實用的小學四年級作文優(yōu)選6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學四年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
天亮了，太陽像個大火球似的，高高的掛在天空，調皮的陽光偷偷地從窗簾的縫隙中透進來，我揉著惺忪的睡眼，發(fā)現(xiàn)枕頭邊有一張紙條......
紙上寫著：寶貝，媽媽和爸爸去看做手術的姑姑了，可能會很遲回來，家里也沒什么吃的，你就煮幾個面包填填肚子吧！——你最親愛的媽媽。
耶！終于自由了！我拿起面包往鍋中一放，扭動打火開關，就躺在沙發(fā)上與我的書朋友——冰心的《繁星.春水》一起遨游知識的海洋。��！這本書殼真好看��！書中全是冰心的詩句，真美啊！這些詩句所表達的情感各不相同，有悲哀的，有歡樂的.....但每一句詩句都是那么美，帶著些深度，這些詩句像清澈的.泉水般涌進我的心窩，我讀得興奮極了，水靈靈的大眼睛一眨一眨的，目不轉睛的盯著書本，眉毛還時不時往上挑挑，時而微笑，時而皺著眉頭——我已經(jīng)完全入了迷！時間一分一秒的過去了，我絲毫沒察覺到任何異象，只是一頁一頁的翻著書本，輕輕地讀著，在書的世界里，我是那么的快樂，那么的幸福......突然，一陣刺鼻的味道將我從書中帶了出來，我猛然驚醒了，似乎想起了什么，朝廚房狂奔而去，唉，原來是面包燒焦了，看來今天早上要餓肚子了！
愛看書是好的，書是我們最好的老師，可是，我們應該好好利用時間，該看的時候認真看，不該看的時候就別看。
在家里，我是個誓書如命的小書蟲，在圖書館也沒兩樣，反而顯得更加愛看書。
來到圖書館，我就像個正準備捕食的野獸似的，瞪大火眼金睛四處張望，呀！找到了，找到了，我直撲倒那個角落去，拿起看了一半的《嘭嘭嘭》高興的狂跳，接著，就坐在一邊的椅子上看書了，恩，上次看到哪里了?哦！是童喜喜遇到寶寶樹那兒了，寶寶樹到底是誰？它所說的“嘭嘭嘭”又是什么？還有它們世界里的醫(yī)院？��！我簡直等不及知道答案了。我看得如癡如醉，有時還會發(fā)出欣喜地驚叫，雖然，這引來了許多奇怪的目光，但我毫不介意，對此視而不見。啊！此時此刻，我沉浸在書的天堂中，那是個美妙的地方，那兒能帶給我許多知識，帶給我無比的喜悅......
都說“書籍是人類進步的階梯，”我就是懷著這個想法去讀書的，我是那么的熱愛書，那么的熱愛書。
書，是我最忠實的朋友；書，是我最親愛的知己；書，是那美麗的天堂；書，是我最尊敬的教師。我熱愛書，這，就是我寫下這篇文章的原因。
小學四年級作文 篇2
你們要問我未來的筆是什么樣的，我會不假思索地說：“未來的筆是我發(fā)明的，它不僅美觀大方，而且還非常實用。”不信，你就隨我一起來看看吧！ 我發(fā)明未來筆圖案清晰，有許多可愛的小動物。各種各樣的顏色，色彩斑斕，可絢麗了！
在陽光的照耀下五光十色的。這支筆細長形，筆上面還有一個綠色的軍人小頭盔，也像一個小人戴了一頂帽子似的，可愛極了！我的筆是用特殊的納米材質做的，拿起來特別輕便，很省力。
我以前每次寫字筆都會斷鉛，很不結實，掉在地上一摔就支離破碎了，很不實用。每次寫字都是斷斷續(xù)續(xù)的，耽誤時間，每次考試因為老師看不清，導致給我打錯，真是讓我討厭至極！那么我發(fā)明的`未來的筆就不會有這樣的問題，它會有許多奇妙之處。它有糾錯功能，如果我有寫錯的字，它就會發(fā)出“滴滴滴”的報警聲，然后我就馬上改錯。如果我的心情不好，很愁悶時，我就會按上面一個小按鈕，就會放出悅耳動聽的音樂，舒緩心情。還有一個
按鈕就是每天給我預報天氣。我發(fā)明的這支未來的筆是不是不僅有趣而且很方便呢？ 聽了我的介紹，你肯定對我的筆興趣倍增了吧？那就趕快來買我發(fā)明的筆吧，我一定會努力學習，早日把它發(fā)明出來的。
小學四年級作文 篇3
大家好，我是一顆牙齒，我有好幾個兄弟，我們本來都穿著潔白無瑕的衣裳，非常惹人喜愛，我們天天都過著快樂的生活�？墒亲詮母诉@個小主人之后 ，我們的生活徹底的改變了~~！
我們的主人非常不講衛(wèi)生。他每次玩好了，連手都不洗 ，就用他那雙爬滿細菌的小手抓起點心就往嘴里塞讓我們咬那些沾滿細菌的食物，搞得我們上氣不接下氣，有的兄弟還被細菌咬斷了腳，我們的衣服也變得破爛不堪，吃好東西，我們本來還想洗個澡，可誰知小主人卻一下子躺到了床上，呼呼大睡，任憑那些細菌在我家繁殖。
小主人還特別好吃！，有一次 ，小主人的媽媽給他買了很多好吃的，其中還有核桃，他立馬拿起一顆要我們嚼，核桃太硬了，幾個兄弟被他制服了，家里血流成河，場景不堪入目可是，小主人依然你行我素的，根本不管我們的死活！真是太壞了！
一個星期后，主人的`媽媽帶小主人去了醫(yī)院，在這里，我聽到了一個噩耗：拔牙！在醫(yī)生的“催眠術”下，我昏昏欲睡，被巨大的鉗子拔了出來，后來身置何處也不知道了。就這樣，我離開了使我充滿憎恨的世界！
小學四年級作文 篇4
今天，天氣晴朗，萬里無云。我爸爸買了一包優(yōu)習網(wǎng)的種子，對我說：“考考你的本領，把優(yōu)習網(wǎng)種起來吧�！�
我聽了，高興地接過種子，小心翼翼地把它埋在土里。爸爸對我說：“記��！每天要給它澆水�！蔽尹c點頭對爸爸說：“我知道了。”我按照爸爸說去做，沒過幾天優(yōu)習網(wǎng)發(fā)芽了。
看，它先是露出兩片葉子，再慢慢地長大。不久，又長出一片葉子來。葉子慢慢變多，漸漸長大。我發(fā)現(xiàn)優(yōu)習網(wǎng)的'葉子真是綠得可愛。
又過了一兩個月，我發(fā)現(xiàn)有的葉子變成枯黃的了，我想：可能要長新葉子了。我猜得真對！不到兩天，又長出新的葉子了，而且新的葉子比原來的葉子綠得多，慢慢地我發(fā)現(xiàn)葉子多了后，就會有一卷一卷的葉草，葉草的顏色是淺綠色，又由淺綠色變成深綠色，顏色可鮮艷了。
不久有了幾個花苞，我高興得不得了。優(yōu)習網(wǎng)開花了！真的很像喇叭，怪不得叫做優(yōu)習網(wǎng)�？�，優(yōu)習網(wǎng)的外面是紫色的，里面是白色的，真像個紫白色的小喇叭�？上а�，它上午開花，下午就落了！
啊，我可以種出花來了。我真開心！
小學四年級作文 篇5
星期日中午放學的時候，我和我同桌興沖沖地跑張老師辦公室。
張老師正準備回家，一見我們來了，又坐下了。我們說明了來意，她接過書，認真的看起來。我們在一旁偷笑。張老師說：“下午要有空，你們就來一下�！蔽覀�?yōu)槲覀兿氤龅摹懊钣嫛倍靡庋笱�，為我們的計劃成功而高興。
下午，我們又來到張老師辦公室，張老師拿著一張稿紙來到我們身邊，對我們說：“這道題我解出來了�！闭f著，把稿紙遞給我們。我們一看十分吃驚，上面密密麻麻地寫滿了計算過程，解得十分清楚。張老師又給我們講解，然后，我再也聽不下去了，心里熱乎乎的。多好的的老師呀！她為我們費盡心血，而我們卻……我抬頭一望，她的眼球上有血絲，而且?guī)е唤z倦意，她一定犧牲自己寶貴的午休時間為我們解難題，我的過錯是無法挽回的。這是最令我難忘的一件事，每次想起它，我就會不斷責備自己，但也是這件事讓我認識自己！
我在日常生活中、學習，由于無知，做了一些錯事，一種內疚之情從心里油然而生，心里感到難受極了�？墒牵S著歲月的流逝，這些事漸漸地淡忘了。但最令我感到難受的`一件事，我永遠也不會忘記的。記得，我二年級去少年宮學數(shù)學提高班，教我們的老師是張老師。她是個具有多年教齡的教師，她經(jīng)常在課堂上說：“你們還有什么不懂的問題可以來問我�！庇谑�，我和我的同桌想起一個滑稽的小玩笑。我回到家，翻箱倒柜，終于找出了以前表姐留下的《小學奧林匹克試題》。星期日中午放學的時候，我和我同桌興沖沖地跑張老師辦公室。
張老師正準備回家，一見我們來了，又坐下了。我們說明了來意，她接過書，認真的看起來。我們在一旁偷笑。張老師說：“下午要有空，你們就來一下�！蔽覀�?yōu)槲覀兿氤龅摹懊钣嫛倍靡庋笱�，為我們的計劃成功而高興。
下午，我們又來到張老師辦公室，張老師拿著一張稿紙來到我們身邊，對我們說：“這道題我解出來了。”說著，把稿紙遞給我們。我們一看十分吃驚，上面密密麻麻地寫滿了計算過程，解得十分清楚。張老師又給我們講解，然后，我再也聽不下去了，心里熱乎乎的。多好的的老師呀！她為我們費盡心血，而我們卻……我抬頭一望，她的眼球上有血絲，而且?guī)е唤z倦意，她一定犧牲自己寶貴的午休時間為我們解難題，我的過錯是無法挽回的。這是最令我難忘的一件事，每次想起它，我就會不斷責備自己，但也是這件事讓我認識自己！
小學四年級作文 篇6
有一天，洛可對伙伴們說：“現(xiàn)在瘋龍病正在蔓延，我們得小心點�！�
卡拉說：“沒關系，反正我們是羊�！�
寫作文
班上開班會，洛可說：“我們的伙食太差了，一小片肉，一大盤蔬菜！”“是呀是呀，要改量一下！”“現(xiàn)在不是說這個的時候！洛可，你的.成績怎么這么差？作文扣了十分！”洛可答道：“我在家經(jīng)常寫作文，可是，我就是那么差�！薄澳墙o我寫一百遍《生命生命》！”
過了一會，洛克寫完了。卡拉偷瞄了一下洛可的作文本，上面全是“生命生命”！
嚴重的錯誤
“哎呀！”考完試，賓吉大叫道。
“怎么了？你不是考得很好嗎？小抄？”卡拉笑道。
“555~我把小抄夾在卷子里交上去了~”
不是新的
卡拉和洛可去看陶瓷。
“哐當”一聲，原來是卡拉打碎了花瓶。
“五百年前的花瓶！”花瓶的主人大叫一聲。
“幸虧不是新的�！笨ɡ瓚c幸道。
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