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擊鼓傳花的作文

時(shí)間:2024-03-21 12:54:04 狀物作文 我要投稿

擊鼓傳花的作文[必備3篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼膿艄膫骰ǖ淖魑3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

擊鼓傳花的作文[必備3篇]

擊鼓傳花的作文 篇1

  在“六一”兒童節(jié)的前一天,我們都興高采烈地迎接著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……

  老師說(shuō)下午的'時(shí)候,我們最后要玩擊鼓傳花的活動(dòng),我心里好高興。

  游戲規(guī)則是:在鼓聲響起的時(shí)候,向旁邊的同學(xué)傳送花朵,鼓聲停的時(shí)候,花在誰(shuí)那里,誰(shuí)就要上來(lái)表演節(jié)目。

  終于可以開始這個(gè)游戲了,緊張的傳花開始了,過(guò)了一會(huì)兒,快傳到我這里了,好緊張啊,不知道自己是希望花傳到我這里,還是不希望花傳到我這里。

  過(guò)了一會(huì)兒,那朵大紅花傳到劉曉林那里了,快啊,正在這時(shí),鼓聲又停了,該她和她的好朋友表演節(jié)目,可是她卻始終不開始,很害羞的樣子,孟晗菁說(shuō):“劉曉林,不要嬉皮笑臉的!苯K于,她們的表演開始了,“袋鼠媽媽,袋鼠媽媽,有個(gè)袋袋,袋袋,袋袋就是為了保護(hù)乖乖,哦耶。”哈哈,這個(gè)節(jié)目逗得我們哈哈大笑,她們邊跳邊唱歌,這是我在今天見過(guò)的最好玩的一個(gè)表演了,雖然很短,可是她們的表演很好玩,這個(gè)節(jié)目為明天的節(jié)日添上了五彩繽紛的花邊,使明天的節(jié)日更加絢麗,因此,這個(gè)節(jié)目我永遠(yuǎn)忘不了。

  字謎讓我們開動(dòng)了腦筋,笑話使我們開心了起來(lái),歌聲使我們舒緩了,繞口令讓我們活動(dòng)了舌頭,葫蘆絲使我們置身于仙境之中,總而言之每一個(gè)表演都很精彩。

  明天就是我們的節(jié)日了,祝大家節(jié)日快樂(lè),希望大家快樂(lè)每一天。

擊鼓傳花的作文 篇2

  今天,老師突然讓我們做個(gè)游戲——擊鼓傳花。

  同學(xué)們議論紛紛,“這游戲怎么玩呢?聽起來(lái)好像很好玩呀!”我們異口同聲:“老師,這個(gè)游戲好玩嗎?”“這個(gè)游戲非常好玩,游戲規(guī)則是:一個(gè)人用布把眼蓋住打鼓,其他人圍成一個(gè)圈,一個(gè)人拿花向后傳,鼓聲停后,花在哪個(gè)人的手里,誰(shuí)就抽簽,抽到“0”不用表演,抽到“1”必須表演,傳錯(cuò)了也要表演!”老師說(shuō)。

  我們迫不及待地說(shuō):“快開始吧!我們等不及了!睋艄娜艘布钡帽谋奶。咚!咚!咚咚咚!游戲開始了,我的心怦怦直跳,好像也在打鼓呢!眼看就快到我了,鼓停下了,花傳到了呂明玉的手上,呂明玉連四次都抽到了“0”,他可真幸運(yùn)呀!花又開始傳了,我的心又在怦怦直跳,正好到我手上了,我迫不及待地把花給旁邊我的`鄰居——王婧姝,她又把花給了李旭晗的手上,正好鼓聲在李旭晗的手中停了下來(lái),她開始抽簽了,一抽就抽到了個(gè)“1”她可真倒霉呀!她上去給我們猜了個(gè)謎語(yǔ):為什么黑人吃白巧克力?我們被這個(gè)問(wèn)題愣住了,老師突然說(shuō):“我知道,因?yàn)楹谌伺逻t到手!”現(xiàn)在,問(wèn)題揭曉了。

  鼓聲又響了起來(lái),但是這次都沒(méi)傳到一個(gè)人手上,卻掉到了地上。最后,同學(xué)王啟菡說(shuō):“三。(7)的女生唱一下班歌——《明日歌》吧!我們又唱起了明日歌,”明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)……”

  叮!叮!叮!下課了,“擊鼓傳花”在歌聲中快樂(lè)地結(jié)束。

擊鼓傳花的作文 篇3

  今天,在作文課上,老師領(lǐng)我們玩擊鼓傳花的游戲。這是有一個(gè)人擊墻,其余的人傳花的'游戲。在比賽的過(guò)程中要手遞手地傳,不能撇,輸?shù)娜艘硌莨?jié)目。

  比賽馬上開始了,老師用敲墻代替擊鼓,我們傳花,花是用座墊代替的。鼓聲響起了,同學(xué)們都手忙腳亂,左顧右盼地生怕座墊落到自己的手里,這時(shí)我的心里就像有一塊大石頭似的,非常沉重。鼓聲終于停了下來(lái),座墊落在了胡鈺那里,這時(shí)我心里的大石頭落了下來(lái),心情也輕松多了,胡鈺表演節(jié)目,把我們笑的前仰后合。

  過(guò)了幾分鐘,鼓聲又一次響起了,這次是胡鈺擊墻,最后侯憲坤輸了,可是他不會(huì)講,沒(méi)辦法,老師幫他講。老師講的笑話把我們逗的哈哈大笑。

  這個(gè)游戲真好玩,既能鍛煉我們的觀察能力,又能鍛煉我們的反應(yīng)能力,所以我們要經(jīng)常玩這類游戲。

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