(優(yōu))初中的作文3篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的初中的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中的作文 篇1
一天傍晚，羊群正往羊圈的方向走去。一只年老的'山羊正在觀看一塊奇特的石頭，它看了很久，回頭看不到羊群，他大吃一驚。原來的羊群已經(jīng)走遠了。他想追上去，但天色已晚，無法追上了。
他在附近找了一個山洞，走了進去，里面竟躺著一頭獅子！老山羊看見獅子，心里非常害怕。獅子看到老山羊，心里十分高興，想：“這么好的美味送上門來，我可不能錯過�！崩仙窖蜢`機一動，說：“我是山羊國的國王，我曾許諾，要吃掉20頭大象，50頭豹子，還有10頭獅子。如今我已吃掉了20頭大象和50頭豹子。我正在尋找10頭獅子呢！”獅子聽了，心里很害怕，說：“讓我臨死前到河里洗個澡吧！”老山羊同意了。
獅子飛快地跑出了山洞，遇到了豹子。豹子見獅子跑得匆忙，就問：“獅子大王，你跑得那么快，是去哪里呀？”獅子把事情的經(jīng)過告訴了豹子，豹子說：“咱們一起去找他算帳！”老山羊在洞口看見豹子和獅子走過來，心里直打啰縮。但他眼珠子一動又生一計。他走過去，說：“你這只沒用的豹子，我叫你送來10只獅子，你怎么只送來一只？”
獅子一聽，以為豹子騙了它，咆哮著把豹子撕碎了，然后頭也不回地跑了。
初中的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。一個學年在談笑間走過，在這期間我有太多的記已無法忘懷……
每當我想起我們馬上就要畢業(yè)，升入初三時我就不禁落淚，這淚有兩種淚，一種是我為我們大家共同升入初三而高興的淚，一種是離別傷感之淚。在離別傷感之淚中有太多太多令人難以忘懷的記憶，也許這記憶是令人傷心的，也許是令人快樂的，也許是令人感動的，也許是令人……在這些記憶中會有酸甜苦辣咸，不管怎沒樣，我都會將這點點滴滴都整理成一個個美好的片段，就像是我在初二這一年中留下的一張張圖畫，將它們弄成一個個影集，藏在我的腦海深處讓我永遠的記住他們，多少年以后我打開我塵封的記憶。希望我還記得他們�，F(xiàn)在跟同學們在一起的'日子僅僅還有一個月，在這短短的一個月中，我會珍惜這短暫的時光……
在這初二的一年中，我無法忘記老師的諄諄教導，無法忘記與同學們共度的快樂時光，在分別時讓我們用微笑分別，不要用淚水告別，因為天下沒有不散的宴席，若是大家有緣，不管是在天涯還是海角，大家總會聚在一起共度美好時光。
相識是緣，相處是份，有了緣分才有了大家才有了大家的歡聲笑語和離別的悲傷。
初中的作文 篇3
我是一名學生，在半年前我還是一個小學生，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學生了。小學的校園，那是我啟蒙的地方，是我童年難忘的回憶。
不必說校園里一棵棵高大的梧桐樹守衛(wèi)著校園，也不必說飽經(jīng)滄桑的教學樓送走一個個可愛的學生，單是樓前那一排排乒乓球桌就讓我留下了美好的回憶。當我們下課時，總是三五成群的，像土匪下山似的跑到那里，拿出我們那寶貴的乒乓球拍。開始了比賽。當我們聽到上課鈴聲唱響了我們好學的心靈，我們又像土匪把我們追回了大牢里似的。老師走進了教室，黑板已經(jīng)擦得黑不溜秋的了。老師開始講課，蝴蝶停在初開的花兒身上，小鳥們與我們一同朗誦那豪邁的詩歌，風姑娘為我們拂去那額頭上的汗珠，芳草茂盛的草坪讓我們疲憊不堪的眼珠放松了下來，好讓我們進入老師的時間，讓我們迎接更新的挑戰(zhàn)。
半年以后，我已經(jīng)不是一位小學生了，我已經(jīng)是一位初中生了。我的小學生涯就這樣結束了，開始了初中那美好的生活。
走到了初中的`課堂，學習的科目漸漸多了起來，除了，語文、數(shù)學、英語、音體美。我們又增加了歷史政治，生物、地理讓我們的知識量更廣了，讓我們對自己更了解了，對我們周圍的各個國家都更加了解了，對我們中華五千年博大精深的文化，更加了解了。
中學的校園生活更加的豐富多彩。一個個全新的挑戰(zhàn)在向我招手，使我增強了奮進心，我努力突破關卡。走向新的學校，新的班級，新的朋友，新的老師。學校的活動也是相當?shù)亩嗟�，我們舉行了拔河比賽，書寫比賽，各科的知識晉賽……一個個精彩的活動，一個個全新的挑戰(zhàn)在向我靠近。
一個小小的改變，就指向了新的生活即將開始。結束了小學的美好，開始了中學的精彩。走向全新！
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