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課間有趣的作文

時(shí)間:2023-11-27 10:01:34 作文網(wǎng) 我要投稿

課間有趣的作文41篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的課間有趣的作文,歡迎閱讀與收藏。

課間有趣的作文41篇

  課間有趣的作文 1

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們像一群快活的小鳥,奔向操場(chǎng)參加自己喜歡的'活動(dòng),校園里頓時(shí)變得熱鬧起來。

  有一些女同學(xué)留在教室里。她們聚在一起,高談闊論地說起話來,一會(huì)兒談名人,一會(huì)兒猜謎語,那么多話兒好像總也說不完。

  有幾個(gè)男同學(xué)圍在一起,在聽其中的一個(gè)講故事,不知講的是《西游記》還是《水滸傳》,只見他說完了一段,還裝模作樣地拉著腔調(diào)說道:“欲知后事如何,且聽下回分解!

  操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在打乒乓球,有的在踢毽子,還有的在跳繩。瞧!那位同學(xué)有節(jié)奏地?fù)]舞著手臂,讓繩子在空中揮舞著,漂亮

  極了!同學(xué)們像燕子一樣飛快地在繩子中間穿來穿去。特別是小麗,她跳得十分出色,像彩蝶一樣翩翩起舞,收放自如。小花看了也不甘示弱,要跟她比一比,結(jié)果敗下陣來。

  上課鈴聲響了,同學(xué)們回到教室里,臉上洋溢著幸福快樂的笑容。

  課間有趣的作文 2

  我們學(xué)校有許多有趣的活動(dòng),有捐書、運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中,最有趣的是大課間,我可喜歡啦!

  一個(gè)陽光明媚,風(fēng)如日麗的下午,我們舉行大課間活動(dòng)。全校師生隨著悅耳的音樂踏步進(jìn)了操場(chǎng),操場(chǎng)上擠滿了師生,他們走到自己的位置后踏起步來,像一只只小蜜蜂在花叢中玩耍,真可愛!我們做著操時(shí),大樹隨風(fēng)擺動(dòng),他們點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說:“你們做得真棒!”

  然后,我們伴著音樂在操場(chǎng)上自由活動(dòng)。操場(chǎng)上非常熱鬧。有的在跳繩,有的在踢毽子,還有的在打羽毛球。這些豐富多彩的運(yùn)動(dòng)都吸引了我的.心。我高興地跑到葉寶瑩、陳錦繡共6人中,我說:“我們玩長(zhǎng)繩吧!”她們都點(diǎn)點(diǎn)頭。游戲開始了,葉寶瑩和羅鈺雪甩繩,我沖進(jìn)了繩子里,我越跳越開心,我跑出來,好讓她們跳,這下,我要火山爆發(fā)了,我輸了。甩著甩著,謝老師神不知,鬼不覺的沖進(jìn)來,嚇了我們一跳,一見到他,我們要給謝老師加點(diǎn)難度,我們快點(diǎn)甩,加速再加速,終于,謝老師輸了,我們臉上露出了燦爛的笑容。

  我喜歡這次有趣的活動(dòng),這次有趣的活動(dòng)讓我難忘,因?yàn)樗嵌嗝从腥ぃ?/p>

  課間有趣的作文 3

  “叮鈴鈴—叮鈴鈴—”下課鈴聲響了,同學(xué)飛涌出門外,向操場(chǎng)沖去。剛剛還安靜的校園頓時(shí)熱鬧起來。

  瞧!同學(xué)們有的踢毽子,有的仍沙包,有的跳繩,有的踢球......

  “接球!”—聲叫順喊把我的注意力吸引了,原來是幾位高年級(jí)男同學(xué)正在踢球。他們個(gè)個(gè)生龍活虎的,追著足球,一個(gè)隊(duì)員得到了球,另一個(gè)隊(duì)的人立即追了上去,連地追時(shí),那個(gè)隊(duì)員靈巧地一傳,把球傳給了另一個(gè)人,這個(gè)隊(duì)員向球門發(fā)起猛攻,一個(gè)斜射,球狀就像離弦的箭一樣直沖向球門?墒鞘亻T員將那球抱住了!唉,真對(duì)那守門員捏把汗,同時(shí)對(duì)射門那人感到可惜呀!

  “張雪,踢毽子嗎?”馬訥敏問道。

  “好啊,踢呀!”我高興的答道。

  該馬訥敏第一個(gè)踢,只見她用精巧的右手把毽子踮一踮,然后抽上一拋,眼睛緊盯著毽子,當(dāng)毽子快要落下來時(shí),馬訥敏把右腳往上一彎,使勁再緊盯著毽子,毽子再次落下時(shí),她又把右腳往里一拐,使勁地向上一踢,毽子又一次飛上了天,就這樣,一個(gè)連著一個(gè)地飛上飛下。馬訥敏的'真棒,她踢的毽子好像女娃娃一樣,在空中不停地翻飛,踢起來輕松,自如,毽子非常聽她的話。

  不一會(huì),隨著同學(xué)們的歡聲笑語結(jié)束了,大課間結(jié)束了。

  課間有趣的作文 4

  你知道我的課余生活嗎?告訴你吧,我喜歡踢足球。學(xué)前班的時(shí)候,老師允許我們帶足球,課下可以玩。那時(shí)候我就喜歡上了足球。世界杯的時(shí)候,當(dāng)我知道了羅納爾多是世界球星的時(shí)候,我非常羨慕他,也想當(dāng)世界球星,我更愛足球了。那段時(shí)間我天天晚上踢足球,媽媽還要給我買一只足球吶!

  每當(dāng)我寫完作業(yè),就抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門的.姿勢(shì)就踢起來了,每一次我都玩得滿頭大汗,汗珠不停地從頭上流下來。

  有一次我竟忘了吃飯。

  有一次,球傳到我的腳下,我擺出射門姿勢(shì),猛射一腳,進(jìn)了!聽到伙伴們拍手叫好,我心里美滋滋的,只要我一踢起足球,所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。足球給我的課余生活帶來了無限的樂趣。

  課間有趣的作文 5

  又開學(xué)了,又有大課間了,大課間又可以和同學(xué)們無拘無束地玩了。

  大課間是每天上午9點(diǎn)20到10點(diǎn),具體地說,每天上午第二節(jié)課下課,就是大課間開始,直到第三節(jié)課鈴響結(jié)束,整整40分鐘。這40分鐘,屬于我們學(xué)生自己的自由時(shí)間,所以每個(gè)班的同學(xué)們,一聽見第二節(jié)課的下課鈴聲,都爭(zhēng)先恐后地跑到操場(chǎng)上,有的跳遠(yuǎn),有的跳繩,有的踢毽子,還有的下象棋、下圍棋,還有的女生唱歌、跳舞等,當(dāng)然也有來玩捉迷藏、老鷹抓小雞的游戲……總之,操場(chǎng)頓時(shí)成了歡樂的海洋。

  今天是開學(xué)的第一天,分別兩個(gè)月的.大課間活動(dòng)又開始了,所以第二節(jié)課一下課,我便和徐勝帶著象棋迫不及待地跑到操場(chǎng),在操場(chǎng)東頭一棵桂花樹下擺起了棋盤,接著擺上棋子,然后便“當(dāng)頭炮、馬來跳”。雖然操場(chǎng)很嘈雜,很吵鬧,但我們始終專心致志地下棋。當(dāng)對(duì)方調(diào)兵遣將要吃我馬時(shí),我果斷地將炮深入對(duì)方底線,然后出動(dòng)雙車來到對(duì)方帥的旁邊,下一步就是吃士絕殺。對(duì)方發(fā)現(xiàn)大事不妙,可是無力回防,只好認(rèn)輸了。下到第三盤時(shí),上課鈴響了,我們依依不舍地奔回教室……

  大課間真有趣啊。

  課間有趣的作文 6

  “叮......”大課間課間活動(dòng)開始了,我和同學(xué)們像剛剛出籠的小鳥一起“飛”出了教室,來到了操場(chǎng),玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

  大家一致推選我當(dāng)“老鷹”,看大家那么希望我當(dāng),我也只好當(dāng)一回了,大家又選好另一位同學(xué)當(dāng)“母雞”,還給我配了兩位助手。

  既然人已經(jīng)選好,那么游戲就開始。

  我首先發(fā)動(dòng)攻擊,向左跑去,假裝要捉左邊的“小雞”,“母雞”一看,帶領(lǐng)著小雞向左跑去。我突然大叫一聲“哈哈,你們中計(jì)了!”說完,一下子向右邊的“雞隊(duì)尾巴”伸出手,被我冷不防一下給抓住了。我大笑三聲,卻發(fā)現(xiàn)“小雞”逃跑了!

  我氣急敗壞,連忙叫出我的`兩位“無人可擋”的助手:侯凱、孫涌凱。我讓他們左右開攻,讓“母雞”擋不住,果然“母雞”招架不住了,被我再一次給逮著了一只“小雞”。不管他連連大叫,我三口二口地“吃”了他。我們“鷹”隊(duì)大笑起來,看我們一個(gè)個(gè)笑得多燦爛!

  “叮......”,上課鈴響了,我們戀戀不舍地回到教室,期待明天的大課間課間活動(dòng)會(huì)更精彩!

  課間有趣的作文 7

  這個(gè)星期五,為了讓我們知道多運(yùn)動(dòng)才能強(qiáng)身健體,我們學(xué)校舉行了一次大課間展示。

  這次大課間主要展示武術(shù)操、趣味田徑游戲、小型足球表演賽。其中最有趣的就是趣味田徑了。趣味田徑有很多種,每個(gè)班級(jí)的都不一樣,讓我們大開眼界。我們班展示的是“跪投實(shí)心球”,游戲是這樣的:兩人一組,跪在墊子上,互相把球舉過頭頂扔給對(duì)方。這真是一個(gè)有趣的游戲,只見球像小鳥一樣飛來飛去,真是球來球往,圍觀的小朋友也十分緊張,尖叫聲一陣一陣地傳來,參加游戲的'同學(xué)更是興高采烈,老師也露出了淡淡的微笑,所有人都沉浸在歡樂的氣氛中。很快就輪到我了,我一開始還不怎么會(huì)玩,但很快就熟悉了,投球?qū)Ψ蕉伎旖硬蛔×恕?/p>

  很快課間展示就結(jié)束了,雖然天氣有點(diǎn)冷,但運(yùn)動(dòng)讓我們每個(gè)人身上都出了許多汗,真是一次有趣的課間活動(dòng)。

  課間有趣的作文 8

  從這個(gè)學(xué)期開始,學(xué)校就開展了全“民”健身運(yùn)動(dòng),所謂——大課間。

  每天第六節(jié)課一下課,同學(xué)們立即排好隊(duì),來到了操場(chǎng),大課間開始啦!首先,做武術(shù)操,同學(xué)們精神抖數(shù),左一拳,右一拳,看起來是練過武術(shù)的。再加上整齊的動(dòng)作,讓人年了一定贊嘆不已,以為這兒是武術(shù)學(xué)校呢。

  接下來即將要跳的“快樂舞蹈”了,這個(gè)舞是每個(gè)年級(jí)不同的',當(dāng)然,每個(gè)級(jí)的舞蹈都有不同的含義:一年級(jí)的意思我們要互相幫助;二年級(jí)的含義是我們要快樂成長(zhǎng);三年級(jí)的呢,是要我們健康向上;我們級(jí)的是叫我們要向上學(xué)習(xí);五年級(jí)的意義呢,是要全面發(fā)展。

  后來我們要做的韻律操。韻律操是一個(gè)全面動(dòng)關(guān)節(jié)的操,里在有扭腰等動(dòng)作使我們?nèi)淼年P(guān)節(jié)都動(dòng)了起來了。

  最后是最讓同學(xué)們開心的——自由活動(dòng)。每當(dāng)老師叫解散后,我們一定是瘋狂地玩啦!女生們都會(huì)選擇跳繩,男孩子們呢,當(dāng)然是打籃球。我們常常在玩得忘乎所以時(shí)結(jié)束了大課間,我們才戀戀不舍地離開操場(chǎng)。

  每次大課間都是短暫的,但也是有趣的,我希望老師應(yīng)該讓我們輕松多一會(huì)兒,讓我們成為一只快樂的小鳥!

  課間有趣的作文 9

  課間剛開始兩分鐘,我就看見辛思遠(yuǎn)走到教室中間,抬起雙手做成一個(gè)喇叭的樣子,放在嘴前大叫道:“特大新聞!特大新聞!曾自揚(yáng)上報(bào)紙了,報(bào)紙就在他手里,你們趕快去看看吧!”

  我連忙站起身,向四周望了望,發(fā)現(xiàn)曾自揚(yáng)正站在講臺(tái)邊樂滋滋地看著報(bào)紙,于是向他跑去。我仔細(xì)的看了報(bào)紙上的每幅圖片,卻并沒有看見他的樣貌出現(xiàn)在鏡頭里,我疑惑地問:“你并沒有出現(xiàn)在報(bào)紙上呀?”他把報(bào)紙放在講臺(tái)上,伸出兩個(gè)食指,用指甲圍著一個(gè)有著烏黑頭發(fā)的腦袋那兒畫了兩個(gè)半圓。我仔細(xì)的.觀察了一下,可這看起來不想他,我好奇地問:“這就是你嗎?”曾子揚(yáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,興奮地說:“對(duì)呀,這就是我!”我驚訝地大叫道;“你居然真的上報(bào)紙了?那可是一件值得在我們班宣傳的大事!”我趕忙跑回座位,通知周圍的同學(xué),他們一聽,一雙雙眼睛睜得大大的,不停地問著我:“真的嗎?真的嗎?那我一定要去看看!”我指了指站在講臺(tái)旁邊的曾子揚(yáng),他正一邊拿著那張報(bào)紙,一邊興致勃勃地給其他人介紹他在報(bào)紙的哪個(gè)地方。

  我羨慕的心想:“要是我能參加那個(gè)班,并且在照片中亮個(gè)相就好了!”

  課間有趣的作文 10

  午飯后,同學(xué)們像一只只從籠子里飛出來的小鳥,興高采烈地來到操場(chǎng)上,開展有趣的課間活動(dòng)。

  他們有的在玩跳繩,有的在玩打籃球,還有的在玩踢毽子。踢毽子的同學(xué)最有勁。你看!那個(gè)穿著紫色連衣裙,扎著馬尾辮的小女孩就像個(gè)魔術(shù)師,毽子在她腳下蹦來跳去,總不會(huì)落地,可這毽子一到我腳下,就好像一個(gè)不聽話的小孩,我就才剛剛往上踢了1個(gè)它就落地,我試了好多次,可都還是這樣。

  跳繩的同學(xué)也不錯(cuò),聽說跳繩的同學(xué)最好把頭發(fā)盤起來,果然不出我所料,在操場(chǎng)上只要是跳繩的同學(xué)都是盤發(fā)的。

  還有打籃球的,打籃球的全都是男生,不過,也有許多女生在一邊做著啦啦隊(duì)呢!我看他們這么熱情,我也找?guī)讉(gè)沒有事做的`一些同學(xué)創(chuàng)了一只啦啦隊(duì)。我們練習(xí)了一下,想:“我們就跳舞,一邊叫著加油!加油!加油!”于是我就告訴了其他隊(duì)員,我們并開始了,正在我們要開喊的時(shí)候,我并喊了一聲停!因?yàn)槲铱匆娏宋覀儼嗟耐瑢W(xué)了,大家都問我干什么,我并如實(shí)的告訴了大家,還和他們講:“我們的口號(hào)改一改,變成三(2)班加油!三(2)班必勝!”于是我們開始喊了,果然不出我所料,我們班雖然輸了第一局,可最后還是贏了!

  今天我玩的可真開心呀!

  課間有趣的作文 11

  “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的在跳繩,有的在踢足球,有的在玩躲貓貓,還有的在玩捉人的游戲。

  瞧!這里有人在進(jìn)行足球比賽,一共有六人,他們想方設(shè)法的'進(jìn)行射門,邊上的同學(xué)紛紛給他們加油。比賽還沒有結(jié)束,當(dāng)有人快要踢到守門員前,防守的人就迅速接到球,然后一扔到主攻手里,只見主攻手一踢,一眨眼的功夫球就進(jìn)了一個(gè)球,這可把我驚呆了。

  “同學(xué)們,快過來看呀,這里進(jìn)行著精彩的足球比賽呢!”我大聲地嚷嚷著,很多同學(xué)聽到我的聲音后都圍觀了過來。到了中場(chǎng)休息的時(shí)間,只見他們喝了一口水,又休息了一下子,然后又開始上場(chǎng)比賽了。

  只見他們又把球傳給另一個(gè)人,他接著一踢就又得了一分,他們現(xiàn)在已經(jīng)有兩分了,另一個(gè)隊(duì)開始踢了,結(jié)果另一個(gè)隊(duì)也終于得了一分。比賽的哨聲響起來了,勝利的這個(gè)隊(duì)頓時(shí)歡呼起來。足球邊上也響起了熱烈的掌聲。

  好精彩的足球賽!

  課間有趣的作文 12

  在我們這一天里最有趣的要數(shù)我們上完兩節(jié)課的大課間了。我們班有的丟沙包、有的搖大繩、還有的'玩曲棍球。不過我最喜歡丟沙包了,我們幾乎所有的男生都喜歡丟沙包,可是女生不喜歡那是因?yàn)樗齻兲珛蓺,那個(gè)沙包很重女生受不了所以她們就玩曲棍球和長(zhǎng)繩。為什么男生那么喜歡沙包呢?因?yàn)閬G沙包就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)到底市什么樣的讓我們來看看吧!

  這場(chǎng)游戲分兩個(gè)部分;第一部分是,兩邊各有三名兵,中間是一群“難民”,我每次都當(dāng)難民,因?yàn)榭梢蕴岣叻磻?yīng)能力。雖然我有時(shí)被打下去,不過我還是總結(jié)了一些技巧。如果不想你被打下去就站在中間靠側(cè)面一點(diǎn),就絕對(duì)不會(huì)打到你,不過這樣提高不了你的反應(yīng)能力。第二部分是,如果他要弄高球你就在他扔的一剎那往他的方向跑就不會(huì)被打中了。如果是低球你就來一個(gè)馬步,你把身子一側(cè)就可以輕松的躲開了。

  我們的大課間可以讓我們一天都不疲勞。

  課間有趣的作文 13

  “哈哈······”教室里傳來陣陣笑聲,這是在干什么呢?告訴你吧,我們班正在玩兒貼鼻游戲,可好玩了。你看,黑板上貼了張濃眉大眼的小姑娘,這時(shí)我突然看見門口立了一塊木牌,規(guī)則是:首先用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,然后原地轉(zhuǎn)三圈,最后給小女孩貼鼻子,貼對(duì)了有獎(jiǎng)品,貼錯(cuò)了要表演節(jié)目。游戲開始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地大叫:“讓我來,讓我來!薄皠⒂顣!蔽乙宦犚娢业拿,立刻閃點(diǎn)般地沖上講臺(tái),老師用期待的.目光看著我,然后,就讓兩個(gè)同學(xué)把我的眼睛蒙上,接著我轉(zhuǎn)了三圈后,突然感覺天懸地轉(zhuǎn),跌跌撞撞的走上了講臺(tái)。忽然一個(gè)念頭從我腦子里閃過:“管他呢!隨便一貼得了”。于是我往黑板上使勁一貼,教師里頓時(shí)炸開了鍋,我解開紅領(lǐng)巾一看,不由的也笑了起來,我把鼻子貼在了小姑娘的嘴巴里。

  然而,其他同學(xué)貼的更是五花八門,不是帖在眼睛上,就是帖在臉上,甚至有的還貼在了黑板上。

  啊!這個(gè)游戲真好玩,你認(rèn)為呢?

  課間有趣的作文 14

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕麓握n鈴聲響了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥,爭(zhēng)先恐后地向操場(chǎng)涌出。剛才還是一片安靜的操場(chǎng),突然間變得熱鬧起來,有的在打沙包,有的在踢足球,還有的在跳繩。

  看!男同學(xué)在操場(chǎng)的中央踢著足球,雖然天氣十分炎熱,但是也擋不住他們對(duì)足球的向往,他們頂著太陽在操場(chǎng)上奔跑。一場(chǎng)比賽結(jié)束,他們?cè)缫褲M頭大汗,氣喘吁吁,但是他們每個(gè)人都很開心,一邊擦著汗,一邊向教室走去。

  再看看西邊的女同學(xué),因?yàn)榭煲荚嚨木壒,所以她們正在練跳繩。女同學(xué)像一只輕盈的小燕子,一下一下得飛快的揮動(dòng)繩子,她們排著整齊的隊(duì)形,跳繩的顏色也不相同。她們跳起繩來,速度很快,隊(duì)形也很整齊,就像一朵朵美麗的花朵。她們又把自己的繩子合成一根長(zhǎng)繩,由兩個(gè)人搖繩,剩下的就在里面跳,跳繩的速度很快,但剩下的'同學(xué)依然不慌不忙的跳著,絲毫沒有因?yàn)樗俣容^快而亂了手腳。有節(jié)奏的跳來跳去,像一只只花蝴蝶,跳著跳著也是有人被絆住了,直到最后只剩下兩個(gè)人一直沒有分出結(jié)果。突然上課鈴聲響了,他們約定好下個(gè)課間十分鐘在比賽,同學(xué)們飛快地跑回了教室。

  雖然課間只有短短的十分鐘,但是同學(xué)們玩的還是很開心。

  課間有趣的作文 15

  下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上高高興興地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

  先找一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的“老鷹”,再找一個(gè)同學(xué)扮演勇敢的“母雞”,然后剩下的同學(xué)扮演可愛的“小雞”。接著“母雞”和“小雞”排成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的'隊(duì)伍,“母雞”在前面,“小雞”在后面,當(dāng)“老鷹”沖向“小雞”們的時(shí)候,“母雞”就會(huì)展開雙手保護(hù)“小雞”!靶‰u”們心驚膽戰(zhàn)地躲在“母雞”后面,生怕被“老鷹”捉住!靶‰u”們一會(huì)兒往左躲,一會(huì)兒往右躲,整個(gè)隊(duì)伍就像一條歪歪扭扭的蛇。

  跑著跑著,最后一只“小雞”跑不動(dòng)了,在呼哧呼哧直喘氣,“老鷹”看準(zhǔn)機(jī)會(huì),一把捉住了這只“小雞”!袄销棥备吲d得手舞足蹈,“母雞”和“小雞”們氣得直跺腳。轉(zhuǎn)眼上課鈴聲響了,同學(xué)們還沒玩過癮呢!

  我們的課間活動(dòng)多有趣!

  課間有趣的作文 16

  “丁零零”,清脆的下課鈴聲打破了寧靜的校園,這就像朝一片平靜的水面投下一塊石頭,校園頓時(shí)沸騰了起來。運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲也被同學(xué)們的歡呼聲覆蓋了。大課間活動(dòng)開始了。

  我們像一支支離弦的箭似的沖出教室,飛奔下樓,跑向場(chǎng)地。

  做完廣播操后,我們紛紛散開。拿起自己的跳繩,我們又很快地聚集在一起,開始跳繩。同學(xué)們擺好了架勢(shì),眼睛睜得大大的,雙手展開,繩子自然下垂,蓄勢(shì)待發(fā)。老師一聲令下,大家立刻跳了起來。

  同學(xué)們的跳繩技術(shù)都很高超,尤其是班上的“跳繩之星”——章岑。只見她雙腳飛快地跳躍,像一只小兔,雙手協(xié)調(diào)地上下擺動(dòng),繩子在她手里像活了一樣。大伙兒根本看不清她手中的繩子,只聽見繩子在空中甩動(dòng)的呼呼聲。十秒,二十秒那瘦小的身子絲毫沒有顯出一絲疲態(tài),反而越來越快,像在腳上安裝了一個(gè)電動(dòng)小馬達(dá)。我不由得想:哎,真是人不可貌相啊,想想我這么人高馬大的`,速度卻不及她的一半,真是慚愧。

  接下來是自由活動(dòng)時(shí)間。同學(xué)們有的在玩跳跳球,有的在跑步,有的在跳大繩,還有的在打籃球。笑聲響徹云霄,洋溢在校園的每一個(gè)角落。我想,沒有參與過大課間的人絕不會(huì)想到,只有二十分鐘的大課間活動(dòng)中.包含著我們多少喜悅和期待。

  課間有趣的作文 17

  “下課的鈴聲,送來10分鐘,來吧,來吧,大家來活動(dòng),讓那握筆的手指摸摸玩具,讓那緊張大腦有著歡聲笑語……”

  我們班同學(xué)最喜歡的課間游戲就要數(shù)尺子火箭發(fā)射大戰(zhàn)了。一天,上完乏味的數(shù)學(xué)課,我走到筱可身邊,正準(zhǔn)備跟她聊聊作業(yè)本上的題目,她突然說:“咱們來玩班里流行的尺子火箭發(fā)射大戰(zhàn)吧!”

  我們把所有的文具“齊聚一堂”,我們先把自己的`尺子拿出來做火箭的發(fā)射器,再把窄窄小小的橡皮放在尺子的一端,我用一根手指放在放橡皮的那一端,慢慢往下按,尺子被我按到了極限!叭弧巴蝗!我松開了手,尺子瞬間回彈了一下,迅速的把火箭彈飛了出去。我和筱可驚呼道“火箭發(fā)射成功了!火箭發(fā)射成功啦!”正當(dāng)我們以為自己的火箭是發(fā)射的,最高的,最遠(yuǎn)的時(shí)候,一塊橡皮突然從我們的身邊擦肩而過,一看原來是一些男生們發(fā)射的火箭。哇,他們的火箭發(fā)射到了窗外,好牛啊。一問才知道,他們的經(jīng)驗(yàn)是膽子要大,要把尺子壓得很低很低,橡皮有了更多的力量就可以發(fā)射得更遠(yuǎn)。

  下課的10分鐘,教室里變成了火箭發(fā)射場(chǎng)。天空中,一會(huì)兒飛來一塊橡皮,一會(huì)兒飛來一支鉛筆。叮鈴鈴,上課鈴聲響起了,教室里變得鴉雀無聲,恢復(fù)了往常的平靜。

  課間有趣的作文 18

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n了,同學(xué)們涌出了教室,奔向操場(chǎng),安靜的操場(chǎng)立刻熱鬧起來。

  操場(chǎng)上,同學(xué)們有在玩溜溜球;有的在玩斗雞;有的'在打籃球。我和我的好朋友賈丙圣、于大川、康彩儒。在操場(chǎng)上玩電燈泡的游戲。我們剪子、石頭、布分出一人抓的,其他人得立刻跑掉,快要被抓住的時(shí)候,就說電燈泡,抓的人就不能再抓你了,同時(shí)你也不能動(dòng),別人用手瞄準(zhǔn)你說一聲——“砰砰!”你就可以動(dòng)了。

  游戲開始了,于大川是抓人的,我和其他人是跑的,我飛快地跑了起來,可是于大川跑得幾乎比我還要快,我用我最快的速度把他甩到了后面,離開了他,可是其他人就沒有那么幸運(yùn)了,于大川很快追上了賈丙圣,賈丙圣立刻說:“電燈泡!”逃過了一劫。

  于大川又飛快地跑向康彩儒,一把抓住了他,新一輪游戲又開始了。

  我們玩著玩著“叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n鈴聲響起了,我們戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。

  大課間活動(dòng)真有趣呀!

  課間有趣的作文 19

  課間剛開始兩分鐘,我就看見辛思遠(yuǎn)走到教室中間,抬起雙手做成一個(gè)喇叭的樣子,放在嘴前大叫道:“特大新聞!特大新聞!曾自揚(yáng)上報(bào)紙了,報(bào)紙就在他手里,你們趕快去看看吧!”

  我連忙站起身,向四周望了望,發(fā)現(xiàn)曾自揚(yáng)正站在講臺(tái)邊樂滋滋地看著報(bào)紙,于是向他跑去。我仔細(xì)的看了報(bào)紙上的每幅圖片,卻并沒有看見他的樣貌出現(xiàn)在鏡頭里,我疑惑地問:“你并沒有出現(xiàn)在報(bào)紙上呀?”他把報(bào)紙放在講臺(tái)上,伸出兩個(gè)食指,用指甲圍著一個(gè)有著烏黑頭發(fā)的腦袋那兒畫了兩個(gè)半圓。我仔細(xì)的觀察了一下,可這看起來不想他,我好奇地問:“這就是你嗎?”曾子揚(yáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,興奮地說:“對(duì)呀,這就是我!”我驚訝地大叫道;“你居然真的上報(bào)紙了?那可是一件值得在我們班宣傳的大事!”我趕忙跑回座位,通知周圍的同學(xué),他們一聽,一雙雙眼睛睜得大大的.,不停地問著我:“真的嗎?真的嗎?那我一定要去看看!”我指了指站在講臺(tái)旁邊的曾子揚(yáng),他正一邊拿著那張報(bào)紙,一邊興致勃勃地給其他人介紹他在報(bào)紙的哪個(gè)地方。

  我羨慕的心想:“要是我能參加那個(gè)班,并且在照片中亮個(gè)相就好了!”

  課間有趣的作文 20

  說起我最喜歡的游戲,那肯定是我和同學(xué)們自創(chuàng)的“炸彈”游戲了。這是我們?cè)谡n間經(jīng)常做的游戲,大家每次都玩得不亦樂乎。

  這個(gè)游戲至少需要2個(gè)人,人越多越有趣。游戲規(guī)則是先選出一個(gè)擁有炸彈的人,由他去追其他人,碰到誰就把炸彈傳給了誰。他必須在限定時(shí)間內(nèi)把炸彈傳遞出去,否則他就輸了。

  下課鈴一響,我們像一群關(guān)在籠子里的小鳥放飛出去一樣,迫不及待地沖出了教室。我和伙伴們興高采烈地進(jìn)行著剪子包袱錘,選出誰擁有炸彈,這次居然輪到我當(dāng)炸彈了。我自信滿滿地想著:終于輪到我了,我要讓他們嘗嘗我的厲害。不容多想,我大致掃射了一下,鎖定了目標(biāo)。于是我以火箭般的速度朝蘇龍?jiān)频姆较蛎妥愤^去。追呀追,累得我氣喘吁吁的`,豆大的汗珠像斷了線的珠子一樣不停地往下掉,我心急如焚。遠(yuǎn)處不時(shí)傳來蘇龍?jiān)蒲笱蟮靡獾睾奥暎骸白凡坏轿野桑磕阋!蔽翌D時(shí)又氣又惱,突然我靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)絕妙的辦法,何不來個(gè)守株待兔呢!于是,我躲在一扇門后面,準(zhǔn)備讓蘇龍?jiān)谱酝读_網(wǎng)。只見他喊了一陣后,奇怪地向四周張望了一下,沒有發(fā)現(xiàn)我的蹤跡,他好像有點(diǎn)心慌了。我料想,他肯定會(huì)返回來找我的。果然不出所料,他真的往回走了,邊走邊回頭。眼看著我的計(jì)謀就要成功了,我激動(dòng)地想要跳起來,但是我想到這樣會(huì)暴露我的蹤跡,我狠狠地掐了一下自己,強(qiáng)忍著沒出聲。終于,蘇龍?jiān)频搅碎T前。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)碰了他一下把炸彈傳遞了過去。沒等他反應(yīng)過來,我一溜煙似的跑遠(yuǎn)了。

  通過這個(gè)游戲,我懂了做游戲不僅要靠體力,還需要一定的計(jì)謀,遇事還要勇敢果斷,這樣才能取勝。

  課間有趣的作文 21

  課間休息的時(shí)候,我又與朋友玩精彩的.游戲——真心大冒險(xiǎn)。首先,我拿出一支筆放在課桌上!拔覀儊硗嬲嫘拇竺半U(xiǎn)吧!蔽易旖俏⑽⑸蠐P(yáng)!澳阍趺粗牢蚁胪?”王姿燃皺著眉頭,開心地問。

  同學(xué)們一聽我倆的對(duì)話,興致勃勃地迅速圍到我的周圍。我伸出右手開始轉(zhuǎn)筆,筆飛速旋轉(zhuǎn)起來,兩三秒后,筆停了,我們的目光隨著筆移動(dòng)到了林晉名的身上。孫子涵指著林晉名問:“你選真心話還是大冒險(xiǎn)?”“我不玩呀!睕]想到林晉名突然冒出這樣一句話。哇塞,我們頓時(shí)火冒三丈!澳,你……”王姿燃揚(yáng)起拳頭就要揍他,林晉名趕緊跑回了座位,手放在胸前拍了拍:“嚇?biāo)牢伊恕!?/p>

  孫子涵平息了一下心中的火氣:“還有沒有人要退出,如果退出,我也不玩了!薄皼]有,沒有!贝蠹叶歼B忙搖頭。這次由孫子涵來轉(zhuǎn)筆,只見筆飛快地轉(zhuǎn)起來,看得我頭暈眼花,沒想到筆竟然轉(zhuǎn)到了孫子涵自己,他本以為自己轉(zhuǎn)就不會(huì)轉(zhuǎn)到自己了,可是出乎了他的意料。他絕望地嘆了一口氣,大家一起笑嘻嘻地問他:“你選真心話還是大冒險(xiǎn)?”孫子涵摸了摸下巴,猶豫了一會(huì)兒:“大冒險(xiǎn)吧!

  “要不你學(xué)三聲狗叫吧!蓖踝巳继嶙h。

  “我才不要”。

  這時(shí),林晉名大喊:“上課了!蔽覀兌际刈亓俗弧

  “下課再玩呀!蔽彝低档貙(duì)孫子涵說。

  你們喜歡這樣的課間游戲嗎?

  課間有趣的作文 22

  開學(xué)第一天,老師突然對(duì)我們說:“為了均衡發(fā)展的需要,從本學(xué)期開始,課程有很多改動(dòng),其中每天早上安排一次30分鐘的大課間活動(dòng)!蔽覀兌己芎闷,大課間活動(dòng)到底是怎樣的呢?

  老師說:“因?yàn)槲覀儗W(xué)校場(chǎng)地小,容不下全校學(xué)生一起進(jìn)行活動(dòng)。所以,我們?nèi)昙?jí)是周一、周三、周五在教室里活動(dòng),周二、周四到操場(chǎng)上盡情地玩。”

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴!”下課時(shí)間到了,寧靜的校園一下子變得沸騰起來,我們歡呼著、跳躍著,因?yàn)橐惶熘凶羁鞓返臅r(shí)刻就要到來了——多姿多彩的大課間活動(dòng)馬上就要開始了!隨著音樂的響起,在室內(nèi)活動(dòng)的班級(jí),同學(xué)們有的看課外書、有的聊天,還有的拿出各種各樣的棋子和好朋友切磋一下棋藝……

  最熱鬧的要數(shù)室外活動(dòng)了,下課鈴聲一響,同學(xué)們就像飛出籠子的小鳥一樣飛奔向操場(chǎng),伴隨著優(yōu)美的.音樂,開始了自己喜歡的活動(dòng),操場(chǎng)上頓時(shí)成了歡樂的海洋。同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,神采飛揚(yáng)。這兒一群,那兒一伙,老師也加入了同學(xué)們的行列,跟我們跳大繩、踢毽子、打乒乓球、打籃球等等,操場(chǎng)上一片熱鬧的景象。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,沸騰的操場(chǎng)又平靜下來,同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶笑容,有秩序地走進(jìn)教室。多么快樂呀,期待下一個(gè)更有趣的大課間到來!

  課間有趣的作文 23

  “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們火箭般的沖出教室。開始了熱鬧無比的30分鐘熱烈的玩耍。先看看校園吧!看一年級(jí)的老師有的帶著小朋友上廁所,有的帶著他(她)們玩老鷹抓小雞的游戲,有的小朋友自己在操場(chǎng)上磨練爬樹,好像要早早的超過我們。看二年級(jí)的和三年級(jí)的正在比誰的悠悠球更厲害,只見一個(gè)雷霆S把一個(gè)光子精靈的悠悠球打敗了,你們一定很吃驚,竟然是一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)?次迥昙(jí)的和六年級(jí)的更是熱火朝天,只見他們正在玩過黃河的游戲,看那些大哥哥們正在使出吃奶勁把對(duì)方給拉過來。

  我們班也不會(huì)甘拜下風(fēng),更是別有一翻風(fēng)味。只見我們班的男生分成了3波,第一波的男生在玩穿越火線,第二波的男生在玩植物大戰(zhàn)僵尸,另一波的男生在比悠悠球。些說說穿越火線吧!看景京源正在和

  李杰“格斗”在不知不覺中已經(jīng)被楊正“殺死”。植物大戰(zhàn)僵尸中溫夢(mèng)瑤發(fā)射“炮彈”一炮就一個(gè)可真厲害。悠悠球的`同學(xué)正在激烈的戰(zhàn)斗,輸了的正在垂頭喪氣的沮喪,贏了的正在暗暗自喜?纯磁M吧!他們不知是怎么的,都哈哈大笑,笑的最歡的是劉雅欣都開始打滾了,我們也被都笑了!岸b忊彙鄙险n了,我們只好戀戀不舍的離開院子,

  回到教室,期待下一次下課。

  課間有趣的作文 24

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課的鈴聲響起,老師前腳剛走,教室里就立刻沸騰起來了。我直了直身,坐了那么久,想活動(dòng)一下。剛站起來后面就傳出男生嬉笑打鬧的'聲音,回頭一看,幾個(gè)同學(xué)聚在一起拍著卡片,你一局我一局玩得不亦樂乎。

  我正看得不亦樂乎,前面有一個(gè)女生喊我和她們一起去玩游戲。正巧我現(xiàn)在很無聊,不如玩玩游戲放松放松心情。游戲的名字就做真心話大冒險(xiǎn),石頭剪刀布,誰輸了就要選擇真心話或者大冒險(xiǎn)。第一局開始了,其他人都出了錘子,我出了剪刀,沒想到第一個(gè)輸?shù)木褪俏野!罢嫘脑掃是大冒險(xiǎn)?”同學(xué)問道!罢嫘脑!蓖瑢W(xué)不懷好意地笑了笑,然后對(duì)我說:“做過最糗的事情是什么?”“尿……尿床!闭f完以后我的臉便通紅,實(shí)在是太不好意思了。同學(xué)們聽了以后,全都哈哈大笑起來。接下來的幾局我都沒有輸,其他同學(xué)有輸了的選擇大冒險(xiǎn),我們懲罰他去擦黑板。課間十分鐘轉(zhuǎn)眼就要過去了,上課的鈴聲響起來了,我們?nèi)甲诹宋恢蒙系却险n。

  課間十分鐘真是有趣!

  課間有趣的作文 25

  我喜歡的課間游戲有很多,比如:抓人游戲,老鼠偷油,三個(gè)字,跳橡皮筋……

  有一天下午課間的時(shí)候,我和其他三個(gè)同學(xué)玩起了跳橡皮筋的游戲。

  首先跳橡皮筋要通過猜手心手背來將跳的人分為兩邊,再石頭,剪子,布,贏的`一邊先跳,第一關(guān)先要把前面一根皮筋用手拿起來,再跳到?jīng)]拿起來的皮筋上,接著跳進(jìn)去,又跳回來,最后再跳過去,就過了第一關(guān)。沒跳過的人肯定認(rèn)為第二關(guān)很難跳,那是不可能的,就跟第一關(guān)一樣,就是開始不能把皮筋用手拿起來,直接跳到第一根皮筋上,其它都一樣。第三關(guān)可就有點(diǎn)難了,先要跳到第一根皮筋,再跳到第二根皮筋,接著同時(shí)跳到兩根皮筋上,然后一只腳跳到一根皮筋上,另一只腳跳到另一根皮筋上,再跳到兩根皮筋的中間,之后跳出去,再跳過去,兩只腳踩在一根皮筋,再跳出來,就過關(guān)了,就在我們玩得正高興的時(shí)候要上課了。

  跳皮筋好玩又對(duì)我們有好處,真是課間課后的好玩法。

  課間有趣的作文 26

  下課了,同學(xué)們沖出教室來到操場(chǎng)上,有的扔沙包,有個(gè)踢足球,有的跳格子,還有的玩老鷹捉小雞。我拿了一根跳繩,一個(gè)人跳沒意思,不如多找?guī)讉(gè)人一起玩。我找來幾個(gè)好朋友說:“我們來玩跳大繩吧,兩個(gè)人甩繩,一個(gè)人在中間跳!迸笥褌儺惪谕暤卣f:“好呀!”

  我先跳,楊旌藝和任佳諾甩繩。她們兩個(gè)人各自握著跳繩的`兩端,胳膊同時(shí)掄動(dòng)著,像飛快旋轉(zhuǎn)的秒針。只見跳繩在空中劃出了一個(gè)半圓形的弧線,上上下下,看得我眼花繚亂。跳繩落在地上發(fā)出“啪啪”的響聲,我的心也跟著砰砰直跳,心想:萬一打到我怎么辦?那一定會(huì)很疼的?粗Φ蔑w快的繩子,我把頭探了幾次,雙腿像被粘在了地上一動(dòng)不敢動(dòng)。我深吸一口氣,給自己加油打氣:“加油!不要怕!蔽艺覝(zhǔn)時(shí)機(jī),等繩子落地的一剎那,往中間一跳,跳進(jìn)來了!后面就簡(jiǎn)單了,我跟著跳繩有節(jié)奏地跳上跳下,就像一只快樂的小鳥,在飛上飛下。

  跳繩真好玩,不僅能鍛煉身體,還讓我明白了:做事情要勇敢自信才能成功。

  課間有趣的作文 27

  “贏!”我們所有被稱為“學(xué)神學(xué)霸王”的同學(xué),因?yàn)槲覀兯蚺叶鴼g呼雀躍。一個(gè)接一個(gè),在老師組織的成語大會(huì)上,我們打敗了“好雨知季”組,“鼠尾汁”組,最后打敗了“乘風(fēng)破浪”組,“浪漫愛情”組。

  首先是單輪循環(huán)戰(zhàn)。我們組和“好雨知季”組比賽。我們?cè)谶@場(chǎng)比賽中輕松擊敗了他們,晉級(jí)到第二場(chǎng)“決戰(zhàn)”,成功拿下了驕傲的“鼠尾汁”小組,讓他們“狼狽逃竄”。最后,在決戰(zhàn)最精彩的時(shí)刻,對(duì)手的“乘風(fēng)破浪”小組準(zhǔn)備就緒,全班鴉雀無聲。

  一個(gè)同學(xué)說,“木匠的祖先用斧頭砸,砸劈木頭。”我們都面面相覷,只看到我們組的`一個(gè)同學(xué)在喊:“給自己的門教一把斧頭!”答對(duì)了。他成功地給我們組增加了一分。同學(xué)接著說:“地上沒有植物!绷硪蝗簩W(xué)生眼疾手快,大喊:“什么也長(zhǎng)不出來!”兩輪過后,我們都有點(diǎn)失落,一個(gè)同學(xué)終于穩(wěn)定了局面。就這樣,哪個(gè)小組在場(chǎng)上不甘示弱,你贏一局,我贏一局,我答完了10道題,卻沒有打成平局。還有最后一個(gè)問題,我們屏住呼吸!罢(qǐng)問有一個(gè)成語形容很多!薄安粫(huì)算!”我們組的一個(gè)同學(xué)大喊。答對(duì)了。我們高興得跳了三英尺多高。

  這次活動(dòng)給我的記憶相冊(cè)增加了一張全新的名片,帶給我無窮的樂趣。

  課間有趣的作文 28

  “叮鈴鈴——”伴著下課鈴的一聲響,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地往外沖,到操場(chǎng)上去玩“一二三,木頭人”的游戲。

  游戲開始了。一位同學(xué)喊“一二三,不準(zhǔn)動(dòng)”,“動(dòng)”字剛出口,大家就以千奇百怪的姿勢(shì)來迎接“不準(zhǔn)動(dòng)”這三個(gè)字,有的呆呆地站在那一副不知所措的樣子;有的躺在地上裝死人;有的扮個(gè)小和尚,嘴里不知在念著什么:還有的竟然把一只腳抬得老高,都快到天上去了。這時(shí),“撲通”一聲,怎么了?原來是抬著一只腳的'那位同學(xué)吃了個(gè)“狗啃泥”,“哈哈!”“哈哈哈!”大家都笑了起來。喊“不準(zhǔn)動(dòng)”的同學(xué)好像釣到了一條大魚,說:“你們都動(dòng)了!你們都動(dòng)了!”但就在這時(shí),上課鈴響了,我們只好戀戀不舍地回到教室。

  這個(gè)游戲真有趣!

  課間有趣的作文 29

  下課鈴聲一響,我們?nèi)缌魉銢_到操場(chǎng),組織玩“一二三木頭人”的游戲。不一會(huì)兒,我就找來兩個(gè)人,他們分別是林奕杭和王立彤。

  第一局,林奕航是“觀察者”,我和王立彤是“木頭人”。游戲開始了,我們猛向林奕航?jīng)_去,突然,他極快地轉(zhuǎn)過頭,說:“一二三木頭人!”我們立刻停住了,王立彤顯得有些不平衡,因?yàn)樗挥幸恢荒_在地面,另一只在半空中提著呢。林奕航轉(zhuǎn)了回去,這次,他很反常,連頭都不轉(zhuǎn),直到我們倆到了他背后,他才轉(zhuǎn)頭。難道他背上有只眼睛?或者有一個(gè)武林高手拿著望遠(yuǎn)鏡正在觀察我們,又用“秘音入耳”把我倆的.信息透露給他?“哈哈哈哈……”這時(shí),王立彤笑了,原來,林奕航說的瘋話把他逗笑了,“我是傻子!大家都取笑我……”這時(shí),林奕航再次轉(zhuǎn)了回去,我抓住這個(gè)機(jī)會(huì),拍了他一下,又往“木頭人基地”跑去,我跑步比他快。所以,第一局“木頭人”大獲全勝。

  第二局,我當(dāng)“觀察者”。我時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過頭,在第三次轉(zhuǎn)頭時(shí),林奕航不幸摔了個(gè)大跟頭,我把他“捕捉”起來,讓他變成了“副觀察者”。就在王立彤離我還有兩米的距離時(shí),林奕航發(fā)現(xiàn)他的手正在抓自己的背。第二局,“觀察者”大獲全勝。

  第三局,我和林奕航是“木頭人”。由于林奕航動(dòng)作太笨拙了,居然在地上滾起來了。不止這樣,連我也被絆倒了。這時(shí),王立彤轉(zhuǎn)過頭來發(fā)現(xiàn)我們?cè)趧?dòng),就把我們“抓”起來,這次,“觀察者”勝了。

  這時(shí),上課了,我們依依不舍地回到了教室。

  課間有趣的作文 30

  “贏了!”我們號(hào)稱“學(xué)神學(xué)霸組”的所有同學(xué)歡呼雀躍,因?yàn)槲覀儜?zhàn)無不勝。接二連三的在老師組織的“成語大會(huì)”中,我們戰(zhàn)勝了“好雨知時(shí)節(jié)”組,又戰(zhàn)勝了“耗子尾汁”組,最后又戰(zhàn)勝了“乘風(fēng)破浪”組和“風(fēng)花雪月”組。

  首先是單循環(huán)車輪戰(zhàn)。我們組對(duì)戰(zhàn)“好雨知時(shí)節(jié)”組,這一場(chǎng)我們輕輕松松的戰(zhàn)勝了他們,晉級(jí)并可參加第二次“決戰(zhàn)”,我們又成功打贏了驕傲的'“耗子尾汁”組,使他們“狼狽而逃”。最后,終于到了最緊張刺激的總決戰(zhàn)時(shí)刻,對(duì)手“乘風(fēng)破浪”組已經(jīng)摩拳擦掌,做好了準(zhǔn)備,這時(shí)全班鴉雀無聲。

  一個(gè)同學(xué)說道:“木匠的祖師爺用斧頭哐當(dāng),哐當(dāng)劈木頭!蔽覀兌济婷嫦嘤U,只見我們組的一位同學(xué)高喊:“班門弄斧!”答對(duì)了!他成功的為我們組加上一分。那位同學(xué)接著說:“地面上一點(diǎn)植物也沒有!绷硗庖唤M的同學(xué)眼疾手快,喊道:“寸草不生!”兩大回合下來,我們有些氣急敗壞,一位同學(xué)好不容易穩(wěn)定了局面。就這樣,場(chǎng)上哪一組也不甘示弱,你贏一局我贏一局,答完了10題,也沒分出勝負(fù)。剩下一道決勝題了,我們屏住了呼吸!罢(qǐng)問,有一個(gè)成語,形容數(shù)量很多!薄安豢捎(jì)數(shù)!”我們組的一位同學(xué)高喊。答對(duì)了!我們高興的一蹦三尺多高。

  這次活動(dòng),為我記憶的相冊(cè)里增添了一張嶄新的名片,給我?guī)砹藷o限的樂趣。

  課間有趣的作文 31

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們開心的奔出了教室來到操場(chǎng)上。他們?nèi)宄扇旱慕Y(jié)伴在一起。有的踢毽子、有的跑步、有的跳皮筋……他們玩的可開心了。

  只見踢毽子的同學(xué),一個(gè)勁兒的踢。一下、兩下、三下……哦原來他們幾個(gè)同學(xué)在比賽。他們個(gè)個(gè)都是技術(shù)精湛。比得不分上下。你再看,跳繩的同學(xué)把繩子甩的“呼啦啦”直響。還有幾個(gè)技術(shù)比較好的同學(xué)。都把繩子甩的飛快,已經(jīng)看不清是在上還是在下了,只看見一個(gè)大橢圓。

  而課間最有趣的游戲就是那扔沙包,你看兩邊的同學(xué)盯上中間的一個(gè)同學(xué),他們兩個(gè)同學(xué)先給中同學(xué)扔了一個(gè)假球。然后突然呼的`一聲,“子彈”飛了出去,正砸中中間的同學(xué)。中間還有一位同學(xué)沒被擊中,他可得意了中嘲笑被擊中的同學(xué)?蛇沒有回過神。沙包就擊中了他,同學(xué)們都笑彎了腰,我看到也笑了起來。

  課間十分鐘真有趣,你喜歡我們學(xué)校的課間生活嗎?

  課間有趣的作文 32

  “下課!”張老師大發(fā)慈悲,這次下課比原來多了五分鐘。哈哈,這一共是十五分鐘,同學(xué)們都無比高興,都想第一個(gè)沖出教室,好好珍惜這來之不易的課間十五分鐘。當(dāng)然,這件事的背后一定有蹊蹺。張老師又繼續(xù)說道:“不過等一會(huì)兒上課,你們要寫《課間》這篇作文!

  哦,不!好好的一個(gè)課間,怎么又讓我們玩得心驚膽戰(zhàn)?

  不過這也影響不了同學(xué)們的心情,聽完老師的話便像一窩蜂似的飛奔出了教室。我也不例外,拉著高雅昕隨著飛奔的大軍跑下了樓。

  我們?nèi)チ嗽鹤雍,玩了一個(gè)叫做“地球引力大爆炸”的游戲。這個(gè)游戲非常簡(jiǎn)單,可惜我還是輸給了高雅昕。我的心情有些低落,高雅昕便安慰我說:“別不高興了,只要你多玩幾次就一定會(huì)贏的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,還想再玩幾次,可高雅昕卻覺得這個(gè)游戲無聊,沒意思,就想回教室去了。我有些不情愿,高雅昕便讓我一個(gè)人去玩兒,我答應(yīng)了。我玩了一會(huì)兒,覺得沒興致,便也回到了教室。

  一進(jìn)教室就看見高雅昕跟張老師在談話,我便湊過去看看她們?cè)谡f什么。我看見張老師正在用手機(jī)讓高雅昕看花。那花非常漂亮,有紅色的和白色的。

  高雅昕說:“老師,我覺得這紅色的花非?植,非常嚇人,而白色的卻非常好看。我喜歡白色,您呢?”(高雅昕手里正拿著她的'花膠帶;z帶上的花和老師手機(jī)上找到的花一樣。)

  張老師說:“我也覺得白色非常漂亮,因?yàn)樗浅<儩!?/p>

  我很奇怪,不知道高雅昕和張老師說的到底是什么花,便去問高雅昕,她說那是曼珠沙花,也叫彼岸花。她問我喜不喜歡白色,我說:“我當(dāng)然喜歡啦。”

  高雅昕聽了很是開心,說道:“我們不愧是最好的朋友,竟然連喜歡的顏色都一樣!

  我覺得這花真有意思,我回家一定要認(rèn)真地查找這種花的資料,好好了解一下。

  這課間十五分過得可真充實(shí)呀!

  課間有趣的作文 33

  我們學(xué)校每天上午二節(jié)課后都有一個(gè)大課間,這個(gè)大課間的時(shí)間很長(zhǎng),大家都會(huì)在二節(jié)課后到操場(chǎng)上去玩耍,在這個(gè)大課間好好放松一下。

  大課間的時(shí)候,站在操場(chǎng)上放眼望去,全部都是在休息的學(xué)生。有的同學(xué)喜歡一個(gè)人靜靜地坐在草坪上,瞇著眼睛曬會(huì)兒太陽,有的同學(xué)喜歡三三兩兩拉著手圍著學(xué)校的塑膠跑道散步,活潑好動(dòng)的男生,經(jīng)常組隊(duì)一起踢足球,還有秀氣的'女生,總會(huì)安安靜靜的在角落里踢毽子、跳皮筋。課余的活動(dòng)十分精彩。

  我和我的小伙伴們喜歡在這個(gè)大課間一起玩老鷹捉小雞的游戲,一個(gè)個(gè)子高的同學(xué)當(dāng)雞媽媽,再選出來一個(gè)跑得快的男生做兇狠的老鷹,剩余的小伙伴就全部是在雞媽媽的翅膀下面尋求保護(hù)的雞寶寶了。當(dāng)游戲開始以后,大家在雞媽媽的領(lǐng)導(dǎo)下,十分配合的不停轉(zhuǎn)動(dòng),和老鷹周旋,十分害怕被抓到。有的時(shí)候一不留神,隊(duì)伍尾巴處就會(huì)有一個(gè)或者兩個(gè)不是很幸運(yùn)的雞寶寶,被老鷹得意洋洋的抓住。大家每天都會(huì)玩得十分的盡興。

  大課間既讓我們放松了身心,又讓我們?cè)谕嫠P菹⒅绣憻捔松眢w,真是一舉兩得好事情,我們大家都十分喜歡大課間這段愉快的時(shí)光。

  課間有趣的作文 34

  “丁零零”下課了,我們幾個(gè)同學(xué)聚到一起,玩“老鼠偷米”游戲。

  我們把一個(gè)柱子定為米,又選了一只“貓”,接著我們這些“老鼠”準(zhǔn)備從“大本營(yíng)”出發(fā)去“偷米”。

  “貓”是蘭子木。為了使“貓”無法抓到我們,大家專門設(shè)立了一個(gè)“鼠鼠警衛(wèi)隊(duì)”。大家叫我隊(duì)長(zhǎng),因?yàn)槲覠o論什么時(shí)候,都沖在最前面。我像往常一樣,在“貓”面前繞“S”形!柏垺币灰娋突鹆耍簠^(qū)區(qū)小“老鼠”,還敢在太歲頭上動(dòng)土?蘭子木二話不說,對(duì)我緊追不舍!案标(duì)長(zhǎng),上!”我叫到!笆笫缶l(wèi)隊(duì)”副隊(duì)長(zhǎng)毛圣國(guó)沖了過來,纏住了“貓”!柏垺苯苹匾恍,徑直往與“米”相反的方向走去。他一定是打算趁我們偷“米”的時(shí)候沖進(jìn)來,將我們一網(wǎng)打盡,我想!皞刹毂!”我于是大聲叫道。“我知道怎么做!眰刹毂娍〗芤贿呎f,一邊往蘭子木走的方向靠近!俺冯x‘米地’!”鐘俊杰打了一個(gè)手勢(shì)。大家有序回到了“老鼠大本營(yíng)”。蘭子木回來一看,空空如也。

  于是“貓”暴跳如雷,便使出了看家本領(lǐng)——跑步。我們只要跨出“大本營(yíng)”,就有可能被抓住。還是鐘俊杰腦瓜靈,想到從后面攻擊!啊笫缶l(wèi)隊(duì)’聽令!全體出動(dòng),目標(biāo):敵方背后!”我喊道,“1、2,沖!”我沖在最前面發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,副隊(duì)長(zhǎng)擾亂敵人的視線,偵察兵密切觀察敵人行蹤,小兵們則偷“米”去,通訊兵與“大本營(yíng)”營(yíng)長(zhǎng)聯(lián)系。這是最后一次進(jìn)攻,希望能成功!我躡手躡腳地向“貓”靠近,屏息著,心呯呯跳個(gè)不停。沖!一聲令下,“鼠鼠警衛(wèi)隊(duì)”像離了弦的'箭般沖了過去!柏垺毕仁且幻,接著又立刻清醒過來。蘭子木一個(gè)勁地想抓住我,忽略了其他人。他們滿載而歸,而我也逃回了陣地。而蘭子木呢,竹籃打水一場(chǎng)空!由于我表現(xiàn)出色,指揮有序,被評(píng)為“甲等一級(jí)老鼠干部”,選定為下一代營(yíng)長(zhǎng)。

  為了慶祝勝利,我們來到操場(chǎng)上歡呼雀躍!哈,勝利的感覺總是那么令人陶醉!

  課間有趣的作文 35

  “趣”就是那么使人激動(dòng),渾身充滿力量和激情。

  清脆的下課鈴聲一響,我們班的“行動(dòng)派”個(gè)個(gè)以箭步加旋風(fēng)的速度沖出教室,飛奔籃球場(chǎng)。兩個(gè)“音樂狂”拿著掃帚唱著《遠(yuǎn)走高飛》和《九九八十一》那激情把一群音癡感染,他們歡呼著。女生都是學(xué)霸和書呆子的結(jié)合,嬌滴滴的,很文靜地看書寫作業(yè)。而我們“造反派”鬧得轟轟烈烈的,屋頂都快被我們掀翻了。

  瞧!我與我的小兵開始“大鬧天宮”了。

  我趁著“天子”(老師)和“御林軍”(班干部)不在,便進(jìn)行了一場(chǎng)反動(dòng)革命,我們一會(huì)兒捉弄女生,一會(huì)兒互扔紙團(tuán),或是扯別人的衣服……反正鬧騰得轟轟烈烈,我們玩得不亦樂乎。我乘此良機(jī),吟了一首“名垂千古的.史詩”——“天子不在都,我欲乘勢(shì)高登搶龍椅,穿上龍袍喝清茶,除掉混兵與爪牙,與將共享養(yǎng)老宮!蔽业氖窒屡氖址Q好!

  可就在此時(shí),御林軍大搖大擺,氣勢(shì)洶洶歸朝,我們只能退居了。

  御林軍剛到,兩側(cè)就被突擊,沒人敢反抗,他們仗著人高馬大,將我們輕松擊退,可他們哪知道我們是假敗,趁他們不注意,我們分成兩隊(duì)人馬將他們包抄,他們的將領(lǐng)宣告投降。

  投降聲剛落,上課鈴便響起,天子在宦官的擁護(hù)下到來。

  造反派一哄而散,御林軍向天子進(jìn)讒,讓天子下詔“處死”造反派,把各種罪狀呈上,我的反詩也被錄入,我有些膽怯,心里十分忐忑不安,好在我人緣廣,都來為我開罪,又加上天子高興,大赦天下,赦免了造反派的罪過。

  課間的“趣”真是數(shù)不勝數(shù),每每回憶起,那一幕幕仿佛就在眼前回放,使人激動(dòng),令人懷念!

  課間有趣的作文 36

  “肯定是你!”歡樂的大課間,同學(xué)們這兒一群,那兒一窩,都在玩時(shí)下最流行的“誰是臥底”的游戲。

  “誰是臥底”的游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,抽出一張紙,根據(jù)紙上的詞語陳述特點(diǎn),而只有一人紙上的詞與他人不同,每個(gè)人說完后再判斷誰是臥底。

  游戲開始:陳怡潔先說:“有很多顏色!睕]錯(cuò),我抽到的“橡皮泥”的確有很多顏色,臥底肯定不是我。輪到我了,我毫不猶豫地說:“軟軟的`!笨跌欥喂笮,指著我大喊道:“臥底肯定是你!”“又不是!”我白了他一眼道。王鴻鈺嬉皮笑臉,一邊比劃著動(dòng)作一邊說:“可以擦的!边@也暴露太多了吧,咦,其他人怎么沒反應(yīng),難道我是臥底?

  想到這,我不禁目瞪口呆,但很快又平靜下來裝作若無其事的樣子,趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭贊同王鴻鈺,可不能讓他們發(fā)現(xiàn)我是臥底?蓜偛趴跌欥味贾钢伊耍麄兛隙ㄒ舱J(rèn)為是我,要是第一次就暴露了,我這個(gè)當(dāng)臥底的豈不是被人笑話!忽然,我眼珠子一轉(zhuǎn),計(jì)上心來。哈哈,就這么辦。

  大家都陳述完了,我已經(jīng)知道他們的紙條是“橡皮”了,嘿嘿?跌欥螏ь^得意洋洋地指著我:“是她,她就是臥底!”大家聽了,齊刷刷地指著我,我裝作一副被冤枉的樣子,可心里卻很慌張,連忙用手指著康鴻鑫大聲說:“有人心虛,我說軟軟的有什么不對(duì)嗎?當(dāng)心賊喊抓賊!”大家思考了一會(huì)兒,看著康鴻鑫,不懷好意地笑著,點(diǎn)了點(diǎn)頭,又把手指瞄準(zhǔn)康鴻鑫。

  康鴻鑫急得又蹦又跳,說:“我,不是,真的……”他急得語無倫次,我趁熱打鐵:“看,他又心虛了!薄翱跌欥卧┧,游戲繼續(xù)!”柯心潔高聲宣布,康鴻鑫氣得直跺腳,我心里暗爽,又裝成迷惑不解的樣子,跟著他們一起喊:“。俊庇盅b模作樣地指著別人說:“該不會(huì)是你吧?”又一輪過去了,大家認(rèn)為王鴻鈺表情可疑,紛紛指向她,又一個(gè)代罪羔羊誕生了。

  我們玩得正精彩時(shí),上課鈴響了,他們知道我是臥底時(shí),無奈地一拍桌子,跺跺腳。大家七嘴八舌地議論著,我得意洋洋,高興地手舞足蹈。

  !“誰是臥底”的游戲真是趣味無窮,給我們帶來了無限歡樂,讓我們的課間生活增添了不少色彩!

  課間有趣的作文 37

  下課鈴一響,剛才還寂靜無聲的走廊瞬間吵吵鬧鬧。同學(xué)們都在玩自己或他人創(chuàng)編的游戲,一片其樂融融。其實(shí),我們玩的游戲也就那幾種。

  自從我開設(shè)了魔方課后,很多同學(xué)都學(xué)會(huì)了拼魔方。慢慢地,一些技藝較為高超的同學(xué)就常常圍在一起比試比試。比試的時(shí)候,那真是火花四濺,激情四射,誰也不讓誰。

  但只要我一參賽,那激情馬上煙消云散,畢竟在我面前,哪怕是自認(rèn)為的'高手,也只有拱手認(rèn)輸。因?yàn)樗麄兡膫(gè)動(dòng)作沒到位,哪個(gè)招數(shù)是花把式,只是看上去光鮮亮麗,我都能一眼看出來。

  樓梯上一群人正跑上跑下,因?yàn)橐粋(gè)“鬼”走出教室要抓他們。他們或左躲右閃,或躲在一個(gè)地方,或故意回到教室,讓鬼反應(yīng)不過來。

  不過這個(gè)游戲看著好玩,實(shí)際上很危險(xiǎn)。前不久,就有一個(gè)同學(xué)玩“鬼抓人”時(shí)不小心摔到臺(tái)階上,把下巴開了個(gè)洞,最近才好一點(diǎn)。

  雖然下課時(shí)鬧哄哄的,但有一群同學(xué)此時(shí)還在座位上,十分安靜。他們?cè)诳磿?畫畫?No ,No, No,他們?cè)诟梢患瞧炔坏靡涯悴艜?huì)做的事——寫作業(yè)。通常他們會(huì)坐一起研究奧數(shù)題或語文題,偶爾才抬頭和其他同學(xué)討論一兩句。

  他們會(huì)解的題一天比一天多,成績(jī)一天比一天好,簡(jiǎn)直像我們班的作業(yè)答案查詢軟件,只要給他們輸入試題名字,就能得出答案。因此,他們的那個(gè)認(rèn)真勁兒也是越來越強(qiáng),我也實(shí)在佩服。

  課間有趣的作文 38

  “同學(xué)們,大課間活動(dòng)開始了,讓我們動(dòng)起來,跳起來吧!迸,準(zhǔn)是大課間活動(dòng)開始了。

  自從國(guó)家要求小學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)以后,學(xué)校就組織了大課間活動(dòng),內(nèi)容豐富多彩。

  瞧六年級(jí)同學(xué)跳起了大繩,突然,一個(gè)黑影閃進(jìn)了圈內(nèi),只見那位同學(xué)身輕如燕,踮著腳尖,面帶微笑,甩的同學(xué)快,他也快,甩的同學(xué)慢,他也慢,節(jié)奏控制得非常好,居然一口氣跳了三十多個(gè)。許多同學(xué)不服氣,要挑戰(zhàn)他,但都逐一敗下陣來。那位同學(xué)真可謂是“大繩王”。

  從遠(yuǎn)處傳來急促的.腳步聲,三年級(jí)同學(xué)在接力跑呢!許多同學(xué)腳下像踩著風(fēng),接力棒一會(huì)兒傳到了第二位同學(xué)那。加油聲、呼喊聲、腳步聲彌漫開來,不知不覺,到了最后一棒,這一棒的同學(xué)全神貫注,他要為班級(jí)的勝利畫上一個(gè)完美的句號(hào)!皝砹,來了”同學(xué)們更加奔放了,跑步的同學(xué)面紅耳赤,20米、15米、10米馬上快到了,他們你追我趕,“嗖”的一聲沖過了終點(diǎn)線!耙睉c祝聲落在了三(2)班。

  我們四年級(jí)在干什么呢!“左左、右右、前后,前前前”……我們跟著音樂,喊著一致的口令,動(dòng)手動(dòng)腳起來,學(xué)起了兔子舞,我們有的圍成一個(gè)圈,有的把腳邦在一起,有的手搭肩組成一條長(zhǎng)龍,跳跳跳,花樣百出,節(jié)奏卻一致的。

  “同學(xué)們,大課間活動(dòng)結(jié)束了,請(qǐng)大家排好隊(duì)伍,有次序地回教室!蔽覀冇侄冗^了一個(gè)有趣的大課間。

  課間有趣的作文 39

  玩游戲一直是我們的最愛,那其中有無窮盡的歡樂,不過昨天語文師組織我們玩了一個(gè)特別的游戲,讓我們?cè)隗w味歡樂的同時(shí)也獲得了一分收獲——人與人的協(xié)調(diào)配合是很重要的`。

  下課了,老師教我們做游戲。老師先給我們講解了一下游戲的玩法,其實(shí),這是一個(gè)拍手的小游戲,需要兩個(gè)人進(jìn)行,先用左手拍一個(gè),再用右手拍一下,然后兩手手心拍一下,手背拍一下,這為第一輪,再開始時(shí)重復(fù)上面的動(dòng)作。

  老師和一個(gè)會(huì)玩的同學(xué)先給我們做了示范,覺得很簡(jiǎn)單,可是我們?cè)诰毩?xí)時(shí),不是拍錯(cuò)了手,就是記錯(cuò)了節(jié)奏,真是手忙腳亂。我們丑態(tài)百出,引得圍觀的同學(xué)哈哈大笑,可我與同伴越是想做好,越是配合不到一塊去,大冷的天,弄得我們渾身是汗。老師在一旁給我們指點(diǎn)道:“不要急,靜下心來,千萬不能分散注意力,先放慢節(jié)奏,等做順了再加快節(jié)奏!闭罩蠋煹恼f法去做,果真好多了,最多的時(shí)候我們連續(xù)做了6個(gè)輪回。最后老師告訴我們:“一定要多加練習(xí),這樣的話你們就會(huì)做得越來越好了!

  游戲讓我難忘,是因?yàn),通過玩游戲,我知道了,做任何事情,都要認(rèn)真去對(duì)待,哪怕是一件看似很簡(jiǎn)單的事情,我們都要用心去做,才能做得好;還有我們每一個(gè)人都需要良好的配合,只要我們配合得好,任何事情都是可以做好的。

  課間有趣的作文 40

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了。今天我給我們班拍了一部微電影叫《有趣的課間》,快來看一看吧!

  走廊上

  現(xiàn)在我們先去走廊上看一看,同學(xué)們都在干什么吧!只見有些同學(xué)在玩剪刀石頭布呢,他們玩得太起勁了,我都不忍心去打攪他們。不過,我那雙好奇的小眼睛還是忍不住湊過去看了看。贏的同學(xué)在那兒歡呼呢,輸了的同學(xué)有些不服氣,可愛的小嘴往上翹著,太有意思啦!

  操場(chǎng)上

  現(xiàn)在我們轉(zhuǎn)移鏡頭,看看操場(chǎng)上的.同學(xué)都在干什么吧!只見男同學(xué)們?cè)诖蚧@球,我們?nèi)昙?jí)班的男生在和六年級(jí)的比賽呢!我真替他們擔(dān)心呀!他們只進(jìn)了兩個(gè)球,六年級(jí)進(jìn)了三個(gè)球,雖然他們以3:2的成績(jī)輸給了六年級(jí),可是我還是很高興,因?yàn)槿昙?jí)的男生們太勇敢啦!

  教室里

  現(xiàn)在我們轉(zhuǎn)移到最后一個(gè)鏡頭吧!教室里可不像走廊上和操場(chǎng)上那么熱鬧,有的同學(xué)在看書,有的同學(xué)在寫作業(yè),還有的同學(xué)無所事事,在教室里晃悠來晃悠去。我跑過去問他:“你到底在晃悠些什么呀?”他說:“因?yàn)槲覠o聊呀!嘿嘿……”

  怎么樣,我拍的微電影《有趣的課間》好看吧?如果你喜歡的話,一定要關(guān)注我喲!

  課間有趣的作文 41

  星期天小記者活動(dòng)開始了,老師說要和我們玩一個(gè)有趣的游戲,大家高興地歡呼起來,有的同學(xué)還在猜測(cè)會(huì)玩什么游戲。

  老師說,這次玩的游戲名叫“傳話游戲”。老師把我們分成了A、B、C三組,我被老師分在A組的第二個(gè)。老師把一句話告訴每組的第一位同學(xué)。第一位同學(xué)用手做成一個(gè)小喇叭,對(duì)我說:“……很青!倍际侵比堑牡,我竟沒聽見前兩個(gè)字,我只好對(duì)后面的.人說:“小青很青!弊詈螅詈笠晃煌瑢W(xué)把答案寫在了黑板上:小腳很青。對(duì)答案時(shí),你猜怎么樣?哈,哈,原來是“小琴人很勤!焙髞砦覀冇滞媪藥状,全是全軍覆沒。 這個(gè)游戲真有意思,它使我明白了耳聽為虛,眼見為實(shí)的道理。

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