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我能行_記敘作文550字_四年級寫事作文

時(shí)間:2024-10-20 22:25:31 作文 我要投稿
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我能行_記敘作文550字_四年級寫事作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我能行_記敘作文550字_四年級寫事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我能行_記敘作文550字_四年級寫事作文1

  走在人生的漫漫長途上,酸、甜、苦、辣,無論是狂風(fēng)暴雨,還是晴天霹靂,我都會(huì)坦然地去面對,勇敢地告訴自己:我能行!

  在風(fēng)雨交加中,也許會(huì)有我落魄不堪的身影,但我不服輸,我一定會(huì)挺直腰板,大聲地告訴自己:我能行!

  現(xiàn)在距期末考試還有兩個(gè)星期,大多數(shù)同學(xué)都在備戰(zhàn)考試,爭取考個(gè)理想的成績,過個(gè)好年。而有少數(shù)同學(xué)因?yàn)榍皫状慰荚嚨氖Ю,對自己失去了信心。這次對自己失去信心,沒考個(gè)好成績,下次再失去信心,一次又一次的失去信心,他經(jīng)過無數(shù)次失敗之后,失去了上進(jìn)心,變成了差生。如果他敢于從失敗中掙脫出來,對自己擁有了信心,擁有了上進(jìn)心。經(jīng)過無數(shù)次成功之后,他便找到了學(xué)習(xí)的樂趣,便成為了優(yōu)秀生。

  時(shí)常的問問自己,我是優(yōu)秀生還是差生?我對自己失去信心了嗎?

  拿破侖曾說過:“人與人之間只有很小的差異,但是這種很小的差異卻可以造成巨大的差異。很小的差異即積極的心態(tài)還是消極的`心態(tài),巨大的差異就是成功和失敗。”

  自信就是成功的外衣,這次失敗不代表下次也失敗,重要的是從失敗中找到自信,大不了就從頭再來。

  在人生的奔跑線上,避免不了有一些坎坷的道路,我們應(yīng)該勇敢的去面對,不要抱怨上帝的不公,也不要哀嘆命運(yùn)的曲折,那些對自己失去信心的同學(xué)們,回頭吧,世界不因你而自卑,在乎的是你以后要重新站起來。這還有兩個(gè)星期就考試,兩個(gè)星期改變一個(gè)人足矣!

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  這次是失敗者,如果我們敢于“蛻變”下次我們就是成功者。理直氣壯的告訴自己:我能行!

我能行_記敘作文550字_四年級寫事作文2

  近日,楊浦區(qū)的綠化十分美麗。我們每一個(gè)楊浦區(qū)的公民都要愛護(hù)綠化,讓楊浦的明天更美麗!

  我作為一位少先隊(duì)員,有責(zé)任保護(hù)環(huán)境,首先要從身邊做起。我利用雙休日,來到樓下小區(qū)中清理池塘、阻止摘花、禁止拔草、嚴(yán)禁破壞樹木、宣傳愛護(hù)綠化……

  星期天,我放棄了游玩,來到樓下小區(qū)。我先來清理池塘吧!我快步來到池塘旁,!池塘被嚴(yán)重污染了!只見原來池塘里有許多魚在自由自在地游來游去,可現(xiàn)在有死魚浮在水面上;原來池塘清澈見底,可現(xiàn)在由于人們把垃圾扔進(jìn)池塘,河水漸漸混濁了,現(xiàn)在已是什么也看不清了,另外還不時(shí)地發(fā)出陣陣臭味,令人惡心……我拿出用可樂瓶做成的鏟子,和一個(gè)超大型垃圾袋。我用它在河里撈著垃圾,撈到的`垃圾就放在垃圾袋中。一開始,我感到十分光榮,可漸漸地,面對有許多居民的竊竊私語,說我多管閑事,我不想干了!可一想老師曾經(jīng)對我說:“做事不能半途而廢,走自己的路,讓別人去說吧!”我頓時(shí)有了勇氣,繼續(xù)撈起垃圾來。一個(gè)個(gè)垃圾被我從河中撈起,放進(jìn)垃圾袋中?偹恪肮Ψ虿回(fù)有心人”河中的垃圾被我撈完了,我把垃圾扔進(jìn)垃圾袋中。我來到管理部,和他們訴說了有關(guān)河道污染的情況。他們聽后,和有關(guān)部門聯(lián)系,把河中的水抽掉,放入清水,魚和水草,池塘又恢復(fù)了新的面貌。我看了,十分高興!

  讓我們共同建設(shè)綠色楊浦的明天吧!我能行。

我能行_記敘作文550字_四年級寫事作文3

  “妖怪來啦,妖怪來啦!”這大白天的,有什么妖怪。堪,原來是同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下玩取經(jīng)的游戲!

  第一局游戲開始了,取經(jīng)隊(duì)的“豬八戒”對戰(zhàn)妖怪隊(duì)的“牛魔王”!哈哈,我就是扮演八戒的人!兩隊(duì)成員信心滿滿,都在喊著“加油!加油!”“牛魔王”用各種各樣的形式來逗我笑,我在心里笑著,但是嘴巴眼睛卻沒有笑。就是我單腿站著,腿真的好酸啊!時(shí)間到了沒?我的心里不停地催著時(shí)間走得快一點(diǎn)、再快一點(diǎn)!啊,終于,時(shí)間到了,我贏了!我們隊(duì)的人都高興極了,大家相互擊掌慶祝。對面妖怪隊(duì)的成員都垂頭喪氣的,有的還在翻白眼,表示不服氣。

  第二局馬上就要開始啦,我心想我們隊(duì)一定會(huì)贏的,加油!開始了,“孫悟空”對戰(zhàn)“蝎子精”!“孫悟空”的表情很淡定,讓我放心了些,“蝎子精”的必殺技是撓癢癢,可是因?yàn)楦袅艘欢ǖ木嚯x,他就是撓不到孫悟空,這局一定是我們贏!還剩30秒的'時(shí)候,“蝎子精”賣力演出,還是沒能成功。嘿嘿,真可惜啊,再一次讓妖怪隊(duì)失望了。

  玩了幾輪之后,我們隊(duì)的成員都表示不想再玩了,這讓妖怪隊(duì)很驚訝。“妖怪”紛紛不解地問我們:“你們贏了,為什么還不要玩呢?我們還想玩下去呢!”我們大家異口同聲地說:“站在原地不動(dòng),腿都麻了,你們以為那么容易呀!”

  啊,游戲結(jié)束了,同學(xué)們的臉都紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)小蘋果,可愛極了。這個(gè)游戲真好玩啊,而且它還讓我懂得了“團(tuán)結(jié)力量大”的道理。你看,我也取到了真經(jīng)哦!

我能行_記敘作文550字_四年級寫事作文4

  當(dāng)我對自己沒有信心的時(shí)候,我就在心里默默地對自己說:“我能行!”它就像一劑良藥,不斷地鼓勵(lì)我。

  有一次,班上舉行期末模擬考試,拿到試卷的時(shí)候,我嚇了一大跳,題目這么難,還有一題附加題,10分啊。看到這些,我不禁打了個(gè)冷顫。但是當(dāng)我看到別人都在認(rèn)真寫的時(shí)候,我對自己說:“我能行!”同樣在一個(gè)教室里學(xué),同樣是一個(gè)老師教,難道我的智商就比別人低嗎?我暗暗地激勵(lì)自己,一題一題地做,終于做到最后一題時(shí),我倒吸了一口氣,原來這道題我在哪里見過,可是卻想不起來了,我讓自己慢慢想,并鼓勵(lì)自己能行,終于,在我的努力思索后,我想起來了……到了報(bào)分的那天,我以97+10分的'分?jǐn)?shù)得了第二名,原來遇到困難真的我能行!

  記得還有一次,媽媽讓我和表弟一起洗衣服,“!”我愣了一下,這是我以前從來沒有試過的,但由于我長大了,媽媽并開始讓我自己洗衣服,培養(yǎng)我的獨(dú)立性。我洗了一遍,覺得很好玩便又洗了一遍,就這樣來來回回五遍,我開始灰心了。后來我看見旁邊的表弟都洗了那么認(rèn)真,我這個(gè)當(dāng)哥哥的怎么能半途而廢呢?我一邊洗一邊默默地對自己說:“我能行!”洗了幾遍終于洗干凈了,看到自己的勞動(dòng)成果,心里還是有幾分驕傲的呢!因?yàn)槲抑,我能行?/p>

  從此,“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭蟬,不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”

我能行_記敘作文550字_四年級寫事作文5

  每個(gè)人都是一座山,最難攀登的山是自己,只要前進(jìn)一小步,都有新高度。無論在什么困苦的條件下,都必須充滿自信地對自己說:“我能行!”我能行,是一種良好的心態(tài),我能行是一種自信。自信是成功的基礎(chǔ),擁有自信你就擁有了成功的一半。成功靠的是努力、自信、聰明及其他的因素,而在這中間擁有自信就占了很大的成分。在我的生活中也遇到過這樣的事情,。有一次我在一個(gè)土坡上玩,一不小心就摔了下去,當(dāng)時(shí)就是我自己爬上土坡,獨(dú)自走回家里的。這樣,我給你們具體講講吧!

  那是一個(gè)晴朗的日子,我獨(dú)自一人在我家后面的那個(gè)小土坡上玩耍,玩著玩著,當(dāng)我從那個(gè)小土坡上沖下去的時(shí)候,一不小心滑倒了,摔到了土坡下面。那一刻,我感覺我的右腿鉆心窩的痛。我想回家去拿藥,可是,因?yàn)槲业腵腿好痛,所以就打消了這個(gè)念頭。過了一會(huì)兒,我決定要自己試一試,我慢慢地站起來,雖然在站起來的時(shí)候腿會(huì)很痛,但是,我心想:“我可以堅(jiān)持的!”就這樣,我獨(dú)自一人慢慢地走回了家。

  這件事使我懂得了一個(gè)道理:“自信是一個(gè)人走向成功之路的重要途徑。我們在學(xué)習(xí)或事業(yè)的攀登中,要遇到種種困難,而自信就是克服這些困難的良藥。我們只有自信了,才能自強(qiáng)不息,才能使我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)愿望或者理想而努力奮斗。只有自信才可能使我們在艱難的事業(yè)中保持必勝的信心,才能使我們有勇氣堅(jiān)定地走向理想之塔!彼裕覀儜(yīng)該懂得在現(xiàn)實(shí)生活中,自信是大力神,它使弱者變得強(qiáng)大,強(qiáng)者變得更強(qiáng)。

我能行_記敘作文550字_四年級寫事作文6

  “地球是我家,我們都愛它!边@是一句熟悉的話。我們生長在地球的懷抱中,每天的生活都離不開它,地球如此愛我們,我們是不是應(yīng)該將心比心,去愛它呢?

  有句話說得好,“沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無意義。”是啊,環(huán)境不好,我們再怎么富裕,又有什么用呢?在很久以前,地球是一個(gè)美麗的星球,上面的生物和睦共處,這樣的情況持續(xù)了很久,但一個(gè)生物的誕生改變了這個(gè)局面,他們開始和別和生物一樣合群,但后來他們學(xué)會(huì)了掠奪、生產(chǎn)等,他們在地球上建起了高樓大廈、工廠、還破壞了地球的環(huán)境。想必大家已經(jīng)猜到了吧,這個(gè)在地球上為非作歹的生物就是我們?nèi)祟!其?shí),我們?nèi)祟悜?yīng)該好好地反省一下,地球給予了我們這么多,我們?yōu)槭裁催要破壞它呢?

  還記得南北極地的臭氧層空洞嗎?還記得全球變暖的后果嗎?還記得天安門廣場密密麻麻的口香糖殘?jiān)鼏?這些都是我們所做的。極地的臭氧空洞正在不斷地移動(dòng)、擴(kuò)大,對我們的生活飲食造成了很大的影響,我們得皮膚癌的機(jī)率大大增加,這是為什么呢?這些都是工廠排放氯氟烴的后果,如果我們停止生產(chǎn)氯氟烴,極地臭氧是可以恢復(fù)的';全球變暖是個(gè)很嚴(yán)重的后果,這將會(huì)使降雨降雪量大大減少,最終,我們的地球因?yàn)楦邷囟,我們(nèi)祟愐蔡硬贿^,這都是工廠所排放的黑煙的“功勞”,如果我們不再建立工廠,拆掉原來的工廠,地球就不會(huì)爆炸;天安門是一個(gè)舉世聞名的景點(diǎn),每天都有許多人來參觀,也會(huì)留下許多垃圾,其中最嚴(yán)重的就是口香糖。要想清除口香糖,要倒溶解液——鏟——再倒溶解液——刷——再倒溶解液——再刷——擦,非常復(fù)雜,所以我們以后要少吃口香糖,也不亂吐。

  一個(gè)國家的強(qiáng)大,環(huán)境最重要,同學(xué)們要記住,復(fù)興中華,從我做起,從我們身邊的環(huán)境做起。

我能行_記敘作文550字_四年級寫事作文7

  這一天,我和媽媽一起來到臨沂滑雪。

  來到滑雪場,我躍躍欲試地穿上滑雪服,進(jìn)入了場地。剛開始,我先上了一個(gè)難度低一點(diǎn)的雪坡,我一半腳在懸空著,一半腳在雪坡的起始處,一個(gè)踉蹌,我居然滑出去了,順利到達(dá)終點(diǎn)。于是我洋洋得意地又上了難度更大的雪坡。

  我站在傳送帶上,不一會(huì)兒就到達(dá)了頂峰,這次我絲毫沒有猶豫地沖了下去。正當(dāng)我向媽媽做出我即將成功的表情時(shí),我像一輛失靈的車,“咚!”發(fā)生了“車禍”,因?yàn)樗俣忍煳抑苯幼驳椒雷o(hù)欄上了。媽媽連忙跑過去,知道我沒事后才松了一口氣,她說:“到底要不要給你請一位教練呢?”而我心里在想:“丟死人啦!我不想滑啦!”

  在媽媽的深思熟慮下,也是為了安全起見,還是為我請了教練。這次再上去,可跟上次不一樣了,這次給我的感覺是:“怎么又來這鬼地方了,還是趕快下去吧!”教練在我的前面,讓我把手給他,他一用力就把我給拽下來了,他讓我腳成內(nèi)八形,身體彎曲,腿也要彎曲。

  此時(shí)我內(nèi)心又氣憤,又緊張,不過我緊張的心情蓋住了生氣的'心情!班!”這位黑得都看不見的教練一下退到了離我10米開外的地方,我像一只小鴨子,站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。教練朝我喊道:“放松一點(diǎn),內(nèi)八稍微小一點(diǎn),滑過來就行了!”我小心翼翼地以龜爬速度過去了。正當(dāng)我快要碰到他的時(shí)候,他又滑到另一個(gè)方向去了,我朝他氣憤地喊了一句:“哎呦喂!”教練幸災(zāi)樂禍地望著我,終于到坡下了,可把我累壞了。教練對我說:“你已經(jīng)可以了,記住一定要掌握技巧哦,拜拜!”

  離開教練后,我不僅速度控制得好,也不再摔跤了,以“老手”自稱的我,看著那些摔跤的人,忍不住嘲笑他們!

  沒有什么困難是不能被克服的,只要不斷去嘗試,你肯定行!

我能行_記敘作文550字_四年級寫事作文8

  隨著地球媽媽的異常變化,世界各地災(zāi)難四起。面對頻繁的自然災(zāi)害,人類必須重新反省自己。

  倡導(dǎo)低碳生活,關(guān)愛地球媽媽,這是每一個(gè)生活在地球媽媽懷抱中的人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。

  其實(shí),要做到低碳生活也很簡單,只要我們每一個(gè)人轉(zhuǎn)變理念,從身邊的'小事做起就行了。這不,我在家里就和爸爸媽媽簽訂了一份“低碳生活”協(xié)議。如:用完電器及時(shí)拔掉插頭;平時(shí)多步行、多騎車,少開私家車出門,以減少尾氣的排放;垃圾分類放,能重新利用的重新利用等等。平時(shí),一旦誰忘記,家庭成員互相提醒。記得有一次家里來了客人,只見媽媽正要拿一次性紙杯倒水招待客人,我立刻上前提醒她。媽媽忽然想起了我們家的“低碳生活”協(xié)議,轉(zhuǎn)身便去取玻璃杯,沏茶端給客人。

  快到午飯時(shí)間了,爸爸開始炒菜。只見他打開煤氣灶,火苗蹭地一下竄到了鍋邊。我忙喊:“低碳!低碳!”爸爸趕緊關(guān)小了火。菜燒好后,媽媽招呼客人吃飯。我眼睛一亮,咦,怎么又用一次性筷子了?我趕忙跑進(jìn)廚房拿出竹筷,分給每一個(gè)客人。吃完飯,客人們坐在茶幾邊聊天,幾位叔叔抽起了煙,我連忙將前幾天自己用易拉罐做成的煙灰缸拿出來給他們彈煙灰?腿藗兛粗@漂亮的煙灰缸,都夸我是個(gè)愛環(huán)保的好孩子。此刻,我心里比吃了蜜還甜呢。

  晚上,我躺在床上久久不能入睡。是呀,老師講得對,低碳生活就是要從身邊的小事做起,只要人人轉(zhuǎn)變理念,地球媽媽一定會(huì)變得更加年輕、漂亮。

我能行_記敘作文550字_四年級寫事作文9

  生活的每件事情都會(huì)有兩種總結(jié)果,一種是成功,一種是失敗。不是說做得好就會(huì)成功,也不是說做得不好就會(huì)失敗,只有你付出了努力成功的機(jī)率就會(huì)多一些,離成功近一些。但如果你只出聲不行動(dòng),成功的機(jī)率就會(huì)少一些,離成功就會(huì)遠(yuǎn)一些。

  有一次,哥哥教我學(xué)自行車,剛開始學(xué)的時(shí)候,哥哥扶著自行車,我只要掌握好方向,所以我掉以輕心。我總是想哥哥扶著我又不會(huì)摔,可是學(xué)的時(shí)間長了,哥哥就準(zhǔn)備讓我一人來騎,不要任何人幫助。因?yàn)槲覐那梆B(yǎng)成了依賴的心,所以根本沒有認(rèn)真學(xué),所以還騎不好,搖搖晃晃,果然一下子摔倒了,哥哥數(shù)落了我一頓:“我剛才扶著自行車讓你騎的'時(shí)候你就應(yīng)該仔細(xì)看,而不是三心二意,拿起半截就開跑,只聽了一半要領(lǐng)沒有完全掌握才摔倒的,我明天再教你一遍,一定要認(rèn)真,如果你再出錯(cuò),我可不管你了!

  我一聽嚇著了,哥哥不教我,我可怎么學(xué)呀!所以我全力以赴,一定要學(xué)好,不然我就沒法學(xué)了!

  第二天我比哥哥早一點(diǎn)來到廣場,就坐在自行車上摸索著看看怎么騎更方便,可這些辦法都不是很好,不一會(huì),哥哥來了,我問哥哥怎么騎更方便,哥哥笑著告訴我:“只要你學(xué)會(huì)了,就會(huì)覺得很方便!蔽易屑(xì)地看著,聽著該怎么騎,這一天我學(xué)會(huì)了,雖然摔過,但是“功夫不怕有心人”我還是學(xué)會(huì)了。

  只要有信心,相信我能行,并付出努力,就一定會(huì)成功,敗與勝掌控在自己手里,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,只說大話的人成功也不是“成功”,你付出了努力,得到了才有意義,才會(huì)珍惜所擁有的一切,才會(huì)覺得之前付出努力都是值得的。

我能行_記敘作文550字_四年級寫事作文10

  掛在欄桿上的綠蘿早已蔫去,花盆也裂的不成樣子,欲墜不墜,宛然下一秒就會(huì)掉下來,摔它個(gè)粉身碎骨;ㄅ枥,郁郁蔥蔥的綠葉已被黃葉所吞噬,而黃葉何時(shí)又被黑葉所控制,零零散散的三葉交接著,聚在一塊:今天你探出腦袋,明天我低頭哈腰,后天它埋下身軀。花盆外,長又長的'綠根耷拉著,有許多小蟲在上邊蠕動(dòng)……蕭瑟的東風(fēng)呼嘯而過——唉,真令人擔(dān)憂。

  平時(shí)的我懶懶惰惰,每每去洗衣服時(shí)每每都想把綠蘿弄清楚,卻每每都是以無動(dòng)于衷而告一段落。葉片上一只只蠕動(dòng)的小蟲,總是令我膽寒不已。

  “佳瑩,你把那些花弄一下!”爸爸下令道。這可為難我了……好吧,我能行!嘴上說的倒輕快,我終究還是怕小蟲。只好拿來手套,將花盆放到水下,閉上眼睛,“刷刷刷”三下五除二給沖了個(gè)一干二凈。隨后我將黃葉、黑葉擇走,將一盆盆的花盆都悉心擦了個(gè)遍,才完工。

  嘿,天空中出現(xiàn)了云彩,粉紅粉紅的,與無暇的白云相映襯在一起,似織女剛織成的繽紛彩帶,好美哦!一個(gè)圓圓的,橘黃色的氣球也冒了出來,那是冬日里的暖陽。暖陽薄薄的,暖暖的,照射出耀眼的光芒。綠蘿一絲不紊地?cái)[放著,起先吮吸的水,正噠噠噠噠地往下滴。綠葉,宛然一下子活了。這或許是天空送我的禮物。

  從此,“我能行!”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”

我能行_記敘作文550字_四年級寫事作文11

  我是家里唯一的女孩,在家人的寵愛中長大。生活上很多事情都是家里人代勞,對爸爸媽媽很依賴。

  上星期三學(xué)校開家長會(huì),媽媽開完會(huì)回來對我說:“婷婷,今天你們王老師讀了一篇文章,我覺得很有道理,就是孩子總要長大,很多事情你們能做的很好,家長應(yīng)該放手讓你們?nèi)プ,這樣可以培養(yǎng)你們的責(zé)任心和愛心。從今天開始,有些事可就要你自己做了,你能行嗎?”我說:“我應(yīng)該行的!

  晚上吃完飯后,媽媽邊疊衣服邊對我說:“你衣服上的鈕扣快要掉了,你會(huì)不會(huì)縫?”“縫鈕扣我在學(xué)校學(xué)過,我自己縫。”

  開始縫鈕扣了。雖然學(xué)過縫鈕扣,可那小針就不聽話,總不讓我對準(zhǔn)扣眼,還扎到我的.手指,不一會(huì),鮮血就流了出來。媽媽看見了,忙說:“哎呀,你不行,還是我來縫吧!”“就你行,這樣我怎么長大?”我生氣的說。我拿著針,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),先把針慢慢地穿過扣眼,然后再縫在衣服上,上下反復(fù)幾次,動(dòng)作越來越熟練,手也沒有被扎到了,鈕扣很快就縫好了。媽媽看我縫好的鈕扣,笑著說:“長大了,長大了!我女兒就是能干!

  看著自己縫好的鈕扣,感到無比興奮,我大聲地宣布:“爸爸媽媽、奶奶,從明天開始,放學(xué)我自己回家,你們不用到學(xué)校來接我了,我長大了,我能行!”爸爸媽媽給了我鼓勵(lì)的掌聲,我更加自信了。

  簡評:層次清晰,環(huán)環(huán)相扣。對話語言,真實(shí)自然。寫生活中的事情,就要避免虛假的高談闊論。有些同學(xué),習(xí)慣將主人公的對話,寫得象圣人說教,太過做作,不提倡。

我能行_記敘作文550字_四年級寫事作文12

  我天生就非常膽小,在眾人面前我如同一只小螞蟻找不到回家的路,那一雙雙陌生的目光使我驚慌。

  剛進(jìn)入新的班級,老師便提出每個(gè)人都要在臺上做“三分鐘演講”,當(dāng)我走上臺上時(shí),半天說不出一個(gè)字。當(dāng)我看到老師那慈愛而滿是鼓勵(lì)的眼神,這種似曾相識地目光,讓我不由得攥緊了拳頭,在心里對自己說:我能行!

  之前,我總覺得我的`語文水平在班里總是倒數(shù)第一,老師對我已經(jīng)完全沒了希望,我對自己也失去了信心。如果沒有老師和家長找校長說好話,我早被校長置之校門外。雖然我的語文水平很差,但是我的鋼琴卻很好,歌曲如同水流在大自然中流淌,飛落在樹枝上,飄落在水面上,給世界又添加了一份快樂。鋼琴是我唯一的朋友,但是那次,老師卻改變了我的一生。

  那天,領(lǐng)導(dǎo)要來我們學(xué)校復(fù)查,為了迎接領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校進(jìn)行了一次“才藝大比拼”,我在班里彈鋼琴水平是遙遙領(lǐng)先,老師第一個(gè)選中了我,在領(lǐng)導(dǎo)面前表演對我來說真是“上刀山,下火海!北硌菽翘,我不停的拍著自己的胸口深呼吸,老師走過來摸著我的頭說:“孩子,相信自己,你一定會(huì)做的非常出色的!陛喌轿視r(shí),我和我唯一的伙伴——鋼琴,來到了臺中央,自我介紹一番后,我坐了下來,看到臺下老師慈祥的目光我鼓足了勇氣,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符便從我的指尖蹦出。表演完畢,我還不忘給眾人一個(gè)甜甜的微笑,深深地鞠了一個(gè)躬。

  之后,我終于明白:世上沒有做不到的事,只要堅(jiān)持不懈,勇敢向前,前途一定是光明的!相信自我,相信他人,相信一切,只要夠勇敢,夠堅(jiān)強(qiáng),任何事情我們都做得到,相信我,我一定做得到。我能行,只因?yàn)槲覊蛴赂伊,夠?jiān)強(qiáng)了,我能行。

我能行_記敘作文550字_四年級寫事作文13

  上個(gè)學(xué)期,我是灰溜溜的走出了校園,因?yàn)樯蟼(gè)學(xué)期我的期末考試成績很糟糕。不過我雖然很傷心,但是心里卻充滿了斗志。尤其是當(dāng)新學(xué)期來臨的時(shí)候,我更相信我能行。

  新學(xué)期我能行,因?yàn)槲視?huì)總結(jié)上學(xué)期我失敗的原因,會(huì)不斷的努力學(xué)習(xí),會(huì)投身在知識的海洋里,并且不斷的專研。我能行,這是在我相信自己的前提下,我能夠勇敢的說出來的三個(gè)字。經(jīng)過一個(gè)假期的時(shí)間,我早就已經(jīng)為新學(xué)期制定了更適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  隨著新學(xué)期的到來,我只要在新學(xué)期里做好自己,并且一步一個(gè)腳印的將自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃一一完成。那么,新學(xué)期里的我一定能夠進(jìn)步。

  這一個(gè)新學(xué)期的到來,我是帶著自信走進(jìn)校園的。在這新的學(xué)期里,我不會(huì)將時(shí)間浪費(fèi)在無意義的玩耍上,更不會(huì)在寶貴的課堂時(shí)間里分心走神。我會(huì)全身心的投入到學(xué)習(xí)之中,上課時(shí)間里努力聽講,課后也積極的復(fù)習(xí)。我會(huì)認(rèn)真的完成老師布置給我們的每一份課后作業(yè),遇到不懂的問題,及時(shí)主動(dòng)的去向身邊的同學(xué)或者老師請教。要緊跟隨著老師的'腳步,將所學(xué)的知識一一過關(guān)。

  新學(xué)期里,我會(huì)一直堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),我相信我能行。只要我堅(jiān)持下去,我努力的汗水就不會(huì)白白的流淌,我努力的汗水定會(huì)在新學(xué)期里為我送來一束勝利的鮮花。

  從新學(xué)期上課以來一直到今天,我都在按照著我的計(jì)劃學(xué)習(xí),上課,我也都在認(rèn)真的聽講。都說“功夫不負(fù)有心人”,只要我肯下決心,那么我也就一定能夠在新學(xué)期里讓我的身邊的老師同學(xué)刮目相看,最終獲得我想要的進(jìn)步。

  新學(xué)期,我能行!

我能行_記敘作文550字_四年級寫事作文14

  城市化進(jìn)程日益加快,城市人口越來越多,工業(yè)化、自動(dòng)化水平不斷提高,人們對生活質(zhì)量的要求已經(jīng)越來越高,而我們產(chǎn)生的生活垃圾數(shù)量也越來越多,成分越來越復(fù)雜。垃圾填埋占用大量土地,垃圾焚燒帶來有毒有害的氣體,這該怎么辦呢?這就應(yīng)該給生活垃圾分分類了。

  在暑假里,我們就開展了“垃圾分類”的活動(dòng)。

  在垃圾分類前,我先學(xué)習(xí)了一下垃圾有哪幾類:“可回收垃圾”有廢紙類、廢塑料、廢金屬、廢玻璃和布料等:“廚余垃圾”有菜根菜葉、米飯、面食等:“有害垃圾”有廢電池、溫度計(jì)、涂改液等,還有“其他垃圾”是衛(wèi)生紙、球類等。知道這些分類后,我便開始分類了。

  把吃剩的飯菜、用過的`紙巾等倒入灰色垃圾桶;把玩具的包裝紙,用舊的草稿紙,還有喝過的牛奶盒等,都放入綠垃圾桶,讓它們再次循環(huán)利用。

  眼看著我們家的垃圾廢品一天天多了起來,我沒有放松和隨意過。在垃圾分類時(shí),我每天還要多看一眼垃圾分類指導(dǎo)手冊。到后來,那本手冊已經(jīng)被我翻得破破爛爛的了。

  終于有一天媽媽說:“今天我們把可回收的垃圾整理一下。有些還可以當(dāng)廢品拿來賣呢!”我連聲說好。

  我和媽媽一起來到地下車庫里。媽媽讓我再根據(jù)可回收垃圾和不可回收垃圾,分分類。

  來到地下車庫,一看,哇,我們產(chǎn)生的生活垃圾真多呀!這里一筐書,那里一袋報(bào)紙,幾件舊衣服,我忙得不亦樂乎。我把書疊成一堆,紙板箱一個(gè)個(gè)壓平疊起來,把舊衣服折疊好。在我不停的勞動(dòng)下,垃圾都擺好了。

  當(dāng)收廢品的大伯伯到來時(shí),都表揚(yáng)我特別能干呢!我開心極了!

  隨著大伯伯不斷地指導(dǎo)我,我分類的技術(shù)也越來越厲害,最終我學(xué)會(huì)了真正的垃圾分類。我還用賣廢品得來的80塊錢買了我最喜歡的書呢!

  同學(xué)們,請伸出我們的小手,動(dòng)動(dòng)手,積極參加“垃圾分類的活動(dòng)”吧!我相信,今天分一分,明天美十分!

我能行_記敘作文550字_四年級寫事作文15

  人生就像一瓶調(diào)味料,酸甜苦辣樣樣都有。我的成長過程中也充滿著不同的“味道”,它讓我懂得了許多的道理,給我很大的啟示,今天,我就來和大家講講我學(xué)跳繩的經(jīng)歷吧。

  一個(gè)星期一,媽媽給我買了一根跳繩,我頓時(shí)手舞足蹈的研究起了這個(gè)“新玩意”。開始我一點(diǎn)也不懂,根本就是在瞎弄。我心里有點(diǎn)不想玩了,就扔在了一旁。可是我又看看這個(gè)被我“拋棄”的.跳繩,又撿了起來,繼續(xù)練。

  第二天,我到了學(xué)校,展示了我跳繩的“風(fēng)采”,引來了一群笑聲。我臉都紅了,可是,我的好哥們是個(gè)很會(huì)跳繩的高手。他走了過來說:“劉誠,我來教你吧,首先要握緊繩子然后隨著繩子的速度而跳,懂了嗎?”我:“懂了”。

  晚上,我又開始了練習(xí),我學(xué)了10分鐘,終于一次跳到了100個(gè)。

  第三天,老師宣布,下周三舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們教室頓時(shí)鬧翻了天。我想,這是展示我風(fēng)采的一個(gè)機(jī)會(huì)。

  就這樣,我努力的練習(xí)著。終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì),我等了許久,當(dāng)老師宣布6年級跳繩比賽開始的時(shí)候,我立馬跑過去了。我不顧一切的跳著,1分鐘過去了。

  我立馬跑到了主席臺,看到我的成績是203個(gè)的時(shí)候,我立馬跳了起來。

  終于,到了頒獎(jiǎng)儀式,6年級跳繩冠軍“劉誠”我慢慢的走了過去,心里說不出的高興。一陣激動(dòng)感沖了出來。我從一開始的技術(shù)到了現(xiàn)在的技術(shù),都是我在努力獲得的。

  我相信只要堅(jiān)持,沒有什么不行的!人生也是如此,難道不是嗎?

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