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贈人玫瑰作文

時間:2023-05-28 18:13:54 作文網(wǎng) 我要投稿

實用的贈人玫瑰作文四篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的贈人玫瑰作文4篇,歡迎大家分享。

實用的贈人玫瑰作文四篇

贈人玫瑰作文 篇1

  這一天,小熊覺得很無聊。“哎呀,好無聊,總該有點兒什么好好玩的事兒吧,我去找找看!”于是,他小跑著出去了……

  小熊遇到了貓頭鷹老師,他正在批閱試卷,正愁沒人來幫她登記成績呢!一見到小熊,滿心歡喜。連忙招呼他:“小熊,小熊,你能幫老師登記一下成績嗎?”“好啊,好啊。”一向樂于助人的小熊爽快地答應了。有了小熊的幫助,貓頭鷹老師速度加快了許多,也輕松了許多。忙完后,貓頭鷹老師向小熊道謝,憨厚的小熊竟不好意思地紅起了臉。

  小熊離開貓頭鷹老師后,來到了母雞媽媽的家。母雞媽媽剛生完小雞寶寶,身體十分虛弱。公雞爸爸又正好出差不在家,家里食物都吃完了,母雞媽媽要照顧小雞寶寶,沒法出去捕食。一見到小熊,就像見到了救星,急忙向小熊求助。小熊想起自己家還有一大袋未開封的玉米粒,便爽快地答應了母雞媽媽,轉(zhuǎn)身就跑回家去取了。小熊回到家,告訴了媽媽,媽媽二話不說,立刻取出了玉米粒,讓小熊帶去給小雞一家。母雞媽媽見了,不停地向小熊道謝,要知道,這可是她們的救命稻草!

  小熊繼續(xù)向前跑,突然,他看見前面猴先生的家里著火了,現(xiàn)場濃煙滾滾,根本無法看清楚。聽旁觀的動物們說,猴先生夫婦和兩個孩子被困在二樓,無法逃脫。小熊見了,立馬找來了大象伯伯,大象伯伯用鼻子搭起了扶梯,小熊爬上二樓,救下猴先生一家人四口,大象伯伯又到小河邊吸水,來撲滅大火。猴先生一家對小熊感激不盡,猴先生緊緊地握著小熊的`手說:“小熊老弟,你真是我們的救命恩人!”

  小熊聽了,靦腆地紅起了臉,又匆匆的離開了。

贈人玫瑰作文 篇2

  春日的一個周末,我們一家人到玄武湖游玩。令我流連忘返的并不是那春意盎然的景色,而是一件微不足道的小事:吹泡泡。

  我們坐了公交,又轉(zhuǎn)了地鐵,一路前往玄武湖。在進玄武湖的大門口,我買了一個泡泡器。我一邊玩著泡泡,一邊隨著爸爸媽媽往里走。

  由于那天風很大,所以我就讓風兒幫我吹泡泡,當我玩得正起勁時遠處走來一群談笑風生的游客,我的泡泡隨著風兒一直追著他們。當游客看到五顏六色的泡泡在風中跳著婀娜多姿的.舞蹈,有的人就跳起來抓泡泡,有的人停下來打泡泡,還有的追著泡泡跑。不時傳來“哈哈哈”的笑聲?粗麄,我的心忽然溫暖起來。無意中我還聽見一位阿姨說:“我也要去買一個泡泡器!”

  我高興極了,原來有那么多人被我“感染”了?磥韺e人好,自已臉上也有光彩呀。贈人玫瑰,手留余香,這句話伴隨著我度過了愉快的周末。

贈人玫瑰作文 篇3

  學校組織這次黃花鎮(zhèn)體驗生活之旅,意義非凡,有創(chuàng)意。給學生上了一堂生動的教育課。

  自小在城市里的良好生活壞境中長大的孩子,未接觸過農(nóng)村的生活與學習壞境,當然對農(nóng)村學生的生活與學習不了解。這次讓他們親身體驗一下別人的生活,對他們學習和禮貌待人等應該受益匪淺。生活在貧窮家庭的孩子心理上追求知識和渴望美好生活的那種強烈而又無奈的眼神,小孩那種童真在我們眼前浮現(xiàn),內(nèi)心那種憐憫而又感概萬千的心情油然而生。我們城市里的孩子能觸景生情嗎?希望他們懂得感恩,珍惜自己美好的.學習與生活壞境,作為祖國未來和花朵,應該開得燦爛驕人。

  “贈人玫瑰,手留余香。”善待別人亦是善待自己,多點關心別人的同時,自己的人生道路越寬闊。

贈人玫瑰作文 篇4

  今天在學校我懂得了“贈人玫瑰,手有余香”的意思。這句話是說即使你微不足道的舉動也會給別人帶來莫大的幫助,而且在你幫助別人的同時也給自己帶來了快樂。

  現(xiàn)在我想把我的記憶推到去年的一個下午。放學后,我走在寬闊的人行道上,一位郵遞員叔叔的身影進入了我的視線。這位叔叔正在卸貨,他的手往后一伸,不小心碰到了車架上的箱子。可怕的.事情發(fā)生了,只見箱子失去了平衡,就像我家里掛的擺鐘一樣左右不停地擺動。說時遲那時快,我一個箭步奔過去,箱子不偏不倚地落到了我的手中。郵遞員叔叔接過箱子說:“要不是你,這個花瓶一定會被打碎,我不知要賠多少錢呢,還要被領導嚴厲地批評一頓。真是謝謝你了!”“不用謝!其實根本沒想那么多,只是順手扶了一下而已!蔽艺f。他繼續(xù)說:“怎么可以不用謝呢,就算花瓶被打碎的話,我還得去一片一片地撿干凈;要是我撿不干凈的話,那些開車的和過馬路的人就遭殃了,因為那些碎片將會劃破車輪,刺破他們的腳!

  此時此刻我被他滔滔不絕的言語愣住了,真沒想到我這不經(jīng)意的舉動能讓一位普通的郵遞員叔叔在沒有打草稿的前提下,說出比作家還要流利、順理成章的,富有想象性的一串話;蛟S是他得到了別人的幫助后發(fā)自肺腑的感激之言吧。原來“幫助”的力量是這么的巨大呀!

  他一步三回頭地向我微笑點頭,看著他逐漸遠去的身影,我覺得我已不再是我了,我儼然是一位使者,是一位長有一對潔白的翅膀的天使,我要把馨香的玫瑰贈給每一位需要者。

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