學(xué)會(huì)欣賞作文(范例15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)欣賞作文,歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)欣賞作文1
欣賞是一種享受,無(wú)論何時(shí)何地,只要你學(xué)會(huì)了欣賞,就會(huì)收獲快樂(lè),收獲溫馨。懂得欣賞,你的心情便永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛。欣賞是一種學(xué)習(xí),是一種真心真意的學(xué)習(xí)。生活里,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的缺點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞就要——見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。久而久之,便會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的人,優(yōu)秀的人,自然會(huì)懂得如何去欣賞。打開(kāi)電視機(jī),耳畔響起了令人熟悉的詩(shī)句。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@首普普通通的詩(shī)句,我五六歲就會(huì)背了,現(xiàn)在又聽(tīng)了它,心里有一點(diǎn)新收獲。這首詩(shī)使我想起了一幅畫(huà)面:在炎熱的夏天,太陽(yáng)火辣辣的烘烤著大地,農(nóng)田里,有一個(gè)戴著草帽的農(nóng)民伯伯在辛勤勞動(dòng),無(wú)情的太陽(yáng)曬黑了他的皮膚,海水浸透了他的衣服。這真是“粒粒皆辛苦”啊!
雪白的大米滲透了多少農(nóng)民伯伯的汗水和心血啊!我們一定要珍惜它啊!同樣的任何勞動(dòng)結(jié)果都滲透了許多農(nóng)民伯伯的汗水和心血。難道不是嗎?希望我們無(wú)論在何時(shí)何地,都要珍惜“盤(pán)中餐”,尊重那默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的“鋤禾人”。⌒蕾p是一種態(tài)度,是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的態(tài)度。當(dāng)你我讀到一首清新流利,情味雋永的詩(shī)或看到一幅別具一格的畫(huà)。你能不激動(dòng)嗎?能不羨慕嗎?
此時(shí),羨慕不需要理由。失敗,你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么。如果有一次次的'失敗,居里夫人怎能成功提取出鐳呢?如果沒(méi)有這一次次的失敗,科學(xué)家們?cè)跄苎芯亢桶l(fā)現(xiàn)更多的事情;如果沒(méi)有失敗它又怎能成為成功之母呢?其實(shí)當(dāng)我們感到的并不應(yīng)該氣餒,而是應(yīng)該去欣賞它,因?yàn)樗嬖V了你的不足,它找出來(lái)你需要了解的地方。欣賞是陽(yáng)光,雨露,是冬天里第一把火。讓我們學(xué)會(huì)欣賞,讓我們溫暖處處……
學(xué)會(huì)欣賞作文2
當(dāng)我面對(duì)書(shū)本的時(shí)候,享受著風(fēng)吹哪頁(yè)讀哪頁(yè),那滋味真是其樂(lè)無(wú)窮。書(shū),這個(gè)讓我愛(ài)不釋手的東西帶給我很多很多,但我卻不記得它是何時(shí)走進(jìn)我的生活中的。莎士比亞曾形象的說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”在莎翁的眼中,讀書(shū)成了這樣一個(gè)過(guò)程,它讓地球得到了陽(yáng)光,它讓小鳥(niǎo)擁有了翅膀。當(dāng)我面對(duì)書(shū)本的時(shí)候我覺(jué)得我面對(duì)的不單單是一本書(shū),而是滾滾的長(zhǎng)江,浩瀚的大海,有氣魄的大廈......
偶爾翻過(guò)一頁(yè),那迷人的字言帶我進(jìn)入了無(wú)邊無(wú)垠的知識(shí)海洋,那只是是無(wú)止境的。 只是記得,每當(dāng)我看到我的.書(shū)架上的書(shū)東一本西一本時(shí),就很失落,于是馬上跑到書(shū)店去買(mǎi)一大捆的書(shū)回家,把它們放到干癟的書(shū)架上。看到書(shū)架里滿(mǎn)得再也擠不進(jìn)一本書(shū)的時(shí)候,我那失落的心就會(huì)馬上得到滿(mǎn)足,緊皺的眉頭也會(huì)松開(kāi),臉上露出非常滿(mǎn)足的笑容。就在那時(shí),我不知不覺(jué)地陶醉在其中,眼前模糊了,進(jìn)入到了書(shū)的海洋。那一本本封皮漂亮的書(shū)讓我愛(ài)不釋手,癡癡的笑容流露在臉上。
在書(shū)的世界里欣賞,以書(shū)為友,遠(yuǎn)離聲色犬馬,淡泊中折射出一個(gè)人的美好品質(zhì),寧?kù)o中透視出一個(gè)人的美好追求。以書(shū)為友,無(wú)形中使人內(nèi)涵深厚,有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書(shū),容易將自己視為圣人;多讀幾天書(shū),才知道自己的膚淺。 在書(shū)的世界里欣賞,我的心會(huì)沉靜下來(lái),體會(huì)書(shū)中那優(yōu)雅的語(yǔ)言、豐收的知識(shí)理解書(shū)中名人的喜和憂(yōu),感受著英雄的壯心不已,詩(shī)人的懷才不遇、放蕩不羈及隱者的桃源仙境。欣賞書(shū)的樂(lè)趣也油然而生。在書(shū)的世界里欣賞,每一次思索都使我的心靈更加堅(jiān)韌,于是我開(kāi)始真正懂得了人生。我會(huì)立志揚(yáng)帆,努力到達(dá)成功的彼岸。
學(xué)會(huì)欣賞作文3
欣賞是一門(mén)藝術(shù),欣賞是一句贊美,欣賞是一道風(fēng)景。
欣賞, 好似一個(gè)優(yōu)秀的人,有人看見(jiàn)他的缺點(diǎn)而有人看到他的優(yōu)點(diǎn);仰望同一片天空,有的人看到了烏云朵朵而有的人卻看見(jiàn)那藏在烏云后的太陽(yáng);照同一面鏡子,有的人看見(jiàn)自己的丑陋而有的人看見(jiàn)了自己的動(dòng)人之處。學(xué)會(huì)欣賞,你就得到了智慧的指點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞,你的生命將金光四溢。
著名雕塑家羅丹說(shuō):“ 生活中不是缺少美, 而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛 !笔前。挥卸眯蕾p的人他的眼睛才是美的。所以,也只有懂得欣賞的人他們的.世界才會(huì)絢麗多姿,他們永遠(yuǎn)是幸福、快樂(lè)的。而對(duì)于那些凡事都很苛刻的人,他們的生活只會(huì)枯燥無(wú)味,世界也只有黑白兩色。
學(xué)會(huì)欣賞吧,在漆黑的夜里欣賞到一輪皎潔的明月;學(xué)會(huì)欣賞吧,在喧囂的都市里欣賞到一份屬于自己的寧?kù)o;學(xué)會(huì)欣賞吧,在一個(gè)個(gè)困難面前,那不屈服的勇氣。
欣賞,是一種胸懷,能閱人,能容人,放大他人優(yōu)點(diǎn),縮小他人缺點(diǎn)。學(xué)會(huì)欣賞,就會(huì)明白每一個(gè)人都是獨(dú)立的、自由的,每一個(gè)個(gè)體都希望得到關(guān)愛(ài)、尊重和理解。學(xué)會(huì)欣賞,就能“大其心以容天下之物,和其心以敬天下之人”。
正如李永忠先生說(shuō):“學(xué)會(huì)欣賞是做人的一種至高境界,欣賞與被欣賞同樣是快樂(lè)的,成功的。欣賞,讓您在生活中成長(zhǎng)為仁者;欣賞,讓您在工作中成長(zhǎng)為智者;欣賞,讓您在情感中成長(zhǎng)為愛(ài)者。以仁者智者愛(ài)者的情懷,去欣賞生活工作情感中每一天,就會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn),收獲更多的快樂(lè)!
欣賞是欣然的觀(guān)賞,觀(guān)賞你身邊的幸福;
欣賞是用心的觀(guān)賞,觀(guān)賞你身邊的酸甜苦辣;
欣賞是用新的眼光觀(guān)賞,觀(guān)賞你身邊不一樣的精彩;
欣賞不僅要用眼睛來(lái)觀(guān)賞,更要用心去體會(huì)……
學(xué)會(huì)欣賞作文4
欣賞人,是要欣賞出是一位什么樣的人。
欣賞人,是為了要做一個(gè)真正成就自我的人。
欣賞人,它比欣賞字畫(huà)作難。我認(rèn)認(rèn)真真地欣賞,至今還沒(méi)有規(guī)劃我身邊的人是一種永恒……
有人,在陽(yáng)光明媚的時(shí)光里愿意把她的傘借給你,而在下雨的時(shí)候,她卻打著傘悄悄地離開(kāi)。
欣賞她時(shí),不能去埋怨她。因?yàn)樗约翰辉敢獗挥炅苤⑶沂莿e人的雨傘,也不愿意去擔(dān)當(dāng)一些別人的困境,能說(shuō)些什么話(huà)呢?還是自己常準(zhǔn)備一把傘吧。
有人,在你強(qiáng)勢(shì)的時(shí)候,他圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而你弱敗了,或沒(méi)有勢(shì)力了,他卻跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
欣賞他時(shí),要理解他。因?yàn),他的過(guò)去是為了他的`滿(mǎn)足與需要來(lái)贊賞你,現(xiàn)在你沒(méi)有那種能力了,也步?jīng)]有那種必要而來(lái)為你贊揚(yáng)了。此時(shí),你就需要靜下心來(lái)想:自己以前的光陰中是否太輕易相信別人呢?還是自己信任自己吧!
有人,在面對(duì)你傾訴他的深意事情的時(shí)候,他的語(yǔ)文的表達(dá)像一條涓涓流水的清純的河流,而在河床之下,就隱藏著一股臭氣遠(yuǎn)流的暗河。
有人,在你勤勞播種果實(shí)的時(shí)候,他無(wú)所事事,不肯灑下一滴汗水,而當(dāng)你收獲新的果實(shí)時(shí),搞不好還會(huì)被同種虛偽的人給懲治,你應(yīng)該體會(huì)諒解他的生存方式,等待最終的方式回歸和自理吧!
欣賞他時(shí),要容納他。因?yàn)橛腥四軌蚺c你分享豐收后的喜悅,不管他是懷著什么樣的圖謀,都應(yīng)該持著歡迎的態(tài)度,你做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),就會(huì)成全一個(gè)人的成績(jī)欲望,或許過(guò)后走向未來(lái),會(huì)讓他學(xué)會(huì)一種自理和自立。
欣賞人時(shí),要持寬容,持大度,由此才能欣賞到一些有益于自己的事例,才能欣賞出高明,才能欣賞出歡樂(lè),才能欣賞出幸福。
在欣賞別人的同時(shí),其實(shí)也在完善我自己!
欣賞人們,真的很很重要!我會(huì)從各方面去欣賞……完善自身……
學(xué)會(huì)欣賞作文5
學(xué)會(huì)欣賞每一個(gè)事物,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)超出事物本身之外的樂(lè)趣。學(xué)會(huì)欣賞每一個(gè)人,我們便可以從那個(gè)人的身上看到許多的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)會(huì)欣賞,會(huì)讓我們受益無(wú)窮。
我喜歡欣賞事物,仔細(xì)觀(guān)察,細(xì)細(xì)品味,常常會(huì)發(fā)現(xiàn)事物比我們自己的想象更加的可愛(ài)美麗。我十分的愛(ài)曇花。記得那年的春天,我哥哥給我?guī)Щ貋?lái)一株小小的曇花的花苗,是種在小花盆里的,我看了高興極了!
不久后,我便按照哥哥的方法,把這株曇花移植種在了花盆里,每天都回去給它澆澆水,松松土?墒撬鼌s長(zhǎng)得很慢。我有一點(diǎn)心急了,但是著急又有什么用呢?時(shí)間過(guò)了很久了,我卻從未看見(jiàn)曇花結(jié)出花骨朵?墒撬拈L(zhǎng)勢(shì)卻還好,葉子變得寬而厚了,綠油油的。我心想:開(kāi)不開(kāi)花隨便它。
可是就在今年放暑假的.前幾天,我發(fā)現(xiàn)了那株曇花長(zhǎng)出了花苞。過(guò)了三四周再去花盆邊觀(guān)察,只見(jiàn)那嫩粉的花苞已含苞待放了。我有了預(yù)感:今天晚上曇花可能會(huì)開(kāi)放。我便在花盆邊開(kāi)始守候,大約到了晚上八點(diǎn)鐘的時(shí)候,曇花便開(kāi)始開(kāi)放了,先前柔軟下垂的鄂部,微微上翹了,像小天鵝一樣抬起了頭。隨后花瓣慢慢展開(kāi),像一位美麗的小姑娘提起裙子跳舞一樣,花兒的清香撲面而來(lái)。
過(guò)去我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)曇花的開(kāi)放,一直想去親眼目睹一下。如今我終于如愿以?xún),真是讓人高興!這朵曇花,高雅潔麗;▋旱姆枷闱逍抡T人,真是太美麗了。我從這株曇花欣賞到了它的品性:不求爭(zhēng)寵于群芳中,只求一時(shí)的綻放就已經(jīng)滿(mǎn)足了。
我欣賞到了曇花綻放這美麗的一幕!這一幕真讓我永生難忘,只要我們學(xué)會(huì)欣賞,每一件事物都會(huì)讓我們大開(kāi)眼界!
學(xué)會(huì)欣賞作文6
我們的身邊圍繞著各式各樣的人,不經(jīng)意間,我們總會(huì)拿自己和他人比較,或沮喪,或悲傷,其實(shí),這是不必要的,我們要欣賞自己,做獨(dú)一無(wú)二的自己,當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候,我改變了對(duì)自己的看法,原來(lái)我也有值得欣賞的地方,那就是我的誠(chéng)實(shí)。
那天,我邁著沉重的步伐,向?qū)W校走去,心里緊張極了,期待今天上午數(shù)學(xué)課上公布成績(jī),我能得到一個(gè)好的分?jǐn)?shù),可以向媽媽有個(gè)交代。當(dāng)老師念到我名字時(shí),我滿(mǎn)懷信心地走上去,迫不及待地拿起了試卷,頓時(shí),一個(gè)個(gè)鮮紅的紅叉叉浮現(xiàn)在我的眼前,我得了76分。
我拿著試卷,小心翼翼地走下去,怕被別人看到我糟糕的分?jǐn)?shù),到了座位,同桌立刻就湊了過(guò)來(lái),我急忙用手蓋住了分?jǐn)?shù)。下課了,我難過(guò)地坐在椅子上,偷偷摸摸地拿出試卷,看到這分?jǐn)?shù),我的心像刀割一樣難受,心想:“怎么會(huì)這樣,我怎么會(huì)考這么差的分?jǐn)?shù)呢?
這么差,媽媽一定會(huì)罵我的,是把試卷拿給媽媽看,還是……”我左右為難。放學(xué)了,天空上烏云密布,就像要下雨一樣,但雨水好像被一張大網(wǎng)兜住了一樣,我懷著緊張的心情,向家里走去,心里一直糾結(jié)著:“到底要拿給媽媽看,還是藏起來(lái)呢?”最后,我還是壯足了膽子,決定把試卷拿給媽媽看。
但我還是忐忑不安,走到家里,放下書(shū)包就坐了起來(lái),媽媽好像看透了我的心思,走過(guò)來(lái)說(shuō):“發(fā)生了什么事?”我忐忑不安地從書(shū)包拿起了試卷,遞給媽媽?zhuān)÷暤卣f(shuō):“這次我考的.不好!眿寢屇眠^(guò)試卷,我的手握得緊緊的,媽媽一看,表情立刻由晴轉(zhuǎn)陰,我閉上了眼睛,等待著噩夢(mèng),但出乎意料的是,媽媽先是批評(píng)了我?guī)拙,又說(shuō):“但是,你還是很誠(chéng)實(shí),沒(méi)有把試卷藏起來(lái),這一點(diǎn)值得表?yè)P(yáng)。”頓時(shí),我心中的大石頭終于落下來(lái)了,原來(lái),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子是對(duì)的。
誠(chéng)實(shí)是我的閃光點(diǎn),所以,欣賞自己,就是欣賞自己的誠(chéng)實(shí)。
學(xué)會(huì)欣賞作文7
欣賞,在多數(shù)人看來(lái)不過(guò)是瞅幾眼的動(dòng)作,然而,在我眼里,卻是個(gè)充滿(mǎn)內(nèi)涵的動(dòng)作。
欣欣向榮,生機(jī)勃勃的春天逝去了,不惋惜;
美麗的流星劃過(guò)天際,留下的痕跡消逝了,不惋惜;
嬌艷的鮮花欣然開(kāi)放,卻不過(guò)曇花一現(xiàn),過(guò)后就凋謝了,不惋惜……
____惋惜的是,我沒(méi)能及時(shí)把握,欣賞它的美,它的艷,它的特別之處。
昨日,我欣賞了各具風(fēng)姿的季:
欣賞中的春,嫵媚多姿,猶如一位風(fēng)情萬(wàn)種的少女,飄柔的柳絮為它伴舞,清澈的流水為它伴奏,嬌艷的花朵為它點(diǎn)綴……嫵媚多姿的'春,令人眼前一亮;
欣賞中的夏,熱情的似火,猶如一位對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)熱情的女子,火紅的太陽(yáng)光芒四射,灑向大地,滿(mǎn)樹(shù)的綠葉泛著光澤,郁郁蔥蔥,池中的荷花嬌嫩欲滴,清澈的池塘是他的舞臺(tái)……熱情似火的夏,令人無(wú)法忘懷。
欣賞中的秋冬,恬靜柔和,猶如一位溫柔似水的女子,令人無(wú)限向往。
今夜,我欣賞了燦爛的流星____夜,靜悄悄的,無(wú)邊的夜空上有一圓金黃的圓月,周?chē)c(diǎn)綴著幾顆“鉆石”,一切是那么的和諧____忽然,一顆流星劃過(guò)天際,打破了原有的寧?kù)o。“又有一個(gè)人死了嗎?”望著那顆美麗的流星,我自言自語(yǔ)道。那顆流星,似仙女手中的魔法棒,那么細(xì),那么奇。一瞬間的劃過(guò),卻在我的欣賞中流留了好久__
欣賞真好!
迷人的美景固然值得欣賞,可美文也值得細(xì)品____美景離不開(kāi)美文。
古往今來(lái),有多少文人雅士折服于美景,由美景啟發(fā)靈感,從而創(chuàng)作出流芳百世的詩(shī)詞歌賦?“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”生動(dòng)形象地寫(xiě)出了杭州西湖的美景;“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”巧妙地描繪了夏日小池的情趣……這些詩(shī)詞的精華無(wú)不需要我們的細(xì)細(xì)品味,慢慢欣賞,才能體現(xiàn)出。
欣賞,他加深了一個(gè)人的內(nèi)涵與氣質(zhì),磨練了一個(gè)人的耐心與定力,說(shuō)明了美不易被人發(fā)現(xiàn)。只要學(xué)會(huì)欣賞,那么處處都是美。
學(xué)會(huì)欣賞作文8
欣賞是一門(mén)美的藝術(shù),更是一種心靈的享受,他能更有效地陶冶你的情操,使你的身心更加健康愉悅。
人們總是討厭逆境,但彩虹何嘗不是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雪才出現(xiàn)的嗎?滄海,因?yàn)樯硖幍臀唬藕棋┐;巔峰,因?yàn)橹糜趲X上,它才能岸而崇高。人不可能總是處于逆境,逆境總歸是短暫的。逆境過(guò)后,人才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),活得更精彩。我們?yōu)楹尾恍蕾p逆境,美化逆境呢?
人們總希望能得到更多,自己卻不愿放棄一定能取的利益。縱觀(guān)歷史長(zhǎng)河,我們不能發(fā)現(xiàn),名人的成就也離不開(kāi)他們的小舍。王昭君舍棄了錦衣玉食,得到了一世的太平河后世的稱(chēng)贊;禮拜舍棄了富貴,留下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏“的千古絕唱”,這就是小舍而大得的辯證法。我們?yōu)楹尾幌裢跽丫、李白,那樣欣賞“舍“而擁有“得“呢?
人們總是害怕黑暗,渴求光明,可是如若不能面對(duì)陰影,就不能迎接光明。人生如花,盛為明,敗為滅。日升日沉,百花應(yīng)冷暖興衰;春秋代序,千木隨四時(shí)枯榮。人生漫旅,如同賞望三月的鶯飛蝶舞,若花長(zhǎng)蕾不開(kāi),何處良辰美景一醉春風(fēng)。人們?yōu)楹尾幌窨是蠊饷髂菢有蕾p陰影呢?
人們總是認(rèn)為幻想是不且實(shí)際的空想,可我卻認(rèn)為幻想能推動(dòng)現(xiàn)實(shí)。幻想的'燈盞,著涼了生活。李太白仕途不暢,幾經(jīng)波折,他的生活可能就此暗淡無(wú)光,不見(jiàn)天日,中日與頹廢相伴。但他沒(méi)有,是幻想將他拉出現(xiàn)實(shí)的泥,讓他且歌且醉,且聽(tīng)且呤。銀河的星子為他而墜,匯成了美麗的瀑布;皎潔的明月因他而動(dòng),伴隨著他起舞。李白的幻想,如同晶瑩的水晶時(shí)時(shí)輕嘆著他的生活,為他注入豪放而張揚(yáng)的力量,為他掛起橫渡滄海的、高攀的云帆。我們又為何不像他這樣看待如此美好幻想呢?
學(xué)會(huì)欣賞,放松自己。
學(xué)會(huì)欣賞作文9
同一棵樹(shù),有人看到的是滿(mǎn)樹(shù)的郁郁蔥蔥;有人看到的是樹(shù)葉的千瘡百孔。為什么同一件事會(huì)讓人產(chǎn)生不同的結(jié)果呢?原因就在于有的人眼中是欣賞、是贊美;而有的人眼中只有挑剔、只有指責(zé)而不懂得欣賞其中的奧妙。
曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事;有一個(gè)人總是抱怨鄰居的素質(zhì)差。一年搬了七次家,在驚訝的同時(shí),我想到了“近朱者赤,近墨者黑”,這句話(huà)肯定環(huán)境對(duì)人的重要作用。這個(gè)人處在這樣的環(huán)境中,搬家似乎成了必然。但回頭想一想;他的鄰居真的有這么差嗎?是不是他總用挑剔的眼光看待鄰居呢。對(duì)他來(lái)說(shuō),也許善待他是一種軟弱;鄰居對(duì)他的微笑是一種虛偽;鄰居對(duì)他的好意是一種惡意。如果真的是這樣,即使他一天搬一次家也無(wú)濟(jì)于事。所以只有欣賞他人,他人才會(huì)欣賞你。曾經(jīng)學(xué)過(guò)一句名言“我為人人,人人為我”。也許只有懂得這句話(huà)真諦的.人,才是真正意義上懂得欣賞的人。
世界上每一件事都有它的兩面性,對(duì)于它的美與丑的定義往往不在于事物本身,而在于我們?nèi)。這就要看我們?cè)趺聪耄驹谀且粋(gè)角度去思考。
在茫茫沙漠中,一棵仙人掌正無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生長(zhǎng)著。有的人就會(huì)認(rèn)為它很丑陋,因?yàn)樗葲](méi)有玫瑰的艷麗,也沒(méi)有蘭花的芳香四溢。只有光禿禿的一塊,還有布滿(mǎn)令人望而生畏的刺,毫無(wú)美可言。有的人則相反,他喜歡仙人掌頑強(qiáng)不屈的精神,喜歡它高潔偉岸的品質(zhì)。看吧,同一棵仙人掌,人們賦予它兩種態(tài)度。用挑剔的眼光看到的是丑陋,是渺小。用欣賞的眼光看到的是滿(mǎn)目的美麗。
欣賞就像是風(fēng)對(duì)帆,是成功路上的希望和動(dòng)力。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)贊美,努力挖掘周?chē)说拈W光點(diǎn)。當(dāng)我們用欣賞的眼光看世界時(shí),世界也在用欣賞的眼光看我們。
學(xué)會(huì)欣賞作文10
世界上本不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!}記
同一棵樹(shù),有的人看到的是滿(mǎn)樹(shù)的蓊蓊郁郁,有人看到的卻是樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)。仰望同一片天空,有人看到了烏云朵朵,而有人卻看見(jiàn)那藏在烏云后的太陽(yáng)。學(xué)會(huì)欣賞,你的周?chē)鸥用利?學(xué)會(huì)欣賞,你的生活才會(huì)更加豐富多彩。
因?yàn)閾碛行蕾p的眼光,才有東坡那“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬”的從容;才有王維那“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾;才有陶淵明那“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的恬靜。學(xué)會(huì)欣賞,便發(fā)現(xiàn)身邊充滿(mǎn)了美景。
學(xué)會(huì)欣賞,不僅僅是學(xué)會(huì)欣賞美景,還要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待周?chē)娜撕褪隆?/p>
美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)初期,林肯總統(tǒng)在危難之時(shí),毅然任命了酒鬼格蘭特為北軍將領(lǐng)。當(dāng)時(shí)輿論大嘩,人們說(shuō)“昏君”用“庸才”,北軍完了。好多人晉見(jiàn)林肯,說(shuō)格蘭特好酒貪杯,難當(dāng)大任。林肯不為所動(dòng),堅(jiān)持任用格蘭特,而結(jié)果證明,正是由于對(duì)格蘭特的任命,才成了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)中北軍取勝的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。林肯懂得欣賞格蘭特的優(yōu)點(diǎn),才有了北軍勝利。是呀,我們應(yīng)該看到別人的閃光點(diǎn),而不是因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)就否認(rèn),世界上哪有十全十美的人呢?只有學(xué)會(huì)欣賞別人,才能真正看到他人的'價(jià)值。
我們不僅要學(xué)會(huì)欣賞,還要學(xué)會(huì)接受別人的欣賞。任何事物都是兩面的,我們切忌“捧殺”!傷仲永的故事不就是不會(huì)接受欣賞的惡果嗎?現(xiàn)在也有許多神童被埋沒(méi)的教訓(xùn)。面對(duì)他人的欣賞,我們應(yīng)該要反問(wèn)自己:我為何被欣賞?這樣你便可以發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。我配不配這樣的欣賞?這樣你又可以認(rèn)識(shí)到自己的短處。向周?chē)慈,到處都是可欣賞之人,你就能持久進(jìn)步。
學(xué)會(huì)欣賞,換個(gè)角度思考問(wèn)題,學(xué)會(huì)去欣賞事物好的一面。欣賞你的對(duì)手,他便是你努力的動(dòng)力;欣賞你遇到的困難,它就不會(huì)再是你的絆腳石,而是通往成功之路上的一塊基石。學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界在對(duì)你微笑。
學(xué)會(huì)欣賞吧,你才會(huì)不斷進(jìn)步;學(xué)會(huì)欣賞吧,你便可以乘風(fēng)破浪,勇往直前!
學(xué)會(huì)欣賞作文11
欣賞是一種美,在生活中,我們得學(xué)會(huì)欣賞,得學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)美。
在小路賞發(fā)現(xiàn)了一朵孤零零的小花兒,雖說(shuō)是一朵不起眼的小花,但只要細(xì)心地去觀(guān)察它,你便會(huì)覺(jué)得,這多小花到底經(jīng)歷過(guò)多少個(gè)孤獨(dú)的日子,又經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)吹雨打的日子,但它堅(jiān)持不懈的去綻放自己。在我看來(lái),它的美永遠(yuǎn)不低于其他任何一朵花。在路旁發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻,他們正在搬運(yùn)自己的戰(zhàn)利品,那是一只大蚯蚓,我想,在它的眼中,螞蟻是多么渺小!我怎么可能輸呢?那是因?yàn)槲浵亗兪菆F(tuán)結(jié)的,它們一直認(rèn)為:這是我們活著的希望,我們不能輸!在我看來(lái),螞蟻們這種團(tuán)結(jié)的精神,這種求生的欲望,在我的`心中,是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的好榜樣。在一定放學(xué)的路上,一個(gè)阿姨的包被一個(gè)穿黑衣服的男子搶了,一位大哥哥見(jiàn)了以后馬上追了過(guò)去,可追了沒(méi)多久,大哥哥已經(jīng)完全失去了追那人的能力,他已經(jīng)累得不行了。哪位大哥過(guò)去對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,不好意思,沒(méi)能幫到什么忙!卑⒁陶f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正里面沒(méi)多少錢(qián)。”在這里面,我對(duì)大哥哥產(chǎn)生了一種敬佩感,如果我是那位大哥哥的話(huà),還很有可能連理都不理呢。
在我們的生活中,有數(shù)不清的人和動(dòng)物都是值得我們贊美的,是值得我們欣賞的,比如:螞蟻,狐貍,蜘蛛,老鼠,一位司機(jī),一位老奶奶,一個(gè)普通的農(nóng)民等等,都是能在某件事中讓我們贊嘆不已的,使許多人做不到的,我們?yōu)槭裁床幌胨麄儗W(xué)習(xí)呢?
學(xué)會(huì)了欣賞,我能變得在許多方面比別人做的更好,我開(kāi)始喜歡去欣賞他人,并去學(xué)習(xí)他人。
學(xué)會(huì)欣賞作文12
學(xué)會(huì)欣賞,是我們今生今世最大的收獲。
——題記
欣賞,是一幅美的畫(huà)卷;欣賞,是一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);欣賞,是一個(gè)快樂(lè)的音符。既然欣賞這么美妙,那么我們就開(kāi)始欣賞之旅,學(xué)會(huì)欣賞這有頑強(qiáng)生命的世界。
不怕風(fēng)吹雨打,依舊長(zhǎng)在那里,沒(méi)有人注意到它。它被朱自清喻為從地下“鉆”出來(lái),這擬人化的動(dòng)詞,把它比喻得淋漓盡致。
農(nóng)民踩在腳下,不會(huì)痛惜;牛羊嚼在嘴中,不會(huì)感激;小孩握在手心,不會(huì)珍惜。人。∥覀冋娴牟恢佬蕾p它嗎?
聽(tīng),它好像在堅(jiān)強(qiáng)的訴說(shuō):“我什么都不怕,風(fēng)吹雨打我會(huì)依然的`站在這!笨矗{(lán)色的小碎花,一簇簇的,隨風(fēng)飄搖很美。就像它的頭上戴著素淡的裝飾品。可是。很多農(nóng)民不懂它的美麗,把它當(dāng)做雜草要除掉,毫不憐惜?伤是堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)出來(lái)了。在校園的一隅,標(biāo)語(yǔ)牌上打出“小草也有生命,腳下請(qǐng)留情!边@十一個(gè)字明晃晃的刺晃著我們的眼睛,可是有些人依然我行我素,無(wú)情踐踏、蹂躪。不知生命的高尚。
我在窗邊種了一株小草,那時(shí)卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張,無(wú)暇顧及。我心里想:它一定死了。有一天,我走到窗前,驚奇的發(fā)現(xiàn),它不但沒(méi)有枯萎,還開(kāi)出了素雅的花迎著清涼的風(fēng),搖曳、翩躚,霎時(shí)美麗。草的生命是如此堅(jiān)韌,我沒(méi)有給它澆水、施肥,它依靠“天然肥料”---大自然,存活下來(lái)。我不得不敬重生命的價(jià)值。
古人云:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”表現(xiàn)了梅花崇高的精神品質(zhì)及其的高潔。
梅花的品質(zhì),也沒(méi)有它的高貴。
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”表現(xiàn)了竹子的堅(jiān)韌、挺拔及高雅。
竹的高雅,也沒(méi)有它的清新。
它的清新與高雅,表現(xiàn)了它獨(dú)特之處,呈現(xiàn)出另一種美。
它--就是那是動(dòng)物充饑的植物,小草。
草,隨處可見(jiàn),又有多少人學(xué)會(huì)欣賞它呢?
學(xué)會(huì)欣賞,欣賞身邊每一件事物,欣賞能夠有不盡的收獲。
學(xué)會(huì)欣賞作文13
云朵為學(xué)因會(huì)欣賞天空的湛藍(lán),而變得更輕加柔、純白。
海洋因?yàn)閷W(xué)會(huì)欣賞江河的勇氣,而愈發(fā)遼闊、深遂。
王維因?yàn)閷W(xué)會(huì)欣賞大漠的蕭索,而凝成“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A!钡募丫洹
學(xué)會(huì)欣賞,讓我們飛得更高;學(xué)會(huì)欣賞,讓我們走得更遠(yuǎn);學(xué)會(huì)欣賞,讓我們懂得更多。
品一杯清茶,游走于山山水。去看“黃河之水天上來(lái),東流到海不復(fù)回。”的壯觀(guān);去賞“明月松間照,清泉石上流。”的寧?kù)o;去悟“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。”的頑強(qiáng);去尋“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”的豪情。
學(xué)會(huì)欣賞,欣賞自然的千姿百態(tài),讓我們能尋得心靈的歸真,靈魂的升華。
舞一面紅旗,為他人喝彩助威。“為別人鼓掌的人也是在為自己的生命加油”學(xué)會(huì)欣賞隊(duì)友,為自己積蓄力量;學(xué)會(huì)欣賞對(duì)手,讓自己成為強(qiáng)者。真正的強(qiáng)者就應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,唯此博大的心方可容得下整個(gè)世界。
學(xué)會(huì)欣賞,欣賞他人的優(yōu)勢(shì),讓我們能獲得大度的心,無(wú)窮的智。
尋一份寂寞,思索人生的哲理。誰(shuí)說(shuō)孤獨(dú)、困苦不是人生的.財(cái)富?它帶給我們的是成功與喜悅無(wú)法給予的——是思索,是警醒!學(xué)會(huì)欣賞孤獨(dú),可讓我們?cè)诠陋?dú)中成長(zhǎng);學(xué)會(huì)欣賞困苦,可讓我們?cè)诶Э嘀星斑M(jìn)。貝多芬學(xué)會(huì)欣賞孤獨(dú),演繹生命的真諦;奧斯的羅夫斯基學(xué)會(huì)欣賞困苦,譜寫(xiě)傳奇的人生。
學(xué)會(huì)欣賞,欣賞生活中的不幸,讓我們能獲得戰(zhàn)勝挫折的勇氣,微笑的力量。
學(xué)會(huì)欣賞!是種境界!
學(xué)會(huì)欣賞!是種大度!
學(xué)會(huì)欣賞!是種能力!
人生就應(yīng)學(xué)會(huì)欣賞!
學(xué)會(huì)欣賞作文14
河流因?yàn)樾蕾p小溪成為了今天的大海;樹(shù)苗因?yàn)樾蕾p陽(yáng)光長(zhǎng)成了今天的大樹(shù)。人們也要學(xué)會(huì)欣賞,用我們的眼睛和心。
我們要學(xué)會(huì)欣賞,淡汝濃抹總相宜的自然,春花絢爛,秋葉也靜美。我們要學(xué)會(huì)欣賞,漢子書(shū)寫(xiě)的傳奇,浸染的詩(shī)歌;毛筆揮毫的書(shū)法,潑墨的圖畫(huà)。我們還要學(xué)會(huì)欣賞天地萬(wàn)物的生存、堅(jiān)持、尊嚴(yán)。
我家就種著一棵不知名的樹(shù),只知道這棵樹(shù)是以前我爺爺撿回來(lái)的,當(dāng)時(shí)幾乎都養(yǎng)不活了,后來(lái)經(jīng)爺爺悉心照顧竟然奇跡般的活下來(lái)了。
這棵樹(shù)雖然沒(méi)有白楊樹(shù)高大挺拔,但它還是努力地把自己的軀干朝天空神,即便與其他樹(shù)相比還是那么矮小。
這棵樹(shù)雖然沒(méi)有垂柳婀娜多姿,但它還是努力地把自己的枝干向四周展開(kāi),即便與其他樹(shù)相比還是那么笨拙。
這棵樹(shù)雖然沒(méi)有松柏四季常青,但它還是努力地挽留自己的每一片樹(shù)葉,即便與其他樹(shù)相比還是那么稀疏。
這棵樹(shù)就是這樣一年一年地度過(guò)去,也許它會(huì)為自己的生命而喜悅,也許它會(huì)為自己的成長(zhǎng)而高興,也許它會(huì)為自己的生存而祈禱。
我欣賞這棵樹(shù),欣賞它對(duì)生活的熱情,對(duì)生命的渴望和它那頑強(qiáng)的意志。它不僅告訴了我世界萬(wàn)物都應(yīng)該有生存的.權(quán)利,也告訴我世間萬(wàn)物都應(yīng)該有生存的堅(jiān)持,更告訴我世間萬(wàn)物都應(yīng)該有活著的尊嚴(yán)。
大家都應(yīng)該對(duì)蟬不陌生了,可是大多數(shù)人對(duì)炎夏蟬的聒噪?yún)挓┎灰。每年夏天,我就常?tīng)到哥哥的抱怨:“這些蟬,生怕別人不知道它似的,一天到晚叫個(gè)不停。”可是你們知道嗎?蟬的幼蟲(chóng)在地下生活少則三年多至十七年,卻只能活一個(gè)夏天,等到秋風(fēng)一吹,蟬只有和這個(gè)世界永別。但它哪管是九十年,還是九十天,都不過(guò)要好好地活過(guò)。
我欣賞蟬對(duì)生活的熱情和堅(jiān)持。我們?nèi)艘惨粯樱墓苁蔷攀赀是九十天,都要好好活過(guò)。我坐在院子里享受著陽(yáng)光的恩惠,我似乎又聽(tīng)見(jiàn)蟬在高歌了。
當(dāng)我們以欣賞的眼光去看待生活,就會(huì)體會(huì)到萬(wàn)物生存之美;感受到萬(wàn)物生存堅(jiān)持之道;世界也才會(huì)有序而和諧,有大美而無(wú)言。
學(xué)會(huì)欣賞作文15
降雨攪合了許多開(kāi)心的事,想想今天似乎也沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么美好的事,沒(méi)有中獎(jiǎng),沒(méi)有得到表?yè)P(yáng),這周遭的雨統(tǒng)統(tǒng)變成噩運(yùn)的罪魁禍?zhǔn)字弧獙?duì)下雨這件事就快全心全意,一如錯(cuò)中地討厭起來(lái)了。
你有過(guò)“矯情”的感傷時(shí)刻嗎?
就像平日里再怎么口無(wú)遮攔的,瘋瘋癲癲的,嬉笑怒罵的人們,也會(huì)想到離別的無(wú)奈,也會(huì)嘆息挫折的不堪,也會(huì)苦惱人生與未來(lái)。但是擋雨代表了整個(gè)人類(lèi)的消極與悲觀(guān),它就被形容成壓抑的,沉悶的,讓人窒息的——這些時(shí)候,它們會(huì)把我們所有負(fù)面的情緒做以完美的裝飾,讓它們看起來(lái)也不再是單純的糟糕,甚至能在往后的回顧中變得寶貴。
若是晴天,就會(huì)覺(jué)得老天是善良的。倘使一場(chǎng)雨下在意料之外,你一定會(huì)覺(jué)得上天背棄了你吧?
大可以繼續(xù)討厭下雨,討厭常常在雨中看來(lái)異常冷酷的世界,討厭那些被雨水催生出的悲情,討厭在當(dāng)時(shí)看來(lái)格外無(wú)能的自己——因?yàn)楹芸斓兀切┗覕〉慕?jīng)歷襯著雨聲,都增加了一份異常的美麗。所有被雨水襯托過(guò)的壞事,統(tǒng)統(tǒng)都要變得唏噓,由唏噓又誕生感懷,最后又在感懷中變得美好起來(lái)。
“那是個(gè)雨天——”許多小說(shuō)的開(kāi)頭。
“天空開(kāi)始下雨了——”許多小說(shuō)的結(jié)尾。
這世界有光有暗,所以?xún)H有雨中城市才是城市的原貌。它的一切都被模糊化,所有尖銳的棱角都綴上圓潤(rùn)的'雨珠。它靜靜地存在,沒(méi)有真相。世界被雨沖洗,同時(shí)給人洗禮。它默默地看著人們對(duì)它五花八門(mén)的定義,永遠(yuǎn)微笑相對(duì)。
人類(lèi)儲(chǔ)存記憶的抽屜里,似乎常常用“雨”作為標(biāo)簽,明明在那些晴空萬(wàn)里的日子里,也會(huì)發(fā)生重大的喜劇或突然的悲劇,可對(duì)我而言,總是有一場(chǎng)雨,成為人生中某一次難忘的紀(jì)念。在它襯托下的感慨是真的,懺悔是真的,哪怕是生氣也是真的。
欣賞雨吧,就像欣賞自己一樣。
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