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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-12-20 11:36:56 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)的作文實(shí)用(9篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級(jí)的作文實(shí)用(9篇)

四年級(jí)的作文 篇1

  她,小小年紀(jì),不但會(huì)唱歌,而且爬樹、洗衣服樣樣都會(huì)。她呀,就是遠(yuǎn)近聞名的“小能人”,我的姐姐——宮佳怡。

  爬樹是姐姐的絕活。夏天到了,桃子成熟了,從遠(yuǎn)處都可以聞到一股誘人的桃香。這天,外婆正熱火朝天地摘桃子?粗歉咛幍奶易,外婆真是束手無策!"奶奶,我來幫你!币魂囥y鈴般的'笑聲從背后傳來,原來是姐姐。外婆疑惑不解地問:"丫頭,你有什么辦法呀?""爬樹唄!”說罷,只見姐姐抱緊樹干,像猴子似的,“噌噌"幾下子,便爬上了樹。

  外婆見了,連忙說:''喂,丫頭!可要小心點(diǎn)兒,別摔著嘍!'’

  姐姐踮起腳站在樹枝上,伸出一只手去摘上面的桃子。由于樹枝伸得很遠(yuǎn),因此姐姐總是摘不到。正當(dāng)姐姐又一次去摘桃子時(shí),一腳踩了個(gè)空,姐姐一下子抱住樹干,'‘撲通”一聲,姐姐坐到了樹杈里。

  關(guān)于這位“小能人”的事還多著哩!你要想了解,還是到我家來喝茶聊聊吧!

四年級(jí)的作文 篇2

  一天,我們正在上語文課的時(shí)候,班主任領(lǐng)來了一個(gè)小男孩。小男孩長(zhǎng)得高高瘦瘦,頭發(fā)有條有序,一看就是一個(gè)機(jī)靈鬼。我看著他,有股似曾相識(shí)的感覺。

  班主任楊老師說:“從今天起,他就是我們班的同學(xué)啦!大家要跟他好好相處,讓他喜歡上我們這個(gè)班級(jí)。請(qǐng)他先為我們做個(gè)自我介紹。小男孩大大方方的說:“大家好,我叫楊歌,楊歌的楊,楊歌的歌。今年12歲。很高興認(rèn)識(shí)你們。

  Oh,myGod!他竟然就是《裝在口袋里的.爸爸》里面的楊歌。怪不得我感覺跟他有點(diǎn)似曾相識(shí)呢。要知道,我可是《裝在口袋里的爸爸》的鐵桿粉絲呢。

  一下課,我還沒有去找他。他就已經(jīng)一溜煙不知道跑哪去了。我在校園里四處尋找,終于在花壇旁邊找到了他。他小心的不知道在對(duì)誰耳語,我仔細(xì)看了看,原來他正在和他的爸爸(只有拇指那么大)討論什么呢。我走過去,說:“你好,你就是《裝在口袋里的爸爸》里面的楊歌吧。他吃了一驚,說:“你怎么知道的?我說:“已經(jīng)有個(gè)作家把你們寫到書里去了。

  “那一定是楊鵬,那次他去我們世界里游玩的時(shí)候,恰巧碰見了我,他想把我們寫到書里去。我不給,看來他還是背棄了我的承諾,馬上還要回去找他算賬呢!彪m然他這么說,但他心里還自樂滋滋的。為他出名了而感到欣喜。

  “對(duì)了,你們剛才在討論什么?”

  “噓,小聲點(diǎn),別那么大聲!彼蚺赃吙戳藥紫,確定沒有人之后說:“我爸爸剛才發(fā)明出巨人藥水,喝下就能力大無窮,要不要你先嘗嘗?″

  “好哇!讓我來嘗看看!″

  “先別!″口袋里的爸爸突然大聲叫到!拔液孟衲缅e(cuò)瓶子,你幫我看一下標(biāo)簽!鍡罡缈戳艘幌拢チ俗ヮ^皮說:“呀!你怎么把辣椒瓶拿來啦?”

  幸好沒喝,不然就慘了。

四年級(jí)的作文 篇3

  閉上眼睛,我便能清晰地看到姥姥的樣子:姥姥的頭發(fā)卷卷的,軟軟的,姥姥每次在照顧我的時(shí)候,頭發(fā)都汗?jié)窳耍豢匆姾顾诓煌5赝碌。姥姥的眼睛是雙眼皮,棕色的眼珠,總是那么溫柔的看著我。姥姥有一個(gè)高鼻梁,圓圓的臉,笑起來眼睛瞇成一條縫,還有一雙機(jī)靈的.耳朵。

  記得有一次,我在面包新語買了一個(gè)肉松面包,一吃,哇塞,太好吃了!這不,就被姥姥機(jī)靈的耳朵聽見了,姥姥說:“很好吃嗎?有多好吃?”我便順口接上了一句:“全世界第一好吃!”我還沒說完,姥姥就馬上說:“那還要不要買一個(gè)?以后我每天跑來給你買一個(gè)!”說到這里,我便感受到姥姥對(duì)我無私的愛;氐綘敔斈棠碳液,我心想:吃不到肉松面包了,沒想到就在這時(shí),門鈴響了,我打開門,發(fā)現(xiàn)是姥姥,姥姥全身都濕透了,從袋子里拿出一個(gè)肉松面包,氣喘呼呼地說:“我給你帶來了肉松面包!蔽乙粫r(shí)呆住了,過了好一會(huì),我才回過神來,說:“姥姥,你從那么大老遠(yuǎn)跑來,就為了送肉松面包?你不累么?”姥姥說:“為了給你送肉松面包,我不累,而且我答應(yīng)過你,每天給你送肉松面包,我就一定做到!”說到這里我便和姥姥緊緊地抱在了一起。我在吃肉松面包的時(shí)候,每吃一口,都能感受到姥姥對(duì)我深深的愛。

  姥姥對(duì)我的感情是多么的深啊,為了我,姥姥可以不惜一切代價(jià)來滿足我的要求!

四年級(jí)的作文 篇4

  我最大的課余愛好就是舞蹈了。

  小的時(shí)候,看別人跳舞非常好看,我就讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。從學(xué)前班我就開始學(xué)舞蹈一直到現(xiàn)在,在這幾年的學(xué)習(xí)中,我學(xué)了許多的知識(shí),我的舞蹈也越跳越好。

  記得有一次,我們正在上課,一位老師過來了,說讓我們挑一些跳舞的演情景劇和背書的',跳舞一定是選我和我的小伙伴,選完后,這個(gè)老師又帶我們?nèi)ヒ粋(gè)地方從每個(gè)班里選一些學(xué)生,結(jié)果把我和別的班的一起回到了各班的教室,我不由自主的哭了起來,老師過來安慰了我,又讓我演情景劇,我的心情好多了……

  一直到現(xiàn)在舞蹈還是我生活中不可缺少的一部分。

四年級(jí)的作文 篇5

  現(xiàn)在,越來越多的大人喜歡看動(dòng)畫片了,我們一定都覺得很奇怪,我們不知道大人為什么看動(dòng)畫片,他們難道還想當(dāng)一回孩子?

  我覺得,大人們每天都很忙很累,他們看動(dòng)畫片,是為了減輕壓力,每當(dāng)看動(dòng)畫片的時(shí)候,他們一定會(huì)覺得勞累一下消失了。

  大人們覺得童年過得非?,所以他們想回到童年盡情地快樂玩耍,只好看一些動(dòng)畫片了。

  我們應(yīng)該體諒大人,讓他們少操心。

  我們雖然是孩子,但我們一定要保護(hù)好自己的童年、童真。不要讓美好的.時(shí)光流逝!

四年級(jí)的作文 篇6

  一天,我來到一片樹林,一下子被深深的吸引了。

  只見房前有一條的清澈見底小溪在緩緩流淌,溪水中有幾條小魚游來游去,好像在捉迷藏。幾只小鴨子嘎嘎地叫著,好像在唱歌,在水面上架著一座古老的水橋。走過木橋,木屋呈現(xiàn)在眼前。只見上面有大大的煙囪,屋頂鋪著厚厚的稻草,顯得那么溫馨,下面有幾根圓圓的柱子,看上去是那么的結(jié)實(shí)堅(jiān)固,紅白相間的門窗又是那么干凈整潔。木屋周圍有五顏六色的`花朵,紅的、黃的、藍(lán)的、綠的……屋后長(zhǎng)著一棵棵高大挺拔的參天大樹,遠(yuǎn)處一座座連綿起伏的青山。

  !真是一幅美麗的風(fēng)景畫!

四年級(jí)的作文 篇7

  明天是尚未開啟的書箋,意味無窮;明天是含羞帶怯的蓓蕾,生機(jī)無限;明天是氣宇昂揚(yáng)的巨人,步伐緊促,又姍姍來遲;明天是內(nèi)心的渴望,近在咫尺,又遠(yuǎn)在天涯。

  明天是藏在盒子里的巧克力糖,甜美的滋味讓我們充滿了想象;失望就向偶爾撥不通的電話號(hào)碼,多試驗(yàn)幾次總會(huì)有回答。無論這天多沮喪,明天總是完美的,充滿期望的,不要總是把這天的不順遷怒到明天,靜下心來想是否覺得太縱容沮喪以致于對(duì)明天太不公平了。

  將近十年的時(shí)光一晃就過去了,從前那個(gè)哇哇大叫的鼻涕蟲已經(jīng)變成了一個(gè)沉著而穩(wěn)重的男孩。我總在每一個(gè)完美或悲哀的日子里期盼著明天的朝陽,雖然有時(shí)也很喜歡落日,戀上那種懷舊的歸屬感,但還是更愛朝陽帶著那種詮釋期望的色彩。

  擁有明天,就注定要失去昨日,昨日我們編織了太多的美麗的回憶,甜蜜的讓人不想撒手,如果不把手放開就會(huì)失去更多的回憶。人總要應(yīng)對(duì)許多選取,如果一味的守住以前的藍(lán)天,放下明天的白云,那么留下的只會(huì)是更多的遺憾。

  “昨日荊棘密布,今日批荊斬棘,明日柳暗花明!

  “昨日硝煙滾滾,今日危機(jī)尚存,明日再展鴻圖。”

  我喜歡這兩句話,它并非出自名家之手,只是一篇優(yōu)秀作文中的兩句經(jīng)典話。明天,一提起它總讓人浮想連翩,恰如一副美麗而渺小的畫,令人沉入其中無法自拔。

  昨日已成定局,無法改變;這天正在進(jìn)行,迎和時(shí)光;明天即將到來,塑性極強(qiáng)。所以我不愛回憶過去,因?yàn)槲颐靼,一味沉浸于過去的人抓不住這天的幸福;我不愛應(yīng)對(duì)此刻,但是我明白,只有敢于應(yīng)對(duì)生活的`人,才能夠體驗(yàn)生活的真諦;我喜歡暢想未來,即使我明白,編織太多華麗的夢(mèng),終究會(huì)在失望中受傷。

  確切的說我是愛明天的,那是一個(gè)未知數(shù),隱藏了太多的兒時(shí)夢(mèng)想;那是一個(gè)眾人都想要去的地方,容納了太多的美妙與歡樂;那是一個(gè)永遠(yuǎn)擁有燦爛陽光的地方,照耀著每一顆充滿自信與激情的心。

四年級(jí)的作文 篇8

  今天,我們意外得到了兩只活潑可愛的小貓。我仔細(xì)觀察了這兩只小貓,一只虎頭虎腦,渾身黑白色絨毛,淡藍(lán)色的眼球,炯炯有神。一只小貓可愛極了!它的身上有三種毛色:灰,白,黃。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑尾巴一甩一甩的。它的毛略有些卷,摸上去暖暖的,就像在摸鵝絨毯子,舒服極了!它的眼角是黑色的,面部是奶白色的,尖尖的牙齒,晶瑩透亮!

  這兩只小貓似乎有點(diǎn)“生”!我用草根斗它們玩,它們不理;用辣條引誘它們,不理;突然,那只小黑貓似乎被我惹極了:他弓著腰,胡須筆直筆直的',兩眼放光,“哇哦”一聲朝我跳了過來,我嚇壞了,一邊跑,一邊大喊:“快,快,造反啦!”真是又著急又好笑!“天有不側(cè)風(fēng)云”哪!晚上六時(shí),我最最喜歡的一只小貓咪,突然不見了?!我學(xué)了幾聲“瞄瞄”,總是聽到小貓的回聲,我等啊等,還是不見小貓人影,我無耐!

  但愿!明天可以找到小貓!

四年級(jí)的作文 篇9

  創(chuàng)新無處不在,不管你是位置高高在上的科學(xué)家,還是一位默默無聞的普通百姓,只要敢于創(chuàng)新,成功就能和你近在咫尺。

  李可染曾說過:“踩著別人的腳印,最佳結(jié)果也只能是冠軍!备璧抡f:“要成長(zhǎng),你必須獨(dú)創(chuàng)才行!睉蚯疑勘葋喴舱f過:“推陳出新,是我們無上的訣竅!边@幾句名言都有一個(gè)相同的道理,那就是要敢于創(chuàng)新。

  創(chuàng)新是美妙而奇異的,它能讓一名普普通通的百姓變成一位大名鼎鼎的名人。為什么會(huì)有這樣的變化?因?yàn)樗麄兯枷胫械摹皠?chuàng)新力”被激發(fā)了,就是因?yàn)檫@樣,他們才能改頭換面、脫胎換骨的做創(chuàng)新的自己。創(chuàng)新又如同一首優(yōu)美而無盡頭的曲調(diào),可以“喚醒”聞名世界的偉人。假如生活里沒有創(chuàng)新,那該是怎樣的場(chǎng)景!我們會(huì)仍生活在黑暗潮濕的.洞穴里,只能每天吃不衛(wèi)生的生肉,喝冰涼刺骨的冷水,更可怕的是,疾病會(huì)如同妖魔鬼怪的影子一般,在我們的身邊徘徊。因?yàn)槿绻麤]有創(chuàng)新,我們?cè)嫉纳疃紱]有改變,哪里會(huì)有今天這般的繁榮昌盛呢?

  創(chuàng)新不僅僅是一種信念,還是一種精神,一種偉大、永垂不朽的精神。

  在中世紀(jì)的時(shí)候,有很多很多的科學(xué)家比如:哥白尼、伽利略和布羅諾等,他們都是敢于自己的發(fā)明創(chuàng)新與黑暗搏斗,為了創(chuàng)新他們不惜犧牲自己的生命,他們信的就是創(chuàng)新,他們堅(jiān)信只要這樣,離黎明的曙光只是一個(gè)時(shí)間問題。

  我希望我們每個(gè)人都能去創(chuàng)新,如果你已經(jīng)是一位名人了,那么你要堅(jiān)持創(chuàng)新,做一個(gè)路人皆知的創(chuàng)新英雄,如果你是一名普通百姓,那也要?jiǎng)?chuàng)新,讓自己的生活更美好!

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