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關(guān)于乒乓球的作文[薦]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于乒乓球的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于乒乓球的作文1
乒乓球是我國的國球,我們?nèi)巳硕紤?yīng)該會打,可我怎么也學(xué)不會,我非常著急。爸爸媽媽總是笑著對我說:“學(xué)任何東西不是一兩天就能學(xué)會學(xué)好的,只有堅持不懈地努力,才能獲得成功,打球也是如此!甭犃税职謰寢尩脑,我暗暗下定決心一定要練好乒乓球。
爸爸媽媽上班不在家的時候,我只能對著墻壁練習(xí)墊球,剛開始只能墊幾個,一急就想發(fā)脾氣。后來想到爸爸媽媽講過的.話,我就繼續(xù)練習(xí)終于能墊78個球的時候我的心里充滿了信心。我每天只要一有空就讓爸爸陪著我練打乒乓球,爸爸以前總是讓著我,讓我贏幾球陪養(yǎng)我對打球的興趣,如果爸爸不讓著我,我一球也贏不到,這時我通常會生氣地拍桌子扔拍子。爸爸總安慰我說:“失敗乃成功之母,一個沒有經(jīng)歷過失敗和挫折的人永遠(yuǎn)不會取得進(jìn)步和成功!蔽衣匾材芙邮茌斍蛄,隨著我水平的提高,我有時也能打幾個非常漂亮的扣球,這時爸爸嘴里會由衷發(fā)出贊嘆聲“好球!”我的心里樂開了花,這可是我的真實水平呀!
現(xiàn)在我打乒乓球的水平在不斷提高,我想這與我平時的努力是分不開的。通過打乒乓球讓我懂得了做任何事情都要學(xué)會堅持不懈。
關(guān)于乒乓球的作文2
發(fā)球、接住、反手我和對手正在激戰(zhàn)中。對手一個左旋,乒乓球以極為詭異的速度在空中拐彎,直朝桌角飛去。說時遲那時快,我以掩耳不及迅雷之勢打出一記扣殺,只聽一聲比賽結(jié)束,贏了!我是多么自豪啊。
嗶!嗶!嗶!我把鬧鐘關(guān)掉。什么。吭瓉硎窃谧鰤舭。≌鎾吲d!午飯后,是我和同學(xué)一起打乒乓球的美好時光。我和楊若翰一起練習(xí)乒乓球。楊若翰一記猛虎下山,就發(fā)出了一個旋球。我反應(yīng)不及,只能勉強接住。楊若翰又一個反手扣殺,弄得我手忙腳亂。我只看見球在空中的殘影,不等我反應(yīng)過來,下一刻球就砸在了我頭上。我碰了一鼻子的灰,只能灰溜溜地走了。
我打乒乓球的水平還是太低了,于是我下定決心要練好乒乓球。于是,我每天下午都會去乒乓球場練習(xí),每次練習(xí)都累得滿頭大汗,但也感覺到自己的球技在一天天進(jìn)步。這讓我感到了無比的喜悅,激勵著我更加投入地練習(xí)。就這樣,在不斷地苦練中,我漸漸學(xué)會了扣殺、左旋、右旋、上旋、下旋、長板球很多技巧。
我現(xiàn)在跟其他人打乒乓球,再也不會像以前一樣,被人打得左支右絀,狼狽不堪。不管對方出什么打法招式,我都可以隨機(jī)應(yīng)變,見招拆招。每當(dāng)對方打出一個球后,我就會分析出他下一步出什么招式和球的落點處,而這些能力都是我平時努力練習(xí)得到的'。
我打乒乓球的變化,讓我明白了一個道理:努力,一定會有成果!
關(guān)于乒乓球的作文3
去年三月份的一天,我和媽媽到汽車廠三中去打羽毛球,發(fā)現(xiàn)那里的體育館里還有很多乒乓球桌,一些和我年齡相仿的同學(xué)正在練習(xí),有的在比賽,不是發(fā)出“好球”、“拼了”的聲音,場面很是熱鬧,我心里突然萌發(fā)了一種念頭:我也要學(xué)乒乓球!
第二天下午,媽媽領(lǐng)著我找到了乒乓球的主管——金老師,詢問了上課的'一些情況,我們教了學(xué)費,便被分到了一個女老師那里。她自我解釋說她姓王,以后可以叫她王老師。跟王老師一起學(xué)打球的人不少,其中還有我的老朋友鬧鬧。王老師正手把手教他揮拍,糾正他的動作。
但看見鬧鬧正手單點一出手就是二十個球,把我的興奮潑去了一大半,自己暗暗下定決心一定要好好學(xué),爭取超過鬧鬧。
經(jīng)過兩個多月的時間練習(xí),我能打四十個單球了,不知道鬧鬧能打多少?一打聽王老師,才知鬧鬧已經(jīng)能打七八十個了。我吃了一驚,怎么也不肯相信我一個四年級的女生會輸給一個二年級的小男生?
于是,我更加刻苦地訓(xùn)練。我已經(jīng)會打正手單點、正手兩點、正手三點,反手,一反一正等項目,而且每個項目都能打五百個球,成績“顯著”,已經(jīng)把鬧鬧遠(yuǎn)遠(yuǎn)得甩在了后面。
經(jīng)過這一年的鍛煉,我逐漸喜歡上乒乓球了,而且,付出的努力也得到了回報。這要歸功與老師的孜孜不倦的指導(dǎo);歸功與姑姑和媽媽的每天接送;歸功于自己的努力;歸功于我設(shè)定了切實可行的追趕目標(biāo)。
我會繼續(xù)努力,在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下,把自己培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的好孩子!
關(guān)于乒乓球的作文4
“乒乓!乒乓!乒乓!”在一中里,有一個身影在到處晃動,一個大,一個小——那是我爸爸和我,你想都不用想,我們肯定在打乒乓球嘛!follow me !走,一起去看看吧。
“喏,看我來個超級旋球!”嗖——,我一個趔趄,差點摔到,球卻接住了。呵呵,厲害吧,在我得意忘形的時候,一個球像騰云駕霧的“飛”了過來,正好擊中了我的臉——!去血半行,爸爸再那里辛災(zāi)樂禍地說:“哈哈,還是沒我厲害!蔽覠o可奈何地揀起乒乓球,說:“別以為你厲害,吃我一球!”說完,抄起乒乓球打了過去,爸爸反應(yīng)可快了,身子一歪,就接住了乒乓球,我心想:看來我得使用絕招了!又輪到我發(fā)球,我“憤憤”地說:“給你一個下馬威!”爸爸在發(fā)過來的一瞬間,我給了他一個檫邊球,爸爸竟然接住了,我又來了個扣球,“叭”地一聲,爸爸接不住了,“哈哈哈哈”我也學(xué)著他說“還是沒我厲害!”校園里又傳出了一陣嘻嘻嘻哈哈哈的笑聲……“爸爸還是沒我厲害……”
待休息之后,“大賽”又開始了。我發(fā)球,我旗開得勝,爸爸因為沒有準(zhǔn)備好,使我僥幸贏了。我想:爸爸肯定不會放過我的。 “什么?。啃L(fēng)球?很厲害的?我的'做好準(zhǔn)備呀”當(dāng)爸爸打出旋風(fēng)球時,我呢?呵呵,早已鞋底抹油,溜之大吉了……
今天真有趣!
關(guān)于乒乓球的作文5
媽媽給我報了一個乒乓球班,我可喜歡打乒乓球了。不過我有時喜歡得很,有時煩感得很。喜歡是因為打球運動量大,中午吃飯多(爸爸還能獎勵冰激凌呢);不喜歡是因為教練和我們對打練球,一 打就是幾十個,練發(fā)球本來是十個,在一旁的老爸卻讓發(fā)十幾個,不過網(wǎng)不算,還要揮拍,一節(jié)課至少600個。要不是讓喝水休息,我們都快中暑了!
還是來談?wù)勂古仪虬!教練要求很高:收腹、重心下降、左手的位置、怎么握拍,接球……不過,這樣很好。記得我第一次上臺很緊張,因為有兩節(jié)課我沒來,沒學(xué)怎么打,該我了,我記著別人怎么 打,我就模仿。對我來說我很認(rèn)真,呵呵,二十個我接中了十一個。
打乒乓球越打越有勁。當(dāng)你在球臺上,對手的目光像雷電霹靂,她(他)的眼睛好像在說:“喂,小子,我會贏你的,等著瞧!”當(dāng)發(fā)球時,你專注的`打,只要能接住球,你一定會情不自禁的使上勁 ,最后越打越使勁。有一次我太大勁,竟然把球打出球臺,飛上空中,打碎玻璃,被我打了出去,幸虧窗上已被打碎了好幾處,老師見狀很平靜,要不然我就倒霉了。
我覺得打乒乓球很有意思,我會更加努力!
關(guān)于乒乓球的作文6
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,伴隨著上課的鈴聲我們開始了這節(jié)有趣的活動作文課。一上課,錢老師就拿出一乒乓球,神神秘秘地說:“這個乒乓球很輕是吧?”“是”我們異口同聲的答道。
說完,老師還請周佳坤上前試了一下,果然很不“經(jīng)打”。“我要讓它變重!”錢老師又說,“下面有請我們的第二主人公——漏斗!崩蠋熃o我們每人發(fā)一個漏斗,讓我們實驗。此時我們心中都有一個疑問——乒乓球真的會變重嗎?
振奮人心的時刻開始了,我以迅雷不及掩耳之勢搶過漏斗,雙手像生了根似的.緊握,滿臉如在高壓鍋里蒸過一樣漲得通紅,眼睛死死地盯著乒乓球。接著我猛吸一口氣,如同咆哮一樣“呼”的一聲——乒乓球沿著漏斗的邊緣直線線上接著在空中瞬間翻了一個180度跟頭,像耍雜技似的又滑落到了漏斗里。我氣得怒目圓瞪,腮幫子都炸了。恨不得一腳踩扁他!漏斗又傳到了陸承安的手里。他運足氣力,鼓足腮幫子,張大嘴巴,緊皺眉頭:“嘟——嘟——”乒乓球紋絲不動,可出乎我們的意料——乒乓球在一瞬間“洗了個澡”……
這就是科學(xué)的魅力嗎?沒錯,它將迎領(lǐng)我們走向未來!
關(guān)于乒乓球的作文7
經(jīng)過11天的乒乓球訓(xùn)練,我的水平大大提高,教練教會了我扣殺、無線球、滑步、反打、正打等招術(shù)。
乒乓球訓(xùn)練完了之后,一位身材魁梧的哥哥向我發(fā)出挑戰(zhàn)書,我拿著球拍,同意應(yīng)戰(zhàn)。裁判由樓教練擔(dān)任。比賽開始,我向?qū)Ψ桨l(fā)了一個反打發(fā)球,他不慌不忙拿拍應(yīng)戰(zhàn),他輕輕一撥。球又飛回我這里,我一個猛扣,他不甘示弱,一個反打,球又飛回了我這里,我心想,這樣打下去,不分上下,要不給他一片“鵝毛”——無線球。我迅速把球拍放在球桌下,等球飛過來時,我一個拉球,球在空中劃出一道美麗的曲線,彈到了對面桌上,對手似乎還陶醉其中,球飛到了地上,就這樣,我以1:0戰(zhàn)勝了他。
接著,我們交換了場地,我還以拉球打敗了他,第三局也一樣,可第四局就沒那么容易贏他了,他抓住了我打球的個性,我與他進(jìn)行最后決戰(zhàn)。
在比賽中,我找到了他的弱點,那就是他只打正手,不打反手。于是,我就借這一弱點用滑步左一打,右一打,打得他眼花繚亂、目不暇接、頭昏眼花,他被我打得屢戰(zhàn)屢敗,我以4:0戰(zhàn)勝了他,結(jié)束了比賽。教練露出了滿意的.笑容,我也十分開心。
我的腦子如大海,乒乓球猶如勇敢的船,它已成了我最喜歡的體育活動。
關(guān)于乒乓球的作文8
“哈哈哈”,從一教室傳來了爽朗的笑聲。他們到底在干什么呢?讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
在某一天的下午,熊老師拿出了一籃子的乒乓球。乒乓球長得又小又圓,它還穿著一件橙紅色的'“衣裳”呢!原來我們是要舉行運乒乓球比賽呀。我心想:啊呀,這可不行。我不太會呀!怎么辦呢?搞了半天,原來是用球拍運啊,大家都在底下議論紛紛。
一開始,老師選了兩名男同學(xué)。其中曾佳浩同學(xué)最有趣,你瞧!曾佳浩同學(xué)笑容滿面地走上講臺,顯得非常自信。隨著老師的一聲令下,他首先拿了一個乒乓球,接著,放在球拍上,等球停穩(wěn)了,然后,他彎著腰,低著頭眼睛死死地盯著乒乓球,在慢慢地邁開腳步往前走。此時,球左搖右晃的,在球拍上滾來滾去。球時而往左滾,時而往右滾,像一個調(diào)皮的孩子。當(dāng)球快到終點時,球從球拍上掉了下來。他只好重新回去拿球再來一次。同學(xué)們非常的緊張,有的在喊加油;有的在幫忙拿球。最終他獲勝了。
雖然活動已經(jīng)結(jié)束了,但同學(xué)們的歡聲笑語仍然蕩漾在教室里。
關(guān)于乒乓球的作文9
打乒乓球是一項有利于人們健康的運動?粗古仪蜻\動員在球場上英姿颯爽的樣子,我羨慕不已。這不,今天一大早我就心血來潮,央求哥哥教我打乒乓球。
哥哥從他的房間拿出一副乒乓球拍和兩個乒乓球,說:“你首先要掌握基本的動作要領(lǐng),等熟練了之后,再實戰(zhàn)演練!备绺缦冉涛掖蚱古仪虻牡恼_姿勢:“右手握拍,站位應(yīng)該偏左。兩腳開立距離與肩同寬或比肩寬,兩膝微屈,左腳在前,右腳在后……”然后教我怎樣發(fā)球。我在旁邊練習(xí)了一會兒,看見哥哥和爸爸打乒乓球時便愣了,心里默念著:要是我也能打這么好就好了。一個小時快過去了,我已經(jīng)學(xué)會了基本要領(lǐng),向哥哥“上交作業(yè)”,哥哥滿意地點了點頭。
我和哥哥各站在乒乓球桌的兩旁,擺好動作,開始PK了。我和哥哥已經(jīng)打了好幾局了,我卻一局也沒贏,但我毫不氣餒。我先發(fā)了一個短球,哥哥果然來了個殺球,我接到球后,立馬把球顛起來,他看見我這么高的`球,立馬認(rèn)輸投降,看見他投降,我歡呼起來。
“一分耕耘,一分收獲!蔽覐倪@次學(xué)乒乓球的過程中悟出了一個道理:只要付出就會有收獲。
關(guān)于乒乓球的作文10
今天我們在課上進(jìn)行了一個游戲,吹乒乓球,老師準(zhǔn)備了6個紙杯,紙杯里放些水,第一個最滿、第二個少些……以此類推,我們分成兩組,一個是女生組,一個是男生組,放上乒乓球,看誰吹得遠(yuǎn),距離最遠(yuǎn)的將獲勝,如果球掉桌子上或地上要重新放入第一個杯中開始,隨著老師的一聲令下,比賽正式拉開帷幕。
我方先派張智煒來吹,這員“大將”竟吹到了第三個杯子里,我們隊歡呼聲此起彼伏,像一群歡快的鳥,我們輪流來吹,我們隊某個人竟吹到了地上,我急得像熱鍋上的螞蟻,氣急敗壞地說:“讓我來”。我一口氣吹到第二個杯子上,突然他們隊的`人一鼓作氣把球吹到第五個上了,我們驚呆了,心里暗暗認(rèn)為肯定必輸無疑,他們肯定能打個“勝仗”。
第一輪他們贏了,又進(jìn)行了第二輪,我們剛開始還保持1比2的比分,最后十秒鐘我們隊的張智煒用一股“大風(fēng)”吹到了第6個杯子上,他們呆若木雞,我們都得意洋洋起來……
最后我們不得不加賽,我們隊的張智煒已經(jīng)吹不動了,時間快結(jié)束的時候,我們隊輸給了對方,雖然這只是一場簡單的比賽,但我們都意識到了團(tuán)隊意識的寶貴,我們積累了經(jīng)驗,下次要贏得比賽。
關(guān)于乒乓球的作文11
這個暑假我最大的收獲就是學(xué)會了打乒乓球,這可不是一件容易的事,它需要大量的,長時間的練習(xí)。
我的乒乓球教練是爸爸,我們每天吃完早飯和晚飯后都會去西安理工大學(xué)乒乓球場練習(xí)打球。
乒乓球的技術(shù)可多了,我先后學(xué)習(xí)了正手攻球,正手發(fā)力打、接快球、發(fā)快球、發(fā)短球、反手攻球、反手發(fā)力打、上下旋發(fā)球和上下旋接球。學(xué)打乒乓球?qū)ξ襾碚f非常容易,不用很費勁我就學(xué)會了各種乒乓球技術(shù)。學(xué)會了以后再多練習(xí)幾次,我就打得很熟練了。
在學(xué)打乒乓球的`過程中,爸爸制定的接發(fā)球訓(xùn)練給我留下了深刻的印象。我記得那天早上,爸爸準(zhǔn)備了一盒子球,有二十幾個,他不停地發(fā)球給我,這里面有短球、長球、快球和慢球。我一口氣接了二十幾個球,然后媽媽開始把這二十幾個球撿回來,我又接著練習(xí)連續(xù)攻球。這種訓(xùn)練使我的打球技術(shù)突飛猛進(jìn)。
最讓人高興的是打乒乓球還讓我認(rèn)識了很多朋友。我鼓起勇氣去找小朋友、爺爺、奶奶、叔叔和阿姨們?nèi)ヌ魬?zhàn),他們都夸我打得好,我感覺我仿佛都成了球場上的明星了!
關(guān)于乒乓球的作文12
今年,乒乓球這項運動我已經(jīng)打得很不錯了。想知道我是怎樣學(xué)會這項運動的嗎?如果你想知道的話,那就繼續(xù)往下看吧。
去年的九月,我來到了學(xué)乒乓球的地方。真不知道老師教得好不好?嚴(yán)厲嗎?我很期待。
來到了學(xué)乒乓球的地方,我看到了新老師。他讓我們先學(xué)一下基本動作。他給我們做了一個示范。先把手放到離腰大約五六分米左右的地方,然后往額頭中間收縮,然后又收回原位。我看著老師老練、嫻熟的動作,心想:真不知道我能不能和老師做的`一樣好。我做了一個,感覺有些不對勁。我思索了一下。老師走了過來,問道:“不會?”我抬起頭,瞥了老師一眼,說:“嗯!崩蠋熣f:“我再給你做一次!崩蠋熡肿隽艘槐椤@蠋煘榱俗屛覀冏龅酶,就讓我們在某一個動作上停留很長時間,累得骨頭都散了,但也都是咬咬牙,停住了。過了一會兒,老師看我練得好,就讓我上臺打。我揮起拍子,打過去了一個又一個。結(jié)束的時候,老師向我投來贊賞的目光:“打得不錯,繼續(xù)努力!”
之后,我經(jīng)常練習(xí)乒乓球,果然,我打乒乓球的水平提高了。
啊,“功夫不負(fù)有心人”這句話真是沒錯。我以后要多多練習(xí)乒乓球,讓我的乒乓球水平進(jìn)一步提高。
關(guān)于乒乓球的作文13
今天我們?nèi)嗳タ雌古摇?/p>
開始我們還不知道,聽潘老師那么一說,我們都?xì)g呼起來了。一路上我們又蹦又跳的,如同一只只小麻雀兒。
到了那邊,只見他們早已開賽了。先是女生,雖然我不懂乒乓球的規(guī)則,但是從她們的臉上眉開眼笑的表情,我知道我們贏了。
現(xiàn)在是女性的'第二局,我也開始有點知道規(guī)則了。“砰、砰、砰”過一會兒只見七班的女生愁眉苦臉的排回隊伍中,我知道我們又贏了一局。接著就是男生了。我覺得男生一定也會給力的。男生的“戰(zhàn)爭”如我所料真是激烈呀“霎時間,我見七班的男生緊鎖眉關(guān),原來是輸了一個球呀。
這一次乒乓比賽,我也算是免費看了一場精彩而又有意義的比賽。
同學(xué)們都可愛地稱我為”跑步大王“,其實我不但愛跑步,更愛打乒乓球,每天放學(xué)后的第一件事情是打乒乓球,小小的乒乓球,奧秘可大了,想打好乒乓球,可不是一件輕松的事情。
我每天都練習(xí)墊球、發(fā)球、反打球,正打球,都重復(fù)一系列的動作,別看動作簡單,做好可真是不容易呢,有時候動作不到位,就打不到球,或者就是打偏球,那可是不行的,所以每次打球都要精力集中,不能開小差,只有這樣,才能每天都進(jìn)步一點點,才能打好乒乓球。
雖然打乒乓球很單調(diào)、很枯燥,但是我愛打乒乓球,我多么希望長大以后能夠成為一名乒乓球員!
關(guān)于乒乓球的作文14
“一個小娃娃。兩人跟她耍。跑到誰跟前,照頭打一下!辈乱徊逻@是什么?答對了,就是乒乓球!說起乒乓球,我倒想起了那一場精彩的吹乒乓球比賽。
“同學(xué)們學(xué)文言文辛苦了吧!我們來做一個游戲吧!”作文課上,老師掏出一個乒乓球湊到我們跟前,搬了一張桌子,滿臉微笑地發(fā)問。
教室里歡聲笑語。有的同學(xué)一蹦三尺高,大聲喊道:“耶!太好了!貞貞老師,你不會又騙我們吧!”有的.同學(xué)瞪著圓溜溜的大眼睛,嘴巴張成了大大的“o”,一副吃驚的樣子。我和蟲蟲成為了幸運兒。
我半蹲著,雙手抓著桌子,趴在桌子上,彎著腰,像只大大的龍蝦。而蟲蟲半跪著,雙手扶著桌子,脖子伸得很長很長,像一只兇猛的豹子。
“三、二、一!比賽開始!”老師一聲令下,兩名選手慌了慌,像兩只大白鵝。蟲蟲的腮幫子脹得鼓鼓的,脖子一伸一伸的。球滾到了我這邊,我用手一擋,球才沒有掉下去,我使出吃奶的力氣把球吹了回去。
突然,佳美抓住機(jī)會,深吸一口氣,使勁兒一吹,乒乓球乖乖地滾回了蟲蟲那邊!捌蛊古遗摇甭淞讼聛。
關(guān)于乒乓球的作文15
今天是個陽光明媚的日子,我約著好久不見的楊奶奶一起去兒童公園打乒乓球。
我們騎著電動車風(fēng)馳電掣,一會就到了兒童公園北門。沿著蜿蜒曲折的小路,我飛一樣地跑到乒乓球場地,發(fā)現(xiàn)楊奶奶早已如約來到了場地。
我拿起乒乓球拍子,滿懷期待地準(zhǔn)備跟楊奶奶一決高下。我一手拿著乒乓球,一手拿著球拍,彎腰屈膝,兩眼緊張地凝視著對手。突然,我把球往天上一扔,等球落下來的瞬間,用拍子啪的一聲打了出去。可是沒想到楊奶奶反應(yīng)的速度比我預(yù)想得還快,立馬把球擋了回來。我馬上又把球“還”給了她,這可把楊奶奶給急壞了。接著送我了一個“閃電球”,還沒等我回過神來,乒乓球已經(jīng)吧嗒吧嗒的落在了地上。一來二去,我雖左右開弓,但還是輸了這一局比賽!樹上的.蟬仿佛看到了我的失利,“知了知了”地叫個不停,仿佛在為我重整旗鼓而加油打氣呢!我們又打了幾個回合,準(zhǔn)備休息片刻。
正在這時,公園里來了一位據(jù)說是“高手”的小同學(xué)。于是我三步并作兩步地朝他跑過去,想領(lǐng)教一下他的實力。我們剛找好場地,兩個老爺爺也飛奔過來,我們決定把乒乓球臺子讓給他們。這兩個老爺爺打了一局又一局,似乎沒有讓我們再打的意思。這時,媽媽提醒我該回家了,我急得哇哇大哭了起來。楊奶奶看我這么傷心,又跟我約定了下次打球的時間和地點,我的心情一下子由陰轉(zhuǎn)晴。
披著落日的余暉,我一步三回頭地往家走去。
關(guān)于乒乓球的作文16
暑假我回了趟老家,趁著這樣的時光,我讓爺爺帶我到地下室打乒乓球,于是,我倆帶著乒乓球和球板欣然前往。
爺爺給我鞏固了一下殺球的動作和方法,我驕傲地說:“爺爺,現(xiàn)在我就可以戰(zhàn)勝你!”爺爺毫不畏懼地說:“來呀,咱倆來比劃比劃!”說時遲那時快,爺爺打過來一個下旋球,我好不容易接到,哎呀不好,“我吃一記暴扣!”爺爺把球打到桌面上然后再彈出場地,并且裝作一副很有學(xué)問的樣子:“驕兵必敗呀,小伙子,還是好好練吧!
為了戰(zhàn)勝爺爺,這幾天趁爺爺奶奶外出鍛煉的時機(jī),我把桌子騰空,通過觀看這次奧運會乒乓球選手平常練習(xí)的視頻,自己也操練起來,雖然動作不是完全到位,但也有模有樣,看著自己一個人揮灑汗水,我都開始崇拜自己了!經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,動作形成了肌肉記憶,我終于有底氣和爺爺對抗了,總結(jié)起來就四個字:控短拉長!爺爺還是用老套路對付我,我心里嘿嘿一笑,心想:這方法不奏效了,爺爺一打過球來,我直接回一個對角線,爺爺再回來,我一個控短,使盡渾身解數(shù),終于贏下這一球,我高興得一蹦三尺高,邀爺爺來打一局比賽。我用下旋球扣殺擺短術(shù)以11:8拿下,這幾天的`工會沒白費呀!我就好像秋天收獲果實的農(nóng)民一樣臉上洋溢著喜悅,這可能就是乒乓球的魅力吧。
關(guān)于乒乓球的作文17
“砰砰砰……”
“啊,我的乒乓球又掉下來了!
“一、二、三、四……”
“哇!俞佳妮打了這——么——多!”
“真棒!她一定以前在家里練習(xí)過的,才打得這么好!
同學(xué)們都用羨慕的目光看著我打乒乓球。我看這么多的人看我,覺得很害羞,就心急起來了,心一慌,乒乓球就“嘭”的一聲掉在了地上。于是同學(xué)們紛紛走過來,盧欣易問我:“你打得這么好,有沒有什么秘訣。俊
“只要你對準(zhǔn)乒乓球,全神貫注地打,這是了!眴!真神!盧欣易意然打了好幾個。
看盧欣易這么認(rèn)真地打,我就下定決心,一定要成為班級里打乒乓球最多的.,于是我認(rèn)真地打起來!暗暮V的篤……”我的腳步總是移來移去,向前移一步,又向后退幾步。乒乓球在左邊,我就往事左邊打,乒乓球在右邊,我就往右邊打,乒乓球一直在跳動,那快活的聲音真好聽。乒乓球板像沒在動似的,我的眼睛一眨也不眨地死死地盯住乒乓球,嘴巴一動不不動,就算一只蒼蠅飛到我嘴上來,我也不會用手去抓癢,一切都在打乒乒身上。我好像控制不了自己的手,不由自方地就打了127個。
我喜歡打乒乓球,它帶給我許多的快樂。
關(guān)于乒乓球的作文18
我有許多愛好,如打電子游戲、看動漫……但我最喜歡的還是打乒乓球。
記得剛上四年級時,我看見同學(xué)們拿著乒乓球拍在球桌上互動,心里也癢癢。中午放學(xué)回家,我找出家里的乒乓球拍,下午帶到學(xué)校。下課后,我拿著嶄新的球拍找同學(xué)打球,可興奮了。一連幾天,每次下課都打乒乓球,可技術(shù)沒有一絲變化。
那一天,我又買了一支紅雙喜三星球拍,研究了世界級乒乓球選手丁寧的握拍方式,有所領(lǐng)悟。接下來,我每天找班級排名前三的同學(xué)練球,堅持一段時間,我的`球技突飛猛進(jìn)。而且我也特別用心學(xué)習(xí)別人的打法,只要看見別人的接球和發(fā)球方法,我立刻就學(xué)以致用。從此以后,我更喜歡乒乓球了,每次下課就飛快地奔向乒乓球場去了。
一個學(xué)期后,我便學(xué)會了反手,每周六晚上都去文體中心打乒乓球。那里有更多乒乓球高手,我可以得到更好的練球機(jī)會。
暑假時,我每天晚上堅持去文體中心練球,并且有幸得到了一位乒乓球教練的指導(dǎo)。我最擅長的反手球更是如虎添翼,在班級里已經(jīng)無人可敵。球技成為全班第一后,我更加愛打乒乓球了。
乒乓球給我?guī)砹藷o盡的歡樂。我希望自己長大以后可以進(jìn)入國家隊登上乒乓球世界的舞臺,展示自己的乒乓球才華。
關(guān)于乒乓球的作文19
“哈哈哈!掉了!掉了!要三分啊!”教室里處處是歡聲笑語。我們正在玩“巧運乒乓球”的游戲。
規(guī)則是:兩頭放一個小盒子,兩個人在面對面行走;兩個人分別手里拿著小勺子,勺子上有一個乒乓球,乒乓球不能掉,如果乒乓球掉就要加三分,再把球全部拿走看看,比一比哪個組時間短,時間短的就勝利。
游戲開始了,先是男生和女生來比賽,老師說:“開始!崩蠋煱l(fā)了兩個球,男孩子在那邊大聲地喊:“加油!張李明!加油!張李明!”女生也不甘示弱在那邊喊:“加油!李油含!加油!李油含!”因為男生張李明過于急躁,所以他接二連三地掉,而女生卻比較沉穩(wěn),一次也沒有掉落,走得也比較快。所以第一局我們女生對勝利了。我們女生隊歡天喜地,而男生呢?卻開心不起來,因為第一局他們輸了。男生小盧彥開始抱怨起張李明起來,說:“都怪你,都是因為你,我們才輸了,都怪你!睆埨蠲髡f:“那誰讓你鬼喊鬼叫的,他急了,輸了。”一下子,盧彥的`臉通紅。
我知道了,急是什么事都做不好的。
關(guān)于乒乓球的作文20
今天,老師神秘的走進(jìn)教室,亮出一臺吹風(fēng)機(jī),問“吹風(fēng)機(jī)能干什么?”有人說吹頭發(fā),有人說老師聽了,又變魔術(shù)似的'拿出來玩一個乒乓球,揭開了謎底——乒乓球?qū)嶒灐?/p>
老師先將乒乓球放在離吹風(fēng)機(jī)1厘米處,瞬間打開吹風(fēng)機(jī),放了手。只見球漸漸飛高,在5米處開始了新版“華爾茲”——它左邊抬一下“手”,右邊踢一下“腳”,上面扭“脖子”,下面扭細(xì)腰”,都能與邁克杰克遜媲美了。過了一會兒,它停止了華爾茲,又開始了天鵝舞,一開頭就來了一個“轉(zhuǎn)圈”。它轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)的我眼花繚亂。這情景讓我想起了電視上的人跳“天鵝之死”時轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)的摔倒的情景。差點兒笑出來。終于,老師讓跳到忘我境界的它停了下來。老師又請了一些同學(xué)來玩,他們一個個小心翼翼,像有個寶貝似的,只有_來了個“平移”表演。老師又給我們表演了“斜著”吹,我們驚嘆不已。
實驗結(jié)束后,老師告訴了我們這個秘密:原來吹風(fēng)機(jī)朝上對乒乓球吹,由于力的平衡作用,乒乓球不會被吹走,而是浮在空中跳動。我們恍然大悟。
關(guān)于乒乓球的作文21
每個人都有自己的愛好,如彈鋼琴、寫書法、踢足球我也不例外,而我的愛好就是它——————打乒乓球。
從小,我就特別地喜歡打乒乓球,因為我的爸爸就喜歡打乒乓球。每到夏天,一吃完飯,爸爸就拿著球拍下樓和別人切磋球技,我也在他旁邊看他打球。我看著來回跳動的乒乓球,對他產(chǎn)生了興趣。爸爸看到我對乒乓球感興趣,就教我?guī)讉基本動作,然后又教我怎樣發(fā)球,怎樣接球就這樣,我學(xué)會了打乒乓球。
打乒乓球有許多好處,它不僅可以鍛煉身體,還能夠練習(xí)你的反應(yīng)能力,在你沒事的時候打一會兒,還能豐富你的業(yè)余生活呢!我在學(xué)校里經(jīng)常打球,每到課間或中午我就和同學(xué)們下樓切磋球技,隨著年齡的增長,我打球越來越厲害了。
當(dāng)然,打乒乓球也讓我獲得過很多榮譽。我參加了學(xué)校的乒乓球班,并且當(dāng)上了副隊長;我還在上個月參加了昌平區(qū)舉行的“和諧杯”中小學(xué)生乒乓球比賽,取得了個人第八名,團(tuán)體第二名的`好成績。
我愛乒乓球,因為他給我?guī)砹藷o窮的歡樂。
關(guān)于乒乓球的作文22
今天,我家舉行了一場精彩的“家庭乒乓球PK賽”,參加比賽的有我、爸爸、妹妹,媽媽是裁判。
首先,我和哥妹妹PK,她以前以7比11輸給我?闪钗胰f萬沒有想到的'是,妹妹的水平上升了,竟與我實力相當(dāng),十局下來竟打了個平手,真是“士別三日,當(dāng)刮目相看”。第十一局了,由我發(fā)球,這顆小小的乒乓球在這張小桌上來來回回地穿梭著。輪到妹妹發(fā)球,可以看出她求勝心切,不小心發(fā)了一個高球,我趁此機(jī)會,來了個“趁其不備”的攻擊,妹妹就又輸給了我。
接下來,我將要對付一位以11比8打敗我的強勁對手爸爸。一開始,好像我有一些勝算,打了5球都是我贏,我對他說:“5比0了,當(dāng)心輸了!卑职致犃耍瑴\淺地笑道:“當(dāng)心驕兵必敗呀!笨磥怼敖是老的辣”,他找到我的弱點后,發(fā)的球又快又猛,弄得我手忙腳亂的。不過一會兒,就又平了。于是,找到機(jī)會反攻,集中精力與爸爸拼殺,不知為何,他好像被我激揚的斗志克制了。最終以爸爸贏了結(jié)束了戰(zhàn)斗。
我雖然沒有贏,但是這場激烈而有意思的比賽就此結(jié)束。
五年級:蝴蝶愛唱歌
關(guān)于乒乓球的作文23
生活就像一本書,我們能從中獲取無窮無盡的知識,讓我們受益無窮。我就從那次乒乓球賽里得到了啟示。
暑假里的一天,我約我的同學(xué)一起去我們學(xué)校打乒乓球。我拿著乒乓板找到他們,和他們一起歡樂地走向了學(xué)校。
我們來到學(xué)校,決定來一場乒乓球比賽。我心想:切,他們的打乒乓球的技術(shù)這么不好,怎么能打的`贏我這個高手呢?
不一會,乒乓球激戰(zhàn)開始了。首先是小李對小胡,“啪啪”的乒乓聲響起,他們一個攻一個守,比賽進(jìn)展的很激烈?晌倚南耄弘m然他們很厲害,但是肯定打不贏我!
不久后,就該我上場了。我的對手是剛剛那場比賽勝利的小李。他帶著堅定的心朝我忘了我一眼,發(fā)了顆球。只見那顆球飛速找我飛來,我還沒反應(yīng)過來,球已經(jīng)落地了。只是一次小失誤,沒關(guān)系的。接著,小李又發(fā)了一顆球,可我雖然接到了球,但球強烈的旋轉(zhuǎn)還是讓球飛出了球臺。啊!我心里一驚,他怎么變得這么厲害了?我怎么打不贏他了呢?“啪啪啪”,他三兩下就打敗了我。一陣幽然的乒乓球聲在我身后響起。我后悔自己小看了他,真是不應(yīng)該。
從那次乒乓比賽后,我在生活這本書中找到了一條啟示:記住,永遠(yuǎn)不要輕視了別人,不然你一定會一敗涂地。
關(guān)于乒乓球的作文24
你要問我最喜歡學(xué)什么,干什么?那我就告訴你們吧!我最喜歡的運動就是打乒乓球。
原來,我對乒乓球一點兒也沒有興趣,而在一個白天,我卻深深的愛上了這個小東西。那時我才二年級,一天白天,我正在看動畫片,爸爸突然走過來對我說:“兒子,世界杯乒乓球賽馬上就要開始了,我們趕快一起去看中國隊與韓國隊的比賽,看誰能猜對‘鹿死誰手’。”我不緊不慢的說:“我才不干這種事呢?NO,我要看動畫片!卑职盅肭笪艺f:“只看一小會好嗎?”我只好勉強地點了點頭。
比賽開始了,兩個隊的隊員之間打的很激烈,我在電視機(jī)前看的津津有味,我有一點奇怪,這么小的.乒乓球竟然能忽上忽下,忽左忽右,真是奇怪,我就對這乒乓球心升好感,然后我對爸爸說:“請您教我乒乓球吧!”
爸爸一聽這話,高興地說:“這你找對人了,包你滿意。”
我剛剛開始的時候,笨手笨腳的,我打不過去,也接不到,奇怪,奇怪!這么小的東西,我竟然能接不住它,氣死了。
后來,我經(jīng)過爸爸的耐心指導(dǎo)和我的反復(fù)練習(xí),經(jīng)過一次次的失敗,我并沒有氣餒,一次、兩次……最后,我終于成了一位乒乓球“高手”。
我明白了:無論是學(xué)習(xí)還是什么,都要有信心,不能灰心,只要你認(rèn)真的去做,有恒心,有毅力,你就一定會成功。
關(guān)于乒乓球的作文25
在幼兒園的時候,我就開始學(xué)習(xí)打乒乓球了。
我是怎么學(xué)會乒乓球的呢?那當(dāng)然是和教練學(xué)習(xí)的啦。我在學(xué)習(xí)基本功的時候,一般是先看教練做動作,教練在做動作的.時候會一邊做一邊講解這些動作的要注意的地方。比如正手攻球的時候,教練會要求先把球拍移到右腿邊,然后轉(zhuǎn)腰把手帶到左眼前。做了幾次之后,就讓我們自己練習(xí),然后他在旁邊糾正錯誤的地方。動作練習(xí)到位之后就讓我們到球桌之前接球。
練習(xí)動作是很無聊的一件事,但是必須要做,這樣無聊的練習(xí)日復(fù)一日。一直到一次隊內(nèi)的比賽,讓我徹底地喜歡上了乒乓球。
那場比賽剛開始我就連輸五分,局面對我非常不利,我?guī)缀跻艞壛耍@時我想起東漢末年曹操在官渡之戰(zhàn)以五萬人馬對袁紹的十五萬軍隊都能取得勝利,而我現(xiàn)在只不過輸五分而已,我只要認(rèn)真防守,減少失誤,一定會贏的。于是我鼓足精神,防守時認(rèn)真謹(jǐn)慎,進(jìn)攻時變化多端,終于以11:7戰(zhàn)勝了對方。
從那一次起,教練說我有了堅持不懈的精神,說我有了運動員的品質(zhì),說我真正的學(xué)會了乒乓球。
關(guān)于乒乓球的作文26
今天上午,我去了一個有趣的乒乓球館,他在印象城的三樓。這個球館是新開的,很有一種魅力,所以我便參觀了它,并在里面打起了乒乓球。
剛開始我們練習(xí)的是接球和發(fā)球,這是一個非;镜膭幼,但是卻非常具有基礎(chǔ)性。這個動作主要考驗人的耐心和意志力,看誰能堅持下來,誰便取得了最后的成功。我在這里邊一直練習(xí),努力的提升我的發(fā)球和接球,終于我熟練的掌握了,使得我的乒乓球技術(shù)得到一定程度的提高。
然后我們又做了幾個比較高難度的.扣殺等的動作,這些個非?简炄说拿艚荻群头磻(yīng)能力,我也成功的完成了這幾個動作,還完成的相當(dāng)不錯,教練也夸獎了我的技巧。
終于到了休息環(huán)節(jié),教練給我們每個人一瓶飲料,作為我們今天上午練球的休息的一份嘉獎和鼓勵。我喝著涼涼爽爽的飲料,非常的好喝,這是一瓶百事可樂,里面有氣泡,還有可樂獨有的清爽的感覺,喝在嘴里,甜在心里。
這個球館處處彌漫著努力練習(xí)的味道,我品嘗著沁人心脾的飲料,再看看球館,這布置和氛圍,頓時感覺自己就像融入了這里一樣。以后我一定要多來這里努力的練習(xí)乒乓球術(shù),將自己的技術(shù)得以更好的提升!
關(guān)于乒乓球的作文27
爸爸辦公室的三樓有個活動室;顒邮依镉衅古易馈⑴_球桌、跑步機(jī)等各種器材。下班后爸爸和叔叔們可以在這活動室活動。
有一天,爸爸和伯伯在打乒乓,他們兩個都是高手,比賽正在激烈地進(jìn)行著,而我也在興致勃勃地看,媽媽說看球飛來飛去,還可以練視力。他們打得熱火朝天,我看得入迷,看乒乓球在半空中忽左忽右,我躍躍欲試,真想自己也上場打。
爸爸叫我先對著墻壁打,打了一會兒,我覺得很沒勁,經(jīng)過了一番軟磨硬泡,爸爸終于答應(yīng)讓我去乒乓桌前面打了。一開始,我連發(fā)球都不會,最多只能接住一個球。我真是越打越灰心呀,我的信心被一掃而光了。第二天,爸爸糾正了我的打球姿勢,果然,我能接兩下、三下了,哈哈,我是不是也有兩下子了呢?乘勝追擊,冷不丁,爸爸被我發(fā)的球打得措手不及,他沒接住,耶,這回我勝了。
我喜歡聽乒乓球在乒乓桌上發(fā)出悅耳的聲音,我喜歡那個小小的.球,我相信,只要持之以恒,每天堅持練,一定能把乒乓球打好。
關(guān)于乒乓球的作文28
“上體育課了!上體育課了!今天要打一場乒乓球賽!”我們班的那體育委員周子睛喊到,我心想:乒乓球可是我的拿手好戲呀!我一定要爽快的打一場,把其他打比賽的同學(xué)打一個“屁滾尿流”哈哈哈!
比賽開始前體育丁老師宣布了比賽的規(guī)則:比賽是為兩人一組的方式,誰先比對方多5分就為贏,比賽正式開始了,第1個上場的是我和俞逸凡,我想:俞逸凡可是我們班里的乒乓球大神呀!而且這還是一個班長與副班長之間的較量啊。我先發(fā)球,一下子乒乓球就“飛”到了對方的`“地盤”上,俞逸凡一記猛龍過江把球扣了過來,可還是被我抵住了,就這樣場面僵持了很久,乒乓球你一來我一去的還是沒有分出勝負(fù),有一個同學(xué)喊到:“大家看,有直升飛機(jī)!”俞逸凡的目光隨著直升飛機(jī)漂了過去就是現(xiàn)在我一個扣球把這一分給拿下了,可因為僵持了太久,下課的鈴聲也響了,所以體育老師我認(rèn)為是我勝利了。
這場比賽我倒是爽了,但是那些沒有打成乒乓球賽的同學(xué)卻不爽了,天哪,他們向我發(fā)起了進(jìn)攻我要逃了,再見,你想要和我打一場乒乓球賽嗎?我等著你!
關(guān)于乒乓球的作文29
“丁……”鈴響了,我們坐在座位上,等待王老師的.到來!袄蠋焷砹耍 蔽铱吹剿樕系男θ,心想:肯定有好消息。不出我所料,老師對我們說:“下節(jié)課有乒乓球比賽!”“耶!老師萬歲!”學(xué)生們高興地說。
最后到了下節(jié)課,老師準(zhǔn)備了八個杯子和兩個乒乓球,讓我們打一桶水。游戲開始了。
劉悅,我們隊派出的第一個隊員,充滿活力,仿佛要殺死對方。裁判大聲說:“三,二,一,走!眲⒃孪晌丝跉,然后突然吹了起來。球突然吹進(jìn)了第三杯,但他吹不進(jìn)第四杯。乒乓球在原地打轉(zhuǎn),燈轉(zhuǎn)不動了。劉悅猛地一吹,乒乓球終于停了下來。再看看姑娘們,她們剛吹進(jìn)第二杯,所以我們贏了第一場。
終于輪到我了。我彎下腰,彎下腰,看起來準(zhǔn)備戰(zhàn)斗!伴_始!”我想盡辦法打?qū)Ψ,但著急的時候乒乓球落地了,我立馬撿起來,放在第一個杯子上,又打了一次。這次總結(jié)經(jīng)驗,慢慢認(rèn)真打乒乓球。最后我贏了,高興得跳了起來。
這次乒乓球比賽讓我明白了一個道理:熱豆腐不能急著吃,只要慢慢放心,不要用力吹,不然乒乓球就無家可歸了!
關(guān)于乒乓球的作文30
今年,爸爸答應(yīng)我讓我去學(xué)乒乓球,我小小的心又高興又緊張,高興的是我準(zhǔn)備要學(xué)習(xí)另外一項體育運動了,緊張的是怕打不好球,被教練K。
乒乓球拍很有意思:一面紅“臉”,一面黑“臉”。教練先教我們拿乒乓球拍的姿勢,食指放在黑“臉”,大拇指放在紅“臉”的下方。接著教練教我們打乒乓球的姿勢,我們學(xué)著教練的動作做:先雙腳并攏,右腳向后退半步,然后右腳向右張開,張開的長度與肩同寬,接著膝蓋稍微蹲一點,收腹,右手拿乒乓球拍,前臂呈平行,乒乓球的面對著前方,球來了的時候,右手帶動乒乓球一起劃到額頭,腰部跟著動起來。教練叫我們看著鏡子做五十下,“一,二,三,四,五……”我嘴里喃喃地念著。我突然發(fā)現(xiàn)鏡子里的我傻傻懂得,站在那手不停的`上下劃,像個傻瓜。
教練又發(fā)命令了,“去掂球”震耳欲聾的聲音在我們耳旁響起,說著一人分一個球給我們掂,我左手拿著乒乓球,右手拿乒乓球拍,把乒乓球,右手拿著的乒乓球拍迅速“沖”過去接,打了兩下,第三下因為用力過猛,飛過頭頂,那時我還抱怨著乒乓球跑到哪里去,“乓”,乒乓球“從天而降”砸到我頭,氣死我了。于是,接下來的掂球我都特別認(rèn)真、仔細(xì),我第三次竟然掂到六十九,個人記錄呀。“好,下課了!苯叹毮钦鸲@的喊聲再次在我耳旁響起。
一節(jié)課下來,累得汗流浹背。但是我知道干什么事都不會是一日之功。必須要有信心、恒心和耐心,才能把乒乓球練好。
關(guān)于乒乓球的作文31
課上,同學(xué)們一個個趴到桌面上,一副心不在焉的樣子。下課鈴聲響起,老師一說下課,同學(xué)們立馬活力四射,立刻從書包里拿出乒乓球拍沖出了教室。我也跟著一起去了。
當(dāng)我來到的乒乓臺邊時,兩個同學(xué)已經(jīng)打起來了。球臺邊圍了一圈乒乓球愛好者,他們手里都拿著一塊自己的球拍,等待時機(jī)上場。場上的選手無論是發(fā)球還是接球,都會配上一段諸如“看看我的必殺技”“放馬過來吧”這樣的說詞。觀眾們也不閑著,他們時而拍手叫好,時而唉聲嘆氣。整個場面可以說是異常激烈,熱鬧非凡。
王一涵也圍在球臺周圍,他已經(jīng)迫不及待了,他對所有人說:“下一把該我了!闭贸桃爿斄,他立馬走向乒乓臺。王一涵準(zhǔn)備發(fā)球了,他快速地拍打乒乓球,好像要發(fā)出一個頂厲害的球。對手卻一臉不在乎,說道:“花里胡哨!本o接著,王一涵面目猙獰地將乒乓球拋向空中,只見他用力一擊,乒乓球飛了出去:“我非要把你打得滿地找牙不可!”對手還沒來得及舉起乒乓板,球已經(jīng)從對方桌面掉落到了地上,王一涵贏了一顆球。第二個球,對手提高警惕,他使出了平生最好的'技術(shù)把球接了過去。就這樣王一涵和對手打了好幾個回合,不過最后還是王一涵贏得了比賽,敗者退場。同學(xué)們不約而同地響起了熱烈的掌聲。
上課鈴聲的響起了,同學(xué)們不得不回到教室上課了,同學(xué)們邊往教室跑,邊約好下課后繼續(xù)PK。
關(guān)于乒乓球的作文32
“別溜號兒!認(rèn)真點兒!” 教練嚴(yán)肅的聲音在我麻木的頭腦中響起。
打乒乓球,難免會出現(xiàn)失誤,噼啪噼啪,球在桌上彈著。天!教練打到那邊去了!我的心亂蹦亂跳,活像只小羔羊的尾巴。!我踩到我的.鞋帶了,撲通一聲摔了個嘴啃泥。媽媽和教練撲哧一聲笑起來。我不禁生起氣來,朝他們大吼道:“你們等著瞧吧!我一定會打好的!”我認(rèn)真地打起來,一共打了59個哩!破了我的個人紀(jì)錄。
還有一次,教練說要跟我像打比賽那樣打。我想:啊,打比賽那么快,我能接住嗎?再想打比賽時根本不分左右,我能反應(yīng)那么快嗎?開始打了!我緊張得氣也喘不過來。教練的球迅速地發(fā)過來,我一回兒扣球,一會兒雙連球,還有一會兒左推右攻……大部分球我都接住了?磥泶蚱古仪蚣刃枰磻(yīng)快,還得下功夫。
后來,我一點點上了我的乒乓球臺階。每次跟教練對打,心里都洋溢著幸福的感覺。
每天,我都會去打乒乓球,球技漸漸提高了。
我的奧林匹克乒乓球運動員夢離我越來越近,我相信,我會在全世界人民的注視下,打出世界紀(jì)錄的!
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