采擷成長的花絮作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的采擷成長的花絮作文,歡迎閱讀與收藏。
采擷成長的花絮作文1
在成長的路上,我們會受到挫折,也會經(jīng)歷一些有趣的事情。例如:捕小鳥,爬樹以及爬山等。它能讓我們無拘無束的玩樂,但有時卻會招來父母以及長輩們的責(zé)罵。
記得剛放寒假的時候,爸爸帶我去奶奶家。在奶奶家,我偶然看到院子里有三十多只小鳥。這時,我想起了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》。于是,我準(zhǔn)備開始捕鳥。按照書上的方法,只不過我把其中的竹篩換成了洗手盆,長繩換成了長棍。一會兒,幾只小鳥鉆到了下面,我連忙踢了一下那根長棍,但因為用力過大,將盆子也踢開了,導(dǎo)致一只鳥也沒有捕住。我并沒有氣餒,重新擺好架勢,又躲在一角,等了一會兒,又有幾只鳥飛到了下面。這次,我換成用手抓住那根長棍,抓準(zhǔn)時機,將那根支住的棍子打開。可惜,我只捕到一只小鳥,但我也知足了。我高興的將那只捕到的鳥兒抓了起來,讓姐姐看,姐姐卻說:“快把它給放了。”
我十分疑惑地問:“為什么呀,它那么可愛,我好不容易才抓住一只,我們不能養(yǎng)它嗎?”
姐姐說:“小鳥是益蟲,你不應(yīng)該傷害,你知道嗎?何況,小鳥也是有家人的,家人如果找不到它了,一定會十分著急、傷心的!
我只好垂頭喪氣地說:“哦,知道了,我把它放了不就可以了嗎?”
但是,我還是瞞著姐姐將小鳥養(yǎng)了起來。有一次,我聽見它在叫喚,還以為是餓了,就給它強行喂了許多小米。但哪想它是想家人了,最后吃多而亡。
哎!從那以后,我再也沒有捕過小鳥,當(dāng)看到小鳥掉到地上后,我還會將小鳥放回巢里。因為我明白,鳥類是我們的朋友,我們應(yīng)該保護好它們。
采擷成長的花絮作文2
在我的成長過程中,有很多花絮,有開心的、傷心的、激動的、失望的……而拔動我成長的時鐘的并不是什么豪言壯語,卻常常是一些很平常的問候。品味成長的花絮,就如同在品味美麗的人生。
在幼兒園時,我常常很向往那些小朋友有很多朋友,而我卻沒有一位朋友。但是老師們無微不至的照顧絲毫沒有讓我感到寂寞。
剛上小學(xué),原本就不愛交朋友的我又面臨到巨大的困難之中,但是萬萬沒有讓我想到的是班級里的每一位同學(xué)都十分熱情。我很快就融入到了集體之中,并且朋友很多,性格也開朗了許多。
在小學(xué)六年前,我沒有感受到分別的滋味。但在下半學(xué)期,我隱隱約約的感受到了——在畢業(yè)的那一天,我深深的感受到了這種滋味,這種滋味使我成長了一大截。
在剛剛升入初中時,我深深的體會到了團隊的力量有多么強大。在國慶期間的歌詠比賽中,通過老師們和我們的共同努力,奪得了一等獎。
在觀看國慶閱兵時,我深深的'感受到了我們的祖國有多么強勝。自豪之心從我的心中泛起。
在體育測試的跑步中,我剛開始還很有信心,但是跑著跑著,在第三圈就感覺到巨大壓力,腿不受控制的慢了下來。但我仍然堅持著,在跑到最后50米時,用盡全力跑到了終點。
回首過往,這短短的一學(xué)期卻讓我在心智上得到了很大的提升,品嘗到了人生中的酸、甜、苦、辣和咸。
每一朵花絮都有不同的色彩,望這些花絮永遠駐存在我的心里。在無趣的時候想一想它,頓時趣味十足。這些花絮將成為我一生中寶貴的記憶。
采擷成長的花絮作文3
成長,是一段悠揚的旋律,是一支歡快的歌謠,也是一杯醇厚的濃茶。時間滴滴答答地從指間流過,歲月的年輪里記載著我們成長的足跡。采擷成長的花絮,就是采擷生活中的一縷溫馨,一種感動,一份真情。
秋天是美的,也是凄涼的。我喜歡一個人看秋天的樹,看它的落葉繽紛,看它的落葉飄零。
有一次,體育課上老師讓我們?nèi)呗淙~,我們歡呼著“領(lǐng)命”。我只是不經(jīng)意抬頭一望,便看到:秋風(fēng)吹過,金黃色的樹葉紛紛飄落,直至地上。耳邊是唰唰的聲音,夾雜著風(fēng)聲,好似是在演奏一首蒼涼的交響曲。
我隨意撿起地上的一片毫不起眼的落葉,想起龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。落葉就算離開大樹,卻依然守護著大樹,真是“一生奉獻”啊!
我突然明白了,這也是一生,樹葉的一生:平淡無奇,默默奉獻。我們每天在學(xué)習(xí),就是為了能幸福地生活,用勤勞,熱情,善良書寫自己的一生。
“嗨!快一點,想什么呢!”好友催促道。我回過神來,隨著她一起去撿落葉。
撿著撿著,我發(fā)現(xiàn)了一個蝸牛殼。伸手去撿,卻被地上的樹枝劃傷了。我“嘶”的一聲,好友連忙走過來,嗔怪道:“你怎么這么不小心呀!”說完,給我用衛(wèi)生紙包住。
我像個沒事人一樣,說道:“謝謝你啊,我沒事!彪m然手指有些疼,但我的心是暖暖的。
我永遠無法忘記這件事帶給我的影響。人這一生,都需要經(jīng)歷風(fēng)雨。我們一邊經(jīng)歷一邊感傷,只是,在這成長的道路上,總有人會陪我們渡過難關(guān)。
采擷成長的花絮作文4
在我們每個人的成長過程中,總會有這樣、那樣的挫折,但在我的記憶中,有這樣的“一片花絮”讓我永不忘記,甚至受益無窮。
在一次班級小考后,我的成績非常不理想,可謂是一落千丈。從班長手中要來了成績表,看到自己的成績,我手一抖,就把成績表掉到了地上,同時感到無比的自責(zé)與難過。
最終,在好朋友的勸說下,我打開了心結(jié),并與好朋友把錯題修改了,但我不想回家。我認為,這是一件羞恥的事情,不想與家庭成員分享這件事。經(jīng)過朋友的一番勸說,我終于和家人們分享了這件事,得到的卻不是一頓臭罵,而是母親的教育與鼓勵。經(jīng)過母親的教導(dǎo),我終于認識到了自己的錯誤所在。我想,我一定可以改變現(xiàn)狀的。當(dāng)學(xué)習(xí)語文時,我認真做題,理解透徹,不放過任何細節(jié);當(dāng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,我關(guān)注等量代換,積極運用公式;當(dāng)學(xué)習(xí)英語時,我會注重單詞與相似詞的不同之處,注意占格的位置,注意間隙,堅持每天聽磁帶與看英文報紙。很快,我的成績突飛猛進,占了班首的位置,成為了班紅。如此下來,我就有了“萬事知”的稱號。
每當(dāng)學(xué)累了,我就會想起母親所說過的話,她的話能把我的疲倦一掃而光。每當(dāng)我在深夜睡不著時,就會繼續(xù)學(xué)習(xí)。
最終,通過不懈努力,我在期末考試中取得了優(yōu)異的成績,成功被第五中學(xué)錄取。
成長中的這片“花絮”對我的影響很大,它把我從無知的童年帶入輕狂的少年。這一路走來,我感覺非常輕松。望著遠方的目標(biāo),我將再次起航,我將用我的行動來實現(xiàn)這片“花絮”下的理想。
采擷成長的花絮作文5
在我成長的過程中,有著不計其數(shù)的花絮。曾經(jīng)童稚天真的我們,有著許多美好的回憶,有悲傷的、快樂的、還有失望的……
以前的日子是多么的無憂無慮,一直回放在我們純真的笑臉上。伴著輕快的腳步,我已經(jīng)從小姑娘長成窈窕少女,成長中的我經(jīng)歷了很多事,伴著成長的腳步,我依然在長大。
紙飛機,承載著我童年的快樂!
小的時候,我總愛折紙飛機,因為我是女生,不好意思問人家男生怎么折飛機,所以,我就偷偷的把他們折好的紙飛機拆開,研究他們是怎么折的,學(xué)會一種折法了,我就變著法子折,目的只有一個,就是讓它飛得更高更遠。每次和他們男生比賽,我都會好好的準(zhǔn)備一番,比賽的時候就信心十足,總是和他們說自己會贏,不信等著瞧。
可是,當(dāng)我的紙飛機第一個落地的時候,我的眼眶一紅,坐在地上哇哇大哭,硬跟他們說這次不算。
長大了一點,懂事了,便開始幫媽媽做家務(wù),打掃衛(wèi)生。
我最喜歡幫媽媽做的家務(wù)就是洗碗了,因為我很喜歡玩洗碗用的那個海綿刷和那個可以噴出洗潔精的噴壺,我覺得那特別好玩,那時,我邊玩邊洗碗能洗一個多小時。
以前還小,現(xiàn)在十三歲,有著很多的遺憾,剛剛進入青春期的我們,曾經(jīng)迷茫過方向,躲在被子里哭,有為快分開的好朋友難過。
十三歲了有了另一種想法,在漸漸長大,漸漸成熟,等待我們的故事才剛剛開始。
又回想起從前那架紙飛機承載著我年幼時翱翔天空的夢想,快樂無憂的時光中總會有一架紙飛機,在天空中留下一道優(yōu)美的弧線。
成功,不只是意志成長,身體長大,而是一種磨練,在磨練中找到自己。
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