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在歲月的堤岸慢慢行走作文800字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的在歲月的堤岸慢慢行走作文800字,僅供參考,大家一起來看看吧。
歲月的暖,漫過時間的河,撫過久閉的心扉,我在時光斑駁處,聽見花開的聲音。
題記
只是坐著,看一會落葉,便覺光陰匆匆。
一陣風(fēng)吹過,我打了一個冷戰(zhàn),歷時三年的長跑,即將到了盡頭。我得到了什么、又,失去了什么?
時間是一條逆流的河。
初一,初入校園的我們還有些懵懂。新的老師,新的同學(xué),被突如其來的壓力打的猝不及防,仿佛溺水的人被卷入一場旋渦,無助,懷疑,失落,卷席著一切。有最后一根稻草嗎?答案是肯定的。友誼便在這時候放出了光輝?荚囀б鈺r,朋友在一起陪你默默承受;回家路上,同學(xué)之間的打趣逗樂,乃至困倦時的清涼油,運動會上的礦泉水這一切的一切,便成了堅持下來的理由。記得外出研學(xué)時,與同室好友聊著過去,聊著現(xiàn)在,聊著未來,聊到熱淚盈眶。
來,干杯!遙祝理想不死。
初二,班里陷入了網(wǎng)絡(luò)游戲的泥潭,大家每天睜著惺忪的睡眼上課,晚上卻在網(wǎng)上肆意馳騁。望著置警告于不顧的我們,班主任急碎了心。一天晚上,他將一部分同學(xué)叫到教室外面,他倚在欄桿上,什么也沒說。等待著挨罵的同學(xué)們面面相覷。突然,一個聲音傳來,仿佛一枚小石子打破了湖面的平靜:“老師哭了”我忙抬頭,月光照耀下,兩滴晶瑩的淚珠仿佛有千鈞重,砸痛了同學(xué)們的心,老師回過頭,看看驚慌失措的我們,忙把淚珠擦掉,又換成了平時嚴(yán)肅的樣子。那晚,老師講了很多,掛在我心里的,只有那雙微紅的眼眶;谢秀便钡鼗氐桨嗌希瑲夥蘸苁浅林兀蠹以僖矝]了玩游戲的興致。
過去已過去,未來還未來。步入初三,太多夢想與希望在交織。背起初三的行囊,我們會發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份行動,少了一份幻想,還多了一份理想,責(zé)任與憧憬。面對鋪天蓋地而來的試卷少了“揚花榆芙無才思,唯解漫天作雪飛”的罵聲,多了“戒驕戒躁,方是男兒本色”的平常心態(tài)。
在歲月的長堤上,星星會說話,石頭會開花,穿過夏天的木柵欄和冬日的風(fēng)雪后,我們終會抵達。
在歲月的長堤上,翻過高山,正遇江海,行過雪原,恰逢花期。我們的努力不會被時間薄待。
我坐在長椅上,看日出燦爛。我坐在夕陽里,看城市輝煌。
我們終將釋懷!
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