- 相關推薦
關于放風箏的作文600字(通用26篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的關于放風箏的作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放風箏的作文600字 1
星期天的下午,陽光明媚,天朗氣清,我和父親母親一起來到了濰河的風光地帶,我?guī)狭宋蚁矚g的風箏。我們一會的功夫就到達了,到處綠油油的一片,春天多美好啊!薺菜滿地都是,看到有好多人拿著小鏟子在挖薺菜,母親也教我認識了什么樣的是薺菜,我觀察了一下,薺菜的葉子就像鳳凰的尾巴,那薺菜花又像一把小白傘,還有一串串的小粽子,母親告訴我能嘗嘗那個小粽子的',我摘了一個嘗了一下,有點微辣的感覺,挺好吃的。
我們選擇了一塊比較寬敞的地方放風箏,把風箏整理好,把線順好,試一試風向,父親拿著風箏,我牽著線,父親一松手,我向后一跑風箏飛起來了,哇!飛的真高,我大聲喊:“風老頭,別閉口,吹吹吹,吹個夠。”風箏越飛越高,我的心里也越來越高興。
就在我放松警惕的時候,風老頭吹了一口斜風,風箏搖搖晃晃的一頭就扎進了河里,哈哈哈,風箏上的小狗立刻成了落湯狗,父親趕緊撈了上來,我們又讓他飛上了藍天,一會就干了。風箏在天空中自由自在的飛著,風老頭又趁我不留意的時候,吹來一陣斜風,這下可糟糕了,風箏被掛在了樹上,怎么辦呢,我們用樹枝夠也夠不著,爬樹夠吧小樹太小又怕把它壓壞,正在我著急的時候,父親有了主意,他讓母親脫了鞋子踩在父親的肩上,父親的力氣真大,把母親撮的老高,把我笑的肚子都疼了,母親終于摘下了風箏。
今天雖然我的風箏受了點委屈,可是讓我明白了一個道理,不管做什么事情都要專心,不要放松警惕,否則就要出錯誤了。這個星期天玩的實在是太高興了,母親說過了清明這里的花就會開放了,到時候我們再來。
放風箏的作文600字 2
今天是星期六,我和媽媽一塊去廣場放風箏。
我們到了廣場,啊!一看,人山人海,就像趕集似的。媽媽把繩子纏在線軸上,再把風箏順風慢慢的一邊放一邊放線軸,不一會兒風箏就飛上天,我興高采烈地跳了起來。風刮的不定,一會兒朝西刮,一會兒朝南刮,不一會兒風箏就被刮了下來,我感到特別的失望。
我趕緊搶過風箏,說:“媽媽,我試試吧!”媽媽把風箏遞給我。媽媽在一邊說放風箏的口令,我在一邊嘗試放,但放到風箏離地面大約七八米的時候,我抓不住了,就像斷了線,風箏線軸把不停的轉。我趕緊叫媽媽過來幫忙,媽媽過來后趕緊拽線。突然,媽媽“哎呀”了一聲,我低頭一看,線像小刀一樣鋒利,媽媽的皮手套都爛了。媽媽摘下手套,她的手被風箏線劃了幾道口子。媽媽趕緊換了個姿勢,拽風箏線把,慢慢地,風箏又自由自在地飛上了天。
我把所有的線都放出了,初次成功的喜悅和抑制不住的幸福,在我心中匯成一股滾滾暖流,我因成功而心潮澎湃。風箏在天上隨風飄蕩。天空中還有許多風箏,有蜻蜓的,有飛機的,還有金魚的,等等。我的'是個福娃的。
要走的時候,我們往下收線,線軸壞了,好不容易把線都拉了下來。這時,麻煩來了,線太多了。都纏在了一起。我和媽媽費了九牛二虎之力才把線解開。
今天我很高興,不過也有點累,但從中我知道了,放風箏看似是很簡單的活動,但技巧還很多呢?磥聿还茏龃笫逻是做小事,都應該正確對待,不要覺得是小事一樁就滿不在乎。不管做什么事都要找技巧,找竅門,學習也同樣。
放風箏的作文600字 3
那是一個陽光明媚的上午,媽媽準備帶我去百家湖放風箏。
一到百家湖,我們就買了一個大風箏,它是三角形的,上面還畫了兩個黑色的米老鼠,一左一右分列兩側,彩色的花邊在陽光下閃閃發(fā)光,三條尾巴似的彩帶在微風的吹拂下不停地舞動,美麗極了。
我?guī)е鼇淼娇諘绲牡胤,一只手將風箏使勁往天上一拋,另一只手拽緊風箏線不停地奔跑,想借用跑帶來的強勁風力讓它飛上美麗的天空。果然,風箏在“強風”的幫助下,終于,搖擺著身軀朝藍天飛去,我也激動地奔跑著,可是不久我就累得氣喘吁吁,大汗淋漓,跑不動了,就在這時,風箏就像火箭一樣一頭栽了下來。
方案一失敗了,只好讓媽媽實施方案二了,只見媽媽手執(zhí)線軸迎著風,將風箏輕輕向上拋起。風箏緩緩飛了起來,媽媽不慌不忙,一邊往后退,一邊輕拽風箏線,嘿!神了!風箏竟然像個聽話的孩子任憑媽媽的擺布,你看它一點點,慢慢兒向上飛去,線越來越少,風箏越飛越高,不一會兒,線軸上的線就放完了,我激動萬分,忙叫媽媽把線軸給我,我?guī)еL箏東奔西跑,跟人家得意地炫耀我的風箏,可一不小心,我的風箏線被別人的風箏線纏在了一起,我怎么也解不開,我無奈,只好又叫媽媽幫我解困,只見她熟練的.轉了幾圈,再一拽,那被纏在一起的線解開了。我不再東跑西跑,讓媽媽把風箏線系在我的自行車上,然后獨個兒躺在我們早已鋪好的毛毯上,仰望天上美麗的風箏,開心地笑了。
看來放風箏也是有方法的,今天我真開心,既獲得了快樂,也學會了本領。
放風箏的作文600字 4
那是一個陽光明媚的上午,媽媽準備帶我去百家湖放風箏。
一到百家湖,我們就買了一個大風箏,它是三角形的,上面還畫了兩個黑色的米老鼠,一左一右分列兩側,彩色的花邊在陽光下閃閃發(fā)光,三條尾巴似的彩帶在微風的吹拂下不停地舞動,美麗極了。
我?guī)鼇淼娇諘绲牡胤剑恢皇謱L箏使勁往天上一拋,另一只手拽緊風箏線不停地奔跑,想借用跑帶來的強勁風力讓它飛上美麗的天空。果然,風箏在“強風”的幫助下,終于,搖擺身軀朝藍天飛去,我也激動地奔跑,可是不久我就累得氣喘吁吁,大汗淋漓,跑不動了,就在這時,風箏就像火箭一樣一頭栽了下來。
方案一失敗了,只好讓媽媽實施方案二了,只見媽媽手執(zhí)線軸迎風,將風箏輕輕向上拋起。風箏緩緩飛了起來,媽媽不慌不忙,一邊往后退,一邊輕拽風箏線,嘿!神了!風箏竟然像個聽話的孩子任憑媽媽的擺布,你看它一點點,慢慢兒向上飛去,線越來越少,風箏越飛越高,不一會兒,線軸上的線就放完了,我激動萬分,忙叫媽媽把線軸給我,我?guī)эL箏東奔西跑,跟人家得意地炫耀我的風箏,可一不小心,我的`風箏線被別人的風箏線纏在了一起,我怎么也解不開,我無奈,只好又叫媽媽幫我解困,只見她熟練的轉了幾圈,再一拽,那被纏在一起的線解開了。我不再東跑西跑,讓媽媽把風箏線系在我的自行車上,然后獨個兒躺在我們早已鋪好的毛毯上,仰望天上美麗的風箏,開心地笑了。
看來放風箏也是有方法的,今天我真開心,既獲得了快樂,也學會了本領。
放風箏的作文600字 5
萬紫千紅的春天來臨了。今天,碧空如洗,正是放風箏的大好時機。于是,我約了好朋友明飛一起去江濱公園放風箏。當我們來到江濱公園時,那里早已成了風箏的天堂。有威武的“老鷹”,可愛的“鸚鵡”,美麗的“蝴蝶”……瞧,那兒還有一只長足蜈蚣正手足并用地飛上了藍天!霸S志超,讓我們的‘蜻蜓’也趕上他們吧!”明飛的催促,讓我回過神來。他捧著“蜻蜓”。我拿著線軸,一邊放線,一邊飛快地向前跑去!胺!” 我一聲令下,明飛立即松開了手,我也更使勁地向前跑去,蜻蜓果然不負眾望,乘風而上,猶如一只聽話的小鳥,往高處飛去。眼看“蜻蜓”就要獨占嗷頭了,不料,半路殺出了個“陳咬金”——一只“蝴蝶”猛地撲了過來,與我們的線纏在了一起。這下,我們的“蜻蜓”可慘了,猶如醉漢一般搖搖晃晃得從高空落了下來。我急忙跑過去,想接住風箏,可還是晚了一步。我一邊幫助他解開線,一邊嘀咕著:“他也真是的`,沒看到這兒已經有風箏了嗎?干嗎還飛過來!”我轉身對明飛說:“我們找個空些的地方去放吧,免得又和誰的風箏纏在一起了”,邊說邊來到了一塊空地上。我們的“蜻蜓”再次起飛了!它越飛越高,終于遙遙領先了。這時天空中飛過一只小鳥,圍著“蜻蜓”轉了幾圈,似乎和在和蜻蜓說著悄悄話……望著美麗的蜻蜓,我浮想連翩,我仿佛乘著蜻蜓來到了祖國上空,看到了雄壯的萬里長城;看到了人間天堂杭州西湖;看到了黃山奇景天都峰;看到了蓬萊海市蜃樓……我的心情也飛躍上了藍天,是多么的興奮!多么的開心!
放風箏的作文600字 6
昨天,風把小樹吹彎了,風把我們的頭發(fā)吹得飄了起來。我來到廣場上玩,看見有許多老爺爺正迎春風放風箏,我想:“春天到了,放風箏是我國的優(yōu)良傳統(tǒng);因為古代就有風箏了,不過那時候只有老鷹與燕子的風箏,沒有其他樣式的;昨天,應該是忙趁東風放紙鳶的好時候吧!”而且,我往天上一看,啊!美麗極了;有燕子、老鷹、小魚、飛機……等一些風箏在空中飛呀、飛呀、飛了很長時間。
于是,我回家去拿像飛機一樣形狀的風箏來到廣場,就像老爺爺那樣;首先,把風箏舉過頭頂再放線;可是,線得系到風箏上,我不會系。∥揖腿フ野职,爸爸說:“先把線穿進風箏最上面的.一個眼里,然后系四至六個死扣就行了;如果沒有系緊線,很大的風會把風箏吹得無影無蹤,線就會從蔚藍的天空落下來的!蔽野凑瞻职值恼f法,很快地吧線與風箏系在一塊了;我又把風箏舉過頭頂試放,可是,風箏就像跟我做對似的,就是怎么也放不起來,爸爸走過來親切地說:“放風箏要迎風放,不要順風放,因為這樣風不管多大,也會放不起來的!
說完,我又重新放了起來,風箏飛得特別高;我想:“放風箏不是很好玩嗎!我感嘆了一聲,!我的風箏飛得太高了。
我又試放了好幾遍,我首先把風箏舉過頭頂,然后往天上一扔,再放很長很長的線,我的風箏在天空已經很小很小的了;我想:”這肯定是飛得很高的原因吧!“放、放,不知不覺地晚霞出來了,天邊美麗極了!我跟爸爸收起線,回家了。
我在爸爸的幫助下,我終于學會了放風箏;放風箏有很多我要注意的。比如,放風箏要迎風放,不要順風放……
放風箏的作文600字 7
春天來了!春天來了!溫暖的春風拂過大地,天藍藍的,草青青的,花紅紅的,到處一片生機勃勃的景象。在碧綠的草地上,有許許多多的人都在放風箏。他們三個一伙,五個一群,熱鬧極了!
你看,遠處有一家三口,小男孩一邊仰著頭看著自己像火箭一樣的風箏,一邊興奮地跑著。旁邊的.爸爸媽媽在愉快地交談著,爸爸的手搭在媽媽的肩上,仿佛在說:你瞧,我們的孩子長大了,學會放風箏了!一家人開心地笑著,真是幸福極了!
近處,有三個孩子也在放風箏。只見小青把燕子風箏舉過頭頂,對前面的剛剛喊道:剛剛,你跑快點呀!我的手都快舉酸了!剛剛一邊雙手拿著風箏線跑,一邊扭頭回答道:小青,你別急,我跑步可是班上第一名呢!說著,就加快速度緊跑幾步,這時,只聽他大喊一聲:放!小青連忙松手,燕子一下子就飛向了藍藍的天空。一旁的小美看見了,也想把她的蝴蝶風箏放飛。于是就小聲地問:請問兩位大哥哥,你們可以幫我把風箏放飛嗎?他們異口同聲地回答道:沒問題!,于是他們用同樣的方法放飛了蝴蝶?扇f萬沒有想到這只蝴蝶比他們的燕子飛得還要高!三個孩子開心地手舞足蹈,高興極了。
瞧,草地上的人們還放飛了各種各樣的風箏:有游來游去的金魚、有耀武揚威的蜈蚣、有展翅翱翔的老鷹它們神氣活現(xiàn),飛翔在蔚藍的天空中。
春天,是放風箏的季節(jié)。高鼎也在詩里寫道:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。這些風箏仿佛帶著人們的快樂和希望飛向了天空。
放風箏的作文600字 8
陽春三月,正是放風箏的好季節(jié)。正如詩中所說:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來,忙趁東風放紙鳶!惫珗@里、田野里隨處都可以看到各種各樣的風箏,把湛藍的天空點綴得五顏六色。
在爸爸的帶領下,我們一家人也來到了海濱公園放風箏。哇!放風箏的人還真不少。〗裉,真是個放風箏的好天氣,火紅的.太陽照在人身上暖洋洋的,舒服極了。一股春風吹在我的臉上,像一位慈祥的母親在撫摸著我的臉,遠處,一只只海鷗在天空中自由的翱翔,不仔細看,真把它們當成一只只風箏了。
我迫不及待地拿出了我的風箏“燕子”,那是我親自挑選的,我相信它一定會飛上高高的藍天。我不會放風箏,但我還是決定我自己來放,我學著人家,由媽媽牽著線團,我提著風箏,一陣狂奔,可是,跑得我氣喘吁吁,風箏依舊沒放上去。我一次次放飛,結果卻是一次次墜落,我失望極了。我真懷疑是不是風箏有問題,我的心情非常低落想放棄了。
后來在爸爸媽媽的勸說下,精心指導下,我又一遍一遍的嘗試著。終于,我的風箏像喝醉了酒似的,搖搖晃晃往高處飛了。風箏慢慢地扶搖直上,越飛越高。激動地我差點掉下了眼淚。我們都仰著頭,看著隨風飄舞的風箏,像一只快樂的小鳥。一陣風兒吹來,風箏在天上隨風飄蕩,忽上忽下,好像在向我們打招呼。此時此刻的我,一點都不覺得累了,心中還有點得意。那小小的風箏,帶著我的幻想,帶著我的希望,飛上了高高的藍天。
時間過的真快,一轉眼到了中午,我們收起了風箏,戀戀不舍地回家了。
放風箏的作文600字 9
春天,瓦藍瓦藍的天空像一塊大大的藍寶石,晶瑩剔透,朵朵白云淘氣的玩耍,太陽把陽光送給了大地,小草、小花、小樹們健康生長,春天真是一個好季節(jié)呀。人們走出了家門,都來享受春天的溫暖。我和父母也制定了一個小計劃,就是放風箏。
星期天的下午我和母親還有小姨決定到體育場去放風箏,到了體育場,我看見有很多人在放風箏,藍藍的天空上有各式各樣、五顏六色的風箏隨風飄蕩,有黃色的小鳥、五彩的花蝴蝶、棕色的老鷹、長長的大龍、三角行風箏……美麗極了。
我們開始放風箏了,首先,小姨拿著風箏高高的舉起,隨著母親的一聲“放”,我在前面拿著線軸往前跑。我在操場的一側跑了好幾次,風箏總是剛飛起來就掉下來,我們來回的放了好幾次,風箏怎么都飛不起來。正在大家急得直跺腳時,忽然,我看了一個做風箏的老爺爺,急忙對母親說:“母親您看,那有個做風箏的`老爺爺,他肯定知道怎樣放風箏”,這時,母親和小姨也看見了,我們急忙跑過去請教!盃敔敗,我們的風箏怎么放不起來呀?這時候,老爺爺帶著慈祥的笑容,用溫和的語言告訴我們:“你們跑的路線太短了,風箏剛飛起來,就沒地方跑了,風箏當然會落下來。還有,必須頂著風跑,你們從體育場的那一邊跑過來試一試,肯定會飛起來”。聽完老爺爺的話,我就拉著母親的手,迫不及待的跑到了體育場的一角,母親高高的舉起了風箏,對準了逆風的方向,我拿起線軸,開始放線,母親一放手,我開始一邊放線一邊跑,風箏就像聽懂了爺爺的話似的,慢慢的向空中飛去,越飛越高。我激動地高喊:“飛起來了!飛起來了!,我學會放風箏了!我學會放風箏了!!”,看著風箏越飛越高,好像在云海中游動,我心里太高興了,我終于把風箏送上了美麗的藍天。
我好喜歡放風箏!
放風箏的作文600字 10
星期天,陽光明媚,春風習習,真是個放風箏的好天氣!我與爸爸一起去壽昌公園放風箏。
我們來到壽昌公園,抬頭一看,哇,好多風箏啊!有企鵝風箏,有蝴蝶風箏,有笑臉風箏,有熱帶魚風箏,還有各式各樣、花花綠綠的風箏,就像一朵朵花兒,開放在湛藍的天空上?催@些風箏在天空上飛翔,我按捺不住,拿出了我的風箏開始放了起來。我的小風箏是紅色的,上面畫滿了卡通圖案。別看我的風箏小,飛起來可飛得很高很高。
我把小風箏放在地上,一手拿轉線盤,一手拉線,飛快地向前跑。小風箏飛了起來,越升越高。我停了下來,心想:原來放風箏這么簡單,看來,用不了多久,我的小風箏就可以飛得與他們一樣高了?墒,風往西一吹,我的線就勾在小樹上了,風箏無力地飄了下來。我急忙跑過去把線解了下來。我繼續(xù)努力,風箏又飛了起來。這回我可不能大意了,一看見小風箏往小樹那邊飛去,我就轉移方向,讓我的線繞過樹枝的纏繞。線越放越長,風箏越飛越高。眼看我的風箏漸漸追上了那只笑臉風箏,我的心里樂開了花?上,樂極生悲,不知不覺,我手上的線放光了,線在轉盤上綁得不緊,被天上的'風用力一拉,“嗞溜”一聲就飛走了。我眼睜睜地看我的風箏斷了線,脫離了我的控制,飄飄蕩蕩地,越飛越高,越飛越遠。
我傷心極了,爸爸卻哈哈大笑,他告訴我,根據《紅樓夢》里的描寫,古代的人放風箏,最后會主動把線剪斷,讓它飛得遠遠的,期望能帶走身上的病根。原來放風箏也有這么多學問,我看天空,心情也一下子變得開朗起來。
放風箏的作文600字 11
春天來了,天氣越來越暖活,到處都洋溢著春天的氣息。今天是星期日,外面陽光燦爛,祖父決定帶我到青年廣場放風箏。
青年廣場上有很多人,有曬太陽的大人,也有和我一樣來放風箏的小朋友。由于沒有感覺有風,因此祖父讓我牽著風箏的線,邊跑邊放,不一會兒,由于我跑動帶出來的風,讓風箏借此飛到了半空中,但由于氣溫回升,半空里沒有什么風,我的風箏慢慢地從半空中飄了下來。
過了一會兒,我的臉上感覺有微風輕輕吹過,于是我趕緊脫掉了外衣,忙著牽著風箏的線跑了起來,借助這股微風,我把風箏放得很高很高,連接風箏的線也幾乎放到了頭,正在我有一些洋洋得意的時候,那股微風卻停了,我眼看著自己的風箏慢慢地飄落下來,心里很是難受,由于這股微風讓我歡喜,也讓我失望。
正當我開始慢慢地卷線,準備下次起風再來的時候,我的耳邊突然響起了風聲,是幾乎讓我睜不開眼的.一股大風,從河面吹來,我那顆由于無風而失望不開心的心,又被這股意外的大風激活了,我選好地方,迎著風而跑,同時攪動著手里的風箏線,把風箏再一次放到了天空中去了,高興得我滿臉都笑開了花?斓匠酝盹埖臅r候,我才不情愿的開始收線,做回家的準備,臨要收完線的時候,風箏卻出了意外---它的尾巴給樹枝掛住了,我好害怕自己會失去它,由于那是我親手做的新風箏,我一直都很喜歡它的,還好,正好姑姑過來接我們回家,她連忙去找了一根竹竿,才幫我把風箏給拿了下來。
回到家里,我才感覺自己很累,躺在沙發(fā)上,喝著開水,我回憶著下午的情形,感覺放風箏,真是一件讓我快樂無比的事情!
放風箏的作文600字 12
昨天,風把小樹吹彎了,風把我們的頭發(fā)吹得飄了起來。我來到廣場上玩,看見有許多老爺爺正迎著春風放風箏,我想:“春天到了,放風箏是我國的優(yōu)良傳統(tǒng);因為古代就有風箏了,不過那時候只有老鷹和燕子的風箏,沒有其他樣式的;昨天,應該是忙趁東風放紙鳶的好時候吧!”而且,我往天上一看,啊!美麗極了;有燕子、老鷹、小魚、飛機……等一些風箏在空中飛呀、飛呀、飛了非常長時間。
于是,我回家去拿像飛機一樣形狀的風箏來到廣場,就像老爺爺那樣;首先,把風箏舉過頭頂再放線;可是,線得系到風箏上,我不會系。∥揖腿フ野职,爸爸說:“先把線穿進風箏最上面的一個眼里,然后系四至六個死扣就行了;如果沒有系緊線,非常大的風會把風箏吹得無影無蹤,線就會從蔚藍的天空落下來的!蔽野凑瞻职值腵說法,非?斓匕删和風箏系在一塊了;我又把風箏舉過頭頂試放,可是,風箏就像跟我做對似的,就是怎么也放不起來,爸爸走過來親切地說:“放風箏要迎著風放,不要順著風放,因為這樣風不管多大,也會放不起來的。”
說完,我又重新放了起來,風箏飛得特別高;我想:“放風箏不是非常好玩嗎!我感嘆了一聲,啊!我的風箏飛得太高了。
我又試著放了好幾遍,我首先把風箏舉過頭頂,然后往天上一扔,再放非常長非常長的線,我的風箏在天空已經非常小非常小的了;我想:”這肯定是飛得非常高的原因吧!“放著、放著,不知不覺地晚霞出來了,天邊美麗極了!我跟爸爸收起線,回家了。
我在爸爸的幫助下,我終于學會了放風箏;放風箏有非常多我要注意的。比如,放風箏要迎著風放,不要順著風放……
放風箏的作文600字 13
一個風與日麗的星期天,母親帶我到省體育館放風箏。
來到體育館,這里的人還真不少,有的舞劍,有的打太極拳……放風箏的倒是不多,只有我的學生彭馨瑤與趙昆。只見他們一邊順著風奔跑,一邊手忙腳亂地放線,忙得不亦樂乎,但那風箏卻像喝醉了酒似的,東撞一頭,西撞一頭,看了真讓人著急。
我想前去露一手,一陣風也似地跑過去,迅速地打開我的老虎風箏,邊跑邊喊:“老虎來了!老虎來了!”只見,我的“老虎”威風凜凜,大搖大擺地飛了起來。然而,好景不長,“老虎”還沒飛出多高,就“啪”的一聲摔了個嘴啃泥。真讓人覺得掃興!母親好像看出了我的心思,走過來,微笑著說:“放風箏時要注意風向,應該逆著風放!
我們三個調整了方向,逆著風跑了起來。我的“老虎”也跟著飛了起來。趙昆的“灰太狼”看見了我的“老虎”好像特別害怕似的',急忙躲避,一下子掛在高高的樹枝上,在樹上急得團團轉。
正在這時,一位老爺爺左手拿著線軸,悠閑地邊走邊放。他自做的墨黑墨黑的“老鷹”穩(wěn)穩(wěn)當當地飛上了天。隨著老爺爺手里的線匝越來越少,“老鷹”也越飛也高。
兩只小鳥追著“老鷹”嘰嘰喳喳的,好像在說:“你是誰呀,怎么長著這幅模樣呢?”“老鷹”搖頭晃腦,明亮的眼睛骨碌碌直轉,那傲慢的樣子好像在說:“我雖然不如不如‘喜洋洋’‘灰太狼’漂亮,沒有‘老虎’威風,可我飛得多高啊,都要賽過飛機了!”
我們又放了一會兒,可我的“老虎”再也不能飛得更了,可能是因為它太過威風,身體太笨重了吧,不過我還是覺得非常開心,畢竟我的“老虎”曾帶著我美好的心愿在天空中自由的翱翔。
放風箏的作文600字 14
陽春三月,正是放風箏的好時光。蔚藍的天空中,飄著朵朵白云,天空中五顏六色的風箏展翅翱翔。在風的吹拂下,它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點綴得更加美麗了。
今天,我來到甬江大橋下面的公園去放風箏。青青的草地上,老老少少帶著歡快的笑容,在盡情地游玩著,我也加入了他們的行列中。
我覺得放風箏很簡單?墒且婚_始,馬上就給我來了一個下馬威,無論我怎么用力,風箏就是飛不起來。平時愛動腦筋的我,這時變得有點不知所措了。我泠靜下來仔細一看,原來我把風向搞錯了。我迎著風把風箏往上一送,然后緊跑幾步,風箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了,高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻,風箏卻象是驚濤駭浪中的'魚兒,不停地在空中掙扎,最后急轉直下,一頭猛扎在地上。我那開心勁兒頓時煙消云散了。原來我只顧著放線,沒有在風大的時候拉線,因此在導致風箏掉了下來,第二次又失敗了。第三次,我去請教了父親,父親說:你要吸取前二次失敗的教訓,總結原來沒放好的原因。仔細想想,爭取這次成功!甭犃烁赣H的話,我又信心十足地放了起來。我先把風箏放在地上,看準風向,然后向上一送,風箏慢慢地升上了天?墒,風好象有意在和我作對,風向突然轉了,風箏馬上開始往下降了。這時我沒有慌亂,回想起父親的那句話,就急中生智,時而輕松自如地放線,時而心急如焚地收線,終于我的風箏又慢慢升高了,自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風箏,自言自語地說:“!原來任何事情,都要動腦筋,這樣才能取得最后的成功!
這時天空中的風箏越來越多了,有金色的“小鳥”、兇猛的“老鷹“、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩?,那一只只風箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉是多么可愛!它帶著我們的笑聲,帶著我們的希望飛向遙遠的天空!
放風箏的作文600字 15
今天,我與母親、舅舅、舅媽、超超、阿姨與程凱七個人一起去湖州大劇院那兒放風箏。
我與母親帶了兩個風箏,一個是去年買的奧運福娃圖案的風箏,另一個則是舅媽從北京帶回來的,也是福娃的圖案,但它由一個個小紙風箏串成的。舅媽說:“這個風箏一共有20多個小風箏連起來,差不多有50米長!蔽蚁脒@個風箏可以叫“龍風箏”了。
我們的“龍風箏”還沒放上天,風就把它的線給吹亂了,母親他們就開始忙著理那個“龍風箏”的線。我這兒已經開始在放“奧運風箏”了,我把它拿在手上,等到有風的時候把風箏的`線松開,把手里的線一拉一松,我的“奧運風箏”就這樣被我送上天了。雖然,它飛得不是很高,但也總算是把它放上去了。
母親他們總算把“龍風箏”的線理好,可是沒想到,放著放著,線又亂了。母親他們也覺得理線很麻煩,就干脆把線拉斷了,一個“龍風箏”就變成了四個“龍風箏”。其中有一個是三個迎迎圖案連在一起的“小龍風箏”,于是,我們就把它送給超超放,因為他只有2周歲多,給他放正好,不大也不小。
我放著放著就覺得有點兒累了,就把風箏讓給程凱放了。我就在旁邊看著超超放“小龍風箏”,他放風箏的時候實在是太有趣了:每當風箏飛上天去的時候,他就喊:“我的風箏飛起來了!”如果掉下來的話,他就會喊:“我的風箏掉下來了!”他的嘴里不斷地重復說著這兩句話。我坐在一旁,心里想:小孩子就是這樣的,可真有趣!
不知不覺時間已經過了兩個小時了,我們戀戀不舍地收起風箏回家了。放風箏可真好玩啊,尤其是與超超一起放風箏更好玩,下次我還要與他出去玩!
放風箏的作文600字 16
我有快樂的一天,悲傷的一天,感動的一天。我有很多快樂的日子,只有一個難過的日子,只有一個感動的`日子,還有我最快樂的日子。
有一天,我爸媽帶著我姐和我哥一起去放風箏,那是我最開心,最開心,最難忘的一天。過了一會兒,我們去了有一個大花園的美麗公園。大花園里的花非常芳香美麗。姐姐和哥哥在大花園前拍了一張照片,很可愛。我對父親說:“大花園里的花有白色、紫色、粉色、紅色和黃色。它們非常漂亮。而且前面還有一個假山,上面還有個露臺,可以讓人看風景!有人在看風景,有人在放風箏!”我爸一聽到有人放風箏,馬上拿出來跟我說,你會放風箏嗎?”我驕傲地說,“我會,我會!“爸爸把風箏給我,我照著以前朋友教我的方法放了。我跑過去,手里拿著繩子。過了一會兒,風箏慢慢地飛了起來。我一看到風箏飛,就停下來了。結果剛飛的風箏馬上就掉下來了。父親看到了,馬上跑過來說:“別灰心。我父親告訴你,當風箏飛得高時,你可以停止奔跑!斑^了一會兒,我按照父親的話來放風箏。我手里拿著一根繩子跑了。我跑了很久,終于把風箏放高了。父親高興地對我說:“干得好,加油,父親永遠支持你!眿寢尭吲d地對爸爸說:“看,風箏飛上天了。爸爸說:“我女兒以前去過她朋友家,放風箏得了一等獎。我想測試她。"
我累得睡不著,就去找媽媽,把我的風箏給了爸爸。我對父母說:“這是我最開心的一天,也是我最開心的一天。希望以后能天天在這里玩!
這是我一生中最快樂、最幸福、最難忘的一天。
放風箏的作文600字 17
周末的一天,天氣晴朗,陽光明媚。微微的春風徐徐吹來,這正是放風箏的好季節(jié)。爸爸、媽媽帶著我愉快地出發(fā)了,我們要去放風箏。
來到廣場上,就看到蔚藍的天空中放飛的風箏五彩繽紛,讓人眼花繚亂,熱鬧極了!那美麗的“花蝴蝶”,伸展著兩只金黃色的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去。那展翅翱翔的.“雄鷹”,好像在四處尋找著獵物。還有可愛的“大熊貓”,正在對我眨眼睛,仿佛在對我說:“我會飛啦!”看到這些漫天飛舞的風箏,我不禁也開始摩拳擦掌,迫不及待地拿出我的風箏。
準備放風箏了,爸爸說要先示范一下給我看看。只見他左手高舉著風箏,右手拿著風箏線盤,把風箏往上一拋,接著往前就跑,可是還沒有跑出兩步,風箏就一頭栽倒在地上。我在旁邊哈哈大笑,拾起風箏,自信地說:“我來試試。”我看到有些人,風箏剛起飛的時候,要先找好風向,由一個同伴拿著風箏,走到順風處,放風箏的人手里牽著線站在逆風處,兩者相距50米左右。拿風箏的人將風箏上舉,并就勢推向空中,放風箏的人拉著風箏線迎風奔跑,很快風箏就飛到了天空。我模仿著和媽媽試著一起放飛風箏,媽媽幫我舉著風箏,我喊:“一、二、三,放!”媽媽把風箏高高拋起,我拔腿就跑,可是風箏剛剛起飛沒多高就掉了下來。我有點沮喪,這時媽媽在一旁鼓勵我:“失敗是成功之母,不要放棄!堅持就是勝利!”聽了媽媽的話,我精神大振。在媽媽的幫助下,我一次次嘗試,終于在多次失敗之后,我的風箏飛向了天空。我的風箏越飛越高?次业摹昂勺印痹陉柟獾恼找嘛@得格外美麗,媽媽看著我的風箏在天空中自由翱翔,露出了欣慰的笑容。
我希望我的“蝴蝶仙子”飛得高高的,載著我的夢想在天空中自由翱翔!
放風箏的作文600字 18
“小朋友們,你們猜我今日要去干嗎”小明對朋友們問道。小朋友們你看看我,我看看你,一臉茫然地看著得意的小明。
朋友們還沒說話,小明拿起自我的風箏,迫不及待地跑向公園。朋友們一看,一下就明白了。他們也各自跑回自我家,拿了風箏就向公園跑去。
公園里人真多,大家都在放風箏。小明拿起自我的風箏,剛想往上扔,背后傳來一絲細弱的`聲音:“我……我能……能和……你一齊玩……玩嗎?”小明轉頭一看,一個穿著紫色衣服的小男孩正抬著頭,看著風箏呢!小明大方地點了點頭,笑著說:“我叫小明,你叫什么名字?”“我叫小華……小明……你能夠……叫我小華!對不起……我……有點結巴……巴……了!庇谑切∶骶秃托∪A一齊放風箏。
他們彎著手臂,似乎要把風箏扔上天空。一位女孩見了,哈哈大笑地對他們說:“你們真搞笑,連風箏都放不起來。”聽了這句話,小明氣得臉都紅了,他心想:“厭惡的家伙,等會我必須要比你放的高!別看我此刻放不起來!”小華拍了拍小明的背,說:“沒事!我們……們必須能放起來的!我們加油吧!”
不遠處,還有一位小男孩。他拿著一只似馬戲團屋頂的三角形風箏,正在往天上扔去。
小男孩用力一拉,自我的風箏卻還是被別的風箏遠遠甩在后面。他心想,我必須要超過他們!
小男孩一邊飛快地跑,一邊用力地拽著細長的線。風箏一下超過了所有風箏。爸爸媽媽們說:“加油!寶貝要細心!”小男孩再用力一拉,風箏飛得更高了!“它變成了一只小鳥!”小男孩說。大家都笑了。
風箏給大家?guī)砹瞬簧贅啡ぁ?/p>
放風箏的作文600字 19
春姐姐邁著輕盈的腳步悄悄地走來了,春天是放風箏的最好時節(jié),在一個天氣晴朗、陽光明媚的星期六下午,我和賈忻儒還有張馨予一起去金城廣場放風箏。
我從遠處看,我看見好多各種各樣的風箏,天空都被那一只只風箏給點綴得五顏六色了,好像一匹五彩繽紛的花布。有美麗的“大金魚”風箏,有飛機似的“小蜻蜓”風箏,有擺著長尾巴的 “龍”的風箏,還有那些有無數條腿的 “蜈蚣”風箏。走近一看,人山人海,有的在放風箏,有的在看風箏,還有的在賣風箏,那些要賣的風箏各種各樣、五彩繽紛,好看極了,還有的人還是對情侶呢!
看著天空中那些各式各樣的.風箏,我的心里好是羨慕,我對賈忻儒和張馨予說:“咱們也快放風箏吧!”說完,我就和她們倆個一起拿出風箏,然后我和賈忻儒一起配合,我拉著風箏線,另一只手則抓著線軸,然后快速跑起來,賈忻儒在旁邊舉著風箏,隨時準備著要把風箏扔起來,這時,我看開始起風了,于是就讓賈忻儒把風箏扔起來,她聽了,急忙把風箏扔了起來,可是沒能成功,于是我們倆個又試了一遍,這次,我們成功了,在一邊看著我們放風箏的張馨予拿著風箏開心得叫好。
看著天空中那風箏,我突然想起我以前看書看到的風箏的由來,原來是:“風箏是由五代時期的李鄴發(fā)明的,他在紙鳶頭上裝上一段竹笛,風入竹笛,鳴聲如箏,所以故名為風箏!
遠處還有一家三口,爸爸的手搭在媽媽的肩膀上,媽媽的手也搭在了爸爸的肩膀上,一幅恩愛的樣子,小男孩則在一旁放著風箏。
快樂的時光總是很短暫的,不知不覺天就快黑了,我們只好戀戀不舍地回家了。雖然我們回家了,但是我們想:等到哪天,我還要來金城廣場放風箏。
放風箏的作文600字 20
我最近突然很想去放風箏。今天爸爸竟然提議去露營,我喜出望外。依我的經驗,露營的地方一定會有風箏買。我在口袋里偷偷揣上了20塊錢,要是爸爸不給我買風箏,哼,我自己買。我也順便帶上了高爾夫球桿,遙控小汽車。多帶些玩具,有備無患嘛。
誰知道爸爸的目的地,竟然是二十一中旁邊的濱州公園。雖然那里綠樹成蔭,綠草如茵,環(huán)境幽美,十分干凈、漂亮?墒悄抢锔緵]看到什么賣風箏的店小攤。我心里失望極了。媽媽說秋天放什么風箏啊,風箏應該陽春三月去放啊。哎,看來風箏是徹底放不成了。幸好,我還有高爾夫球桿呀。因為以前露營,我就和爸爸打過高爾夫球。那還是妹妹沒出生的`時候。于是我拿出球桿尋找適合的草坪,之前我在草坪上發(fā)現(xiàn)一個小洞,一開始我還不以為然,但現(xiàn)在不是可以當球洞嗎?于是我拿著球桿自個兒玩起來。后來,爸爸也來了興致,說要教我打,爸爸說:“腳要站齊,手要放直,然后再把高爾夫球桿舉到頭頂,再控制好方向迅速地打下來!闭f完爸爸還給我示范,只見他手一揮,球就打出10多米。我看了不禁躍躍欲試,拿過球桿舉過頭頂,狠狠地往下一甩,沒想到我這全力的一擊,竟甩到了我自己的腳!鞍パ!”幸虧我在最后關頭,控制住球桿不至于全打在腳上,但還是很痛。我又打了一次,對準球大力一揮,結果打空了,引得大家哈哈大笑,真是有姿勢沒成績。爸爸叫我先休息一下,他再給我示范。這次,我認真的看著,雙腳并齊,肩頭放松,高爾夫桿舉過頭頂。我再試一次,這次好多了,打出了六七米。后來,我和爸爸來了場比賽,爸爸也像個孩子一樣玩得不亦樂乎。媽媽和妹妹呢,她們去旁邊的廣場玩遙控小汽車去了。
一家人的戶外休閑時光,真是輕松好玩。
放風箏的作文600字 21
今天的五一廣場可真熱鬧。五顏六色的風箏飛來飛去,把天空裝扮得像一個萬花筒。
這時,李曉明和陳小安拿著燕子風箏走來了。隨后,李小琪也拿著蝴蝶風箏來了。李曉明讓陳小安把風箏高高地舉在頭上,并對他說:“你等一下把風箏往天上拋,可以嗎?”陳小安笑瞇瞇地說:“當然可以。”然后,李曉明拿著風箏線開始奮力地往前跑。跑了一會兒,他回頭喊道:“往上拋!”于是,陳小安便使勁地把風箏往上一拋,燕子風箏便慢慢地飛起來了。他們開心極了,還異口同聲地喊著:“我們成功啦!”
可是,一旁的林小琪卻悶悶不樂。她心想:“為什么我的風箏飛不起來呢?”李曉明發(fā)現(xiàn)林小琪一臉的沮喪,便走過去問:“怎么了,林小琪?”林小琪傷心地說:“我的風箏怎么也飛不起來,你能幫我一下嗎?”李曉明爽快地答應了,還說:“你拿著線往前跑,我把風箏舉到頭上!薄昂醚剑 闭f著,林小琪便像箭一樣往前沖。只見蝴蝶風箏像是張開了翅膀,一下便飛了起來。林小琪欣喜若狂,還提議說:“我們來比賽,看誰的風箏飛得更高吧!”李小明連聲說:“好呀!好呀!”開始比賽了,可是林小琪卻發(fā)現(xiàn)手里的線快沒了。圍觀的人越來越多,還好小明手里的線也不多了。有些人在小聲地議論著什么,手里還比劃著,好像在猜誰更厲害呢!
忽然,他們聽到了一陣歡呼聲。原來是不遠處的小男孩在爸爸媽媽的.幫助下,也成功地把自己的三角形風箏放飛了。
天慢慢地黑下來了,大家都依依不舍地回去了。林小琪激動地說:“我永遠也不會忘記這美好的一天!睒渖系男▲B嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“天黑了,快回家啦!”
放風箏的作文600字 22
今天,陽光明媚,微風把花的香氣散發(fā)到學校的每一個角落,連續(xù)的陰雨,好不容易盼來了晴天。又到了放風箏的時節(jié),真可謂:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!
上次,老師叫我們星期二的體育課放風箏,我想,今天天氣這么好,肯定要放風箏!岸b忊彙保险n了,同學們拿著各自的風箏,在走廊排著隊。也許大家很喜歡放風箏吧,排隊比什么時候都排得好,都很安靜。到了操場,一股涼爽的風朝著我吹來。今天的天氣太適合放風箏了。我們三三兩兩組成一個個小組開始放風箏,我和我的好朋友鄭淑云一組。開始放了,我手上拽著風箏線,先用紅領巾試了試風向,然后舉起風箏迎風站立著,我慢慢邊放線邊往后退,差不多離開她五六米時我站住了!胺拧,她把風箏用力往天上一送,我趕緊拉著線跑了起來,邊跑邊放線,“快,快放線!”她大叫著。
眼看風箏慢慢地升起來,突然,一陣橫風吹過,風箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉,出師不利,不過沒關系,繼續(xù)努力。這次,我們有了經驗,乘風稍微小一點的時候開始放,這次風箏很順利地就飛了起來,我慢慢地一邊放線,一邊拉拉線,風箏越飛越高,差不多有五層樓高。漸漸地,我跑不動了,速度在一點一點地下降,我轉向風箏,一邊把線往后拉,一邊走著。呀呀呀,風箏掉下來了,我趕緊把風箏線往后拉,可是,線太長了,只能眼睜睜地看著風箏掉下來。我不甘心,現(xiàn)在,我學聰明了,跑不動時,換我的小伙伴鄭淑云,就這樣,風箏一直飛到了下課。時間過得真快啊!同學們只好收好自己的風箏,大家都戀戀不舍的'離開了操場。
這時,天顯得格外的藍,陽光顯得格外的燦爛。
放風箏的作文600字 23
天空瓦藍瓦藍的,太陽火紅火紅的,地上的小草碧綠碧綠的。在這春光明媚的星期天,爸爸帶我到希望廣場!
我拿著自己動手制作的“小燕子”,興高采烈地來到廣場。啊,天空中五顏六色的風箏都在自由地飛翔?,那只美麗的`“花蝴蝶”飛得多快活,它扇動著又寬又大的翅膀,轉動著滾圓的眼睛,在天空中飛來飛去;咦,那是什么?走近一看,哦,原來是一只“小白鴿”,渾身雪白色的毛,金黃色的小嘴,不時的一張一合,那對機靈的眼睛不停地轉動著。我看著看著,不禁想起鴿子送信的情景……
“大姐姐,我們來比賽一下,好不好?”一位素不相識的小弟弟對我說!昂!”這時我才想起我的“小燕子”,它可能都等急了。
我讓老爸把風箏舉著,我拿著線軸向前跑。“小燕子”頂著風,徐徐升高。我正得意時,“小燕子”急速栽了下來,我的心也提了起來,“‘小燕子’,我一定要讓你再次飛上去!”我心里這么想著,手里緊緊握著線軸,一邊拉動,一邊跑,還不時地回頭看看。好險呀!還好現(xiàn)在“小燕子”又慢慢地飛上去了,我那一顆懸著的心也放了下來。我幸福地看著自己的“小燕子”,它越飛越高,還不時向我點頭微笑。
天空中的風箏越來越多了?,那一只只風箏,帶著小朋友們的笑聲,飛過小河,穿過田野,飄過那無邊無際的天空。小朋友們一個個都笑著、喊著,那歡樂的神情,連天上的白云看了都點頭微笑。
放風箏,鍛煉了我的雙手,豐富了我的想象力,開拓了我的智慧。我永遠忘不了這既開心又獲益匪淺的一天。
放風箏的作文600字 24
兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶大家一定都讀過這首詩吧。今天,天氣晴朗,微風徐徐,奶奶帶著我和妹妹一起去公園里放風箏。
到了公園,我們遠遠地就看見天上飛著各種不同模樣的風箏,有的像只老鷹,有的像條小金魚,還有的像只大蜈蚣,真有趣!我的風箏最好看了,是兩個巴拉拉小魔仙,她們兩人都很漂亮。這么多風箏有的飛得低低的,像是不敢往高處去的孩子,有的卻又飛得很高,像是隨時準備沖入云霄的火箭。
這時,我們也開始準備放風箏了。我和妹妹各自分工,我來拿線,她來拿風箏。我右手拿著線軸,左右捏著風箏線,一邊跑,一邊回頭看看妹妹有沒有拿好風箏。放了好久,我們都沒有成功地把風箏飛起來。慢慢地,我們就開始互相責怪。妹妹說:都怪你!你沒拉好線。我說:怎么能怪到我頭上,明明是你風箏沒扶好!正當我們氣鼓鼓地生氣時,奶奶走過來對我們說:遇到問題不能互相責怪,要一起想辦法。聽了奶奶的話我們決定再試幾次,我們商量了對策,我喊123,妹妹就放開風箏,用這個辦法試了幾次,果然成功地把風箏飛起來了。
我飛快地奔跑起來,生怕跑慢了風箏又掉下去,我一邊跑,一邊放出風箏線,風箏也越放越高,越來越穩(wěn)了。妹妹在邊上高興得直拍手,喊著:姐姐,讓我試試。我小心翼翼地把風箏交到妹妹手里,緊張地看著妹妹的'小手捏著風箏線,真怕她一不小心松了手,風箏就飛走了,那我們的辛苦就像竹籃子打水,一場空了
一直玩到了夕陽西下,天上的風箏越來越少了,大家都收線回家了。我和妹妹也戀戀不舍地收了線;厝サ穆飞希妹帽谋奶卣f著:放風箏太有意思了,下周姐姐寫好作業(yè)再陪我放風箏哦。
放風箏的作文600字 25
從記事起到現(xiàn)在,我嘗試過無數次放風箏,可從來沒成功過一次。有幾次,風箏甚至跟我有仇似的直接砸到我頭上。萬萬沒想到,這次春游居然要放風箏,而且還是自己親手畫親手做的,要知道,我的美術和手工可是全世界最差的……真是“哪壺不開提哪壺”。
幸好,這次自己動手做風箏的過程“有驚無險”,只需要在現(xiàn)有的`模板上涂色就可以了。很快,我的風箏便做好了。
我悶悶不樂地拿起風箏跟隨隊伍來到一片草地上。一切準備就緒后,我拿起風箏在原地轉圈。奇怪的是,盡管當時并沒有風,我卻突然感覺到了一股強大的氣流朝我手上的風箏吹過來,連帶著自己的身體都快要飛起來了。頓時,我好像有了點信心,也似乎一下子知道了放風箏的竅門。我左手拿線圈的把手,右手拿調節(jié)器,把風箏拋出去后,便大步流星地跑起來。我邊跑邊放出風箏的線,回頭一看,風箏已經像小鳥一樣飛在空中了!我不敢相信這是真的,用力拔了拔我的頭發(fā),上天告訴我這不是夢!我居然成功地把風箏放飛了!
正當我陶醉在成功的喜悅中時,突然一陣微風吹過,我手上的線一松。不好!風箏一下子像失去了動力的飛機模型,便直直地掉落了下來,還和同學的風箏纏繞在了一起。這次我并沒有氣餒,趕緊解開了纏繞在一起的風箏,瞅準時機將手中的風箏再次拋了出去。只聽“呼啦——”一聲,風箏便展開蝴蝶的翅膀迎著風飛了出去!這一次,風箏穩(wěn)穩(wěn)地飛翔在藍天上,越飛越高,直到變成了一個小點……
看著藍天白云上的風箏,我忽然明白了:做任何事都不要怕失敗,要有信心,哪里跌倒了就在哪里爬起來?傆幸惶,我能把我夢想的“風箏”放飛上藍天上!
放風箏的作文600字 26
有人問什么是快樂?我說快樂是收獲糧食,快樂是取得優(yōu)異的成績,快樂是戰(zhàn)勝困難?鞓穪碇灰锥鴧s容易獲得。
一天我拿著自己的“福娃”風箏來到操場,抬頭一看,一只可愛的“小蜜蜂”掠過我的頭頂,經過太陽的照射更加迷人。
我迫不及待地想把自己的風箏也放上天。組裝好心愛的“福娃”,系上線,拿好線軸,一切準備就緒了。我把風箏放上了天,它慢慢悠悠地升了上去,我看著它,覺得特幸福。可是,這風箏卻像醉鬼一樣栽了下來。我不甘示弱,又把風箏放上了天,可風箏又在風中翻起了跟斗。
我想:這哪是風箏呀,整個一風車。我立馬收線,坐在草地上,低著頭,把手上的風箏翻來覆去,仔細琢磨了一番,可依然看不出究竟!斑@是怎么回事,人家的`風箏都飛那么高,我這個怎么就非不起來呢?”我小聲嘟囔著,“你這不爭氣的,真沒用!”我敲打著風箏,生氣地說。
我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一個同學的風箏放的特別高,于是我就拿著自己的風箏向他請教,他看了看我的風箏,跟我說了問題所在。我按他的指點,把風箏調整了一下,然后把風箏放上了藍天。
“福娃”悠悠地升了上去,俯瞰大地,越升越高,仿佛要沖破大氣層似的?蛇^了一會兒,風箏似乎又想與大地來一次親密擁抱,它像離弦之箭一般,沖了下來。我拉了兩下線,又開始奔跑,準備“自殺”的風箏又得以還生。
看著藍天之上飛翔的“福娃”,我心里真快樂!
紅軍將領謝覺哉曾說:“快樂是從艱苦中來的,只有經過奮力得來的快樂,才是真快樂!”經過這件事,我才真正理解了這句話的含義!
【放風箏的作文600字】相關文章:
放風箏作文[精選]10-14
放風箏的作文11-03
放風箏_作文11-20
放風箏作文07-01
放風箏作文【精選】09-06
放風箏的作文12-31
放風箏作文(經典)07-27
放風箏的作文(經典)10-11
放風箏作文【精選】09-23
(經典)放風箏作文10-14