四年級(jí)作文(精選9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的四年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。
在一座城市的某一個(gè)學(xué)校里,有一間電腦教室,為什么叫電腦教室呢?因?yàn)檫@個(gè)房間都是有“電腦”控制的。
電腦教室里有兩臺(tái)電腦,一臺(tái)是觸摸屛的(76英寸),一臺(tái)是立體版的(186英寸)。
如果有了這兩臺(tái)電腦,老師們、同學(xué)們都可以放松一下,觸摸屏:老師只要在電腦輸入多少課,它就會(huì)自動(dòng)備課,例如:29、呼風(fēng)喚雨的世紀(jì),這樣就OK了!老師上課時(shí)只有輕輕一觸動(dòng),所有關(guān)于這課的相關(guān)內(nèi)容,相關(guān)資料都會(huì)在短短的`幾秒鐘顯示出來(lái)。
立體版電腦:老師上課時(shí)可以將資料放大,讓同學(xué)們看的更清楚一些,這樣,同學(xué)們還可以看著美麗的圖片,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的資料上課了!立體版電腦還有一個(gè)功能:備課,不,是電腦中的機(jī)器人備課,只要老師一喊下課,電腦中的機(jī)器人會(huì)自動(dòng)蹦出來(lái),幫同學(xué)們整理書(shū)包,以及拿出下節(jié)課要用的書(shū)、本、學(xué)習(xí)工具等,這樣同學(xué)們也可以多放松一下,多休息一下大腦,準(zhǔn)備迎接下一節(jié)課的到來(lái)。
“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺”請(qǐng)大家和我都不要忘記這句話,讓我們珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)自己和被人的時(shí)間,早點(diǎn)兒讓電腦教室誕生吧!
四年級(jí)作文 篇2
王老師是我們的數(shù)學(xué)老師,他非常親切,和我們就像朋友一樣,所以我們喜歡稱他為“老王”。
老王高高的個(gè)子,胖胖的身材,一雙含笑的大眼睛透著幽默。說(shuō)起這位老師他可是與眾不同。
笨
恐怕沒(méi)有人喜歡說(shuō)自己笨,而王老師卻愛(ài)把笨放在自己身上。上數(shù)學(xué)課時(shí),老師講完了課,便會(huì)說(shuō):“唉喲,這道題我不會(huì)了,誰(shuí)來(lái)給我講一講?”全班同學(xué)都興奮地舉起了手。老師說(shuō):“來(lái)!宋柏義,請(qǐng)上臺(tái)!彼伟亓x便站到講臺(tái)上滔滔不絕地講起來(lái)。講完了,王老師說(shuō):“宋老師講的好不好?”全班齊聲說(shuō):“好!”宋柏義自豪地走下了講臺(tái),其他同學(xué)也都期待著下一次自己也能有施展的機(jī)會(huì)。
精
“今天數(shù)學(xué)考試,同學(xué)們可要好好答卷啊!”王老師站在講臺(tái)前態(tài)度和藹地說(shuō)。
一會(huì)兒,有幾位同學(xué)答完了考卷,便偷偷地搞起了“地下工作”,王老師看見(jiàn)了,便不動(dòng)聲色地對(duì)他們說(shuō):“你們答得很快,都是一百分。”那幾位同學(xué)臉上露出了得意的'笑容,這時(shí),只聽(tīng)王老師話鋒一轉(zhuǎn)說(shuō):“如果我在卷子上發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)題,便雙倍扣分!蹦菐讉(gè)同學(xué)剛才還在笑的臉一下子僵住了,馬上意識(shí)到自己錯(cuò)在哪兒,全都安靜了下來(lái)。
這就是我們的老王,一個(gè)親切又幽默的教師。
四年級(jí)作文 篇3
“轟隆。 贝蚶琢,使世界變成一個(gè)陰郁的地方。
突如其來(lái)的雷雨使得大街的人驚慌失措,急得好像熱鍋上的螞蟻。婦女們便齊聲喊道:“打雷啦!下雨啦!收衣服啦!”我也默默地趴在桌上看著下雨前和下雨后雨過(guò)天晴的場(chǎng)景。
當(dāng)時(shí),黑壓壓的一團(tuán)團(tuán)的烏云籠罩了整個(gè)天際,使得早晨的太陽(yáng)也染黑了,消失在密布的烏云中。頓時(shí),天空出現(xiàn)了一道白光,把世界照亮了,緊隨其后的就是那打鼓似的“轟隆隆”聲,連家門(mén)口的“貝貝”(小狗)也要叫喊幾聲。
這時(shí),狂風(fēng)起來(lái)。樹(shù)杈在風(fēng)中猛烈的搖晃,一條條樹(shù)枝也好像狂舞的皮鞭,在空中呼嘯著?耧L(fēng)夾著星星點(diǎn)點(diǎn)的冷雨落在地上。仰望天空,只見(jiàn)頭頂上烏云翻滾,像千軍萬(wàn)馬,洶涌著,奔騰著,直向南天撲去。霎時(shí),傾盆大雨就直瀉下來(lái)。雨點(diǎn)落在了地上,會(huì)發(fā)出“啪啪”的聲音,雨點(diǎn)落在植物的枝葉上,發(fā)出一種清脆的聲響后,有悄無(wú)聲息的落到了地上。真是一首和諧的`曲子!
雷雨也慢慢的停了,當(dāng)雷雨后的第一束陽(yáng)光從窗外透進(jìn)來(lái)時(shí),讓我更加快樂(lè)。那些苦惱、憂愁也被這一束陽(yáng)光給帶走了,而留下的是快樂(lè)的明天和那漂亮的“彩虹橋”!
四年級(jí)作文 篇4
小時(shí)候,你給我們留的作業(yè)很多,我們常常怪你,甚至有人還要趕你走。自從你說(shuō)出你心中的話語(yǔ),我才感受到你對(duì)我們多么的細(xì)心。當(dāng)你批改作業(yè)的時(shí)候,我心里就想:老師,您就像火一樣燃燒著,像水一樣流著,像天一樣藍(lán)。
孫老師,當(dāng)我看見(jiàn)您第一眼,我就覺(jué)得您是一個(gè)好老師。老師,您就像太陽(yáng)一樣照耀著我們。有一次中段考試,我有一道題不會(huì)做,正好我同桌卷子上的答案離我很近,我不是一扭頭就能看見(jiàn)了嗎?于是,我就扭頭一看,這時(shí),我想起來(lái)孫老師的那句話,只要認(rèn)真審題,認(rèn)真讀題,肯定不會(huì)錯(cuò)的。于是我慢慢審題,一點(diǎn)一點(diǎn)的想,終于想出來(lái)了答案,我太高興了!
老師,小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去;小時(shí)候,我以為你很神氣,說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地;長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室就是放飛希望,守巣總是你;長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那片黑板上,書(shū)寫(xiě)的'是真理,擦去的是功利,留下的是美好的回憶!
四年級(jí)作文 篇5
炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天來(lái)到了,它乘著金色的小車,悄悄的來(lái)到了人間。
田野里是一派豐收的景象。玉米露出了金色的牙齒,還笑著捋了捋胡子;高粱舉起了燃燒的火把,好像火炬似的;稻谷遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像鋪了一地的金子,風(fēng)一吹,稻谷彎了腰,好像在感謝農(nóng)民伯伯的養(yǎng)育之恩;豆子聽(tīng)到秋天來(lái)了,爭(zhēng)先恐后地想出去,豆莢媽媽仿佛知道了他們的想法,把他們放在太陽(yáng)底下,“啪”的一聲,豆子離開(kāi)了媽媽的擁抱,歡蹦亂跳地跳到田野上。
果園里飄出了誘人的香味,晶瑩剔透的葡萄掛在枝頭,像一顆顆紫瑩瑩的瑪瑙;一個(gè)個(gè)蘋(píng)果露出了紅紅的`臉頰,好像在和我微笑呢;石榴一個(gè)個(gè)又大又紅,你擠我碰,人們真怕它們會(huì)掉下來(lái);一個(gè)個(gè)柿子掛在樹(shù)上,像一盞盞小燈籠,這些水果散發(fā)的清香真令人垂涎欲滴。
公園里五彩繽紛,美麗極了,楓樹(shù)的葉子通紅通紅的,像一個(gè)個(gè)熊熊燃燒的火焰;銀杏樹(shù)的葉子像一把把金黃的小扇子,扇啊扇啊,好像在給秋姑娘扇風(fēng)呢;最引人注目的是中間的花壇,花壇中間有一棵金桂樹(shù),在遠(yuǎn)處就聞到了清香,在近處一聞,就聞到了很濃的氣息,桂花樹(shù)的下邊是一株株美麗的菊花,有雪白的,有淡黃的,有暗紅的,有粉紅的,還有淡紅的……簡(jiǎn)直就是美不勝收。
我喜歡這美麗的,心曠神怡的秋天。作文
四年級(jí)作文 篇6
荒蕪的沙漠里,一排排白楊矗立在這。茫茫的沙海只能看到點(diǎn)點(diǎn)綠色,如此單調(diào)的黃色,顯得沙漠很枯燥乏味。
在那一排白楊樹(shù)下,有一棵不起眼的小白楊,正茁壯成長(zhǎng)。
太陽(yáng)非常耀眼,在沙漠生長(zhǎng)如踩在火上一般熾熱。我饑渴難耐,把根部不斷地向地底延伸,希望能吸收點(diǎn)地下的水分。有的根鉆進(jìn)黃沙,有的纏住被風(fēng)沙掩埋的尸骨,有的深入巖縫,可都是一無(wú)所獲。當(dāng)我把根伸向大白楊時(shí),我感覺(jué)到大白楊的水正在往外滲透,我迫不及待地喝起來(lái),沒(méi)有一分鐘停歇,我只想一次喝個(gè)飽,我也不顧忌大白楊的感覺(jué)。水可是沙漠里最寶貴的.資源,幾年難得暢飲一回。
有一次,天氣忽然變化,滿天烏云,像就要下大雨一樣。那棵大白楊問(wèn)我:“你怕災(zāi)難嗎?”我不屑一顧地回答:“不怕。”他只是笑了幾聲,便沉默了。漸漸地,一陣狂風(fēng)席卷而來(lái),刮得滿天狂沙,讓人無(wú)法呼吸,一波又一波的沙塵暴壓過(guò)來(lái),形成了一個(gè)漏斗,向我們咆哮而來(lái),仿佛要把我們連根拔掉,那棵大白楊毫無(wú)招架之力,被卷進(jìn)風(fēng)暴之中。因?yàn)樗母鶝](méi)插進(jìn)巖縫。那都是我的錯(cuò),如果不是我把它根部的水吸光,它就可以穩(wěn)穩(wěn)地扎根。
風(fēng)暴過(guò)后,沙漠一片狼藉。我努力地生長(zhǎng)著,為人們抵擋風(fēng)沙,永遠(yuǎn)扎根在這片荒涼的沙漠里。
四年級(jí)作文 篇7
今天是端午節(jié),我們一家三口去奶奶家過(guò)節(jié)。
一到家我就直奔廚房,因?yàn)槟棠躺洗握f(shuō)要教我包粽子,我還從來(lái)沒(méi)有包過(guò)粽子呢!所以內(nèi)心有點(diǎn)兒小激動(dòng)。走進(jìn)廚房,一股粽葉和著糯米的清香撲面而來(lái),原來(lái)爺爺正在煮第一鍋粽子,我坐在奶奶邊上先看她包,只見(jiàn)奶奶從盆里拿起三四片蘆葉排列整齊后,把頭上的老根剪去,然后卷成一個(gè)圓錐形,接著在卷好的粽葉里放上糯米和棗,并把糯米壓緊,奶奶說(shuō):“這樣包出來(lái)的粽子緊實(shí)又好吃。”奶奶邊說(shuō)邊熟練地抽了一根棉線把粽葉捆扎起來(lái),這樣一個(gè)漂亮的粽子就包好了。
看過(guò)奶奶包了幾個(gè)粽子后,我躍躍欲試地拿起幾片蘆葉照奶奶的方法去做,可是蘆葉在我的手上怎么都不聽(tīng)使喚,要么卷不成圓錐形,要么蘆葉就破了,急得我滿頭大汗,奶奶見(jiàn)狀笑瞇瞇地把剛剛卷好的.圓錐形遞了過(guò)來(lái),我在里面放了糯米和蜜棗,并學(xué)著奶奶的樣子用手把米壓緊,也不知道是用力過(guò)猛還是方法不對(duì),粽子散架了,米也撒了一地,沒(méi)想到好吃的粽子這么難包。但我并不灰心,俗話說(shuō)一回生二回熟,在奶奶的幫助下我又耐心地從頭再來(lái),卷成圓錐形——裝入糯米和棗——拍緊壓實(shí)——封口——捆線扎緊,我的第一個(gè)“四不像”粽子問(wèn)世了!接下來(lái)包的幾個(gè)很明顯比“四不像”好看多了。
通過(guò)這次包粽子,我發(fā)現(xiàn)無(wú)論做什么事情,只有多做多練才能熟能生巧。
四年級(jí)作文 篇8
暑假過(guò)去,到了我們開(kāi)學(xué)的日子了。我特別高興,大家知道為什么嗎?嘿,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。我就要上四年級(jí)了。
九月一號(hào)這天,我早早的來(lái)到學(xué)校,來(lái)到四年級(jí)教室,哇,教室里煥然一新。黑板變了,可以推拉,而且我驚奇的發(fā)現(xiàn)里面還有臺(tái)大大的電腦呢!桌椅整整齊齊的,像一個(gè)個(gè)小士兵,正等著檢閱呢。在教室里,我見(jiàn)到了倆個(gè)月未見(jiàn)的同學(xué)。他們一個(gè)個(gè)都變了呢。有的同學(xué)高了,有的同學(xué)瘦了,有的同學(xué)黑了……大家聚在一起,像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的`說(shuō)著自己的暑假生活。
老師進(jìn)來(lái)了,臉上洋溢著親切的笑容,她說(shuō),孩子們,現(xiàn)在你們讀四年級(jí)了,希望大家在新的學(xué)期表現(xiàn)的更好。接著老師發(fā)了新書(shū)給我們,同學(xué)們迫不及待的打開(kāi)新書(shū),有的忙著在上面標(biāo)上屬于自己的印記,有的忙著翻看這學(xué)期的新內(nèi)容。
看著手中的新書(shū),上面赫然寫(xiě)著的四年級(jí)上冊(cè),我激動(dòng)無(wú)比,我上四年級(jí)了!這學(xué)期,我一定要好好學(xué)習(xí),我要比以前更加努力,在學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦筋,爭(zhēng)取在新學(xué)期里,各方面做得更好。同學(xué)們,和我一起加油吧。
四年級(jí)作文 篇9
每次踏進(jìn)一片土地,都會(huì)有一陣呢喃,仿佛是從遠(yuǎn)古傳來(lái),說(shuō)話的那個(gè)女子,有甜甜的嗓音,這聲音,魂?duì)繅?mèng)繞,特別是外出旅行進(jìn),心中總會(huì)想起溫柔而急切的聲音,從很遠(yuǎn)處傳來(lái)。
丁香一樣的女子
你,身著丁香一樣的衣裙,手執(zhí)一把黃油傘,拐在柔腸迂回的小巷中。你走過(guò)的.地方,總有丁香的香氣,很好聞。你在雨中獨(dú)自行走著,走至小巷的盡頭,你朝走過(guò)的路望了一下,又匆匆消失在煙雨中。
清水出芙蓉,天然去雕飾
你,時(shí)常人在夏日棹一只小舟,慢悠悠地劃進(jìn)荷塘中,潔白如藕般的玉手熟練地采下蓮子。你的羅裙在荷花叢中已分辨不出,荷花嬌嫩的顏色就像女子臉頰上的胭脂,讓你隨處一站,都是道亮麗的風(fēng)景。
花向美人頭上開(kāi)
你在清冽的月光下,倚一棵樹(shù),吹弄著一支精巧的玉笛。微風(fēng)拂過(guò),花從樹(shù)上落下,滿地的落花在月光照耀下,發(fā)出神秘的清光。你忘我的,吹奏一曲曲調(diào)子,甚至沒(méi)有注意到花落在了你的青絲上,就像是從頭上開(kāi)出的一樣。一曲終了,你拾起地上的落花,邁著輕盈的腳步,走遠(yuǎn)了。
你名喚江南,有墨似的山巒,還 有身入桃花源般的人。你時(shí)常用帶著南方口音的腔調(diào)說(shuō)著:回來(lái)吧!這里好!
江南最美麗,故鄉(xiāng)最美。如此美麗,又豈想離去?
Who are you ?
你是我最美的故鄉(xiāng)。
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
四年級(jí)景點(diǎn)作文-四年級(jí)作文12-07
四年級(jí)作文11-05
四年級(jí)的作文11-05
【經(jīng)典】四年級(jí)的作文08-06
四年級(jí)的作文(精選)12-25
四年級(jí)的作文(經(jīng)典)11-08
四年級(jí)作文11-05
四年級(jí)的作文11-05
四年級(jí)作文[精選]11-05
四年級(jí)作文(經(jīng)典)11-03