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以負重為話題的作文（精選27篇）
大家或多或少都會接觸過作文吧，尤其是作為主要學習作文類別之一的話題作文，話題作文具有寫作的空間更大，發(fā)揮的余地大的優(yōu)點。你寫這類作文時總是沒有思路？以下是小編精心整理的以負重為話題的作文，歡迎大家分享。
以負重為話題的作文 1
人生之中，往往會遇到五花八門的挫折。孟子曾說過：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志。”所以一定會有“暴風雨”的出現(xiàn)。
正如材料中的老船長，在危難時，為船負重，最后才順利脫險。反而觀之，只有為你的人生增加負重，方可穩(wěn)步前行。
增加磨難的重量，可在成功的大路上穩(wěn)步前行。
他，是《仙境奇?zhèn)b傳》中的李逍遙；是《偽裝者》中的毒蝎明臺。他就是胡歌，正當他快抵達事業(yè)巔峰時，命運卻和他開了個玩笑，一場車禍發(fā)生在他的`身上�！安唤�(jīng)打擊難成人，未受折磨老天真”。命運為他的人生增加了磨難負重，可他卻像鳳凰磐涅，浴火重生一樣，大放異彩。試想一個演員被命運增加了負重。“流水落花春去也，天上人間。”可他卻得到了更加珍貴的東西。增加了磨難的重量，方可穩(wěn)行。
增加責任之重，方可胸懷天下。
翻開泛黃的書卷，仿佛聽到了他的嘆息聲，點一盞明燈，他仿佛在燈下奮筆疾書，他就是司馬遷，司馬遷是一位史官的兒子，他的爸爸有一個夢想就是寫一部史書。雖然他身受官刑，但他依然奮筆疾書，才有了史記。因為責任的負重，所以他才不畏艱難。
增加信任之重，方可破碎坎坷。
在近代，美國曾發(fā)生了一次淘金熱，施工的地區(qū)的一個老板，讓一位男孩去鎮(zhèn)上買酒，幾天過去了，男孩未歸，當所有人都失望時，男孩出現(xiàn)了，他全身是傷。原來在路上他摔下了懸崖，但他為了不失信任，勇敢地爬了上來。信任的負重，讓他重獲新生。
在我們的生活中，一定會有一些坎坷。記住，適時為自己增加負重，方可穩(wěn)步前行。
以負重為話題的作文 2
一顆松子，被鳥帶到貧瘠的山崖上，困頓造就了黃山松的奇跡；一只河蚌，被江水灌進沙子，淚水磨礪了珍珠的潤澤；一只鸚鵡，被殘忍地切除；餓舌根的骨頭，痛苦化作了明亮跳躍的音符。而使它們超越種族中的蕓蕓眾生的平庸的，恰恰是那些無可抗逆的痛苦。
種種的不如意，正成為了打開生命的光輝領地的鑰匙。松樹會和它的同伴安于平原的肥沃；河蚌會在海底空度一生的沉寂；鸚鵡的命運只會是從早到晚地在樹林中尋找榛子。上帝的手指動一動，它們背負了破繭的.痛苦，卻有了一個翩翩起舞的美夢。
不要抱怨遭遇的都是痛苦，不要以為面臨的都是挑戰(zhàn)，不要光提眼前的黑暗，不要只想成功的遙遠。放飛視線，還有一片蔚藍的天空。
夕陽離去，難道光明還會遠嗎？枯葉飄落，迎來晶瑩的飛雪。輝煌或許不再，卻能帶來昔日的奮進，讓拼搏的快樂重來；成功或許遠去，卻能洗去浮躁的外表，使生命重新獲得一種充實。
誰也不能不體味痛苦。學會包容痛苦，才會象蚌一樣得到珍珠。一次巨大的挫折與成功同樣“來之不易”，為什么不把它當成前進的動力，成為再次戰(zhàn)勝困難，面對挑戰(zhàn)的利器呢？畢竟，陰暗的日子總有個頭，陽光總在風雨之后。
挫折能讓一個人走向沉默，也能把一個人打造的光芒四舍，學會淡化挫折所帶來的痛苦是前進的關鍵。你可以化悲痛為動力，勇敢地告訴別人生命的力量就是不順從，不屈服，不氣餒，不頹廢，不示弱；你也可以學一下古代人，說一句“哎，不以物喜，不以己悲。閑看院前桃花，淡看世態(tài)炎涼�！�
想想燦爛的明天，憶一億過去的辛酸，又怎能忍心放棄？想一想輝煌的夢想，憶一億曾經(jīng)的執(zhí)著，又怎能甘心歸于沉寂？你憤怒，你懊悔，你惋惜，你痛苦，但是你不會逃避，那只能避開一時的痛苦，而你卻要付出一生的代價。
我拼搏，我堅持，我繼續(xù)，我想做回自己，那個不所畏懼的自我；我相信付出總有。
希望我們都能忘記痛苦，重新開始新的生活，走好自己將來的每一步，至少不要辜負那些關心和幫助我們的人，不能把痛苦也帶給別人，我們都會重新找到屬于自己真正的幸福。
豈能盡如人意，但求無愧于心！
以負重為話題的作文 3
大海因為有了無數(shù)河流的重壓，才有了寬闊無垠；大山因為承載了土石的重量，才成就了高大威猛；自然因為有了萬物的重壓，才會有多姿多彩的風景。生命這個自然界中擁有最奇妙意義的事物，也因為負重使它放出星輝的光芒。
司馬遷深思人之生死或重于泰山，或輕于鴻毛，然后忍受身心雙重劇痛成《史記》之孤憤之作。司馬遷所承受的生命之重豈是常人能夠想象的。然而，他甘愿身負這樣的重負去完成他的使命，無怨無悔，沉默中忍受著巨大的痛苦，于是，鑄就了他的輝煌，成就了他的價值。
當一切負擔使我們不堪重負時，一定要堅持著去努力承受這些生活的重擔。從來就沒有人能輕而易舉地笑傲天下，從歷史中走來，那些生命中留下光亮的偉人哪一個不曾接受過背運的笑料。孔子，經(jīng)天緯地之才，震古栗今之圣，卻曾周游列國而不遇，煢煢孑立，形影相吊，生命的苦味也早已被孔圣人嘗盡�？煽鬃又钥梢猿蔀槭ト�，皆是因為他不懼怕生命中的重負，面對重重負擔他都一一挑起，沖出生命的重圍，達到人生的巔峰。
斯人已去，留給我們的是不畏懼生命之重的勇氣。如今意氣風發(fā)的我們，應該沖進生活的激流。生活猶如一場搏斗，為的就是去征服它，也許會遇到激流險灘、會遇到浪遏飛舟，但我們不可以失去對生活的信仰。勇敢地抬起頭，去承受生活的壓力，這樣我們才可以在不停歇的探索和行進中獲得生命的`真諦。
阿炳曾經(jīng)是一個要飯的乞丐，在大雪紛飛時，倦縮著身子在城市的一角，炎炎烈日下似火的驕陽炙烤著他。他遭盡了人們的白眼和唾沫，嘗盡了人生的艱難疾苦。我無法想象這是怎樣一種悲哀的命運。然而，生命在承受了一定的重量以后，靈魂便超脫了，《二泉映月》的出現(xiàn)震撼了世人，無法想象的生命之重創(chuàng)造了無法用語言形容的美妙藝術，可見艱難困苦、負擔挑戰(zhàn)皆不是命運的不幸，而是天降大任于斯人前的黑暗。而奇跡的創(chuàng)造也在于你自己，就看你是否有堅韌的毅力，有足夠的勇氣去背負這樣的重擔。
箭在弦上，弦躬得越彎曲，承受的拉力越大，才能將箭射得更遠。生命也是如此，人無壓力便會飄緲起來，便會漫無目的，猶如行尸走肉。不要去觸碰那，重負使人生更精彩。
以負重為話題的作文 4
一葉扁舟在驚濤駭浪中，因為負重而平穩(wěn)，一位農(nóng)婦命運多舛，因為負重而健康，同樣，我們每一個人的生命也會因為適當負重而精彩。
人生的旅途中，如果生命的擔子太輕，養(yǎng)尊處優(yōu)，生活優(yōu)裕，反而會精神空虛，迷惘無聊，這樣的人生，沒有多大的價值。
劉禪肩負父王和國家的重托，卻讓所背負的高山般沉重的責任變得比鴻毛還輕，于是，留下了樂不思蜀的笑柄；唐玄宗貴為君王，在國泰民安的大好局面下，讓自己肩上的行囊空空，在花天酒地歌舞升平中，險些丟掉江山。沒有負重的生命如同一片枯葉，只要微風輕輕一吹，就會隨風而逝，負重的生命則堅如磐石，任爾東西南北風，也會穩(wěn)如泰山。
捷克作家米蘭·昆德拉曾說：一切重壓與負擔，人都可以承受，它會使人坦蕩而充實地活著，最不能承受的，恰恰是輕松。一個人如果沒有一點壓力，松松垮垮，無所事事，就會在閑散中慢慢磨去棱角，鈍化志趣，這樣的人生，只會有空虛、寂寞、孤獨和憂愁相伴。
生命的過程不是輕歌曼舞，不是雅閣品茗，更不是海灘度假。生命的意義在于負重前行，在于勇敢承擔各種責任。負重的'人生雖然會經(jīng)歷種種磨難與不幸，不過，這種磨難與不幸會成為你最寶貴的財富，它們會讓你變得更有韌性，會讓你的名字像耀眼的流星一樣劃過歷史的夜空，并在百姓的心中定格成精彩的永恒。
花兒為什么這么艷麗？寶劍為什么這么鋒利？海燕為什么這么矯健？因為它們經(jīng)歷了嚴寒，經(jīng)歷了磨礪，經(jīng)歷了風雨。負重不但沒有壓垮人們堅挺的脊梁，反而讓我們的生命顯得更加精彩、更加輝煌、更加堅強。
朋友，不要害怕重負會向你壓來，不要擔心苦難會向你襲來，人生因負重而堅強，生命因負重而精彩，讓我們勇敢地去迎接挑戰(zhàn)吧！
以負重為話題的作文 5
在海上航行的船只，因為有了負重的貨物，才能行駛得更穩(wěn)更遠。人生亦是如此，不斷施加重力，人的步伐才能愈發(fā)堅定，人生因此才能發(fā)出奪目的光芒。
負重能磨練意志，指引我們走向成功�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。”世間一切事物不被消除多余的棱角，不經(jīng)歷嚴苛的考驗，都無法展現(xiàn)出完美的一面。在被雕琢的過程中，我們應經(jīng)受住磨礪，學會忍耐和堅持，將壓力扛在肩上，鍛煉出頑強的毅力，培養(yǎng)出獨自面對困難的勇氣與能力。若不如此，我們就會像溫室里的花朵一樣，嬌嫩柔弱，經(jīng)不起現(xiàn)實的考驗，只能活在被限定的范圍內(nèi)，成功遙遙無期。
負重能激發(fā)潛力，讓我們迸發(fā)出強大的能量。美國麻省理工學院艾摩斯特學院做過這樣一個實驗：用鐵箍將一個小南瓜整個箍住，觀察南瓜在逐漸長大時，最多能承受鐵圈多大的壓力。人們當時預計南瓜最多能承受五百磅的壓力，可最后南瓜在承受了五萬磅壓力后，瓜皮才裂開。鐵箍對南瓜施加了遠超出它承受能力的壓力，最大幅度挖掘了南瓜的潛能。因此，人們的潛力也是在負重之下被激發(fā)的。壓力促使我們更加渴望問題得到解決，于是努力思考或?qū)ふ彝黄泣c的動力更加強大，這樣一來，結果往往超出預期。負重是激發(fā)潛能的最好方式，它能讓人時刻保持危機感與緊迫感，精神時刻處于緊繃狀態(tài)，在這種情況下工作效率會大大提升，超乎人們的想象。適當?shù)呢撝�，可以達到更好的效果。
負重能讓人更加成熟，從容應對考驗。有這樣一句話：六月的麥子總是低著頭，那是因為它們成熟了。人們通常在面對重壓的時候，才能放下那顆驕傲的心，運用理智而不是憑直覺處理問題，真正地冷靜下來，仔細地去分析判斷。這是一個成熟的.過程。人們褪去了年少輕狂，留下了智慧的結晶。沒有負重，我們以為憑著想象的翅膀，就能在天空中無所畏懼地飛翔。正是因為重壓的分量，才壓制了我們輕狂的想法，壓制到我們真正地擁有了豐滿的羽毛，才放自己在現(xiàn)實的天空自由翱翔。
負重不是羈絆，更不是累贅。相反，它是錘煉我們意志，激發(fā)我們潛能，激勵我們成熟的砝碼，它以自身的重量間接指引我們走向成功。別畏懼重量的壓迫，勇敢地接受成長的洗禮。人生因負重而精彩，我們因負重而優(yōu)秀！
以負重為話題的作文 6
當我們呱呱墜地時，就開始了負重的旅程。從少年時的學業(yè)壓力，到青年時的激烈競爭，再是成年后的工作煩惱，甚至是家庭責任，我們無法逃避也無法改變，因此，我們應該負重前行，在人生之路上留下堅實的腳印。
史鐵生，21歲截肢，47歲患癌癥，病痛折磨了他36年，但卻沒有在他的生命中留下陰影，而是磨練了他的意志，堅強的將病痛的.重任轉(zhuǎn)換為對文學的無限熱愛，用顫抖而有力的手寫出了近代文學著作一《病隙碎筆》，倘若他的人生沒有這么多磨難，他也許只是一個名不見經(jīng)傳的寫手吧，或許正是生活中的負荷讓他的意志變得堅定，生命變得不屈呀。
日本知名企業(yè)總裁車一夫曾在52歲時公司倒閉，一夜間負債累累，謠言紛紛，而他卻能頂住這些壓力，挑戰(zhàn)等，開辟新的領地，力求超越自我，終在IT界中東山再起，是什么讓他挖掘到自己巨大的潛能，我想他身上的重任一定給了他莫大的幫助，在我們學習中不亦相同？不要害怕困難，攜重任前行吧，它將使我們超越自我，完善自己。
劉禪就是這樣的一個例子，他把重任交給文武百官，自己只知享樂，不知道自己的使命，喪失了為官惟廉，從政惟勤的目標，最終丟掉了江山，劉禪這個鮮活的例子告訴我們：面對重任，不要做‘扶不起的阿斗’，而是要直面它，戰(zhàn)勝他，重任如同刺骨的寒冰，讓人警醒，更加明白自己的方向，獲得成功。
首先，我們應該擁有堅定不移的信念，相信自己的實力；其次，我們要有豐富的知識儲備，這就需要我們飽讀“圣賢書”；最后，我們要有良好的心態(tài)，樂觀的面對襲面而來的挑戰(zhàn)、壓力等。
俗話說：沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。誠然，重任使我們的人生更加精彩，更加有意義，那就讓我們一同負重前行吧！
以負重為話題的作文 7
冬天的清晨，寒星彎月還沒有在漆黑的天幕中消逝。背著沉甸甸的書包，我匆匆趕往學校。遠遠的，三棟燈火通明的教學樓，在黎明的暗黑中明亮透徹，如皎潔耀眼的啟明星，照亮了我腳下的路。
我們的生活，平淡而忙碌，如蝸牛一樣，重重的殼掛著輕輕的仰望。案頭高達數(shù)尺的書籍重重疊疊，探究培優(yōu)的筆記密密麻麻，大大小小的考試綿綿不斷�；蛟S，我們在抑揚頓挫地誦讀，朗朗的.讀書聲飛出教室，似青春之歌音符滿天；或許，我們還在補著昨天的作業(yè)，奮筆疾書中夾雜著絲絲抱怨；或許，在浩如煙海的書籍里，忘記了時間的流逝，還在為夢想奮斗著。我們來往于教室、操場、圖書館、實驗室、微機房，期待有一天能破繭成蝶，進化成長，青春如此匆忙。
貪玩享樂之人，他們雖然翻開了青春那華麗的扉頁，卻把青春流放在凄冷的西伯利亞，匆匆地虛度了青春。年少之人，一無所有，卻整天看電視，玩手機，沉溺在虛無的世界里樂此不疲！玩累了就睡，睡醒了再玩，如此循環(huán)，虛度光陰。葉圣陶先生說過：“少年時期的放浪是晚年的匯票，人生的最大悲痛莫過于辜負青春�！钡筋^來只能“白了少年頭，空悲切�！�
我們也常常思考，未來究竟在何方？將會與誰結伴同行？該如何面對各種突如其來的風雨襲擊？誰不希望度過一段自己都能感動的青春時光呢。都說有壓力才有動力，負重才最安全�？漳就昂苋菀妆伙L打翻，如果裝滿水，增加重量，風是不易吹倒的。同樣的道理，船在負重的時候，是最安全的；空倉時，才是最危險的時候。負重則安，空載則危，船因為負重，才經(jīng)得起風浪；青春因為負重，人生才更加精彩。
我們負重前行，行囊里裝著升學就業(yè)的壓力，裝著父母師長的殷殷期盼，裝著對前路艱難坎坷的恐懼和不安，裝著在風雨如晦中踽踽獨行的孤單和落寞。因為負重，理想變得堅貞，行動變得更加腳踏實地。在人生這段最美好的時光，我們負重前行，承受，繼續(xù)承受，青春的負重。我們咬牙抗住，壓在肩頭的種種責任和擔當，我們負重前行，一步一步走向夢里向往地方。作者：伍家熹
以負重為話題的作文 8
走過人生之路，我們總會撿拾一些珍貴的石子，去充實我們的背簍。這些石子可能代表著親情、愛情、朋友、經(jīng)驗。雖然有重量，但每一顆都是寶貴的財富。我們也許會因背負太多的石子而吃力、彷徨，但也是這些石子，使我們的腳步更加沉穩(wěn)、厚重。回頭時，才能發(fā)現(xiàn)人生之路沒有白走。
這些石子或許有些沉重，會使我們前進的腳步緩慢。但如果拒絕撿拾人生之路上任何一顆銘刻著感情的石子，匆匆走過，回憶往昔之時，終會發(fā)現(xiàn)自己儼然成了一個過客，來去匆匆，并沒有留下痕跡，也沒能帶走回憶。
我們撿拾的'人生石子并不是包袱。我們?yōu)榇藦澭冻觯瑫r也在勞累之時感受到它們的溫度。
法國總統(tǒng)戴高樂，指揮了二戰(zhàn)，帶領法國人民重獲和平；調(diào)整政策，促使法國在廢墟上重建；緩和外交，法德的和解主導了歐盟的成立。回首往昔，他的政壇一路輝煌，卻能于輝煌之端悄然隱退，去陪伴他智障的女兒。政壇上的雷厲風行背后卻有不離不棄的舐犢情深。如果沒有這份親情，他或許仍會馳騁于政壇，但握緊了父愛這顆石子，他的人生才更加充滿溫情，更加圓滿，收獲豐盈。
如果我們一味地追求效率，追求速度，可能會換取成功，但成功背后卻充滿著迷茫；如果我們一味追求輕松，而丟掉撿拾的人生石子，那輕松快樂的背后一定充斥著空虛。背著人生的石子上路，我們才能真正體會到付出的幸福，迷茫時的鼓勵，空虛時的陪伴。背負著友愛上路，即便沉重，內(nèi)心也會充滿感動；有它的陪伴，人生之路才不會孤單。
如最美孝心少年們。生活也許強加給他們太多的重擔，成長的沙礫路也許太過坎坷。但勇敢的背負起家庭的石子，便會感受到人生之路上的溫暖。也許這顆石子沉重了他們的肩背，但卻平穩(wěn)了他們的步伐。每一步，都是成長，每一步都具真情。
有了人生中的這些石子，我們才會感受到來自生活的快樂。也許它們曾使你厭煩，卻也驅(qū)趕了空虛，進駐了充實。撿拾它們，珍惜它們，我們的生活才會更加富足，我們的心靈才會更加殷實。背負它們，腳步才會延伸得更遠，助我們抵達成功的彼岸。
以負重為話題的作文 9
有人說：“最沉重的負擔把我們壓得越貼進大地，我們就越能真實得感受生活”。的確如此，一只桶只有在負重的時候，才能經(jīng)得住風雨的洗禮。人也如此，只有在負重的情況下才能走得更遠。
回憶那個風雪交加，斷食短糧的地方，一個頭發(fā)蒼白手持漢節(jié)的老人，在一群羊的圍繞下艱難的前行。但他不倒！心中只有一個信念支撐著他：“我是大漢了民，我要回報圣恩”于是面對衛(wèi)律的勸告降，他破口大罵，面對李陵的勸說他堅定不移。他，便是那個用19年的熱血青春換大漢尊嚴的蘇武。試問一個人能在如此艱苦的條件下19年毅立不倒，原因為何！那原因只有一個：他心中有一個信念。那是一種神圣的信仰，那是大漢賜予他的重量。是忠壓著他，是義撐著他，于是，他一路，負重前行，讓蘇武這個名字永垂史冊。
我很喜歡當前十分流行的一句廣告語：“有壓力，不減動力�！倍敿t小生文章就憑自己的努力以壓力中快速成長。剛出道的文章并不受歡迎。甚至還被導演定為長像普通難成大器。但他卻硬是咬著牙挺過來了。從》奮斗》到《蝸居》，從《雪豹》到《海洋天堂》，再到近日熱播的《裸婚時代》，現(xiàn)在的文章近乎成了收視長紅的.保證，而對一路走過的艱辛，文章只說：“我有家要養(yǎng)，有孩子要養(yǎng)，我必須得努力工作，我得讓家人們瞧得起我。就是這樣。一路前行，把負擔當動力，他成功了。
人生道路，難免遇到些艱難險阻，聰明人變壓力為動力，負重前行。愚蠢的人被壓力壓倒，再也爬不起來。冰心曾說：成功的花人們往往只看到它花七時的驚艷無涯，但那早已浸透了汗水的根卻沒人看到�；íq如此，人不也一樣嗎？當我們面對生活與學悅的雙重壓力時不要害怕，不要抱怨，要知道成功的人都是從暴風驟雨中走出的人。
負重前行，才能走得更遠！
以負重為話題的作文 10
一艘貨輪卸貨后在返航途中遇到了可怕的風暴。
水手們驚慌失措，經(jīng)驗豐富的老船長果斷地命令水手們立刻打開貨艙，往里面灌水�！按L是不是瘋了，往船艙里灌水只會增加船的壓力，使船下沉，這不是自尋死路嗎？”一個年輕水手嘟囔道�？粗L嚴厲的臉色，水手們還是照做了。隨著船里的水位越升越高，隨著船一寸一寸地往下沉，依舊猛烈的狂風巨浪對船的威脅卻在一點兒一點兒地減小，貨輪漸漸平穩(wěn)了。船長望著松了一口氣的'水手們說：“百萬噸的巨輪很少有被打翻的，被打翻的常常是根基輕的小船。船在負重的時候是最安全的；空船時則是最危險的�！痹谀成絽^(qū)的著名旅游景點，有一段被當?shù)厝朔Q為“鬼谷”的危險路段，路窄坡陡，兩邊是萬丈深淵。每當導游們帶隊來到這里時，一定要游客們挑點兒或者扛點兒什么東西。“這么危險的地方，我不拿東西都兩腿顫抖，再負重前行，那不是更危險嗎？”游客不解。
導游小姐嫣然一笑：“這里以前發(fā)生過好幾起事故，都是迷路的游客在毫無壓力的情況下一不小心掉下去的。當?shù)厝嗣刻於紡倪@條路上挑著東西來來往往，卻從來沒出過事。當你意識到危險時，再負重前行，反而會更安全�！�
以負重為話題的作文 11
我是一名小組長。我那個組的同學，是十分活潑，十分幽默，而我們那個組就有七個人，在班級體里，也是人數(shù)比較多的一個組，排行“老二”。
我每天早上都要檢查一下作業(yè)教齊沒有，在以前，我對這個組是十分嚴格，犯了錯誤就要寫“保證書”，如果一而再，再而三地犯錯，而且這個錯誤非常嚴重，那就要家長簽字，我叫他寫多少張，就必須寫，寫完以后，每張拿回去給家長一篇一篇地簽字。可我們那個小組沒一個人寫“保證書”，因為他們十分害怕寫“保證書”。
其實我的心里也不好受，要不是他們上課不認真，我也不會制訂這個要求。
不知道是哪一天，我上講臺維護課堂紀律去了，李浩天不自覺交作業(yè)《語文練習冊》，當時，我正在維護紀律，我全然不知，老師叫我下去了，我才知道這件事情。李浩天可惡地說：“這練習冊都收走了，我的還沒交呢！你這個組長實在是太不負責了！”此時，身為小組長的我已經(jīng)發(fā)怒了，我憤怒地說：“你不自覺交作業(yè)，還好意思說我，我怎么不負責了！”之后，我們展開了激烈的爭吵，可最后，我們還是和解了因為同學之間需要的是和諧，而不是相互怨恨。
我永遠也忘不了我身上肩負的`重擔！
以負重為話題的作文 12
周六又回到湖實中，那往日喧鬧無比的教室卻早已寂靜一片。走在梅老師身后，心中別有一番滋味，不知是歡快還是緊張。
梅老師的學生王子涵，我很早就聽說過他的大名，并有幸曾于他有幾面之緣。我在學校中也參加了編程課，而我們的老師對王子涵的贊美永不停歇，這也使我了解的這位天才學長，并一直將他作為自己的目標，努力去追趕。而今日一見，他卻搖身一變，成為了我的老師。
能夠接手他的網(wǎng)站，我認為自己十分的榮幸。來到語文辦公室，打開電腦，他便為我們講解起來。在來的路上，我終于清晰地認識到我究竟背負著什么：那是我們七班語文的未來！它改變了我們七班，使我們再次站上巔峰！這是一個偉大的夢想，而我，則是這個夢想的先驅(qū)者。心中的`集體榮譽感戰(zhàn)勝了膽怯，使我沉浸在學習的世界中，忘卻了面前的這位“偶像”使我產(chǎn)生的緊張，仔細觀察他的一言一行。
老師給予我這個重任，那是對我的肯定。能夠得到老師的肯定，那是件多么愉快的事情？我在今后，一定會以堅持的態(tài)度，面對每一次艱難險阻，在重壓下，依然不屈不撓，以歡笑面對困境。
以負重為話題的作文 13
今天是下雨天，我覺得無聊就從書柜里拿出了一本書，隨意翻開忽然我看到了一篇文章讀了起來。
這篇文章叫《負重，才不會跌倒》講的是一艘貨輪在碼頭卸貨后返航，在返航的途中遇到了風暴。水手們驚慌失措，急得團團轉(zhuǎn)。但老船長卻讓水手們在船艙中注水，使船有了負重才沒被風暴刮倒。讀了這篇文章，我體會到了我為什么沒進步的原因。因為我沒有負重，才會在這一步上“跌倒”。而像那些從小就立志有遠大目標的孩子、那些生活有困難的孩子，他們之所以成才、成功、成名，是因為他身上比一般人多了更多的壓力，因此他們不會輕易被打倒。而那些在過分溺愛下長大的`孩子呢？因為他們沒有壓力，所以他們很容易“跌倒”，“跌倒”后也很難爬起來。因此他們跟有“負重”才是我們的動力，勝利的加速器。
沒有壓力的生活和沒有帆和風一樣，很空虛。沒有壓力，青春就會只像只有大樹呵護的小樹一樣永遠長不大，生命也會黯淡無光。不要避諱壓力，壓力是前進的動力，壓力也是實現(xiàn)夢想的鋪路石。讓我們的肩上多一點壓力吧！因為只有負重，才不會在成長的路上“跌倒”。
以負重為話題的作文 14
今年是紅軍長征勝利80周年，作為少年軍校，學校組織高年級全體師生參加“負重遠足拉練”活動，老師讓同學們做好準備，我真擔心自己能否堅持到最后。
周五早上，秋高氣爽，天空晴朗，我背上了裝有3公斤水的背包和同學們在老師的帶領下從云龍湖音樂廳開始出發(fā)，一路上，只見湖邊的樹木，葉子的顏色各異，金色像耀眼的黃金，紅色像新娘的裙紗，平靜的湖面像一面碩大的銀鏡，倒映著藍天白云，真是風景如畫！
同學們都興高采烈，輕輕松松地走著這段路程，樹上的小鳥在向我們歌唱，小草也向我們點頭。忽然傳來一陣有力的歌聲“日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營歸，把營歸……一，二，三，四！”美好的友誼溫暖著每一個人，如果靜下心來聽一聽，你就會聽見同學們互相鼓勵的聲音，就連小鳥也唱著歡快的歌曲陪伴著我們一路前行。
歡歌笑語中，大部隊已行至湖東路，完成了三分之一的路程，我的腳和腿卻有些酸疼了，腳步也慢了下來，我擦了擦額頭上的`汗水，氣喘吁吁中掉了隊。這時，王金瑤趕忙跑過來，關心地對我說；“你沒事吧，是不是腳疼了，我扶你走吧！”有朋友的關懷，我覺得心里很溫暖，腳步也變得有力起來。
終于到達了目的地，同學們都已滿頭大汗、筋疲力盡，我的衣服也濕透了，顧不上擦汗，就迫不及待拿出水杯喝水，這漫長的8公里，如果沒有同學的鼓勵，我也許不會堅持到最后，這次活動我收獲的不僅是溫暖友誼，更磨練了意志，鍛煉了身體，真是一次有意義的遠足活動。
以負重為話題的作文 15
在秋季運動會上，我們經(jīng)常比賽迎面接力，而這次，我們玩了負重接力，這回的“棒子”要比上回重多了，因為，這次是人來做棒子。每三人為一組，其中一人為“棒子”，另外兩人抬著“棒子”向前跑。
分好組后，游戲開始了，我、李倩云和徐梁燕為一組，本來是李倩云最輕的，我們應該抬她，可沒想到，她們一定要抬我這根“棒子”，沒辦法，我說不過她倆，只好讓她們抬了。才抬了沒多少路，李倩云就開始叫苦叫累了：“沒想到你那么重，抬也抬不動，早知道就抬我了，我不知要比你輕多少哩！哎，我的手都發(fā)麻了，真要命！”這時，徐梁燕也發(fā)話了：“就是呀，早知道就不抬你了，你坐在那兒多舒服呀！瞧瞧，我的腰都快散架了！”我開心地說道：“嘿嘿，你們這叫不聽老人言，吃虧在眼前！”我剛說完，她們就停了下來，說：“我們休息一下吧！”羅老師走了過來，說：“快跑吧，第二隊都趕上你們很多了，再不走，你們隊就輸定了！”說罷，又推了我們一把，沒辦法，她們又把我抬了起來。
這一次，她們抬得不那么穩(wěn)了，跌跌撞撞的'，使我不得不緊緊抓住她們的脖子，生怕自己會摔了下來，在距離終點3米遠的地方，我不幸真的摔了下來，但是，看到啦啦隊在為我們隊拼命地喊：“加油，加油！”我突然想起了一首歌——《愛拼才會贏》，于是，我重新站了起來，拼命向前跑。
雖然我們還是輸了，但我懂了——愛拼才會贏。
以負重為話題的作文 16
在風浪面前，輕舟往往會被掀翻，而滿載貨物的重艦卻能夠迎風破浪。人生也是如此，只有時時刻刻適量地給人生這條船增負，才能穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈呦虺晒Α?/p>
——題記
兩個水桶，沿著同一個斜坡往下滾，一個平平穩(wěn)穩(wěn)，一聲不吭，另一個總是響個不停，有時還“蹦”起來，惹人厭惡。平穩(wěn)的是裝滿水的那個桶，惹人厭的是只有一半水的桶。有真才實學的人總是扎扎實實，沉默前行，而那些對知識似懂非懂的人，浮躁不安，像半瓶子醋一般。在人生的船上，要不斷給自己增加真才實學，這樣才能走得更穩(wěn)。
在一個竹筒上豎著扎上三個眼，將竹筒貯滿水，你會發(fā)現(xiàn)，最下面的那個洞噴出來的水最遠。為什么？因為底部的水受到的壓力是最大的。這些水就相當于我們生活中要面對的`各種挫折和困難。我們面臨的越多，壓力越大，爆發(fā)力越強。當我們將這些壓力變成動力時，人生之船將會航行更遠。
種樹的時候，往往只在剛開始澆足水，滿足樹根存活的需要，以后就很少管了。而往往這些樹長得都很茂盛，因為這些樹沒有了來自外界的優(yōu)越條件，只能靠自己了，于是他們就會拼命的扎根，汲取水分和養(yǎng)料來養(yǎng)活自己，存活的時間就會更長。人也是如此，再少了外界的依賴后，面對殘酷的現(xiàn)實，才能不斷的靠自己積累經(jīng)驗，不斷地扎根，才可以不被困難所打倒。
人生如航船，要想穩(wěn)穩(wěn)的航行，就必須適當?shù)呢撝�，向船里多加些智慧，多加些挫折，多加些�?jīng)驗。這樣才能安全的駛向成功。
以負重為話題的作文 17
時光飛快流逝，一個學期被悄然送走了，隨之而來的是讓人時而興奮時而厭惡的暑假：課終于不用上了，即使是上，也沒有學校的多；學校那些萬惡的中餐，相信全校沒有幾人喜歡的；再也不用在火辣辣的天氣中上體育課了。但是，暑假雖好，卻有個致命的缺陷——時間太長，這會讓那些過暑期的'學生們感覺無聊，那時候，可能會想念學校的生活。
我的暑假生活，亦是如此，時而豐富，時而無趣。每當寫數(shù)學作業(yè)或者科學作業(yè)時，我便會顯得十分的興奮，思路行云流水般的涌進我的腦海里；但是，當我面對語文作業(yè)時，便毫無興趣，面對問題束手無策，面對作文毫無頭緒，面對文字，毫無觸動，可能是我對這門不感興趣吧。
我的暑假生活，直至今日，我感覺我過得仍是很無趣：每天寫作業(yè)背書，我都不知道為何要如此，天天做著同樣的事情——學習班，作業(yè)，背書。每天都在這三個之間徘徊，雖然還有剩余時間休息或娛樂，但是暑假的時間過得還是太快了，快得出乎我的意料。一轉(zhuǎn)眼，18天過去了，過的好快，好快……快的讓我毫無準備，每天驚訝著，時間為何過的如此迅速。
在這18天里，我認為我什么事情都未做，每天混混沌沌的過著日子。但是，返校回來后，我深刻的想了下我現(xiàn)在的問題，感覺我不能這樣碌碌無為了，我現(xiàn)在應該以雙倍的努力換取那些成果，這樣才會有收獲！
我的暑假生活，使得我感慨萬分。今年的暑假，負擔很重，我們只有挑起這負擔，才能獲得“減負”后的快樂！
以負重為話題的作文 18
在換了一個地方生活以后，我一下子就發(fā)現(xiàn)自己要買了各種物件變得多了很多，比如說最近發(fā)現(xiàn)因為線壞了就去買了一根新的，還買了很多吃的藥物，包括鈣片這一類的。
之前就是買了挺多的維生素，還有一些必要的治療藥物。韓的牙膏用完了要去愛情的，牙膏還是挺便宜的。日常用的.很多商品也都是要自己買才可以的。
以前從來不覺得這些東西，現(xiàn)在也是發(fā)現(xiàn)好多都需要買。所以這樣一來，盡管這個月還真是過了一半的花銷就挺可觀的了。還好也是在自己能夠承受的范圍內(nèi)，并沒有什么。只是確實跟以往的賬單比有了不少的變化，以往確實都只是再買一些自己喜歡的物件，而現(xiàn)在這種生活用品的日常支出的比例就明顯增加了。
其實不管是在什么地方生活，我所需要的東西本質(zhì)上并沒有區(qū)別，我之所以想要買這買那，并不是因為回家的時候沒有代替，也不是因為換了一個地方以后，我的欲望就真的有了多大的改變。
只是因為在原來的環(huán)境里面，身邊的人會為我負重前行，會幫我準備好一切生活中所需的，并且也不需要我自己花錢。
所以我才非常感謝他能夠為我付出，這一切盡管說。有人認為也是理所應當?shù)�，這是一種彼此之間的責任，但我還是很感恩，因為不是每個人都能履行這樣的責任。
所以才說沒有真正的歲月靜好，只是有人在替你負重前行。
以負重為話題的作文 19
今天我閱讀到一篇文章，文章寫了一個故事;一艘貨船在返航的時候，突然遭遇巨大風暴。就在危急時刻，船長下令，打開貨艙，往里面灌水。結果，雖然暴風巨浪依舊那么強烈，但隨著貨船里的水越來越高，貨船漸漸平穩(wěn)了。
一只空木桶很容易打翻，如果裝滿水，風是吹不倒的。船在負重的時候，是最安全的，空船其實最危險。
其實人何嘗不是如此呢?那些心懷大志的人，沉重的責任感時常壓在心頭，砥礪著人生堅穩(wěn)的腳步，從歲月和歷史的風雨中堅定地走出來。而那些得過且過空耗時光的人，像一個沒有盛水的空水桶，往往一場的人生風雨就把他們徹底打翻了。
讀了這個故事，我想到了我自己。有一次考試，我數(shù)學考了96分，我本以為這樣的成績很不錯，所以很滿足，但是，媽媽看見我不用功讀書，說;“人沒壓力輕飄飄，井沒壓力不出油。你本以為這些成績可以了，但是，你的目標是100分!你沒有壓力，是不可能考得滿分的'�！彼�，以后我就開始做題，把這個目標化作壓力，在后來的考試拿滿分的次數(shù)也越來越多。
生活就像一個充滿氣體的氣球，你越是用力將他拍到地面，它就越容易彈回自己手中。在生活中只有不停給自己施加壓力，才不會被大的風浪沖走。
給我們自己加滿“水”，使我們負重，只有負重前行才不會被風暴打翻。
以負重為話題的作文 20
清晨，紅彤彤的太陽剛在地平線上羞怯的冒出了個頭，我已經(jīng)整裝待發(fā)，準備上學了。
清早的大街上零星有幾個人經(jīng)過，周圍極其安靜，只能聽到我的鞋與地面摩擦而產(chǎn)生的沙沙聲。忽然，前方傳來的掃帚聲吸引了我。
放眼望去，只見一個橘黃色的身影，拿著一把比自己高一頭的掃帚，賣力的揮舞著，一下、兩下，那聲音好是音樂般，不疾不徐，悠揚動人。他掃得極認真，連一片樹葉都不留下，在他身后的是一片干凈整潔的馬路，風吹過，就連塵土都看不到。陽光不偏不倚的照射在他因長期彎腰而略顯佝僂的`瘦小身板上，散發(fā)出純潔的光芒。
太陽終于慷慨地將全身露出來，它的周圍圍繞著一層白色的光圈，神圣而溫暖。
走到離學校還有幾十米的時候，路面上到處都停滿了車，大人、孩子們的臉上都帶著急切的表情，汽車喇叭的滴滴聲讓路人心煩意亂。突然，圍得水泄不通的路面就一點一點的疏通開來，人們急切的心情也得到了撫慰，情緒變得緩和起來，自覺分成了兩隊，向左的向左，向右的向右，不多時，道路恢復了通暢。路中間出現(xiàn)了一個挺拔的身影，口里叼著一個塑料黑哨子，正站在路的中間維持著秩序。
光影斑駁，射在他黝黑硬朗的面龐上，照著他額頭上隱隱冒出的細汗，我的心里瞬間充滿了安全感。
伴隨著陽光的移動，我滿懷激情的踏進了校園的大門。
其實這個世界并不是你想象的那般安逸快樂，只不過是有人在替你負重前行，希望我們每個人都能迎著太陽去感受生活中的那些情誼。
以負重為話題的作文 21
一葉扁舟在驚濤駭浪中，因為負重而平穩(wěn)，一位農(nóng)婦命運多舛，因為負重而健康，同樣，我們每一個人的生命也會因為適當負重而精彩。
人生的旅途中，如果生命的擔子太輕，養(yǎng)尊處優(yōu)，生活優(yōu)裕，反而會精神空虛，迷惘無聊，這樣的人生，沒有多大的價值。
劉禪肩負父王和國家的重托，卻讓所背負的高山般沉重的責任變得比鴻毛還輕，于是，留下了樂不思蜀的笑柄；唐玄宗貴為君王，在國泰民安的大好局面下，讓自己肩上的行囊空空，在花天酒地歌舞升平中，險些丟掉江山。沒有負重的'生命如同一片枯葉，只要微風輕輕一吹，就會隨風而逝，負重的生命則堅如磐石，任爾東西南北風，也會穩(wěn)如泰山。
捷克作家米蘭·昆德拉曾說：一切重壓與負擔，人都可以承受，它會使人坦蕩而充實地活著，最不能承受的，恰恰是輕松。一個人如果沒有一點壓力，松松垮垮，無所事事，就會在閑散中慢慢磨去棱角，鈍化志趣，這樣的人生，只會有空虛、寂寞、孤獨和憂愁相伴。
生命的過程不是輕歌曼舞，不是雅閣品茗，更不是海灘度假。生命的意義在于負重前行，在于勇敢承擔各種責任。負重的人生雖然會經(jīng)歷種種磨難與不幸，不過，這種磨難與不幸會成為你最寶貴的財富，它們會讓你變得更有韌性，會讓你的名字像耀眼的流星一樣劃過歷史的夜空，并在百姓的心中定格成精彩的永恒。
花兒為什么這么艷麗？寶劍為什么這么鋒利？海燕為什么這么矯健？因為它們經(jīng)歷了嚴寒，經(jīng)歷了磨礪，經(jīng)歷了風雨。負重不但沒有壓垮人們堅挺的脊梁，反而讓我們的生命顯得更加精彩、更加輝煌、更加堅強。
朋友，不要害怕重負會向你壓來，不要擔心苦難會向你襲來，人生因負重而堅強，生命因負重而精彩，讓我們勇敢地去迎接挑戰(zhàn)吧！
以負重為話題的作文 22
我知道你天生聰明，一開始就知道了這個世界上的游戲規(guī)則。
到現(xiàn)在你們20多歲的年紀，在你的同齡人當中還有那么多人在做著白日夢，他們渴望有一天能夠遇到富人和他們結婚，因此而爬上更高一層的階級。他們并沒有認清楚在這個社會上競爭壓力有多大，社會資源有多么稀缺，更沒有意識到那些所謂的富人其實并不一定會找到他們。
也有人說如果真的想要改變自己的生活，那么現(xiàn)在要做的事情就是要攢錢不斷的開源節(jié)流，讓自己的生活過得更好一點，其實也并不只是這樣保持著你現(xiàn)在的生活水平也是一種辦法。你說到這個話題，我們就不免要思考人生活著的意義到底是什么？也許有的人是為了快樂，有的人是想過平淡而普通的`生活，而有的人卻渴望一飛沖天，能夠發(fā)大財。
可是在這樣的世界當中，你講話做事都要有自己的能力。大家都不是小孩子了，不能再憑借意氣用事去幻想去打賭。在我們的世界里，應該看清楚眼前所有的風景都是什么樣子的。也許在其他方面你確實非常資質(zhì)平庸，沒有什么東西可以借鑒，更沒有什么特別的專長可以去依賴。
但是我們始終都相信努力是有回報的，只不過有時候方向沒有找準，回報會少一點。
我們?nèi)匀粫X得在這樣一路上艱難前行，我們所面臨的都是那些大問題，不再是小孩子的學習生活當中的小打小鬧。學到了應該到的年齡階段之后，你才會發(fā)現(xiàn)那些焦慮和壓力其實根本就不少。小時候總是那么渴望能夠快點長大就能夠擁有自由，可是長大之后才發(fā)現(xiàn)，其實越長大離自由越來越遠。
小時候雖然學習被管束，但是卻不用面對社會上的風霜雨雪，然而長大之后我們就要扛起自己肩膀上的重大一路上負重前行。
是我們的責任，也是我們的使命。
以負重為話題的作文 23
有這樣一個故事：
一艘貨輪在卸貨后返航的時候，突然遭遇巨大風暴，大家都不知道該怎么辦。就在這個危機時刻，老船長果斷下令：“打開所有貨艙，立刻往里灌水！”
往里灌水？這不是自尋死路嗎？但在別無他法的情況下水手們還是照做了。雖然風暴依然那么猛烈，但隨著貨艙里的水越來越高，貨船漸漸地平穩(wěn)了，不在害怕風暴的襲擊了。
船長告訴水手：“一只空木桶很容易被風打翻，如果裝滿了水，風是吹不倒的。船在在負重的時候，是最安全的，空船其實最危險�！�
其實，人生何嘗不是呢？那些心懷大志的人，(.)沉重的責任感時常壓在心頭，在壓力的激勵下，砥礪著人生堅穩(wěn)的'腳步，從歲月和歷史的風雨中堅定地走出來。而那些得過且過空耗時光的人，像一個沒有盛水的木桶，往往一場風雨就能打倒，也許一生都在晃悠。
俗話說，人無壓力輕飄飄。壓力對我們來說其實很重要。在現(xiàn)代社會，人人的心里都在負重，但大家卻很排斥。處于學生時代的我們，壓力其實不是很大，但有許多人卻承受不起，為了逃避壓力，逃避責任，為了逍遙自在，他們找出各種理由放縱自己，對浪費的時間毫不在意。還認為逃避責任與壓力是一種呵護心靈的方法，然而，卻讓自己的心變的輕浮脆弱，讓自己的人生頹廢不前。
人生本是一個拼搏的過程，而責任與壓力正是我們的支柱，他們逼著我們不斷向高處走。所以，年輕的朋友們，鼓起勇氣，去承受壓力吧，給我們自己灌滿“水”，讓我們負重，只有負重前行才能一直向前。
快到期末考試了，讓我們正視壓力，努力前行吧，成功一定屬于我們。
以負重為話題的作文 24
當我們呱呱墜地時，就開始了負重的旅程。從少年時的學業(yè)壓力，到青年時的激烈競爭，再是成年后的工作煩惱，甚至是家庭責任，我們無法逃避也無法改變，因此，我們應該負重前行，在人生之路上留下堅實的腳印。
史鐵生，21歲截肢，47歲患癌癥，病痛折磨了他36年，但卻沒有在他的生命中留下陰影，而是磨練了他的意志，堅強的將病痛的重任轉(zhuǎn)換為對文學的無限熱愛，用顫抖而有力的手寫出了近代文學著作一《病隙碎筆》，倘若他的人生沒有這么多磨難，他也許只是一個名不見經(jīng)傳的寫手吧，或許正是生活中的負荷讓他的意志變得堅定，生命變得不屈呀。
日本知名企業(yè)總裁車一夫曾在52歲時公司倒閉，一夜間負債累累，謠言紛紛，而他卻能頂住這些壓力，挑戰(zhàn)等，開辟新的領地，力求超越自我，終在IT界中東山再起，是什么讓他挖掘到自己巨大的`潛能，我想他身上的重任一定給了他莫大的幫助，在我們學習中不亦相同?不要害怕困難，攜重任前行吧，它將使我們超越自我，完善自己。
劉禪就是這樣的一個例子，他把重任交給文武百官，自己只知享樂，不知道自己的使命，喪失了為官惟廉，從政惟勤的目標，最終丟掉了江山，劉禪這個鮮活的例子告訴我們：面對重任，不要做‘扶不起的阿斗’，而是要直面它，戰(zhàn)勝他，重任如同刺骨的寒冰，讓人警醒，更加明白自己的方向，獲得成功。
首先，我們應該擁有堅定不移的信念，相信自己的實力;其次，我們要有豐富的知識儲備，這就需要我們飽讀“圣賢書”;最后，我們要有良好的心態(tài)，樂觀的面對襲面而來的挑戰(zhàn)、壓力等。
俗話說：沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。誠然，重任使我們的人生更加精彩，更加有意義，那就讓我們一同負重前行吧!
以負重為話題的作文 25
在夢想的路上，會有各式各樣的打擊與挫敗。面對何種命運，我們只能負重前行。這時，夢想便愈如清晰，愈加堅定。
凌晨幾點鐘的小道上，靜得出奇，像極了我置身于考場。偶有風的痕跡，沙沙作響，以及那沉重的，孤獨的跑步聲。
只留我一人，迎面走來了不言而喻的孤獨和流浪感。我看見遠方的天空灰色的一片，樹木的.黑影在這淺灰的映村下尤為蕭條，尤為明顯。
我奔跑著，哭吼著，歇斯底里。到最后失去了前行的力氣與勇氣，那件事浮現(xiàn)在我眼前，像是又經(jīng)歷了一遍。
那天考場上也如凌晨幾點鐘的小道一般安靜。只有筆尖與試卷的接觸摩擦聲，還有隱約的心跳聲。
這是什么？“監(jiān)考老師的聲音打破了這如常的平靜。我慌張的站起來，掃了眼紙條上的內(nèi)容，格外窘迫。卻還故作鎮(zhèn)定地說：“我不知道是哪兒來的？但我沒有作弊�！崩蠋煹难劬λ浪赖亩⒅�，像是盯著一個偷東西被發(fā)現(xiàn)的小偷。又輕輕地拿走了我身前的試卷，沒有任何語言。
我潸然淚下。淚水涌動著。桌面水珠大大小小幾滴�；髟购蓿还赡X兒的沖出去。怨監(jiān)考老師的不分有紅免白，怨自己的不爭氣。
當我感覺到周圍有無數(shù)個人向我投來鄙夷的目光時，我連忙止住眼淚。抬頭看看，他們都只顧埋頭做卷。果然，他們怎會在意一個作弊的人？根本就不屑吧。
冷風吹來，淚痕也依稀可見。沖斷了思緒和愁恨。我揉了揉紅腫些的眼，小道上又傳來了沉重的，孤獨的腳步聲。
我向那團樹影奔去，似乎也釋然了。即便被誤解如何？即便背著學業(yè)的壓力沉重的夢想和不信任如何？我仍會奮不顧身地負重前行，踏上夢想的道路。
我仍有一腔詩意。
我仍是心懷夢想。
我們只能用自己的腳在路上踩下腳印，找到一條真正屬于自己的路，負重前行。
以負重為話題的作文 26
滿面春風栽新枝，一腔熱血灑講臺。這句話用于形容我們親愛的化學老師再適合不過了。她年紀輕輕，卻身負重任。她身后是七十多個孩子的夢想，為此，她盡心盡力，帶著我們向高考進軍。
還記得，剛分班的時候，化學老師是我們的班主任，她每天對我們的要求都很嚴格。每節(jié)課間的時候，老師都會來班里盯著我們。有時我們犯錯誤了，她也會幫助我們糾正，老師還常說的一句話就是：“罰你們不是目的，目的是為了讓你們改正錯誤，下次不再這里跌倒�！碑敃r，大家的學習狀態(tài)非常好，每天都一門心思去學習，直到質(zhì)檢三的成績出來后，我們才明白什么是真正的.“嚴師出高徒”，我們的化學成績直線上升。
別看老師的外表很強壯，可她身子也有禁不住的時候，那是在考試前幾天的一個早上，我注意到老師一直在捂著肚子，臉色蠟黃，平時犀利的眼神也黯了下來，我想：老師病了？可想而知，寒冬臘月，老師拖著生病的身體來陪我們，并用她所能達到的最大音量給我們做操前動員。那天晚上，老師進班時，我發(fā)現(xiàn)她手上還有輸液條，一看就是剛輸完液，明顯感覺老師虛弱了不少，沒想到第二天，老師便回家了，因為實在堅持不下去了，而且我們看著也心疼，更出乎意料的是老師竟然動手術了，原以為老師不會再回來了，沒想到才過了兩天，老師就在我們考試的那天拖著重病的身子趕回來了。那一刻，我突然明白了：什么是責任！老師時時刻刻都陪在我們身邊，與我們共進退！
因為身體原因，老師不能再繼續(xù)的擔任我們的班主任了，但她仍然是我們的化學老師，如今看到老師健康如初、活力四射，我們真的很開心。
希望在今后的生活中，李老師能一直健健康康、快快樂樂，笑口常開，好彩自然來！
以負重為話題的作文 27
他就這樣靜靜地佇立著。
他站在鏡子前，那雙炯炯有神的眼睛，凝視著鏡中的自己，一動也不動，那望眼欲穿的眼神中掠過幾縷悔恨與自責。眼神暗淡無光，與他對視著，他隨著目光持續(xù)，如裊裊炊煙般飄向遠方。
一些記憶的瑣碎片段蒙太奇般在他眼前浮現(xiàn)，幀幀可見，那時的他年少無知，一張玩世不恭的臉上偶爾會揚起憤世嫉俗的微笑。說話大大咧咧，做事不拘小節(jié)，他從不聽任何人的勸解，只跟他自己的思維走，以至于后來的他荒廢學業(yè)，他也不以為然，多少良師益友為他感到惋惜，一聲聲哀嘆似乎對他也無濟于事，直到他撞到了南墻。他忽然醒悟，還好為時不晚，那時的他14歲。
靜謐的夜空中，劃過一道耀眼的閃電，他似乎要把這夜幕劈成兩半。但這震撼人心的.只是一瞬，他破門而出，留下聲嘶力竭的母親，兩眼泛起晶瑩的露珠，鑲嵌在門框里，看著他漸行漸遠的背影，心已經(jīng)碎了一地。僅僅因為母親多說了幾句關心他的話，他不耐煩，并對母親惡語相向，最終只剩下母親憔悴而消瘦的背影，這時的他十六歲……
他猛然一驚，這些片段如噩夢般讓他驚恐，看著鏡中的自己，一股懊悔由心而生，他緩緩低下頭，不敢直視，“嘀嗒”幾滴悔淚落在地上，他從牙縫里只出了三個字：對不起。他慢慢抬起頭，露出了如釋重負的微笑。
曾經(jīng)的自己啊，我知道你受了許多委屈，我知道你在等一句“對不起”，如今回首昨天，我竟那么心疼你，讓我抱抱你，訴一句“對不起”。
是啊，他就是我，那個原諒曾經(jīng)的自己，與自己和解，負重前行的我。
終于，我直面自己，原諒自己，我獲得了重生……
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