籃球比賽初一作文(通用31篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的籃球比賽初一作文,歡迎閱讀與收藏。
籃球比賽初一作文 1
今天,我和6班進行了一場5v5的籃球比賽。
我們都很緊張(至少我是)。雖然我覺得我們應該可以反過來,但馮英和小黑不同意。有點不確定。
然后游戲開始了。不得不吐槽,很簡單,我們班扔的食物太多,完全靠身高和身材來玩。三個人,站在板子下,一個個投了,都沒投中。然后他發(fā)動一輪總攻為對方搶籃板。比賽在4: 4結束。我覺得自己很挑剔,心都提到嗓子眼了。哦,對了,忘了說我們半場休息十分鐘,我也打籃球。23號了解。然后,下半場,我在邊線上走來走去,沒打。然后我看著他們打比賽,跟在場邊的得分手和攝影師開玩笑。烏龜用手機拍了我的照片,是我的'特寫!鼻子!媽的,我瘋了。但是,對方畢竟是女生,不容易動手,我們也只能作罷。唉。
下半場前五分鐘左右,我又上場了。然后,我就想跳著秀一波,一個160多斤的大的跳過去蓋住我。完美,我們相遇在一起,然后我的小噸位的100完美地解釋了他的圓肚子上什么是相互的力量。我去。好痛。臀部,手肘,尤其是腳踝都疼死我了,一邊起床一邊心里咒罵。然后無奈的繼續(xù)坐下。才意識到,這個男人太過分了!我都沒說對不起。太無恥了。
然后繼續(xù)比賽,10: 16結束,對方中場三分……
猜猜誰贏了?我們班還是六班?
籃球比賽初一作文 2
今天下午第一節(jié)是體育課,最后我們可以再舉行一場籃球賽了!
首先要選隊友,用猜測來決定誰不想選自己技術高的隊友。我很幸運能加入一個強大的團隊。
比賽正式開始。不到1分鐘,季良用一記精彩的傳球把球傳給了我?吹轿恢每拷@筐,就出手得分!美好的事情還在后面。然后我在三分線外把球傳給了郭曉冬。他看到自己往相反的方向跑,讓自己的飛行技能在對方的夾縫間穿梭前進。沒想到,趙華臣一個破球就阻止了他的行動。就在趙華晨得意洋洋的時候,我過來把桃子抱在懷里,輕松的把球搶了回來。面對三個人的防守,即使姚明很無奈,我也在心里想:“哦,你不到黃河不能死,那就舉手!”剎那間,我突破了三人的防守,在對方還在愣神的時候,我已經(jīng)把球穩(wěn)穩(wěn)地扔進了籃筐。原來是我的球穿過了朱的襠部,球彈回來的`時候,我接住了他身后的球,把球射了出去。雖然有點不雅,但絕對實用,場下的同學不斷歡呼鼓掌。
后來,雙方都進了精彩的球,但為時已晚。這時候一聲清脆的哨聲劃破長空,比賽結束了!雖然有些人不愿意去,但是每個人的臉上都帶著甜甜的笑容。
籃球比賽初一作文 3
昨天,咱們班的一些同學在體育課時干了一場驚天動地的籃球大戰(zhàn),當然也包括我啦。
下午第二節(jié)課剛開始,我們籃球隊員迫不及待地沖到籃球場,開始分組。我方隊員有:我、小謝、小施、小王和小畢。對方成員有:小楊、小包、小朱、小然和小陳。
比賽開始了,裁判小李首先到中場發(fā)球,就在球即將下落時,對方的小朱猛地一跳,將球投到了小包的手里。咱隊的小施和小謝毫不氣餒,又把球搶了回來。小謝邊躲邊閃,可惡!球又被小楊成員給奪去了。正在我想去搶的時候,小楊又把球傳給了小然,可小然一不留神,沒接住球,讓球出界了。裁判把球給了小施,小施趁機把球往對方籃里一投,灌心球!太棒了!現(xiàn)在得分是0比2。可就在球下落時,小包又把球傳給了小楊,幸好小王猛地一跳,快一步拿到球?删驮谝凰查g,對方成員包圍了了小王,小王只好把球傳給了我,我連忙接過球,跑到籃邊,猛地一投,可惜沒中。 對方的小包見他們隊都沒投過籃,快惱火了,于是便用一支離弦的飛箭般的'速度搶來球,又用流星般的速度沖到我方籃框里邊輕輕一投,只見球在籃框邊 彈了彈,掉進了籃框里!扒蜻M了!”對方的成員興奮地大聲呼喊著。小畢接過球,邊拍邊躲著對方成員得偷襲,可一不留神,球又被小陳給拿走了,小施也沒搶到。小陳一個華麗地轉身,把球投進了籃框里,但不是灌心的,現(xiàn)在比分是2平。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課了,老師把我們驅進了教室,籃球大戰(zhàn)只好由此結束。
我喜歡打籃球!
籃球比賽初一作文 4
今天早上第四節(jié)課,我們班有同學進行了一場別開生面的比賽。我覺得天氣很冷,所以我的手凍僵了,所以我做了一些準備活動來軟化我的手。然后我就全身心投入了比賽。我看到裁判手里拿著球,雙方球員都全神貫注地看著球。如果我們不小心,球似乎會和我們一起搖晃。這時球被拋了上來,雙方隊員跳起來搶球。真可惜!當時真的很想長高幾厘米。我看到對方球員搶先一步跑到我們籃下。他跳起來沒打中,但被我們的隊員成功攔截。我們球員跑到對面籃下,跳起來投出漂亮的三分球!真的很神奇。第二局對方發(fā)球,但被我們攔截。就在我們的隊員像雷電一樣逼近對方籃筐的時候,不知怎么的對方隊員絆倒了我們的隊員。我沖過去問:“你沒事吧?”“沒什么,我還行!敝笏稚狭藨(zhàn)場,我被他的行為感動了。這不就是我們需要學習的嗎?因為對方球員犯規(guī),我們打了球。這時,我氣喘吁吁,大汗淋漓。我沒有力氣了,但還是跑向籃筐。這是,球頑皮地跑向我。我想:這是個機會!于是我拿起球想射門,但敵波所有人都向我撲來。我仔細看了看另一個敵人浪玩家沒看到的地方,就假裝把球丟到左邊。事實上,我把球扔向右邊,給了隊友。隊友們起身把球扔了出去。真的`很棒。結果是12: 10,我們隊領先,最后我們以14贏了。
打籃球可以鍛煉我們的身體,增強我們的團隊意識。真是一舉兩得。啊,我喜歡你的籃球!
籃球比賽初一作文 5
今天下午,我們期待著期待已久的籃球比賽。前兩節(jié)課,我們都提了精神,準備第三節(jié)課和七班大打一架。
鈴聲一響,我們班就沖到籃球場,排好隊,等老師宣布比賽開始。過了一會兒,我看見夏老師和吳老師和七班一起來了。突然,夏老師大喊:“二班除了打球的同學,其他同學都在籃球場外看比賽!钡任覝蕚浜昧耍睦蠋煷瞪谧,比賽開始了。雙方都跳了球。我們班有打球的權利,球在我手里。到了半場,我準備傳球,但發(fā)現(xiàn)沒人,就僵持住了。其實球到了7班手里。衛(wèi)兵沖進禁區(qū),沒有進行一站式上籃。我們家4號搶到籃板,還做了一個一站式上籃,沒能做成,所以僵持不下。第一節(jié)結束,我們班14:30:12還落后2分。第二節(jié)開始。7班的.球權送到半場后,一直在三分線外引導球。最后7班38號在禁區(qū)內被殺后,一記小跑投籃在籃下轉了七八圈,居然轉了出來。他們班25號搶到籃板,把球投進籃筐。我們快速長傳到我手里。我接到球后,立刻沖向籃筐。也造成了對手38號的犯規(guī)。球送進來后,我們班少了一分。接下來的八分鐘,我們兩個班繼續(xù)得分。最后18秒,我們班落后一分,243,336,023。球在我手里。我喀嚓一聲,假裝投籃,晃了晃防守隊員,沖進籃筐,用拉桿把球扔了進去,結束了比賽。
因為努力,我們贏得了勝利;因為努力,我們明白了籃球的道理。
籃球比賽初一作文 6
你好,歡迎來到時光記錄器。下面我要來講講在校園里的一次籃球比賽。
有一次,在中午清潔樓道的時候,我們的體育老師在廣播里通知今天的籃球賽是我們班和三年級十七班班對戰(zhàn)。不一會兒,我們來到了操場,十七班也來。我們班的觀眾都對選手不放心,因為十四班對十七班的時候,十七班進了34個球,十四班一個也沒進。
比賽開始了,觀眾們都提心吊膽,上半場比賽我總覺得不對勁,原來每次引人注目的賈檸憶在下半場。噢!太糟糕了!十七班都進五球了,我們班才進一球!
下半場開始了,我這才長舒了一口氣。哇!賈檸憶進球了,賈檸憶真是百發(fā)百中啊。我們班好幾個球迷目不轉睛地看著他,幾乎眼睛都眨一下的,看,這些人有的嘴巴張的`口水都快流出來了,有的眼睛都快看干了,還有的像個木頭人一樣站在那……
天。≠Z檸憶都幫我們班進球到七分了,現(xiàn)在雙方打平了。哎呀,我全都注意比賽了,但沒注意時間啊,離比賽結束只有十分鐘啦!還好我們班班長梅子未一直拖住對方的選手。
兩分鐘過去了,五分鐘過去了,八分鐘過去了,就在結束的那一刻,賈檸憶居然把最后一球投進去了。耶!我們贏了!
這次的比賽真是驚心動魄!時間到了,如果還想聽就再來我的時光記錄器吧!
籃球比賽初一作文 7
這個星期三,是個特殊的日子,因為我們班和二班舉行了一場別開生面的籃球比賽。
星期三下午,比賽開始了,我們班的同學和二班的同學陸續(xù)來到了操場,雙方互相注視,仿佛有一股無形的電流從操場上通過。我們班的同學換好了衣服,一個個精神抖擻,走上球場。隨著裁判員的一聲哨響,比賽開始了。首先,我們班的球員們采用了以一防一的進攻方式,對方急中生智,用了傳球的方法,只見對方的`球員猛的一扣,但是球沒有進。兩方打得很激烈,勢均力敵,各不相讓,最后,上半場比賽結束了,雙方都沒有進球,以0比0告終。
雙方球員休息了一會,第二場比賽開始了。我方球員一直占下風,我們班的同學一看形勢不好,70多個同學一塊喊加油助威,那聲音如同炸雷一般,我方球員一聽同學喊加油,立刻重新煥發(fā)了威風。只見徐浩然連續(xù)躲開幾個同學,把球迅速傳給了尹建偉,尹建偉拿到球后,一個三步上籃,把球投進了籃筐中,我們班同學立刻歡呼了起來。二班的同學立刻警惕了起來。直到第二場結束,都沒有再讓我們進一個球,最終,第二場以2:0我們領先告終。
第三場比賽開始了,我們隊的高一楠從張擇煊手里接過球,通過重重險阻,把球投進了籃筐。后來,高一楠又投進了一個球,我們球員知道,接下來只要防守,不讓對方進球也能贏,便開始打起防守來,最后,裁判一聲哨響,比賽結束了。我們以6:0勝了二班。
通過這次比賽,我明白了團結就是力量,團結才能克服困難。
籃球比賽初一作文 8
回憶下午那場籃球比賽。
汗,放肆地從身上直奔而下,籃球的蹦跳聲和賽場邊觀眾的狂吼聲使我豪情為之燃燒。
一個箭步?jīng)_上去,縱身躍起,籃球的濕潤觸感讓我精神為之一振。和我同時跳起的還有一位七班的后衛(wèi),不得不說他那高超的對抗能力令我為之嘆服,不過,我也不會輕易認輸。
他的手比我先碰到球,空中的強烈撞擊使我慢了一拍。他的嘴角揚起一絲得意的微笑,仿佛已經(jīng)看到了勝利的曙光,但下一刻,“嗵”的一聲,我一掐手,將球從他還未抓緊的.手中打落。球快速落下,接球,傳球。我作為一名后衛(wèi),這是必須具有的技能。
球在空中劃出一道長影,恰好被林雨翔敏捷之手接住了。他的手指剛觸碰到球,腳下就做出反應,以閃電轟鳴之勢疾馳向前。球在他手中翻轉跳躍,像跟他融為一體一般!皵r路虎”也不簡單,他用強壯的身軀硬擋林宇翔,雖然被沖刺之力狠狠撞退兩步,卻有效的被林雨翔的常貫一氣喝成之勢削弱了幾分。林雨翔見作勢不好,敵對的其他人即將到來,不可再做拖延,球便快速舞動,虎虎生風。腳下虛作勢將“攔路虎”甩在后面,再一個三步上籃,球帥氣進筐。
雖然比賽的最終結果不盡如人意,但重要的是我們全體隊員用心拼盡全力。期待下一輪的豪情對戰(zhàn),加油吧,五年六班!
籃球比賽初一作文 9
今天的籃球課,我們的包老師,大發(fā)慈悲,承諾最后留20分鐘給我們打比賽,當時就全場歡呼:“包老師萬歲”“耶!”聲音此起彼伏,經(jīng)久不衰。
最后20分鐘到了,HAPPY的時間也就到了。全體隊員高分成兩個隊,我們隊伍里,兩位在我印象里是“籃球老手”,一位球技和我差不多,我就把自己定位到了“守家”的位置。萬一“高手”球被搶走了,我也好防一下!案呤帧倍荚谇懊娲蚯、搶球、傳球、投球。對方上場的雖然是三個“小矮人”,球技上卻個個都是高手,非常靈活。只有一個“新手”比我還菜,一直在場上東跑跑、西跑跑,就是沒有發(fā)揮什么作用。
比賽開始了,對方先發(fā)球,一路勢如破竹,我雖然盡力擋了一下,但還是徒勞,第一分被“拿”走了。
現(xiàn)在是我們發(fā)球。我把球丟給一個“高手”,沒想到他竟然出現(xiàn)了意外,手滑了一下,球被搶了過去,我們拼命搶球,終究失敗。第二分也是對方獲得的。
這次我們隊換了個“高手”。他和另外兩個人把球傳來傳去,使對方的'“火力”轉移到另一邊,再抓牢空檔,終于進了一球!興奮的我們跳起來,加油!
球賽繼續(xù)進行,我們隊卻再也沒拿到一分。隊員們在前鋒打得熱火朝天,我在后位也防死好幾個人,為進球提供了好幾次機會,可就是一個球都沒進。
不過,我們依然玩得很嗨皮!
籃球比賽初一作文 10
今天,我與大家分享一種新式“投籃”——樂高投籃。下面,就是投籃小人的具體制作步驟。
首先,找來軸與軸連接器搭出爪子,再與馬達連接;接著,拿黑銷把馬達固定在主機上;在主機下方安上輪子,裝上顏色傳感器,接上線。瞧!一番忙碌之后,一個投籃小人便做好啦!
游戲規(guī)則是這樣的:比賽場地上一共有三條線。測好光值,目測完距離后,選擇適合籃球小人的那一條線投籃。在第一條線上投籃得一分;在第二條線上投籃得兩分;在第三條線上投籃得三分。游戲一共分三輪,每輪黑白配組隊。一共兩隊,每對三個人。
期盼已久的游戲正式開始嘍!第一局,分配完我沉浸在“絕望”之中。因為兩位投三分的同學都在對方隊伍中;我們隊中,除了我是投兩分球的,剩下的同學都是投一分球的。果然不出我所料,第一局我們“成功”敗北。但是,我并不氣餒。下面,你們就看我怎樣獲勝吧!
第二局,兩隊算是“公平”的,投一分球、兩分球和三分球的'同學各一位?山Y局并不是打平喲!真難想象,兩隊一共六個人,就是我一個人投中了。我們隊的勝利,就是靠我“奪”到的呀!
第三局,人員相同?蓪Ψ降牡梅忠琅f是零分。我們隊一共得三分。哎!一直贏也太爽了吧!我們興高采烈地“炫耀”起來。原來,贏了一場比賽是這樣開心,這樣“爽”啊!
今天,這場籃球比賽我們勝利啦!真是一次來之不易的“實戰(zhàn)”體驗!
籃球比賽初一作文 11
下午,我們陸陸續(xù)續(xù)地來到操場上觀看一場驚心動魄的籃球賽。
這場比賽是我們班對戰(zhàn)七班?匆娖甙嗟倪x手身高平均才一米五,體形微胖,又聽說七班球技很差,我對我們班的勝算更加期待。
比賽開始了。呀!球怎么落到七班的球員手上了?只見那個人一個轉身,避開葉敏涵的阻攔,把球傳到另一個人手上。接到球的人半蹲著,右手托球,左手扶球,眼睛瞄準籃筐的方向,然后輕輕躍起,將籃球扔了出去。我頓時屏息凝視,在心中默默祈禱:不中!不中!籃球似乎聽見了我的祈禱,只見它慢悠悠擦拭著籃筐,又掉在了地上。哈!我暗暗吁了一口氣。雖然我們班開場時出師不利,但大家都不甘示弱,奮力拼搏。終于,那只球不負眾望地傳到林宇翔手下。我們的情緒更加激動,聲音越來越激昂。大家揮動著手中的花兒道具和牌子,高喊:林宇翔加油!林宇翔加油!林宇翔更是斗志昂揚,你瞧,他左躲右閃,一路運球狂奔到籃筐下,然后凌空躍起,將球往上一投,動作一氣合成。我緊張地搓搓手,目不轉睛地盯著籃球。那球在籃筐上打了個轉轉,便乖乖鉆進籃筐里。我頓時欣喜若狂,樂得合不攏嘴。班上成了歡樂的海洋。
還沒等我們慶祝,葉敏涵在回身運球時,半路突然殺出了個攔路虎,斷了他的的去路。七班的.球員通過完美的協(xié)作,又得到2分。此時,我多么希望自己也能上場幫助他們呀!
最后,這場球賽我們班以9比22敗給七班。但我們雖敗猶榮,因為上場的運動員們都是最勇敢,最有骨氣的!
籃球比賽初一作文 12
比賽就要結束了,裁判把哨子叼在嘴上,隨時準備吹響比賽結束的哨響。我們和一班的比分相差兩分,賽場上彌漫著緊張的氣氛。很快,球傳到我的手上。我拿到球后一直往前沖,在到后場時我穩(wěn)一下節(jié)奏,等待隊友接應。我隊五號位給我擋住了防守人,幫我卡位。我瞄準,投籃,球進了!現(xiàn)在比分打平。
輪到對方進攻,對方也非常有經(jīng)驗的把時間都消耗掉,不給我們下個回合進攻的'時間。對方一號拿到球,自己殺到三秒?yún)^(qū),一個上籃,球進了!好了,現(xiàn)在壓力給到我們隊。到底誰來絕殺?
暫停結束后,我們決定最后一球由我?guī)У疥牱綀龅?此莆乙瓿山^殺,實際上我和三號球員,也是我們隊得分最穩(wěn)定的三號相配合來絕殺。
我一路將球帶到三分區(qū)。但是,我發(fā)現(xiàn)他已被兩個人防守?磥韺Ψ揭呀(jīng)看清我們的意圖了。
沒有時間了!我只能傳給二號了,他不會投籃,但是我也只能相信他。他投籃了!我盯了一眼計時器,只剩下三秒鐘。此刻,我發(fā)現(xiàn)三號一個閃身,逃出對方的夾擊。球沒有進,但三號抓住了機會和對方六號同時躍起。我緊緊地盯著籃筐,大氣都不敢喘。
啊,球進了!三號依靠著自己強大的彈跳力,實力碾壓對方六號。他含著淚跟我擊掌。“嘟——”,比分定格在80比78,場內一片歡呼。比賽結束,我們班贏得了比賽勝利,享受到了勝利的果實!
籃球比賽初一作文 13
時光老人把我?guī)У搅耍?0歲那年。那一年的夏天。
那天中午,我們五(5)班與五(6)班間開展了一場籃球比賽。中午12點10分,我們的隊員排著整齊的隊伍來到操場,進行比賽的準備。
只聽裁判員一聲哨響,比賽開始了。比賽剛開始不久,我們的隊員就向對方的場地發(fā)起猛攻,前鋒丁昊一個漂亮的假動作,閃過了對方的防守隊員,正要跳起投籃,又被對方的另一個防守隊員及時盯住,丁昊又順勢一個假動作,晃了過去,把球及時傳給了在邊路的張?zhí)烊耍瑥執(zhí)烊私拥角,便一個帶球切入,又把球傳給了無人防守的殷順杰,殷順杰接到球,眼睛看準籃筐,雙腳一蹬,飛身躍起,雙手把球舉過頭頂,將球投向籃筐;@球在空中劃過一道弧線,只聽“唰”的一聲,“進了”!“好球”!我們班的同學歡呼起來。接著,由五(6)班發(fā)球,他們密切配合,組織進攻。我們班的隊員也加強了防守。但是,很可惜,五(6)班的'主力隊員乘我班隊員防守的漏洞,也投進了一球。這時,場下不斷地傳出惋惜聲,也不斷傳出歡呼聲。上半時結束時,我班以12比2的優(yōu)勢領先。
休息了一會,開始了下半時的比賽。雙方各不示弱,你爭我奪,拼搶得非常激烈。經(jīng)過激烈的爭斗,我班取得了勝利,大家都沉浸在喜悅之中。
雖然,抽簽的結果令人欣喜,——我們可以直接進入決賽。但是隊員們千萬不要太興奮,太驕傲,應該冷靜沉著,才可以為班級奪取冠軍。
籃球比賽初一作文 14
籃球賽,相信大家都看過或聽說過,可我打過一場使我記憶猶新的籃球賽。
那一次體育課,教師一解散,我和周楊皓、范子滔、劉澤元他們組成的“業(yè)余組”一拿到籃球機立馬沖向籃球場,開始了我們的比賽。進過幾番協(xié)商,我、周楊皓、范子滔、劉澤元為一組,周建輝、余寧滔、鄭邦宇、李嘉健為另外一組。
不一會兒,我就從周楊皓手中接過球,立馬跑近籃框旁,向上一躍,可正好這時,周建輝跳上來阻攔,但我跳得比他高,球任然沒有受影響,在空中劃出一條優(yōu)美的弧線,落入籃框,2:0!之后,我們由周楊皓發(fā)球。只見他一個妙傳傳給了劉澤元,劉澤元飛快地把球帶出三分界,然后傳給了他的好哥們————范子滔,范子滔急忙投球,也許他用力不夠大,球擦了一下籃框就掉了下來。球一掉下來就被李嘉健搶到了,他一跑出三分界就投,結果連籃框都沒碰就掉了下來,還出了界。我們說:“哈哈,這就是逞個人英雄的下場!敝笥质俏覀儼l(fā)球,這次十分順利,我一出三分界,用一個后轉身甩掉了鄭邦宇,直接投籃,只見球在籃筐上畫了一個圈,像想跳出去一樣,可最終也只好垂頭喪氣地掉入框中,4:0!比賽繼續(xù)進行著……教師吹哨了!下課!我們趕緊將球放回器材室。這次比賽的結果是我們12:2大獲全勝!
這場比賽是我第一次和這些同學打,就打得這么好。并且告訴你一個小秘密,這12分里有10分是我得的,我還行吧
這是一場激烈的'籃球賽,給我的留下了難忘的回憶!
籃球比賽初一作文 15
清晨,一縷朝陽斜射入寢室,伴隨著陣陣蟲叫鳥鳴,同學們開啟了新的一天。
“一日之計在于晨,一年之計在于春。”今天是新一周的第一天,同學們都精神抖擻,煥然一新,快人一步的.同學正在搖頭晃腦,如癡如醉地背著書。而后來的同學也開始如饑似渴地復習。還有幾個聊著天,一見到老師來,裝模作樣地讀了起來。
一個上午可真快。∫还(jié)繪聲繪色的英語課,一節(jié)“知識沖擊大腦”的語文課,一節(jié)幽默有意思的生物課,還有一節(jié)枯燥、乏味的美術課……
課后我們都摩拳擦掌,期待著下午的籃球賽。
下午放學,天公作美,籃球賽如期舉行。首先是女生開打,咱班女生和八班實力不相上下。我們投中一球,她們便回敬一球。原來8:0的站賽變成了14:7,所幸這場比賽時長不長,接著來到男生的終極對決了。
“嗶——”。阿言憑借自己的手長優(yōu)勢把球拍回給己方隊員,家浩一個秒傳給粵聞,他一個投籃,球進了!恭喜七班旗開得勝,奪得兩分。接著看到我們的張家銘,此時此刻,他拿著球,周圍幾個大漢圍著他,想要斷球。他一個閃身過人,傳球,接著隊員接球,假動作,投球!
這場比賽,我們比較輕松就取得勝利了。最后祝愿我們的向陽籃球隊能夠奪得第一!
加油,孩子,跑吧,沖刺吧!
籃球比賽初一作文 16
到了外面,我們不約而同的奔向我們期盼以久的戰(zhàn)場,在那里留下我們敏捷的身影,在那里我們我們盡情的揮灑我們的汗水,在那里我們收獲了喜悅。
比賽開始了,對方搶到球,不過很快便被我們圍得水泄不通,他卻憑借靈活擺脫了重重阻攔,只見他如一道閃電,飛奔到三分線,一個三步籃,球進了。輪到我方放球,只見我雙腿彎曲,雙手拾球,高高躍起,一連串的動作一氣呵成,把球送了出去,很快地比分不相上下。此時,觀看的同學們也沸騰了,有的`揮舞著雙臂高聲吶喊,嗓子都喊啞了,吶喊聲,尖叫聲,助威聲響徹云霄。此時,我們又滿血復活,激烈的戰(zhàn)斗也拉開了帷幕。
對方發(fā)球,只見敵方隊員飛奔籃下,但被我方搶斷,只見我方隊員幾個假動作,把對方弄得暈頭轉向,他左突右沖,來到了三分線外,只聽他大喝一聲,球仿佛像長了眼睛直奔籃筐。我方士氣就像安了加油棒,士氣大增。只見我方斷球傳給了我,只剩最后兩分鐘,我咬緊牙關,突破敵人防守線,最后閃電般來到籃下,一個三步籃,勾了上去,球也像施了魔力,打板進籃。
最后一分鐘,我們一個個都殺紅了眼,只見對方拿球,被我斷開,只見我到處亂串,尋求突破口,我抓住空隙把球傳給隊友,隊友接球騰空一躍,把球從下往上推出,球進了!
籃球比賽初一作文 17
我是我班籃球的成員之一。我們班的籃球隊已經(jīng)進入二強,拿不拿到第一名就靠這次了。
離總決賽還有兩天,我們的練習越來越緊張了,每一天的下課,早讀堂,就連吃完早餐,休息的點點時間都拿來練習。聽說我們的對手六[5]班是個強隊,其中有一個很高,是校隊的主力球員,得分王。我們班也不弱,也有高個子的得分王。
我們對[5]班的.總決賽開始了,我們班的人都有自信心能贏。
兩方先派出兩個球員來跳球。我們班的得分王一跳起來把球一拍就拍給我們班的中鋒。中鋒拍著球走到籃底,把球一射,挨,射不中。球出了界,他們的班開球,一扔,球落在他們班的得分王的手下。我立刻追上去,把她的球一擁,不成功,再一次擁也不成功。她已經(jīng)來到了籃底,剛準備射球,被我大力地用手打她的球。球出了界。上半場完了。我們休息了一會,一會兒立刻就來到了下半場。下半場由我班開球,她一扔,球向我這邊飛來,我一跳,拍著球,向籃底沖過去。我們班的前鋒在我的前面,立刻把球傳給了他。他敏捷的把球一射,又不中。他們班把還沒出界的球一搶,向著籃底拍著球,跑過去。剛準備射又被我班的搶球王一拍,她搶去了球,立刻給了得分王,她在籃底接了球,把球一射,啊,中了,我們班的同學高興起來。這時,下半場完了。我們以1:0勝利了!
籃球比賽初一作文 18
今年的籃球賽,我度過了一個不一樣的節(jié)日。
臨近籃球賽,現(xiàn)在是9月份,十月份就要籃球比賽了,因為時間緊張,所以陸老師讓男生幫我們練習。
每天中午一吃完飯,大家就提著水杯一起去打球,一進入籃球場便開始生不如死的訓練。首先,要繞著球場跑兩圈,然后,開始做蛙跳。更要命的是,如果一個同學沒有做好,全部人都要做5個俯臥撐。就這樣,我們每天練得滿頭大汗,腰酸背痛,可沒有一個人叫苦叫累。
好不容易熬到籃球比賽了。當天上午,我們迎來了第一場籃球比賽。第二節(jié)課下課鈴一打響,老師就讓我們帶上水杯,去往籃球場。幾分鐘后,我們都換好了籃球服,做好了籃球比賽的準備。
嘀———的一聲,裁判吹響了哨子的聲音,我們的隊員李語晨一下子就搶到了球,然后運球,傳球,投球,一氣呵成,每一步都非常完美。
啊!進球了,我們得兩分!我非常激動,接下來,我們又完美配合投進了3個球,同學們一直在為我們喊加油,有些把嗓子都喊啞了。
最后,我們以8比6的兩分之差贏了六三班。我們回去以后,好好的慶祝了一下。不過也不能驕傲,后面的比賽還要再接再厲。
通過我們的'奮力戰(zhàn)斗,最終我們贏得了六年級女籃球比賽的冠軍,老師們?yōu)槲覀兏吲d,我們自己也很激動。不過,我還是很期待下學期的籃球比賽哦!下次繼續(xù)努力!
籃球比賽初一作文 19
周五上體育課,我們籃球家庭的期待終于來了。老師剛說可以上體育課,大家就從后門沖出去,像洪水一樣沖到操場兩邊打籃球。
我們一共10個人,我和張偉,黃少天,玉佩,華磊;何明朗和姜浩,李強,張飛,劉強。比賽準備好了,張偉和何鳴朗把球拋向天空,這就是開始。
張偉是一匹大馬,先搶球,但他們也不吃粥。他們集合起來,包圍了張偉。太多廚師搶了它。張偉急于看到他們走上前線。他沒有和他們糾纏,果斷地把球傳給了黃少天!岸然ⅰ崩顝姶蟛娇邕^,與黃少天相撞。黃少天又小又聰明,從李強胯下把球傳給了我。原來是兇張飛,我趕緊傳給了張偉。張偉雙手把球放在頭上,彎下身子又跳了起來。所有人都異口同聲地看著他。他用力一投,球沒碰到球桿,空心的!“耶!”我們舉手做了一個“v”型,但是他們組并沒有灰心,擠在一起不知道說什么。另一輪,他們組這次改變了進攻方式,用李強防守張偉;少年防我;張飛為黃少天辯護,但其他人沒有。江浩和明明用“s”型傳球,無人可取。一個在西方,一個在東方;左邊一個,右邊一個;何鳴朗投籃不中,球落到姜浩手里。我們只要看著就行了,但是張偉不是省油的'燈。他們不注意的時候突破防線,撿球,投一球得分,我們歡呼。
我們以24: 8贏得了一場大勝。“鈴鈴貝爾。”放學后,我們組的每個人都笑逐顏開,笑著說再見回家。今天的籃球比賽真是一個好時機!
籃球比賽初一作文 20
本周四午時,我們迎來了一場籃球賽。
這一場是我們班和出名的十四班對決。你瞧,他們班一個個身強力壯,那氣勢,好像在向我們炫耀:勝利必須屬于我們。再看看我們班,男將女將一起上,個個都受過專業(yè)訓練,一點也不示弱。
“此刻,我宣布,籃球賽正式開始!”我們班的體育教師也就是這次籃球賽的裁判宣布開始。氣氛由原先的簡便變?yōu)榱舜丝痰木o張。
首先,由我們班先來發(fā)球,發(fā)給了我們班球技最好的宋雪峰。只見他表情嚴肅,閃過了一位又一位強將也絲毫沒有改變他的氣勢?墒牵驮谒麑⒁痘@時,問題出現(xiàn)了,十四班的許多人圍著他,四面楚歌,情景緊急,他來回周旋著。此時此刻,我們的心都提到了嗓子眼,“細心啊”有的同學忍不住喊出了聲!八窝┓,這邊!币粋聲音傳到了宋雪峰的耳朵里,啊,救星來了,雪中送炭的來了,一個帥氣的'轉身,球被傳到了那個同學手中,那個同學邊拍著球,邊跑著,突破重圍,沖到了籃下。隨著“咣當”一聲巨響,他投進了第一個三分!昂们颉、“干得漂亮”拉拉隊們一下子爆發(fā)了,鼓掌的,呼喊的,跳躍的……緊張的氣氛變得活躍起來。
接下來的其他隊員們也表現(xiàn)出了他們的實力,球場上你追我趕,精彩極了,場外歡呼聲此起彼伏,十分熱鬧。最終,我們以30比25贏得了比賽。
在一次次歡呼聲中,籃球賽拉下了帷幕。我們班因為團結而取得了勝利,十四班的同學也為我們鼓起了掌,我們都認為,友誼第一,比賽第二。
籃球比賽初一作文 21
“來吧!加油!”在我們班熱烈的吶喊聲中,一年一度的三球賽籃球決賽如火如荼。我們班派出了“精兵強將”和“籃球大師”。
就這樣,我們預賽遙遙領先,進入決賽。在決賽中,我們將與5班(1)爭奪第一名和第二名。5 (1)班的成員很強!都是高大威猛。不知道我們班能不能打敗他們。我心里低估了。只聽到裁判“叭”的'一聲哨響,上半場開始了!首先,我們搶到了球。高娟接過球,傳給楊凱成。楊開城出手,可惜沒打中。但高娟馬上接住球,再扔,球就進了!突然,我們班的拉拉隊沸騰了。沒想到這么快就進球了。接下來對方也進了幾個球,但是我們還是保持著連續(xù)進攻的狀態(tài),看著楊開城和韓的配合。首先楊開城拿球,韓跑到底線。楊開城趁對方護著他,立即遞給韓。韓趁機射門,球又進了!過了一會兒,上半場結束了。我們班一直走在他們前面。下半場開始,球員們活蹦亂跳,一個個像老虎一樣,下山,一個個搶球、傳球、得分。下半場開始,楊開城遠射,再次得分。我們的進球讓一班很著急,他們也搶籃板,一個個投籃。但是我們隊根本不給他們機會,拉拉隊的歡呼讓我們班一直處于主動,對方進攻也沒有任何優(yōu)勢。眨眼間,下半場幾乎結束,雙方幾乎用盡了力氣。然而,我們的啦啦隊員卻不停地對隊友大喊:加油,鼓勵他們,讓他們用不完的精力。最后裁判吹響了終場哨,比賽結束。經(jīng)過我們班成員的團結和努力,他們終于獲得了冠軍。這是我們班的榮譽和驕傲!
籃球比賽初一作文 22
“鄧宇輝,加油!边@是我們班高昂的吶喊聲。場上一片混亂,我們女生扯開了嗓子,為我們班的籃球隊員加油!男生也不例外,老師也紛紛為我們班加油和指導。我為我們七、四班感到自豪!
突然鄧宇輝來了個橫掃千軍,把敵人手中的球給奪了回來,憑著鄧宇輝多年來打球的經(jīng)驗沖過了敵人設下的埋伏,敵人這下可亂套了,紛紛集中在鄧宇輝周圍,虎視眈眈的看著籃球,看見敵人圍攻他,我們加油打氣的可不是來當觀眾的呀!我手心捏了一把汗,心里也默默的祈禱著:這球一定要進呀!上天,保佑呀。那球在他的手上不停的拍打著,他一只手擋住敵人的.去路,一直手護著籃球,以免被搶走。他猛地一轉身,縱身一躍,那籃球在空中劃出了一道美麗的弧線,可上天總是那么不如人所意,那顆球,在籃球框架上繞了幾圈,終于……落地了!只聽到我們班發(fā)出一陣陣嘆氣聲!這個時候七嘴八舌的議論就開始了。男生都累得滿頭大汗,三班的人也被鄧宇輝的球技,累得半死不活。
接下來的比賽,我們隊是連敗呀,三班的實力太強了,我們不得不甘拜下風呀,佩服得五體投地。
這也說明了,我們班的訓練還不夠,要加強訓練才是呀,不過重在參與嘛,畢竟我們班也奪得了幾分,這總比沒分好吧,雖然失敗了,我們也不放棄,下次一定打過三班!
籃球比賽初一作文 23
“喔——傳球!”“快!快!快!”熱鬧非凡的操場上正上演著一場精彩絕倫的球賽,有的正不急不慢地運著球、有的正在操場上跑來跑去、還有的,則坐在一旁的`草地上津津有味地觀看呢!
原來,這是一節(jié)體育課,而在同學們的哀求聲中,鄧老師不得不組織同學們開展“籃球比賽”,他先讓同學們自己組好隊,不用說我肯定是與老黃一隊的,最終我們隊還是缺少了個人,便又挑了楊聰和劉心成加入了我們的戰(zhàn)隊。開始,我以為我們隊能穩(wěn)操勝券,可到了后來,我便不這么認為了。
我們首先要對陣的是老謝戰(zhàn)隊,他們個個“體型彪悍”,看來很不好對付,得小心謹慎。“開始!”隨著比賽哨聲的響起,老黃把球傳給了我,我立馬上前想要上籃,卻被“魷魚哥”給攔住了,我立刻把球朝老黃那兒一丟,只見籃球在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,球旋轉著朝他飛去。接到球后,他當機立斷,猛地把球一投,結果卻沒進籃筐,反而被老謝搶到,他滿面春光,一副很自信的樣子,但等他把球傳給魷魚哥時,卻又被我一個巴掌給擋了下來,然后一投,球還是沒進。老謝非常氣憤地向我撲來,但我早已將球傳給了老黃,只見他從籃筐下一躍,搶到了球,剛準備投,卻被鄧老師喊停說要收球。唉!此時的下課鈴聲就仿佛打數(shù)學課的上課鈴般,令人失望至極。
回到教室后,周老師大吃一驚,問道:“你們是不是去罰站了?”怎么個個大汗淋漓的?一聽到這話,我們便都笑了。
籃球比賽初一作文 24
想起那件事,我就會開心地蹦起來,因為那是我們班最驕傲的時刻,我們班獲得了男子籃球年級組第一名,女子籃球年級組第三名。
想想從前,我們班是打籃球打得最差的班級,但經(jīng)過我們不懈的努力,終于變成打得得最好的班級之一。
在比賽的前一天,我們在操場上練習,對明天的比賽沒有一點兒信心,體育老師鼓勵我們說:“你們只要努力,把自己能做的,做到最好就行了,只要努力了就沒有什么遺憾了!”我們聽了體育老師的話后,找回了一點信心。
到了第二天,比賽正式開始了。我們先與四年級三班比賽一場。當裁判員發(fā)出一聲哨響,我方的“籃球小王子”已經(jīng)跳起來,搶到了球,然后傳給了“遠球之王”曹炎。他使勁一投,投進了一個三分球,我們大聲歡呼了起來。
這局是對方的球,他們見我們投進了一球也不甘示弱,發(fā)起了猛攻,可是被我們班的“斷球王”截斷了球。“斷球王”把球傳給了“籃球小王子”程梓倫,程梓倫輕輕一投又進了一球,我們連聲歡呼,這場比賽我們贏了。
我們休息了一會兒后,接下來面對的'是我們的勁敵——四年級六班,他們曾與我們比了五六個回合都沒有分出勝負,這次我想我們一定要戰(zhàn)勝我們的勁敵。
比賽開始了,只見六班的隊長使用“干擾計”,投進了一球,這時我看出了他們的破綻,連投三球得分,直接贏了比賽,我們全班都高興得跳了起來。
這次的籃球比賽,讓我們印象深刻,估計一輩子都難以忘記。
籃球比賽初一作文 25
今天,我們沒有作業(yè),作業(yè)是今天早上完成的。下午四點,我去找宋健、呂慧、孟清河和劉建國打了一場激烈的籃球賽。
比賽開始,我們先發(fā)球。因為是2比2,半場就夠了。半場時我把球給了隊友。他獨自把球投進了籃筐。我覺得他做不到,我就在他身后拍了拍他的手,他跨步下把球傳給了我。我接到球后,敵隊馬上派人防守我。我投了一個假球,他跳起來掩護我,但我很快超過了他。我在籃筐附近投了一個跳投。因為我有點力氣,球打在紅筐上彈了出去。雖然彈了出來,但還是被我們搶到了。他補球了。我鼓掌。我?guī)虻交@下突然跳投。這次我沒有讓球飛出去了,而是直接入網(wǎng)了。我們以4比0領先他們2個球。也許我們有點驕傲我連球都沒發(fā)好。球被對方搶走后落到高個子手里就不好了。他單鉤飛入網(wǎng)中。雖然是敵人的進球,但是很漂亮的進球,我鼓掌。他們服務。他們隊的一個隊員一勞永逸地打了兩場,我們隊又把球打對了,我就抱著球沖進了籃筐。我的隊員擋住了我,我順利地進了籃筐。一個三步上籃,球在籃筐兩邊跳來跳去,最后球跳進了籃筐。這是一個精彩的.進球,在場邊的妹子拍手叫好,F(xiàn)在我們6: 2領先。接下來他們隊開始反擊,他們立刻以333,546: 8領先。我們又開始認真玩了,但是一塊地太滑了,我當場摔倒,看起來像只烏龜。最后他們一個隊籃球打得不好,只有一個大個子在打,但是拳腳難打四手。最后,他們隊被打敗了。最后我們12: 8贏了比賽!
籃球比賽初一作文 26
籃球比賽,不僅個人要體格健壯、技術高超,更多的還要靠團隊的配合以及團隊的精神狀況,一個人強,并不代表整個團隊強。在上次西湖區(qū)中小學生籃球比賽中,一場比賽的最后2分鐘,讓感悟到了上面的這個人生哲理。
那天,大家行知小學與省府路小學開始了上午的第一場比賽。他們的實力與大家旗鼓相當,所以在比賽的前88分鐘,兩隊的比分很膠著——對方進一球,大家還一球,對方罰球得一分,大家也罰球得分,兩隊步步為營,比分交替上升,誰都沒法打破僵局領先對手。還剩最后2分鐘,自己的體力飛速降低,他們憑著著體力優(yōu)勢飛速的拉開了比分,2分、4分、7分……大家感覺到?jīng)]期望了。為了穩(wěn)定局面,教練請求了暫停,在暫停休息的時候,大家有的`開始抱怨,有的在胸口畫十字架,有的在找東西發(fā)泄……,唯獨教練不慌不忙,跟大家講:逼他們出招,逼他們出招……
大家一個個調整好心態(tài),用教練給大家布置的戰(zhàn)術一個一個耐心的試,但都難以推行。
比分依舊拉開著……
但是大家毫不氣餒,在不犯規(guī)的狀況下實行了“閃電戰(zhàn)”,居然奇跡般的追平了比分,把比賽拖入了加時賽。在加時賽中,大家乘勝追擊,獲得了比賽的最后勝利!
這次驚心動魄的比賽說明:兩強相遇,勇者勝。大家能取得這場比賽,不僅僅靠隊員們的技術和戰(zhàn)術,更要緊的是大家不氣餒、不認輸?shù)木瘛?/p>
籃球比賽初一作文 27
“以球會友,相互交流!边@是學校體育館的一句口號、一條標語。今天下午,我們班就和六(2)班進行了一場三對三的籃球比賽。
隨著裁判的一聲哨響,激烈的籃球比賽開始了。王嘉煥率先搶到了球,他快速運球,用一連串的假動作躲開了對手的追趕,接著他雙腿一跳,兩手一拋,籃球便在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地落在了王錦軒手中。對方反應也很快,立刻奔到了王錦軒面前,企圖將球奪過來,但王錦軒左沖右突,死死護住了球,令人無從下手。終于,對方瞅著了一個空隙,伸手就要將球奪過來,王錦軒卻一把撈起球來,將手一揚,傳球給了莊佳誠。莊佳誠剛接到球,立刻緊跑幾步到了籃筐下,一躍而起,送出了籃球。
籃球在籃筐邊沿轉了幾圈,全場的目光都集中到這兒了,我們全都屏息凝神,擔心球會掉出來。場上選手更是嚴陣以待,只見他們兩手向上伸,雙眼緊盯著籃球,腿微微彎曲著,隨時準備接住下落的籃球。終于,籃球篤定地進了網(wǎng)中!耙 眻鱿骂D時爆發(fā)出了熱烈的歡呼聲,大家都情不自禁地鼓起了掌,掌聲持久不息。再看場上,莊佳誠已經(jīng)在又一次地向籃筐的'方向沖去了。王嘉煥正攔截著二班的一名選手:對方往東,他也往東;對方向西,他也向西,他還把手臂張開,像護崽的母雞似的,把對方死死地擋在了球場邊緣,任是怎樣的假動作也不為所動……
最終,我們班的選手憑著精湛的球技和默契的配合贏得了比賽,大家也更深切地體會到了團體的榮譽感。
籃球比賽初一作文 28
隨著一聲刺耳的哨子聲響起,男籃隊員垂頭喪氣地下場了。在最后一次比賽中,我班男籃輸了。前兩次的努力白費了。我們輸?shù)檬悄菢硬桓市模驗樵谏谧勇曧懫饡r,我們隊投出的球已經(jīng)在半空中了,這樣的話是算分的。可陳老師卻不給我們算分,還說哨子響了就什么都不算了。我們爭吵了一番,可還是沒有結果。大家不歡而散。
我們咽不下這口氣,把希望和奪冠的重任寄托在了女籃的身上。
比賽開始了,我不敢抬頭去看,是怕現(xiàn)實灼傷我的眼睛。突然,“耶——”一聲歡呼聲沖入我的'耳朵,那聲音來自我的四周,把我束縛在里面。是我們班的聲音!原來我們進球了!可不一會兒,一絲不安涌上我的心頭:這才第一個球,能贏嗎?沒等我想好,又來一陣歡呼聲,進了嗎?我瞟了一眼四周,如閃電般快。是我們!一個球進了,兩個球進了,三個球進了。我時刻注意對方那群“打醬油”的,絲毫沒有聲音。我咽了口口水,慢慢地抬起頭,猛地看見我班女籃們奮勇爭先,個個毫不畏懼。這樣更加襯托出了對方的力不從心。
勝利了,14比0。大家歡呼雀躍,笑聲戰(zhàn)勝了不甘心。
為了奪冠,只有讓另一邊還在打的三班贏了二班女生,我們就是冠軍。因此大家一反老樣子,為三班加油鼓勁。可現(xiàn)實是殘酷的,三班輸了。
這真所謂“輸?shù)貌桓市,贏得痛快”!
籃球比賽初一作文 29
這個星期五,我們海山小學與舟山小學舉行了一場籃球賽。
裁判一吹哨子,第一節(jié)比賽開始了。只見籃球被裁判拋至空中后,兩隊球員迅速地跳起來搶球。海山小學隊先爭到籃球,但是球卻被舟山小學隊球員搶走了。舟山小學隊9號球員正要投籃時,結果被海山小學隊10號球員蓋帽并斷走了。只見他一邊快速跑動,一邊拍球,跑到離籃筐下大約還有三米遠處來了個跳投,籃球在空中劃出一個漂亮的拋物線,球像長了眼睛似的鉆進了籃筐,海山小學先得了二分。舟山小學隊球員也不甘示弱,他們的'12號球員搶得前場籃板后直接投籃,球也進了。時間過得很快,第一節(jié)比賽結束了。
第二節(jié)比賽結束時,還是我們暫時領先,但是到了第三節(jié)結束時,舟山小學隊領先了二分。
最關鍵的第四節(jié)比賽馬上就要開始了,雙方球員都鼓足了勁,都想贏得比賽勝利。哨子一響,海山小學隊球員們快速傳起球來,球傳到了離籃筐較近的15號球員。只見他接到球后,晃過舟山小學隊防守球員后,一個三步上籃,球進了。海山小學連續(xù)投進了好幾球,最后比分定格在32比26上。海山小學隊戰(zhàn)勝了舟山小學隊。
舟山小學隊球員輸球后,有點灰心喪氣。這時他們的教練走過來說:“你們已經(jīng)打的很盡力了,不要灰心,下次爭取贏回來!”
籃球比賽初一作文 30
體育課上,我和同班同學一起打籃球。我是紅方隊長,何牧遙是白方隊長。
比賽開始了,白方先發(fā)球。牧遙雙手抱著球,東張西望,想傳給沒人防的白方隊員。我見狀,立刻用手勢提醒我方隊員去防住白方隊員,而自己跑到牧遙面前,踮著腳,伸長脖子,兩只手臂揮舞著,不讓她有發(fā)球的機會。何牧遙見不好發(fā)球,就用力往上一拋,希望有隊員接住。我心想:怎能讓你得逞!我也猛地向上一蹦,接住了球,我迅速地奔向籃框,“一、二、三”投籃,可惜,“哐當”一聲,球只碰了籃框一下便反彈到了地上,還被白方隊員接住了。我心想:可惡,這球怎么這么調皮!幸虧,這個搶到球的白方隊員手一滑,球又滾到我的.腳邊。我拾起球,卻不小心做了一個三威脅,不能運球了。白方隊員們見狀迅速抓住機會,就像籠子里放出來似的把我包圍住,使我動彈不得。此時,周詩窈擠進“籠子”,對我說:“谷可歆,快給我球!”我立刻把球遞給她,不料,周詩窈手滑了。糟糕,球馬上就要滾出界了,王芊諾立刻撲上去,奪回了球,并傳給了我,我又一個轉身,做了一個三步上籃!爱敚 薄斑M了!”我們隊歡呼著。
最終,我們以一球的優(yōu)勢險勝了!“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,這次的勝利就是因為我們團結合作的結果,這就是團結的力量!
籃球比賽初一作文 31
今日,我們經(jīng)過了一星期的鍛煉,還有上次與五一班比賽增加了經(jīng)驗,我們向全年級最強“五六班”發(fā)出了挑戰(zhàn)書,在今日午時一分高低。
午時第三節(jié)課,林教師帶著我們全班來到操場,同學們各個興奮的坐下,無比期待的觀看者接下來的的.比賽。
第一場,隊員:劉洽亨、張志成、吳煒峰、儲翼飛、王成。教師的口哨聲打破了一時的寧靜,只見球飛上天空,敵方主力王志佳手一拍,球立馬飛出了我的視線,只見六班分散開,你傳給我,我傳給你,像耍猴一樣耍著我們,可我們并不怕,因為我們明白,我們的主線任務是拖時間,能進球就進球,不能進就防守,在緊張的第一回合結束后,我們最終還是完成了比分不超過六分的任務,并且將主力拉下了臺。
第二場,女生隊上場,我們只求老天保佑讓女生拖住時間,好讓第三場的主力們壓力小一點。可令女人吃驚的是,她們在打到一半的時候,對方的強隊友一個球也沒進,反而我們隊進了一球,可真是喜從天降啊,可樂極生悲,最終的時候,女生失手,讓對方進了一球,比分升為2比6,分差為兩球四分。
第三場,主力全上,可禍不單行,我方不但沒有進一個球,反而敵方進了四個球,比分瞬間拉開了12分,最終,比分還是沒能趕上,又以失敗告終。
經(jīng)過這次比賽,我又學習了許多籃球技巧,期望明天的比賽能夠反敗為勝!
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