[熱]關(guān)于陪伴的作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的關(guān)于陪伴的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于陪伴的作文1
有些話可能太過(guò)簡(jiǎn)單粗俗,但那些話會(huì)被我記住。
“分開(kāi)后我會(huì)想你的,你會(huì)嗎?我最好的朋友!
“要分開(kāi),別忘了我們永遠(yuǎn)是好朋友,記得聯(lián)系我,別忘了我!
“六年匆匆過(guò)去了。希望長(zhǎng)大后再見(jiàn)面。最好是在一個(gè)班,一起玩,哈哈。”
那些話很簡(jiǎn)單,甚至太通俗!澳钅畈煌薄坝肋h(yuǎn)的朋友”“哈哈”這幾個(gè)字都是在笑,其實(shí)心里是在哭。
關(guān)于小學(xué)我有太多的話要說(shuō)。近年來(lái),我們從一個(gè)天真的孩子變成了一個(gè)青春的'少女。這是一個(gè)怎樣的過(guò)程。
畢業(yè)那天我太著急了,連哭都哭不出來(lái)。
有一段時(shí)間,我一直在想畢業(yè)那天是什么樣子,但那天,我想時(shí)間回去回到過(guò)去。
我想告訴你的太多了,可是到了畢業(yè)那天,我什么也說(shuō)不出來(lái)了,那些話充斥著淚水。
班里的一切都是我們友誼的證明。
人生就像一出舞臺(tái)劇?倳(huì)有謝幕,但我們無(wú)法改變。愿我們?cè)俅蜗嘤觯粋(gè)新的故事在等著我們。
關(guān)于陪伴的作文2
又到了周六,今天老爸旅游,老媽出差,終于不用再聽(tīng)到滔滔不絕的嘮叨聲了,我歡天喜地,興奮不已。
早上熱一盒水牛純奶,還有一塊美味的蔓越莓面包,真香!有一股西方早餐的感覺(jué)。
平時(shí)上下學(xué)都是媽媽接我送我,但這次不一樣,上學(xué)的時(shí)候外面涼颼颼的,我不禁打了個(gè)寒顫,雞皮疙瘩都起來(lái)了,于是趕緊往輔導(dǎo)班的方向跑,要在平時(shí),媽媽總在前面像盾牌一樣給我擋風(fēng)放學(xué)后天又熱起來(lái),毒辣的太陽(yáng)照在我瘦骨嶙峋的身上,真是變化多端啊,口干舌燥的我,想著如果媽媽在可以給我我買(mǎi)根冰棍吃,可我沒(méi)有錢(qián),只好憋著熱跑回家。
中午我只吃了一碗油膩的.方便面,這時(shí)我又想起媽媽給我做我最?lèi)?ài)的朝鮮面,又想起爸爸做的香噴噴且誘人的可樂(lè)雞翅,突然,我又想讓他們趕緊回來(lái)。
下午因?yàn)闆](méi)了爸媽的嘮叨,原本很慶幸的我突然覺(jué)得少了一分生氣,多了一絲無(wú)聊,在無(wú)聊之中,我不知不覺(jué)躺在沙發(fā)上睡著了,過(guò)了不知多長(zhǎng)時(shí)間,一個(gè)熟悉的聲音叫醒了我,原來(lái)是老媽?zhuān)皇敲魈煜挛绮呕氐郊覇幔吭趺唇裉煜挛缇突貋?lái)了,哦,原來(lái)是因?yàn)殛P(guān)心我和姐姐媽媽提前回來(lái)了。
沒(méi)有父母的陪伴我這一天過(guò)得太窩囊了,所以生活離不開(kāi)父母的陪伴,父母的陪伴非常的重要。
關(guān)于陪伴的作文3
中午寒風(fēng)夾雜著太陽(yáng)微弱的光芒,寒冷伴隨著一個(gè)溫暖安靜的校園。因?yàn)槎斓牡絹?lái),鳥(niǎo)兒都不見(jiàn)了。樹(shù)上的葉子在寒風(fēng)中鳴響飛舞。一片滄桑不時(shí)在新建的新操場(chǎng)上留下土地。樹(shù)在風(fēng)下凍得瑟瑟發(fā)抖,草地蜷縮在操場(chǎng)中央。校園里的學(xué)生都睡著了。
中午放學(xué)后,我一個(gè)人坐在教室里做作業(yè)。因?yàn)闆](méi)有人陪我吃飯,我害怕食堂的'熱鬧,所以打算少吃點(diǎn),這樣就可以在教室里寫(xiě)作業(yè)了。你還沒(méi)有離開(kāi)教室。每次看到我在教室寫(xiě)作業(yè),晚歸,我都想問(wèn)為什么。我沒(méi)有回答是因?yàn)椴幌氡蝗酥。她說(shuō)她知道我為什么不想告訴她為什么。我不知所措。我害怕被人知道。
風(fēng)吹進(jìn)教室,看著窗戶,打在我白皙的臉上。天氣非常冷。她拉著我的手說(shuō),一起吃飯好嗎?我一下子好開(kāi)心。這學(xué)期就她一個(gè)人說(shuō)陪我吃飯。我很感動(dòng),同意了。我告訴她為什么,她說(shuō)以后每天都要和我一起去吃飯,不會(huì)丟下我一個(gè)人。就這樣,我們成為了最好的朋友,我們?cè)谛@里永遠(yuǎn)形影不離。有人說(shuō)我們像雙胞胎,整天粘在一起。
風(fēng)繼續(xù)吹,我不再是風(fēng)的陪伴,也是好朋友的陪伴,陪伴我直到畢業(yè)
關(guān)于陪伴的作文4
在一個(gè)世界中陪伴是無(wú)處不在的。比如像太陽(yáng)伴著云,野生動(dòng)物伴著原始森林,綠洲陪伴著沙漠,書(shū)伴著我。在我的成長(zhǎng)中道路中,他們占了絕大部分,如果沒(méi)有他們,我就無(wú)法得到成長(zhǎng)的奧秘。
書(shū)伴著我成長(zhǎng),讀書(shū)時(shí)我快樂(lè),使我情商變高,使我精神愉悅?梢栽诓恢挥X(jué)當(dāng)中成長(zhǎng)許多許多。如果不讀書(shū),就不能把一篇完美的文章寫(xiě)出精髓,不能使自己知識(shí)豐富,所以從小就養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣。
我第一本成長(zhǎng)知識(shí)深?yuàn)W的書(shū),就是《假如給我三天光明》,這本書(shū)是海倫·凱特成為聾盲人的故事,這本書(shū)寫(xiě)出了她自己內(nèi)心中的那份堅(jiān)強(qiáng)與善良。她用那份堅(jiān)強(qiáng)和善良來(lái)勸誡我們要珍惜時(shí)間,珍惜光明。因?yàn)楹愐恢毕M梢越o他自己三天光明,讓他自己品味人們的生活。
海倫想象能看見(jiàn)事物的第二天,她去了藝術(shù)館,因?yàn)樗恢睂?duì)藝術(shù)充滿了熱情,她在認(rèn)真珍惜著的一天。海倫想象能看見(jiàn)事物的第三天,他在日常生活中度過(guò),她想體驗(yàn)?zāi)欠N能看的見(jiàn)光明的日子,海倫幻想的'這三天,還真的用心來(lái)感受生活。
《假如我給我三天光明》這本書(shū)開(kāi)啟了我上的成長(zhǎng)讀書(shū)道路,給了我許多深?yuàn)W的成長(zhǎng)知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)陪伴著我,我陪伴著書(shū)。
關(guān)于陪伴的作文5
我家陽(yáng)臺(tái)小花園并不大,但里面開(kāi)滿了五顏六色的花草。吊蘭、金錢(qián)樹(shù)、長(zhǎng)壽花、非洲菊等,而里面最亮眼是燈籠花。
燈籠花結(jié)的花骨朵呈粉紅色,就像一個(gè)個(gè)小燈籠似的,里面的花瓣像在媽媽的懷抱之中,它,很美麗!
它綻放時(shí),展開(kāi)了四片粉紅色的花瓣。中間紫色的花層層層疊疊,花蕊像小星星,點(diǎn)綴其中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一只只美麗的蝴蝶,落在花葉上。燈籠花的莖非常脆嫩,輕輕一碰花瓣就會(huì)掉落下來(lái)。
幾盆吊蘭的葉子也很茂盛,伸出的枝丫上開(kāi)出白色的小花,散發(fā)出淡淡的清香;長(zhǎng)壽花的花邊呈鋸齒狀,翠綠色、有光澤,像涂了蠟一樣,終年翠綠,四季常青。
這不?最近閑著無(wú)聊,從別的地方買(mǎi)了一個(gè)迷你籃球架,釘在小花園的墻上。在接下來(lái)的'日子,我時(shí)不時(shí)投上幾球,做著各種投籃動(dòng)作。
我總能在這不足十平方米的地方,找到無(wú)限樂(lè)子。
小花園從小到大是家里最熱鬧的地方,它似我的同伴、親人,陪伴我左右。我的成長(zhǎng)因?yàn)樗,快?lè)而又美好!
關(guān)于陪伴的作文6
青春是人生中最寶貴的時(shí)光 。要珍惜青春,收藏自己一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。
權(quán)德輿曾說(shuō)過(guò):“青春虛度無(wú)所成,白首銜悲補(bǔ)何及!”
是的,青春如白駒過(guò)隙,一眨眼間, 人就會(huì)到了中年,到那時(shí),再想補(bǔ)救青春也不行了。所以,我們應(yīng)趁著大好的青春時(shí)光來(lái)積累豐富的知識(shí),不讓它白白地逝去。
美國(guó)前總統(tǒng)克林頓的辦公桌玻璃板下面放著如下的座右銘:青春,是人生中的最重要的時(shí)期,也是一種心態(tài)。青春的本質(zhì),不是朱唇紅顏,也不是靈活的關(guān)切,而是堅(jiān)定的意志、豐富的想象、飽滿的的情緒,也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的`內(nèi)涵,是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,是敢于冒險(xiǎn)的精神,而不是好逸惡勞。許多60多歲的人,要再想回到20多歲時(shí),也是不可能的了。應(yīng)趁年輕,大干一番事業(yè)。
我們就應(yīng)有這種信念,我們要在青春中發(fā)展自己,不應(yīng)讓它匆匆流逝。
我們應(yīng)該提醒周?chē)切┎徽湎啻旱摹卸璧娜。?yīng)讓他們勤奮起來(lái),為自己的未來(lái)去創(chuàng)造。
我以后一定要珍惜青春,不讓它白白逝去。
關(guān)于陪伴的作文7
小時(shí)候,老是愛(ài)扎個(gè)辮子,外婆說(shuō)這樣才是小孩子該有的樣子。
成年后,留了一頭利利索索的短發(fā),外婆說(shuō)這是小姑娘應(yīng)有朝氣。
可是外婆不知道其實(shí)這是我小時(shí)候記憶中的她的樣子。
發(fā)膜、魔絲、一把小梳子就是我外婆大背油頭的秘密武器了。而到了我這,就是用彩色的橡皮圈一圈一圈的扎在編好的麻花辮上,一左一右。
幼時(shí)的記憶總是模模糊糊的蹦出腦海,正趕上這次疫情在家,外婆的短發(fā)從2019年的12月份到今年的5月份發(fā)展到不可思議的長(zhǎng)度,從我記事之時(shí)就沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)外婆的長(zhǎng)發(fā),趕上這一次說(shuō)什么也要好好的.保住它。
我用家中好不容易搜刮出來(lái)的橡皮圈為外婆的頭發(fā)扎上,再用粉色的小發(fā)卡把細(xì)碎的發(fā)絲卡住,望著鏡子里的外婆,我覺(jué)得像極了一個(gè)愛(ài)美的小姑娘。
而我如今卻成為了大姑娘,都說(shuō)歲月不饒人,不饒人,但是我卻感謝歲月給了我這么好的外婆,你一天天陪我長(zhǎng)大,我一天天陪你變老。
挺好。
關(guān)于陪伴的作文8
父母是孩子的第一任老師!這句話大家都知道。每對(duì)父母對(duì)孩子的影響是很大的。在20xx年的春晚《占位子》的故事中,讓我深有體會(huì)。
這個(gè)小品講述了一位叫“郝建”的家長(zhǎng)為孩子占位子的事。他認(rèn)為孩子現(xiàn)在的座位決定了孩子未來(lái)在社會(huì)上的地位。于是他早早地到了二年級(jí)1班,為的是給孩子占個(gè)好位子。一進(jìn)去發(fā)現(xiàn)還有四位家長(zhǎng)在爭(zhēng)那個(gè)c位,經(jīng)過(guò)郝建的死皮賴臉,終于被他搶到了。這時(shí),孩子的班主任告訴他走錯(cuò)了教室。郝建才意識(shí)到,原來(lái)自己都不知道孩子的年級(jí),枉為人父,同時(shí)也明白了一個(gè)道理:自個(gè)兒都不了解自己的孩子,看來(lái)我還是要多陪陪孩子。我們要明白這個(gè)道理:孩子的學(xué)習(xí)不光指望學(xué)校和老師,還需要家長(zhǎng)的陪伴,陪伴那是相當(dāng)?shù)闹匾?/p>
這個(gè)小品不僅僅是小品,還是現(xiàn)代社會(huì)的.縮影。小品《占位子》能通過(guò)家長(zhǎng)為孩子占位子這么一個(gè)小小的事件來(lái)反映出家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育問(wèn)題,真可謂是獨(dú)具匠心。好多家長(zhǎng)們都在為孩子的“未來(lái)”做打算,想方設(shè)法的創(chuàng)造優(yōu)越的條件。到頭來(lái),卻發(fā)現(xiàn),自己做的那些努力不如多抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪陪孩子,孩子需要的不僅僅是優(yōu)越的條件,更需要父母的關(guān)心和陪伴。
陪伴,真的很重要!
關(guān)于陪伴的作文9
轉(zhuǎn)眼間,已過(guò)了13載春夏秋冬,外婆的黑發(fā)也變成縷縷白絲。
從小外婆就最疼我。家中大部分藏書(shū)都是外婆買(mǎi)的。在四年級(jí)前,外婆每天不辭辛苦,接送我上學(xué)放學(xué),到家后還一刻不停地忙活。
5歲,我迷上了古箏,外婆毫不猶豫地把我送進(jìn)古箏培訓(xùn)學(xué)校。我愛(ài)在門(mén)口彈古箏。門(mén)前有一棵小槐樹(shù),古箏就架在樹(shù)旁。我一直都記得,外婆總是扶著槐樹(shù)看我彈琴,時(shí)不時(shí)糾正我,祖孫兩個(gè)不亦樂(lè)乎。
9歲,我學(xué)習(xí)了騎自行車(chē)。一有功夫,我就推著車(chē)向外跑。雖然車(chē)技不太嫻熟,總是撞到那棵長(zhǎng)大了不少的小槐樹(shù),但外婆一直在車(chē)后扶我。不過(guò)幾個(gè)月,我的車(chē)技大大提升。外婆一邊做家務(wù)一邊看我騎著車(chē),在槐樹(shù)周?chē)@圈兒。那時(shí)只顧著瘋玩,卻不知外婆的`黑頭發(fā)里夾雜著些許銀絲。
11歲,我的古箏已過(guò)九級(jí),車(chē)技也達(dá)到了爐火純青的地步,當(dāng)年的小槐樹(shù)也長(zhǎng)成了大槐樹(shù),外婆卻病倒了。
看著外婆虛弱地躺在病床上,我鼻子一酸,眼淚流了下來(lái)。想到外婆陪伴我的這十幾年,我心道:是時(shí)候換我來(lái)陪伴您了。
幾個(gè)月后,外婆出院了,我經(jīng)常去看望她?粗馄拍樕嫌殖霈F(xiàn)的新皺紋,無(wú)限感慨。家人之間應(yīng)該多些陪伴,不然失去機(jī)會(huì)后再后悔怎么會(huì)來(lái)得及呢?
關(guān)于陪伴的作文10
有你的陪伴,我從不感到孤獨(dú)。
——銘文
當(dāng)月亮有星星相伴,不再孤單,夜空明亮。有了大地的陪伴,白雪公主安靜得銀裝素裹!
然而陪伴我的是我的母親。十三年來(lái),你用無(wú)私的愛(ài)滋潤(rùn)了我饑渴的心。十三年來(lái),你用你的真情照亮了我的整個(gè)世界。
說(shuō)你陽(yáng)光,溫暖,善良。說(shuō)你是海洋,最包容我的地方!
我小時(shí)候總是拿你的裙子。慢慢的,我就失去了那個(gè)習(xí)慣。現(xiàn)在,我們好像失去了一種同等身高的親近感。我們?cè)诓恢挥X(jué)中褪色了嗎?但我們之間,卻莫名其妙地更加難過(guò)。當(dāng)我碰巧看到你的白發(fā)時(shí),我是如此耀眼。然后,我感到一陣心酸。也許,我只保留了你陪我走過(guò)的漫漫長(zhǎng)路的溫暖片段,但我不知道,我沒(méi)有注意到的'才是最重要的。
回首你和我一起走過(guò)的路,那么多日日夜夜,那么多風(fēng)風(fēng)雨雨,那么長(zhǎng)那么短。過(guò)去最受不了回味,因?yàn)樗偰芙o人增添一些悲傷,但未來(lái)的路還很長(zhǎng)。如果你陪著我,來(lái)的時(shí)候一定有無(wú)限風(fēng)光!
關(guān)于陪伴的作文11
時(shí)光不停流轉(zhuǎn),吹過(guò)記憶碎片,往事從指間劃過(guò),一句叮嚀,一個(gè)眼神,包含著溫暖,有你的陪伴,我不孤單。
時(shí)光蹁躚,考試失意后,您帶著我到海邊拾貝殼,海風(fēng)清清,海浪泛起花白,點(diǎn)綴在一片湛藍(lán)的汪洋間。您纖細(xì)白皙的手輕牽著我,與我一同在溫?zé)岬纳碁┥蠈ふ邑悮。?xì)沙間,淺淺地露出貝殼的蹤跡,您跑過(guò)去,蹲下去撿,沙無(wú)聲無(wú)息地沾濕了您的'裙擺,海水撫摸著您的雙腳,您拾起它,雙手合住,藏于身后,待走到我面前,讓我好好欣賞這自然的寶藏,那貝殼五彩斑斕,流光溢彩,陽(yáng)光折射在您的臉上,斑斑點(diǎn)點(diǎn),裝飾了您的臉頰,您嫣然一笑,雙眼勾成了彎月,您的笑,若遠(yuǎn)山之幽蘭,如此純凈,滌蕩著我失落的心。十余年來(lái),您一直用親情包裹著我,用愛(ài)陪伴著我。
歲月流轉(zhuǎn),時(shí)光變遷,您無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴在我身旁,刷題勞累的漫漫長(zhǎng)夜,有您溫暖的擁抱,考試失利的灰暗陰霾,有您鼓勵(lì)的話語(yǔ),夜跑揮汗的日子,有您陪伴的身影,打球奔波的日夜,有您堅(jiān)定的目光。
母親,您的陪伴,如黑夜里的燈,將光、快樂(lè)與幸福,撒進(jìn)我心中的每一個(gè)角落。感謝有您溫暖的陪伴,讓歲月淡暖生香,溫暖而美好。
關(guān)于陪伴的作文12
炫,是青春的活力;甜,是青春的滋味;美,是青春的本質(zhì),F(xiàn)在的我們宛如初升的太陽(yáng),含苞欲放的花朵;擁有著激情,活力的青春年華。我們?cè)谥R(shí)海洋上航行,在人生的道路上行走,我們細(xì)細(xì)地品味,體會(huì)世上的真、善、美。
青春是美好的,但也是短暫的,它需要我們?nèi)フ湎,需要我們(nèi)ド拼?墒,現(xiàn)在的社會(huì),走上歧途的青少年越來(lái)越多,他們?cè)?jīng)也和我們一樣,擁有著美好的`青春年華。但是他們?yōu)楹螘?huì)走上犯罪這條道路。當(dāng)他們一個(gè)個(gè)淪為“階下囚”時(shí),當(dāng)他們抬頭看天是那么的藍(lán),那么的純潔無(wú)暇時(shí),心中是否已經(jīng)無(wú)比后悔,但后悔已經(jīng)無(wú)法挽救了,他們期待擁有那片天空,他們失去了微笑,純真,活潑,激情,更失去了青春。
人,只有失去了才會(huì)懂得珍惜,但有些事,有些東西,失去了就永遠(yuǎn)挽回了。如果說(shuō):“等失去后才珍惜,才知道它的可貴,那不如讓我們一開(kāi)始就珍惜它,讓我們能更多地在平凡的時(shí)光中享受不平凡的滋味!”
珍惜青春,就像珍惜我們的生命,讓我們插上希望的翅膀,架起友誼的橋梁。在陽(yáng)光里享受不平凡的滋味。
關(guān)于陪伴的作文13
我拒絕爸爸的啰嗦,因那已不是啰嗦,而是魔音貫耳。
每次,當(dāng)爸爸來(lái)與我進(jìn)行耐心、友好和簡(jiǎn)短的交談時(shí),我總會(huì)一動(dòng)不動(dòng),因?yàn)橐话櫭,一抖腿,哪怕就一下,談話的時(shí)間就會(huì)倍增,好比寫(xiě)作,一有靈感,篇幅就會(huì)拉不住。
談話的開(kāi)始,就是講道理,那道理講的——感動(dòng)天,感動(dòng)地,太上老君癱于地?梢(jiàn)其攻勢(shì)兇猛,所向披靡。
談話的中間,就如寫(xiě)作一般,不時(shí)穿插一些大道理、小道理、大伯、叔叔、舅公、七大姑、八大姨,全是他的題材,可以說(shuō),他是半個(gè)小說(shuō)家,翰林院老學(xué)士。
談話的結(jié)束,那是我最痛苦的時(shí)候,因?yàn)槟且彩钦勗挼拈_(kāi)始。就像兩根繩子,剛剪完一根,又剪另一根,長(zhǎng)路漫漫。
每當(dāng)我嫌他啰嗦時(shí),他總會(huì)說(shuō):“這個(gè)家里除了我,誰(shuí)會(huì)啰嗦?媽媽會(huì)嗎?姐姐會(huì)嗎?”
我最受不了的也是這個(gè),因?yàn)檫@是個(gè)借口,彌天大謊,但我依舊愛(ài)爸爸,因?yàn)樗膯轮,包含更多的,還是對(duì)我的`愛(ài)和陪伴。
我拒絕老爸的啰嗦,但是,我并不拒絕其中的陪伴與愛(ài),因?yàn)橐恢笔菃轮械呐惆榕c愛(ài),才讓我溫暖。
關(guān)于陪伴的作文14
時(shí)間是最容易失去而又永遠(yuǎn)找不回來(lái)的東西。在不知不覺(jué)中,它悄悄而來(lái),匆匆而去。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。珍惜青春的話語(yǔ)常響耳邊,但是屬于我們的青春歲月仍在不知不覺(jué)中如潺潺流水,順著歲月的河道永遠(yuǎn)消逝著。
人總是這樣,當(dāng)擁有某種珍貴的東西時(shí),常常忽視它的存在而不知珍惜,一旦失去了方知道它的可貴。對(duì)此,美國(guó)某著名盲聾女作家在《假如給我三天光明》的.文章中寫(xiě)道:人們對(duì)待自己的各種天賦及所有自己的器官大都是淡漠的,只有聾者最懂得聽(tīng)力的價(jià)值,只有盲人最體會(huì)到事物的樂(lè)趣。如果能得到三天的光明,自己將珍惜眼睛去觀看世界。她無(wú)疑是在告誡世人,不要只在失去某種東西時(shí)才感到它的寶貴,要在擁有它時(shí)就懂得珍惜。
青春,如春之草木,生機(jī)勃勃,如日之東升,前程似錦。珍惜青春,發(fā)揮才干和智慧,青春才能放射出光彩。要珍惜青春好時(shí)光,發(fā)揮自己青春和力量,等有一天你不再年輕,回首走過(guò)來(lái)的人生道路時(shí),你才“不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥!
關(guān)于陪伴的作文15
一個(gè)人有朋友的陪伴,所以成長(zhǎng)不孤單。
——題記
奧特曼因?yàn)橛行」肢F的陪伴,所以每一天都很充實(shí);大雄因?yàn)橛卸嗬睞夢(mèng)的陪伴,所以不怕孤單;海綿寶寶因?yàn)橛信纱笮堑呐惆椋詿o(wú)憂無(wú)慮的活著。而我,因?yàn)橛信笥训呐惆,所以很幸!?/p>
不是給人扣上“朋友”二字就是真正的友誼,不是給“朋友”二字后面扣上“陪伴”二字就是真心的陪伴,朋友在有需要的時(shí)候拿來(lái)用,擔(dān)不是在沒(méi)必要的時(shí)候拿來(lái)利用。同樣陪伴也不是無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪在你身邊,也可以在你傷心失落的時(shí)候讓她陪在你身邊,讓你有足夠的勇氣面對(duì)一切困難。
每當(dāng)我因成績(jī)失敗或遇到挫折的`時(shí)候在角落了哭,總有死黨安慰我,讓我重新鼓起信心向困難走去,不論結(jié)果怎么樣,我都會(huì)一笑而過(guò)因?yàn)槲抑辽龠有朋友和家人的陪伴。
每個(gè)人都朋友,自然也少不了朋友的陪伴,不論是成功的知名人士,,還是卑微、默默無(wú)聞的工人,他們的背后,總是有朋友陪伴;蛟S有些人覺(jué)得很廉價(jià),不值一文,但他們只是用世俗的眼光看待而已,或許等到失去了,他們才會(huì)懂得珍惜。
好好珍惜這些陪伴,因?yàn)闀?huì)上人生的一盞明燈。
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