美麗的校園作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的美麗的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的校園作文1
我邁著輕快的步伐來到了學校，突然，我停下了腳步，周圍的寧靜讓我感嘆：“��！我美麗的校園！”
薄薄的霧氣籠罩著校園，像給校園蒙上一層輕紗。右側清流中學的標志在霧氣中變得神秘。而原本壯麗雄偉的教學樓卻變成了害羞的小姑娘掩藏在霧氣之中�！皣\嘰，嘰嘰”鳥兒的叫聲喚醒了沉浸在寧靜中的我。在蔚藍的天空上，鳥兒的身影增添了一絲生氣。
我漫步在爬滿紫藤的石英建筑上。石英雖摸起來凹凸不平，可是卻帶給我安心的感覺。紫藤已經(jīng)泛黃。微風吹過我的臉頰，像是在撫摸我的`臉。她帶過一絲清香，令我陶醉。我望著天空，霧氣已經(jīng)被柔和地吹散，白云悠閑地在空中散著步。我覺得是時候回到教室了，想著，跑回了班級，樹葉被我?guī)又鑴悠饋怼?/p>
正午的烈日照耀于校園的標志上，楓葉已泛白，又一陣狂風吹過，楓葉，梧葉如同蝴蝶般在空中周旋，舞蹈，隨后靜靜地躺在地上。我想這是它們生命中最有意義的時刻把！同學們都在操場上玩耍。陽光照在他們歡笑的臉上，校園內又多了一份活潑，可愛。
我不知不覺中來到了小花園。一棵不知名的樹吸引了我。它的每一個地方，包括葉子都是碧綠碧綠的。那光滑的葉子清晰的紋路，讓我不禁感嘆它的頑強。
放學了，夕日的陽光被清澈的河水倒映了出來，綠葉上閃爍著陽光。同學們的笑聲和色彩繽紛的書包漸漸離開了校園，又一次的，校園被寂靜籠罩，大雁飛過，為校園的一天畫了一個完美的句號。
校園的變化令人感到驚喜；校園的美麗令人感到愉悅；校園的神秘令人感到欣慰。��！美麗的校園我愛你！
美麗的校園作文2
我們的校園，仿佛是一個美麗的大公園。
來到我們的學校，首先映入眼簾的是由上屆副市長龔學平親手題寫的金光閃閃的四個大字—“上海小學”。
走進校園，可以看到一條小河，河水清澈見底，可以看見水里的錦鯉；夏天，你在池塘里還可以看到荷花，那亭亭玉立的荷花就像神話中的仙人托起那碩大的仙桃�；ǖ牡撞堪字蟹壕G，上部分粉中透紅，好像一位含羞的少女遮著面紗，輕輕走來。還有那綠色的荷葉下， 它們挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，又像是插滿了密密麻麻翡翠傘似的，把池面蓋得嚴嚴實實的； 秋天到了，小河里的荷花沒有了夏天那美麗的面孔，但收獲可不少。那蓮蓬像一只只盛滿稀罕物的小碗，向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子——也就是蓮子；冬天，小河里的錦鯉不見了，可能是它們怕冷；可能是它們冬眠了；還可能是它們到水底覓食去了……
再往前走，可以看到復員亭、柳樹、廣玉蘭、雞爪蘭、白玉蘭、鳳凰樹、杜鵑、芭蕉樹、竹子……
到了河邊空地，可以看到7、8根石柱子，上面有太陽神像，太陽鳥形的圖案。還有黑，黃，白鵝卵石拼成的太陽，月亮的`圖案。
再繼續(xù)往前走，就來到了我們的游戲天地：樟樹林，又名：小森林。那里的樹木長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉把“小森林”封的嚴嚴實實的，擋住了我們的視線，還遮住了藍藍的天空。夏天，太陽出來了，千萬縷金光像利劍一樣，穿過樹梢，在地上顯得斑斑駁駁。
最后，就是我們學校的中心花園了，園里有三條小路。兩邊種著蝴蝶蘭，玫瑰等花草。上面有一個木制的亭子，還有配套的木制椅子。坐在上面，可是一個“發(fā)呆”的好地方��！有一次，我坐在上面遐想，似乎看見了20年后得我……
我們的校園還有許多地方，有機會希望你去細細觀賞，發(fā)現(xiàn)更多美麗的景色！
美麗的校園作文3
每個人都有屬于自己的樂園，有的是操場，有的是公園，有的是游樂場，有的是自己的小房間，而我的樂園，是我們美麗的校園，在這里我們讀書、運動、學習、還能和和同學們一起玩。
我的樂園是高新區(qū)有名氣的學校，坐落在科技三路和科技四路之間，如果你還不了解我的樂園，那么就隨我一起來看看吧。
每當進入我的樂園，眼前便是一條開闊的迎賓大道，左邊是鋪著塑膠跑道、立著籃球筺的操場，旁邊還有文化長廊。右邊是挺拔的.教學樓和假山瀑布。
樂園里坐落整齊的教室里傳來清脆的讀書聲，沿著干凈的小路，走進教室，便開始一天的學習。
每當老師走上了講臺，大家就停止朗讀，班里頓時悄無聲息，老師播放出ppT，大家認真的讀著上面的字。
樂園里的活動多姿多彩，每年都會舉行一場別開生面的運動會，那場面上人山人海熱鬧非凡，同學們一個個都鼓足力氣的吶喊助威，恐怕路口都能聽得清清楚楚。只見體育老師哨子一吹，運動員們在操場上就像離弦的箭一樣“嗖”的一下在賽道上竄著，沖刺向終點誰也不讓誰，被拉后的運動員腳下像是踩了個風火輪一般迅速追趕著自己的“對手”（跑在前面的同學）。這時啦啦隊也“不甘示弱”，一個個整齊有序的坐在賽道邊上，為自己的班級大聲的吶喊助威著，個頭矮點的同學每當班里運動員跑過，激動地站在馬扎凳子上，體育老師差點沒攔住，大家彎著腰揮舞著拳頭，為自己班的運動員們加油鼓勁，一個班比一個班的聲音大，只見這時第一位沖線了，那位運動員所在的班級頓時歡呼起來，人聲鼎沸�！皠倮�！”他們開心極了。各個臉上都洋溢著笑容。
這就是我的樂園，我愛我的樂園，也愛樂園里辛勤教育我的每一位老師和同學們，它不僅是我成長的地方，也是我掌握知識的源泉，更能給我?guī)頍o盡的歡樂，我喜歡這里！
美麗的校園作文4
學校是我們汲取知識的地方，學校是我們學習做人的地方，學校是我們快樂成長，自由翱翔的地方，美麗的校園是我們共同的家！
學校的美，因為老師美。老師就像辛勤的園丁，精心培育這一朵朵花。我們的班主任，每天早晨都在教室里靜候我們的到來，晚上又目送我們離開。當我們進入夢鄉(xiāng)的時候，老師還在備課。在同學們做了好事，老師會投來贊許的目光。當同學犯錯時，老師的眼神會使同學們慚愧的低下頭。期中考試過去了，老師教了一些成績不太理想的同學到辦公室里談心，其中也包括我。老師先讓我們說說自己認為考得不太好的原因。又對我們講學習態(tài)度比學習方法重要，學習方法有比學習成績重要。同學們聽了都點點頭，最后老師向我們頭來鼓勵的目光并對我們說了一聲加油。我心里一直想著，一定不能辜負老師對我們的希望。
學校的美，因為學生美。一個個學生就像一朵朵鮮艷的花，在辛勤園丁的.呵護下茁壯成長。同學們團結互助前行，前幾天我沒有帶飯卡，同學聽到了毫不猶豫地說：今天我請你吃吧。另一位同學也是這樣說：我請吧。到了打飯時間，我坐在座位上沒有動，兩位同學分別給我買了吃的拿了回來。看著這熱氣騰騰的飯菜，我心里感到無比的溫暖。
學校的美，因為環(huán)境美。教室里陽光明媚，地面上干干凈凈沒有一片紙屑。走廊里的墻上還掛著啟迪心靈的名人名言。下課了，同學們像小鳥一樣飛向操場。安靜的操場頓時熱鬧起來了，三個一群，五個一伙在操場玩耍，遠處的楊樹葉不停的落著，落下后，靜靜的躺著仿佛一個個小孩子，玩累了在休息。過了一會兒，秋風將他們喚醒向我飛奔過來，還不停的喊著叫著。
美麗的校園是我們共同的家，因為這里有孜孜不倦的老師，因為這里有快樂成長的學生，因為這里有美麗優(yōu)雅的環(huán)境......
美麗的校園作文5
我們學校的名字叫土橋完小，是去年才修起的。她坐落在新鋪鄉(xiāng)燕子山集鎮(zhèn)的東端，全新的校容校貌，走進去，仿佛人間仙境一般。來到學校大門處，只見電動柵欄式校門上“新鋪鄉(xiāng)土橋完小歡迎您”的字樣不間斷的在人們的眼前滾動。走進校園，首先映入眼簾的是白墻藍瓦、熠熠生輝的教學樓，中間二層走廊前的墻上張貼著“誠信博愛，勵志自強”八個醒目的校訓文字，教室里還不時傳來學生瑯瑯的'讀書聲。沿著校道走去，兩邊全是花花草草，那朵朵鮮花正綻放出燦爛的笑容，歡迎我們這群天真活潑的孩子的到來。教學樓的前面便是我們的操場，中央是水泥球場，你聽，同學們打球累了，正在喘氣呢！圍著操場的是在我們鄉(xiāng)村難以見到的晴雨環(huán)形跑道，每天清晨我們都自發(fā)的去跑上兩圈，讓人神清氣爽，好不愜意！
跑道外圍靠學校圍墻邊是一排青翠欲滴的樟樹，一群歡快的小鳥正在為漫步在跑道上的同學們演唱一曲美妙動聽的圓舞曲呢！教學樓后面就是學生宿舍樓和食堂。每當就餐時我們總是不約而同地對張貼在食堂正中墻上的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的警示語望上幾眼，自然，同學們盤中的飯粒也就散落很少很少了。其實，學校還有一個地方讓我們特喜歡去，那就是坐落在學生宿舍樓后面的乒乓球訓練場，每當課余飯后，這里便成了同學們的好去處。��！美麗的校園，是您給我們帶來了無窮的夢想和歡笑，我以你為榮！教師點評：本文圍繞美麗的校園這一中心展開敘述，內容具體，語言生動，條理清晰，情感真實，讀起來津津有味，字里行間無不透露出清新的溫馨氣息與兒童情趣。
美麗的校園作文6
我們的學校坐落在景色秀麗的臥龍山下，校園里一年四季風景優(yōu)美，景色如畫。
春天，地上的積雪融化了，小草從地下好奇地探出頭來，隨著春風東張西望的；小花也來湊熱鬧，看吧：校園里的操場上，鋪著翠綠的地毯上，綴滿了盛開的一朵朵小花，像紫色的喇叭、白色的蒲公英和許多叫不出名的各色花朵，真像一座天然的大花園。最美的是滿地的小花，招引來了許多五顏六色的`蝴蝶，給校園增添了無限生機。
夏天，天氣炎熱，我們大家都喜歡在已經(jīng)成林的樹下乘涼，重疊起來的樹枝就像一把把撐開的綠傘，我們坐在樹下，快樂的捕捉斑斑點點細碎的日影。有時迎面會吹來一陣陣風，讓你感覺涼爽極了！操場邊上的廣玉蘭也耐不住寂寞，悄悄的開放了。十分美麗，還散發(fā)出一股淡淡的清香呢！
秋天，校園大部分的樹葉都熬成了紅色和黃色。紅色的樹葉像蝴蝶，黃色的樹葉像小鳥一樣在空中漫天飛舞，美麗極了！校園外的柿子樹，不知從何時起，掛上了一盞盞紅紅的小燈籠……
冬天，寒風凜冽，天寒地凍�？墒俏覀兊男@里依然是歡聲笑語，同學們的笑臉像春天綻開的花朵，讓人覺得春天就在眼前，所以我們感覺不到冬天的冷酷。最美妙的是來一場大雪�？窗�，鵝毛般輕靈的雪花，鋪天蓋地，漫天飛舞，那動態(tài)的美，讓我無法用語言來表達。不久，大小樹木銀裝素裹，整座校園猶如銀白色的世界，地上像鋪了一層天然的白地毯一樣，走在地毯上，還會發(fā)出咯吱咯吱的聲音，好玩極了！有耐不住雪景誘惑的同學，不等大雪停下，迫不及待地沖出了教室，在校園里快樂的奔跑、跳躍，有的同學還在操場上堆起了雪人、打起了雪仗……
我們的校園真美呀！一年四季都有她的獨特的魅力，我愛我們的校園！
美麗的校園作文7
我們的學校坐落在樓旗尖下，學校的前面有一條大河橫貫而過，真可謂是依山傍水哦！雖然我們的學校沒有市區(qū)學校規(guī)模大，卻也很溫馨、美麗。
走進校門，迎接我們的是小操場的兩排小樹，圍繞小樹的是一些黃澄澄的小花。它們在秋風里綻開笑臉，似乎在說：“大家好，歡迎你們來到溫嶠二小！”這小操場最引人注目還數(shù)那迎客松，你瞧，它們仿佛衛(wèi)士般站立在小舞臺兩側。一旦有什么演出的時候，它們立馬變成小粉絲，伸長枝條，飽覽一番呢！
穿過小舞臺，拾級而下，就是學校的大操場了。200米的塑膠跑道上常常充滿了同學們的歡聲笑語。他們有的在打羽毛球，有的在跳繩，有的在玩老鷹捉小雞……秋風習習，空氣中彌漫著一股淡淡的清香，哦，桂花開了，桂花開了！女孩子們笑咧了嘴，有的`干脆掏出手絹撿起地上的桂花來，別小瞧這些米粒大小的花兒，放在身上可以香上好幾天呢！
操場的西側原先是一個幼兒園，現(xiàn)在成了音樂與美術教室。水泥地上砌了一個大大的花壇，花壇里種著一棵羅漢松，那可是我們學校的校樹，那可是我們的驕傲！這棵樹已經(jīng)有一百多年的歷史了，見證了的學校的歷史變遷。羅漢松的葉子不同于一般的樹葉，而是針葉狀的，一簇簇地擁擠在枝條上。每年夏天，羅漢松樹上就會結滿“小娃娃”，圓圓的腦袋，鼓鼓的肚子，成熟的果實是紫紅色，吃起來酸酸甜甜的。無論狂風暴雨，無論嚴寒酷暑，羅漢松四季常青，屹立在校園里，這種堅韌不拔的精神不正是我們小學生要學習的嗎？
我們在這美麗的校園里度過春夏秋冬，度過天真爛漫的童年。我愛我們的校園！
美麗的校園作文8
在茂盛的爬山虎下，四個金燦燦的大字首先映入眼簾：清林中學。
清晨，走進校園，由于太早，沒幾個人，卻愈加襯出校園的靜謐和潔靜。爬山虎綠油油的，老師和同學們路過必會感到一種說不出來的暢快。
經(jīng)過“上善若水”，你必然會被它的美麗所俘虜。從遠處觀望，她像一位兩頰緋紅的少女，靜止若水。近處端詳，又是那么澄清，有一種韻味在此化為一縷清香環(huán)繞在我身邊，久久不能散開，隨風逝去，在空中綻放。
再往前走一點，寬闊的操場，還有聳立在操場邊的教學樓，一米陽光，一切看起來都像一場夢，那么的美。
不一會兒，人多了，同學們勾肩搭背，唧唧喳喳的像個個活潑的小麻雀兒，歡聲笑語給校園里增添了許多生機。高挺的`樹木像哨兵一樣站在那，默默的看著孩子們走過;春天，不知名的樹開了花，不知名的花落了下來，芳香的氣息充滿了整個校園，心中洋溢著滿滿的幸福，讓人陶醉在這片花海中。一陣微風拂過，花兒被吹起，一轉眼就變成了漫天飛舞的花雨，伴隨著教室里傳出的朗朗讀書聲，成為了校園里最美麗的一道風景。而今，秋風送爽，金果飄香。悠悠的讀書聲在驕陽升起時隱約傳來。是啊，坐在椅子上，拿起書一絲不茍的認真地讀，是何等舒爽啊。更何況是在清靜素雅的校園中，那句句讀書聲變成了一個個小音符，調皮地在校園中肆意穿梭跳躍。然后，一個個在光滑的墻壁上擊碎，回蕩在整個校園，久久才停下，恢復了寂靜。
走在學校的綠蔭小道上，風將頭發(fā)微微吹起，樹葉沙沙響，不經(jīng)意將我的視線拉回，重新落在爬山虎上，它總是那么美麗，歲月帶不走它。雖然她的葉尖兒開始泛黃，不幾天就全黃了，但仍像一位久經(jīng)沙場的戰(zhàn)士。讓校園多了一份沉淀，多了一份成熟，多了一份歲月的滄桑。不，這里的一切的一切都使我的校園變得更加美麗。
美麗的校園作文9
一想起我那美麗的校園，鮮花綠樹和一個個身影立即浮現(xiàn)在我的眼前，那一年四季是多少美麗！
當春姑娘提著綠紗裙悄悄的來到了人間，大地的一切變的一片生機勃勃。小草小花似乎聽到了春姑娘的呼喚，使勁的把頭探了出去，歡迎春來的到來。小魚兒也聽到春姑娘的呼喚，歡躍的從水底探出頭來，好像是在和春天打招呼呢！同學們似乎也感受到春天的'到來，老師還沒說下課呢，同學們恍如一個個下山的猛虎，“嗖”一聲，閃電般的沖出了教室。大家歡聲笑語，紅紅的太陽照在孩子臉上，顯得格外美麗！
不知不覺的，夏姐姐來了，夏姐姐熱情如火，同學們一下課，要不在教室享受空調的款待，要不就在大樹爺爺?shù)那逅臉潢幭�，聽蟬兒歌唱。大家在樹上找這位“歌唱家”的蹤跡，往往會在樹枝上發(fā)現(xiàn)一些蟬蛻，除了肚子空空，其它地方跟蟬一模一樣真奇妙。到了中午，樹上的蟬不知如何是好，在樹上不停的叫：“知了，知了”。
愉快的夏天很快就過去了，隨之而來的是充滿涼意的秋天。秋天，學校的花花樹葉都落了下來，我們值日生每天清除垃圾和落葉后，老師一去檢查，落葉又是一大堆，害得我們啞巴吃黃連，有苦說不出。又挨了一頓罵。但秋天也給我們帶來了樂趣。我們的校園有一棵楓樹，秋天的時候我們總去楓樹上采摘一片火紅的楓葉做我們讀書的書簽。
冬爺爺又不知不覺的來到了我們身邊。白皚皚的大雪給大地蓋上了新的棉衣，把教學樓成了圣誕老人。我們一起打雪仗，滑雪，操場上一片歡聲笑語。
我愛這一年四季的美麗的校園。
美麗的校園作文10
我的校園非常美麗。春天鳥語花香，夏天綠樹成陰，秋天落葉滿地，冬天松樹挺立。
走進校園，撲入眼簾的是坐落在升旗臺正中央的孔子像，孔子像，威嚴聳立，給書香校園增添了幾分莊嚴。高高的旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗，每周一我們都會在這，進行莊嚴的升旗儀式。
在往里走些，就能看見我們的教學樓了。橙色的墻壁加上亮白色的條紋，和藍色剛勁有力的大字。在搭配上一塊塊嫩綠的草坪，使校園充滿活力。橙、白、藍、綠，構成校園一幅美麗的畫。走進我們的教室，最吸引人的就是貼在墻上的獎狀和格言了。一張張黃澄澄的獎狀譜寫著我們的勤勞與付出。而格言則時時提醒，我們要積極向上。我們的教室非常干凈。明亮的窗戶裝著我們的讀書聲。整齊的課桌是我們的帆船，帶著我們在書香的海洋中蕩漾。
最惹同學們喜愛的就是操場了。跑道旁種著一排芒果樹，在夏天就像一把把遮綠色的遮陽傘，為同學們帶來陣陣陰涼。在樹下跑步，呼吸著新鮮空氣，令人神清氣爽。
而我最喜歡的還是四季如畫的生物園。春天，小草萌生出嫩芽；夏天，大樹為我們帶來陣陣涼爽；秋天，秋姑娘給樹葉換上新衣服：有熱情似火的紅色，有豐收之色的橙色，還有生機勃勃的綠色。遠遠望去，就像是大自然送給我們一幅栩栩如生的油畫。冬天，同學們朗朗的讀書聲，融化了嚴寒。放學后常常能看見同學們嬉戲的'身影，和聽到朗朗的讀書聲，給書香校園增添了幾分音韻。
還有古香古色的國學館。精致的窗框，頗有文化氣息的木質地板。巨大的屏幕，讓人不禁贊嘆科技的神奇之處。
我們的校園處處皆畫，處處皆美景，我為能在這樣環(huán)境優(yōu)美的百年名校學習而感到自豪。
美麗的校園作文11
我的學校是哲商現(xiàn)代實驗小學，它位于城市的郊區(qū)，接近臨海臺運中心，環(huán)境清幽，是個安靜學習的好地方。當我第一次踏進校門，映入眼簾的是一大片花草果樹，這便是美麗的“協(xié)約花園”�，F(xiàn)在讓我?guī)闳ヮI略一下這所學校的美吧！
春天的校園里到處生機勃勃。校園的每個角落都換上了新裝。樹枝的葉子有的嫩綠色、有的淺綠色、有的半黃半綠，還有的抽出了新芽呢。小草從被窩里探出腦袋，用好奇的目光打量著周圍的一切。每幢教學樓前有一個長方形的花壇�；▔杏谢鸺t的山茶花、奶白色的玉蘭花、粉色的月季花，爭相怒放，散發(fā)出陣陣清香，讓人著迷。
夏天的校園熱鬧非凡。太陽炙烤著大地，大樹上的`知了在“知了知了”地叫著，好像在說：“熱�。岚�！”夏天真的太熱了。這么熱的天，只有青松張開那大傘似的樹枝給小朋友們乘涼。夏天的草坪真綠�。【G得仿佛像一塊無瑕的翡翠；夏天的草坪真密��！密得連微微的陽光都照射不進去；夏天的草坪真軟��！軟得像踩在細細地沙灘上一樣。
秋天的校園五彩繽紛，樹葉枯萎了，在風兒地吹拂下像一只只美麗的蝴蝶在空中跳著優(yōu)美的舞蹈。道路兩旁的一排排最迷人的桂花樹，樹上朵朵金黃的桂花密密麻麻掛著，好像給大樹染上了金黃的頭發(fā)。我撿起一小撮金色的桂花，放在鼻尖聞了聞，一陣清香直鉆心扉，令人心曠神怡。淡黃色的銀杏樹葉像一把把金燦燦的小扇子，扇哪！扇哪！扇走了夏天的炎熱，迎來了秋天的涼爽�；鸺t的楓樹也在秋風中舒展筋骨，抖了一地紅紅的楓葉，漂亮極了！
冬天的校園，天寒地凍，校園顯得格外寧靜。大雪紛紛地從天空中飄落，像一個個調皮的小精靈在空中翻著跟頭，然后輕輕地落在了地面上。小朋友們穿著厚厚的棉襖，在雪地里打雪仗，堆雪人，玩得不亦樂乎！
瞧！這就是我美麗的校園。它的每一個角落，都值得我去留戀。
美麗的校園作文12
鑒河水邊，有一個美麗的校園，那就是我們的學�！b河小學。今天，就讓我?guī)愕轿覀兊男@去參觀一番吧！
走入校門，映入眼簾的是一棟四層高的樓，那就是我們學習的地方——教學樓，遠遠的，你就可以聽到朗朗的讀書聲，大家都在努力學習呢。教學樓的前面是我們課外活動的好去處——塑膠運動場。在那里，我們學到了很多課堂上沒有的知識，還鍛煉了自己的身體。
從校門到教學樓是一條長長的校道，校道的兩旁整齊地擺著36盆小葉榕，這些小葉榕就像少先隊員一樣整齊地排列著，好像是在歡迎我們回學校學習。
站在校道上，環(huán)顧校園一周，一棵棵桂花樹在春姑娘的呼喚下，冒出來嫩綠的小芽，桂花樹剛長出的葉子是嫩紅色的.，隨著時間的推移，葉子的顏色也在變化：有紫紅的、有淡紅的、有綠色的……各色葉子就像五顏六色的花朵把桂花樹打扮得格外美麗動人。桂花樹下的小草偷偷探出小腦袋，好像在告訴我們：春天來了！
沿著校道往里走，我們來到了最引人注目的假山。遠遠望去，假山的一角就像是一只要展翅高飛的雄鷹，象征著我們就在這里放飛希望。走近一看，假山形態(tài)萬千，有的像一個老人在眺望遠方；有的像一個大壽桃，有的像猴子撈月……假山下的池塘中，水清澈見底，一條條魚兒在假山下的空隙嬉戲，好像在和同學們玩捉迷藏。水環(huán)繞著假山，假山倒映在水中，再加上山間的綠草紅花襯托，把校園裝飾得更加美麗了。
這就是我們的校園，在這樣美麗的校園里學習，真是一種幸福！我能不好好學習嗎？
美麗的校園作文13
我的校園非常美麗，每周一到周五我都要在這里享受我的學習時間。雖然我在學校的時間要比有些大人上班的時間還要長，但是，“貪婪”的我仍然是那么“得寸進尺”，在校園里呆了這么久，還是不想放學離開。
早上，睡不醒就起床的我總是昏昏沉沉。但是，一進校園，清新的空氣鋪面而來，那涼爽的感覺，仿佛就是進入了一個沒有夏天的世界。我這個沉睡的氣球，感覺一瞬間就被吹起，精神煥發(fā)。
況且，學校吸引我的'，也不只這些。我的校園特別“美”。美是美在哪里呢？
春天的校園是一年新的開始，萬物復蘇，這時的校園真是春光明媚，百花盛開。牡丹花、玉蘭花、海棠花、郁金香、丁香花等各種花兒爭相開放，仿佛是在比賽誰更美，誰的衣服顏色更漂亮。生機盎然的綠色裝扮著校園，和風細雨滋潤著土地，也濕潤了天空，原本霧霾籠罩的天空現(xiàn)在也是藍天白云。
夏天的校園飄著淡淡的桂花香氣，是愛“玩耍”的同學們最喜愛的。他們在赤日炎炎的操場上盡情揮灑汗水，一個個大汗淋漓。每次玩完以后，都像是淋過雨的“落湯雞”。
秋天的校園最“富有”。金黃色的銀杏樹葉子落到地上，鋪成了黃色的地毯，到處都是金燦燦，你說有不有“錢”。
冬天的校園也是別有一番姿色，臘梅花兒不畏嚴寒的挺立著，向老師和同學們揚著他高傲的“頭顱”。操場上的乒乓球臺、籃球架上，全都銀裝素裹。廣闊的操場上像是鋪了一層奇大無比的鵝毛地毯，雪白而松軟，不禁令我想躺上去試試。
我的校園真是塊“寶”地，老師就是我們最富有的“寶”，在這里呆的時間越久，會越喜歡它，學習的知識就越多。我們要珍惜在學校的時光，努力學習，為學校添光彩、博榮譽。
喜歡你，美麗的校園！
美麗的校園作文14
春天鳥語花香，夏天綠樹成蔭，秋天紅葉似火，冬天白雪皚皚，這便是我們美麗的校園。在這風景如畫的美景中，我最喜歡的還是春天的校園。
剛走進校園，一股淡淡的杏花香味就撲面而來，讓我陶醉其中。循著花香望去，只見幾株掛滿杏花的杏樹掩映在道路兩旁碧綠的草叢中，花朵落下來鋪成又香又軟的地毯，顯得格外引人注目。
繼續(xù)往前走，繞過中心花壇，就來到國旗臺前，抬頭仰望，鮮艷的五星紅旗在陽光下、在微風里輕輕飄揚，心里油然生出一股愛國之情。
再往前走，就來到了學校里的主軸路上，路的兩旁整整齊齊排列著一株株塔松，好像一個個士兵在保衛(wèi)著我們的學校。翠綠的塔松也換上了春裝，顯得更加有精神了。值得一提的是在燈展活動中，一盞盞各式各樣、別出心裁的燈籠掛在松樹中間，為校園增添了一道美麗的風景。
松樹的兩邊就是翠綠的柳樹，柔軟的枝條多像它們的長發(fā)，微風拂來，柳枝飄蕩起來，就好像春姑娘在給柳樹梳頭發(fā)，柳條上的.嫩葉又仿佛一個個小精靈在跳舞。
教室里也發(fā)生了不小的變化，窗臺上擺放著許多不知名的盆栽，有大有小、有紅有綠。這樣既可以美觀教室，還能凈化空氣。
站在教學樓上放眼眺望：綠茵茵的操場上，穿著五顏六色春裝的同學們正在你追我趕地玩耍，有的在跳繩、有的在踢毽子、有的在做游戲……給校園增添了無限生機。操場馬路兩邊，黃澄澄的迎春花、紅色白色的玉蘭花、綠油油的四葉草散發(fā)著淡淡的清香，讓人神清氣爽。
這就是我們的校園，一個春意盎然、生機勃勃的校園。能在這么美麗的校園學習、生活，誰又能不覺得是件幸福的事呢？
美麗的校園作文15
我有一個美麗的校園。她春天鳥語花香，夏天綠樹成蔭，秋天滿樹金黃，冬天松竹挺立。
學校的正門上面寫著“西山小學”的幾個大字，字體秀麗端正體現(xiàn)了我們百年西山的風范。穿過正門，就來到了弧形廣場�；⌒螐V場二樓的欄桿上寫著名人、名言、名詩和名句。一尊孔子像坐落在弧形廣場的升旗臺上，顯得十分莊嚴，加上我們朗讀的聲音不絕于耳，真是一座名副其實的書香校園啊！
升旗臺的左邊有一個新建的國學館。精美的窗戶雕花，淡黃的木質地板，四周的墻上掛著各式各樣的京劇臉譜，讓國學館充滿了古香古色。國學館旁邊還有個噴水池，池子中間立起一座石碉，它的外形像一雙胖乎乎的'小手。上面捧著一條翠綠的絲帶，周圍有幾本用紅瓦碉成的書本。水霧在陽光的照耀下，遠遠看去水池好像被籠罩在五彩繽紛的世界里。
再向前走就到了教學樓。她的墻壁是充滿活力的橙色，欄桿被漆成潔凈無比的白色，地面是色彩分明的藍色。加上欄桿花槽里五顏六色的小花，蒼翠欲滴的小草，從上往下看，好像一個五彩斑斕的世界，給校園充滿了活力。
穿過教學樓，就來到了生物園。首先映入眼簾的是一排高大的棕櫚樹，筆直的站在那里。一陣微風吹來，樹葉嘩嘩作響，好像在說：“歡迎歡迎”。順著七彩的小路，就來到“大腳丫”池塘。池塘的形狀像一只大腳，因此才由此命名。旁邊有一座美麗的人工假山，假山是由一層一層的頁巖堆積而成。上面種著一棵榕樹，雖然榕樹不大，可是，它的根牢牢地抓住了假山。透過巖石的縫隙，我可以看到，山頂那一棵榕樹的根插進細小的石縫里，還有的直接穿過石頭，扎進泥土……
學校的美景無處不在，只要你用心去觀察就能發(fā)現(xiàn)美的地方！我愛我美麗的校園。
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