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校園的食堂作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的校園的食堂作文,歡迎大家分享。
早晨,剛剛才趕到的各式包子熱騰騰的吐著熱氣,一瓶瓶香滑可口的豆?jié){睡眼蒙眬的躺在泡沫盒子里,就連粥都有幾顆油綠的小豆子點(diǎn)綴。中午和下午更是一場(chǎng)味覺(jué)和視覺(jué)的雙重盛宴。糖醋排骨,豆角炒肉,雞排,小蔥拌豆腐,西紅柿炒雞蛋……這些葷素搭配,盛情款待著我們的眼睛,溫暖了我們的的味覺(jué)。
這一站,正是二中食堂。
食堂有三層樓,各個(gè)年段分配不同的樓層,這棟樓斜對(duì)著的,還有通學(xué)生食堂和教師食堂。都說(shuō)“麻雀雖小,五臟俱全”,二中食堂規(guī)模不大,但消毒柜、空調(diào)、風(fēng)扇這些設(shè)備確實(shí)是應(yīng)有盡有了。
我和同學(xué)放學(xué)循著氣味,一路小跑。從教學(xué)樓到食堂這兩點(diǎn)一線,在放學(xué)時(shí)被拉得又煎熬又期待。走進(jìn)食堂,匆匆趕到消毒柜前,從整齊的飯盤中毫不費(fèi)勁的抽出一個(gè)分成四格的飯盤,便向那嗷嗷待哺的長(zhǎng)隊(duì)伍奔去。打菜的阿姨戴著口罩,穿著規(guī)定的T恤,頂著帽子,一次性手套也服服帖帖的待在她們的雙手上。這番打扮,確實(shí)讓人吃得放心。只見(jiàn)她們打菜時(shí),左手端著飯盤,右手有節(jié)奏的打著各種菜,那動(dòng)作真叫一個(gè)神速。你看,瞬間就輪到我了。夏天熱,食堂空調(diào)殷勤的為阿姨們驅(qū)散著熱氣,阿姨的打菜效率提高了,方便了在此用餐的每一位二中學(xué)子。
飯桌上大家都喜歡討論今天的菜色!澳憧催@大白菜鮮靈靈的!薄敖裉斓娜夂媚郯 !薄皠e說(shuō)了,我覺(jué)得這湯有點(diǎn)海底撈的感覺(jué)!薄看斡貌蜁r(shí),我們幾乎都說(shuō)著這些話,都快成了美食解說(shuō)員。對(duì)于這“職業(yè)病”,我們樂(lè)此不疲。
忽地,不是誰(shuí)驚訝的喊一個(gè)“哇”字,我們一桌齊刷刷回頭。只見(jiàn)柏涵手里端著的飯盤中兩塊大豬排正熠熠生輝!癰aki,你怎么有兩塊豬排!卑睾聛(lái),舉著勺子,一臉神氣:“那邊有剩,阿姨說(shuō),吃得下的還可以再去拿。”大家的目光不約而同的匯聚在柏涵的豬排上,然后像是列強(qiáng)瓜分土地一樣,瓜分著那一塊豬排。好熱鬧一場(chǎng)面!
我不禁喜歡上了二中食堂。阿姨們的手不“抖”,而且還把每個(gè)人的量控制得恰到好處。有的同學(xué)吃得少,可以少要;飯量大,就多要。米飯和湯是自助的。如此一來(lái),不僅僅做到了“人性化”用餐,而且還踐行了“光盤”理念。我們二中,光盤的人越來(lái)越多了。
“唯有美食和愛(ài)不可辜負(fù)!狈稌阅葸@話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。我知道,我們每天在食堂吃的飯,也一定偷偷摻雜了數(shù)不盡的愛(ài)。有一天早晨五點(diǎn)多,我在宿舍走廊觀望,發(fā)現(xiàn)食堂已隱隱約約有點(diǎn)光亮有幾粒人影來(lái)來(lái)回回開(kāi)始了一天的勞作。我忘不了食堂阿姨們臉上掛著的豆大汗珠,即使疲憊,她們也愛(ài)笑,許是看見(jiàn)了我們狼吞虎咽的樣子。學(xué)校行政與老師們每天的輪流陪餐和無(wú)微不至的關(guān)心,都是愛(ài),是暖,是不可辜負(fù)的期待。每每在食堂吃飯,這些總能在腦海里上演好多遍,像是在催促我們:“我們二中人要努力沖,要不負(fù)眾望!
在二中,吃著二中食堂的飯,一茬茬的人長(zhǎng)大,一茬茬的人離開(kāi),比如我。即使三年已過(guò),但好在我現(xiàn)在憶起二中食堂,嘴里胃里,都無(wú)比熨帖。我憶,我最憶,我最憶二中食堂。
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