小學(xué)生作文課間十分鐘
小學(xué)生作文課間十分鐘(一)
“叮叮!,下課鈴響了,同學(xué)們都飛一般地沖出了教室。在操場上,有的同學(xué)在跑步,有的同學(xué)在跳強(qiáng),有的同學(xué)在打球,還有的同學(xué)在做游戲。不僅操場上熱鬧,就連教學(xué)樓上也很熱鬧,同學(xué)們玩石頭剪刀布的,臉上樂開了花。在教室里寫作業(yè)的、看書的、聊天的都有,他們個個都很高興。還有上廁所的,有的急的像油鍋上的螞蟻,有的一邊走著一邊聊天,有說有笑,特別開心。在這十分鐘里,不僅同學(xué)們開心,老師們也開心,下課了,老師們在辦公室里喝喝茶,談?wù)勗挘母淖鳂I(yè),多么開心!
這就是我們學(xué)校的課間十分鐘,充滿歡笑聲的十分鐘。
課間十分鐘
課間校園熱鬧非凡。
有些女生像小鳥一樣在嘰嘰喳喳地說話;有些女生像小白兔一樣,在蹦蹦跳跳地跳皮筋。有些男生在玩游戲,有的玩“波波”,有的玩單腳跳抓人,還有低年級的小朋友在賽跑,真是頑皮的小猴子;有些同學(xué)在操場上打籃球,有些同學(xué)在跑步,有些同學(xué)在打馬車轱轆??真是愛鍛煉身體的小獅子。叮呤呤叮呤呤,上課鈴一響,同學(xué)們回班了,校園里平靜了下來。這個課間真是太有趣了,真是像一個天堂,像一個學(xué)習(xí)的樂園。
小學(xué)生作文課間十分鐘(二)
下課了,美妙悅耳的鈴聲緩緩響起,原本肅靜的班級開始吵鬧起來,老師不耐煩地說了一聲:“下課!”全班就散了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻叵蚪淌彝庾呷ィ炖镞聊著最新潮的絡(luò)游戲。 教室里,有的同學(xué)還在專注地想著上課時老師布置的`題目,有的三兩成群,玩著拍手游戲。瞧!李春江面露難色,還自言自語地說了聲:“可惡!”!他眼看就要敗了!但他巧妙一招化解了危機(jī),只見他露出轉(zhuǎn)憂為喜的表情,節(jié)奏也慢了下來。教室里活動多樣,大家都和諧相處,形成了一幅快樂融洽的畫卷。
上課鈴響了,大家都沮喪地回去了?刹皇锹!連班長喪氣地說了聲:“唉,只好下節(jié)課休息時再玩了!贝蠹叶蓟氐搅俗簧希械倪在說說笑笑,議論著這節(jié)課上什么,有的在喝水,有的已經(jīng)坐端正了。直到老師邁著輕快的步子走進(jìn)教室,大家才安靜了下來,眼睛直直地盯著老師。老師也說了聲:“上課!”一堂課就這么又開始了。
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“叮鈴鈴??”下課了,同學(xué)們立刻像一支支離弦的箭一樣從教室里沖了出來。
他們拿著自己的“槍支彈藥”沖進(jìn)了“戰(zhàn)場!笨,那邊的同學(xué)玩的多開心呀!原來他們在踢足球。聽,這邊的同學(xué)笑得多甜!他們在玩跳繩比賽呢!整個操場都沉浸在歡歌笑語中,剛才還鴉雀無聲的操場頓時變得熱鬧非凡。
我也走進(jìn)了操場,在操場上踢足球。我們把兩棵大樹定為球門。我們一組三人,他們一組四人。分配好后,開始了比賽。兩個同學(xué)分別擔(dān)任球門。比賽一開始,我就走上前去開球。等我把球踢出去以后,同學(xué)們就紛紛搶著踢了起來。我們這一邊的同學(xué)個個都非常勇敢,爭著向前去搶球來踢。我們用盡全力去拼去搶。這時足球滾到了我的腳下,我?guī)е闱蛳蚯皼_,采俊仁乘我不注意時,從我身子后面跑上來想把足球搶走,我發(fā)覺了,立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個空,還摔倒在地上。杜明耀卻趁機(jī)把球鏟飛了,并向我方飛去。我立刻返身沖上去把足球截了回來。我搶到球以后,踢給我們這一邊在對方禁區(qū)的王一飛。王一飛截住球,立刻飛起一腳,把球向?qū)Ψ角蜷T踢去!昂们!進(jìn)了!”我們一開始就得了一分,這真是開門紅。∥覀兘M沉沒在無比歡樂之中??突然,“叮鈴鈴??”上課了,我們只好依依不舍地走進(jìn)了教室。
但是,我們玩耍時的歡歌笑語聲,仿佛還回蕩在校園里。
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