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籃球賽_小學生五年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的籃球賽_小學生五年級作文，希望能夠幫助到大家。
籃球賽_小學生五年級作文1
記得那是一個周末，我同往常一樣，和圍棋同學一起去打籃球。到了籃球場，我很快就和幾位同學組隊并開始了比賽。
比賽一開始就進入了白熱化，我主要負責后場籃板和防守，雙方隊員都卯足了勁，想要贏得這場比賽的勝利。一旦有人可能犯規(guī)了，雙方隊員都會開始了舌戰(zhàn)，爭得面紅耳赤比分也咬得很緊。
突然，一位身強力壯的對方主力隊員搶到了球向后場沖了過來，我利用了他的一個失誤，把他手中的球拍了出去，雙方又爭著去搶球，他跑到了我的前面，我也緊追不舍，并跑到了他的.右側(cè)，試圖超越他。忽然他的腳踩到了我的腳，我的右腳猛的扭了一下，整個人就失去了平衡，向右摔了過去，一種疼痛的感覺略過了我的全身，在我的血管里涌動，我咬緊了牙關，才沒哭出來。后來到醫(yī)院一檢查，才知道我的右腳第五指骨裂了，要一個多月不能走路。
暑假作文這次的骨裂事件也告訴了我：玩不能太激烈、太拼命、太急于求成，這樣做只會事倍功半。
籃球賽_小學生五年級作文2
今天下午，我們班和五三三班要進行一場激烈的`籃球賽，如果這場比賽贏了，我們班就是全年級第一了，所以我們用盡全力得打贏這場比賽。
首先，金立、許振偉、吳程鵬、李俊龍和陸俊令上場，而我和一些同學是替補隊員。
比賽開始了，先由吳程鵬和五班的一個同學搶球。吳程鵬把球一拍，金立馬上搶到向前跑去（我們的主力是金立、吳程鵬、許振偉和陸俊令）。金立跑到籃框底下，把球傳給吳程鵬�！斑M了！進了！”吳程鵬為了我們班爭奪了2分。我們沒有驕傲，他們也沒有灰心，比賽又重新開始了，不到十分鐘吳程鵬又進了一球。
快到下半場時，老師把李俊龍換下場叫我上去。比賽又開始了，我看見他們好像發(fā)火了，我使用了同學叫我們以身體擋住對方的技巧。這一招還真靈，對方很難“逃走”。我們占了上風，可有時大意讓他們進了一個，我們可拼命了，在隊里傳球時我把球擋下來給金立。
最后我們贏了， 我們太高興了。是第一名了。
籃球賽_小學生五年級作文3
今天，我們個個笑逐顏開。但是，我們心里更加緊張，因為，今天可是我們班的籃球半決賽，這可關系到我們班的工榮譽呀！
終于打了下課鈴了，可是，還沒放學。但是，我們心早已經(jīng)飛出去了。期盼著我們班的精彩比賽。
現(xiàn)在，劉老師發(fā)出了命令：“現(xiàn)在下去給我們班的隊員加油！助威!”劉老師還沒說完，我們就一窩蜂的跑到了操場。比賽已經(jīng)開始了，現(xiàn)在由裁判扔球，五三班和我們班搶球，第一個球被我們班搶到了，于是，伍卓廷急忙傳給了張壬銓，他一個單邁沖了上去，使勁一投，進了！但好景不長，五三班發(fā)揮了他們的實力，連進了五六個球，我們班的`分數(shù)被拉開了，成了5比16，我們班的蔣偉偉被惹怒了，發(fā)揮了他的強處——3分投籃，連續(xù)投進了三個3分球。于是，我們的又追成了14比16了。但五三班并不示弱，經(jīng)過幾次的惡戰(zhàn)，終于又把比分拉開了。
眼看著只有3分鐘了，我們已經(jīng)追不回來了，這時五三班又投進了一個三分球，我們的追分機會就完全破滅了。
雖然，這場比賽輸了，但是我們并不灰心，因為重要的不是名次，而是參與，只要付出了，以后一定會有回報的。
籃球賽_小學生五年級作文4
這個星期，實驗小學四年級籃球大賽拉開了序幕，我們終于能看見我們班真正的實力了。
星期二那天，天氣格外晴朗，陽光明媚、朵朵白云漂浮在藍天上，天格外的藍。從早上開始我們班的同學個個興奮不已，直到下午體育課，我們的興奮便轉(zhuǎn)化為緊張。比賽正式開始了，首先由我們班隊員發(fā)球，不料，球被四（1）班隊員搶走，但是吳南潤也不甘示弱，一個箭步上去把球搶了回來。這時，我們的心從嗓子眼里掉了回去。緊張的時刻又到了，吳南潤要投籃了，我們的心又再次升到了嗓子眼里，只見吳南潤拿起籃球，奮力地向籃球架投去，“哇”球進了，操場上頓時人聲鼎沸，此起彼伏的歡呼聲里夾雜著陣陣嘆息聲。后來球到了四（1）班隊員手里，我們班的'隊員沖過去搶球，在一片混亂中，球就要滾出線了，就在這千鈞一發(fā)的緊要關頭，只見四（1）班的一個隊員眼疾手快把球勾了回來。四（1）班隊員投球了，我們?yōu)榱朔稚⑺淖⒁饬凸室獯舐暫埃骸澳愕难澴拥衾�！”但是那個隊員沒有上當，可是他的球終究還是沒能進，也許是我們的喊聲起作用了吧！四（1）班球沒進，我們欣喜若狂地手舞足蹈起來。球又到了吳南潤手上，吳南潤再次進球。最終，我們班以8比0的成績打敗一班。
從這次比賽中，我明白了只有團結(jié)才能打敗對手。
籃球賽_小學生五年級作文5
在校園里我和同學們經(jīng)歷了很多難忘的事情，其中三年級時的一場籃球賽至今還讓我記憶猶新。
那天下午課外活動時間一到，同學們紛紛來到操場觀看我們班和二班的籃球?qū)官�。比賽馬上就要開始了，籃球場上一下子沸騰起來。作為隊員的'我也更加激動興奮。嘟——，哨聲一響，裁判員把球高高舉起，雙方爭球的隊員同時往上一跳，我們班首先搶到了球。殷家燁把球傳給了程吉業(yè)，程吉業(yè)立刻帶球往籃筐底下沖，二班的同學看了開始心慌了，連忙去擋球，他本想把球傳給在籃下的我，可是卻被對方攔截了。幸運的是對方投球不中，我們班搶到籃板，最后我們班三步上籃，球進了！耶！同學各個歡呼雀躍，場外的同學都蹦跳起來。緊張的比賽繼續(xù)進行著。當我再次接到了隊員們傳過來的球，我轉(zhuǎn)身一躍，投球，籃球“唰”地投進了籃筐�！暗梅郑 贝蠹以僖淮螝g呼起來！經(jīng)過激烈的比賽，我們班最終以2：1的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了對方。
這場籃球賽真精彩，它給我留下了深刻的印象，更讓我懂得了有付出就會有收獲。雖然我很累，但我很快樂。
籃球賽_小學生五年級作文6
今天下午，我們班和三班舉行了一場激烈的籃球賽。
上半場比賽開始了，一個個籃球隊員精神煥發(fā)，兩隊隊員針鋒相對，毫不相讓，兩個班一個球也沒進。可是后來，我們班的五名隊員有些累了，三班趁熱打鐵，一連進了兩個球。我班的俞思寒看了，他讓大家振作起來，繼續(xù)打。功夫不負有心人，我們班也進了兩個球。不知不覺中，三班的隊員王子凡犯規(guī)兩次了，還好我們班一個隊員也沒犯規(guī)。中途，鄒老師看大家很累，三班又進了一個球，就到記錄員那里喊暫停。暫停后，鄒老師讓大家喝了點水，讓大家盯住王子凡，不要有機會讓他投籃。開始了，大家集中精力，在不讓王子凡投籃的情況下，又進了三個球，真厲害�。∩习雸鼋Y(jié)束了，現(xiàn)在的.比分是十比六，我們班還多進了兩個球呢！
下半場在不知不覺中開始了，隊員們又恢復了當初的精神，一開始，龍致遠就來了一個很漂亮的三步灌籃，我們班又加了兩分，三班的隊員也不甘示弱，也進了一個球。兩隊隊員不一會兒就汗流滿面了。我也看得出，他們很累了，但最后還是堅持下來了，并且又進了一個球。精彩的比賽結(jié)束了。
我們班贏了，我們歡呼著，這幾位大汗淋漓的籃球隊員也忘記了勞累，也歡呼著，我們的聲音回蕩在操場上。
籃球賽_小學生五年級作文7
1月15日我們?nèi)ノ髂县敶蟠蛄艘粓龌@球比賽。一進場便看見現(xiàn)場人山人海，感覺一不小心就會被擠出去�？床灰娢覀兊慕叹�，也沒看見隊友，找了很久終于找到了他們。
第一場，我們“雷霆隊”對“凌鷹隊”，這一場還算幸運，以1：0的'比分贏了這場比賽，假如對方再厲害一點或者我們有小失誤，也許咱們隊就涼涼了。
第二場，我們隊對“財大一隊”，我們教練說他們是來拿冠軍的。我可不服氣，我認為我們隊也相當有實力，我覺得我們才是來拿冠軍的。上場了，我們是自信心暴棚，我和隊友說好了打配合戰(zhàn)，比賽一開始由我們隊友發(fā)球,我伸手要球,隊友沒有回應,于是我跑到籃板下等著找機會接球,可沒人傳球給我，我心里那個著急呀；于是，我去防人,我東跑西跑把對手防得緊緊的,可我發(fā)現(xiàn)我的隊友沒機會投球，而對方一個高個子控球能力很好，次次投進,于是就這樣輸了。唉，看來團隊要緊密配合才行呀！
由于第二場我們輸了，大家心情很低落，帶著情緒上場，雖然大家都很努力，但還是輸了。
一勝兩負,我們隊沒有晉級，我有些難過，爸爸鼓勵我說：“只要盡力了就行，你已經(jīng)很棒了！”
籃球賽_小學生五年級作文8
校園生活似一條潺潺流淌的小溪，在校園里發(fā)生的一件件事情就如同溪流里泛起的一朵朵浪花。而校園里的那場籃球賽就是其中一朵浪花，在我心中回蕩著，久久不能忘記。
當校長公布明天就是四年級的籃球賽時，我們高興極了。回教室想象著籃球賽的.精彩內(nèi)容。同學們討論得熱火朝天：有的同學討論著一定要拿第一，有的同學討論著打籃球的技巧，還有的同學似乎已經(jīng)沉浸到了拿第一的范圍當中了。
到了比賽的那一天，同學們既緊張又興奮。比賽開始了，小宋搶到球后想立刻跑到籃框下投球�？墒菍Ψ絽s死守著小宋，不讓他投球，小宋也不甘示弱，仔細地找著投球的地方�？蓪Ψ绞氐锰o，小宋無可奈何，只好把籃球傳給不遠處的小蔣。同學們在邊上喊著：“加油，加油，四一班加油！”小蔣終于不負眾望，躲過對方的層層防守，投了一個兩分球，大家立刻歡呼起來，心中的石頭終于放了下來�？删驮谶@時，對方的一個三大步把球投進了，我們緊張的心情又跑了回來，就在大家垂頭喪氣時，小黃又以迅雷不及掩耳之勢又投進了一顆球。經(jīng)過我們的不懈努力，終于以五比一的成績贏了。
激動的籃球賽就這樣結(jié)束了，久久地讓我不能忘記。
籃球賽_小學生五年級作文9
“噓……�！被@球賽終于開始了，我找了個位子坐了下來。緊張地看起來。敵方隊員一躍而起，林宇翔立刻擋住了七班隊員的這一球，他以驚人的速度沖向?qū)Ψ降那蚧@，不愧是我們班的`籃球高手呀！但七班隊員也不甘示弱，個個也是籃球運動達人。七班的兩名隊員沖上前攔住了林宇翔的去路，他雙腿彎曲，豆大的汗珠打濕了他的上衣。他用力一蹦，使出平身力氣，將籃球一扔。眼看著球就要進籃筐，就在這關鍵時刻，突然，七班主攻吳征搭著隊員的肩膀，向上一跳，手離球只有幾厘米。我在心中默默地祈禱：“不要接到球，不要接到球！”可老天老跟我作對，吳征還是搶到了球。
最后我們以21：9的分數(shù)輸給了七班，我非常沮喪，但王老師說：“七班隊員大多都有訓練過，而我們班除了林宇翔，其他全是草根級別的，能拿到9分，應該值得慶賀，要繼續(xù)努力！”聽了王老師的話，我對自己說：“對，我們應該繼續(xù)努力，不能還沒比完賽，氣就泄了一半！”
籃球賽_小學生五年級作文10
籃球賽馬上就要開始啦！操場上熱鬧非凡，用椅子把場地圍了起來，籃球筐擺近了，旁邊還貼了個評比欄呢！
椅子上坐滿了人，在給自己的班加油打氣。運動員們正在做熱身運動。甩胳膊甩腿，扭脖子扭腰，還有的信心十足，跟隊員拍手，朝自己班的同學做“yeah”的手勢。于是啦啦隊開始呼喊。
只見張子墨上場了，她穿著一件黃色的T恤，扎著一個小辮子。她一上場就超過了幾個正在搶球的人，拿到了籃球。拉拉隊的呼聲更大了。
她一邊運球一邊緊緊地盯著籃筐，然后往籃筐中央一扔，“哐”正中球筐，大家議論紛紛：
“yeah！太棒了，終于進球了！”
“張子墨挺厲害的`嘛！”
“怎么他們班進球了，我們班沒進球呢？唉�！�
然后，中場休息，張子墨被換下來，換成了顧希文。顧希文一上場就進入了打球狀態(tài)，飛奔向搶球的人。和張子默一樣，他一邊運球一邊緊緊地盯著籃筐，然后往籃筐正中一扔，可惜這次沒扔中，球碰到了籃筐又反彈回來了。
不過最后我們還是以1：0贏了�！皔eah！”隊員們高興的跳了起來，還有的在跟同學們相互擁抱。
窗戶外面花兒更紅了，草更綠了，仿佛也在對我們笑呢。
籃球賽_小學生五年級作文11
太陽烘烤著大地，操場上一股殺氣撲面而來，我的心情也隨著火辣辣的太陽興奮起來。五一班和五三班的比賽，拉開了序幕。
裁判一聲令下，比賽開始啦！只見小曹同學，雙手交換運球，在賽場上飛奔，一個魚跳，手輕輕向上一拋，籃球就像一個頑皮的小豬，在天空中一個優(yōu)美的轉(zhuǎn)身，這才從籃筐里掉下去，耶！球進了！我們歡呼雀躍，向鯉魚一樣蹦了起來，小曹同學，給我們來了個完美的開場球。
我們已經(jīng)遙遙領先。我班的啦啦隊也不甘示弱，“五一加油，五一必勝，三班必�。 边@吶喊聲真是驚天動地，氣壯山河。這時，眼前飛過一個球，正好被小付同學接住，來了個漂亮的.轉(zhuǎn)身，向上一拋，“小豬”變成了一個“飛豬”，在天上劃過一條美麗的弧線。好！小黃同學來了個三步上籃，“小豬”在籃筐邊抖了抖，終于掉了下來，有無數(shù)只手在跳芭蕾舞，小曹同學，使勁一跳，拿到了球，接著，繞開人群，雙眼緊緊盯著籃筐，瞄準一拋，球又進啦，操場上一片沸騰。
瞧，老楊小宇宙爆發(fā)啦。他大步向籃球跑去，只見他拍著籃球，左閃右閃，不好，被三班的搶了過去，一個跳躍，哈哈，沒進。裁判一吹哨，“耶！我們贏啦！”全班歡呼起來，互相擁抱，說的說，笑的笑，笑聲傳遍校園里的角角落落。
這是我們在柳泉的最后一場籃球賽，也是難忘的一場籃球賽。五一班的歡呼聲，在校園里蕩漾著……
籃球賽_小學生五年級作文12
我是我班籃球的成員之一.我們班的籃球隊已經(jīng)進入二強，拿不拿到第一名就靠這次了.
離總決賽還有兩天，我們的練習越來越緊張了，每天的下課，早讀堂，就連吃完早餐，休息的點點時間都拿來練習.聽說我們的對手六[5]班是個強隊，其中有一個很高，是校隊的主力球員，得分王.我們班也不弱，也有高個子的'得分王.
我們對[5]班的總決賽開始了，我們班的人都有自信心能贏.
兩方先派出兩個球員來跳球.我們班的得分王一跳起來把球一拍就拍給我們班的中鋒.中鋒拍著球走到籃底，把球一射，挨，射不中．球出了界，他們的班開球，一扔，球落在他們班的得分王的手下．我馬上追上去，把她的球一擁，不成功，再一次擁也不成功．她已經(jīng)來到了籃底，剛準備射球，被我大力地用手打她的球．球出了界．上半場完了．我們休息了一會，一會兒馬上就來到了下半場．下半場由我班開球，她一扔，球向我這邊飛來，我一跳，拍著球，向籃底沖過去．我們班的前鋒在我的前面，，馬上把球傳給了他．他敏捷的把球一射，又不中．他們班把還沒出界的球一搶，向著籃底拍著球，跑過去．剛準備射又被我班的搶球王一拍，她搶去了球，馬上給了得分王，她在籃底接了球，把球一射，啊，中了，我們班的同學高興起來．這時，下半場完了．我們以１：０勝利了！
籃球賽_小學生五年級作文13
這是我們最后的一場籃球賽，場上比分十分激烈，交替上升。直到中場休息才有了轉(zhuǎn)機。
“哎呀呀，比分就只有相差那么兩球，不會被反超吧？”我在心里問道。“咻”，隨著體育徐老師的哨聲，中場休息結(jié)束了，激烈的比賽又開始進行了。有我們班的周潤凱帶球進攻�！傲话啵佑�！”我們賣力的喊道。只見周潤凱不顧一切的沖了上去，但是，4班的人也是不慢的，幾個隊員隨即就回防了。只見許許多多的4班同學隊員伸長了手，都在往周潤凱這里伸，企圖能擋住我們班的傳球路線。但是，令他們大吃一驚的是，周潤凱將球傳給了黃啟元。只見黃啟元一個轉(zhuǎn)身，好似飛毛腿一般，連破幾名防守隊員，快速沖上前去。20米，10米，5米，1米。黃啟元拿起球，一手往籃筐里投了過去，我們班的情緒也隨之高漲。球一點點接近籃筐了，還差一點，還差一點�！皳渫ā�，這一聲提醒了我們，我們進球了。
接下來，可謂是成了我們班的專場，不停的`進球，沒給對手任何可喘息的機會。連進了兩球，最終以22：8的成績完勝了4班。
看著隊員們大汗淋漓的樣子，我猛然想起，這是我們在時代的最后一場籃球爭霸賽了。但是，這也告訴我了，要奮斗、拼搏才會迎來成功。
籃球賽_小學生五年級作文14
在這個學期，我曾錯過了一次參加校園籃球賽的機會。
學校要舉行一個班級對班級的籃球賽，我們班開始選拔了。班長說：“請有意愿參加比賽的同學來我這兒報名�！钡俏铱吹侥翘熳鳂I(yè)太多了，只顧著寫數(shù)學作業(yè)把班長的話當耳邊風了。寫完作業(yè)我就和同學去操場打乒乓球了，早忘了班長說的話。到了下午，班長又發(fā)話了，“現(xiàn)在籃球賽人員名單已經(jīng)確定，我再給大家報一遍�！比缓缶烷_始報名字啦，我一聽沒有我的`名字忽然想起我忘了報名了，就趕緊去對他說：“你看她打得沒我好，讓我參加，把她踢了�！卑嚅L說：“你打得比她好，你來當然對我們有好處，但是得問她同不同意�！蔽胰査�，結(jié)果當然不同意了。誰讓我錯過了報名，我想想算了吧。
在比賽的時候，我們班因為她的規(guī)則了解的不全面，打手了。對方罰球兩球都進，我們班落后兩分輸了。最后只拿了第三名。我想：如果我在她前面報名的話我們班就有機會拿第二名啦，都怪我不好，想早點寫完作業(yè)晚上回家玩游戲。讓我們班本該拿第二名的卻只拿了第三名，怪我沒上場�？晌蚁肫鋵嵾@件事也不能全怪我，如果她以大局為重，就應該讓我上場啊。
籃球賽_小學生五年級作文15
這一周，我們五年級舉行了班級籃球賽。
別看我們班學習成績很好，男生都會打籃球，但是女生——這一塊難懇的地可是給老師添了不少煩惱。
女生，天生就不會打籃球，但是為了班級的榮譽，我們豁出去了！這幾天，我們女生苦練籃球，終于有一點起色，可以上場了。
星期五第一場是男生的比賽，對1班。一班可不好對付，我們只好硬著頭皮打下去。好不容易得來的球，屢屢被一班搶去。暫停時，老師指導我們：一定要勇敢的去搶！接著，男生們英勇“殺敵”，終于進了幾個球，但最終因為沒趕上一班，所以輸了。
第二場就是女生了，也對一班。別看我們五年級的女生平日里斯斯文文的，打起球來可絲毫不比男生遜色！我們一開始都很遵守規(guī)則，但有些一班的`女生不太“樂意”。我們看一班這個樣子，索性豁出去了，搶了球就不讓一班拿去。因為我們第一次打籃球，所以沒有經(jīng)驗，輸給了她們。
雖然我們沒有贏，但我們努力了，就是最大的成功！
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