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美麗的校園作文

時間:2023-09-15 16:43:17 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的美麗的校園作文,希望能夠幫助到大家。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  春天鳥語花香,夏天綠樹成蔭,秋天紅葉似火,冬天白雪皚皚,這便是我們美麗的校園。在這風(fēng)景如畫的美景中,我最喜歡的還是春天的校園。

  剛走進校園,一股淡淡的杏花香味就撲面而來,讓我陶醉其中。循著花香望去,只見幾株掛滿杏花的杏樹掩映在道路兩旁碧綠的草叢中,花朵落下來鋪成又香又軟的地毯,顯得格外引人注目。

  繼續(xù)往前走,繞過中心花壇,就來到國旗臺前,抬頭仰望,鮮艷的五星紅旗在陽光下、在微風(fēng)里輕輕飄揚,心里油然生出一股愛國之情。

  再往前走,就來到了學(xué)校里的主軸路上,路的兩旁整整齊齊排列著一株株塔松,好像一個個士兵在保衛(wèi)著我們的學(xué)校。翠綠的塔松也換上了春裝,顯得更加有精神了。值得一提的是在燈展活動中,一盞盞各式各樣、別出心裁的燈籠掛在松樹中間,為校園增添了一道美麗的風(fēng)景。

  松樹的兩邊就是翠綠的柳樹,柔軟的枝條多像它們的長發(fā),微風(fēng)拂來,柳枝飄蕩起來,就好像春姑娘在給柳樹梳頭發(fā),柳條上的'嫩葉又仿佛一個個小精靈在跳舞。

  教室里也發(fā)生了不小的變化,窗臺上擺放著許多不知名的盆栽,有大有小、有紅有綠。這樣既可以美觀教室,還能凈化空氣。

  站在教學(xué)樓上放眼眺望:綠茵茵的操場上,穿著五顏六色春裝的同學(xué)們正在你追我趕地玩耍,有的在跳繩、有的在踢毽子、有的在做游戲……給校園增添了無限生機。操場馬路兩邊,黃澄澄的迎春花、紅色白色的玉蘭花、綠油油的四葉草散發(fā)著淡淡的清香,讓人神清氣爽。

  這就是我們的校園,一個春意盎然、生機勃勃的校園。能在這么美麗的校園學(xué)習(xí)、生活,誰又能不覺得是件幸福的事呢?

美麗的校園作文2

  我就讀的五三小學(xué),北臨蘭新鐵路,南倚312國道,是一所新擴建的農(nóng)村小學(xué)。

  它雖然地處城鄉(xiāng)交接處,但它的四季卻非常美。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。校園的每個角落都是一片生機勃勃的景象。新栽的柳樹,槐樹發(fā)芽了。那毛茸茸的嫩芽搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向你招手示意。教學(xué)樓前僅有的幾株迎春和丁香開花了,淡淡的花香傳遍校園。

  夏天的校園最美,太陽釋放出充足的光和熱,讓每一個生物都享受到陽光的愛撫。馬路旁的.古槐在學(xué)校園上空撐開了一把巨傘,遮住了直射的陽光。古槐樹下,形狀各異的花壇里開滿了五顏六色的花,成群的蜜蜂和蝴蝶飛來飛去,忙個不停。幾個低年級的小同學(xué),追著一只蜻蜓跑來跑去,歡樂的笑聲在學(xué)校園里回蕩。秋天是金色的季節(jié)。校園里的一切都是黃色的。

  當(dāng)秋風(fēng)吹來時,一片一片的黃葉離開了大樹媽媽的懷抱,在空中蕩來蕩去,直到靜靜地躺在大地媽媽的懷抱,為校園鋪上一張黃色的地毯。冬天來了,它無情地把春的生氣,夏的嫵媚和秋的金黃奪走了,但它又慷慨地送給校園銀白的服裝。白的、白的,一切都是白的。下課鈴聲一響,寧靜的校園立刻沸騰起來,同學(xué)們有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的忙著掃雪,笑聲、讀書聲、掃雪聲響成一片。在如此美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活,那是一件多么愜意的事!

美麗的校園作文3

  我的校園十分有特色,春、夏、秋、冬景色各不相同。

  春天,春風(fēng)一吹到校園的花壇里,在嚴(yán)冬中睡覺的小草、小花立馬睜開了眼睛,偷偷地探出了腦袋;▔械臉湟蔡K醒了,一棵棵吐出了嫩芽,風(fēng)一吹,就搖晃著腦袋,像是在頻頻點頭,又像是在向你打招呼。一看就讓你覺得生機勃勃,春意盎然。

  夏天,校園別有一番景色。雖然是驕陽似火,艷陽高照,可是只要你在我們學(xué)校里轉(zhuǎn)一圈,就仿佛又回到了生機勃勃的春天一般。操場上綠樹成蔭,放眼望去,一片綠油油的;▔硝r花盛開,萬紫千紅,像是一幅連綿不斷的畫卷?吹竭@樣的情景,難道你不會為這幅美景所驚嘆嗎?

  秋天,丹桂飄香,我們學(xué)校里又怎么會少了桂花樹呢?每當(dāng)你聞到這桂花的清香,就知道秋天來到學(xué)校了。秋天是一位色彩豐富的印染家,它把原來綠色的樹葉染成了黃色、棕色、紅色。秋風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)一吹,葉子便紛紛落下,落葉如同一只只色彩斑斕的`蝴蝶在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈?匆谎鄞巴,我們學(xué)習(xí)的煩惱一下子全沒了!

  冬天,松樹頂著蒼翠的綠色,依然堅守在自己的崗位上,陪伴著校園里瑯瑯的讀書聲。似乎聽懂了同學(xué)們讀的內(nèi)容,松樹不住地點著頭,好像在點贊:“讀得好!讀得好!”

  我的校園一年四季都有一番不同的景色!這樣的景色怎能不讓我熱愛呢?

美麗的校園作文4

  我的學(xué)校——徐聞縣實驗小學(xué),是一所美麗、寧靜、整潔的學(xué)校。它位于東平三路的右邊最顯眼的地方,路上的行人可以清清楚楚地看到學(xué)校。

  站在學(xué)校的大門口,首先看到的是一條筆直的道路,道路旁種著許多大王椰子樹,它們整齊地排在路旁邊,像守護著校園的士兵。

  一進校園,展現(xiàn)在眼前的是一個大花圃;ㄆ岳镩_著許多花,有杜鵑花、玫瑰花、牽牛花......這一朵花還沒凋謝那一朵花就開了。早晨,當(dāng)我們走進校園的時候,就會被迎撲來的花香把我們陶醉在這清香裊裊的早晨。

  科學(xué)樓在花圃的.西北面。來到科學(xué)樓前,你可以看見一個很大的會議室。會議室里面有文娛體育室那里是打羽毛球等運動的地方。

  運動場和草坪在學(xué)校的正南方。草坪上的小草不約而同的從地上探出頭來。小草越長越高,同學(xué)們看了,迫不及待地在草地上來回奔跑,玩得可高興了。

  校園里最美麗的地方就數(shù)榕樹園了。那里一年四季景色迷人,特別是春天的榕樹園。春天的榕樹抽出新的枝條,長出新的嫩葉,一簇堆在另一處上面。許多葉子好像把它全部的生命力展示給我們看。榕樹引來了許多南歸的小鳥在樹枝上吱吱喳喳唱著動聽的歌,這簡直是“鳥的天堂”。

  這就是我們的學(xué)校,它環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,我喜歡我們的學(xué)校。

美麗的校園作文5

  我的校園是一個生機勃勃的學(xué)習(xí)海洋。

  進入學(xué)校的大門,一塊大石頭映入眼簾,那塊石頭有6張課桌這么大,上面用紅筆寫著:從這里開始,做最好的自己。那是校長在鼓勵我們發(fā)奮圖強,勇往直前。石頭周圍還栽著許多花花草草,像是給校園這塊絲綢上放上了一塊寶石。

  向前再走幾步,就是古色古香的長廊,那潔白如雪的墻壁上畫著許許多多江南美景,每一幅畫,都被刻畫得栩栩如生,好像是活的,給學(xué)校增添了濃濃的文藝氣息。壁畫周圍還時不時傳來朗朗讀書聲。既然有畫,就有詩,墻壁上的詩類型眾多:人人會背的《示兒》,讓我們有了博大的愛國情懷;聞名古今的'《觀書有感》呼吁我們認(rèn)真讀書。

  每當(dāng)我上學(xué)、放學(xué)路過這里時,總有一股涼爽爽的風(fēng)吹來,使人神清氣爽。欣賞那些詩,那些畫,更讓人覺得自己已進入詩畫世界之中。壁畫旁邊,是一條長廊,長廊的柱子是用木頭做的,透明的玻璃頂,讓我們一抬頭就能看到蔚藍(lán)的天空,使人心情舒暢,把所有的煩惱都拋到腦后。那玻璃頂上還爬滿了爬山虎,綠油油的一片,把我們的眼睛都照得閃著綠光。

  學(xué)校的最北面有一個大操場,總面積大約有一公頃。操場的外圈,圍著8條跑道,運動會時,跑步健兒們在這里留下了多少汗水,同學(xué)們又給他們帶來了多少掌聲。操場中間,是一大塊草坪,聽著枝頭小巧玲瓏的麻雀歌唱,聞著周圍花開的芬芳,感覺心曠神怡。這塊草坪是我們游戲的好地方,一二年級時,經(jīng)常在這里和小伙伴一起玩“丟手絹”,好不快活!

  放學(xué)時,想著那背后漸漸遠(yuǎn)去的校園,是多么的戀戀不舍啊……

美麗的校園作文6

  在我眼里,這里是最美的地方,這里,真的很美。

  在這里,葡萄架下的林蔭小道,高大的教學(xué)樓里傳來的廣播聲,操場上的談笑打鬧,跑道上走圈的老師和跑步跑的精疲力盡的.同學(xué),說得那么明顯你應(yīng)該猜到了吧,這個地方,就是校園。

  校園,是每個人少年時期準(zhǔn)會遇到的地方,這里有有我們的美好回憶。早晨,校四周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教字院,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那么溫馨而美麗。難道不美嗎?

  這里的操場很美。有些人可能會說,操場不就一片綠色嗎,哪里美了?可是,你還記得嗎,當(dāng)時我們跑完800米氣喘叮吁的樣子,在籃筐下盡情揮酒汗水的少年們,早晨做廣播操是所有人那不標(biāo)準(zhǔn)的動作,都是滿滿的,令人忘不了的回憶啊,有著那么多美好記憶的地方,那么美的地方,誰會忘記呢?

  這里的教學(xué)樓最美。教學(xué)樓里,雖然只有四層,可是,每天我們都要經(jīng)過這四層,這是我們經(jīng)過最多的地方,在教學(xué)樓中的辦公室里,老師們“嘩嘩”的批作業(yè)聲和偶爾的幾聲吐槽,在教室里,老師認(rèn)真的講課聲和在黑板上“悉悉索索”的寫字聲。下課鈴一響,同學(xué)們有些急著跑出去的,有些在班級里找自己的好朋友聊天的,偶爾發(fā)出幾聲“哈哈哈”的笑聲,偶爾幾聲拌嘴,在走廊里,有些許同學(xué)抱著老師剛剛批好的作業(yè)往自己的班級里走去,站在各崗位的行規(guī)示范員,筆筆直的站在那里,提醒走廊里奔跑的同學(xué)別在奔跑,這些情景,我難以忘記,也不會忘記。

  在這里,遇到的事也是最美的風(fēng)景中一道亮麗的風(fēng)景線,這些發(fā)生的點點滴滴加上有著許多美好歲月的校園,難道不美嗎?

美麗的校園作文7

  我的家鄉(xiāng)在西昌,在這個春天棲息的地方,有一個農(nóng)村學(xué)校叫西鄉(xiāng)鄉(xiāng)中心小學(xué),這就是我的母校。她雖然沒有城里學(xué)校的高端大氣,但在我眼里,她是美麗的。

  春天,校園里萬物復(fù)蘇。一場春雨過后,校園里的小草紛紛探出頭來,為地面染上了點點新綠。借助春風(fēng)的力量,黃角樹也在一夜之間落光了老葉,第二天早晨,新芽已經(jīng)綴滿枝頭,欣欣然睜開了眼,好奇地看著眼前的世界。小鳥落在樹上,歡快地歌唱,那優(yōu)美的歌聲伴著我們學(xué)習(xí),鍛煉。

  夏天,校園里綠樹成蔭,鮮花盛開,陣陣花香沁人心脾。花香引來了貪玩的小蝴蝶和勤勞的小蜜蜂,小蝴蝶在花叢中穿梭、游戲,小蜜蜂“嗡嗡”地邊唱歌邊采花蜜。我們也不閑著,在教室里專心地吮吸著知識的甘露,在操場上跑步、跳繩、打沙包、踢足球、打籃球……把身體鍛煉得棒棒的。

  秋天,校園里色彩斑斕。銀杏樹搖著金色的`小扇,把同學(xué)們的心扇得癢癢的,都盼望著去撿拾落下的第一片樹葉;操場邊的紫薇花葉有的青,有的黃,還有的已變成紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一棵樹就像油畫般燦爛;校園里那兩株高大的雪松依然穿著綠色的軍裝靜靜地守護著我們學(xué)習(xí)、鍛煉。在秋天的美景中,我們常常忍不住會拍照留念。

  冬天,校園里雖然沒有像北方校園那樣堆滿了積雪,但她也有自己獨特的風(fēng)景。寒風(fēng)中,雪松、柏樹依然蒼翠挺拔,給我們奮發(fā)向上的鼓勵;落光了葉子的銀杏、紫薇蓄積著力量,等待著春天的勃發(fā);旗臺上高高飄揚的五星紅旗鮮艷奪目,時時提醒我們:努力學(xué)習(xí),報效祖國!

  我們的校園真美!我要用自己的努力為她增添更美的風(fēng)景!

美麗的校園作文8

  我的學(xué)校――油田一小坐落在幽靜的馬夾河旁。

  進入校園首先映入眼簾的是一條平坦的小路,課間同學(xué)們在這里嬉戲玩耍,有的跳皮筋,有的跳跳繩,有的三三兩兩的玩著小游戲,別提多開心了,順著小路的左邊是小教學(xué)樓,一共有三層,教學(xué)樓的旁邊寫著學(xué)園、樂園、家園幾個大字,表達(dá)了大家的心聲。

  小教學(xué)樓的東面是一大片果園,這里有石榴樹、棗樹、柿子樹、杏樹、桃樹??????,每到收獲的季節(jié),我們都能看的碩果累累的景象,小教學(xué)樓的后邊是辦公樓,那里是校長和老師們工作的地方。

  辦公樓的東側(cè)是高大的`主教學(xué)樓,這是我學(xué)習(xí)的地方,主教學(xué)樓有四層,每當(dāng)一上課就能聽到朗朗的讀書聲。教學(xué)樓的左面是大操場,那是我們活動的地方,一年一度的運動會就在這里舉行。

  主教學(xué)樓的東邊有幾棵挺拔的大楊樹,它們一年四季無論風(fēng)吹雨打,都在這里守護著我們,主教學(xué)樓的正前方是國旗臺,每周一全校師生要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,自豪的是我有幸成為了一名護旗手,每當(dāng)五星紅旗隨風(fēng)飄揚時,它仿佛告訴我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,努力成為對國家有用的棟梁。

  我的學(xué)校很美麗,可以用一首詩來形容:

  春天春暖花開,

  夏天百花盛開。

  秋天碩果累累,

  冬天雪花飄揚。

  這就是我們美麗的校園!

美麗的校園作文9

  我們校園的四季都很美麗:春天姹紫嫣紅,夏天綠樹成蔭,秋天黃葉飄飛,冬天白雪皚皚,不信,你瞧——春天到了,校園呈現(xiàn)出生機勃勃的景象,燕子穿著花衣唱著歌從南方飛了回來,給春天的校園帶來了快樂;小草從地下探出頭來,東瞅瞅西望望,好像在說:孩子們,我和你們一起讀書了;鮮花開心地笑了,露出了粉紅色的牙齒,還有許多花骨朵,有紅的,白的……五彩繽紛,美麗極了。這時猛一抬頭你會發(fā)現(xiàn),聰明的小燕子給自己在教室的屋檐下用春泥搭起一個幸?鞓返募摇

  夏天到了,楊樹、梧桐樹的葉子密密麻麻,假如你玩累了,你就可以到大樹下邊,走進去就好像走進了一間帶空調(diào)的.教室。坐在那,你可以欣賞另一道風(fēng)景:女同學(xué)在操場上奔跑著,好像一只只五顏六色的蝴蝶在空中飛舞著,美麗極了!

  秋天到了,樹上的葉子開始變黃,飄飄灑灑地似蝴蝶落下來,好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯,此時,你會看到孩子們拿著工具在打掃衛(wèi)生的身影,他們想讓這落葉化作春泥更護樹。

  冬天到了,一片片雪花從天空中飄落下來,我每接到一片雪花,我都會仔細(xì)看,它的每一片都不一樣,叮鈴鈴,下課鈴響了同學(xué)們紛紛走出教室,來到操場上,有的打雪仗,有的堆雪人,同學(xué)們玩的可開心了。過了一會兒,雪越下越大,房子上,樹上,白茫茫的一片。美麗極了。

  這就是我們的校園,一年四季都非常美麗。我愛我的校園!

美麗的校園作文10

  我們有一個美麗的校園,它教給了我們知識,教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來了無限的快樂。還有,我們的校園有好幾種“季節(jié)”,它們“有好有壞”,它們分別是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就讓我來介紹介紹吧!

  一、“春季”

  春節(jié)、兒童節(jié)、國慶節(jié)以及寒假和暑假是我們小孩公認(rèn)的“春季”。因為在這幾天里我們可以在家盡情地休息。學(xué)校舉辦聯(lián)歡會,同學(xué)們更是不亦樂乎,其中有一次兒童節(jié)使我久久難以忘懷:那一刻我站在主席臺下,一位面帶微笑的大哥哥,他手里拿著紅領(lǐng)巾。只聽大隊輔導(dǎo)員一聲令下,那位大哥哥在國旗下為我?guī)狭四情W閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾……總之,“春季”是我們最喜歡的的季節(jié)了。

  二、“淡季”

  “淡季”像“春季”一樣也有著自己的特色——平平淡淡。在我們的校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過的。雖然沒有“春季”那樣熱鬧但也挺好的,至少不會像“雨季”那樣倒霉。

  三、“雨季”

  “雨季”就是“倒霉的那一天”。艾,要說那一天的.倒霉事可真不少,我的一位低年級學(xué)習(xí)很好的朋友曾經(jīng)歷過這樣倒霉的一天:上午分別被語文、數(shù)學(xué)、英語老師叫到辦公室,下午又被老師的班會課上點名批評……這是倒霉的雨季呀!

  這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。

美麗的校園作文11

  校園,是我們學(xué)習(xí)的地方;校園,是我們成長的地方;校園,是我們揮灑汗水的地方。它像太陽照耀著我們前方的路,像春雨滋潤著我們的心靈……

  因為疫情,我們4個月無法回到美麗的校園?杉词谷绱耍乙惨廊挥浀媚銈兊拿婵,依然記得學(xué)校的一草一木。我常常會在腦海里回憶在校園里的'生活,回憶和同學(xué)的種種趣事,甚至還會不時地笑出聲來。記憶中的一切是那么的美好!

  令我印象最深刻的是校園的操場,它的四周建立著十幾個籃球框,它們像士兵一樣守護著我們的校園。操場四周種著許許多多枝繁葉茂的大樹。夏天,我們在樹下乘涼,讓我們在它底下閱讀,讓我們在它底下盡情的玩耍。操場的中心,就是神圣的國旗臺。每逢周一,在激揚的國歌中,在少先隊員整齊的步伐中,在全體師生高舉的手臂中,在陽光的照耀下,在整個校園的矚目下,國旗承載著我們的夢想,緩緩上升。

  操場的后面,就是教學(xué)樓。那里是培育了一代又一代的學(xué)生,他們展翅高飛。走進去,可以聽到我們整齊洪亮的讀書聲,使來往人身臨其境,不禁為我們豎起大拇指。我們專注的神情仿佛是一種宣告:自古英雄出少年,F(xiàn)在我們認(rèn)真讀書,不久的將來,我們會用知識去報效祖國。

  5月11日,我們將離開家,回歸母校。有些同學(xué)有點迫不及待,因為,他們不但想立馬見到同學(xué),還想聽到老師對課程詳細(xì)的講解,想念學(xué)校的小床,還有食堂那飯菜的噴香。我想念學(xué)校的樹木;我想念學(xué)校的花草;我想念教室的書柜;我想念校園的一切!

美麗的校園作文12

  金秋十月,秋高氣爽,天氣宜人。我漫步在校園里,陶醉在美麗的景色之中。

  我們的校園就是一個小花園,雖然不大,但很美麗。有花,有草,有山,有水,還有可愛的“動物”朋友。

  還沒進校園,一陣微風(fēng)夾雜著一陣陣清香,撲鼻而來,沁人心脾。循著花香,進入校園,映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的,紅的像火;有白的,白的像雪;還有粉的,紫的,真是五彩繽紛,絢麗多彩;花心中還藏著金黃的花蕊,花瓣上的晨露晶瑩剔透,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠;有的吹起喇叭,有的撐起花傘,真是婀娜多姿,嫵媚動人!這可忙壞了辛勤的小蜜蜂,看得眼花繚亂,在花叢中往來穿梭。

  園中的人工湖呈“8”字形,一座小橋橫跨頸部。湖水碧綠碧綠的,清澈見底,波光粼粼。池中的金魚色彩斑斕,成群結(jié)隊,在水中自由自在地徜徉游嬉。湖中有三只石雕的仙鶴,細(xì)長的脖子,鮮紅的鶴冠,潔白的羽毛,一只低頭覓食,一只昂首挺胸,一只展翅欲飛。真是惟妙惟肖,栩栩如生!

  湖中有一座人工堆砌的假山。假山石有的像小猴,有的像小狗,有的`像老鼠,有的像兔子……真是千奇百怪,千姿百態(tài)。

  園中還有可愛的小“動物”,有胖胖的熊貓,憨憨的企鵝,瘦高細(xì)長的長頸鹿,溫文爾雅的梅花鹿,黑白相間的斑馬,機靈敏捷的猴子,還有引亢高歌的青蛙“王子”……它們已經(jīng)成為我們?nèi)杖障喟榈摹拌F哥兒們”!

  怎么樣啊,小朋友?歡迎到我們美麗的京溪小學(xué)校園來參觀。還有很多美景等著你自己來欣賞嘍。記住,別忘了帶相機喲!

美麗的校園作文13

  我有一個美麗的校園。她春天鳥語花香,夏天綠樹成蔭,秋天滿樹金黃,冬天松竹挺立。

  學(xué)校的正門上面寫著“西山小學(xué)”的幾個大字,字體秀麗端正體現(xiàn)了我們百年西山的風(fēng)范。穿過正門,就來到了弧形廣場;⌒螐V場二樓的欄桿上寫著名人、名言、名詩和名句。一尊孔子像坐落在弧形廣場的升旗臺上,顯得十分莊嚴(yán),加上我們朗讀的聲音不絕于耳,真是一座名副其實的書香校園!

  升旗臺的左邊有一個新建的國學(xué)館。精美的窗戶雕花,淡黃的木質(zhì)地板,四周的墻上掛著各式各樣的京劇臉譜,讓國學(xué)館充滿了古香古色。國學(xué)館旁邊還有個噴水池,池子中間立起一座石碉,它的外形像一雙胖乎乎的小手。上面捧著一條翠綠的絲帶,周圍有幾本用紅瓦碉成的書本。水霧在陽光的照耀下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去水池好像被籠罩在五彩繽紛的世界里。

  再向前走就到了教學(xué)樓。她的墻壁是充滿活力的`橙色,欄桿被漆成潔凈無比的白色,地面是色彩分明的藍(lán)色。加上欄桿花槽里五顏六色的小花,蒼翠欲滴的小草,從上往下看,好像一個五彩斑斕的世界,給校園充滿了活力。

  穿過教學(xué)樓,就來到了生物園。首先映入眼簾的是一排高大的棕櫚樹,筆直的站在那里。一陣微風(fēng)吹來,樹葉嘩嘩作響,好像在說:“歡迎歡迎”。順著七彩的小路,就來到“大腳丫”池塘。池塘的形狀像一只大腳,因此才由此命名。旁邊有一座美麗的人工假山,假山是由一層一層的頁巖堆積而成。上面種著一棵榕樹,雖然榕樹不大,可是,它的根牢牢地抓住了假山。透過巖石的縫隙,我可以看到,山頂那一棵榕樹的根插進細(xì)小的石縫里,還有的直接穿過石頭,扎進泥土……

  學(xué)校的美景無處不在,只要你用心去觀察就能發(fā)現(xiàn)美的地方!我愛我美麗的校園。

美麗的校園作文14

  在我的校園里有三大特色景物,分別是大棋盤、菱湖和白沙池,它們都各有各的美麗之處。

  引人注目的大棋盤

  在我學(xué)校里有一幢“凹”字形的教學(xué)樓,大樓的開口中有一面巨大的古板,仔細(xì)一看原來是一個圍棋棋盤,棋盤的周圍長著一些青草,整個棋盤就像一個大相框,棋盤上的棋子擺放得錯落有致,有的擺在星位上,有的擺在小目上,有的擺在三三上……。我看著這些棋子非但不覺得雜亂無章還覺得有些美麗,這是因為我是一個圍棋小高手,看見圍棋就覺得特別親切。

  蕪湖美景

  菱湖位于我校初中部,是一座美麗的小湖。菱湖呈圓形,圍繞湖邊種植的樟樹給它圍上了一條翠綠的.花邊,微風(fēng)輕拂,水波蕩漾,綠意盎然,就像美麗女子梳妝臺上一枚圓形的梳妝鏡,印出了校園美麗的景致。湖前的鵝卵石地面鋪成一個圓圓的圖案,黑白兩色各占一半面積,黑中有白,白中有黑,初見它時,我忘了它叫什么,后來才想起來,它就是“太極兩儀圖”。

  白沙池中的“寶藏”

  白沙池,顧名思義,就是有著白色沙子的小池子,里面還有菊花、棕櫚樹、梧桐樹……等各種東西。同學(xué)們最愛在白色沙子的底下尋找各種寶貝,有的人找到一毛錢的硬幣,有的人找到一個小扣子,我們最愛找的是“人參”,其實就是樹根!

  我的校園是不是又美麗又好玩?

美麗的校園作文15

  我,是一個五年級小學(xué)生,來自實驗四小的小學(xué)生,我們校園并不如實驗二小那么大,可是那里都有生氣,那里都有笑聲,那里都有童年……

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天,老師手上的粉筆還在嘰嘰喳喳寫個不停,一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的`童年……”新學(xué)期開始了,校園會發(fā)生什么變化呢?我懷著期待的心情,邁著大步走向美麗的校園:校園成了“笑園”,全校師生都沉浸在歡聲笑語中,有什么值得哈哈大笑的?學(xué)校里的一陣陣笑聲吸引著我,讓我更加熱愛校園。

  走進校園,簡直讓我驚嘆不已:“校園,wonderful,校園,verygood,校園,太棒了!”

  兩幢教學(xué)樓被刷上了新的顏色,教學(xué)樓就像穿上了一件新衣服,走近一看,這時什么顏色?又有一點黃色,又有一點綠色,還有一點藍(lán)色,摸上去,柔柔的,不再是那種顆粒狀的墻壁了。

  還有教學(xué)樓里面,一樓大廳,寬敞而整潔,大廳主墻上,世界地圖展現(xiàn)在你的眼前,四壁分別是:師資、學(xué)校簡介、校歌、校訓(xùn)。

  哇哦,我們班裝空調(diào)了,再也不怕炎熱的酷暑、刺骨的寒風(fēng),桌子也換了,黑板變成了兩面,把一面平移,還可以用多媒體。

  太棒了,校園在一點一點的改變,就如一滴滴水珠,匯成一條河,形成驚天動地的改變!

  我是實驗四小的學(xué)生,我驕傲,我自豪,我為我的校園代言:校園——wonderful!

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