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把一個(gè)人的特征寫具體作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的把一個(gè)人的特征寫具體作文，希望能夠幫助到大家。
把一個(gè)人的特征寫具體作文1
打開(kāi)記憶的寶盒，有令我快樂(lè)的人，有令我難過(guò)的人，可令我印象最深刻的卻是我的———臭美母親。
先說(shuō)她那副尊容，芳齡那是永遠(yuǎn)十八歲，長(zhǎng)得水靈靈的，特別突出的是那身材，體重才45公斤。
瞧，母親的好朋友送了她一條裙子，她立馬跑到廁所試穿了一下，在鏡子前面左看看右瞧瞧，一個(gè)勁的問(wèn)大家美不美，換了這件，又換那件，大家的雙眼就快被閃瞎了似的，可母親總感覺(jué)哪兒不好看，過(guò)了一會(huì)兒廁所傳來(lái)一聲尖叫，母親說(shuō)“我知曉了，”說(shuō)完母親立即跑去市場(chǎng)買了一件搭配的衣服，母親又再一次閃瞎了大家的雙眼，廁所第三傳來(lái)一聲尖叫。母親正籌備沖向商場(chǎng)買一雙鞋子，父親看了看鐘，無(wú)可奈何地說(shuō)到：“妻子，你確定要出去嗎？目前已經(jīng)九點(diǎn)了，你去什么地方買呢？別到時(shí)候回不來(lái)了�！甭�(tīng)了父親的`話母親又回到鏡子前臭美起來(lái)。
第二天，不服氣的母親從門口搬了一件貨品。我問(wèn)：“這是什么，母親？”母親回答道：“這是昨夜上淘寶買的優(yōu)質(zhì)高跟，鞋原價(jià)1350元，現(xiàn)價(jià)990元，你感覺(jué)好看不�！闭f(shuō)完母親立即上廁所開(kāi)始臭美了，你瞧瞧！我猜父親的錢打水漂了！
看，這就是我的臭美母親。
把一個(gè)人的特征寫具體作文2
她有一張討人喜歡的臉蛋。她本來(lái)就細(xì)的雙眼由于帶了眼鏡看上去有些扁兒了。她把喜怒哀樂(lè)都寫在臉上的女生——傅羽希，大家班的小書(shū)蟲(chóng)。
羽希特別愛(ài)看書(shū)。有一次，我把《哈利波特》借給她，結(jié)果，語(yǔ)文課就變成了她的閱讀課。看書(shū)時(shí)，周圍的所有完全被她的大腦阻擋了。她的臉就像深深的潭水，沒(méi)一絲波動(dòng)，老師與同學(xué)們?cè)诟陕�，好像與她一點(diǎn)兒關(guān)系也沒(méi)。氣得我直對(duì)她“擠眉弄眼”，可是羽希就像蚊子見(jiàn)血——一動(dòng)不動(dòng)。
午間吃飯的時(shí)候，隊(duì)伍老長(zhǎng)老長(zhǎng)，羽希直接在隊(duì)伍里看起了書(shū)。她仿佛與世界隔絕了，吵吵嚷嚷的餐飲店絲毫影響不到她。我氣得“七竅生煙”，走上去把書(shū)奪回來(lái)，扔到她的桌子上。瞧她那樣子，就像一頓豐盛的午餐讓人奪去了似的'，沮喪極了。唉，愛(ài)看書(shū)的羽希。
只須我有漂亮的書(shū)，羽希一定會(huì)向我借。那可憐巴巴的樣子，有時(shí)倒讓我不忍心不把書(shū)借給她。不知哪個(gè)時(shí)候，我開(kāi)始了免費(fèi)借書(shū)，只須羽希一看完，她就會(huì)向我借。有一天，她向我借《哈利波特》第三冊(cè)，我一直忘帶。第二天，羽希使出了必殺技———食物魅惑。說(shuō)也奇怪，我居然記得帶書(shū)了。
羽希是一條討人喜歡的小書(shū)蟲(chóng)，也是我的伙伴。
把一個(gè)人的特征寫具體作文3
我到過(guò)市里非常多家餐飲店吃飯，高中低檔都有，每家飯店的特點(diǎn)菜我大多品嘗過(guò)，但我最喜歡的還是母親做的菜。
對(duì)母親來(lái)講，做菜就是一門藝術(shù)。一要色澤好看，二要香味撲鼻，三要口味上佳。這就是所謂的色香味俱全吧。
就是由于如此，我心里有一種說(shuō)不出的“苦”，吃一頓飯要等好長(zhǎng)期，但等待也是值得的，由于等來(lái)的是美食，可以讓我飽餐一頓。母親還喜歡把做好的菜拍照發(fā)朋友圈，其他人看圖片都會(huì)流口水，點(diǎn)贊的人特別的多。我的評(píng)價(jià)是：我愛(ài)母親做的菜，就像老鼠愛(ài)大米……
母親常常把那些沒(méi)用的菜根菜葉和剩菜剩飯倒給飼養(yǎng)的雞、鴨、狗吃了，它們長(zhǎng)得又肥又壯，雞鴨天天都下一個(gè)蛋，狗則精力十足，活蹦亂跳，常常在家繞圈圈捉迷藏，把我繞得暈頭轉(zhuǎn)向，仿佛身上有使不完的勁。雞鴨歡，狗在跳，仿佛在對(duì)母親說(shuō)：“美味美味，我還要！”
母親的`親戚朋友都愛(ài)到我家來(lái)吃飯，有好多還是“不速之客”，自己主動(dòng)打電話明著說(shuō)來(lái)“蹭飯”的。母親也非常大方，從不嫌麻煩，昨天母親還說(shuō)已經(jīng)欠下其他人幾頓飯了。各位老師和同學(xué)，假如你們有空閑，也來(lái)嘗試嘗試我母親做的菜吧，相信肯定會(huì)贊不絕口的！
把一個(gè)人的特征寫具體作文4
我的鄰居李奶奶，是個(gè)裁縫，年過(guò)7旬，頭發(fā)花白，一副扁扁的老花鏡架在鼻子上，手上有太多太多創(chuàng)可貼和老繭。
“李媽，我有件白大衣破了個(gè)洞�！惫烙�(jì)又是李奶奶的客戶吧！她的客戶非常多，所以天天都有干不完的活兒，而李奶奶的'身體一天不如一天，年復(fù)一年，多種病情一直困擾著她，但她無(wú)所謂，搖搖頭，擺擺手，毫不在乎地說(shuō)：“沒(méi)事兒，我的身體硬著呢！”就有一次，雞剛打鳴，李奶奶就拉開(kāi)鐵門，一手拿著一件衣服，一手拿著針線，邊縫邊走了進(jìn)來(lái)，這個(gè)時(shí)候，一個(gè)客戶慌忙慌張地跑來(lái)了：“李媽，李媽，快點(diǎn)幫我把衣服縫完，嬰幼兒吵著要穿�！崩钅棠滩换卦�，加快了縫衣服的速度。
中午，太陽(yáng)高照，白云躲在了太陽(yáng)公公的懷里。
只見(jiàn)李奶奶一手握著一團(tuán)毛線，另一只手心在出汗，但還是瞇著眼細(xì)細(xì)地將針穿過(guò)衣服，又拉出來(lái)，接著一直重復(fù)著，縫完后又拿起另一件衣服。她的家人勸了她非常多次，可她都說(shuō)：“人老了，多做些細(xì)活，好！”所以她坐在那把木椅上，慢條斯理，身心舒適地縫著衣服，不時(shí)有客戶喊：“李媽！幫我縫件衣服吧！多少線，我給你。”
我的鄰居，勤勞的李奶奶，期望您的身體愈來(lái)愈好，健康長(zhǎng)壽！
把一個(gè)人的特征寫具體作文5
顧鈞文長(zhǎng)著一雙烏黑明亮的小眼睛，臉蛋上還有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩，他可是我們班的“超級(jí)大活寶”。
顧鈞文的愛(ài)好可多了，有踢足球、拉二胡，還有吃東西。但我覺(jué)得他數(shù)學(xué)好，每一次都能考到九十五到一百分之間。我在心里默默地向他學(xué)習(xí)，以他為榜樣，使勁地趕上他前進(jìn)的腳步。記得有一次，做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，我想了半天都沒(méi)想到正確的結(jié)果。我就去問(wèn)媽媽怎么做，媽媽卻讓我去問(wèn)顧鈞文。只見(jiàn)顧鈞文眼睛眨了眨，就找到了解題辦法。我對(duì)他佩服得五體投地。
顧鈞文也是一個(gè)天生的慢性子，不管做什么事都不慌不忙，不緊不慢的。每天早上來(lái)學(xué)校，可以說(shuō)是踩著鈴聲最后一個(gè)走進(jìn)教室。老師發(fā)作業(yè)，其他的同學(xué)一提起筆就開(kāi)始寫了，而顧鈞文卻總是磨磨蹭蹭地拿出文具盒，先東張西望一會(huì)兒，再慢慢悠悠地拿起筆，搖頭晃腦地寫起來(lái)。
別的'人作業(yè)都做完了，他連題目都沒(méi)抄好呢。放學(xué)時(shí)，全班同學(xué)都快排好隊(duì)了，他還在收拾書(shū)包。為了提高他做事的效率，他媽媽可沒(méi)少催他呢�？刹还茉趺创�，他就是快不起來(lái)。有一次考試，收卷時(shí)，他的作文只寫了一點(diǎn)點(diǎn)。為此，我給他起了個(gè)外號(hào)那就是“拖拉機(jī)”。
這就是他，做事拖拉的顧鈞文。
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