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四年級的作文

時間:2024-01-29 08:13:48 四年級作文 我要投稿

四年級的作文大全【5篇】

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的四年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級的作文大全【5篇】

四年級的作文 篇1

  今天,學校組織我們到東莞的成功嶺度假村去春游,那里風景優(yōu)美,花草茂盛,是個郊游的好地方。

  由于我也參加了這個活動,我不想遲到,所以我早早的就起了床,又狼吞虎咽的吃了早飯,就匆匆忙忙背起包向?qū)W校跑去了。我來到學校一看,現(xiàn)在才七點半,離集合還有一個多小時呢!看來我來早了。

  我向小店走去,買了一瓶水果茶和一瓶綠茶又走到了學校。時間像箭一樣飛快的過去,一轉(zhuǎn)眼,集合的時間就到了,我們集了合,上了車,坐在舒適的座位上唱著歌,吃著零食,喝著飲料,高興極了,不一會兒,我們就到達目的地了。

  我們下了車,跟著導游走到了同心橋,走到這里,許多同學都驚呆了,原來同心橋是個吊橋,橋的中間有一條又寬又長的河,看起來確實很危險,就連膽大包天的我也恐懼三分!

  我們帶著恐懼過了橋,走到游樂園,來到一個名叫海盜船的游戲,我們上了船,管理人員叫我們系好安全帶,說著,他按下了電鈕,剛啟動的'時候還是慢慢的,可后來快的不能再快了,弄的我頭暈?zāi)X脹的。

  我們又來到了幽靈城堡,那里黑乎乎的,我們走了進去,忽然一只手抓住了我,我嚇了一跳,像箭一樣跑出去了。這里還不停的發(fā)出哈哈的笑聲,嚇得我臉色蒼白,全身發(fā)抖,早知道就不進去了。

  我們還玩了自控飛機,碰碰車等,每一項我們玩的都特別開心,特別有趣,我們又帶著無限快樂回到了家。

四年級的作文 篇2

  校園生活似一幅畫,畫里有我們嬉戲的身影;校園生活似一首歌,歌里有我們演奏的音符;校園生活似一張紙,紙上是我們寫下的希望。我的校園生活是多彩的,是令人回味的。

  我們的校園生活充滿了樂趣。一下課,我們就聽見班里的男生們口若懸河地說:“班主任算什么,我一腳拽一個。”我偷眼一瞄,看見男生身后“滿臉殺氣”的班主任,小聲地對他說:“喂,班主任就在你后面!彼D(zhuǎn)過身,嚇了一跳:“老師,早上好!毙奶摱浫醯穆曇麸h然而至。

  “張同學,你剛才說什么?再說一遍。”

  “我我我……我啥都沒說呀!

  “你到我辦公室來一趟!崩蠋煛皻鉀_沖”地轉(zhuǎn)身離去?迒手樀膹埻瑢W說:“同志們,我‘光榮犧牲’了,不要迷戀我,我只是個傳說!边@下子,我們?nèi)嗤瑢W都被他逗笑了,班里充滿了同學們爽朗的笑聲和年級組長的叫喊聲。

  是這些同學,在平靜的校園生活中激起了一串串水珠,給我們的生活學習增添了無窮的樂趣。

  我們的校園生活充滿了收獲!扳忊忊彙狈艑W了,看著窗外打著傘說說笑笑離去的同學,我十分焦急。怎么辦?媽媽還在上班,我又忘記了帶傘,怎么回家?我暗想。

  我急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。忽然一雙溫暖的手放在了我的肩上,一個柔和的聲音響起:“同學,你怎么還不回家呢?”我回頭一看,是一位素不相識的老師。“我忘記帶傘了!薄袄蠋煹膫憬o你,快回家吧!彼f給我一把傘,便匆匆離去。落在地上的`雨水是冰涼的,而我的心卻格外溫暖。

  是素不相識的老師,在我焦急的時候給予了我最大的幫助,使我收獲了溫暖,也讓我懂得了要關(guān)心別人。

  我們的校園生活充滿了友誼。有一天,我發(fā)燒了,四肢無力。我的同桌發(fā)現(xiàn)后,舉手對老師說:“老師,雨晗好像發(fā)燒了!比缓笏龓胰バat(yī)室,幫我倒水,扶我坐下。我十分感動,說:“謝謝你!薄皼]關(guān)系,同學之間要互相關(guān)愛嘛。”

  是我的同桌,在我的校園生活中給予了我關(guān)心和愛護,他們的行為溫暖著我。

  校園生活是充滿樂趣的、充滿收獲的、充滿友誼的。我愛這多彩的校園生活。

四年級的作文 篇3

  日常生活中,我們學習寫字都離不開筆,為了讓筆式樣新穎,功能多樣,使用更方便,我設(shè)計未來的筆有以下功能筆:

  學習型圓珠筆:是未來學生的書寫工具中,最受歡迎的圓珠筆。這種筆其實就是一臺微型智能型小電腦,它安裝了一個多功能按鈕,如果你遇上難題或碰上不會寫的字等,它都會幫助你提醒你,你只要按下紅色的按鈕就會出現(xiàn)一個微型液晶顯示屏,這個微型液晶顯示屏就好像我們現(xiàn)在生活中的可視電話一樣,能聽懂你講的話,就是各國語言它也能聽懂,還會自動翻譯。你只要對這個液晶顯示屏說一聲,××怎么寫,液晶顯示屏就會出現(xiàn)你要找的字或要解決的難題;如果你寫字的姿勢不對,它還會及時提醒你坐端正。

  保護視力的圓珠筆:在工作或?qū)W習時,光線不適當回影響視力。當光線太暗的時候,它就會發(fā)出適當?shù)墓猓屇銓懽鳂I(yè)看得更清楚些,保護你得視力;當光線太亮的時候,它就會把一些光吸收在圓珠筆,使你更安全寫字;這種筆頭上安裝了小燈泡.發(fā)紅光表示照明度不夠,發(fā)綠光表示照明度適當,發(fā)黃光表示照明度太亮.

  會說話的圓珠筆:這種筆的筆桿上部裝有一只微型收音機,收音機電源只要用一節(jié)微型電池便可以接通,還可以邊書寫邊收聽廣播,幫助學生學習外語;也可以讓作家邊寫作品邊收聽輕快的`樂曲,調(diào)節(jié)精神;還可以提醒你寫錯了字要改正;拼音拼寫不正確它還會告訴你那里錯了呢。

  會計算的圓珠筆.在做算術(shù)或數(shù)字統(tǒng)計時,既要用計算器算又要用筆記,這種會計算的圓珠筆將計算與做筆記兩種功能結(jié)合起來.它的外形比普通圓珠筆略粗一點,筆里面裝有微型電子計算器,功能鍵和液晶顯示器就在筆桿上,它可以進行各種數(shù)學計算如:加、減、……等運算.這種筆當然也受到了銀行、財會、工程設(shè)計師等人的歡迎.

  各位同學老師們,怎么樣!我的設(shè)計還可以嗎?

四年級的作文 篇4

  “雪,出去曬曬太陽吧!避岳蚯宕嗟穆曇繇懫稹\匝┗剡^神來,望望窗外,點了點頭,“好吧!边@時正值冬天,因為在南方,所以沒有雪。但是陽光很少見,平日里根本沒有陽光的影子。

  “莉,這幾天來我一直在想一個問題!薄笆裁磫栴},我能幫你解答嗎?”茉莉邊享受著陽光,邊好奇地問!拔衣爠e人說,有些人會遺忘自己的夢想!薄拔乙猜犝f過。”茉莉閉著眼,淡淡地回答了一聲!澳悄阏J為我們會遺忘掉自己的夢想嗎?”茉雪不緊不慢地問。茉莉聽了,沉思了幾秒,說道:“我們不會。天不會讓為實現(xiàn)自己夢想而努力奮斗的人忘記夢想。

  我們的夢想是成為作家,我們在努力地向著這個夢想進發(fā),我們是為實現(xiàn)自己夢想而努力奮斗的人,所以我們不會忘記夢想!避匝┞犃,覺得有道理,便點了點頭!澳切┯袎舻慌Φ娜司陀锌赡芡泬粝搿!边@是茉莉的最后總結(jié)。茉雪聽了,沒回答,只說了一句:“謝謝你,我親愛的.朋友!

  是的,我們不會忘記夢想,因為我們是為實現(xiàn)自己夢想而努力奮斗的人。

四年級的作文 篇5

  自我出生那天起,我就生活在這一片森林里。我家周圍生長著許許多多蒼翠欲滴、鮮艷明亮的小草,在草叢中五顏六色的小花露出了它們的臉蛋。每當小動物來找我玩時,我就會出來和大家一起玩。

  可是,不知從什么時候起,就再也沒有小動物來找我玩了。一次我太想和大家一起玩游戲,太想見見以前大家臉上歡快的笑容了,于是我忍不住就去找我的小伙伴們。我剛探出頭來,一棵高大的樹迎面襲來,把我給砸昏了。當我醒來時,看見自己滿身傷疤,這還不是最慘的,地上寸草不生,連棵小樹都沒有了。這還是森林嗎?不是了,它簡直就是一塊荒地!我傷心極了,不禁哇哇大哭起來。

  砍樹還不夠,漸漸人類開始抓蛇了,還說:“要把我們做成美味的佳肴!卑职謰寢尀榱吮Wo我,被捉走了,現(xiàn)在只剩下我孤零零的一個。再過一段時間,我們蛇族就要在這片“森林”里消失了。人們開始在這里蓋房,我怕被磚塊壓死,就躲啊躲啊,可是躲到哪兒去呢?只好爬到高高的木樁頂,爬進縫隙里。

  終于,一個雨水奇多的八月,大雨沒喘氣兒,一連下了五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下來。而我的眼前成了一片汪洋,居住在這里的'居民被咆哮的洪水不知卷到了何處。

  什么都沒有了,所有靠木頭做出來的東西,還有人類那狠毒的心。

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