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【精品】美麗校園的作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的美麗校園的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗校園的作文 篇1
在海邊小鎮(zhèn)上有一間美麗的學(xué)校，那就是營(yíng)鎮(zhèn)小學(xué)。
走進(jìn)校園，你看到的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，里面有許多體育設(shè)施，乒乓球桌、雙杠、籃球場(chǎng)……平時(shí)我們就在這里參加自己喜愛(ài)的體育活動(dòng)，積極鍛煉身體。瞧，幾個(gè)高年級(jí)的大哥哥正在籃球場(chǎng)上進(jìn)行一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”，他們個(gè)個(gè)生龍活虎，有時(shí)為了一個(gè)球你爭(zhēng)我斗。
操場(chǎng)旁邊是一條筆直的校道，校道的一旁種著一排整齊的大王椰。大王椰高大而挺拔，蒼翠欲滴，就像忠誠(chéng)的衛(wèi)士，每天點(diǎn)頭微笑著迎接回校的師生。
順著校道徑步走到了校園中央，你就可以看見(jiàn)一片綠色的草坪，這片草坪在全校師生的精心培育下，四季如春，綠草茵茵。漫步在草坪間，放眼望去，令人十分舒服，就像課文描述的：“這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)�！�
草坪四周的花壇，更是繁花似錦，各種鮮花爭(zhēng)奇斗艷，發(fā)出陣陣的幽香，彩蝶在花間你追我趕；成群的蜜蜂在辛勤地采蜜。陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，片片花瓣隨風(fēng)飄動(dòng)，整個(gè)花壇就像一幅活的五彩畫(huà)。
“車窗外是茫茫的大戈壁，沒(méi)有山，沒(méi)有……”突然，從教學(xué)樓里傳出了一陣瑯瑯的`讀書(shū)聲，哦，原來(lái)是我們?cè)绲降耐瑢W(xué)在晨讀，他們勤奮、上進(jìn)、拼搏的學(xué)風(fēng)永遠(yuǎn)是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
在這環(huán)境優(yōu)美、和諧上進(jìn)的大集體里學(xué)習(xí)和生活，我感到無(wú)比的幸福和自豪。��！
我愛(ài)您，美麗的校園！
美麗校園的作文 篇2
我們的校園十分美麗，就像一個(gè)大花園。
走進(jìn)大門(mén)，首先看到的是一個(gè)魚(yú)池。魚(yú)池上有一座假山，山頂挺立著一棵大樹(shù)，碧綠青翠。山腰架著一座木橋，古色古香，已有幾分破損，還有一座小房子，嶄新漂亮，大概是路人歇腳的地方吧。山腳下有一個(gè)老漁翁，正專心地釣魚(yú)哩！他戴著斗笠，穿著衰衣，捋著胡子，滿面紅光，大約是釣到了大魚(yú)吧。水里的魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去，不時(shí)碰碰誘餌，真是“姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤”。池里的噴泉濺起朵朵水花，如飛花碎玉，鉆入我們的懷中，又尋不著了。山后的一片竹子郁郁蔥蔥，為魚(yú)池增添了不少色彩。
穿過(guò)寫(xiě)有“Happylearn”的英語(yǔ)門(mén)，就來(lái)到了英語(yǔ)長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊頂部是木頭做的花架，上面爬滿了紫藤花。每到春天，紫藤花大片大片地開(kāi)著，朦朧婉約，閉上眼睛，一股清香頓時(shí)彌漫開(kāi)來(lái)。曉風(fēng)拂過(guò)，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，吹散了唐風(fēng)，吹落了宋韻�，F(xiàn)在的紫藤花已經(jīng)凋謝了，但是留下了蔥蔥蘢蘢的新葉。這么多的葉子，一簇挨著一簇，不留一點(diǎn)縫隙，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。課余時(shí)間，好學(xué)的同學(xué)便來(lái)到長(zhǎng)廊，專心地讀書(shū)。這么美的長(zhǎng)廊配上朗朗的讀書(shū)聲，別有一番韻味。長(zhǎng)廊的'壁畫(huà)描繪著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的小故事，精彩而又逼真，旁邊的英文注釋讓我對(duì)故事有了更多的了解。它使我們深深地領(lǐng)悟到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
告別了英語(yǔ)長(zhǎng)廊，來(lái)到低段教學(xué)樓前，一棵高大魁梧的雪松張臂歡迎我們。雪松有三層樓那么高，就像一個(gè)威武的巨人。它的枝葉繁茂，繡花針?biāo)频娜~子冒著點(diǎn)點(diǎn)新綠。每當(dāng)早晨的縷縷陽(yáng)光透過(guò)雪松重重疊疊的枝丫，同學(xué)們便來(lái)到樹(shù)下，有的竊竊私語(yǔ)，有的快樂(lè)奔跑，那情形，真像一幅和諧的油彩畫(huà)。
接著往前走，一個(gè)美麗的大花壇使你停下了腳步�；▔镦弊湘碳t，有萬(wàn)壽菊，有蝴蝶蘭，有“月月桂”……紅的，黃的，白的，紫的，亮麗，鮮艷，繽紛，純潔。它們宛若一個(gè)個(gè)小精靈，那樣絢爛多彩，在一片片新綠的襯托下，顯得更加?jì)蓩啤Ｒ慌排盆F樹(shù)如同一個(gè)個(gè)士兵，日夜守護(hù)著這些“花精靈”，那么忠誠(chéng)，使我們肅然起敬。
我們的校園還有許多美麗的景色：挺拔的冬青樹(shù)，漂亮的教學(xué)樓，廣闊的操場(chǎng)……這些繽紛的色彩匯聚在一起，成了我們美麗的校園。
美麗校園的作文 篇3
我愛(ài)壯麗的黃山，我愛(ài)富饒的西沙群島，但我更愛(ài)我的校園
走進(jìn)校園最引人注目的是“立字立人”文化石，他提醒我們每個(gè)楊小學(xué)子要端端正正寫(xiě)字，堂堂正正做人。
每當(dāng)早晨，走進(jìn)校園時(shí)就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)那朗朗的`讀書(shū)聲，老是精彩的講課聲，這些聲音匯成了一片，讓這小園充滿了勃勃生機(jī)。
中午，校園頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。有的在操場(chǎng)上跳繩，有的在扔沙包，有的在跑步，還有在文化長(zhǎng)廊里看書(shū)，講故事。
操場(chǎng)的后面有一個(gè)“墨”池，“墨”池上還有一些假山，池里還有一些金魚(yú)，紅的，白的，紫的，花的真是五顏六色，它們成群結(jié)隊(duì)的游來(lái)游去就像在捉迷藏似的，小學(xué)四年級(jí)作文《作文 美麗的校園》。
下午同學(xué)們背著書(shū)包陸陸續(xù)續(xù)地走出校門(mén)。在路上同學(xué)們交流著今天的收獲。
只有小蟲(chóng)，桃花溪培育著著散發(fā)著濃濃墨香的校園。
美麗校園的作文 篇4
龍泉山腳下坐落著一所歷史悠久的小學(xué)，那就是我美麗的校園。
一進(jìn)校門(mén)，你眼前就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)寬闊美麗的操場(chǎng)。操場(chǎng)正中豎立著一根高高的旗桿，每逢星期一早晨第一節(jié)課，我們?nèi)熒奂讲賵?chǎng)上舉行升旗儀式。
操場(chǎng)東邊有幾座平房，旁邊有塊牌子，上面寫(xiě)了：“爭(zhēng)做班級(jí)。年級(jí)優(yōu)秀學(xué)子。爭(zhēng)做“十佳”。“百佳”少年。操場(chǎng)南邊有一棟綜合樓，綜合樓每一層墻壁上都有字，那是素質(zhì)教育目標(biāo)：寫(xiě)好一手規(guī)范字，，說(shuō)好一口普通話，練好一項(xiàng)健身技能，學(xué)會(huì)一種藝術(shù)特長(zhǎng)，爭(zhēng)做我市優(yōu)秀城市小公民�！�
操場(chǎng)西邊有三棵參天大樹(shù)，下面的'單杠排成一排。夏天到了，這三棵樹(shù)會(huì)帶給我們涼爽。
操場(chǎng)北邊是我的教學(xué)樓，二樓有一間會(huì)播出美妙音樂(lè)的廣播室，三樓有我的教室——四三班。
教學(xué)樓后面是凌志樓，凌志樓前面有有一個(gè)美麗的花壇，花壇里有7棵鐵樹(shù)。
我愛(ài)我的校園！
美麗校園的作文 篇5
校園里的風(fēng)景很多，今天我來(lái)介紹給你聽(tīng)吧!首先我先望到的是“下沙一小”這五個(gè)字在太陽(yáng)的照射下顯得更加明亮。
我們?cè)谕镒�，這就是教學(xué)樓前的一塊空地上種著銀杏樹(shù)，高大的銀杏樹(shù)聳立在肥沃的土地里。秋天時(shí)，銀杏的葉子猶如一只只黃蝴蝶落下來(lái)，空地上轉(zhuǎn)眼間變成了金色的天地，一年級(jí)的“小淘氣”特別可愛(ài)，有得小朋友拿起一片葉子往耳邊扇扇、有得踩在黃黃的`葉子上，腳下發(fā)出“啪啪”的聲音、有的把銀杏葉撿起來(lái)到當(dāng)標(biāo)本。再往西南拐就是最美的地方了，那兒叫花園。春天時(shí)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花朵的顏色五彩繽紛的，在下課時(shí)同學(xué)們會(huì)在花園里嬉戲玩耍，你聞聞這個(gè)，我聞聞那個(gè)。
我愛(ài)美麗的學(xué)校。
美麗校園的作文 篇6
校園，是我們學(xué)習(xí)的地方；校園，是我們成長(zhǎng)的地方；校園，是我們揮灑汗水的地方。它像太陽(yáng)照耀著我們前方的路，像春雨滋潤(rùn)著我們的心靈……
因?yàn)橐咔�，我�?個(gè)月無(wú)法回到美麗的校園�？杉词谷绱�，我也依然記得你們的面孔，依然記得學(xué)校的一草一木。我常常會(huì)在腦海里回憶在校園里的生活，回憶和同學(xué)的種種趣事，甚至還會(huì)不時(shí)地笑出聲來(lái)。記憶中的一切是那么的美好！
令我印象最深刻的是校園的操場(chǎng)，它的四周建立著十幾個(gè)籃球框，它們像士兵一樣守護(hù)著我們的校園。操場(chǎng)四周種著許許多多枝繁葉茂的大樹(shù)。夏天，我們?cè)跇?shù)下乘涼，讓我們?cè)谒紫麻喿x，讓我們?cè)谒紫卤M情的玩耍。操場(chǎng)的.中心，就是神圣的國(guó)旗臺(tái)。每逢周一，在激揚(yáng)的國(guó)歌中，在少先隊(duì)員整齊的步伐中，在全體師生高舉的手臂中，在陽(yáng)光的照耀下，在整個(gè)校園的矚目下，國(guó)旗承載著我們的夢(mèng)想，緩緩上升。
操場(chǎng)的后面，就是教學(xué)樓。那里是培育了一代又一代的學(xué)生，他們展翅高飛。走進(jìn)去，可以聽(tīng)到我們整齊洪亮的讀書(shū)聲，使來(lái)往人身臨其境，不禁為我們豎起大拇指。我們專注的神情仿佛是一種宣告：自古英雄出少年�，F(xiàn)在我們認(rèn)真讀書(shū)，不久的將來(lái)，我們會(huì)用知識(shí)去報(bào)效祖國(guó)。
5月11日，我們將離開(kāi)家，回歸母校。有些同學(xué)有點(diǎn)迫不及待，因?yàn)�，他們不但想立馬見(jiàn)到同學(xué)，還想聽(tīng)到老師對(duì)課程詳細(xì)的講解，想念學(xué)校的小床，還有食堂那飯菜的噴香。我想念學(xué)校的樹(shù)木；我想念學(xué)校的花草；我想念教室的書(shū)柜；我想念校園的一切！
美麗校園的作文 篇7
大家好，歡迎來(lái)到安陽(yáng)市鋼城小學(xué)參觀，這所小學(xué)位于河南省安陽(yáng)市文化路安陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園東邊。
這里環(huán)境優(yōu)美，春天春光明媚，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天落葉紛紛，冬天白雪飄飄，是孩子們的樂(lè)園，每天都能聽(tīng)到孩子們的笑聲。
進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，首先映入我們眼簾的是一個(gè)巨大的影壁墻，上面寫(xiě)著：厚德博學(xué)，至善至美。這是我們鋼城小學(xué)的辦學(xué)宗旨和育人準(zhǔn)則，往北走，就到了北教學(xué)樓，這是我們學(xué)校一二三年級(jí)的教學(xué)樓，往南走，就到了南教學(xué)樓，是我們四五六年級(jí)的教學(xué)樓，也就是我們的教學(xué)樓，在南教學(xué)樓的西側(cè)就是我們學(xué)校的辦公樓，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們辦公的地方，辦公樓里還有我們最喜愛(ài)的音樂(lè)教室，右側(cè)就是小體育場(chǎng)，小體育場(chǎng)里有雙杠，我們最喜歡了，體育場(chǎng)的北邊大約100米有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，里面有吊橋、秋千、攀高架，也是我們最喜愛(ài)的幾個(gè)體育器材，教學(xué)樓中間環(huán)抱著的.就是我們的操場(chǎng)，一共有四個(gè)籃球架，中間是升旗的旗臺(tái)，旗臺(tái)前有一個(gè)主席臺(tái)。
下面，我給大家發(fā)一漲關(guān)于鋼城小學(xué)的平面圖，大家好好看一下，就可以自由參觀了，祝愿大家參觀愉快��！
美麗校園的作文 篇8
我的校雖然沒(méi)有其他學(xué)校那么的美麗，但是我喜歡這個(gè)學(xué)校。畢竟這一個(gè)學(xué)校已經(jīng)陪伴我走過(guò)了五年。這一年四季真的很美，美得讓人入迷。
春天，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上‘‘嘰嘰喳喳’’的叫著，把冬天沉睡的大樹(shù)給喚醒。小草破土而出，新出的芽?jī)杭?xì)的像根針，才短短的幾天就抽出嫩嫩的梗，長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的葉。小草扁扁的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的。很快葉和梗密密麻麻的連成一片，厚厚的鋪在了地上。
夏天，校園里的池塘中間處理這一朵荷花，荷花的花瓣是白白的但白中間卻有淡淡的粉紅色，而荷花的根是綠綠的但就在這綠色中間有略帶一種淡綠色。荷花好像要把它的'全部生命力展示給我們看。荷花仿佛聽(tīng)著身子說(shuō)你們看我是一朵頑強(qiáng)的花。當(dāng)荷花枯萎了之后，便慢慢的結(jié)出了一個(gè)小小的蓮蓬，蓮蓬的外面是綠色的，里面是白色的。我們有時(shí)候頑皮禁不住誘惑便用手把蓮蓬采摘了下來(lái)，我們先把蓮蓬的外面剝開(kāi)，然后放進(jìn)嘴里。我們幾個(gè)吃的津津有味。
秋天，校園是穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服抹去了太陽(yáng)的炎熱和清亮帶給了大地。秋天是涼爽的季節(jié)，風(fēng)兒夾著金色的葉片吹來(lái)，校園的花枯萎了，顯得有點(diǎn)涼意。秋天，不像春天那樣?jì)趁�；不像夏天那樣熱情；也不像冬天那樣寒冷。它默默無(wú)聞的送來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng)，校園的小朋友在秋風(fēng)中奔跑，發(fā)絲飄呀飄。
冬天，冬天來(lái)了，小院里的小朋友們都穿上了棉襖。大家說(shuō)話時(shí)候哈出來(lái)的氣，都是熱騰騰的。冬天冷的可怕，我們的老師帶著我們跑步【裹白菜】，雖然冬天很冷，但我們的歡聲笑語(yǔ)讓操場(chǎng)變得很熱鬧，操場(chǎng)的熱鬧都把冷氣都一掃而光。校園里，燕子飛走了，小草睡覺(jué)了，樹(shù)木身上披上了一件白皚皚的大衣。雪花片片飄落，啊，真美麗呀。這是一個(gè)美麗的校園。
我的校園很美麗吧，你說(shuō)這美麗的校園怎么不讓人喜歡呢。
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