四年級作文300字

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的四年級作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級作文300字 篇1

　　今天，我和媽媽一起去動物園游玩。我們興高采烈地來到目的地。

　　我們首先參觀的是猴子區(qū)。只見一群猴子歡蹦亂跳，只有一只小猴子死死地盯著我手上的游園地圖不放。趁我不備，這小家伙一把搶過地圖亂啃亂咬，把地圖咬得七零八落，然后沖我扮了個鬼臉就逃走了。所有猴子都歡呼起來，而我和媽媽都傻眼了，愣在那兒面面相覷。

　　吃完午飯，我們來到獅子區(qū)，可我心里還在為上午的小猴子發(fā)笑呢！獅子惡狠狠地盯著我，我趕緊把新地圖緊緊地捂在懷里。獅子瞅了我一眼，仿佛在說：“誰要你的破地圖，不就是一張廢紙嘛，又不是大塊頭的肉，有什么好稀奇的！”我朝它嬉皮笑臉地吐了吐舌頭。這回獅子好像發(fā)怒了，“啊嗚”它張開血盆大口，擺出要戰(zhàn)斗的.姿勢，又搖了搖尾巴示意我先上。當然，我可不能跟它決斗，我要玩玩“耍獅”。我假裝灰溜溜地逃走，獅子立刻追過來，卻一頭撞在玻璃圍墻上。它只好垂頭喪氣地調頭走遠了，看它的狼狽樣，是要向我“投降”啦，哈哈！

　　一轉眼就到了閉園時間，我們依依不舍地向動物園告別，今天我玩得特別開心。

四年級作文300字 篇2

　　如果有一個人問你：你最想干什么？或者你最不想讓什么事情發(fā)生？你會說什么呢？

　　如果你問到我，我會毫不猶豫地回答：“我最想慢點長大�！蹦銈兛隙ㄏ氩坏桨桑课业幕卮鹗遣皇怯悬c讓人出乎意料？

　　你們知道我為什么想慢點長大嗎？因為如果我長大了，爸爸媽媽不就老了，我就再也不能像之前那樣跟他們一起做游戲了，也不能和他們一起下棋、跑步、踢毽子了，還不能和他們一起打羽毛球比賽了，我也不能摟著爸爸媽媽的脖子親了吧？

　　我想慢點長大��！這樣，我就可以欺負姐姐啦！嘻嘻！只要姐姐欺負我，一等爸爸媽媽回家我就告狀，爸爸媽媽就訓斥姐姐，我就偷著樂。爸爸媽媽不在我身邊時，姐姐又用一根指頭點住我額頭數(shù)落我。媽媽私底下告訴我“你也可以欺負姐姐呀”，還扮了個鬼臉。這下，我仿佛得了尚方寶劍，我專門欺負姐姐，我真是太高興了！真希望時間的'腳步可以放慢一點。要是媽媽也悄悄地告訴一個妙計能絆住時間的腳該多好啊！

　　課間休息時，我看到一個三年級小弟弟把大拇哥塞在口里咂吮，口水哧溜出來了……那是我的同盟呀！

　　哎！要是時間能夠走得再慢一點就好了！我真想慢點長大！

四年級作文300字 篇3

　　媽媽說，以前，天空非常美麗，蔚藍蔚藍的，小草嫩綠嫩綠的，桃樹又粗又壯，每年春天到處都是生機勃勃的。

　　現(xiàn)在，天空穿上了臟的衣裳，蔚藍蔚藍的顏色變得灰暗灰暗的，嫩綠色的.小草被煙霧薰得直不起腰來，粗壯的大桃樹春天都開不出艷麗的桃花，連樹葉都長不出來了，只有又瘦又黃的枝桿了；清澈見底 的河水也涂上了黑黑的油漆，水里可愛的小魚也不想在這安家了。

　　為了美麗的家園，我們大家都有一個共同的愿望，為了能讓家鄉(xiāng)和以前一樣美麗，千方百計保護生態(tài)環(huán)境，為了實現(xiàn)，我們正在改變許多不良的做法，比如上街購物用環(huán)保袋了，垃圾回收分類處理了， 上山植樹造林了，出門坐車改拼車了等等，都是我們在共同努力著。

　　希望在不久的將來我們的周邊處處生機勃勃，在春天到為的時候給大地再重新穿上一件又美麗又漂亮的衣裳，讓可愛的小魚再次回到小河。

四年級作文300字 篇4

　　你知道大海深處是什么樣子嗎？

　　海底是個景色奇異，物產(chǎn)豐富的世界。它有山峰，也有峽谷，像我們的山川和河流。那里富含煤、鐵、石油、天然氣。還有陸地上稀有的有色金屬。

　　當海面上波浪翻滾的時候，海底依然平靜。海底動物在竊竊私語，只是我們聽不到而已。如果你用上特制的水中聽音器，就能聽到各種說話聲。它們吃東西時發(fā)出一種聲音，行進時發(fā)出另一種聲音，遇到危險時還可以發(fā)出警報

　　海底動物的'活動特點也不一樣。海參烤雞肉伸縮爬行，梭子魚每小時能游幾千米，攻擊其他動物時，比普通的火車還快。烏賊能向前方噴水，利用他的反推力后退。還有的深水魚身上有發(fā)光器官，游起來像閃爍的星星。

　　海底的植物也有很多，色彩五顏繽紛，形狀各不相同。一共有八千多種。

　　你看，海底多豐富啊。它真是個景色奇異，物產(chǎn)豐富的世界。

四年級作文300字 篇5

　　一個晴朗的周日，爸爸帶我去植物園玩耍。

　　我們剛進大門，就發(fā)現(xiàn)一位身穿白色半袖，黑色短褲，戴著一副眼鏡的年輕高個子的哥哥。他左肩背畫板，右手拿著一個小凳子，時而看看右邊一片一片的小樹林，時而看看左邊清澈的湖水。他又觀察正前方的景色，猶豫了一會兒，向湖邊走去，繼續(xù)尋找景色。在湖邊左側，他把小凳子放下了，從畫袋里拿出了畫紙和鉛筆橡皮，開始畫畫。

　　這位畫畫的哥哥吸引著我的目光，我揪著爸爸的手喊道：“我們?nèi)タ纯茨俏桓绺绠嫯嫲�！”爸爸溫柔地對我說：“好的`�！蔽覀冏吡诉^去，看見哥哥聚精會神，仿佛忘了這是哪里。只見他熟練地揮灑著手中的畫筆，他畫的湖水像是流到了畫紙上那樣逼真。他觀察一個物體時，要看很長時間。湖邊的孩子們吵吵鬧鬧，這位年輕哥哥好像沒有聽到似的，仍然非常認真地觀察景物。

　　這位哥哥的一舉一動深深觸動了我。我從四歲的時候開始學畫畫，到現(xiàn)在已經(jīng)有八年的時間了，期間我遇到過很多問題，但從來都沒有想過放棄，因為我從小就喜歡美術。以后，我要好好學習，好好練習畫畫，將來一定會實現(xiàn)“做一名畫家”的夢想！

四年級作文300字 篇6

　　這要從我在老家時說起。那時，爺爺叫我“小搗蛋”。有一次，爺爺帶我云插秧，我跟著去玩，爺爺插秧時，我在岸上往他前面扔石子，濺的爺爺滿臉是水。我覺得很有趣，很好笑。他擦干后，接著插秧，我又扔，爺爺真拿我沒辦法。奶奶洗衣服時，我了搞破壞。那時我真是個名副其實的“小搗蛋”。

　　二零一零年，在上學前班時，剛開學一星期，我的書就被人偷了，我也沒急，心想沒有書就不要讀書了，甚至感到高興。老師也不想辦法找書。那年外公在我家過春節(jié)知道了這事，他建議要媽媽把我?guī)г谏磉�，那時爸媽在常州打工，二零一一年我就隨爸媽來常州周家巷小學讀書。

　　一年一期，我的學習讓老師頭痛，在家讓媽媽頭痛，在家里也讓外公頭痛。特別是作業(yè)，十點多還沒做完。

　　一年二期有進步，在老師的耐心教育下，二年一期得到了進步獎，二年一期得到了三好生。

　　讀三年級時，我學會了自己獨立完成作業(yè)，平時學習了比以前認真多了，并懂得友善待人，團結同學，樂于助人。在三年一期里我很幸運地評上了三好生。這時我心情無比激動。

　　雖然拿了三好生，我還有很多不好的'方面，今后在老師的指導下改正過來。做個真正的好學生好少年。

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