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欣賞的作文

時(shí)間:2024-02-09 12:49:34 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

欣賞的作文8篇(推薦)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的欣賞的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

欣賞的作文8篇(推薦)

欣賞的作文 篇1

  奶奶,每當(dāng)看到您那滿臉皺紋,滿頭銀發(fā)時(shí),我就想對(duì)您說(shuō):“奶奶,謝謝您!” 我知道自十年前爺爺離世,您就一個(gè)人孤孤單單地過(guò)著。這幾年爸媽在外務(wù)工,我和哥哥又只有靠您照顧了。已經(jīng)七十多歲的人啦,又患有骨質(zhì)增生、高血壓等疾病,自己的生活都難一照顧,還要照看兩個(gè)頑皮的孫子,這是多么不容易! 由于這幾年爸媽不在家,缺少管教,我和哥哥都養(yǎng)成了一種貪玩好耍、不思學(xué)習(xí)的壞毛病。每次 您代爸媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),所聽(tīng)到的都是我們?cè)谛_`反違規(guī)的'告狀。我們?cè)诮邮芰死蠋煹膽徒鋾r(shí),看到您那深凹的眼眶里,期盼與無(wú)助的眼神交織在一起,我們讀著讀著,可總是不明白其中的含義 今天,我已是年滿十歲的四年級(jí)的小學(xué)生了,慢慢地我讀懂了您的眼神,那是您盼望孫子成才的目光,那是為孫子的不懂事而無(wú)力挽回流向心中的懊悔與無(wú)助。 此時(shí),我可以安慰您的是,奶奶,放心吧!您的孫子長(zhǎng)大了、懂事了。會(huì)用行動(dòng)來(lái)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩,用行動(dòng)來(lái)證實(shí)您的孫子不會(huì)讓您無(wú)望的!

欣賞的作文 篇2

  嚴(yán)酷的冬天奪取了許多花草的性命,唯有梅花還在斗嚴(yán)寒、戰(zhàn)霜雪,傲然的站在百丈冰凍的大地上俏麗地開(kāi)放著。

  你瞧,植物園里的梅花開(kāi)了。那一棵棵梅樹(shù)好似一個(gè)個(gè)體態(tài)修長(zhǎng)的女子,亭亭玉立,顯得那么端莊素雅。開(kāi)了的梅花白如雪,粉若霞,紅似火,黃賽金,潤(rùn)如玉,輕如紗,散發(fā)陣陣清香。有的才開(kāi)了兩三片花瓣,有的還是花骨朵,卻飽脹得馬上就要破裂似的。一朵朵梅花像一個(gè)個(gè)活潑的小姑娘,翩翩起舞,圍著寒冷的'冬天增添了無(wú)限的生機(jī)、詩(shī)意和情趣。

  當(dāng)滿山遍野的百花開(kāi)的光輝燦爛的時(shí)侯,梅花卻早已悄悄抖落掉身上的花朵,換了一身隱形裝,隱藏在花叢中。她在偷偷的笑,因?yàn)樗龥](méi)有占用春天的時(shí)光,卻為人間報(bào)到了春天的來(lái)臨,喚醒花草樹(shù)木趕快蘇醒和人們一起迎接春天。

  我欣賞梅花,欣賞她的斗爭(zhēng)精神。天越冷,她開(kāi)的越精神。吹拂梅花得不是輕柔如柳的春風(fēng),而是凜冽刺骨的寒風(fēng);滋潤(rùn)她的不是清涼柔和的雨水,而是寒冰冷雪。我欣賞梅花,欣賞她不與百花爭(zhēng)艷卻默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)。每當(dāng)我看到梅花,毛主席的“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào),待到山花浪漫時(shí),她在叢中笑”的詩(shī)句便縈繞在我的心頭。

欣賞的作文 篇3

  我最喜歡的老師是我們的數(shù)學(xué)老師:李老師。雖然,現(xiàn)在李老師退休了,但是我依然想念著李老師,她給我留下了深刻的印象。

  每次,我們考完試,劉老師就忙著給我們批改試卷。你們別小看李老師五十幾歲了,在上課的時(shí)候我在下面做小動(dòng)作,劉老師都會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  在一次期末考試?yán)铮覀兌荚谡J(rèn)真的考試,但劉老師在批改我們的'家庭作業(yè),還不住的盯著我們看。因?yàn)閯⒗蠋熓且粋(gè)非常細(xì)心的老師,所以才一時(shí)不住的地盯我們看,怕我們抄別人的或說(shuō)話。

  每年在六一兒童節(jié)前的一個(gè)月老師就給我們準(zhǔn)備節(jié)目。如果,沒(méi)有好好表現(xiàn)的話,就會(huì)被老師罵的。要是節(jié)目沒(méi)得獎(jiǎng)老師就會(huì)說(shuō)我們沒(méi)有表演好,下次繼續(xù)努力。

  不僅我們?nèi)喽枷矚g劉老師,就連我的弟弟、妹妹都喜歡劉老師。

欣賞的作文 篇4

  杜甫筆下有"隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"的詩(shī)句,講述細(xì)雨隨著春風(fēng)在夜里悄悄的下起,悄然的滋養(yǎng)著萬(wàn)物生長(zhǎng)。小編為您推薦《下大雨作文》,希望對(duì)您的寫(xiě)作有所幫互助。

  突然,天空中劃過(guò)一道耀眼的,驚人的光芒沖破了黑暗,把天幕劃開(kāi)了一條銀蛇般的裂口,緊接著一聲巨響,震得地動(dòng)山搖,隨后,從積滿雨滴的云層里,從天地鏈接的縫隙中,發(fā)出一聲巨響--"轟隆隆"這一聲是我聽(tīng)到的最響的雷聲,它打破了冬的沉寂。

  這真是個(gè)可怕的冬夜,雷聲隆隆,電光閃閃,寒冷刺骨的狂風(fēng)卷起滾滾的塵土,吹得田野上所有的樹(shù)木刷拉拉的直響。

  這時(shí),粗大的雨點(diǎn)兒從積滿雨的'云層里狂暴地打在屋頂上,樹(shù)木上,花草上,黑沉沉的天像要崩塌下來(lái),雷鳴電閃,狂風(fēng)驟雨,仿佛要吞沒(méi)整個(gè)宇宙!

  雨越下越大,地上的水匯成一條條小溪,"咯咯"的笑著,唱著,跳著,向前奔去,雨滴像顆顆珍珠,一把把灑在河面上,平靜的水面泛起粼粼的漣漪,機(jī)靈的魚(yú)兒躍出水面,仿佛要去吮吸那晶瑩的水珠。

  暴風(fēng)雨的傍晚,從來(lái)不曾這樣可怕過(guò),電閃雷鳴,暴雨嘩嘩像天河決了口子,我真的擔(dān)心屋頂要被砸漏了,狂風(fēng)卷著雨絲像無(wú)數(shù)條鞭子,狠命地往紙糊的窗子上抽,窗縫里真的鉆進(jìn)雨水了,順著窗臺(tái)往下流,閃電一亮一亮的,陪著時(shí)間走向了黎明。

  雨漸漸停了,那些聚集在樹(shù)葉上的雨滴們一個(gè)個(gè)忍不住掉下來(lái),發(fā)出一曲幽雅的悅音。

欣賞的作文 篇5

  今天的作文課上,老師拿著一個(gè)酒杯和一個(gè)乘滿水的水桶,面帶微笑、神秘兮兮地對(duì)我們說(shuō):“我們一起做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!這里面還深藏著科學(xué)的啟示噢!”我們歡呼起來(lái)。

  老師的實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,首先把酒杯盛滿水,然后從箱子上剪下一塊小紙板緊緊地蓋在上面,就來(lái)了個(gè)杯底朝天,然后把手慢慢移開(kāi)。我們懷著緊張的心情,觀望著。老師問(wèn)我們:“同學(xué)們,這水會(huì)不會(huì)涌出來(lái)?”我們個(gè)個(gè)都一頭霧水,不知怎么回答。老師一口說(shuō)出不會(huì),我們將信將疑。老師把手松開(kāi),我們擔(dān)心地看著這一幕,水沒(méi)有涌出來(lái),我們第一次實(shí)驗(yàn)成功了。我們都不可思議地望著,目瞪口呆,都以為這是一個(gè)奇跡。后來(lái)許多同學(xué)不相信,讓老師用餐巾紙?jiān)囋。老師毫不猶豫地拿起餐巾紙,蓋在杯子上面,小心翼翼地按了按,最后杯底朝天,手慢慢移開(kāi),結(jié)果水還是沒(méi)有涌出來(lái),實(shí)驗(yàn)又一次成功。我們還是迷惑不解。

  老師微笑地說(shuō):“在我們周圍,充滿了空氣,空氣存在著互相擠壓的力量,叫大氣壓,當(dāng)大氣壓大于杯里水的重量時(shí),水不會(huì)流出來(lái);而餐巾紙?zhí)×,大氣壓就把它往里壓。所以看上去像被吞進(jìn)去似的。

  我們好像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了藍(lán)天一樣,恍然大悟。

  今天的'實(shí)驗(yàn)真是太神奇了,它給了我很大的啟發(fā):大自然無(wú)奇不有。我一定要努力學(xué)習(xí),去探索它的奧秘,揭開(kāi)它神秘的面紗。

欣賞的作文 篇6

  ”清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!斑@是大詩(shī)人杜牧描寫(xiě)江南春天的景色留下的詩(shī)句。杭州今年的春雨來(lái)的就很猛烈,淅淅瀝瀝下個(gè)不停,太陽(yáng)怎么也不肯露臉。

  春雨下過(guò)后,本以為春天來(lái)了。可是,春雨又下了起來(lái),幾乎天天下雨,溫度很低,春天的腳步仿佛停住了。因?yàn)橄掠,少了?yáng)光,花草長(zhǎng)不起來(lái);()因?yàn)橄掠,道路變得不好使;因(yàn)橄掠,人們只好呆在家里。一有太?yáng)露臉,人們馬上跑出家門(mén),出去游玩。我們蘭桂花園十幾個(gè)和我差不多年齡的男孩,碰到雙休日不下雨,大家騎著自行車在中央草坪集合,在那里玩游戲,踢足球……真是開(kāi)心極了!

  春雨要下,但不要下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,晴晴雨雨,時(shí)時(shí)好好奇奇,那才是最好的.。

欣賞的作文 篇7

  科技節(jié)快到了,科技界的活動(dòng)豐富多彩,其中我最感興趣的是紙橋承重比賽。

  我精心設(shè)計(jì)了一座紙橋。承重力差,效果不太好。放上去的橡皮、卷筆刀總是把紙壓毀。怎么辦呢?正在我束手無(wú)策之時(shí),突然發(fā)現(xiàn)我家空調(diào)的支架雖然簡(jiǎn)單,是一個(gè)普通的三角形,但是沉重的`空調(diào)外機(jī)放在上面確是紋絲不動(dòng)。我心想:能不能設(shè)計(jì)一座三角形的紙橋呢?說(shuō)干就干,我馬上動(dòng)手做了一個(gè),嘿!效果真不錯(cuò),最后又經(jīng)過(guò)仔細(xì)修改,用一張紙的三分之一做橋面,橋的兩邊加了護(hù)攔,用膠水將橋面和下面的三角支撐膠在一起,這樣既美觀又增加了橋的強(qiáng)度。經(jīng)過(guò)試驗(yàn),這個(gè)紙橋的承重效果非常不錯(cuò),終于在年級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

  這次紙橋制作比賽,我既動(dòng)了手又動(dòng)了腦,學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí),但是得到最多的是我學(xué)會(huì)了觀察,觀察周圍的事周圍的物,并將學(xué)到的知識(shí)和實(shí)際相結(jié)合,將所學(xué)知識(shí)牢牢地記在心中。

欣賞的作文 篇8

  自然中的四季是美麗的。春天發(fā)芽,夏天茂盛,秋天收獲,冬天休養(yǎng),我們這個(gè)世界因有四季而豐富多彩。

  春是一位畫(huà)家!皶钥醇t濕處,花重錦官城!碑(dāng)我吟誦這句詩(shī)時(shí),春天的美景仿佛就在一張紙上,一只畫(huà)筆在勾勒出春的輪廓:桃樹(shù)開(kāi)出艷麗的花朵,農(nóng)民種下新的水稻,小草鉆出黝黑的土地,柳樹(shù)吐出新的枝條。春天是一年的起點(diǎn),“一年之計(jì)在于春”,處處生機(jī)勃勃,在地里播下希望的種子。

  夏是一位藝術(shù)家!暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!被鸺t的太陽(yáng)高懸天空,特別炎熱耀眼,弄得大伙兒都不敢出家門(mén),但是蟬兒卻忙得不亦樂(lè)乎,每時(shí)每刻都在放聲高唱。夜晚,憋在家里一天的人們都出來(lái)乘涼。人們來(lái)到廣場(chǎng),跳舞,唱歌。在田園,山上,自然的任何一個(gè)角落,動(dòng)物們也不甘落后,它們聚在一起,舉辦森林交響樂(lè)會(huì),青蛙、蟬成為了主角。

  秋是一位自然科學(xué)家!按悍N一粒粟,秋收萬(wàn)顆子!鼻锸鞘斋@的季節(jié),農(nóng)民們都在收獲稻谷,田野里一片繁忙的景象。秋風(fēng)瑟瑟,稻田豐收,樹(shù)葉紅得似火,天空藍(lán)得如海,秋的美景無(wú)處沒(méi)有這位自然科學(xué)家的.功勞。

  冬是一位攝影家!按昂鲙X千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船!卑籽┌}皚,銀裝素裹,大地仿佛都披上了一件白外套,她悄悄地?cái)z下冬的潔白與寥廓,她用鏡頭留下冬天永恒美好的記憶。

  自然的四季是迷人的,四季來(lái)自自然,自然受四季的影響而豐富多彩。自然更是神奇的,還有許許多多的美景、現(xiàn)象,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),探索。

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