(yè)，媽媽找那么多題目，都是讓我在暑假里多學(xué)知識(shí)。
這個(gè)暑假雖然非�？鄲溃怯捎趯W(xué)到了很多知識(shí)，又很充實(shí)。
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