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小學(xué)四年級作文

時間:2024-05-05 16:22:57 四年級作文 我要投稿

實用的小學(xué)四年級作文精華(5篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的小學(xué)四年級作文精華(5篇)

小學(xué)四年級作文 篇1

  錢,在我們?nèi)粘I钪惺潜夭豢缮俚,如果沒有錢,我們幾乎不能生存。所以,人們都希望有錢,我也一樣。假如我有了錢,我一定會做許多有意義的`事。

  假如我有了錢,我一定會拿出一些錢捐給東南亞,讓他們在被海嘯和地震襲擊后能更好地重建家園。我還會買一些飛機,讓他們載著救災(zāi)物資送到災(zāi)區(qū),送到每一個災(zāi)民手中,讓災(zāi)民們不再為吃不飽、穿不暖而發(fā)愁。

  假如我有了錢,我會為環(huán)保事業(yè)出力。我會在植樹節(jié)是買許許多多樹苗,發(fā)給每一個人,讓大家種上。這些樹苗慢慢長大,變成森林,使環(huán)境得到綠化,使動物有自己的家園,也使人與動物的關(guān)系更加密切。我還會把一些錢捐給環(huán)保部門,讓他們?yōu)榄h(huán)保出力。這樣,地球一定會變得“萬壽無疆”!

  假如我有了錢,我會為孩子們著想。我會在貧窮的山區(qū)里修學(xué)校。這些學(xué)校的學(xué)費很少,學(xué)校里還有電視、電腦、體育設(shè)施等,一點也不亞于城市里的學(xué)校。讓孩子們在這里學(xué)到豐富的知識,來建設(shè)家鄉(xiāng),使人們走出貧困,走向幸福。我還會為一些無家可歸的孩子修兒童村,讓他們也能快快樂樂地學(xué)習(xí)、成長,成為祖國的棟梁之才。

  假如我有了錢,我會……

小學(xué)四年級作文 篇2

  夢想是什么?夢想是夜空中閃爍的一顆小星星;夢想是人生旅途中的航標燈;夢想是旅途中的路標;夢想是畫圖時所用的彩筆;夢想是天空中翱翔的一只雄鷹……指引我們向前

  我的夢想是當(dāng)一名建筑師,我要建出比現(xiàn)在更加美妙的樓房,讓它更加具有現(xiàn)代化氣息,卻又不讓古老的文化特色消失。但夢想并不是對著蛋糕許個愿就能實現(xiàn)的,還要有實際行動!

  你們知道我的夢想為什么會是一名建筑師嗎?

  20xx年5月12日四川、汶川發(fā)生了8.0級的大地震,在這一次的地震過程中,許多人都沒有了親人,沒有了家,無法再像以前一樣過著幸福、安寧的.日子了。災(zāi)區(qū)就像一場暴風(fēng)雨,頓時間成了廢墟。聽到這個消息后,我們?nèi)叶急从^,從那以后我就下定了決心,從今以后,我要好好的學(xué)習(xí),認真讀書,長大以后做一名建筑師,設(shè)計出一幢幢結(jié)實牢固的樓房、高樓大廈,讓這些沒有了家的人都重新住上房子,過上美好的生活。

  我為了實現(xiàn)這個偉大的夢想,不斷鼓勵自己,為自己加油,學(xué)習(xí)著,努力著!一有空閑時間,我便不去玩那無聊的電腦游戲,坐在房間里不斷的擺放著那些模型,一坐就是幾個小時,甚至廢寢忘食,也要擺起一幢幢“高樓大廈”。

  種子已經(jīng)發(fā)芽,但它在成長是也會經(jīng)歷風(fēng)雨,正所謂:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。當(dāng)我快要搭好的作品又倒塌下來,我曾想泄氣;當(dāng)我的成績退步時,媽媽氣惱地要將模型扔到垃圾桶時,我曾動搖過;當(dāng)我的學(xué)習(xí)和熱愛建筑的雙重壓力讓我累得喘不過氣來時,我曾經(jīng)放棄。但是,這個夢想給予我以力量,戰(zhàn)勝了一次又一次的困難。

  今后,我一定要好好學(xué)習(xí),認真讀書,克服種種困難,向我的理想而奮斗,來實現(xiàn)我的夢想!將來報效祖國,成為祖國的棟梁!

小學(xué)四年級作文 篇3

  今天,我和邢文秀去我表妹家玩。過了好一會,我們準備出去玩可找不到表妹家的鎖。沒有鎖,門就所不起來了。

  于是,我們就分配了個個任務(wù),組成了辦案小組。我是小組長,負責(zé)到床上,床底找鎖;邢文秀負責(zé)找一些角落;表妹找一些桌子上等廚房一些地方。

  我找完床上,床底,又戴上手套,開始翻垃圾桶,可垃圾桶里也沒有。邢文秀找來找去,角落里也沒有發(fā)現(xiàn)鎖頭。表妹著急得快哭了。我們商量著,可能沒有掛好,自己掉下來了。大家覺得也有這個可能呀!

  一起在門外找呀找呀,我又到垃圾桶從頭翻起,又沒有找到,表妹就哭了,我和邢文秀覺得這個鎖頭太討厭了,竟然自己會跑。最后邢文秀在廁所旁邊找到了,表妹鎖上門,一起出去玩耍。

小學(xué)四年級作文 篇4

  從前有一只在西湖居住的小松鼠,每一天都在一棵梧桐樹上給人表演,游人們稱它為“明星松鼠”,小松鼠很喜歡這個名字。

  有一天,小松鼠從游客的手里拿到了一張報紙,報紙上有許許多多的大明星。上面說那些大明星每天穿漂亮的`衣服,吃精美的食物,過著悠閑的生活。小松鼠看看他們又看看自己,想:“我也是明星,每天給人表演好玩的節(jié)目,可他們連吃的都不給我!”

  小松鼠可生氣了。從此,它再也不給大家表演了,整天躺著吃松果,而且每天吃的都在加倍!游客們慢慢忘記了這只松鼠,小松鼠也慢慢地變肥,成了一只肥松鼠。它的伙伴笑它:“肥肥的松鼠吃肥肥的松果,哈哈哈!”小松鼠不能表演節(jié)目了,因為沒有人愿意觀看一只笨拙的胖松鼠的表演,況且現(xiàn)在胖松鼠表演一會兒就要休息一會兒,否則就會體力不支。胖松鼠心里真難受!

  又有一個周末,它下了決心:我要變回那只人見人愛的松鼠!于是,它每天練習(xí)它以前表演過的節(jié)目,很快又成了一只可愛的小松鼠!

小學(xué)四年級作文 篇5

  “家長您好!我是李老師,請問:今天孩子來大橋外語上課了嗎?”接到電話后,媽媽一頭霧水,明明記得是明天開課的,怎么突然提前了一天呢?

  我與媽媽立即停下手里的工作,急忙找出放在一表通集錦里的假期安排表一查,上面明明白白標注的開學(xué)上課日期是2月8日(周六)(初九)!真是虛驚一場。

  第二天上課的'時候,老師統(tǒng)計了一下,全班居然有一多半的同學(xué)提前一天趕來學(xué)校上課了,究竟是怎么回事呢?哦,原來是搞錯日期了,他們誤認為2月8日就是初八,事實上,初八是2月7日,而初九是2月8日,這都是陰陽歷只差一天惹的禍。再有就是的在正月里,人們比較習(xí)慣陰歷的說法,所以給弄混了,結(jié)果白白跑了一趟,弄得都是也不自信了,這些同學(xué)可真是糊涂!

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