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美麗的校園作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的美麗的校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗的校園作文1
我們學(xué)校美麗極啦！每當(dāng)我走近它時，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢！
一走進(jìn)大門，就看到了雄偉壯觀的教學(xué)樓。站在門口，都能聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲，那聲音，傳遍了整個教學(xué)樓，好聽極了！
出了教學(xué)樓，沿著彎彎的小路就到了操場，可以裝下十個教室那么大。操場的前面，一個紅色的墻，綠色的地面裝扮成主席臺，映入眼簾，周圍還種植了鮮花，樹木顯得非常舒服！那橡膠跑道和草坪，非常和諧。
走過寬闊的操場，就來到了一片茂密的樹林。同學(xué)下了課，一個個抱著書跑進(jìn)了這片樹林，坐在樹下，來享受這份快樂，這片樹就像一片海洋，不是普通的海洋，而是知識的海洋，我們盡情地在海洋里暢游！
這所學(xué)校最美的地方，是正中央的大花壇，這個大花壇有好幾百朵花，其中我最喜歡婀娜多姿的金絲菊，高大挺拔的'美人蕉和五彩繽紛的月季。一陣風(fēng)吹過來，它們像一個個美麗的少女在翩翩起舞！
我愛美麗的校園！
美麗的校園作文2
我們的校園一年四季景色都很美麗。
春天，校園里一片生機(jī)勃勃。小草偷偷從土里鉆出來了，給大地穿上了綠色的新衣服。樹木長出了嫩綠的葉子，柳樹姑娘甩著長長的辮子，丁香花開的正熱鬧，引來了蜜蜂和蝴蝶，迎春花吹起小喇叭，告訴大家：“春天來了，春天來了。
我們這里的春天特別短暫，一晃就到了夏天，太陽火辣辣的照著大地，校園的樹葉，綠油油的，高大的榆樹像張開的大傘，同學(xué)們在樹下玩耍、乘涼。
不知不覺，樹上的.葉子都變成了金色，秋風(fēng)陣陣吹過。落葉就像金色的蝴蝶翩翩起舞，美麗極了，�。∏锾煲踩缂s而至。沒過幾天，金色的蝴蝶都飛得無影無蹤，只剩下光禿禿的枝椏了，噢，不！還有頑強(qiáng)的松樹像哨兵一樣守護(hù)著我們的校園。
最喜歡下雪了，校園穿上了雪白的外套，同學(xué)們有打雪仗的，堆雪人的，玩得好不熱鬧。
我喜歡我們的校園，因為這里一年四季景色迷人。
美麗的校園作文3
春天到了，萬物復(fù)蘇，一切都是新的。春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間，染綠了青山綠水，吹開了嬌艷的花朵，把春天吹進(jìn)了我們的校園。
同學(xué)們紅光滿面，朝氣蓬勃，三五成群地走在校園里，校園充滿了歡聲笑語。同學(xué)們的求學(xué)上進(jìn)給校園營造了一種和睦的氣氛。
我熱愛這個充滿文化氣息的天堂。學(xué)校圍墻的邊上種滿了生氣勃勃、枝葉繁茂的樹木，整齊挺拔地排列著，像許多偉岸的哨兵屹立在那里，保衛(wèi)著我們的校園。走進(jìn)學(xué)校的大門，最引人注目的是一個圓形的花圃，嬌嫩欲滴的花朵，大小不一，形態(tài)各異，顏色多樣，品種豐富。有火紅的大玫瑰，有含苞待放的月季花，有芬芳高雅的郁金香……美麗的花圃給整潔的校園增添了一道亮麗的'風(fēng)景線。
站在花圃前抬頭仰望，可以看到我們的校訓(xùn)，它時刻激勵著我們奮發(fā)向上，自立自強(qiáng)。從花圃直接往前走就來到了教學(xué)樓大廳，大廳內(nèi)陳列著各年級的專欄板，上面張貼著各年級新聞、活動、學(xué)生習(xí)作等信息，有利于我們合作、交流、分享。站在大廳里，隱約地聽見教室里傳來的朗朗的讀書聲。從教學(xué)樓大廳往前走，便來到操場，它是同學(xué)們鍛煉身體的好地方。操場的邊上有一棵高大的松樹，樹葉綠得可愛。樹上有一個像圓盤一樣圈在樹桿周圍的鳥窩。這個鳥窩是鳥兒辛苦地銜來一根根稻草精心做成的，看上去又結(jié)實又松軟。窩里的小鳥伸著脖子嘰嘰喳喳地叫喊著，好象不停地在呼喚外出覓食的媽媽。
美麗的校園是我們放飛夢想的起點，我們在這里美麗的起跑線上奔向未來。
美麗的校園作文4
我的校園美麗極了，綠樹成蔭，百花盛開，還時不時地傳來幾聲鳥叫。
走進(jìn)校門口，有一個小花壇，里面的花五彩繽紛，絢麗多姿，一年四季都會有不同的花開放�；▔锊逯粔K板，板上刻著七個金光閃閃的大字“長興縣實驗小學(xué)”。
向左拐就是林蔭道，一棵棵香樟樹挺直著腰站在那里。夏天烈日炎炎，香樟樹們手拉著手，形成了一個天然的綠色涼棚，同學(xué)們在下面玩游戲，一點也不覺得熱。一陣風(fēng)吹過，香樟樹的葉子就隨風(fēng)舞動，偶爾有幾片葉子掉了下來，風(fēng)姐姐看見了，急忙跑過去，一下子拖住樹葉，帶著她飛向遠(yuǎn)方。有時，香樟樹像是和你玩耍，偷偷朝你頭上扔幾片葉子，或是一顆小果子。
林蔭道的北邊是一座座教學(xué)樓。早晨，傳來陣陣讀書聲，是小朋友們在早自習(xí)呀。教室外放著許許多多、各式各樣的的植物，墻上貼著一張張同學(xué)們的作文。走進(jìn)教室，陽光從窗外射進(jìn)來，形成一陣光圈。教室后面是同學(xué)們自己設(shè)計的黑板報，在這里，你可以欣賞到他們漂亮的字體和精美的小畫�！岸×懔恪�，大家都開始上課了。聽，那邊發(fā)出“c-a-k-e，cake”的.聲音，原來是同學(xué)們在上英語課��；看，那邊的同學(xué)們都在剪紙，他們在上美術(shù)課；下面操場上傳來同學(xué)們的嬉鬧聲，他們在上體育課。
風(fēng)把花香帶來了，我們順著花香，來到了教學(xué)樓的四周。五彩繽紛的花兒和翠綠的樹木，美麗極了！
順著林蔭道往前走，左前方是圖書館，往里一看，一排排書架，一個個椅子，排得整整齊齊。一本本書有序地擺放著。圖書館很安靜，一股濃濃的書香味彌漫開來，讓人沉醉！同學(xué)們在書的海洋里盡情地遨游。
一朵朵香味撲鼻的花，一棵棵身姿挺拔的樹，一座座紅瓦白墻的教學(xué)樓，一名名可愛的同學(xué)，多么美麗的校園��！歡迎來我們的學(xué)校，記住：是長興縣實驗小學(xué)哦！
美麗的校園作文5
我們的校園四季有不同的美景。我一路走到學(xué)校，踏進(jìn)四季美如畫的學(xué)校。怎么美麗呢？今天我就給大家介紹介紹。
春天，校園里的雪漸漸融化，雪水流進(jìn)操場外沿的小坑里。校園的花逐漸發(fā)芽長大開花。第一天，冒出了一個小小的芽，不仔細(xì)看是看不見的；第二天，長出了花骨朵兒，飽脹的馬上就要破裂似的；第三天，開得更美麗了。下課了，同學(xué)們飛快的向操場奔去了，有的.在跳繩，有的在草坪上看書，有的在草坪上打滾，熱鬧極了。夏天那就更美了！
夏天，我和小伙伴們一起去看花，花開得很鮮艷也很香，芬芳撲鼻�？粗鴮W(xué)校的爬山虎讓夏天的燥熱“清洗”一空了，像綠色的海洋。
秋天，比夏天的炎熱涼爽得多，深秋，綠色的葉子，逐漸變化，“脫”下了綠色的“短袖”，“穿”上了紅色的“毛衣”。下課了，我們?nèi)湎聯(lián)鞓淙~，來做樹葉畫，我做了一只兔子，贏得了大家的一片掌聲。
我愛我的校園，它給了我知識，它給了我玩耍的天地。
美麗的校園作文6
我的學(xué)校在群山之下，旁邊就是溫一中，而且我在學(xué)校被初高中籠絡(luò)在內(nèi)，所以這所校區(qū)很大很大，幾乎比往萬象城還要大。這所學(xué)校有兩個名字，第一個叫溫州市籀園小學(xué)，第二個叫溫州市第二外國語學(xué)校。
一天清晨，陽光柔和的灑在波光粼粼的圖片上。剛走進(jìn)校園，眼前不是池塘，也不是樹林，而是一座高大雄偉的會場。聽說這會場分為5層，每層幾乎都有八九米高，有40多米寬。樓頂有一個吊鐘，像太陽一樣高聳在空中，為我們不斷報時，為我們指引方向。第一層是小學(xué)部的會場，大堂里金光四射，頂上有個用火點燃的吊燈，第二層到第四層，也就是初高中的，可比我們小學(xué)的氣派多了，里面全部變成了鉆石，耀眼無比。頂樓就是倉庫了，里面有著很多古老物品和一些游樂運動器材。
繼續(xù)往里走，就看到了一個巨大的花壇里面有著各種各樣有趣的花花草草，比如牡丹花菊花，薔薇花等，每一種花都給我們綻開了美麗的笑臉，舒展開美麗的.花瓣，從夢中醒來。這時兩三只小狗小貓，不知從何而來，在這五顏六色的彩屏上，歡笑著蹦跳著，為學(xué)校平添了許多生機(jī)。
我抬頭往天上一看，看到天上有成群結(jié)隊的鴿子飛過，偶爾還有落單的幾只閑散的在城堡頂上休憩；幾只鴿子幾只小貓在追逐，把校園裝飾的熠熠生輝，像鉆石般的小動物也醉了，無數(shù)人沒發(fā)現(xiàn)的講座，給了他們無限力量，
我的校園除了這風(fēng)景還有別的景色，比如一個小池塘里面有幾只小金魚，在活蹦亂跳的流動。
我每次走進(jìn)校園，滿天飛的鴿子，熱情的老師都會聚攏來，陪伴我們成長。
美麗的校園作文7
我有一個美麗的校園，校園里綠樹成蔭，鳥語花香。有寬敞明亮的教室，有設(shè)備一流的羽毛球館，有鮮艷亮麗的塑膠跑道……還有慈祥的老師，活潑可愛的同學(xué)。鮮花開放的季節(jié)，陣陣花香溜進(jìn)教室的每一個角落，讓同學(xué)們神清氣爽，精神抖擻。
一進(jìn)校門，第一眼就看見“圣獅小學(xué)”四個金燦燦的'大字，那就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓一樓大廳是大堂，是我們學(xué)校的圖書角，那里有許多我們喜愛的書籍。一樓最里面是電教室。教學(xué)樓中間兩排是我們的教室，是我們學(xué)習(xí)的樂園。教學(xué)樓二樓最前邊是美術(shù)室，最里面是教師辦公室。三樓最前邊是音樂室和信息室，最里面是圖書室，那是我們學(xué)校的知識寶庫。
校門的左邊是升旗臺，是我們星期一升國旗，唱國歌的地方。升旗臺的前面是開闊的運動場。你瞧，那紅白相間的塑膠跑道，猶如一道道彩色的琴弦。同學(xué)們在上面追逐、玩耍、嬉戲，好象一個個跳動的音符。
美麗的校園作文8
美麗的校園，總是留下我們的歡聲笑語。下課時，操場上熱鬧非凡，同學(xué)們在操場上追逐打鬧；上課時，學(xué)校一片安靜肅穆，教室里傳來書聲朗朗。校園的生活多姿多彩，校園的景色更是宜人。
校園的美，美在整齊、壯觀的做操隊伍。星期一，大家排好隊伍，專注地望向那緩緩升起的國旗，在國旗下唱起了國歌，聲音是那么嘹亮、震撼。做操時，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走向操場，就像一群哨兵，我們隨著音樂做起操來，從高處往下望，場面是多么整齊，多么壯觀。
校園的美，美在朗朗的讀書聲。上課了，操場上安靜異常，仿佛一粒珠子滾動的聲音，都能聽得清清楚楚。偶爾，一陣聲音打破了寂靜，原來，是同學(xué)們朗朗的讀書聲，既清脆又整齊，總是引起領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)注。
校園的美，美在追逐打鬧。“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們從教室里蜂擁而出，跑向操場追逐打鬧，你追我趕，那歡快的笑聲，把學(xué)習(xí)的煩惱通通拋掉。夏天，郁郁蔥蔥的'橡樹最受青睞，橡樹投下濃濃的綠蔭，可乘涼可休憩，一派悠閑的景象。
校園的美，美在花叢中。你看，學(xué)校的盆栽非常多，環(huán)繞著操場的，是那些成排的盆栽呀，你瞧！每一盆里都種著鮮艷的花草，花兒紅艷，草兒新鮮，如果你來到盆栽旁邊逛逛，欣賞花朵，一陣風(fēng)吹來，花香撲鼻，令人心曠神怡。這些花草綠化了校園的環(huán)境，潔凈空氣，讓整個校園變得生機(jī)勃勃。
校園的美，還美在那茂密的榕樹。它綠得如同是被春雨染上去的，顯得繁密茂盛，它的枝干粗壯，有的纏繞在一塊兒，有的像一個大手掌，它就是我們榕城的市花。它不僅點綴著校園的風(fēng)光，也像一位哨兵守衛(wèi)著我們的校園。
這就是我們的校園，一個充滿生機(jī)的校園，一個風(fēng)景秀麗的校園，校園啊，我愛你！
美麗的校園作文9
清晨，我們帶著歡聲笑語，走進(jìn)了美麗的校園。你想知道我們的校園是怎樣的嗎？那就讓我?guī)銋⒂^一下吧！
一進(jìn)校門就看到六棵高大的假檳榔，像強(qiáng)壯的士兵。接著你就會被這美麗的景色吸引了，共有四個大花圃，每個花圃都栽著不同的花和樹。春天，小草探出了腦袋，花兒開放。這情景，多美��！中午，校園十分安靜，不時傳來小鳥的叫聲，就像歡樂的孩子在唱歌。
下面就讓我為你介紹我們的操場是怎么的吧。我們的操場很大，有兩個籃球場和一個足球場，還有4個乒乓球桌臺。呤呤呤，下課了，孩子們沖出教室，芬芬跑到操場上，游戲，真快活啊！
我的.校園是不是很美啊？在這個環(huán)境優(yōu)雅的地方讀書，不知多好呢？
我愛我的校園。
美麗的校園作文10
我們的學(xué)校，是一個美麗的校園。
剛進(jìn)校園，映入眼簾的是一棵高大粗壯的大樟樹。你可別小看這株香樟樹，可是雙胞胎呢！需要幾人合抱的老樹樁上，分長出兩個枝杈，這兩枝杈傲然挺立，一般大小，一般長相，就像倆雙胞胎。它們就像昂首挺胸的士兵，盡心盡責(zé)地守護(hù)著我們的校園。粗壯挺拔的樹干，枝繁葉茂的樹冠，成為我們學(xué)校一道獨特迷人的風(fēng)景。
大樟樹的前面，是一個大大的操場。紅紅的塑膠跑道，圍繞著寬闊的籃球場，又被嫩綠嫩綠的草地所環(huán)繞，紅的綠的，交相輝映，煞是好看！操場上總會有同學(xué)們運動的'身影，矯健的身姿給校園增添了許多活力！幾場春雨過后，到這里來走走，常常會在不經(jīng)意間邂逅挺直了腰板的小草，運氣好的話，還可以偶遇欣然怒放、嬌小卻又頑強(qiáng)的小花。
綠植，每個班級照例總要種上幾盆的。沿著教學(xué)樓的走廊慢慢走過，肯定會瞧見盆子里種著幾株渾身長滿硬刺的仙人掌；或是幾叢在空中搖搖欲墜的吊蘭。這些盆栽，或婷婷玉立，或青脆挺撥，既凈化了空氣，美化了環(huán)境，又養(yǎng)護(hù)了我們疲勞的雙眼，真可謂是一舉多得！
教學(xué)樓的前方，有一個風(fēng)景如畫的小花園。廣玉蘭、鳳仙、菊花、桃花……紅的，黃的，粉的……簡直就是花的海洋。蝴蝶呀，小蜜蜂呀，這些可愛的小精靈，又怎么會甘心寂寞呢？她們穿上華服，踩著輕快的舞步，來了。她們穿梭于百花叢中，或唱或跳，忽高忽低，小花園更加生氣了。
孩子們也被小精靈誘惑了，他們也加入了行列。瞧！樹叢中，草地上，石頭后，孩子們叫著、鬧著、跑著、跳著，是在躲貓貓嗎？輕輕拂過的風(fēng)兒，吹動了柳條，也吹醒了沉睡的小草，一切都是那么生機(jī)勃勃！
我們美麗的校園，不論什么時候，什么季節(jié)，都有一道道獨特、迷人的風(fēng)景。
美麗的校園作文11
我們的校園很美麗的，每個季節(jié)都有它們自己的魅力。
春天來了，萬物從沉睡中蘇醒。青草、樹木開始抽出嫩芽，小朋友們的臉在這些生機(jī)勃勃的景色映襯下，顯得格外美麗。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，到處是一片新綠。
夏天到了，太陽火辣辣的照射著大地。這時，校園里的各種顏色的花兒在猛烈的日曬下格外脆弱，但是因為園丁舀來水，所以它們又煥發(fā)了活力。
秋天是涼爽的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)，但校園了的花兒卻枯萎了，顯得有點涼意。秋天，不像春天那樣嫵媚那樣的生機(jī)勃勃；不像夏天那樣熱情；也不像冬天那樣寒冷。它默默無聞的送來一陣陣涼爽的風(fēng)，小朋友們在風(fēng)中奔跑，臉上露出燦爛的笑容。
冬天來了，小朋友們都穿上了棉襖。大家說話時候哈出的氣，都是熱騰騰的'。校園里，燕子飛走了，小草睡覺了，樹木身上披上白皚皚的大衣。啊，真漂亮！
這就是我的美麗的校園，我愛我美麗的校園！
美麗的校園作文12
如果有人問哪個學(xué)校最出色？我肯定毫不猶豫地說：“是我們定海小學(xué)！”對呀，一個讓學(xué)生心懷贊美的學(xué)校，能不說是最出色的學(xué)校嗎？我贊美學(xué)校的天堂。每天都能聽到瑯瑯的讀書聲，清脆、悅耳，做作業(yè)時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉；音樂教室時時傳來陣陣優(yōu)美的歌聲，讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣，在操場上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽的'身軀，精神抖擻的面容，以強(qiáng)健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。我贊美學(xué)校溫暖的懷抱，學(xué)校是一位慈祥的母親。
我贊美學(xué)校的無私奉獻(xiàn)！學(xué)校給予了我們知識和力量！我們是從一個不懂的孩子成長為今天一名出色的學(xué)生，而每一點進(jìn)步無不浸透著學(xué)校的心血。學(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門，更讓我們在學(xué)習(xí)中找到快樂。我熱愛定海小學(xué)，因為學(xué)校的一草一木，一人一物都值得留戀和牽掛！
美麗的校園作文13
從踏進(jìn)這所學(xué)校，我被這所學(xué)校的“大”以及好看吸引住了，或許說起來有些難為情，但我的確被這所學(xué)校驚艷到了，從老家學(xué)校到這所學(xué)校，這所學(xué)校比我們老家學(xué)校大太多了，食堂的裝飾也比那大通堂，整個食堂全是綠綠的桌椅好看太多了。食堂的燈光很亮，很溫馨，各個窗口也有著不一樣的食物。糖水，各式菜品讓人看的目不暇接。
學(xué)校也很大，走在學(xué)校里面的時候我總是想著，這是學(xué)校嗎，難道不是大街上嗎，來往還有轎車在行駛，路邊也很多植物，踏入校門還有一些鮮花在綻放，讓人覺得空氣很清新。我很喜歡這個學(xué)校，在這個學(xué)校待著讓我覺得，這里的天空是那么藍(lán)，景色是那么好，以及空氣也充滿了甜味。
加入了學(xué)校社團(tuán)，學(xué)校部門，繼續(xù)在學(xué)校里面發(fā)揮著自己的作用，認(rèn)識了一群友好可愛的`人，這些的一切一切讓我覺得，能夠來到這個校園真好。
這就是我的美麗的校園。
美麗的校園作文14
仿佛又回到了當(dāng)年，那個破舊的校園。濃濃的情意又怎能忘懷？六年的時光悄然而過，驀然回首，我看到身后留下的……
“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過！”思緒萬千，那個黃桌面的校園。上面留著斑斑駁駁、滄桑歲月的痕跡。黑板反著光，使人眼花繚亂。操場上硬硬的地面，上面還有石子和灰塵。桌椅凌亂不 堪，長長的釘子勾著每一位同學(xué)的褲線。那時，總能看到一位和藹的老師拿著一把錘子，給每一位同學(xué)釘釘子。從此，濃濃的師生情便蕩漾在了學(xué)校的每一個角落……
一陣風(fēng)催過，使我十分愜意�，F(xiàn)在的校園充滿了生機(jī)！一進(jìn)門，映入眼簾的是綠茵茵的草坪，好像是毛茸茸的地毯，同學(xué)們在上面快樂的玩耍。綠色——和諧的希望！
火紅的跑道如跳動的火焰，紅色——頑強(qiáng)的生命力。
我校以乒乓精神為榮，為國家輸送了許多體育界的.優(yōu)秀人士！乒乓長廊內(nèi)，乒乓健兒們個個朝氣蓬勃，好像下一個世界冠軍就誕生在他們的身上！育乒乓英才，揚國球聲威！
走進(jìn)校園，每一間教室都有現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)設(shè)備！在老師們的引導(dǎo)下，同學(xué)們個個對學(xué)習(xí)有熱情、有創(chuàng)造、有發(fā)現(xiàn)、有收獲！綜合實現(xiàn)基地中，同學(xué)們個個大顯身手，學(xué)有特長，一直成為老師和 同學(xué)們共同前進(jìn)的目標(biāo)！此刻，濃濃的校園情變回蕩在每一個“園一”人的心中……
老師教育我們要愛校園，珍惜校園現(xiàn)在所擁有的一切資源。我深知，這些資源是來之不易的。所以，跑道上、長廊中、校園內(nèi)、教室里都會有同學(xué)們勞動的身影，還能看到有些同學(xué)主動拾起地上的 垃圾，這讓我們自己和每一位老師感到驕傲和自豪！校園的明天會更加美好！
轉(zhuǎn)瞬又回到現(xiàn)在，這個煥然一新的新校園。濃濃的情意不能忘懷！六年的時光雖然過去了，但是，身后留下的絢麗多彩的一筆便永遠(yuǎn)留在了校園的每一個角落中。這份濃濃的情意，天長地久，好似一杯 淡雅的清茶，散發(fā)著清香……
美麗的校園作文15
朱自清的《春》中曾這樣寫道：盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。這不，你瞧！春姑娘正踏著輕盈的節(jié)奏，邁著輕快的步伐，歡快地來到了我們美麗的校園。
下課了，我走在外面，迎面而來的是幾棵大樹。有粗壯而結(jié)實的香樟樹，有低矮而茂盛的灌木，有長者新嫩葉子的小樹……突然，一棵枯木吸引住了我。它，在茂盛的樹木之間，顯得那么格格不入。從紋理上看，這是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹。它有很多樹枝，但卻沒有綠的葉，那些葉子或許是想離開媽媽的懷抱，自己去闖蕩一番吧！又或許是曾經(jīng)就被風(fēng)吹散了吧！為什么它卻沒被砍去呢？我想，是因為它一直陪伴著學(xué)校，見證了學(xué)校的變遷吧！
再往前走，一個水族箱映入眼簾。這是一個大大的、黑黑的水族箱，里面有十幾條金魚和唯一的一條清理垃圾的黑魚，還有幾個模型建筑。它們在一起，好似一個水下城市。有些魚快樂地游玩嬉戲，有些魚嘴一張一合，相互交談著，有些魚則癡癡地等待食物的到來。別有一番風(fēng)趣。
往左轉(zhuǎn)，一棵梅花樹出現(xiàn)在我的視線中。那棵樹上有幾朵梅花，它們有的像羞澀的小姑娘，躲在樹枝后，偷偷地注視著來往的學(xué)生；有的像可愛的小孩兒，在風(fēng)中跳著舞；有的像多情的詩人，在沉思著……這時，我的視線轉(zhuǎn)移到一朵花上。它沒有開出艷麗的'花朵，也不引人注意�？墒牵l曾想，它會在寒風(fēng)瑟瑟的一天，當(dāng)別的花朵凋謝的時候，成為一道最美的風(fēng)景。
每當(dāng)放學(xué)的時候，我都會轉(zhuǎn)過頭，靜靜地凝視著校園。當(dāng)那么美的風(fēng)景就這樣離我而去，想必誰都會于心不忍。
校園，滋養(yǎng)著我們成長；校園，給予我們豐富知識。校園，以它的獨特展現(xiàn)在世人眼前。我愛這美麗的校園！
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