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【熱】《補習》作文500字7篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的《補習》作文500字7篇,歡迎大家分享。
《補習》作文500字 篇1
我們補習班一共有十四名同學,但是你可別小瞧他們,因為他們性格各異,甚至有些人還“身懷絕技”。就讓我挑上幾位跟你們慢慢道來。
第一位人物名叫賈欣愉,她是我的同桌,久而久之就和我成了好朋友。別看她對女生非常溫柔可親,但到了調(diào)皮的男生面前,就成了地地道道的母老虎。不管是什么樣的調(diào)皮人物,到了她面前都要聞風喪膽,退避三舍。所有愛挑事的'男孩幾乎是談愉色變。
第二位是卡通畫家陳喻鶴。陳喻鶴很愛畫畫。卡通畫尤其是她的最愛。一到課間,她就直奔黑板前面開始自己的創(chuàng)作。在她筆下一個個可愛活潑的卡通形象活靈活現(xiàn),惟妙惟肖。她的作品有機器貓、貓和老鼠等等。我記得發(fā)生過一件有趣的事。有一次老師在黑板上抄了很多英語句子準備下節(jié)課用,還吩咐我們不要擦掉。可是陳喻鶴好像成了習慣下了課就把黑板擦干凈然后又在上面作畫。第二節(jié)上課時,老師驚訝的發(fā)現(xiàn)句子變成了卡通畫,只好無奈地把句子重抄了一遍。
第三位是每天糊里糊涂的喬英銘,他一天中大概有許多時間都在想別的事,老師每次聽寫他都聽不清并且問很多問題,而且他的問題有時讓人哭笑不得,老師也不知道該拿他咋辦。
另外還有會撒嬌的劉巧跡,她善于對老師撒嬌,什么話只要經(jīng)她那么嗲嗲地一說,老師也不好意思拒絕。
這正是麻雀雖小——五臟俱全。我們的補習班人雖不多,但個個都能稱之為“靈魂人物”。我永遠不會忘記他們。
《補習》作文500字 篇2
考試完了,漫長的暑假來了,讓我上氣喘不了下氣的補習班來了。
由于成績不好,媽媽想給我報個補習班,選來選去決定補英語,本想著在補習班那里,會是烈日當頭,坐在椅子上魔鬼式訓練一般,喊破嗓音的練練背背……但愿不會這樣,我在心里默默的祈禱著……
到了補習班哪里,我才懂得了學習的輕松,也懂得了不是什么魔鬼式訓練。我開始對學習興趣大發(fā)了,我們先去“阿斯頓”,哦!大堆問題還有小星星呢!真帥氣。然后我又來“AtS”,什么呀,向?qū)W校一樣呆板!又去了“桑迪”,哈!答對問題獎那么大一張貼畫,還帶金粉,是阿斯頓小星星的3倍!我也不是專門收集貼畫,而是因為那些貼畫是我的榮譽,是自己勞動的獎勵。雖然這里沒有外教,我還是挺喜歡這里的,這里的老師也不發(fā)脾氣,所以我立即在這里報了名。只不過這里的.環(huán)境太好了,我都有點不適應了,空調(diào)吹著好冷!我喜歡補習班,補習班給我?guī)砹藷o限的樂趣!我的成績也大大提升了!媽媽和我都很高興,在這個補習班學習比其他補習班還省了600~1000元。噢!補習班讓我認識了好多朋友,在這里,我的英語水平不但提高了,而且我也從他們身上學習到了很多東西。
哦!不說了,我該上補習班了,你如果也感興趣,跟我來吧!
《補習》作文500字 篇3
一到暑假,我就忙昏了頭。每天“功課”排得滿滿的。一會兒上作文,一會兒上奧數(shù)課......不熟路的我,就像一只無頭蒼蠅,在那亂轉(zhuǎn)。
星期六早上,我剛剛學完畫畫就要去學奧數(shù)?墒悄穆奋嚳梢缘綕q橋頭?我心想:媽媽好像說是26路,對了就是26路。我急忙忙地上了26路,可是左等右等還沒有到站,我心慌了,想:難道我上錯了車?還是去問司機吧!一問才知道我真的.上錯了車。
我下了車。沒有了冷氣,頓時感到炎熱無比,我打著雨傘在路邊東看西看。心想:熱死了,怎么連一輛車也不停下來,車站在前面?我抱著萬分之一的信心向前跑去,到了車站,再問司機,司機說:“這里的車是乘不到漲橋頭的,應該到水心乘!
不會吧!到水心乘,那不是回家嗎!可是到水心要乘幾路車,算了算,打的吧!我心里默默地說。在車里,我心里一直擔心,嘴里一直嘀咕著:千萬不要遲到,不然要抄奧數(shù)句子的!坐上了出租車,我的心放了下來,希望老師不要罰我。
到了老師家,我已經(jīng)上氣不接下氣了,一看鐘,已經(jīng)遲到30分鐘了。門一開,40只眼睛盯著我看。有的同學似乎在說:“她想逃課?”也有的好像在說:“她睡遲了?”老師說:“抄奧數(shù)句子20條。”唉......
為什么暑假比上學還累!
《補習》作文500字 篇4
表弟三下五除二就把寒假作業(yè)搞定了,為了絕對的正確率,舅舅拜托我檢查,便給了我一本最看重的。其實他沒必要拜托我,自己檢查的能力也很厲害,就是太懶了,自己動手太累。
我打著哈欠從第一題開始看,一直看到第十題,發(fā)現(xiàn)表弟十題錯了七題。這……問題很嚴重!這些錯題絕大多數(shù)是因為粗心而錯,過程沒有問題,估計不集中,走了神所以沒注意。我指出需要改正的,表弟急忙拿橡皮擦掉重寫。我笑道:“幸好你用的是鉛筆,要是其它的',那可太費勁了!薄白罱煤芡,想早些睡又睡不著,老是走神!北淼芎攘吮蓸罚J真解題,最后把結(jié)果給我。我依次看著,眼前對浮現(xiàn),就是其中一題有三種情況,他只答出一種,有一題含暗語,他不知道意思。
說起粗心,我可沒資格說表弟,我很粗心,無論過去還是將來。這個毛病真的不好改。我看著表弟如同看著當年的我,我耐心他聽,傳授他我所有的技能,希望他能學得輕松。
表弟說寫累了,我說行,那咱們就休息!案纾瑸槭裁茨隳菚r成績這么強?”他好奇地望著我,“其實我比你小的時候,成績也差得,我覺得自己的水平不至于這么丟人,但每次考試總不理想,多虧一個朋友,我才發(fā)揮出真正的技術(shù)!薄芭笥寻!”表弟頓時來了興趣,眼睛閃著星光。我哼笑一聲:“你不是總要我?guī)恪锻跽邩s耀》嗎?”
“你肯回歸啦?”
“是啊,回歸了!
《補習》作文500字 篇5
生活中,有許許多多看似對我們有益的東西,可是并不是每一種都適合于每一個人,雙方的契合度要視個體的具體情況而定。
有這樣一個現(xiàn)象在當今社會司空見慣——隨著學業(yè)上的競爭日益加劇,學生們和他們的家長開始絞盡腦汁,想方設(shè)法地從各種途徑去獲取更多更廣的知識補充,彌補知識缺漏。于是,“補習班”橫空出世。雖然,補習班在某種程度上讓某些學生增長了知識,提高了學習成績,可是,對每一個補習班的學生都是這樣嗎?不容忽視的是,有這樣一群學生,在本可以獲得充足休息的周末,早晨,披著初升太陽的日光,早早地踏入了補習班的教室;晚上,在如同綴花地毯般的星空下,離開補習課堂,匆匆趕回家中。整個周末,疲憊不堪。他們得到應有的回報了嗎?然而,并沒有。令人疲憊的持續(xù)補習不僅沒能使他們的成績提高,過度緊張的學習卻嚴重透支了他們的精力和體力,甚至一點點地在降低他們的學習熱情。為什么會出現(xiàn)這樣的情況?說到底,那是因為補習班對于這部分學生來說不是一個正確的路徑。也許,他們在學業(yè)上不盡如人意,需要來自學校外的支持彌補不足,但顯然,這樣密集而忙碌的補習于事無補。個人認為,當靜下心來,認真分析自身存在的.問題,有的方式,將學習效率和時間調(diào)配有機結(jié)合起來,去尋找一條適合自己的路徑。
社會飛速發(fā)展到了今天,愈來愈完善的服務提供了愈來愈多的選擇。但即便是魚和熊掌,亦不可兼得。我們在面對多如繁星般的所謂“正確選擇”時,要充分考慮到自己的實際情況以及承受能力,選擇我們需要的,選擇我們適合的,科學安排,合理分配。否則,在錯誤選擇和盲目蠻力的雙重夾擊下,到頭來,都是“竹籃打水一場空”,一切只能是徒勞。
《補習》作文500字 篇6
我補習班有個老師,在學校是舉世聞名、獨一無二的“口水大魔王”。
只見他那兩顆大門牙,就像是兩塊大白石,分布在嘴巴的上排牙齒中。那歪七扭八,白里透黃的牙齒,就像受了重傷的老人,有氣無力地排列著......媽呀,最可怕得還是那“白色的'怪獸”成群結(jié)隊地從牙縫中“奪嘴而出”,真是辣眼睛。
當老師走進教室時,正玩得高興的同學們,立即四處逃竄、手忙腳亂得跑回座位上,生怕被老師的“口水小兵”攻擊到。第一排的同學就更不用說了,下課時,還在討論如何躲開“口水小兵”的攻擊。當老師發(fā)火時,那可真是不得了,那“口水小兵”就像發(fā)瘋似的,像散彈槍似的,四處亂射,把全班同學攻擊得“稀巴爛”。
開始上課了,突然,在教室的右上方的角落里傳來一聲“啪”的響聲,使鴉雀無聲的教室顯得格外刺耳,原來是一個同學想出的妙招,故意打翻鉛筆盒,還在下面找個半天才起來,等他起來時,還沒等他回過神來,就被那“怪獸”攻擊了,頭發(fā)上、衣服上、手上,甚至臉上,都是可怕的口水。有的同學更加機智,直接把課本豎起來,把手縮進去,把頭低下來,用課本擋住“口水小兵”,等課講完了,本子上要么是一大堆的口水印,要么是那些剛剛噴上去的口水從本子的上面流下來。
這個補習班的老師可真是個“口水大魔王”啊!
《補習》作文500字 篇7
“補習班”這個東西,真是讓人又愛又恨:有時它是充滿魅力的智慧女神雅典娜,有時它又如那座壓住孫悟空的五指山,讓人喘不過氣來。補習班,真讓人不知所措。
我喜歡補習班。在補習班上,你可以學到許多學校里學不到的知識,有了這些課外知識的“加持”,難題出現(xiàn)時,便能迎刃而解。而當你成功攻克難題時,那種“一覽眾山小”的感覺,真是妙不可言!補習班還有許多自己動手研究的機會。舉個例子,我曾在課外科學課上得到過一個有趣的`生態(tài)瓶。我把魚、螺螄、沙子和水草按老師的指導布置在了瓶子里。它無需人為照料,只需給它足夠的陽光,它便能自動運轉(zhuǎn)。真是太神奇了!
但我也討厭補習班。上完補習班后,就會有一大堆的課外作業(yè)以排山倒海之勢朝我涌來。每天,我要在學校里把學校作業(yè)寫完;氐郊遥瑓s還有數(shù)之不盡的課外作業(yè)等著我。有時,看著那堆積如山的作業(yè)本,我仿佛看見了一張張面目猙獰的笑臉。做作業(yè)做得失去耐心時,我恨不得把這些作業(yè)本撕爛了,讓它們面目全非!最讓我討厭得就是因補習班早起了:你見過周日的太陽升起嗎?我每周都見。當大家還在呼呼大睡的時候,我卻已經(jīng)睡眼朦朧地走在去補習班的路上了!真累!
補習班,形影不離地伴隨著我的童年,真是一個讓人又愛又恨的朋友!
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