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實(shí)用的初中那些事作文合集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的初中那些事作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中那些事作文 篇1
軍訓(xùn)生活已經(jīng)落幕了,無(wú)數(shù)苦辣酸甜匯聚成心中的感念,如同一部獨(dú)有的電影,在我的腦海里慢慢的放映——
軍訓(xùn)那些天的太陽(yáng)格外明媚,陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地曬著我們的皮膚。沒(méi)訓(xùn)練一會(huì)兒工夫,大家就都汗流浹背,口干舌燥的,但還得在烈日下一遍遍地苦練軍姿,立定之類的。軍訓(xùn)永遠(yuǎn)是艱辛的過(guò)程,這句話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。每次訓(xùn)練后,腿疼如灌了鉛般的`痛,腳麻如踏針氈般的痛,頭暈是暴曬后的痛,連汗水也痛著。
訓(xùn)練累就累點(diǎn)吧,俗話說(shuō)的好,吃得苦中苦,方為人上人嘛。不過(guò)也不能這樣摧殘我們這些祖國(guó)的花朵啊——連吃飯還要站著吃,早上吃飯前還要空著肚子跑步。都十四五歲人了,拿勺子給我們吃飯,我猜想可能是為了不讓我們好夾菜,那些剩菜他們還要喂后院的那成群的雞鴨貓狗呢。
洗澡都不想說(shuō)了,總的來(lái)說(shuō),里面是下餃子,外面是蒸餃子,出來(lái)就可以吃餃子了。
說(shuō)實(shí)話,到現(xiàn)在,我還是對(duì)我們?nèi)B的教官懷恨在心——明明只有幾個(gè)人在訓(xùn)練時(shí)說(shuō)話,沒(méi)有做好,為什么要罰我們整整一個(gè)連的人站軍姿和跑步呢,什么為我們好,團(tuán)結(jié)都是浮云。還記得一次在被罰站軍姿時(shí),教官獅吼舨地問(wèn)我們,能不能做到,沒(méi)人回答,不知道是不是都被教官的氣勢(shì)嚇到了,還是站軍姿站的虛脫,無(wú)力回答了。
教官又提高了分貝問(wèn)了一次,我感覺(jué)耳膜都顫抖了,依舊沒(méi)人回答。好,不回答是吧,繼續(xù)站,站到能做到為止。當(dāng)時(shí)我的眼淚一直在眼眶打轉(zhuǎn),強(qiáng)忍著,但還是漏了一滴,流進(jìn)了我的嘴里,酸澀的,咸咸的。
不過(guò)回憶起每天早上被寢室里其他人的投訴,還是心里偷著樂(lè)。因?yàn)槲矣型砩鲜焖瘯r(shí)磨牙的習(xí)慣,聲音還極大,吵得她們無(wú)法入睡。記得一晚,我們的寢室長(zhǎng)晚上說(shuō)夢(mèng)話,夜半三更突然大叫一聲,把我們都驚醒了,自己卻渾然不知,睡得自在,唉。
軍訓(xùn),讓我深受真誠(chéng)待人的感動(dòng),當(dāng)你走方陣踩到前面人腳跟,極尷尬的抱歉,別人微笑地說(shuō)了句"沒(méi)關(guān)系"時(shí),當(dāng)你口渴至極而未帶水,別人為你遞上未擰開(kāi)的礦泉水時(shí);當(dāng)你學(xué)不會(huì)一個(gè)動(dòng)作,別人耐心教會(huì)你時(shí)
不可否認(rèn),軍訓(xùn)是痛苦而又辛辣,酸澀的,卻也是甜蜜的。
軍訓(xùn)的這一切,無(wú)不讓我心里在炙熱的陽(yáng)光下,感覺(jué)到一陣陣清爽的風(fēng),給我更多的動(dòng)力。寫到此處,不禁詩(shī)興大作,寫首詞來(lái)致將我已逝去的軍訓(xùn)歲月,
獨(dú)酌淺水釋胸懷,軍衣不勝暑。軍訓(xùn)點(diǎn)滴誰(shuí)歸屬,甜酸咸辣苦。
初中那些事作文 篇2
是什么,忽然劃過(guò)心頭,留下瞬間華彩?是什么,靜靜澆灌心田,培植甘甜記憶?是什么,輕輕叩動(dòng)心扉,帶來(lái)永恒美麗?是什么,讓你的心我的心他的心,一齊奏響那壯美的樂(lè)章?――就是那一次次震撼人心的感動(dòng),就是那一段段難忘美麗的回憶,就是那一曲曲高唱純潔友誼的歌兒……
三年前,帶著好奇與憧憬。我走進(jìn)了小實(shí)驗(yàn)的校門,開(kāi)始了我4年的初中生活……
第一眼看到實(shí)驗(yàn)學(xué)校――沒(méi)有嶄新的教學(xué)樓,沒(méi)有寬闊的操場(chǎng),沒(méi)有華麗的升旗臺(tái)。但卻像一張飽經(jīng)滄桑的臉,雖不光鮮亮麗,但那么的和藹慈祥、校園中的'那兩棵雪松格外顯眼,挺拔、高大,朝氣蓬勃。
初到學(xué)校,對(duì)于這個(gè)陌生的校園沒(méi)有一絲親切感。我只是一心想找到自己的班級(jí)。走上四樓,一眼就看見(jiàn)金光閃閃的班牌――初一一班。左顧右盼的走了進(jìn)去……我,就這么成了07級(jí)1班的一員。
3年,我了解了這個(gè)校園;3年,我了解了身邊的同學(xué);3年,我了解了講臺(tái)上的老師。我深愛(ài)的校園,雖然破舊,但充滿朝氣;我深愛(ài)的同學(xué),雖然頑皮,但富有愛(ài)心;我深愛(ài)的老師,雖然嚴(yán)厲,但滿心慈祥……
3年,我慢慢的喜歡上了這個(gè)有些破舊的學(xué)校。即使平時(shí)會(huì)抱怨學(xué)校的設(shè)施很差,可從來(lái)不允許別人說(shuō)學(xué)校的一句壞話。
3年,我和原本陌生的同學(xué),成為了朋友。我們上課一起吃東西,自習(xí)一起違反紀(jì)律,課間一起打鬧、也許我們偶爾會(huì)產(chǎn)生矛盾,但誰(shuí)也不會(huì)在意。因?yàn)槲覀儞碛凶钭罴儩嵉挠颜x!
3年,那么多的老師為我們默默付出。就像我們的兩位班主任:李老師,雖然對(duì)我們很嚴(yán)厲,雖然我不喜歡您的管理方式,但我還是要謝謝您。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,您的那些鼓勵(lì)。趙老師,我們?nèi)嗤瑢W(xué)最喜歡的班主任。謝謝您對(duì)我們的寬容,謝謝您對(duì)我們的耐心,謝謝您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。請(qǐng)?jiān)徫覀円郧暗恼{(diào)皮,請(qǐng)?jiān)徱蝗翰欢碌暮⒆印?/p>
前幾天,是我們?cè)诔踔卸冗^(guò)的最后一個(gè)教師節(jié),07級(jí)1班的全體同學(xué)懷著對(duì)老師的感恩,為老師送去了最真摯的祝福。在那樣熱烈的掌聲,那樣甜美的微笑中,我又一次被這溫暖的集體深深感動(dòng)……
我們已經(jīng)習(xí)慣了擁有彼此的生活,習(xí)慣了那些吵鬧,那些歡樂(lè),那些淚水,那些微笑。想到1年后的離別,我們都戀戀不舍。
3年的初中生活,很豐富,很精彩。我慶幸我是07級(jí)1班的一員,我驕傲我是07級(jí)1班的一員。在這個(gè)美麗的校園,這個(gè)溫暖的班級(jí)中,我們被感動(dòng),我們?cè)诔砷L(zhǎng)!07級(jí)1班,我們?cè)赣肋h(yuǎn)的避風(fēng)港,1班,加油!
初中那些事作文 篇3
門口那些事,或歡喜或悲傷或后悔。每當(dāng)我上學(xué)路過(guò)那條小巷,我心中總會(huì)泛起一絲無(wú)奈和后悔。在那時(shí),無(wú)論多么明媚的陽(yáng)光仿佛都消失了,多少悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴也成了噪音。
事發(fā)時(shí)間是我剛上初一時(shí),那時(shí)正好放學(xué)了,老天仿佛看準(zhǔn)了下雨與我們作對(duì)。正巧兩輛汽車堵在巷子里,沒(méi)得來(lái)沒(méi)得去,我抱怨著心想:回家肯定會(huì)變成一只“落湯雞”。
忽然我腦中靈光一閃,想起了以前堵車時(shí)會(huì)走的小路,雖然路途遠(yuǎn)了些,但總要比堵在這兒強(qiáng),我立馬調(diào)轉(zhuǎn)車頭,向著小巷駛?cè)ァ4藭r(shí)的我口中哼著小曲,剛才的不愉快已被我拋到九霄云外,我愉快地騎行,卻對(duì)下面發(fā)生的事全然不知。
雨越下越大,我也加快了我的'速度,豆大的雨滴無(wú)情地打在我的臉上,我的眼前出現(xiàn)了一片水霧,不知是汗還是雨水,使我難以看清前方的事物。這時(shí),一把彩虹色的小雨傘映入我的眼簾,走近時(shí)我才發(fā)現(xiàn)傘下是一個(gè)小男孩,我連忙剎車,但地上全是水,又騎得太快,根本剎不住,就快撞上了,但是幸運(yùn)的是,在撞到之前我調(diào)轉(zhuǎn)車頭,只是龍頭重重地打在他的肩膀上。我下了車,回頭一看小傘已經(jīng)倒栽在地上,他包里的瓶子也打碎了,包里的東西撒了一地,我看了看四周沒(méi)人,我便對(duì)小男孩發(fā)起了“連珠炮”:誰(shuí)讓你冒冒失失的,現(xiàn)在被撞了,活該!我看著他捂著胳膊,就要哭的情景,不由得感到同情,心想賠吧!但我又沒(méi)錢,只好先閃了。
就此到家了,但我的心里卻很不安,責(zé)任心促使我趕回去,我回到了那里,但人已經(jīng)走了。只留下我心中的后悔和地上的碎玻璃。
同樣的,在最近,在校門口放學(xué)時(shí),我騎車一不小心撞掉了路邊小店的東西,但在同學(xué)的催促下,我竟鬼使神差地頭也不回地走了,以致之后一個(gè)星期我路過(guò)這家店都不敢抬頭。
如果現(xiàn)在老天給我一次機(jī)會(huì)重新來(lái)過(guò),我也不會(huì)再這樣了,從這兩件事中我也明白了:不管你做了什么,那是自己的事,與他人無(wú)關(guān),不要困為他人的言語(yǔ)而改變,這樣可能會(huì)使你后悔終生。
初中那些事作文 篇4
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們嘰嘰喳喳的沖出教室開(kāi)始熱鬧的玩耍!
看看校園吧!一年級(jí)的老師有的帶著小朋友上廁所,有的帶著他們玩老鷹抓小雞,有的'小朋友自己在操場(chǎng)上練爬樹(shù)!二年級(jí)和三年級(jí)的同學(xué)們正在比賽跳繩呢,不管男生女生都跳的滿頭大汗的,有的同學(xué)跳的太慢了急的抓耳撓腮的!五年級(jí)和六年級(jí)的哥哥姐姐們更是熱火朝天,只見(jiàn)他們正在玩扔沙包的游戲,個(gè)個(gè)都像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的跑來(lái)跑去!
我們班也不會(huì)甘敗下風(fēng),更是別有一番風(fēng)味!只見(jiàn)我們班的男生分成了兩波,第一波男生在捉迷藏,第二波的的男生玩貼燒餅!說(shuō)說(shuō)捉迷藏吧!李佳克躲在了一棵大樹(shù)后面,由于藏不夠隱蔽,沒(méi)過(guò)幾秒鐘就被李炅炅像貓咪抓老鼠一樣的給抓了出來(lái)!李炅炅高興的捧腹大笑說(shuō):“你居然輸?shù)倪@么快!難道是因?yàn)槟强脴?shù)不夠大嗎?”同學(xué)們也都跟著哈哈大笑起來(lái)!
“叮鈴鈴”上課了,快回教室!真是有趣的課間活動(dòng)!
初中那些事作文 篇5
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!薄}記
時(shí)間的流水沖走的是初中三年來(lái)的軟弱自卑,沖淡的是無(wú)奈離愁,留下的便是那筆下縈繞著的溫馨回憶。
晨之曲
太陽(yáng)懵懂的張開(kāi)了惺忪的睡眼,打了一個(gè)哈欠,四周便散發(fā)著暖洋洋的氣息,一聲雞鳴,響徹天空。新的一天跳著,笑著,跑著朝我們招手。整理好一夜的思緒,向?qū)W校飛奔而去。教室里亂成了一鍋粥,A同學(xué)將作業(yè)小心的放在課桌里,拿著精心改造過(guò)的筆鬼鬼祟祟的在補(bǔ)作業(yè),偶停筆,還不忘抬頭瞅瞅班主任的蹤跡,隨即眉飛色舞的再次開(kāi)始補(bǔ)作業(yè)之旅;B同學(xué)卻是挺直了腰板,目視前方,不知道的'人以為他在學(xué)習(xí),知道的人就毫不留情的揭穿他的騙局——不看作業(yè)本也可以補(bǔ)作業(yè)。只聽(tīng)得C同學(xué)一聲大喊:“老師來(lái)了!”大家便轉(zhuǎn)換自如的進(jìn)去了書(shū)的海洋。清晨的教室充滿了生命的活力,溢滿了筆墨紛飛的氣息,于是拉開(kāi)了一天學(xué)習(xí)的序幕,偷偷告訴你:三年的初中生活絕對(duì)少不了補(bǔ)作業(yè)這件事的。
抽之趣
A同學(xué)拖著不聽(tīng)使喚的身體向B同學(xué)移去,A同學(xué)低聲說(shuō):“我們玩游戲吧,太困了!盉同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。石頭,剪刀,布后A同學(xué)敗下陣來(lái),B同學(xué)伸出兩根手指,呼了呼氣,滿眼笑意地朝A同學(xué)的手腕打去!芭尽,一聲脆響,驚走了A同學(xué)沉睡的氣息,驚起了若干沉睡的同學(xué),隨即游戲壯大,此起彼伏的響聲充斥了教室,或眉頭緊鎖,或一臉嘆息,或苦苦哀求,或連連退縮……課間十分鐘的樂(lè)趣便是如此了,偷偷告訴你:這個(gè)游戲是打走瞌睡的調(diào)味劑,三年的初中生活雖痛卻有趣便是這件事了。
拼之力
C同學(xué)頂著大大的熊貓眼有氣無(wú)力的說(shuō):“我昨晚一點(diǎn)睡的!贝鼵同學(xué)癱在桌子上后,便有一大群人嘰嘰喳喳地討論自己睡覺(jué)的時(shí)間。初三的生活苦與累交織,夢(mèng)想與拼搏共存,大家都力爭(zhēng)上游,努力學(xué)習(xí)!吧賶巡慌Γ洗笸絺!”苦?累?值!我也要努力,從現(xiàn)在做起!偷偷告訴你:大多數(shù)初中生定不會(huì)在晚上12點(diǎn)以前睡覺(jué)。
聽(tīng),嘩啦啦的水聲回蕩在耳邊,在和煦的陽(yáng)光里我看見(jiàn):初中生那些平凡而又溫暖的清爽小事。
初中那些事作文 篇6
每當(dāng)接近放學(xué)時(shí),原來(lái)寂靜的學(xué)校門外就變得熱鬧非凡。家長(zhǎng)們分為兩撥,第一撥為小學(xué)放學(xué),第二撥為中學(xué)放學(xué),家長(zhǎng)們騎著各種車向?qū)W校奔來(lái)……
“同學(xué)們,放學(xué)了……”放學(xué)悅耳的鈴聲響起了,學(xué)生們帶著饑餓,排好隊(duì),走出了校門,這時(shí)候家長(zhǎng)們都急切的望向隊(duì)伍,在茫茫人海中尋找自己的孩子。有的家長(zhǎng)在詢問(wèn)孩子,學(xué)習(xí)的情況,有的呢,在向孩子的老師詢問(wèn)自己孩子的表現(xiàn),還有一些高年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng),還在翹首等待著自己的孩子……
此時(shí),孩子們也從學(xué)校陸陸續(xù)續(xù)的出來(lái)了。有的.興高采烈,一看就是得到老師表?yè)P(yáng)了,有的垂頭喪氣,不用問(wèn)肯定是挨老師批評(píng)了。有的孩子在一起追逐嬉戲,有的蜂擁而上爭(zhēng)搶一些廣告單。有的你擁我擠的買路邊小吃,讓沒(méi)帶錢的孩子在旁邊看得垂誕三尺。還有的東張西望看看有沒(méi)有車,然后結(jié)伴過(guò)馬路。
這時(shí)候,原本寂靜的校園頓時(shí)沸騰得像菜市場(chǎng)一樣,熙熙攘攘,道路被圍得水泄不通。過(guò)了一會(huì),便又是那么的寂靜了。校門口一個(gè)人都沒(méi)有了,但同學(xué)們都沒(méi)有注意到他們父母的苦心,“可憐天下父母心”!
校門口的事是平常的,但其中又包含了一些親情,我們都應(yīng)該去尋找這些親情,感受陽(yáng)光的溫暖!
初中那些事作文 篇7
初一開(kāi)學(xué)前,我們將開(kāi)始為期一周的軍訓(xùn)。我懷著興奮、新奇的心情期待離開(kāi)家,去經(jīng)歷不同的生活,也可以離開(kāi)母親的嘮叨了。
我拉著行李箱,和幾個(gè)小學(xué)時(shí)的朋友一起進(jìn)入了學(xué)校。當(dāng)我進(jìn)入到班里時(shí),班里有很多新同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始聊天,相互認(rèn)識(shí)了。我找了空位,與朋友坐下來(lái)。一位年輕的男老師進(jìn)了教室!拔沂悄銈兊陌嘀魅,張老師!”“挺年輕的,原以為是個(gè)老教師呢。”我們竊竊私語(yǔ)!霸瓉(lái)這就是我們?nèi)ボ娪?xùn)的老師啊”。
我們的軍訓(xùn)基地在藍(lán)天,冒著傾盆大雨,經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí),我們到了基地,看到教官們,我們的教官為我們做了半個(gè)小時(shí)的軍訓(xùn)動(dòng)員,我們終于可以到宿舍休息了。
我在第一個(gè)晚上,有些想媽媽了。不知不覺(jué)的眼淚從臉上滾落下來(lái)。第二天,雨停了,我們開(kāi)始軍訓(xùn)。先是正步走,“121,121”口令下,我們的步伐很整齊,但是我發(fā)現(xiàn)了有趣的現(xiàn)象,別的班里在正步走的時(shí)候竟然有的同學(xué)是順拐愛(ài),走起路來(lái)像鴨子一樣,看著他滑稽的樣子,我想笑,但還是憋著,不敢笑。中午,開(kāi)飯了,也許是太累了,體力消耗大,大家吃飯就像搶一樣,肉菜很快就沒(méi)有了,飯并不好吃,但很快風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕,桌子上,盤子,碗里都干凈了,這是我有史以來(lái)吃的最快的一次。女孩子們沒(méi)有了靦腆,男孩子狼吞虎咽。
第三四是軍訓(xùn)中最有意思的了,因?yàn)閷?duì)軍訓(xùn)生活挺適應(yīng)的。中午,有兩個(gè)小時(shí)多的午休,我們就講鬼故事,我總是最膽小害怕的那一個(gè)。下午,我認(rèn)識(shí)了那個(gè)名字叫“武夷山”的朋友,覺(jué)得很奇怪,心想怎么有這么一個(gè)奇怪的名字,后來(lái)我才知道她不是武夷山,而是“伍蕓珊”。我們相互自我介紹,她覺(jué)得我的名字挺好的`,伍蕓珊成為我在軍訓(xùn)生活中結(jié)識(shí)的第一個(gè)好朋友。平時(shí)看她很文靜,仿佛很靦腆似的,其實(shí)不是的,她并不靦腆,不害羞,也不內(nèi)向,只是不熟罷了。吃了晚飯,我們?cè)谒奚崂锪陌素,有個(gè)教官突然進(jìn)來(lái)了,一下子我們緊張了,因?yàn)槲覀冋陂_(kāi)心的享受我們的零食,以為會(huì)被沒(méi)收,哪知這個(gè)教官很有意思,竟然和我們共同吃零食,我偷偷地的給這個(gè)教官畫了幅肖像,結(jié)果被靠在墻邊正吃薯片的教官發(fā)現(xiàn)了。我卻不知道,還在肆無(wú)忌憚的畫著笑著,絲毫沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么。室友安靜下來(lái),我才知道,很尷尬,幸虧教官比較溫和。
還有一次半夜兩點(diǎn),我做了噩夢(mèng),高聲喊著夢(mèng)話,“別過(guò)來(lái),別過(guò)來(lái)!鼻『弥蛋嗟幕貋(lái)了,舍友被我驚醒了,值班回來(lái)的同學(xué)也被我嚇傻了,有的同學(xué)一夜都沒(méi)睡著。
一轉(zhuǎn)眼,緊張有趣的軍訓(xùn)結(jié)束了,記得教官們把我們送到車上,我們都有些不舍,甚至有的同學(xué)掉下眼淚,這些美好的有快樂(lè),有眼淚的記憶永遠(yuǎn)留在了我的心中,不會(huì)消失。
初中那些事作文 篇8
報(bào)完名之后就是入班發(fā)書(shū)了,我仍然沉浸在暑假重不可自拔。到該起床的時(shí)候,我還是迷迷糊糊的在床上不想起床。在仔細(xì)一想,就著急了。今天是入班的日子,別的同學(xué)應(yīng)該起得很早,以便占到好的位置。只有我傻乎乎的,還賴床。我趕緊梳洗、吃飯,然后就出發(fā)到了學(xué)校。
還好七年級(jí),在二樓,并不算高,我三步并做兩步的跑了上去。找到七三的牌子,我便裝作悠閑的走進(jìn)去。大致掃描一遍,哎呀,不好!前面的位不是被人占了,就是上面放著東西,那還是被人占了。有的一個(gè)人占兩個(gè)位,因?yàn)閮蓮堊雷邮遣⒃谝黄鸬,所以,有的男生一個(gè)人一位。即使我愿意做在那里,人家也不一定愿意。只能再瞅女生了,反正,我是無(wú)論如何都是不肯做后面的,不僅我媽會(huì)說(shuō),我也會(huì)聽(tīng)不進(jìn)去課的。終于,我看見(jiàn)一個(gè)女生坐在位置上,安靜的'看著書(shū),我猜她沒(méi)有同桌。于是,我就慢慢的走過(guò)去,問(wèn):這個(gè)位上有人嗎?看她搖頭,我就非常好意思的坐下了。人家也是一個(gè)膽小害羞要面子的小姑娘了,看她一直坐在那里,我倒想問(wèn)問(wèn)她一些事,但還是憋在心里了。
一會(huì)兒,班主任到了,他還讓一些男同學(xué)報(bào)來(lái)好多書(shū),看見(jiàn)那么多新書(shū),好期待。∪缓蟀嘀魅伟凑彰麊伟l(fā)書(shū),我這才知道,原來(lái)我的同桌叫代茜茜。
初中那些事作文 篇9
校門,是一道界線:校內(nèi),一年四季都是肅穆,寧?kù)o和典雅。而在校外的學(xué)生們,才是他們最真實(shí)的自我,即使是在漫漫雨天,校門外久久回蕩著的也依然是歡樂(lè)的言語(yǔ)。一年四季的色彩由他們來(lái)渲染!
春
霏霏春雨,使天地間多了一層朦朧的氣息。剛剛贏過(guò)了熱熱鬧鬧春節(jié)的學(xué)生們,在這新學(xué)期的伊始,無(wú)不顯得一種久違的親切。從他校們嘴中吐出來(lái)的言語(yǔ),大多是和節(jié)日相關(guān)的。在校外學(xué)生們?nèi)齼蓚(gè)湊在一起,互相炫耀著自己的紅包多少。每個(gè)人的臉上都有著會(huì)心的笑意,好似明媚的春光。春的校門外是似春天一般的盎然畫面。
夏
夏蟬鳴聲陣陣,那單調(diào)而又刺耳的叫聲,更增添了在炎炎夏日下候在校門外學(xué)生內(nèi)心的煩躁。黃豆大的汗珠從學(xué)生們臉上淌下,但還未滾落至地面就以經(jīng)被揩掉了。在汗珠滾落的痕跡上卻又多了一條臟痕。這似乎使得每一位學(xué)生都不那么整潔。艷陽(yáng)高照,草木都已失去了原先的生機(jī),但是校門口的學(xué)生們卻在忙的`不亦樂(lè)乎。在校門兩旁的假山石上,人群三三兩兩一手握著水瓶,一手夾著作業(yè),與別人高談闊論。在離校門較近的那塊兒空地上,好些學(xué)生被別人撩得興起與別人比賽賽跑。整個(gè)校門呈現(xiàn)出一派喧囂的景象。夏的校門外是火的熱烈!
秋
當(dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉從校門外的那一棵梧桐樹(shù)上打著旋兒落下,秋已漫步到我們身邊。沒(méi)有夏日的炎熱襲人,校門外等待的學(xué)生們似乎都感到身心舒暢,到了十月,丹桂飄香,校門口的學(xué)生們心中久久縈繞不能釋懷的是丹桂的氣息,秋的校外雖是萬(wàn)物肅殺,但卻永不落寞。
冬
送走了金秋十月,又迎來(lái)了冰雪漫舞的冬季。校門外盡是潔白的雪。那些學(xué)生們?cè)谛M馐治罩┣蚧ハ喙,雪碎四濺。那場(chǎng)景令人陶醉,每個(gè)人都傳出無(wú)邪的笑聲,好似這一地的雪,潔白純凈……冬的校外回蕩著親情的溫暖和久久徘徊于耳畔不覺(jué)的笑聲。
四季的顏色我們繪不完,校門口的那些事兒也道不盡!
初中那些事作文 篇10
懷著無(wú)比興奮的好心情,快步走進(jìn)學(xué)校。哇,校園里一切都變了樣:大樹(shù)上的老枝干都被砍掉了,但每棵樹(shù)都又發(fā)出了嫩綠的葉子,隨風(fēng)搖擺歡迎同學(xué)們的到來(lái)。學(xué)校里也修建了一個(gè)車棚,不僅能存放自行車、電動(dòng)車,還能夠存放大型的汽車、小轎車,真是功用十足呀!
來(lái)到班里,多媒體設(shè)備變了樣,變成了黑板與多媒體連體的設(shè)備。門變成了像防盜門一樣,結(jié)實(shí)而美觀。桌子都變成了雙人桌,整齊又漂亮。班級(jí)的`一切都變了樣,更加有書(shū)香的氣氛了。
同學(xué)們開(kāi)心地談?wù)撝,互相叨叨著暑假里的趣事。我們談得不亦?lè)乎。
閑話少說(shuō),言歸正傳,今天下午我們學(xué)校大掃除,每個(gè)同學(xué)都帶來(lái)了抹布,仔仔細(xì)細(xì)地把屬于自己的那一片地擦干凈,天衣無(wú)縫地看起來(lái)才美觀。有的同學(xué)甚至帶來(lái)了牙刷,這樣刷起來(lái)更加簡(jiǎn)單而便捷,并且也很干凈,同學(xué)們都比著干活,看誰(shuí)干得快,看誰(shuí)擦得干凈。我和大多數(shù)同學(xué)一樣,使勁用手揮舞著抹布把玻璃擦得晶瑩剔透,把地面擦得潔凈無(wú)比,使它恢復(fù)了原來(lái)的本色。
不一會(huì)兒,老師叫幾個(gè)人去幫著老師清理藝術(shù)室和美術(shù)室。同學(xué)們都搶著舉手,那股“想干就干我承擔(dān)”的勁頭油然而生,我有幸被老師點(diǎn)到,和一些同學(xué)一起去清理藝術(shù)室。
第一個(gè)活,就是搬椅子。這個(gè)活看起來(lái)簡(jiǎn)單,卻是一個(gè)體力活,來(lái)回不停地奔波搬椅子,我們3個(gè)人搬87把椅子。大家忙得汗流夾背。“搬動(dòng)”工作終于大功告!
接下來(lái),就要掃地了。這對(duì)我們不是難事。果然,在10分鐘匆匆的腳步過(guò)后,整個(gè)房屋被我們清理得一塵不染。
然后,我們要進(jìn)行的工序是拖地,我們每個(gè)人都把拖把涮得不知道有多干凈了,猛的沖洗地面,我們感受到自己的力量能夠征服整個(gè)世界。接下來(lái)就是努力地拖呀拖。又在滿頭大汗時(shí),嘔心費(fèi)勁正值日,晶瑩剔透有成果,這時(shí)勁已全部使。
最后,我們就要進(jìn)行最光榮的使命了——搬鋼琴。我們使出九牛二虎之力,和老師一塊終于把鋼琴搬了過(guò)來(lái)。我還輕輕地彈了彈,這真是一口好琴,帶來(lái)的音韻實(shí)在是太美了,就像一支動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),讓我們陶醉,流連其中。
老師來(lái)視察了!我們卻不怕,事實(shí)創(chuàng)造了奇跡。老師表?yè)P(yáng)我們了。說(shuō):“這地拖得真干凈!”我們聽(tīng)了老師贊美的話語(yǔ),美滋滋的。不知為什么,干活時(shí)那股累這時(shí)已經(jīng)飛到九霄云外了。
開(kāi)學(xué)那些事之大掃除,有趣八九分之美滋滋!今天我太開(kāi)心了!
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