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美麗的校園作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的美麗的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的校園作文1
今天，我來(lái)給你們介紹一下我的校園。
剛進(jìn)校園，你會(huì)看見(jiàn)花壇和教學(xué)樓，花壇呈現(xiàn)出橢圓形的樣子，并且兩排都有花壇，分別栽著月季花、桂樹(shù)、玫瑰。往前走再右拐，就來(lái)到了小池塘，里面有假山、假樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過(guò)去有種“山色空蒙雨亦奇”的感覺(jué)。
在校園里，我最喜歡的是花壇，因?yàn)檫@里到處都可以聞到花香，而且這里花的姿態(tài)不一，十分得漂亮。你瞧！有些花還是花骨朵的樣子，含苞待放；有些花只綻開(kāi)了兩三片花瓣，好像一位羞答答的小姑娘；有些花已經(jīng)完全盛開(kāi)了，露出了黃色的.小蓮蓬，像一位亭亭玉立的小姑娘
我非常喜歡我的校園，因?yàn)樗刮彝浟藷⿶�，忘記了難過(guò)，校園讓我開(kāi)心快樂(lè)。我喜歡我的校園！
美麗的校園作文2
我們的校園座落在雄偉壯麗的十字門(mén)旁，與澳門(mén)隔江相望，那里空氣清新，是個(gè)美麗的大花園。
走進(jìn)校門(mén)，沿著林蔭大道往前走便看見(jiàn)一個(gè)很大的八卦陣草坪，草坪的東邊是一個(gè)寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，西邊是氣派雄偉的教學(xué)樓，北邊有個(gè)生物園，生物園里種著各種各樣的`花草樹(shù)木，有石榴樹(shù)、龍眼樹(shù)、荔枝樹(shù)、菠蘿蜜樹(shù)、芒果樹(shù)，還有一些不知名的花草樹(shù)木。我最喜歡的是那棵芒果樹(shù)了，它長(zhǎng)得很粗壯，樹(shù)干上斜斜地伸展著枝條，枝丫上掛滿芒果，芒果胖乎乎的，就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的“娃娃”，它們很淘氣，你擠我碰的，正等著人們?nèi)フ兀∶⒐麡?shù)旁邊有棵高大的大葉榕樹(shù)，它身上長(zhǎng)滿了胡須，就像一位年過(guò)百歲的老爺爺。
生物園的右邊有一座假山，假山上瀑布飛流直下，瀑布在兩旁的鳳尾竹和爬山虎的襯托下顯得格外的精神，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝，猶如一幅美麗的畫(huà)卷。假山的西北角有個(gè)菜園，菜園里種著許多蔬菜，有豆角、茄子、辣椒、甘蔗、韭菜、番薯豆角特別可愛(ài)，它裹著綠色的衣裳，挺著圓鼓鼓的大肚子掛在藤蔓上蕩秋千。甘蔗長(zhǎng)勢(shì)很好，一節(jié)一節(jié)地挺直身子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一條條曬衣服的竹竿。我只知道甘蔗可以生吃，也可以榨蔗汁喝，還可以制糖，但我不知道蔗渣是最好的造紙?jiān)�。原�?lái)甘蔗全身都是寶。
我們的校園真美麗��！是個(gè)學(xué)習(xí)、活動(dòng)的好地方。
美麗的校園作文3
走近學(xué)校，你會(huì)看見(jiàn)富有現(xiàn)代氣息的歐式大門(mén)。歐式大門(mén)的旁邊有一座五十多米長(zhǎng)的透視院墻，讓校園的無(wú)線風(fēng)光盡收眼底。
走進(jìn)校園，就有一條寬闊的水泥路。這條路叫天健路。它的意思是祝愿所有的老師和同學(xué)天天健康。這條路把我們的學(xué)校分為兩大功能區(qū)。
天健路的左邊是運(yùn)動(dòng)區(qū)，那里有一個(gè)橢圓形的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上覆蓋的草綠茵茵的，像鋪了一層厚厚的地毯。操場(chǎng)的周圍是一個(gè)約二百五十米的跑道。每當(dāng)下課時(shí)，操場(chǎng)就成了我們歡樂(lè)的海洋。有的跳繩，有的踢毽子，還有的在做游戲。
操場(chǎng)的北面是一座風(fēng)帆似的體育臺(tái)，中間是主席臺(tái)。頂上的三片白色風(fēng)帆氣勢(shì)非凡，象征著我們?cè)谥R(shí)的.海洋里揚(yáng)帆啟航。兩邊是紅、綠、藍(lán)相間的階梯式看臺(tái)，可容納一千多人在這里觀看體育節(jié)目。
操場(chǎng)的側(cè)面有一個(gè)籃球場(chǎng)，每天都有許多學(xué)生在那里打籃球。
天健路的右邊是教學(xué)樓群，有博智樓、博雅樓和逸夫樓，呈“口”字型矗立。
逸夫樓前是文華廣場(chǎng)，它是由大理石鋪就而成的，十分的華麗氣派。廣場(chǎng)周圍是綠化帶。最引人注目的是十二個(gè)白色的大花盆。每一個(gè)花盆就像一個(gè)超大的酒杯，里面種著各種各樣的花。有紅的、黃的、紫的、淡青的……美麗極了。
穿過(guò)逸夫樓大廳，就來(lái)到了博智樓和博雅樓中間的文淵廣場(chǎng)。在那里有四個(gè)花壇，花園里的雪松就像威武的戰(zhàn)士。
��！我們的學(xué)校太美了！我愛(ài)我們的學(xué)校！
美麗的校園作文4
我喜歡北京的萬(wàn)里長(zhǎng)城，我也喜歡大連風(fēng)景，但是我還是最愛(ài)我的校園。
我的校園雖然沒(méi)有大城市的學(xué)校漂亮，沒(méi)有像花園那么美麗動(dòng)人，甚至只有幾座小平房、一座教學(xué)樓和一個(gè)小操場(chǎng)。它像一個(gè)知識(shí)的海洋，我們?cè)谶@里學(xué)到了無(wú)限的知識(shí)，懂得了很多道理，我很喜歡我的校園。
進(jìn)入我們的校園，首先看到的是一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)的.兩旁是一座座小平房。小平房的對(duì)面是一片小樹(shù)林。夏天的時(shí)候，小樹(shù)林就像一個(gè)綠色的海洋。一片朝氣蓬勃的景象。在綠茵茵的草坪里，偶爾能看到一兩朵盛開(kāi)的野花......
這就是我們的校園，它就像一個(gè)知識(shí)的海洋，像孩子們快樂(lè)餓天地。這就是我們的校園，它有著我們成長(zhǎng)的足跡，有著我們?cè)诔砷L(zhǎng)中的喜怒哀樂(lè)，這就是我們的校園，一所平凡而又美麗、樸實(shí)的校園。
美麗的校園作文5
我的學(xué)校是陜西師范大學(xué)錦園小學(xué)，那里有著不一樣的“五彩繽紛”，不信你就過(guò)來(lái)看看！
校園的春天似乎有許多春孩子在園間玩耍。他們把校園變得生機(jī)勃勃，春意盎然。到了春天，校園里的讀書(shū)聲也越來(lái)越濃。小鳥(niǎo)、蝴蝶都會(huì)來(lái)聆聽(tīng)同學(xué)們悅耳的聲音。綠油油的草地上開(kāi)滿了各種各樣鮮艷的花朵：紅的、黃的、粉的、紫的……快看！花兒的姿態(tài)也各不相同。有的花兒“肚子”飽漲得馬上就要破裂似的；有的花兒恨不得第一個(gè)開(kāi)花的就是自己；還有的似乎還沒(méi)睡醒，正用葉子輕柔著自己惺忪的`眼睛。它們可真是姿態(tài)萬(wàn)千�。�
夏天的校園也很美。茂盛的大樹(shù)一個(gè)挨一個(gè)地環(huán)抱著我們的校園，就像一位位颯爽英姿的戰(zhàn)士。樹(shù)上的葉子數(shù)不勝數(shù)。同學(xué)們都在大樹(shù)下乘涼、玩耍。大樹(shù)看到我們這些孩子非常喜歡自己，于是就努力的生長(zhǎng)，讓葉子變得更加濃密。這樣就可以讓更多的孩子們愛(ài)上自己了。
秋天，校園褪去了綠色，穿上了淡淡的黃色。淺黃、土黃、亮黃……而我最喜歡秋天銀杏樹(shù)的顏色了。銀杏樹(shù)的葉子仿佛是一把把小小的黃色扇子在隨風(fēng)飄舞。銀杏樹(shù)不僅好看，而且還可以用來(lái)編花環(huán)呢！撿一些葉子，分成三片一組，再把其中一頭打一個(gè)結(jié)，接著一直這樣做，做到第5組的時(shí)候，用一根繩子串到一起就大功告成了。你是不是也覺(jué)得銀杏樹(shù)很棒呢？
校園的冬天銀裝素裹。雖說(shuō)不上白雪皚皚，但那潔白的顏色，也夠讓我們這些愛(ài)雪的孩子驚嘆不已了。我和同學(xué)們一起打雪仗，堆個(gè)小雪人，別提多開(kāi)心了。
這就是我美麗的校園，我熱愛(ài)的校園。
美麗的校園作文6
我們的校園美麗而整潔。
走進(jìn)校園你會(huì)被這里的迷人的景色所吸引�？矗瑝ι系囊黄� 綠蔥蔥的爬山虎，微風(fēng)一吹，一墻的爬山虎想聽(tīng)到了美妙的音樂(lè)，跳起來(lái)了優(yōu)美的舞蹈，不由，想起了一片綠色的海洋。環(huán)視校園，你會(huì)感到環(huán)境優(yōu)美和整潔。
再往里走。一陣陣淡淡的清香撲鼻而來(lái)，我順著清香走，到了盡頭，原來(lái)是桃花的清香。桃花開(kāi)了一簇一簇，開(kāi)滿了枝頭，粉紅色的花瓣，招引了許多小蜜蜂和許多小蝴蝶，像是走進(jìn)了仙境一般。
前面有個(gè)小水池，我猛地往小水池那跑，小水池里流著清澈的`水，還有許多小魚(yú)在水里活蹦亂跳呢，真是美極了。
教學(xué)樓旁，還有一個(gè)寬廣的操場(chǎng)，被太陽(yáng)曬到真舒服，我走到了足球場(chǎng)旁，讓我回憶起了我曾經(jīng)在那里踢過(guò)足球，跑過(guò)步。走向升旗臺(tái)向北望，一排排教學(xué)樓引入眼簾，我們每天在這寬敞明亮的教室里讀書(shū)、寫(xiě)字，在知識(shí)的海洋里遨游。
“啊，校園，你真美麗、整潔，我愛(ài)這美麗的校園！”
美麗的校園作文7
我們的校園非常美麗，但我最喜愛(ài)的就是我們校園的一年四季了。
初春，是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，春姑娘重回大地，為萬(wàn)物披上了綠裝。我們的校園因此顯得格外美麗。美麗的花兒們爭(zhēng)奇斗艷，紛紛發(fā)出淡雅的清香，每當(dāng)走進(jìn)校園，聞著花兒那醉人的芳香，總覺(jué)得心情格外舒暢。
盛夏，是一年中最熱的季節(jié)。我不由的想到校園的小池塘。夏天，荷花開(kāi)得異常美麗，塘邊有幾棵柳樹(shù)，你可以邊乘涼邊欣賞風(fēng)景。
深秋，是收獲的季節(jié)，我們的校園也換上了一套華麗的新裝。樹(shù)上的'葉子變黃了，紛紛落了下來(lái)，像給大地鋪上了一層金黃的襯衫。
隆冬，茫茫大雪覆蓋了一切，整個(gè)校園變成了銀色的世界，同學(xué)們?cè)诜蹔y玉砌的校園里擲雪球，堆雪人，空中回蕩著同學(xué)們的歡笑聲、叫喊聲………
校園的四季很美麗，我愛(ài)我們美麗、可愛(ài)的校園。
美麗的校園作文8
我的學(xué)校――油田一小坐落在幽靜的馬夾河旁。
進(jìn)入校園首先映入眼簾的是一條平坦的小路，課間同學(xué)們?cè)谶@里嬉戲玩耍，有的跳皮筋，有的跳跳繩，有的三三兩兩的玩著小游戲，別提多開(kāi)心了，順著小路的左邊是小教學(xué)樓，一共有三層，教學(xué)樓的旁邊寫(xiě)著學(xué)園、樂(lè)園、家園幾個(gè)大字，表達(dá)了大家的.心聲。
小教學(xué)樓的東面是一大片果園，這里有石榴樹(shù)、棗樹(shù)、柿子樹(shù)、杏樹(shù)、桃樹(shù)？？？？？？，每到收獲的季節(jié)，我們都能看的碩果累累的景象，小教學(xué)樓的后邊是辦公樓，那里是校長(zhǎng)和老師們工作的地方。
辦公樓的東側(cè)是高大的主教學(xué)樓，這是我學(xué)習(xí)的地方，主教學(xué)樓有四層，每當(dāng)一上課就能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。教學(xué)樓的左面是大操場(chǎng)，那是我們活動(dòng)的地方，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這里舉行。
主教學(xué)樓的東邊有幾棵挺拔的大楊樹(shù)，它們一年四季無(wú)論風(fēng)吹雨打，都在這里守護(hù)著我們，主教學(xué)樓的正前方是國(guó)旗臺(tái)，每周一全校師生要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，自豪的是我有幸成為了一名護(hù)旗手，每當(dāng)五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，它仿佛告訴我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力成為對(duì)國(guó)家有用的棟梁。
我的學(xué)校很美麗，可以用一首詩(shī)來(lái)形容：
春天春暖花開(kāi)，
夏天百花盛開(kāi)。
秋天碩果累累，
冬天雪花飄揚(yáng)。
這就是我們美麗的校園！
美麗的校園作文9
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是我們的操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)一圈有200多米，在去年學(xué)校操場(chǎng)上有了假草坪，綠油油的，跟真的小草長(zhǎng)得一模一樣，只是不會(huì)枯萎。我們的塑膠跑道，摔下去不會(huì)很疼，草坪上有足球門(mén)，旁邊還有許多體育設(shè)施，一下課這里就成了我們的樂(lè)園！
操場(chǎng)對(duì)面是我們的教學(xué)樓，我們教學(xué)樓叫和美樓。有六層，一、二、三樓是教室和辦公室，四樓是多功能廳和階梯教室，五樓是表演大廳。聽(tīng)六年級(jí)的.哥哥說(shuō)六層是一個(gè)神秘的地方，沒(méi)有學(xué)生去過(guò)。
穿過(guò)教學(xué)樓，來(lái)到了一個(gè)我們女生下課最喜歡的地方，我叫它“仙境園”郁郁蔥蔥的大樹(shù)很茂密，樹(shù)下有一排長(zhǎng)椅，夏天我們?cè)跇?shù)下乘涼，沿著彎彎的石子小路，就來(lái)到了一個(gè)大花壇邊，花壇里面鮮花盛開(kāi)，花有很多種類，比如：玫瑰花、菊花、桂花、紅月季，還有許多五顏六色的小野花。
你們喜歡我的校園嗎？我愛(ài)我的美麗校園。
美麗的校園作文10
校園，是培養(yǎng)人才的搖籃；校園，是載入我們駛向知識(shí)海洋的小船；校園，是我們童年記憶的書(shū)冊(cè)。我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇�，F(xiàn)在，我就向你介紹我們的.校園吧。
一走進(jìn)校園，就看一條寬闊平坦的水泥路。水泥路兩旁是那綠油油的草坪，草坪上長(zhǎng)滿了青草，還有幾朵小黃花映襯著，可真美��！
站在草地上便看見(jiàn)三座巨人坐在草地上。那紅色的弘文樓和揚(yáng)德樓擁著白色的育賢樓，紅白相間，美麗極了。每天早上，總會(huì)聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲，聲音是那么清脆，那么悅耳。一走進(jìn)教室，就看見(jiàn)整齊的桌椅，烏黑發(fā)亮的黑板，黑板上還掛者一面鮮艷的五星紅旗，我們的教室是那么寬敞明亮。
從教室里出來(lái)，再來(lái)看一下操場(chǎng)吧。每星期一的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谶@兒升旗，是那么莊嚴(yán)。
校園，你想一把鑰匙，為我們打開(kāi)了知識(shí)的寶庫(kù)；校園，你像一根蠟燭，燃燒自己，照亮著我們。我愛(ài)你，校園！
美麗的校園作文11
我們的校園，一年四季都非常的美麗。
當(dāng)春風(fēng)帶著生命和希望，步履輕盈地來(lái)到的時(shí)候，大地上的一切都蘇醒了。假山下，蝌蚪在池水里游來(lái)游去，串串紅仿佛在為春天的到來(lái)，放著“乒乒乓乓”的鞭炮。
驕陽(yáng)似火的夏天到了，知了在樹(shù)上一個(gè)勁的嘮叨個(gè)沒(méi)完：“真熱，真熱……”春天的蝌蚪已經(jīng)在夏天變成了小青蛙，在假山里面呱呱，呱呱地唱起了美妙的`歌聲，癩蛤蟆在睡美人——睡蓮身上打瞌睡。
當(dāng)樹(shù)葉由青轉(zhuǎn)黃，風(fēng)兒輕輕一吹，一片片黃色的銀杏葉飄落而下時(shí)，秋天來(lái)了。金桂銀桂這對(duì)姐妹在秋天里翩翩起舞，散發(fā)出迷人的清香。
不知不覺(jué)中，秋天已經(jīng)踏上了歸程，冬天來(lái)臨了。松紅梅不畏嚴(yán)寒，綻開(kāi)笑臉，不由得讓人想起《梅花》一詩(shī)——墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。而松柏則傲然挺立，就像威武的士兵守護(hù)著我們。
這就是我們可愛(ài)美麗的學(xué)校——柳市六小，我愛(ài)我的學(xué)校！
美麗的校園作文12
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就能看見(jiàn)一座雕塑刻的是在認(rèn)真看書(shū)思考的三個(gè)人。激發(fā)了我發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，旁邊映稱著五顏六色的花，讓我心花怒放。；里面的魚(yú)池雕塑是敬愛(ài)的老師，而旁邊的花草是我們這些可愛(ài)的學(xué)生，來(lái)應(yīng)托出她們的美麗。再往里看，有兩個(gè)籃球場(chǎng)，是我們嬉戲的地方跑道上時(shí)不時(shí)看見(jiàn)幾個(gè)童真的孩子在玩耍，最南邊是我們用智慧與雙手創(chuàng)造出的`一幅又一幅的神之妙筆——畫(huà)廊，為校園增添一份美麗。北處是我們的教學(xué)樓教室寬敞明亮，一進(jìn)教室，如此的熟悉，猶如我們第二個(gè)家一樣，很親切，很溫暖。東邊，紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，在國(guó)旗下，我們驕傲，自豪，因?yàn)閻?ài)那美麗的校園，與親切的“園丁”，像花兒一樣爭(zhēng)奇斗艷。
美麗的校園作文13
美麗的瓦窯坪礦小學(xué)是我們的校園。你想知道我的校園到底有多漂亮嗎？現(xiàn)在就讓我給你一一介紹吧！ 當(dāng)你順著一條寬闊的水泥路走近我的校園時(shí)，你一眼就能望見(jiàn)六個(gè)金光閃閃的大字——瓦窯坪礦小學(xué)。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是兩排挺立在道路兩旁的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的一品紅。這些一品紅就像一個(gè)個(gè)士兵，時(shí)時(shí)刻刻保保衛(wèi)祖關(guān)我們的校園。 你再往前走，可以發(fā)現(xiàn)一條林陰小道。這條林陰小道兩旁是由兩排大榕樹(shù)聚集成的。這些大榕樹(shù)，近看像一手執(zhí)利劍的勇士，高大威猛。遠(yuǎn)看就像一把遮天蓋在的一把綠絨大傘。下課了，同學(xué)們一起擁向這條林蔭小道。大家在小路上跳皮筋，丟沙包、做小游戲…… 只要你站在林蔭小道抬頭向上望，你一眼就可以望見(jiàn)一幢四層高的雄偉教學(xué)樓。上課預(yù)備鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。只聽(tīng)“叮叮�！钡膼偠险n鈴聲響起，教室里立刻傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。你聽(tīng)，就連平時(shí)愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)，它們也停止了歌唱。我想它們是怕打擾大家的學(xué)習(xí)吧！ 校園的正前方是一個(gè)寬大的操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)是同學(xué)們的活動(dòng)天地。操場(chǎng)是個(gè)籃球場(chǎng)。操場(chǎng)外圍是一條400米的跑道。每天，有許多愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，在這個(gè)操場(chǎng)上鍛煉身體，尤其是早晨，你看，同學(xué)們有的在這打籃球，有的在這晨跑，有的在這跳舞……在操場(chǎng)北部，有個(gè)小小的主席臺(tái)。
五星紅旗在這高高的旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。 你再看，操場(chǎng)中央有一座小花壇。這里有各式各樣的野花，有紅的.，有紫的，有白的，還有天藍(lán)的呢！這些花兒把我們的校園點(diǎn)綴得更加美麗。 聽(tīng)完了我的介紹，怎么樣，你是不是更喜歡我的校園——瓦窯坪礦小學(xué)呢？！
美麗的校園作文14
我的校園在我心中是最美的校園。
那整齊的教學(xué)樓，干凈無(wú)暇的地面，寬廣的操場(chǎng)……每一個(gè)都令人無(wú)法忘去。
那整齊劃一的教學(xué)樓，在我心中沒(méi)有學(xué)校可以比的過(guò)。綠藍(lán)色的房頂，柔白色的樓面上執(zhí)筆寫(xiě)下了瀟灑的至真樓、至善樓、至美樓等綠色的草書(shū)大字。令我第一步踏入校園就烙下了深深地印記……
那高高升旗臺(tái)，令人深刻，那飄揚(yáng)的五星紅旗寫(xiě)滿了嚴(yán)肅、和敬仰。
教學(xué)樓里有許多班級(jí)，早上會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，令人耳悅；下課時(shí)，可以望見(jiàn)活潑的同學(xué)們歡樂(lè)玩耍，令人開(kāi)心；晚自習(xí)，會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們認(rèn)真地望著作業(yè)本，一心一意地寫(xiě)著作業(yè)，還能看見(jiàn)樂(lè)心的同學(xué)去教不會(huì)的同學(xué)的作業(yè)，令人有一絲欣慰。
學(xué)校有許多花草樹(shù)木，它們就像一群幸運(yùn)精靈，裝點(diǎn)著學(xué)校的各個(gè)角落。在春天它們生機(jī)勃勃；在夏天它們熬著烈日仿佛變得更有活力了；在秋天它們換上了秋日盛裝，格外耀眼；在冬天它們被大雪覆蓋，變成了“雪帶”，它們?cè)敢庋b扮我們的校園是因?yàn)樗鼈冎涝诖禾焖鼈円廊粫?huì)披上新裝。所以學(xué)校才會(huì)有五彩繽紛的顏色！這一點(diǎn)濃濃的吸引住了我。
校園的寬廣操場(chǎng)，讓我們?cè)谶@里揮灑的.不只是汗水，還有活力！
我們?cè)诿利惗绪攘Γ豢蓯?ài)而優(yōu)雅；大氣而整潔的校園里生活，感到無(wú)比快樂(lè)，在有著濃郁學(xué)習(xí)氣氛的校園里無(wú)比享受。
我們因在舒適的學(xué)校里學(xué)習(xí)而感到榮幸啊！
不管過(guò)了多少歲月，我相信鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)永遠(yuǎn)在我心中，美麗的校園永遠(yuǎn)存留在我的記憶里！無(wú)法抹去，無(wú)法忘記……
美麗的校園作文15
我們的校園十分美麗。那從整體上講給你留下怎樣的印象，概括說(shuō)一下。
看！門(mén)口有四個(gè)大字是龍鳳小學(xué)。這就是我的學(xué)校。走進(jìn)里面，仔細(xì)一看，有一個(gè)大約五平方米的花壇，整個(gè)人一下子被吸引去了。里面與各種個(gè)樣的花改為：這里的花五彩斑斕：有紅的，有黃的，有紫的，有藍(lán)的。這里要對(duì)花朵進(jìn)行細(xì)致的描寫(xiě)——顏色、形狀、味道……比如可以這樣寫(xiě)：花兒爭(zhēng)芬斗艷，一個(gè)比一個(gè)開(kāi)的燦爛，開(kāi)得好看。它們紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金。一陣風(fēng)吹過(guò)，花香使整個(gè)學(xué)校都沉浸在甘美香甜之中。比如：花壇更是美不勝舉。花壇中有多種多樣的花。如五彩繽紛的月季花、形狀如喇叭的夜來(lái)香、有紅似火焰的雞冠花、還有一些星星點(diǎn)點(diǎn)不知名的小花，也點(diǎn)綴著花壇�；▔虚g有一棵冬青，被園丁修剪得圓溜溜的，象一個(gè)綠色的絨球，豎立在花壇中間�；▔吘壏N著一圈小黃楊，葉片只有手指肚這么小，象一圈綠色的圍墻，在保護(hù)著花壇。但是讓人覺(jué)得美中不足的是:這些花都一模一樣，花瓣都是呈“大”字形的。這句話用在這里合適嗎？花壇上面，有一個(gè)非常大的'“獎(jiǎng)杯”，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
最壯觀的還是那棟教學(xué)樓劃線詞語(yǔ)用在這里不合適，最吸引人還差不多。，里面?zhèn)鞒隼世实淖x書(shū)聲，教師一次又一次的提問(wèn)題，同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的回答。操場(chǎng)北邊，幾個(gè)男孩在比跑步。。這里應(yīng)該詳細(xì)寫(xiě)一件事表示師生們積極上進(jìn)。通過(guò)略寫(xiě)寫(xiě)出同學(xué)們的勤奮。
這就是我們的校園，一個(gè)美麗，幽靜的花園，更是一個(gè)求知的樂(lè)園。
望老師好好指點(diǎn)，請(qǐng)指出孩子哪方面的不足，平時(shí)應(yīng)怎么學(xué)習(xí)才能提高？多寫(xiě)多改多讀多積累。
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