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與責(zé)任的作文

時間:2023-05-05 08:45:04 責(zé)任作文 我要投稿

與責(zé)任有關(guān)的作文

與責(zé)任有關(guān)的作文1

  護士的責(zé)任是救死扶傷;醫(yī)生的責(zé)任是治病療傷;植樹工人的責(zé)任是造林植樹;我的責(zé)任是……

與責(zé)任有關(guān)的作文

  那一次,我坐在公交車上,百無聊賴的看著窗外。那一站上的人很多,我掃視了一下,一位老奶奶引起了我的注意:她已經(jīng)很老了,卻一直哄著她那已經(jīng)上了中班的小孫子,一會兒抱,一會兒又變小把戲。上了車,已經(jīng)沒有座位了,老奶奶便想把小孫子放下,可又怕小孫子摔倒,就一手扶著桿子,一手艱難地抱著孫子。我想起了以前,也是奶奶抱著我坐公交,別人總會讓個座。想著,我起身,說:“您坐吧!笨粗夏棠贪研O子都得很開心,我覺得,尊老,是我們的責(zé)任。

  又有一次,我在公園里散步,走在我前面的一位小弟弟“撲”的一下摔倒在地。他咧開嘴剛想哭,我一把將她扶起,拍了拍他身上的土:“小姑娘摔跤都不哭,你哭什么?”他的小臉一下子變得通紅,抿著小嘴,擦干還沒落下的淚珠,繼而又傻笑了一下,跑開了?粗突锇閭兺娴脽峄鸪欤矣X得,愛幼,是我們的責(zé)任。

  沒上小學(xué),長輩們便教育我們,要尊老愛幼,其實,這不是對我們的期望,而是我們——21世紀的.小主人的責(zé)任!

  教師的責(zé)任是培養(yǎng)人才;鐵匠的責(zé)任是鍛鋼煉鐵;我的責(zé)任是尊老愛幼。

與責(zé)任有關(guān)的作文2

  責(zé)任是一個很奇妙的東西,每個人都有自己的責(zé)任。有時候它像一塊巨石壓在心頭讓人喘不過氣;有時候它像一塊薄荷糖讓人清涼舒爽。我就經(jīng)歷了一次責(zé)任的考驗。

  那是一個炎熱的周五,老師把教室的空調(diào)開了,并把空調(diào)的遙控器交給我管理,我把空調(diào)的遙控器放在書包里。放學(xué)了,我要去學(xué)跳舞,所以忘記了關(guān)空調(diào)!

  在學(xué)跳舞的路上,我和其他的同學(xué)說說笑笑地走著。就在這時,有一個同學(xué)無意地說:“在教室里真涼快呀!因為有空調(diào)!”我突然想起自己班上的空調(diào)沒關(guān),“我完了,我完了!”我對其他同學(xué)說,“我們班的空調(diào)遙控器在我這兒,我忘記關(guān)了!”“哎呀,不得了了!”其他同學(xué)說,“而且明天是星期六,又不用上學(xué),那就更浪費電,跳完舞再去學(xué)校的話,也許學(xué)校關(guān)門了!”我左右為難,如果現(xiàn)在去學(xué)校的話,我就不能跳舞了,如果先去學(xué)跳舞的話,教室空調(diào)也浪費電啊,老師一定會批評我!

  可是,我有一想,不跳舞的話,這一課就永遠補不上了,而空調(diào)或許會有值班的人去關(guān)!我做錯事也應(yīng)該受都老師的懲罰,我想到這兒就兒,就無奈的去跳舞了!

  開始跳舞了,我總是悶悶不樂,臉上沒有表情,動作也不標準。可是,跳著跳著,我就忘記了這件事。結(jié)束是,跳舞的老師問我為什么最開始跳舞的時候不高興,于是我一下子又想起了這件事。不過我沒有說,因為我怕我會哭出來。

  晚上,我的'叔叔來接我回家,我良心不安,就把這件事告訴了他,并讓他帶我再回學(xué)校一趟。把遙控器交給門房的趙爺爺,讓他幫忙解決這個問題。之后,我如重負,長長的舒了一口氣!然后我才放心的回家!這就是責(zé)任!只有讓你覆行了它,你的良心才會塌實,就像吃了薄荷糖一樣感到清涼舒爽!

與責(zé)任有關(guān)的作文3

  在這個廠子的生活區(qū)里,每棟樓與每棟樓之間不知什么時候興建起了一個個花壇。說是花壇還有一些牽強,不過是一些叫不出名字的花草,還有一棵老桂花樹。生活區(qū)里有一些買早餐的人經(jīng)常把塑料袋扔到花壇里,把花壇弄得是面目全非。

  后來,生活區(qū)里搬來了一戶人家――是那種有孩子,有老人的家庭。那家的男主人大概三十來歲,帶一副眼睛,一股書生氣。往后的每一天,我經(jīng)常可以看到那家的男主人在花壇里擺弄那些花花草草,我原以為他只是喜歡花草罷了,所以也沒太在意。有一天,我從他身后經(jīng)過,隨意看了他一眼,才發(fā)現(xiàn)他原來是在把花草中的垃圾撿出來!要知道,生活在這個時代的人早已經(jīng)麻木不仁。我一下子就被他的行為所感動了。也蹲下身來,伸出手幫著他一起撿。他看了我一下,在驚訝中帶著很善意的`微笑。此后,他還是默默無聞地清理著花壇,我偶爾也會幫助他一起撿。

  其實,保護環(huán)境并不難,難的是在于你有沒有這個意識,有沒有動手去保護,而不是在嘴上說說。保護環(huán)境是一個公民應(yīng)盡的責(zé)任,從身邊的小事做起,保護好你周圍的環(huán)境。有一天,你也許會發(fā)現(xiàn),原來自己也是一個可以改變周圍世界的偉大的小人物。

與責(zé)任有關(guān)的作文4

  今天,我在老師的帶領(lǐng)下讀了《責(zé)任重于泰山》這一篇短文。

  《責(zé)任重于泰山》這篇短文敘述了里根總統(tǒng)在小時侯的一次與伙伴的踢球中, 把球踢到了一個老人家里,雖然里根使勁的到歉 ; 可老人說什么都不肯原諒里根,里根只好答應(yīng)賠償。當(dāng)里根把這件事告訴父親后, 父親答應(yīng)借錢給里根,但以后要還給他。里根答應(yīng)了,經(jīng)過幾個月的不懈努力,里根終于把15美元還給了父親。而自己也明白了做人要對自己的過失行為負責(zé), 才能成為一個有用得人。

  我從這篇短文中的" 是的."一詞中體會到,一個人只有視責(zé)任重于泰山的人, 才能有希望成為一個偉人,自己做過的事要自己負責(zé), 我在一次考試中考差了, 沒有把這件事告訴媽媽,后面好幾天我的興情都不高興我經(jīng)過反復(fù)思考把這件事告訴了媽媽,媽媽表揚我是個好孩子, 我笑了。

  我明白了:一個人只有對自己負責(zé)才能取得成功。

與責(zé)任有關(guān)的作文5

  每天,有許多件事情向人們撲來。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恒。因為有一個沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上,那就是責(zé)任。

  在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),這是責(zé)任。在家里,我們幫父母做點家務(wù)活,這是責(zé)任。出門在外,為社會做點事,這是責(zé)任。大千世界,草有責(zé)任,花有責(zé)任,大樹有責(zé)任。無論什么生命,都有自己不可推卻的責(zé)任。

  責(zé)任,是重如泰山的承諾。在今年面臨汶川發(fā)生的特大地震,我們西安也受到了影響,在地震那短短的時間內(nèi),在老師的指引下同學(xué)們不慌不忙按順序的離開了教室。如果沒有老師的指引,沒有同學(xué)們的配合,沒有一顆強烈的責(zé)任心,我們不會那么從容的面對突發(fā)事件。

  在生活中,處處都有責(zé)任的考驗。不經(jīng)意的'撿起一張廢紙是保護環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂的責(zé)任。

  責(zé)任,是社會的地基。沒有它,高樓大廈在微風(fēng)中就會輕易動搖。拋棄它,感到了暫時的輕松,卻丟失了一生的光彩。責(zé)任,是不可丟棄的使命!它不一定能使你前程燈火般輝煌,但一定會給你人生最珍貴的禮物。

與責(zé)任有關(guān)的作文6

  “責(zé)任”一詞是什么意思?對呀,就是份內(nèi)應(yīng)做事。人人都有責(zé)任,我的責(zé)任也有許多:好好學(xué)習(xí)呀,為班級,為學(xué)校做點事呀,幫父母的忙呀等等?墒,我覺得最該重視起來應(yīng)該是——保護環(huán)境。

  俗話說的好“保護環(huán)境,人人有責(zé)”,不過,說歸說,有些人卻一點也沒有保護環(huán)境的意思。就從身邊的小事說起吧,隨地吐痰,不講衛(wèi)生,亂丟果殼紙屑;數(shù)不勝數(shù)。我外婆原來住的房子旁有一條河,每天都可以看見人們朝里面倒垃圾,臭氣遠揚。簡直成了“垃圾中轉(zhuǎn)站”了!最討厭的還是那藥渣,瞧!這么臟還倒在了路中央!媽媽說:“這倒藥渣是一種迷信的舉動,只要誰踩到了它,那個倒藥渣的病人的病就會傳到別人身上!焙撸孕,我看是找借口來“變向”破壞環(huán)境吧!

  我在一本書上看到青藏高原特有動物、國家一級保護動物,也是列入《瀕危野生動植物種國際貿(mào)易公約》中的嚴禁進行貿(mào)易活動的瀕危動物藏羚羊被十七個盜獵團伙捕捉,幸虧公安局的“可可西里1號行動”取得巨大成績,否則也許永遠也見不著藏羚羊在高原歡快奔跑的`景象!為什么藏羚羊會如此稀少?這都是人們不重視環(huán)境造成的!

  我,作為中華人民共和國的一個小公民,也應(yīng)該從現(xiàn)在起保護環(huán)境,不隨地亂倒亂丟垃圾,講衛(wèi)生,不隨地吐痰,不破壞生態(tài)環(huán)境。

  親愛的同學(xué)們,今天的我們是明天社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們要從我做起,從身邊的小事做起,做保護環(huán)境的有心人,使我們永遠生活在擁有藍天、碧水、綠地的美好家園!

與責(zé)任有關(guān)的作文7

  凡是公民,誰都不能逃過責(zé)任。

  ——馬克·吐溫

  “在一所醫(yī)院的手術(shù)室里,一個剛做了截肢手術(shù)的病人醒來了,一陣陣鉆心的疼痛讓他堪忍受,他突然發(fā)現(xiàn)自己的健康右腿空蕩蕩的,而自己得病的左腿卻還完好無損。他瘋狂地抓起寫著‘左腿截肢’的手術(shù)單,張大了嘴巴,臉上呈現(xiàn)出悲憤而痛苦的表情,沖醫(yī)生吼道:”你截錯了!”正在洗手的醫(yī)生嚇了一跳,看了看手術(shù)單,又看了病人的腿,也不由得驚訝得張大了嘴……”這是一幅幽默漫畫,是批評、諷刺那些沒有責(zé)任心,對事不負責(zé)的人。

  我想,漫畫中的那個病人真不幸。自己本來指望著左腿截了,用右腿支撐著往后的生活,可現(xiàn)在右腿卻被截了,成了雙腿殘廢,他往后的生活將十分艱苦。也許,他的一生就毀了!而那個不負責(zé)任,可恥的'醫(yī)生呢?為了自己的一己之私,心想著快點做完手術(shù),才釀成大禍。也許他往后可能成為名醫(yī),可他的良心被不負責(zé)任這條“大蟲”給吞食了,這一切只能是泡影。他一生將被良心所譴責(zé),生活在愧疚與自責(zé)之中,這樣生活又有什么幸?裳裕克囊簧矚Я,不負責(zé)任,讓兩個人的一生都毀了,讓他們一生都失去了快樂,這是多么可悲!

  在生活中,也常有這樣的事。我在書上看到一位阿姨去醫(yī)院做手術(shù),可是手術(shù)刀卻遺落在了肚子里。直到這阿姨去復(fù)查時才發(fā)現(xiàn),這是多么可怕的事呀!不負責(zé)任帶來的危害可真大,這位阿姨所承受的不僅僅是肉體上的痛苦,更是精神上的痛苦。不負責(zé)任就像一把利劍,它會刺傷人們的身體與心!所以,責(zé)任重于泰山!

  當(dāng)然,在社會中也有許多負責(zé)任的人,比說大連客車司機黃志全,他在開車時突發(fā)心臟病,他在死之前做了三件事:先把車停在路邊,接著打開手動車門,最后才熄火,最終倒在了方向盤上。因他對工作的負責(zé),對乘客的生命負責(zé),他才這樣做的。如果他當(dāng)時不負責(zé)任,這一車人將面臨死亡的威脅。所以,責(zé)任是金。

  在生活中,有些人往往不能做好自己的本職工作,如果社會中老師不負責(zé)任, 那么祖國將衰敗。如果警察不負責(zé)任,那么社會治安將亂套。反之,如果人人都有責(zé)任感,做好自己的本職工作,將呈現(xiàn)社會秩序穩(wěn)定,各行各業(yè)欣欣向榮的局面。責(zé)任關(guān)系到整個祖國,整個社會的發(fā)展,讓我們共同行動起來,讓責(zé)任感充滿整個世界吧!

與責(zé)任有關(guān)的作文8

  天上的月亮告訴我:“我的責(zé)任是在晚上為人們照亮道路!

  星星陪在月亮旁邊不停地眨著眼睛說:“我的責(zé)任是讓人們在黑夜中也有希望和夢想。”

  螢火蟲飛過,說:“我的責(zé)任是燈光裝飾黑夜,使其能擁有生機!

  地上的花朵說:“我的責(zé)任是要把這個世界打扮得更美麗!

  花上的露珠悄悄地對花朵說:“我的責(zé)任是盡可能滋潤你,讓你實現(xiàn)你的夢想!

  大地掩著臉,笑笑:“我的責(zé)任啊是使你們都有所依靠,快快成長!

  ……

  大自然的生物們都在競相說著自己的責(zé)任突然他們異口同聲地問我:“你的責(zé)任是什么呀?”

  我不懂,于是我跑去問媽媽:“媽媽,你的責(zé)任是什么啊?”

  媽媽看著我,輕輕地說:“媽媽的責(zé)任是把你照顧好,讓你長成一個茁壯的人。”

  哥哥經(jīng)過,大聲地告訴我,他的責(zé)任是要好好學(xué)習(xí),爭取考上好大學(xué)。

  樓下的爺爺奶奶牽著手,不好意思地說:“我們的責(zé)任就是一直像這樣手牽著手,慢慢地走下去!

  清潔工拿著掃把,急著說:“責(zé)任?我的責(zé)任就是給街道社區(qū)清潔衛(wèi)生!

  老師則堅定地說:“我唯一的責(zé)任就是把學(xué)生教好!

  老師的`話引起了大家的共鳴,醫(yī)生說他的責(zé)任是救死扶傷;警察說他的責(zé)任是除暴安良;科學(xué)家說他的責(zé)任是創(chuàng)造先進技術(shù),為國家做貢獻;作家說……;司機說……;售貨員說……。猛地,他們看向我,問:“那你的責(zé)任是什么呢?”

  對啊,我的責(zé)任是什么呢?

  我要給花兒澆水;我要給魚兒喂食;我要教妹妹認識一閃一閃的星星;我要幫媽媽洗衣服;我要幫外婆捶捶背;我要獨自帶著隔壁阿姨的小孩一起上學(xué);我還要給愛器的同桌講笑話;我還要……

  我要做的事情很多很多,這些都是我的責(zé)任嗎?如果是的話,那我的責(zé)任是會長著翅膀的,不斷在我的身邊環(huán)繞,給我最真實,最平凡的感動。

與責(zé)任有關(guān)的作文9

  社會上的每一個人都有自己的責(zé)任,有輕有重,但對每一個人來說都是必須要完成責(zé)任的.

  有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間里,他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動。由于這響動時間過長,而且也過于奇特,因此不覺吸引了他的'好奇。于是,在好奇心的驅(qū)使下,他通過小門的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來,小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構(gòu)。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以后,因為沖刷設(shè)備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此他就一個人蹲在那里,千方百計地想修復(fù)那個沖刷設(shè)備。而他的父母、老師當(dāng)時并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,一個只有七八歲的小男孩,竟然有如此強烈的負責(zé)精神,可以說這種負責(zé)精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個細胞、每根神經(jīng)、每滴血液,已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣。

  責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個優(yōu)秀的人所必須的。我想來想去都找不到更完美的答案,既然我連自己責(zé)任都不知道是什么那我還去完成責(zé)任,何來責(zé)任一說.我把頭又一次拋向了希望可以找到遠遠藍天,小鳥在飛,太陽在照耀整個大地,云朵在撫摸著天空,仿佛什么事情也不用它操心似的.可是……我突然明白了什么,是責(zé)任嗎?是我的責(zé)任嗎?

與責(zé)任有關(guān)的作文10

  一天上午,天氣非常熱,又停了電。老師說一會兒市教育局來檢查,要同學(xué)們注意遵守紀律,保持衛(wèi)生。下課后,同學(xué)們大都出去涼快,沒人呆在教室里悶著。李紅也正想出去,誰知剛走到教室口又返回教室。原來她看見教室的地面上有些碎紙屑。她拿起工具,認真地把碎紙屑清掃干凈,然后放心地出了教室。其實李紅在班里不是衛(wèi)生委員,也不是班干部,只是一名普通的學(xué)生,然而她為了維護班級榮譽所表現(xiàn)出來的責(zé)任心深深震撼了我。

  英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!

  每個人都有自己的責(zé)任,我們生活的這個社會井然有序,這和許多人恪盡職守地盡著自己的責(zé)任是分不開的。一個合格的'公民首先是一個有責(zé)任心的公民。沒有責(zé)任的人,是不稱職的公民,是無所作為的,成不了大器的,也是不道德的。

  “天下興亡,匹夫有責(zé)。”每個人都有自己的責(zé)任。工人的責(zé)任是好好上班;醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷,為人民服務(wù);警察的責(zé)任是保護公共財產(chǎn);清潔工的責(zé)任是打掃衛(wèi)生;老師的責(zé)任是教育學(xué)生;我們的責(zé)任是遵紀守法,搞好學(xué)習(xí),尊敬師長,孝敬父母,善待同學(xué)。

  愿我們每個人都有一顆強烈的責(zé)任心,在這個社會上,在自己的生活中,盡到自己的責(zé)任,服務(wù)于社會,同時也譜寫出自己生命的光輝燦爛的篇章。

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