- 生活中的甜作文 推薦度：
- 生活中的甜作文 推薦度：
- 生活中的甜作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
生活中的甜作文（推薦）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的生活中的甜作文，歡迎閱讀與收藏。
生活中的甜作文1
生活中，必然有許多種滋味。其中有酸甜苦辣……。在我的生活中，甜占多數(shù)。
例如有一次，我正在一邊看電視一邊吃飯，看著看著，節(jié)目演到了高潮，我興奮得叫了一聲好，手用力一揮，只聽見“乓”的一聲，碗破碎在地上，碎片飛的到處都是，我急忙蹲下身子去揀。剛揀了幾塊，碎片就割破了我的手，我疼得哇哇大哭。媽媽聽見了，急忙跑了過來，關(guān)切得問：“你怎么了?”我抽抽咽咽地說：“剛才我在看電視時(shí)不小心把碗打破了�！蔽乙贿呎f一邊把劃破的手指伸出來給媽媽看。媽媽看著淚流滿面的我，連忙跑去拿紅藥水來。盡管媽媽幫我涂時(shí)已非常小心了，但我還是不時(shí)得叫疼。媽媽愁眉緊鎖，十分焦急地看著我，意味深長(zhǎng)地說：“孩子，你才劃破一小道口子，就在那里哇哇大哭，要是你以后出去外面玩，不小心跌了一個(gè)跟頭，手腳上破了一個(gè)更大的口子怎么辦，你難道就坐在那兒不回來了?所以要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”。聽了媽媽的話我把眼淚擦干，叫媽媽繼續(xù)給我上藥，再疼我都忍著，媽媽見了開心的笑了。我本以為我把碗打破了，媽媽會(huì)粗心地罵我一頓，可是我沒想到，媽媽竟然對(duì)碗打碎了的事只字未提，還溫和地為我上藥，仿佛我的淚水都變成甜的`了。
媽媽的愛是清涼的風(fēng)，媽媽的愛是遮雨的傘，媽媽的愛是滴落的淚，媽媽的愛是甜甜的吻，媽媽的愛還是生活中鼓勵(lì)我前進(jìn)的一股力量，是讓我得到溫暖、得到快樂、得到安慰的愛，所以說我的生活大都是甜的。你呢?
生活中的甜作文2
我們的生活就像一瓶百味酒，酸、甜、苦、辣……今日在此一聚，那就談?wù)勀侵凶屓擞淇斓奈兜馈稹?/p>
在家里，一會(huì)到家就把自己心愛的PSP拿出來和表弟一起聯(lián)機(jī)玩，這時(shí)的感覺還真是“甜”啊
在公交車上，人很擠，有一個(gè)老太太背著給小孩子，我把我自己心愛的作文讓給了這位老奶奶，公交車上的叔叔阿姨都夸我是個(gè)好孩子，都差點(diǎn)把我給夸暈了，這時(shí)的感覺是“甜”的
在校園里，與同學(xué)和老師之間往往都出現(xiàn)這個(gè)“甜”字。說到“甜”，我與同學(xué)們那歡快的時(shí)光就宛如電影般地閃過我的腦海。
記得那一次……“解散”，體育老師叫道。同學(xué)們猶如一只只勇猛的小老虎，各自去尋找屬于自己的“甜”。
打籃球是我們男生十分熱門活動(dòng)。我們常常分你一隊(duì)，我一隊(duì)，這一群，那一團(tuán)，一起打，輪流打。只見我們隊(duì)的吳志豪把球傳給了我，我一投，哇，穿心，不過我們班的刷分王吳志豪狂進(jìn)，我們隊(duì)的人便情不自禁地為他數(shù)起來：12、13、14、15、16、17、18、19……穩(wěn)穩(wěn)地投了個(gè)24之后，忽然又傳給了我，，籃球就像箭似的飛了出去。同學(xué)們不禁地笑了起來，因?yàn)槟菚r(shí)我還沒反應(yīng)過來，球“叭”的一聲，球砸在了我的'臉上。
接下了就是輪流打。我先發(fā)球，我把球傳給吳志豪，她接著球并傳向許澤鵬：“澤鵬，看球。”她馬上反應(yīng)過來，將球傳給施澤邦。施澤邦一投球，這可是關(guān)鍵的一分，籃板沒碰到，砸到了鄭迪煒。呵呵呵，哈哈哈！”我們的笑聲傳遍校園。
其實(shí)在生活中有著許許多多的“甜”，只要你留心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
生活中的甜作文3
生活中處處都有甜，今天，我就來說說我們校園中的甜。
樂于助人的“甜”
那天，我正準(zhǔn)備去上體育課，剛走到一樓，就看見一個(gè)一年級(jí)的小朋友摔倒在地。我正準(zhǔn)備上前拉他一把，這時(shí)，一個(gè)身影沖了過去，是一個(gè)和他差不多大的男孩，小心地把他扶了起來，詢問道：“同學(xué)，你怎么摔倒了？我扶你去醫(yī)務(wù)室吧！”說完，他們便一步一步走了�？粗麄兊谋秤�，一股暖流涌上我的心頭。
勤儉節(jié)約的“甜”
上了一上午的課，終于到了中午的吃飯時(shí)間！可是我剛上完體育課，手有點(diǎn)臟，就打算去就近的.洗手間洗手。走過二年級(jí)的教室門口，發(fā)現(xiàn)他們居然端著自己的餐盤，撥弄著筷子、勺子，在和伙伴們交換菜！這時(shí)一個(gè)女孩走了出來，我叫住她，好奇地問道：“小朋友，你的同學(xué)們?cè)诟陕镅剑俊彼Ｏ履_步，看了看我，說到：“因?yàn)橛腥瞬幌矚g吃的菜，別人可能愛吃，如果把自己不愛吃的菜分給喜歡它的人吃，就不會(huì)浪費(fèi)了！”我聽完，不禁為他們奇妙的想法驚嘆。
好好學(xué)習(xí)的“甜”
下課了，朋友想喝牛奶，于是我打算陪她一起去。我們來到三樓，看見牛奶機(jī)旁邊的書吧處，一群低年級(jí)的小朋友正圍在一起讀書呢！聽著他們的片片歡聲笑語(yǔ)，我們也跟著笑了。
這，就是我們校園中的甜。
生活中的甜作文4
學(xué)校生活如同一只五味瓶，充滿了酸甜苦辣咸。但甜最讓我難忘。
第一次走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是莊嚴(yán)的國(guó)旗和高大的教學(xué)樓，這些都是我在以前的學(xué)校里沒有見過的。于是我站在國(guó)旗下，一邊欣賞著高高飄揚(yáng)的五星紅旗，一邊在旗臺(tái)上自由自在的玩耍著。就在這時(shí)，突然傳來一個(gè)聲音——不能在上面玩，這是一個(gè)神圣的地方。我連忙道歉，又對(duì)那位小姐姐道謝。后來到了教室，才知道她是我的同班同學(xué)呢，她對(duì)我的教導(dǎo)讓我感受到這個(gè)班級(jí)的溫暖，嘗到了生活的甜。
過了兩個(gè)月后，語(yǔ)文老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)，是回家做蛋炒飯，我心想這不是很簡(jiǎn)單嘛，不就炒個(gè)飯嗎？于是，放學(xué)回家，我來到廚房，打蛋，下過，翻炒，不一會(huì)，油煙四起，糊啦，趕緊出鍋，又迫不及待的'嘗一口，哇塞，差點(diǎn)沒吐出來！我這才意思到，吃的容易，做起來難呀！然后，媽媽手把手的教我，在她的指導(dǎo)下，我有重做了一次，聞著香，看著沒，吃著爽。我不僅拍了照，還寫了做飯后的感受，我明白了：做飯的辛苦，懂得了做事不能太驕傲。但更讓我品嘗到了生活的喜悅。
六年級(jí)開學(xué)了，老師將我調(diào)在四組，當(dāng)行政組長(zhǎng)。我的到來，受到大家熱烈歡迎，他們也很配合我的工作，都能積極完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。我們一起學(xué)習(xí)，一起活動(dòng)，小組成員團(tuán)結(jié)互助，其樂融融。這又讓我嘗到了生活中的另外一種甜。
這就是我的學(xué)校生活，一個(gè)充滿陽(yáng)光，豐富多彩的生活。
生活中的甜作文5
每個(gè)人的生活中都會(huì)出現(xiàn)“苦與甜”，大多數(shù)人肯定都會(huì)喜歡甜的吧。但我們，是不是應(yīng)該給苦和甜排個(gè)順序呢？
跳舞課上，老師對(duì)我們說：“再過一個(gè)月，我們就要考八級(jí)了，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備�！碑�(dāng)時(shí)的我非常緊張，像含了一顆馬上要融化的糖。因?yàn)榭计呒?jí)的時(shí)候，班上已經(jīng)有兩個(gè)同學(xué)沒有考上。我也很擔(dān)心我會(huì)考不上，就像一只變不成白天鵝的.“丑小鴨”。于是，我下定決心：我一定要勤加練習(xí)。
我重新歸列了自己的生活作息表：早上八點(diǎn)鐘起床，我便練習(xí)四十五分鐘的基本功�！斑扪健�，我像老師一樣壓著自己的“硬骨頭”，給自己喊口號(hào)。當(dāng)我感受到自己的堅(jiān)持，身子都顯得格外輕松。到了下午兩點(diǎn)，身體就像一個(gè)鬧鐘提醒著我開始練習(xí)。于是，我便對(duì)著手機(jī)上的錄制視頻開始練舞。當(dāng)我的動(dòng)作像粘了麥芽糖變得不流暢的時(shí)候，我就將此部分動(dòng)作單獨(dú)拎出來練習(xí)，這樣子效率也可以增強(qiáng)。到了傍晚六點(diǎn)，我又重歸基本功進(jìn)行練習(xí)。只有一次，我拉傷了韌帶，才“破壞”了自己生活作息。
一個(gè)月后，考級(jí)成績(jī)下來了，我考上八級(jí)了，果然這一個(gè)月的“苦”沒有白吃。所以說，人們只需要努力，就會(huì)有你理想的成果的。如果要我給苦和甜排個(gè)順序，我選擇先苦后甜。
生活中的甜作文6
時(shí)間就像一匹飛馳的小馬，一轉(zhuǎn)眼，我精彩的暑假時(shí)光馬上接近尾聲了，那么讓我?guī)ьI(lǐng)你們一起去看看我的暑假生活吧！
讓我來形容我的暑假生活——苦中作樂，苦中帶甜這兩個(gè)詞最為貼切了。先讓我來說說苦是怎么一回事吧，眾所周知，暑假是彎道超車，也是提升自己學(xué)習(xí)能力的好機(jī)會(huì)，正因?yàn)檫@樣，我的媽媽就使上了過年時(shí)搶紅包的手速，放假的哨聲一吹，就告訴了我這個(gè)“壞消息”——在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)已安排。連續(xù)三周，雷打不動(dòng)，每晚準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)在線學(xué)習(xí)英語(yǔ)，更令我糟心的是，英語(yǔ)老師要求特別特別嚴(yán)格，用上一百個(gè)特別也不為過，每天都要打卡各種學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，課前測(cè)、課堂測(cè)、課后測(cè)，快把我逼得喘不過氣來了，一個(gè)字——苦。當(dāng)然，我也不排斥這樣的學(xué)習(xí)，老師帶領(lǐng)著我自由翱翔在英語(yǔ)世界中，一起探索發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)的小趣事，一邊學(xué)習(xí)，一邊游戲，這也是一件無比快樂和享受的事情。
讓我苦的第二件事—古箏。今年暑假我面臨古箏七級(jí)考試，眼看著八月初了，但是我兩首考級(jí)曲目都還沒能夠背下來。隨后的那一周，媽媽給我制定了古箏“魔鬼式訓(xùn)練計(jì)劃”，早上兩小時(shí)，下午兩小時(shí)，傍晚接受她的考核，考核過關(guān)，一天算下來就是五個(gè)小時(shí)，若是考核沒有達(dá)到媽媽的要求，那就是無止境地練習(xí)，不練到周邊鄰居敲門投訴，媽媽是不會(huì)放過我的。所以一旦考核沒能順利通過，我最盼望的就是，鄰居們快來我家敲門呀。這段時(shí)間的.強(qiáng)化訓(xùn)練，讓我感受頗深，彈古箏不是被人逼著練習(xí)，為了考試而彈，而是發(fā)自內(nèi)心，用心感受，把自己跟古箏以及跟彈奏的曲子融為一體，這樣的練習(xí)絕不會(huì)讓人感覺枯燥，反而是一種享受。
那，讓我快樂和甜甜的事情又有什么呢？炎炎夏日，當(dāng)然是要和小伙伴們一起去玩水啦！媽媽準(zhǔn)備好了一系列玩水裝備，我?guī)е∨d奮，迎來了一場(chǎng)說走就走的莫干山森泊之旅……玩水很解壓，很開心，一切細(xì)節(jié)盡在不言中！當(dāng)然，讓我快樂的事不止一件，接下來輪到爸爸出場(chǎng)了，爸爸帶著我去了縉云，游覽了五A級(jí)景區(qū)仙都；乘坐了讓我瑟瑟發(fā)抖的老式纜車，全程和爸爸緊緊抓著對(duì)方；感受了縉云最刺激，驚心動(dòng)魄的漂流，和一起出行的團(tuán)友們打水仗……
這就是我的暑假，充實(shí)、緊張、美好、有意義，充滿童真和樂趣……但是時(shí)間總是不等人的，快樂的暑假即將悄悄流逝，每一個(gè)暑假的結(jié)束，都預(yù)示著一個(gè)新的開始，張開雙臂，迎接我的五年級(jí)生活吧，加油，少年！
生活中的甜作文7
在生活中，有很多事讓我心里感到了甜，如：過生日、旅行、母親節(jié)……，其中最令我難忘的是一次考試。
那是一次單元測(cè)試，我認(rèn)真的答題，做完后又仔細(xì)檢查改錯(cuò)，考試結(jié)束時(shí)我信心滿滿的把卷子交給了組長(zhǎng)，心想：這次的成績(jī)肯定不會(huì)差。到了下午，老師批改過的卷子在同學(xué)們的期盼中發(fā)了，有的興高采烈，有的'悶悶不樂。我拿著自己的卷子，迫切的想看下成績(jī)，不巧被手遮住了，我一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的挪開手指，首先映入眼簾的是卻是“0”，難道是90分？我忐忑不安再挪開一點(diǎn)兒，第二個(gè)數(shù)字仍然是“0”，我興奮的想難道是100？立刻把手展開，真的是100！我考了一百分！我高興的把卷子又看了一遍，突然發(fā)現(xiàn)有一題沒有帶單位，老師沒有發(fā)現(xiàn)也沒有扣分，我不想失去這來之不易一百分，就沒有找老師。可每當(dāng)我看到這張卷子時(shí)，那“100”似乎在嘲笑我，使我臉紅發(fā)燒；那“00”更像一雙眼睛怒視著我，迫使我把分?jǐn)?shù)改過來。我只好去老師辦公室，看著那改正后的“99”像兩個(gè)棒棒糖一樣甜著我的心。
今天恰巧是母親節(jié)，我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生，累的滿頭大汗，渾身濕透，就立刻躺到了床上，媽媽看見后獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)棒棒糖。我含在嘴里，立刻甜到了心里，總覺得比以前所有吃過的糖都甜。是母愛滋潤(rùn)了我的身心，所以才吃的那么甜。
生活中有許多不同的“甜”，這些是我的“甜”，你有嗎？
生活中的甜作文8
地球每天都轉(zhuǎn)，世界每天都變，我們也一天天地成長(zhǎng)起來。成長(zhǎng)的經(jīng)歷，有苦也有甜，有酸也有樂，因?yàn)橛兴鼈兊拇嬖�，成長(zhǎng)才有意義。
幾個(gè)月前，我得知了我要代表學(xué)校去參加鋼琴比賽。而當(dāng)我們班上同學(xué)也知道這件事之后，他們到處宣傳這件事，很快，這件事風(fēng)靡了全校。
“你看啊，她就是那個(gè)……那個(gè)就是要代表學(xué)校參加鋼琴比賽的小姑娘�！泵慨�(dāng)我走在放學(xué)回家的路上，我總能聽見一些聲音在我的耳邊游動(dòng)。有一次，我還聽到其中的一個(gè)聲音說：“那個(gè)小姑娘真的可以嗎？”這些話像一根根小芒刺扎在我的心里，而又像一面面錦旗提醒著我：只要努力，我就一定能得獎(jiǎng)。
之后，我每天早上比別人早一個(gè)小時(shí)起來練琴，晚上比別人晚兩個(gè)小時(shí)來練琴。晚上，月亮在我的'琴聲中入睡。清晨，小鳥在我的琴聲中合奏。有時(shí)候，我感覺自己的手指發(fā)燙；有時(shí)候，我感覺自己的眼皮發(fā)沉。琴鍵上，我的手指終于愈發(fā)自如。有那么一兩個(gè)時(shí)刻，我感覺彈琴如此自然，像清晨的露珠從草葉上滑落。
時(shí)間一天天過去了，很快就到了比賽那天，我彈的曲子如同月光如水般傾瀉，把大地裝點(diǎn)的一片神秘的銀白。那首曲子初始時(shí)是哀怨，后來變得舒緩，再后來變得溫暖起來。最后，鋼琴曲以一個(gè)完美的順滑結(jié)束了，頓時(shí)觀眾席響起了雷鳴般的掌聲。后來，頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我得知我獲得了一等獎(jiǎng)，望著我手里拿著那個(gè)亮閃閃的獎(jiǎng)杯，我開心地流了淚水。
鋼琴比賽雖然結(jié)束了，但我知道“先苦后甜”這個(gè)道理從古自今都沒有改變。
生活中的甜作文9
生活中，必然有各種各樣的滋味，酸、甜、苦、辣而在我的生活中，甜占了一大部分，甜就像令人心曠神怡的清風(fēng)，讓人綻開笑臉。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)雖然有時(shí)候會(huì)枯燥無味，但也會(huì)有令大家捧腹大笑的“歡樂課堂”。
一次語(yǔ)文課，老師在教我們古詩(shī)。突然，一個(gè)同學(xué)“詩(shī)興大發(fā)"，把原古詩(shī)改編了，原本意境優(yōu)美的.詩(shī)句被他改得搞笑無比。我們哄堂大笑，有些同學(xué)笑得肚子疼、有些同學(xué)甚至四腳朝天地躺在地上笑，老師也情不自禁地笑了起來，整個(gè)課堂都洋溢著歡聲笑語(yǔ)。難道這不是生活中的甜嗎？
一次考試出了成績(jī)后，我的英語(yǔ)考得很差，而我同桌卻考得很好，但他數(shù)學(xué)不行。我們知道彼此的缺點(diǎn)后，互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，利用課余時(shí)間來補(bǔ)習(xí)。我們互相關(guān)心、互相交流，彼此的友誼也在這個(gè)過程中一步一步地增進(jìn)。他就像一副良藥，治愈了我的不足之處，使我不斷進(jìn)步。經(jīng)過一段時(shí)間的“魔鬼式訓(xùn)練”后，我們都取得了很大的進(jìn)步，不禁相視而笑。
同學(xué)間的幫助是溫暖的春風(fēng)，老師的鼓勵(lì)是前進(jìn)的動(dòng)力，父母的愛是無私的關(guān)懷，這些不都是生活中的甜嗎？這些甜給了我無限的動(dòng)力，讓我不斷地前進(jìn)。
生活中的甜作文10
媽媽說生活很苦，就像中藥，又像咖啡。生活中很多事情都需要我們?nèi)ヅ^斗才能做好，在你奮斗的時(shí)候其實(shí)是苦的，你要咬牙挺過去，雖然心里很疲憊，但是你想想喝過的中藥，忍忍之后就見療效，就像咖啡一樣，苦過之后會(huì)有余香。
媽媽說生活太甜，那樣會(huì)讓人膩煩，都太順暢，失去了意義，偶爾有點(diǎn)小挫折，會(huì)讓你越挫越勇，但是一味的挫敗會(huì)讓你失去意志，所以適當(dāng)?shù)慕o自己一塊糖，一杯羹，獎(jiǎng)勵(lì)一下辛苦一年的自己，讓自己對(duì)未來充滿希望。
雖然生活很苦，但是媽媽都是自己獨(dú)自品嘗，留下的糖都給了我，所以媽媽說我太甜了，應(yīng)該體會(huì)一下苦味。但是舍不得讓我吃苦，才會(huì)讓我現(xiàn)在不知道什么是苦。
媽媽希望他給我的糖，在我長(zhǎng)大以后我可以還給她，比如我上班了，可不可以用自己賺的'工資給媽媽買一個(gè)包，買一套化妝品，學(xué)會(huì)儀式感，會(huì)讓家人感動(dòng)和甜蜜。媽媽說瞧一瞧朋友家，生活很有儀式感，生活質(zhì)量很高，我也要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任感，懂得儀式感的人，讓身邊的人都感到甜蜜相伴。
生活中的甜作文11
生活猶如一場(chǎng)盛宴，酸甜苦辣咸，五味俱全，在學(xué)校亦是如此。被罵了，受委屈了，心里酸不溜秋的;考試不理想，一想到回家挨罵，心里就苦得像黃連;手被打了，火辣辣地疼;遇到悲傷的事，好像立刻能嘗到眼淚的咸了。
在充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里，我感受到“甜”。每當(dāng)下課鈴一響，校園就成了歡樂的海洋，我們像一群快樂的小鳥，有的湊在一起游戲，有的聊天，還有的看書、畫畫、寫作業(yè)。在這種環(huán)境里，我十分享受。與上課時(shí)正經(jīng)嚴(yán)肅的氣氛不同，下課時(shí)是整個(gè)身體松弛下來，我感到無比輕松。你若是問我說：“這也算甜嗎?”那么，我會(huì)理直氣壯地回答道：“是!”在自由并充滿活力的下課時(shí)間，與一群要好的朋友玩耍，時(shí)不時(shí)被某人搞笑的動(dòng)作和話語(yǔ)，逗得哈哈大笑。這些看似平凡卻溫暖的時(shí)光，在我看來，就是生活中的“甜”。
除此之外，還有一種“甜”，是經(jīng)過努力獲得勝利的“甜”。背課文、記習(xí)題、讀單詞，通過自己的用心學(xué)習(xí)，發(fā)憤努力，取得了優(yōu)異的成績(jī)，有了突破、長(zhǎng)進(jìn)，不也是一種“甜”嗎?這種甜，夾雜了幾分自豪感，也是一種不錯(cuò)的鼓勵(lì)。自己摘的果實(shí)，能不甜嗎?
看一本精彩的書，畫一幅美麗的畫，得到師長(zhǎng)的'贊揚(yáng)，品嘗美味的食物……這些一點(diǎn)一滴，都有甜的味道。
如果你做個(gè)生活中的有心人，也會(huì)嘗到各種的“甜”。
生活中的甜作文12
甜無所不在：可能在教室里；可能在家里；可能在馬路上......
我們的友誼是甜的。
有一次，我在小區(qū)里玩，不小心摔了一跤，膝蓋磕破了，所以只能一瘸一拐的走路，我的好朋友看見了，跑過來問：“你怎么了？磕到哪里了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，還沒等我說話，她就跑開了。不一會(huì)兒，她急急忙忙的跑回來，手里拿著棉簽和碘伏，輕輕地給我擦著，關(guān)心道：“下次小心點(diǎn)，不然我還要給你擦�！彼贿呎f，一邊調(diào)皮地“抱怨”。雖然很疼，但我的心里甜甜的.。
幫助別人是甜的。
我和閨蜜一起約好了中午一起在小區(qū)玩，然后一起去上學(xué)。中午我們正在玩，看見一個(gè)老奶奶騎著自行車，車筐里裝了一大包東西，車座后面還夾了她的行李，其中一個(gè)車把還掛了一顆大白菜。閨蜜喃喃自語(yǔ)：“那個(gè)老奶奶怎么拿了那么多東西？”我望了老奶奶一眼，之間奶奶重心不穩(wěn)，“啪”的一聲摔倒了，我們嚇了一跳，連忙跑過去扶，擔(dān)心地問：“老奶奶，您沒事吧�！崩夏棠绦α诵Γ骸皼]事沒事，謝謝你們。”我想幫奶奶把掉在地上的包袱撿起來，可實(shí)在是拿不動(dòng)，慚愧的笑了笑。奶奶收拾好后，又跟我們道了聲謝，就匆匆忙忙的走了。我們的心里甜甜的。
生活不止是苦澀的，還要去品嘗身邊的“甜”。
生活中的甜作文13
我們的生活就像一瓶百味酒，酸、甜、苦、辣……今日在此一聚，那就談?wù)勀亲屓擞淇斓奈兜馈稹?/p>
今年我有生日，家人們問我想要什么樣的禮物，我神秘的一邊笑一邊說：“我想要一份你們每個(gè)人發(fā)自內(nèi)心想送給我的東西就可以了。因?yàn)槲镙p情意重。不管禮物輕重，有心就可以了�！奔胰寺犃耍χc(diǎn)了點(diǎn)頭。
等到我生日的.前一個(gè)晚上，我一想著明天的生日，我十分興奮，一直在想像著會(huì)是什么樣的生日派對(duì)呢？
生日的那天早上，媽媽神秘地跟我說：“寶貝，生日快樂！我?guī)闳ヒ粋�(gè)地方，相信你一定會(huì)非常的驚喜�！�
媽媽一路上沉默著，讓我自己猜。我的心里的確有個(gè)謎團(tuán)：到底要帶我去哪呢？我生日都還沒過呀？
下車后，媽媽原來把我?guī)У搅隧樂迳焦珗@。我十分納納悶，不是在這里逛逛就算吧！我還沒見到爸爸、奶奶、爺爺呢！我心里的那一塊大石還一直掛在心上，不上不下的。
一下子，我們就來到了大草坪上，我的眼前一亮。居然有很多我熟悉的人在這里野餐。有爸爸、奶奶、爺爺、姑媽、表哥……
表哥和表妹一蹦一跳地走了過來說：“生日快樂！”我過了去，家人們一哄而上，分別給我送上了禮物和祝福。奶奶和媽媽還給我送上了親吻，那吻是多么幸福和甜蜜��！
我哭了，淚水順著我的臉頰流了下來。當(dāng)一滴淚水流進(jìn)我嘴里的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)淚水也是甜的。原來生活中的甜就是這么簡(jiǎn)單，是家人的愛和陪伴。
生活中的甜作文14
很多人常抱怨“生活太苦了”，我也這么認(rèn)為。整天忙碌學(xué)習(xí)，不得放松，確實(shí)很是辛苦�？擅慨�(dāng)?shù)す痫h香之時(shí)，我總能在奶奶那覓得苦中的一抹甜。
記憶中，老宅門前院子里有顆桂花樹，每當(dāng)金秋十月，桂花綻放，布滿枝頭。那花開得旺，聚集著簇?fù)碇�。桂花玲瓏小巧，像一個(gè)個(gè)精致的小姑娘。金黃滿樹，象征著陽(yáng)光與希望。那滿樹芬芳每年都給我?guī)硐矏�，我知道，奶奶要做糖桂花了�?/p>
待到花兒開得盛了，我總會(huì)拽著奶奶的衣袖不放，吵著鬧著讓她去為我覓來那抹甜。奶奶總會(huì)笑著為我去做糖桂花。
秋風(fēng)一吹，那桂花樹的芬芳就鉆到人的鼻尖，再到人的`心窩里去。奶奶在樹下鋪好布，便開始搖動(dòng)桂花樹，那桂花已經(jīng)熟透了，一搖便開始下起了桂花雨。我特別興奮，在那香噴噴的桂花雨中玩耍。搖完桂花，地上已經(jīng)積了滿滿一層，像是給大地鋪上金黃色的地毯。我邁著歡快的步子跑向奶奶，笑著說：“奶奶，囡囡現(xiàn)在是不是像桂花一樣香了？”奶奶總會(huì)笑著回應(yīng)我，那和藹的笑容真是比桂花還甜。
奶奶集完桂花，就熟練地開始制作糖桂花了。她布滿皺紋的雙手翻動(dòng)著桂花把它洗凈，再瀝干鋪平晾干。奶奶認(rèn)真制作糖桂花的模樣每每讓我動(dòng)容。在桂花中加入蜜糖，封到小罐子里，靜等時(shí)間將甜蜜升華。那一朵朵小花在蜜糖中盡情舒展著身姿，吸滿甜蜜，香與甜在不知不覺中緩緩交融。靜置幾天過后，我就會(huì)迫不及待地打開罐子，撲鼻香氣襲來，甜了空氣，也甜了我的心。舀上一小勺放到嘴里，那抹香甜漫開，所有的苦澀和疲憊都已消逝。
后來我每年回到家鄉(xiāng)，那棵老桂樹依然開得繁盛，香氣依舊濃郁。奶奶總會(huì)在我離開時(shí)，給我準(zhǔn)備幾罐糖桂花帶走。那小小的一罐甜蜜，充盈了我整個(gè)童年。打開罐子，香甜溢了出來，愛也溢了出來，生活中的苦澀瞬間被香甜帶走了。在喧囂的城市，在忙碌的生活中，這罐糖桂花總能讓疲憊的我做上一個(gè)甜甜的夢(mèng)
是呀，生活是苦澀的，但每個(gè)人總能找到屬于自己的一抹甜。那抹甜會(huì)帶走苦澀，浸潤(rùn)你內(nèi)心中最柔軟的那塊地方。
生活中的甜作文15
東門外上來個(gè)抱弟弟的阿姨，我忙起身讓座。阿姨教弟弟向我道謝，甜甜的童音流進(jìn)我的心窩。
爸爸給我買了一套《故事大王》，我把它借給班上的'同學(xué)�？粗粡垙�?bào)@喜的笑臉，我心中開出花兒朵朵。
同桌的女同學(xué)忘了帶筆盒，“我們合用吧！”我輕輕對(duì)她說。她不再著急、難過，我心中也感到寧?kù)o、快活。
生活中有一顆很甜很甜的糖，不知你嘗沒嘗過當(dāng)你給別人送去歡樂，你會(huì)有更多的歡樂收獲。
【生活中的甜作文】相關(guān)文章：
生活中的甜作文09-29
生活中的“甜”作文04-30
生活中的甜作文05-07
生活中的甜作文12-29
生活中的甜作文09-29
生活中的甜作文優(yōu)秀09-05
生活中的甜作文（精）10-06
生活中的甜作文(精選15篇)09-29
生活中的甜作文[經(jīng)典15篇]09-30