- 欣賞是一種美德作文 推薦度:
- 欣賞是一種美德作文 推薦度:
- 欣賞是一種美德作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
欣賞是一種美德作文3篇(優(yōu)秀)
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的欣賞是一種美德作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
欣賞是一種美德作文1
人生需要學(xué)會欣賞。學(xué)會欣賞,你便懂得享受;學(xué)會欣賞,你便擁有快樂;學(xué)會欣賞,你便走近幸福;學(xué)會欣賞,你便成為一個大寫的人。欣賞是一種情懷,是一種博大高雅的情懷。沒有愛心的人,不懂得欣賞;缺少情趣的人,不知道欣賞。
欣賞是一種態(tài)度,是一種發(fā)自內(nèi)心羨慕的態(tài)度。當(dāng)你讀到一首清新流麗、情味雋永的小詩,看到一幅別有格調(diào)、神韻悠然的國畫,你不能不激動,你不能不由衷的贊嘆。
我們要學(xué)會欣賞大自然,欣賞那歡叫的小鳥、怒放的花朵、凝重的遠(yuǎn)山、浩蕩的河流。學(xué)會欣賞人類幾千年來傳承下來的文化遺產(chǎn)。
更重要的是要學(xué)會欣賞人類自身,因?yàn)樾蕾p是人與人之間的一種理解和溝通,它包含了信任和肯定;欣賞是一種激勵和引導(dǎo),可以使人揚(yáng)長避短,健康成長。
有人做過這樣的游戲,讓每個人寫出自己最有好感的人員名單,同時也寫出最討厭的人員名單。最后統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律:令你產(chǎn)生好感的那些人,往往是對你有好感的人;而你所討厭的人,往往也是討厭你的人。
只有你喜歡別人,別人才會喜歡你;你欣賞別人,別人也就欣賞你。
人與人之間的關(guān)系往往是相互的,你與人為善,也是與自己為善。當(dāng)你用欣賞的眼光看別人時,別人也會向你投來欣賞的眼光;當(dāng)你用鄙視的眼光看別人時,別人也會向你投來鄙視的.眼光。開滿鮮花的花園里,引來蜜蜂和彩蝶,而發(fā)臭的垃圾堆里,招來的是蒼蠅和蚊子。
有人說,誹謗者的舌頭殺了三個人:說話的人,聽話的人和被說的人。你把別人看成了“如來”,你就贏得了人心;你把別人看成了“牛糞”,你就背棄了人心。
有一個盲人打燈籠的故事。一個盲人在夜間走路,總是打著燈籠。旁人竊笑不已,問他:你走路打燈籠,豈不是白費(fèi)蠟燭?盲人正色答道:不是,我打燈是為別人照亮的,別人看見了我,就不會碰到我了。
你用燦爛的光,照亮了別人,其實(shí)就是照亮自己。
培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四?萁撸瑓采交氖。”
會欣賞別人的人應(yīng)該是一個心胸寬廣,不會嫉妒別人的人,他因?yàn)閯e人的成功而開心。然而在漠視者的眼中,他們看不到別人的成功,往往以自我為中心,不會去贊賞別人,更不會由衷地為別人的成就而開心。
心中有什么,眼前就看得到什么。樂觀者心中有陽光、大海,悲觀者心懷凄風(fēng)苦雨,看到的是黑云低垂,冰天雪地。
在生活中,每一個人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個人也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量,欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美的善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志
欣賞是一種美德作文2
不知從什么時候開始,某些如“我這是為了你好”“不對,不是這樣……”“這么簡單你都不會啊!”“這又如何?你太驕傲了,比你更優(yōu)秀的人又不是沒有!”等等一類的話,從學(xué)校到家里,在老師和同學(xué)、長輩和親友之間幾乎無處不在。而欣賞,似乎已經(jīng)離我們越來越遠(yuǎn)。
欣賞比批判重要。
一句“你做得很好”,一個欣賞的眼神,又或許僅僅只是給某條微博、某條微信一個“贊”,都是對他人成果的鼓勵與肯定。換位思考一下,如果你正因?yàn)槿〉昧撕玫某煽兌d奮,或因?yàn)榈却粋評價而忐忑不安時,你是希望有人肯定、贊美你,還是希望有人根本不考慮你的感受而肆意潑你冷水呢?你肯定希望得到前者。所以,我們?yōu)楹尾蝗缥覀兯M囊粯訉Υ四?其?shí),我們都知道“敬人者,人恒敬之;辱人者,人恒辱之!边@個道理啊!
欣賞是一種交際方式。
如果有一個性情溫和、待人有禮、常常贊美你的優(yōu)秀卻又不至于使你驕傲自滿的人,還有一個說話口無遮攔、嘴上說不嫉妒言行卻暴露一切,且每次開口說話都想把你打擊到懷疑人生的人。請問,你更愿意與誰交談?你肯定會毫不猶豫地回答:這還用問嗎?當(dāng)然是前者啊!或許批評你的人的初衷真的是只想讓你不至于過分自滿并且下次能做得更好,但是又有多少人能發(fā)自內(nèi)心的去虛心接受這些“建議”?誰都喜歡聽到肯定與贊美,尤其是應(yīng)得的肯定和贊美。其實(shí),如此“耿直”地在大庭廣眾之下指責(zé)別人的錯誤都是不可取的,更別說別人分明做得很好,你卻非要“雞蛋里面挑骨頭”了。
欣賞是一種心態(tài)。
一個人,如果多用贊美、欣賞的目光去看世界,那么他必然時常會有一個好心情,他的內(nèi)心也必然與其所見一致的,是美好而陽光的.。相反,一個人如果總是帶著不滿、不屑,看什么都不順眼,那么他必然不會有多快樂,而且他也絕對稱不上樂觀的人。欣賞可以反映一個人為人處世的態(tài)度、內(nèi)涵、家教和修養(yǎng),那么像這樣一種優(yōu)雅而有正能量、能夠體會別人的心情的人,又有誰不愿意去接受、去親近呢?
當(dāng)然,欣賞并不是無論別人做了什么都去巴結(jié)地贊揚(yáng),獻(xiàn)媚討好。相反,欣賞是在別人做得很好時的贊美,是在別人失誤、沮喪時溫柔的鼓勵,是在別人自滿時委婉地指出與建議。這才是真正的欣賞,才是善良的欣賞。因此,欣賞是一個人的一種美德。
欣賞是一種美德作文3
人生需要學(xué)會欣賞。學(xué)會欣賞,你便懂得享受;學(xué)會欣賞,你便擁有快樂;學(xué)會欣賞,你便走近幸福;學(xué)會欣賞,你便成為個大寫的人。欣賞是種情懷,是種博大高雅的情懷。沒有愛心的人,不懂得欣賞;缺少情趣的人,不知道欣賞。
欣賞是種態(tài)度,是種發(fā)自內(nèi)心羨慕的態(tài)度。當(dāng)你讀到首清新流麗、情味雋永的小詩,看到幅別有格調(diào)、神韻悠然的國畫,你不能不激動,你不能不由衷的贊嘆。
我們要學(xué)會欣賞大自然,欣賞那歡叫的小鳥、怒放的'花朵、凝重的遠(yuǎn)山、浩蕩的河流。學(xué)會欣賞人類幾千年來傳承下來的文化遺產(chǎn)。
更重要的是要學(xué)會欣賞人類自身,因?yàn)樾蕾p是人與人之間的種理解和溝通,它包含了信任和肯定;欣賞是種激勵和引導(dǎo),可以使人揚(yáng)長避短,健康成長。
有人做過這樣的游戲,讓每個人寫出自己最有好感的人員名單,同時也寫出最討厭的人員名單。最后統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)個規(guī)律:令你產(chǎn)生好感的那些人,往往是對你有好感的人;而你所討厭的人,往往也是討厭你的人。
只有你喜歡別人,別人才會喜歡你;你欣賞別人,別人也就欣賞你。
人與人之間的關(guān)系往往是相互的,你與人為善,也是與自己為善。當(dāng)你用欣賞的眼光看別人時,別人也會向你投來欣賞的眼光;當(dāng)你用鄙視的眼光看別人時,別人也會向你投來鄙視的眼光。開滿鮮花的花園里,引來蜜蜂和彩蝶,而發(fā)臭的垃圾堆里,招來的是蒼蠅和蚊子。
有人說,誹、謗者的舌頭殺了三個人:說話的人,聽話的人和被說的人。你把別人看成了“如來”,你就贏得了人心;你把別人看成了“牛糞”,你就背棄了人心。
有個盲人打燈籠的故事。個盲人在夜間走路,總是打著燈籠。旁人竊笑不已,問他:你走路打燈籠,豈不是白費(fèi)蠟燭?盲人正色答道:不是,我打燈是為別人照亮的,別人看見了我,就不會碰到我了。
你用燦爛的光,照亮了別人,其實(shí)就是照亮自己。
培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四海枯竭,叢山荒蕪。”
會欣賞別人的人應(yīng)該是個心胸寬廣,不會嫉妒別人的人,他因?yàn)閯e人的成功而開心。然而在漠視者的眼中,他們看不到別人的成功,往往以自我為中心,不會去贊賞別人,更不會由衷地為別人的成就而開心。
心中有什么,眼前就看得到什么。樂觀者心中有陽光、大海,悲觀者心懷凄風(fēng)苦雨,看到的是黑云低垂,冰天雪地。
在生活中,每個人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每個人也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是種互動的力量,欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美的善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志
【欣賞是一種美德作文】相關(guān)文章:
欣賞是一種美德作文02-07
欣賞是一種美德作文02-05
欣賞是一種美德作文02-26
欣賞也是一種美德11-19
欣賞是一種美德作文(精選24篇)11-14
欣賞是一種美德的作文(通用27篇)09-26
欣賞是一種美德作文(通用20篇)01-16
【熱門】欣賞是一種美德作文4篇02-29
讓座是一種美德作文02-11