美麗的校園作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的美麗的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
美麗的校園作文1
我們的校園既美麗又充滿生機,處處有著迷人的景色。
春天,校園一片生機,校園里各種各樣的花開了,有粉的紫荊花,有紅色的美人蕉,深紅色的雞冠紅……真是姹紫嫣紅!它們像一個個嬌氣的小公主,有的綻開花朵,有的含苞欲放,有的還是花骨朵……真是千姿百態(tài)。綠茵茵的小草探出頭來,像一個小娃娃,在春風的吹拂下,呵呵地笑著呢。一陣風吹來,花兒頻頻點頭,搖晃著那婀娜多姿的身材,張開笑臉,向我們展示它們那美麗、迷人的風彩。一群群勤勞的蜜蜂,嗡嗡嗡!在花叢中采蜜,不停地叫著,好像在說:“今天的收獲真不錯!”小鳥在枝頭上唱歌,可能在贊美我們美麗的校園吧!
夏天,烈日當空。下課了,操場上涌現(xiàn)了生龍活虎的身影,同學們有的在打籃球,有的.在打羽毛球,有的在跳繩,有的在樹下做游戲……還有愛學習的同學駐足在文化走廊前,閱讀黑板報上豐富多彩的內容。從中獲得一些催人奮進的知識,學會做一個心靈美麗的人。知了在樹上叫著“知!知!知!”似乎在歌唱夏天的到來。蜻蜓扇動它那又小又薄的翅膀,在明媚的陽光下,閃閃發(fā)光。各種樹木長得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉讓整個校園變成一個綠的世界。小草依然保持綠色的面貌,有的小花拿著春天的接力棒,競相開放,好像在向我們微笑呢!
秋天,整個校園變成了金色的海洋。一陣風吹來,樹葉像金色的蝴蝶翩翩起舞,小草也變黃了,同學們都穿上了秋衣。上課了,整個校園顯得安靜了,只聽見教室里傳來的瑯瑯讀書聲。就在這里,菊花和桂花開放了,整個校園彌漫著花香,一聞,讓你心曠神怡。下課了,同學們三五成群地在菊花前轉一轉,或在桂花樹前聞一聞,瞧一瞧,整個操場好不熱鬧。
冬天,同學們穿上了棉衣,校園里許多花都枯萎了,可是梅花在這寒冷的季節(jié)傲然開放,還有通道兩旁的高大椰樹依然莊嚴挺立,像一個個威武的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著校園。它們那種不畏嚴寒的精神不正是我們要學習的嗎?
我們校園一年四季景色迷人,充滿生機活力,是我們學習的樂園,我愛我們的校園!
美麗的校園作文2
我是不幸的,三歲那年,一輛飛馳而來的大貨車把我撞倒,車輪從我雙腿碾過,我的雙腿粉碎性骨折。經過醫(yī)生的搶救,我保住了性命,但雙腿大面積潰爛,腐爛的肌肉一坨一坨的往下掉,每隔一天,醫(yī)生就用小刀、棉簽、酒精把腐爛的朽肉清除掉,讓新肉長出來,鉆心的疼痛使我大汗淋漓,我不停地尖叫,這豈能是一個三歲孩子能忍受的,骨折也難以恢復,我只能整天直直地躺在床上,不能動彈?粗鴦e的小朋友背著書包去幼兒園,我好羨慕。
又經過一次次手術,我勉強能走幾步了。我六歲了,該上學了。媽媽每天背著我上下學。在學校的日子,我有諸多的不便,上個廁所,接點水喝,打個飯菜,在別人看來很容易的事,而我卻那么艱難。班主任姚老師向同學們介紹了我的情況后,同學們紛紛向我伸出援助之手,他們扶我去上廁所,給我接來冒著熱氣的飲用水,下課了同學們總是圍著我問寒問暖,陪我聊天,曉涵同學把攥在手中的一元五角錢放到我的手心,對我說:“謝偉,聽你媽媽說,為了給你做手術,用了幾十萬的手術費,這是媽媽給我回家坐公交車的錢,給你,我走路回家……”一雙雙稚嫩的小手,一句句令人激動的話語似一縷縷溫暖的陽光,照進我的心田,驅散了我心中的陰影,久違了的笑容又掛在我的臉上。
也許由于一次次手術,麻藥用多了對智力有影響吧,我學習起來總是沒有別的同學那么輕松,成績總是落后于別人。老師把我叫到面前,耐心地給我講解不懂的問題,教我學習要掌握方法:先要預習,上課要聽講,不懂的要問老師、同學。并給我講張海迪,奧斯特洛夫斯基等身殘志堅的故事,鼓勵我戰(zhàn)勝困難,刻苦學習。同學們不厭其煩地教我怎樣寫好比喻句,怎樣解答應用題,怎樣記住英語單詞……老師的教誨似春雨潤如我心田,同學的`幫助讓我不斷進步。我的成績上升了!。“謝偉,100分,有進步!要繼續(xù)努力喲!”聽了老師的話,我興奮極了!這個100分凝聚著多少老師和同學的辛勤付出。是他們讓我有戰(zhàn)勝困難的勇氣,是他們幫我解答了一個個難題。是他們讓我重新樹立了自信!
給點陽光,我就燦爛。我是幸運的,現(xiàn)在,我的腿已經能走路了,前不久,我還參加了我們班頌經典文化早餐活動。我們的學校就像一個和諧的大家庭,校園陽光照耀著你、我、他,照耀著每一個需要幫助的人,讓我們感到集體的溫暖,增添了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。沐浴在校園陽光中,我幸福!我充實!我驕傲!
美麗的校園作文3
有人覺得法國的埃菲爾鐵塔是美麗的,有人覺得中國的布達拉宮是美麗的,還有人覺得印度的泰姬陵是美麗的,而我覺得我們的校園是十分美麗的。
我們學校始建于1907年,名叫“新洲鎮(zhèn)官立兩等小學堂”,1954年更名為“新洲縣實驗小學”,1983年改名“武漢市新洲縣城關鎮(zhèn)中心小學”。
我們校園的假山十分美。幾塊礁石錯亂的擺放著,像一個正在跳舞的少女。假山上還有一只仙鶴,一只腳站立著,昂首挺胸,像一個氣宇軒昂的少年一樣。假山上的噴泉奔流出來直沖而下,在日光映射下,像是懸空的彩鏈,珠花迸發(fā),猶如巨龍吐沫。看著看著,我想起了詩仙李白的千古名句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”真是一點兒也不夸張呀。
我們學校的綠化帶是美麗的。綠化帶里面有幾棵銀杏樹,春天,銀杏樹羞羞答答地捧出小嫩芽,不久,嫩芽長成了小蒲扇一樣的綠葉,一陣微風吹來,銀杏樹仿佛是一個亭亭玉立的美少女在微風中頻頻點頭。綠化帶中的花壇也十分美,花壇中有密密麻麻的'小草,春天,小草探出頭來。望著這個世界,不久,身體也慢慢出來了;花壇中還有一朵朵花,花兒們爭相開放,紅得似火,粉得似霞,有白得似雪,五顏六色。“鈴鈴鈴”下課了,同學們全都來到綠化帶,有的人聞聞芬芳的花兒;有的人輕輕的摸了一下銀杏樹的葉子;還有的人撿起了一片掉下來的花瓣,把它輕輕放進口袋里……
“向往已入的黃河源頭……”這是什么聲音?原來是教學樓里朗朗的讀書聲。教學樓有三棟:問津樓,大成樓和致遠樓。我最喜歡的是致遠樓,致遠樓有四層,它外面的墻壁是大紅色的,中間凸出來了一塊,里面是樓梯,凸出來的一塊正面刻著致遠樓三個字,右邊寫著我們學校的校訓:問津致遠。瞧,在教學樓里,同學們有的在上美術課,用橡皮泥捏著栩栩如生的動物;有的在上語文課,朗讀著優(yōu)美的文章;有的在上音樂課,伴著音樂,唱著美妙的歌曲……
我愛我美麗的校園,當我再次深情地望著它時,我聽見了一陣歌聲:“小學大成,百年唱響……”
美麗的校園作文4
校園,多么熟悉的字眼;校園里,多少要好的朋友;校園里,多少給予你知識的老師……校園,春、夏、秋、冬,都是那么美麗。
當第一絲春風喚醒沉睡的大地——松鼠出洞、燕兒南飛,新柳泛綠、江湖泛波之時,我們的校園穿上了一件花花綠綠的新衣。看,那是我們去年剛剛栽下的柳樹,在月湖邊,像一位正在洗發(fā)的姑娘,十分美麗;瞧,那片是我們全校師生精心培育的青草,與花兒相間,星點夜空;還有三月開的紅桃——“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”……
夏季,烈日炎炎,太陽照得我們的臉龐火辣辣的。這時最理想的事,就是到月湖邊享受飄過的涼風?炜窗!剛剛開放的荷花在微風中迎風而動,多么像亭亭玉立的仙女。荷花被夾在碧綠的荷葉間,成了一道特殊的.風景線。看到這美景,便會情不自禁的吟出:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。
秋天了,天高云淡,秋高氣爽。校園里沒有火紅的楓樹,沒有落下的火焰,卻有著擁有樸素之美的梧桐。先是葉邊泛黃,漸漸蔓延到全身。“該落下了,孩子們!弊罾系奈嗤⿲θ~子們說!昂玫,爺爺!甭犜挼娜~子們飄落到地上,像墜下的黃蝴蝶,匆忙而不失優(yōu)雅。一片又一片落葉,最終化身為金黃的地毯,軟綿綿。再去看看吧,盛放的菊花,是秋天的精靈,“不是花中偏愛菊, 此花開盡更無花!,菊花真的十分美麗。
冬天,一年的結束,也是一年中最冷的季節(jié)。寒風蕭瑟,吹得人身子發(fā)抖,吹得樹木花草舉白旗表示屈服。但是,請記住,只要有屈服者,就一定有挺進者。挺立在學園里的松就是冬天里最有代表性的軍團長!按笱〾呵嗨,青松挺且直。”是對松樹最好的評價。鵝毛大雪,冰天雪地,校園里一片白皚皚的世界?,我們的教學樓都成了冰激淋的蛋筒上面的一層雪就是雪糕。大冷天的,吃這玩意兒,不會凍死人吧?
每天早晨路過校園的人們,都會駐足傾聽瑯瑯的讀書聲;每個剛走進校園的新生,都會撫摸著校園的墻壁,輕輕贊嘆:“啊,我竟然會在這么美的校園里讀書!”是的,大家都愛學校,美麗的校園。
美麗的校園作文5
我的學校,哈爾濱市南崗區(qū)奮斗小學校,我認為是最好的學校,因為我們的學校又溫馨,又美麗。
走進學校大門,旁邊有幾個小亭子。夏天,我們總喜歡到下面乘涼、游戲、上體育課,有些淘氣的孩子,順著欄桿往上爬。接著往前看,教學樓上寫著整整齊齊的十個大字:“美好的未來從奮斗開始”,這句話深刻的教育著我們這些奮斗娃們:“好好學習,天天向上”。
走進教學樓的走廊,墻上有用沙石刻的人物、房子、老鷹,很有藝術感。沙石畫的前面是“國學詩苑”,每周老師都不辭辛苦的往上寫詩。我們的樓梯是用大理石做的,所以下雪時有點滑。我們走到位于一樓的一年級,一年級的小豆兒包們把走訪打掃得干干凈凈,所以值周老師總是表揚他們。順著樓梯往上走,就可以
看見園丁風采墻,上面貼有老師們張張笑臉的`照片。走到二樓的二年級,呵!這些小豆兒角們太熱情了,墻上寫著:“奮斗娃娃歡迎您”。走到三樓的三年級就比較古老了,走廊里放了一架古老的落地鐘表,時刻提醒同學們要珍惜時間。我們四年級在第四樓,是最溫馨、最明亮的一層樓。走進我們四年二班,真是太美麗了。我們的班級真美啊,美得像一個童話世界;我們的班級真亮啊,亮得照亮了我們每個人的心里;我們的班級真大啊,大得活動起來一點兒也不擁擠。等到下個學期時,我就可以看見五年級的第五樓了。
在學校里,每個角落都有我們奮斗娃的足跡。冬天,每當下雪的時候我們最喜歡在操場上玩雪中拉車,玩得時候真是開心極了;夏天,圍墻旁開滿了爬山虎和丁香花,那時我們的校園就會有陣陣清香;
在校園操場上的正中央,有一個主席臺,每當我們升國旗的時候,我們的校園是那樣的嚴肅,使我們這些少先隊員們也為自己是奮斗校的學生而自豪;每當我們在校園里跳排舞的時候,我們的校園仿佛一下子變得特別可愛,那是我們最放松的時刻,同學們個個都展現(xiàn)出自己最優(yōu)美的舞姿。
我們的學校雖小但很溫馨,師生不多但很陽光。在這樣的學校里,我的學習一定會更好;在這樣的學校里,我會更加快樂。我們的奮斗小學的教學樓是那樣的雄偉,我們的學校一定會越來越美好,越來越美麗。在我心里,我們的奮斗小學是一道最美麗、最亮麗的風景線。
美麗的校園作文6
書聲朗朗,花香飄飄,笑聲漫漫,這就是我美麗的校園——實驗小學。
來到校門口,你就會看到“北海實驗學校"這六個毛筆字立于學校門前,字體剛勁又不失柔美,宏偉又不失內涵,給學校多添上了幾分韻味。
進入學校,入眼便是那形形色色,充滿生趣的板報。滿滿的書香直達心底,使人沉靜。再往前走便是一個彩色瓷磚鋪成的大圈圈。旁邊的旗子就如一只只振翅欲飛,待翱藍天的雄鷹,傲居于校園前端。
“揉破黃金萬點輕,剪成碧玉葉層層”,此情此景就是我們校園里的“葡萄藤架”。每當大雁南飛,天高云淡之時,這里就結滿了青色的小果。那果開在樹葉之間,碧綠碧綠,密密麻麻,陽光下滿樹的青果閃爍著明亮的.光芒,極為耀眼,而葡萄成熟的時候,那股子清香,也確實令人魂牽夢縈。
“奇花異草綴滿園,蛙鳴聲聲蝶蜂忙”,這個世外桃源是哪兒?沒錯,這就是我們校園的“植物園”。走進植物園,芬芳撲面,心曠神怡,再往里探,高大挺拔的松樹蒼翠欲滴,植物園的小野花也是這兒的一大亮點,一簇簇一叢叢,像是害羞的姑娘在微風中搖曳著。
哦,對了,校園里的“大草園”也不能忘!昂糜曛獣r節(jié),當春乃發(fā)生,隨風潛入夜,潤物細無聲”,一陣春雨為“求問堂”帶來了勃勃的生機。每到這時節(jié),我們就會在草坪上嬉戲、打鬧。我們在那兒用尺來丈量生命的路途,用筆來涂出靈魂的色彩。我們的歡聲笑語把“大草園”點綴得多姿多彩,使校園充滿了生機。
我們的教學樓,青色的大樓極其吸引眼球,古樸莊嚴。每個教室都面向這大馬路,同學們在下課時可以望向遠方,緩解上課的疲倦。教室前每一個門旁都有同學們的合照,下面是班訓。從中可以看出一個班級的精神面貌和文化特色。樓下還有一片小樹林,是同學們自己種的,小樹一年又一年,伴著同學們成長。陽光灑在樹葉上,美麗極了!
這美麗的校園是我小學時代學習游戲的地方,是我們的夢想起航的地方!校園的美景和書聲都印在了我的腦海里,如同一顆明星在我生命的夜空中永不磨滅!
美麗的校園作文7
我的學校十分美麗,到處都是一片生機勃勃的景象。
一進入校門,一眼就能看見那金色的菊花。它那淡淡的金黃色的花瓣,黃如金,細如絲,末端略微彎曲,像一根根嫩嫩的豆芽,又像節(jié)日天空中盛開的煙火。微風吹來,花朵輕輕搖曳,好像在歡迎我們的到來。在它旁邊是把自己紫色的花瓣收起的菊花。它的淡淡的`花瓣像含苞待放的花骨朵一樣收緊,像一個靦腆的小孩。
緊挨著的是一條綠化帶。蒼翠而挺拔的松樹屹立在路兩邊,好像一位正威嚴站立的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著學校。旁邊就是幾棵海棠和五角楓。每當秋風吹來,它們的葉子就簌簌落落的飄落下來,那葉子好似金色的小鳥,在空中自由飛翔,然后又落到地上。樹上的葉子嘩嘩作響,好像在歡迎我們來到校園,這條小路雖然寬不到一丈,長不到一百米,但每天卻有多少的人走過這條路呢?無論在炎熱的夏日,還是冬天凜冽的寒風,它總是默默地堅守自己的崗位,支撐著同學們前進的腳步,指引著同學們前進的方向。望者這落葉鋪滿的綠化帶,我心里想:我們親愛的老師不正是這條小路嗎?他們默默無聞地傳授我們知識,幫助我們前進,把我們領進了知識的海洋。他們是多么高尚啊!
過了綠化帶,再往前走,就是學校的操場。陽光下的操場平坦、潔凈,翠綠的色彩,使人不由自主地向導那綠色的草坪。翠綠色的操場,朱紅的跑道,青灰色的地磚,在明媚的陽光的照耀下,組成了一副色彩絢麗的圖景。星期一早晨,我們在這里舉行莊嚴的升旗儀式。雄壯的國歌聲、優(yōu)美的校歌聲在操場上空久久回蕩。在體育課上舉行比賽時,同學們的加油聲,叫喊聲,歡呼聲此起彼伏。午飯后,同學們就來到操場上,做各種各樣的游戲。同學們的歡歌笑語,更使操場充滿了生機。上課時,操場十分平靜,就像一池恬靜的湖水。在那時,操場好像在傾聽我們朗朗的書聲。一到下課,我們這些頑皮的“小鴨子”紛紛來到操場嬉戲。這時的操場又是一片歡騰。平靜的氣氛馬上就被打破了,取代它的是一片片歡聲笑語,一張張快樂的臉在操場上來回移動,使操場一片欣欣向榮的景象。
美麗的校園作文8
我們的校園是一個美麗的大公園,一年四季的景色各不相同:春天鮮花盛開、百鳥爭鳴,夏天枝繁葉茂,秋天碩果累累,冬天白雪一片,美麗極了!
走進校園,經過大門,一塊巨大的花壇映入眼簾。他的中間有一塊大大的石頭,上面寫著報璞兩字。走近一看,六棵小樹筆直地矗立在濕潤的泥土中,如同一位威風凜凜的將軍一樣站在那里。在泥土上,有著不可計數的三葉草和四葉草,不得不使我的眼睛應接不暇,看得眼花繚亂。在微風的吹拂下,有幾片三葉草和四葉草正蓄勢待發(fā),準備一鼓作氣飛向藍天呢!在花壇里面有著幾塊小小的'石頭,奇形怪狀,中間還破了幾個洞,仿佛是一位武藝高超的擊劍手揮舞著他的利劍在這幾塊石頭上刺了幾下,把這塊石頭擊穿,成為了三葉草和四葉草世世代代幸福居住的大家庭!
走完花壇,往左走就來到了名叫晨曦亭的亭子。一個如同三角塔的亭臺立在池水的中央,一股嘩嘩的水聲傳入耳中。只見那面如同鏡子般的池水被風一吹,也沒有漾出一點波紋,依舊完好無損、毫發(fā)無傷。水中的假山就更引人注意了:一座栩栩如生的亭子被雕刻在假山上,周圍被一層層青苔包圍著,還有兩株青綠色的假草在微風中搖擺向我們招手,旁邊有一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺在垂釣,這使我想起了一句眾人皆知的諺語姜太公釣魚,愿者上鉤,仿佛我就是那即將上當的魚兒,構成了一副有聲有色的畫卷。這景色不能不讓人嘆為觀止!穿過晨曦亭,直奔而下,就來到了寬闊的操場。在操場的邊緣,長著一叢叢茂盛的小草,那些葉子十分嬌嫩,如同一個剛剛出生下來的嬰兒的皮膚一樣。再加上那一顆顆晶瑩剔透的小水珠,沾在葉子上,使它變得綠中透亮。在小草下面,還有許多枯萎的黃葉子飄落下來,猶如一只只翩翩起舞的黃蝴蝶一樣落在了一塊地毯上。操場的旁邊還有一個棚架,兩旁到處都是葡萄藤,一到陽春三月的春天,葡萄藤就會長得枝繁葉茂,長出一串串酸甜可口的葡萄。
離開操場,往回走就來到了教學樓腳下。那一幢幢高大、雄偉的教學樓屹立在地上,里面到處都洋溢著同學們書聲瑯瑯的讀書生和歡喜聲,一片片快樂的氛圍彌漫整個教學樓。它的里面是白色的,外面卻又是紅色的,真是千姿百態(tài)、紅白相間!這氣魄雄偉的教學樓為我們學校增添了不少光彩。
這就是我們美麗的校園,它就是一個溫馨、和諧的大家庭!
美麗的校園作文9
我每天都生活在一座漂亮的花園里,它就是我們美麗的校園,對于生活在那里的孩子們來說,它一年四季都有看不完的美景。
春天,總會看到一片綠油油的小草,他們好像是一群春天的小使者,從土里探出腦袋,好奇地打量著這個生機盎然的世界,用滿身的碧綠告訴我們“春天來了”。草地上還有各種各樣的花兒,它們競相開放,各自展現(xiàn)著獨特的美麗,像進行“選美大賽”似的,你不讓我,我不讓你,生怕輸給了別人。你瞧!這邊一朵粉的,那邊一朵黃的,再那邊一朵白的,緊挨著又一朵紅的,春天的一雙巧手啊,把一塊塊綠色的“絨毯”點綴得五彩斑斕!柳樹姑娘當然也不甘示弱,正迎著風梳理著長長的秀發(fā)。咦?什么聲音?原來這么美的景色引得鳥兒也來湊熱鬧啦!它們盤旋在操場上,停在樹梢上,唱著動聽的歌兒……
初夏,校園里的樹葉漸漸茂盛,為炎炎夏日帶來絲絲清涼。下課了,同學們有的喜歡躲在教室里,還有的喜歡在大樹下做游戲,“你拍一,我拍一,一只孔雀穿花衣……”天氣越來越熱,你聽!轟隆隆的雷聲響起了,只見烏云越聚越多,雨珠兒紛紛離開天空的懷抱,義無反顧地落了下來,萬物敞開雙臂,迎接久違的甘霖。一陣大雨過后,太陽透過云層,直射下來,樹葉上的小水珠閃耀著晶瑩的光彩……
秋天帶著涼爽的腳步向我們走來,小草們沒有了往日的精神,不過鐵樹卻依然蒼翠,神采奕奕,梧桐悄悄換上了金色的禮服,楓樹也穿起了火紅的舞裙。哇!什么味道這么香呀!循著香味找去,原來是桂花樹開花了,黃黃的小花密密麻麻的掛滿了枝頭,帶著陣陣清香,隨著清涼的秋風,真讓人神清氣爽!難怪人們常說:“桂子花開,香飄十里!鼻镲L漸漸吹落樹葉,楓葉,銀杏葉,像一只只彩色的蝴蝶,飄落在校園的每一個角落,漂亮極了!
冬天來啦!還帶上了大自然最神奇的`禮物——雪花。潔白的雪花像一個個調皮的孩子,和我們一起玩耍嬉戲?囱!雪花飄飄悠悠地落在校園中,校園里一片銀裝素裹。我們踩著松軟、潔白的雪花在操場上玩耍,有的打雪仗,有的堆雪人,玩得可開心了!笑聲響徹整個校園……
四季的校園是一道道美不勝收的風景,是一幅幅色彩斑斕的畫卷,是一座座絢麗華美的舞臺,我們在這里學習著,成長著,收獲著……
美麗的校園作文10
“生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。只要我們留心觀察,其實生活中的美無處不在。下面我就帶大家一起領略一下我們育英學校的美吧!
走進校園的大門,迎接我們的是用大理石鋪成的寬闊走廊,走廊上有幾個引人注目的紅色大字,“走進育英就是走向成功”。這幾個大字可能是學校和家長對我們的期望吧!再往前走,走廊兩邊是長方形的花壇,花壇里種著一年四季常綠的冬青,尤其是冬天,冬青顯得更加蒼翠了。
走到走廊的盡頭,是一個橢圓形的魚池,魚池里有一座高高的假山,兩只丹頂鶴亭亭玉立的站在魚池里,到了春天,魚池里注滿了水,小魚在水里快活地游來游去。從魚池兩邊的小路走到操場,操場的東邊是一堵圍墻,圍墻上有兩個月亮門,走進月亮門,里面是我們的廁所。
操場的南邊是我們四層的教學樓,這座教學樓非常雄偉、壯觀,我們每天在這里快樂的學習,健康地成長。教學樓前面是一尊孔子像,孔子像周圍是漢白玉筑成的圍欄,十分引人注目?鬃酉袂懊媸菐卓酶叽笸Π蔚拇髽洹4禾鞓淠境槌鲂碌闹l,長出嫩綠的葉子。夏天樹木長得蔥蔥蘢蘢,像撐起來一把把綠絨大傘。秋天,秋風吹來,一片片葉子從樹上落了下來,好像一只只蝴蝶在空中飛舞。冬天,樹上光禿禿的,像一名名士兵在堅守自己的崗位。
操場的西邊是餐廳,同學們每天排著整齊的隊伍去餐廳就餐。值日生每天把餐廳打掃的窗明幾凈。
操場的'北邊是宿舍樓和舞臺。宿舍樓前面有幾個長方形的花壇,花壇里種著許多牡丹,每當春天的時候,花壇里總是開滿了五顏六色的鮮花,美麗極了!勤勞的小蜜蜂和美麗的小蝴蝶這時也來湊熱鬧,它們在花叢中快活地飛來飛去。宿舍樓旁邊是舞臺,每當六一兒童節(jié)的時候,臺上的小演員們表演各種精彩的節(jié)目,舞臺底下坐滿了觀眾。
操場中間鋪著五顏六色的地毯,它是我們玩耍的天地,每天下課鈴一響,同學們就像小鳥一樣奔向操場。同學們穿著花花綠綠的衣裳把操場打扮的絢麗多彩。同學們在操場上盡情地做著各種游戲,有的玩木頭人,有的跳繩,有的打羽毛球……看,那一組玩老鷹捉小雞的同學最有趣了,老母雞拼命保護著小雞,那只老鷹也不甘示弱,一副捉不到小雞誓不罷休的樣子……上課鈴一響,操場上又恢復了原本的安靜。
操場的四周是白色的跑道。每天早晨起床后,我們就在白色的跑道上跑步。大課間,我們就在操場上做廣播體操,一千多名學生排著整齊的隊伍,喊著響亮的口號,那氣勢多么雄偉、壯觀。
這就是我美麗的育英學校。
美麗的校園作文11
那里的教室,每天都會傳來瑯瑯的讀書聲;那里的操場,每天都有同學們嬉鬧的身影;那里的花園,每天都有同學在那里欣賞風光。那里是世外桃源?
清晨,踏著晨曦,我們背著書包一起走,手牽手,肩并肩,一同來到這里。兩旁的松樹爺爺在風中晃動著,好像是士兵在守護著我們。走進教室,桌椅擺放得整整齊齊,同學們都在忙碌著,有的在掃地,有的在晨讀,有的在收本子——校園的清晨是忙碌的。
上課,回到座位,我們端端正正地坐好,拿好書,心靜下,等待著老師來。課堂上,同學們積極舉手發(fā)言,思維活躍,老師也講得眉飛色舞,大家其樂融融,配合默契,就像在玩游戲一樣。
下課,沖出教室,我們快樂地躺在草地上,跳皮筋,打籃球,同學們就像一群快樂的小精靈。玩累了,便坐在花壇邊休息,呼吸著新鮮的空氣,整個人都心曠神怡了呢。噓,偷偷告訴你吧,這里還有一個美麗的小仙境呢。這里風景如畫,空氣清新,綠色的草地如同綠色的海洋,上面點綴著一顆顆五顏六色的小星星,招來了一大群花蝴蝶,風一吹,旁邊的柳樹彎下了腰,頓時,柳絮漫天飛舞,別提有多美了。有一次,我和劉歆怡鬧了矛盾,就都不約而同地躲到小仙境生悶氣。結果,我和劉歆怡看到著美麗的.風景,心胸不由得舒暢起來,還一起做鳥窩了呢。
而我最最喜歡的場景還是“綠海仙境”了!熬G海仙境”就是教學樓上的爬山虎,我們每天到水池時都會看到它。它非?蓯。夏天時,上面會結出許多紅色的小喇叭花。當有風吹來時,一朵朵小花就會乘坐著樹葉降落傘從天而降。同學們紛紛聚在下面,贊嘆著這迷人的景色,有的同學甚至還把小花拿回去做書簽。小螞蟻還拿小花做窩,在里面悠閑地躺著,貪婪地吮吸著蜜汁。秋天的時候,爬山虎還要結果子呢。喇叭花害羞地捧出果實,搖著小鈴鐺,爬山虎葉子還“沙沙”地鼓起了掌,就像在開音樂會,熱鬧非凡,生機怏然。爬山虎的葉子依舊那樣翠綠。那時候,刮著就像冬天一樣冷的風,許多小花都凋謝了,但有爬山虎的墻還是那樣充滿生機。秋風怎么刮,葉子就像大海一樣,永遠不會干涸,反而還卷起了一股股綠色的波浪。許多同學從下往上看爬山虎,都陶醉了,身臨其境。
這就是我美麗的校園,我深深愛著的鋼城二十。
美麗的校園作文12
我生活在一個美麗的校園——常青第一學校,與其說這里是一所學校,不如說這里是一個旅行景點。說起學校的景點,就不得不給大家隆重介紹一下櫻花廣場、和園以及林蔭道。
櫻花廣場,顧名思義這里住了很多的“櫻花仙子”,它們住在櫻花島上,春風輕輕一吹,仙子們跟隨著上課的鈴聲翩翩起舞?,這兒的正在跳優(yōu)美的舞蹈,準備去操場演出。瞧,那兒的正在比賽跑步,看誰先落到地上。哇,在空中的正在看著同學們,想他們快點陪它玩。呵,在地上的正在裝飾地板,給地板奶奶穿上一件粉紅舞蹈裙,頓時奶奶年輕了20歲。
春雨滴嗒滴嗒,仙子們更是喜歡,能給衣服加點閃粉,都爭先恐后地把花苞打開,輕輕一跳,便跟著音樂跳起舞來,因節(jié)奏歡快,它們跳得也很激動,轉個圈,一蹦一跳,翻個身,燕子轉圈……
雨停了,風和日麗,世界的君王——太陽公公來常青第一學校“檢閱”了,仙子們穿上帶“閃粉”的'舞蹈裙,陸陸續(xù)續(xù)從屋里走出來,它們一會兒變成一條小魚,在水里游呀游,一會兒化成展翅高飛的鳥兒,在空中結隊翱翔。下課時間到了,同學們看到櫻花仙子睡著了,就抓著大樹使勁搖,把仙子挨個叫醒。仙子們開心地給同學們送上了禮物——花,男生把花拿去送給親愛的媽媽,女生把花拿去插在頭發(fā)上。
秘密花園是一個別名,它真正的名字是“和園”。因為同學們都很少去,所以這里成了不為人知的秘密花園。在和園里潛伏著很多昆蟲和植物,其中我最喜歡的就是那一群芭蕾演員——蜻蜓,“1、2、3;2、2、3”,真是既輕巧又整齊,有些愛芭蕾的同學自從看了它們的表演后舞蹈的感覺越來越好了。和園的右邊是一個池塘,那是給黃燦燦的柚子大哥設的陷阱,呵呵,它們時不時玩一次跳水,懲罰那些長胖的柚子大哥們。
學校的一角有一條原本可有可無的小道,小道并無特色,不值一提。但是自從這兒來了幾位服務員,頓時就讓這條小道變得人人喜愛起來。每到秋天,體貼的服務員——銀杏樹,會把金燦燦的扇子雨帶給大家,為我們的科技課和手工課充當素材,女生很喜歡把“扇子”擺成各種各樣的字,比如“秋天的色彩”、“豐收的田園”。
同學們的身影穿梭在校園里的每個角落,每個人都有自己喜歡的去處,而我獨愛這三個地方。
美麗的校園作文13
五小是我們的學校,它是個美麗的地方。
走進校園,映入我們眼簾的是一座美麗的雕塑,兩位少先隊員正拿著書本在認真讀書,而兩邊“規(guī)規(guī)矩矩寫字,端端正正做人”的宣傳語,是我們的學習精神。
大門兩側是兩棟教學樓,這里是我們每天上課學習的地方,朗朗的讀書聲隨著朝陽從教室傳出來。隨便走進一個教室,你就會發(fā)現(xiàn),教室干凈整潔,地上一塵不染。同學們桌子兩邊的掛鉤上都有袋子,垃圾、廢紙都在袋子里。教室的桌子擺放整齊,下課后,同學們都會自覺把凳子放到桌子下面去。
兩棟教學樓的前面各有一片小竹林,竹子翠綠挺拔,聽,兩片小竹林隨著微風傳出“沙沙沙”的笑聲,原來,隔路相望的竹林,正在講著有趣的事情,正讓微風傳送著悄悄話呢。竹林旁邊的大松樹,長得粗壯高大,松樹一年四季常青,印象最深的是冬季,它依然是那樣的翠綠,在飄雪的天氣,它更顯得高貴挺拔,為我們的校園增添了幾分迷人的風景。
教學樓前就是寬闊的操場,操場邊是一顆顆高大挺拔的梧桐樹,它們茂盛的`枝葉,魁梧的身軀,就像一個個衛(wèi)士守護著我們的操場,又無私為我們學生遮風避雨——課間,我們都喜歡在樹下玩耍,尤其是炎熱的天氣,梧桐樹張開它那寬大的臂膀,默默地為我們抵擋暑氣,送來涼爽。
站在操場上的主席臺邊,右邊是一個籃球場,許多籃球愛好者正在那里盡情地玩著,瞧,這位同學來了一個標準的三步上籃,那位同學又瀟灑表演著遠投。投進了,他們互相加油,沒有成功,他們也不灰心喪氣,互相鼓勵著,更精神抖擻投入戰(zhàn)斗。
在操場的跑道上,是用高級塑膠做成的,它平坦又有彈性,同學們這這樣的跑道上盡情地奔跑、跳躍。中間的足球場是用仿真的草坪鋪起來的,同學們在這樣的草坪上踢球、游戲。體育課,我們會在這里做各種活動,課間操,我們在這里做操鍛煉,課外活動,足球隊的隊員們,在這里練習、奮斗、拼搏,他們踢出了“五小”,踢上了全市小學生足球比賽的冠軍臺。
最左邊是我們玩耍的樂園,雙杠、單杠、滑滑梯應有盡有,他們有的在比賽杠上飛,有的把秋千蕩得高高的,玩得是不亦樂乎,嘻嘻哈哈的笑聲傳遍操場,久久在校園里回蕩。
這就是我們美麗的學校,這就是我們迷人的校園,我們在這里愉快學習,快樂成長!
美麗的校園作文14
我的學校是個美麗的大花園,那里有同學們的笑聲,那里有同學們朗朗的讀書聲,那里還裝載了同學們童年時期的回憶……
我的學校坐落在哈爾濱市南崗區(qū)鐵嶺街與東大直街的交口,它與我們的祖國同齡,至今已有70年的歷史,是無數“鐵嶺娃”人生中學習知識的第一個起點!校門口“鐵嶺小學!睅讉鍍金大字在陽光下閃閃發(fā)光,每天早晨我迎著朝陽,和同學們一起邁著輕快的步伐走進校園,都會感到身為鐵嶺娃的驕傲和自豪。
走進校園,映入眼簾的是一千多平方米的大操場,操場上鋪著一層綠油油的草坪,即使是在寒冷的冬天,也讓我們仿佛置身于春天的田野中。每逢課間,同學們就會“飛”到操場上玩耍,有踢毽子的、有跳繩的、有三五個同學在一起蹦蹦跳跳的,我們還在操場上和著音樂舞動起來了,操場上立即就變成了歡樂的海洋,充滿了歡聲笑語。操場的南面有升旗臺,每周一,我們全體師生會在操場上舉行盛大、莊嚴的升旗儀式,我們向國旗敬禮,我們在心中感恩祖國帶給我們和平、幸福的生活。
走進教學樓,撲面而來的是悠揚的琴聲,每天都有同學在每個樓層彈鋼琴、拉小提琴,整個教學樓里都充滿了音樂,古典的、流行的`、舒緩的、激昂的,我們陶醉在音樂聲中,也開啟了一天的好心情。一樓的右手邊,可以看到致遠書吧,那是我們的圖書館,里面有各種類型的書籍:故事書、漫畫書、作文書等供我們閱讀。同學們可以在午休的時間來致遠書吧補充知識。
二樓以上就是各年級的教室,每個教室里桌椅擺放整齊,地面整潔干凈,多媒體教學系統(tǒng)一應俱全。我們在教室里讀書、識字、唱歌、畫畫、彈琴、做手工,教室就像是我們整個班級同學的家,老師就像是我們的媽媽。
我們的校風是“動而能靜,柔而能剛,猛而能斂,散而能聚”。我們的校訓是“堂堂正正做人,踏踏實實做事”。每個鐵嶺娃都牢記校風校訓,不僅在學校里做一個遵守紀律、積極向上的好學生,在學校外也一樣嚴格要求自己。
這就是我的小學,我熱愛的鐵嶺小學校,它的容顏和設施也許不是最新的,但是卻讓我感受到歷史的積淀。我熱愛我的老師們,他們認真負責,把我們當自己的孩子一樣教育。我為自己是一名鐵嶺娃而自豪!
美麗的校園作文15
提起和平里九小,沒有一個人不喜歡的。只要說起我的學校,我就會情不自禁地跳起來。我們學校雖然小,但很美,很安靜,是學習的好地方。
每天早晨我背著書包高高興興地走進學校,一條顯眼的橫幅映入我的眼簾。上面寫著“學梅蘭竹菊品質,塑優(yōu)秀少年形象。”橫幅的下面是四扇畫有梅蘭竹菊圖案背景的標符。左邊第一幅寫著,“君當如菊淡泊謙遜”。第二幅是,“君當如竹自強不息”。第三幅寫著“君當如蘭舉止優(yōu)雅”。第四幅寫著“君當如梅意志堅韌”。這些字時時刻刻都激勵著我們要認真學習,將來報效祖國。
四扇標符的前面是升旗臺,中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風飄揚,它是那樣的火紅。風停了它便垂下,圍住旗桿頭,好似一支高聳的火炬。每周一我們都在這里舉行升旗儀式,唱國歌,培養(yǎng)我們從小愛祖國,做祖國棟梁之才的決心。
校園的東邊有一塊空地,是我們課間活動的地方。雖然沒有花,沒有草,只有一顆老槐樹,但我們愛它,它像一位保護我們學校的警衛(wèi),日夜守衛(wèi)著我們的校園。春天,槐樹長出了嫩葉。盛夏,樹木戴上了綠色的“大帽子”給我們遮陽。秋天,樹下變成了金黃色的.海洋,黃色的樹葉都落了下來。冬天它仍站在冰冷的雪地上,保衛(wèi)我們校園的安全。
校園的東邊還有一個獎杯臺。我一看,哇!金杯,銀杯都在這,我好驚喜,原來我們學校得過這么多獎杯呀!看到這些金光閃閃的獎杯我暗下決心,一定努力學習,為學校爭光,添彩。
沿著長長的跑道,向左拐,就來到了我們學校唯一的平房。平房是我們明亮的教室。走進教室一看,哇!真整潔!每個老師來我們班上課都連連說好,說我們班愛干凈。
“叮鈴鈴”,下課了,同學們有點跑去跳繩,有點則在教室里看小貓,由于我們是平房,所以不管是上課還是下課,都會有小貓出沒。
“叮咚”,上課了,我們依依不舍地離開操場,進入學習的課堂。課堂上,老師正在幽默地幫我們講題,雖然我對數學沒有太大的興趣,但我仍然認真地聽老師講題。下課了,我仍舊坐在座位上望著潔白的墻壁發(fā)呆,怎樣才能把我們的墻壁變得更漂亮呢?我左思右想,想出一個好辦法,用我們畫的畫交給老師讓老師幫我們粘在墻壁上。這樣,我們的班級就更豐富多彩啦!
我們的學院雖小,可我們的校園真好!我愛你———和九小。
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