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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-02 13:09:55 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文通用【8篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文通用【8篇】

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  最近學(xué)校開展了“建設(shè)美好家園、爭(zhēng)做美好少年”的活動(dòng),在老師春風(fēng)化雨的教育中,各種規(guī)范常識(shí)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地進(jìn)入了我的大腦,我懂得了一些最起碼的文明禮儀,覺(jué)得自己要為“雙美好”活動(dòng)增光添彩。

  星期天,我獨(dú)自坐公交車去書城看書。當(dāng)我以百米沖刺的速度飛奔上車,還好人不多,我找到了一個(gè)空位,舒舒服服地靠在椅背上,愜意地觀賞車窗外的風(fēng)景。兩旁的建筑物飛快地向后倒退,一站過(guò)去了,兩站過(guò)去了……不一會(huì)兒,車上已經(jīng)人滿為患,排隊(duì)上車的人已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍。我暗自慶幸自己上車早,否則真擠不上車了!

  突然,一位年近七旬,老態(tài)龍鐘的奶奶顫顫巍巍地?cái)D上了車。此時(shí),司機(jī)邊踩油門,邊高聲叫道:“老人家抓緊扶手!有誰(shuí)給老人家讓個(gè)座位?”老奶奶身旁的一位男青年瞥見了老人,卻趕緊將頭轉(zhuǎn)向窗外……看到了這一幕,我暗想:哎!這個(gè)年輕人呀!你也不想一想,你如果老了,別人也這樣對(duì)待你,你會(huì)怎樣想?我實(shí)在不忍再看,想到自己決定做個(gè)美好少年,一股力量促使我站起身來(lái),對(duì)著老奶奶喊:“奶奶,您過(guò)來(lái)坐吧!”我擠到奶奶身旁,扶著她走過(guò)來(lái)。周圍的人嘖嘖贊嘆:“這個(gè)孩子不錯(cuò)!”。

  不一會(huì)兒,車窗外吹來(lái)一陣涼風(fēng),老奶奶發(fā)出一陣劇烈的.咳嗽,我連忙把將窗戶關(guān)小了點(diǎn)。老奶奶微笑地看著我,一個(gè)勁兒地感謝我。我不好意思地笑了,其實(shí),我只是希望我的奶奶上車后也有人能為她讓個(gè)座。

  汽車平穩(wěn)地向前駛?cè),我的心卻難以平靜。如果社會(huì)上人人都為他人想一想,這個(gè)世界將多么美好!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  每個(gè)人都有一份美好的回憶,那記憶中不可缺少的就要數(shù)“友誼”了。友誼可以使我們?cè)谑臅r(shí)候又重新燃起希望的火苗;可以在我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)時(shí),有一種安慰;可以在我們孤獨(dú)的時(shí)候有一個(gè)伴侶。友誼雖沒(méi)有母愛(ài)偉大,但友誼已是人們心中扎下了根。

  我的友誼是千千萬(wàn)萬(wàn)的,有異鄉(xiāng)的',有同鄉(xiāng)的……其中我最重視的友誼:是從小扎根的,慢慢的我們把它培養(yǎng)成一棵蒼天大樹中間經(jīng)過(guò)的事情,現(xiàn)在都變成了小時(shí)候的回憶。

  她長(zhǎng)得胖胖的,自然也要高高的,每當(dāng)我跟她在站在一起仿佛自己是一顆小樹,而她就是一根柱子,實(shí)際相差不太大,而表面相差就有點(diǎn)多了。她還有一雙濃眉大眼,一個(gè)鼻梁不算高的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴,看起來(lái)就像是一個(gè)文雅的讀書人,長(zhǎng)大當(dāng)作家(其實(shí)她考試成績(jī)也好)我也差她3分。每次我去她家里,她都會(huì)拿好東西給我吃。弄的我都不敢再去了,她就是為人太好,所以我才交這個(gè)朋友的,可這樣的為人還有一個(gè)缺點(diǎn):不容易拒絕人家,有些過(guò)分的要求,她一般都會(huì)答應(yīng),有一次我們的同學(xué)叫她把書送給我們的那個(gè)同學(xué),借還行,哪能送啊?墒菦](méi)想到她一口就答應(yīng)了,真是太……慈善了,我看到了都快說(shuō)不出話來(lái)了。

  我們?cè)?jīng)有很多搞笑的故事,其中一個(gè)會(huì)讓我自己回憶一生,故事是這樣的:

  是一個(gè)暑假驕陽(yáng)似火的下午,我們來(lái)到海邊,玩水、甚至游泳。由于我不會(huì)游加上那是海,我可得把游泳圈牢牢抓住,更何況有大人在,而且我們10歲,就差不多可以自己在游泳圈上游泳嘍。我和她一起牽著手游啊游。你猜怎么著?

  我們兩游到半中間竟就卡在那里了,“唉,這下怎么辦啊,早知道會(huì)這樣就不要游怎么遠(yuǎn)了,”我心里想著,不知不覺(jué)我竟回到了岸邊。“是我自己游過(guò)來(lái)的?不可能,那是游泳圈自己跑過(guò)來(lái)的?那就更不可能了!痹瓉(lái)是我舅舅,把我們倆拉了過(guò)去。

  這份友誼還有另一個(gè)人掌控、回憶著,她就叫:許旖嬉。想必聽她的名字就知道,她是個(gè)讀書人吧。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  上帝也會(huì)流淚啊!也許會(huì)很奇怪,但在那天他流淚了。

  一天,天上劃過(guò)了流星,不久就下起了流星雨。忽然,上帝無(wú)意間見到了天使,那天使美麗可愛(ài),聰明伶俐,上帝見到她第一眼,就深深的愛(ài)上了她,他從來(lái)沒(méi)有過(guò)這種感覺(jué),是不由自主。于是展開了最悲慘的愛(ài)情。

  從那一天開始,可愛(ài)的小天使,并沒(méi)有愛(ài)上他,他只是她的一個(gè)朋友,一個(gè)無(wú)話不談的朋友,終于有一天,她感覺(jué)她愛(ài)上了他。那是一天上帝要走的時(shí)候,天使的心如刀割一般,她感覺(jué)到了她對(duì)他的感覺(jué),是那么強(qiáng)烈。

  上帝走的時(shí)候,他們有一個(gè)約定:當(dāng)流星在次劃過(guò)的一瞬間,他一定會(huì)出現(xiàn)在她面前。天使一直等這個(gè)約定,等到再次下起流星雨的`時(shí)候。

  等了好久,好久終于一天夜晚下起流星雨,上帝來(lái)到了和天使遇見的地方,可是天使卻沒(méi)有來(lái)。最后才知道,因?yàn)榈鹊奶,而且天使天天都在等,最后病了,雖然沒(méi)死,可是媽媽卻把她送到了另一個(gè)世界,天使哭了,因?yàn)樗豢梢苑纯箣寢。她流的淚化做了一顆流星,她說(shuō)記住我們的約定,這是最美的誓言,謝謝你帶給我的一片天空,現(xiàn)在我必須做出犧牲,我要關(guān)上那一片在我生命里最美的一角,為了我們之間不會(huì)發(fā)生太多的悲痛,我愿意關(guān)上它,即使它是多么另我眷戀。記住我在你身邊越久,我們的痛苦和依戀就會(huì)越大。

  就這樣,上帝流下了平生最痛苦的眼淚。

  是啊!人間就是如此悲劇,相愛(ài)的人為什么總是那么痛苦,他們并沒(méi)有錯(cuò)。

  這是一個(gè)童話故事,但它講述我們?nèi)碎g最純潔的愛(ài),雖然不能在一起,但流下了最美的回憶。

  夢(mèng)界的故事是最美麗的童話!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  我養(yǎng)過(guò)很多動(dòng)物,但是我最喜歡的是一只小白兔。那么,現(xiàn)在就讓我來(lái)給你們講講它吧!

  它叫“白雪公主”,因?yàn)樗硌┌,看起?lái)很干凈。它有一雙紅彤彤的眼睛,就像兩顆紅寶石。它的四肢前腿短,后腿長(zhǎng),別看它小小一只,跑起步來(lái)可快了。

  它還很會(huì)吃,每次我給它吃東西,它都是狼吞虎咽。突然有一天,我給它喂東西,它竟然開始裝成優(yōu)雅的樣子,慢條斯理的.品嘗起來(lái),一小口一小口地爵。難道今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了嗎?

  每天吃完飯,我都會(huì)帶白雪出去散步。每次一到路邊攤,它就會(huì)“蹭”的一下從我手中掙脫開去。只要是它想要的,如果我不給它買,它就一直賴在那兒。直到我買下了,它才心滿意足的離開。

  散完步后,我會(huì)先給小白兔洗澡。然后,讓它到自己的小窩里睡覺(jué)。它睡覺(jué)的姿勢(shì)可有趣了,一會(huì)兒趴著睡,一會(huì)兒坐著睡,一會(huì)兒卻在床上轉(zhuǎn)圈圈。

  這就是我心愛(ài)的小白兔,她是不是很可愛(ài)啊?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  我是丟三落四的小,忘記帶書、鉛筆盒、繪畫工具是家常便飯的事,,最會(huì)忘的的提醒了,就“忘”,有,差點(diǎn)讓我回不了身邊呢!

  上個(gè)星期六傍晚,我上完興趣課,從清潭二校乘車回電腦城。乘225路,那路車可以直接到電腦城。車站上很擁擠,等車的'大多是跟我下了課的學(xué)生,大家都急著要回家,

  地盯著來(lái)往的車輛,生怕看花眼,了一班車。這已是我次獨(dú)自乘車,我絲毫的緊張。大約等了鐘后,有一輛“2”字的車從遠(yuǎn)處開來(lái),我沒(méi)細(xì)看,乘的車,就急忙跟著前行流上了車,找了個(gè)位子舒服地坐了。網(wǎng)

  車越往前開,我越覺(jué)得沿途的店鋪很陌生,:這好象我以前乘的路線啊!是我搭錯(cuò)車了?一搭錯(cuò)車,我心就咚咚直跳,路邊的行道樹一棵棵地從閃過(guò),又焦急又后悔。焦急:不知這車會(huì)開到哪里,心里直發(fā)毛;后悔:不止提醒我,要看清車牌,可我犯了的錯(cuò)誤。我不知該辦,心里象有十五個(gè)吊桶七上八下的拿不定主意,情急中向司機(jī)求助:“叔叔,幾路車啊?”“25路”,司機(jī)地回答道。“這車到電腦城附近?”我滿懷希望地問(wèn)道。司機(jī)熱心地答道:“到呀,就到同安橋了,你下車上橋,過(guò)馬路再朝左拐后直走就!蔽乙宦狀D時(shí)輕快,連忙向司機(jī)道謝。一會(huì),司機(jī)提醒我說(shuō):“同安橋,快下車吧!蔽亿s快下了車……網(wǎng)

  你看,丟三落四的毛病讓我著急了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  姚明曾說(shuō)過(guò),“你得去適應(yīng)你可以擁有的東西!睂W(xué)會(huì)適應(yīng),一種淡定從容的生活態(tài)度,一種處事不驚的精神。

  五月臨近夏天,也正熱著,八年前有顆滿懷希望的種子被種在了一個(gè)花盆里,在它看來(lái)這個(gè)新的居所還是挺大的,在我看來(lái)也是如此。在我努力的施肥下,它也終于不辜負(fù)期望漸漸長(zhǎng)大,我也慢慢發(fā)現(xiàn)小小的魚缸已容不下這條大魚。當(dāng)這已成樹苗的種子發(fā)現(xiàn)自己的腳步被阻擋后,它開始宣泄它的不滿,自虐地枯掉了幾片樹葉希望博得同情給它新的安居之所。我有一些慌亂,怕它會(huì)繼前人后步,不適于小花盆,枯老致死。它的確向著這個(gè)趨勢(shì)發(fā)展。

  看著這似臨近死亡卻又似撒氣般還留點(diǎn)生機(jī)的光禿禿的樹苗,我漸漸疏忽了它。過(guò)了秋天冬天,它仍擺著臉卻還未死去,雖然它沒(méi)再長(zhǎng)出葉子,但看它倔強(qiáng)挺著的.樹干我就相信它還沒(méi)死去。春天來(lái)了一會(huì),無(wú)意中我看那棵樹苗時(shí),那是一點(diǎn)點(diǎn)綠嗎?我迫不及待沖到跟前去看,真是一點(diǎn)點(diǎn)綠,在這驕傲的樹枝上竟長(zhǎng)出了這和春天一般綠的一點(diǎn)!

  我不知在冬天寒冷的天氣下,在營(yíng)養(yǎng)缺乏的土壤中,在擠得不能再擠的居所里,它是如何擠出那點(diǎn)綠的。突然我一震,緩緩抬起花盆,竟有點(diǎn)吃力,它細(xì)小稚嫩的根已經(jīng)聯(lián)系上了地板,甚至可以看到它們搏斗后地板留下的細(xì)微裂痕。它原來(lái)早已適應(yīng)了這小小的居所,它蓄積著營(yíng)養(yǎng)為了能在春天傲然長(zhǎng)出一點(diǎn)綠。它適應(yīng)于此心卻向著外面廣闊世界,因?yàn)椴磺庵荆释L(zhǎng)成參天大樹。

  當(dāng)面對(duì)命運(yùn)的選擇讓我們無(wú)法選擇時(shí),學(xué)會(huì)適應(yīng),為能在廣闊天地綻放光芒積蓄力量。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  今天,我和同學(xué)約好到公園去玩捉迷藏的游戲。我們首先選莊凱霖來(lái)找我們。為了不讓他發(fā)現(xiàn),我們就說(shuō)好讓他把臉蒙在墻上,數(shù)一百下。我們紛紛都找了一個(gè)自己覺(jué)得非常安全的地方躲了起來(lái)。莊凱霖輸完一百以后,就來(lái)找我們了。他東張張,西望望怎么都找不到我們。這時(shí)。小樹的后面?zhèn)鱽?lái)了一種奇怪的聲音被他聽到了,他順著這個(gè)聲音找了過(guò)去,原來(lái)是金龍超躲在樹后。后來(lái),他把同學(xué)一個(gè)個(gè)的都找到了。接著輪到金龍超找我們了,我們就這樣一個(gè)一個(gè)的'輪下去。

  這一天我們都玩的非常開心。名師點(diǎn)評(píng):文章講述了小作者與朋友們一起玩捉迷藏的游戲,小作者用生動(dòng)的語(yǔ)言描寫了游戲的全過(guò)程,充滿了童趣,讓讀者感受到了游戲的樂(lè)趣。不過(guò)有些地方描寫得不夠詳細(xì),“后來(lái),他把同學(xué)一個(gè)個(gè)地都找到了”,莊凱霖是怎么找到大家的呢?另外,文章沒(méi)有劃分段落,層次不太分明,建議小作者劃分下段落。“莊凱霖輸完一百以后”中的“輸”改為“數(shù)”。“這一天我們都玩的非常開心”建議改為“這一天我們玩得都非常開心”。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

  在悠閑的時(shí)候,品一杯香濃的奶茶,會(huì)使我精神舒暢;

  在煩悶的時(shí)候,唱一首動(dòng)聽的音樂(lè),會(huì)使我精神煥發(fā);

  在悠閑的時(shí)候,給我一本書,我便能讀上一整天。

  在煩悶的時(shí)候,給我一袋錢,我便能逛上一整天。

  引用楊冪的一句自白:“我可以很安靜,也可以很鬧騰。”我也是如此。要說(shuō)星座,我可能更像雙子座——擁有獨(dú)特的雙重性格。

  在生活中,在外頭,我是絕對(duì)的“鬧騰”——但千萬(wàn)不要惹我發(fā)火,不然有你好看。邀上幾個(gè)朋友,在ktv待上一下午。

  在生活中,在周末,我是絕對(duì)的“安靜”——不信你可以走到我家,我在的'時(shí)候,如同不在的時(shí)候,一個(gè)人,在床上躺一上午,宅一下午。中餐、晚餐也是草草了事。

  鬧的我,精神煥發(fā),很惹人喜愛(ài),同學(xué)、朋友們提到唱歌,總會(huì)在第一時(shí)間通知我(看一眼我不計(jì)其數(shù)的vip,你便了然于心)。

  靜的我,如同冷月一般,懶洋洋的,也令人不免產(chǎn)生幾分憐惜。

  正如我的昵稱:月是hot,還是don’t?(月是熱的,還是不是的?)

  靜態(tài)的,動(dòng)態(tài)的,都是美的。

  熱的,冷的,總是新月。

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